【推薦】國小四年級週記範文合集10篇

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歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,不妨坐下來好好寫寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的國小四年級週記10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小四年級週記範文合集10篇

國小四年級週記 篇1

今天,我興奮地來到學校,因為今天要慶祝“六一“而舉行遊園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽着老師下達的口令聲,風一樣地衝出了教室。學校頓時沸騰起來了……

我和我的幾個好夥伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨後離開體育館,又玩了很多遊戲:有摺紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創意小玩具、用鐵絲

和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡

我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,裏面放着幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的`東西南北角,每人面前都放着一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然後把它放在自己的盆子裏。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆裏都有了很多的在休息,遊動的小泥鰍真好玩呀!

我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的麪糰,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用擀麪杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊麪皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。

最後時間到了,我們戀戀不捨地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。遊園時那開心的場景,都讓我現在還歷歷在目。

國小四年級週記 篇2

夜幕降臨,錢塘江畔人山人海。人們爭先恐後地去看煙花。

我在自家陽台就可以看到煙花,忽然,聽見‘‘嘭’’的一聲巨響,一朵朵豔麗的花兒在空中開放了,那花兒時而合攏,時而綻放,彷彿是一個個美麗的芭蕾舞演員,以天空為舞台,跳起了優美的舞蹈。原來,它就叫‘‘萬花筒’’。

剎那間,一顆顆流星從我眼前飛過;一個個風鈴搖擺着鈴鐺姍姍而來;一條條瀑布從天而降;一棵棵柳樹搖擺着婀娜多姿的身子;一片片稻穗隨風舞動;一羣羣仙子跳着優美的舞蹈,我猶如進入了一個魔幻的世界,不住地喃喃着:“實在太美了。”

忽然,一把巨大的'紅傘展現在我的眼前,我揉了揉眼睛,原來是紅傘煙花呀,它把漆黑的天空染紅了,彷彿是一團火焰在燃燒着,美麗極了。

它們不僅開在空中,更開在人們的心中。

國小四年級週記 篇3

星期五,上午有一節我期待已久的美術課。

好不容易盼到上美術課,因為我想畫完我未完成的畫兒。這節課的.主要內容是設計一套你喜歡的衣服,我設計的是一條連衣裙,還差一點就完工了。發下來本子,我第一件事情就是拿起鉛筆,準備“全力以赴”的畫畫。打開那一頁,我用勾線筆輕輕地在連衣裙的輪廓上描畫,再用鮮豔的水彩筆塗上顏色,大功告成了!

老師給我的評價是畫得非常好,值得表揚!

國小四年級週記 篇4

她長着一張猶如盛開的玫瑰花一般的小臉,臉上鑲嵌着一雙秋水般的大眼睛,眼睛上有一對濃黑的月牙眉,一個挺挺的鼻子下有一張能説會到的櫻桃小嘴,臉蛋後面有一頭烏黑油亮的秀髮。我喜愛她的原因是:她很樂觀,愛笑,説話幽默風趣。一個春光明媚的下午,我與她漫步桃園山莊。

她望着蔚藍的天空漂浮的`朵朵白雲,如同詩人觀景,“蔚藍色的錦緞上繡了幾朵清秀美麗的石竹花??”呸呸呸!瞧瞧她!真是一個自滿的人!還自我欣賞自己的“佳作”呢!她一見我在笑她,立刻眉開眼笑道:“這是你作文中的‘精華’,你居然不知道!”啊?我嘴大得可裝下一塊磚頭了!只見她臉上洋溢着興奮的光芒,就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。你看,眯起一條縫的小眼睛,那天真活潑的笑容,多麼像一株茁壯成長的向日葵呀!她就是一顆時時為我帶來歡樂的“開心果”—雅蘭!她就是我最喜愛的“開—心—果”!

國小四年級週記 篇5

窗外,落日的餘暉慵懶地灑在大地上。我合上化學課本,眼裏滿滿的都是符號。

進入九年級了,又多了一門學科——化學。這門學科又是不簡單啊!心裏默默地念叨着……

看到書本里幾乎千篇一律的化學符號,滿腦子混亂。一想到明天的化學課,就會有一種莫名其妙的“恐懼”襲上心頭。雖説還沒有真正接觸,但心裏平添了不少的敬畏,這門學科會不會索然無味,枯燥得很呢?

帶着好奇與疑惑走進了課堂,在老師的精彩講解下初步瞭解了化學——是與我們生活息息相關的一門學科。聆聽着老師神采飛揚的講述,我的目光聚集在講桌上那些大大小小的化學器具上。化學應該會有不少實驗吧?自己竟然思緒亂飛起來,直到老師走下講台拿起器具準備與大家一起練習試管的使用,我才回過神來。

首先練習的是用試管滴取藥品,心裏頓時有了些許興趣。只見老師取來藥品,分別滴入試管,試管內的液體竟然由無色轉為紅色、紫色,又在酒精的作用下變回無色。化學的奇蹟此時此刻就在我的眼前發生了,看來化學這門學科也有樂趣哦。

在以後的學習中,精彩紛呈的化學實驗每天都會出現:舊的.物質在火的灼燒下轉變為全新的物質;固體在火的灼燒下演變為白煙亦或是白霧。我們親眼見證了“死灰復燃”的奇蹟,親手提取並收集了高濃度的純氧,成功地讓已熄滅的火柴在純氧中“啪”的一聲重新燃燒。在接二連三的實驗中,我忘卻了自我,沉迷於化學魔術。化學在我心中的形象也早已從那種起初的“恐懼”演變為興味盎然。

化學是一門在驚歎聲中誕生的學科,是一艘承載着科學家無數智慧與思想的遠洋艦船。

而今,每當我再次打開或是合上書本,總能感到些許激動。化學表面上看起來有些乏味,實際卻又“樂趣”二字藏身其中。所以説生活並不缺乏樂趣,只是缺少發現樂趣的眼睛。

悄悄告訴你,化學這門學科也有樂趣!

國小四年級週記 篇6

近幾天走近校園,發現了不少人穿戴着不少。什麼“耐克”“特步”“貴人鳥”這些一般農民都不敢過問的卻出現在不少同學身上,成了校園一景。

小甲(在這裏不便透露姓名)本校學生,父親因經商發了家。他每套衣服不低於200元。他還説:“國產‘李寧’我還看不上眼。”他聽的是“紐曼MP3”,用的是“派克”鋼筆。我問他這些貨從哪兒來的。他説:“只要學習好無論什麼條件只要有可能我爸就一定會答應。”

小乙本中學高中生,不要看他一身,但是他的父母都是某廠的工人,據瞭解他父母在40歲才生了他,老來得子自然加倍關懷,按家裏經濟狀況,很難用起。但又因兒子非要買,只好節衣縮食,咬咬牙就買了,這種人不只他一個,還有很多人。

還有一部分同學生怕別人叫他“老土”就想方設法的去買一些假的來過過癮,或者拿出來炫耀炫耀。

小乙雖不是一身服飾,但是他所有的文具、書包等都是一些價格不菲的高等文具。

還有一位女生,她有個外號“公主”。別看她才十幾歲,但她不僅穿,而且對還有一番瞭解。

現在,學校又出現了一種奇怪的`現象———很多的同學耳朵上掛着耳機。我想問各位同學就這麼喜歡MP3?聽就聽唄,可是還有一些同學上課還聽MP3,難道這樣不會影響學業嗎?

今天我説這“熱”也夠新鮮。不過,我還是想勸勸同學改改這習慣。保持艱苦樸素的好作風,不能鋪張浪費啊!

國小四年級週記 篇7

上星期天,爸爸給我買了一雙旱冰鞋,是單排的。爸爸剛進門,我就迫不及待地搶過鞋,穿上它,很合適。

我跑到院子裏開始試滑。滑了幾下,覺得自己滑得還不錯,就想滑快一點,不料把我一下子重重地摔在了地上,我的屁股被摔的'好痛,我只能咬住牙爬起來。爸爸趕緊走過來説:“別急,還沒把護腕和護膝戴上,要注意保持平衡,雙手一左一右的擺動,並且擺幅要大一點。滑的時候腳尖要向外側,一隻腳滑,另一隻腳抬起來,兩腳交替着滑。”我稍一休息,又開始按照爸爸説的去滑。咦!不在左右搖擺了,果然滑得也輕鬆多了,不個會兒,越滑越穩,也越滑越快了。

現在我可以輕鬆自如的滑旱冰了,怎麼樣,學的挺快吧?

國小四年級週記 篇8

我的家鄉在安徽樅陽。我的家鄉可美了,那裏的山,是那麼的綠;那裏的水,是那麼的甜。山上的景色很迷人,我經常和姐姐到那玩。那裏的春、夏、秋、冬都很漂亮。

春天到了,柳樹發芽了,小草變綠了,南方的燕子也飛回來了。桃花、杏花、梨花爭相開放。

夏天到了,池塘裏的荷花妹妹和荷葉哥哥都露出了笑臉,小青蛙在荷葉上唱歌,蜻蜓在池塘邊飛來飛去。

秋天到了,楓葉像蝴蝶翩翩起舞,蟈蟈在吱吱地叫。果園裏一個個果實像娃娃的`笑臉,掛在枝頭。

冬天到了,調皮的雪花娃娃從天上落了下來,給土地媽媽蓋上了一層厚厚的毛毯。小朋友們在堆雪人,打雪仗,可高興啦。

怎麼樣,我的家鄉很美吧?

國小四年級週記 篇9

去年暑假,我和姐姐一起去外婆家旁邊的小溪中捉蟹。

到了停車場,眼前一片翠綠,我迫不及待地拉開車門,從停車場直奔外婆家。一路上,兩旁的小河中開滿了荷花,大片大片的葉子像一個個碧綠的圓盤圍繞着荷花。河岸上全是濕泥,我用手摸摸——黏黏的,與和好了的麪粉差不多,可惜黑了點,要不然真能以假亂真。一到外婆家,按計劃,換了一雙雨靴,叫上姐姐,帶上鋤頭我水桶,又唱又跳地來到了小溪邊。一踩上濕泥,把腳提起來時得費點勁——剛退潮,濕泥像沼澤一樣。我就這樣一腳深一腳淺地向前走着。突然,姐姐叫道:“有石蟹!有石蟹!”我一聽,急忙跑了過去,興奮地問道:“哪有石蟹?”姐姐指着一個小洞説:“外婆以前和我説過,石洞裏會藏着幾隻石蟹。”我小心翼翼地搬開石頭,看到一個乒乓球大小的石蟹,它正在緩緩移動,準備逃亡。我想,石蟹遇我還能逃跑嗎?再説了它能逃到哪去?又一隻石蟹出來了,它大搖大擺地爬了出來,那模樣像位闊老爺。但這兩隻石蟹都已是甕中之鼈,我不費吹灰之力,就讓它成了我的俘虜,它用鉗子敲打着水桶的邊,似乎對這個新家表示不滿。有了第一次挖蟹的.經驗,我和姐姐便分散各自去找蟹洞,用了不長的時間挖到了很多石蟹。我心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

這時,耳邊響起了外婆的呼喊,我們拿着這微不足道的戰利品,打道回府。在鄉下外婆家的這次經歷,是我最難忘的。

國小四年級週記 篇10

我是一個性格開朗的男孩,對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。

自小就聽説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我家其它東西不多,唯有書多,不同風格、不同作者的書都能帶給我收穫的快樂。

沈石溪的動物小説系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭與優勝劣汰;曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生嚮往;而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀,讓我在夢幻世界裏飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現在的《我們愛科學》《奧祕》與《中國卡通》,讀書讓我痴迷其中。也增長了我的知識。

給我歡樂的不僅是讀書,還有音樂。

自小,美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時,音樂能讓我放飛心情;悲傷時,音樂能為我緩解傷痛;而疲勞時,音樂則能安撫放鬆我的身心。音樂與我從小便有一種説不清道不明的緣分。從小時候的電子琴,到後來的鋼琴,再到現在的薩克斯,音樂一直讓我心曠神怡。

我學薩克斯已經快三年了。回想初學時,聽着老師吹奏優美的樂曲,我便嚷着要學,可一輪到自己吹的時候,卻發現那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧,以為越用力越好,結果被媽媽説像是驢叫一樣,怎麼吹都不像當初聽老師吹的`那樣優美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我,説當初讓我學這個就是為了讓我靜心,做事不浮躁,以此來陶冶情操。於是我又靜下心來,體會老師教的要領,先一個單音一個單音地練,然後再練音節。雖然很枯燥,但我還是堅持不停地練習。就這樣循序漸進,從低階一步一步的練到高階,終於有一天,我也能吹奏出優美的樂曲了!在這悠揚的旋律中,我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之後終有所獲的歡樂,也是戰勝自我信心倍增的歡樂!

我享受着讀書的樂趣,它讓我足不出户,便可遨遊天下;我享受着音樂的樂趣,它讓我在品味難以言傳的激情與優雅。生活中的美好事物有許多,讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧!

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