【熱門】七年級週記範文彙編十篇

一週的時間即將結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，立即行動起來寫一篇週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編收集整理的七年級週記10篇，希望能夠幫助到大家。

七年級週記 篇1

同學們都紛紛從座位上站起來想看個究竟。一下見到這麼多人，小鳥顯得十分慌張，先是在地上撲稜了幾下，接着便不管三七二十一就開始亂撞，同學們紛紛低頭躲避，結果它一頭撞上了牆，昏過去掉在了地上。中隊長見狀立即跑過去查看小鳥的傷勢，發現它流血了，便立即跑去找科學老師給小鳥包紮。

中隊長一走，同學們立刻議論紛紛。幾個女同學十分害怕：“它要不要緊啊，我們是不是應該把它扶起來啊?”“不要了吧，萬一它骨折了，我們動了它就完了。”“嘻嘻，我們把它捉起來玩兒會兒吧!”一個調皮的男生説道，不過沒一個人理他。不一會兒，中隊長帶着科學老師回來了。老師先蹲下身子檢查了一下小鳥的傷勢，接着對同學們説：“大家放心，小鳥只擦傷了腿，包紮一下就沒事了。”然後從兜裏掏出一卷紗布，小心翼翼地替小鳥開始包紮。沒有幾分鐘，心靈手巧的科學老師就幫小鳥包紮完了。

她直起身來，把小鳥捧在懷裏，一反往常地坐在同學們中間，撫摸着懷中的小鳥説道：“同學們，小鳥是我們的.……”“朋友!”一個同學搶答了，老師微微一笑：“對，説得對。可，你們知道為什麼這麼説呢?”底下一片靜默。老師接着説：“你們知道青蛙是‘除害能手’‘莊稼的保護神’吧?其實小鳥也是如此，許多鳥類都是以蟲子為食，莊稼裏的害蟲特別多，對農作物的危害特別大，這時，小鳥就會把這些蟲子當做美餐給吃掉，同時幫我們除掉了這些害蟲。”“噢……我們知道了!”老師又補充道：“所以，某些男生以後再也不能去傷害鳥類來玩兒了，知道嗎?”剛才那個提議捉弄小鳥的男生羞紅了臉，大聲説：“我以後再也不欺負小鳥了，我去地裏捉蟲子給它們吃!!”全班鬨堂大笑……

不一會兒，小鳥醒了，老師提議説：“我們把它放了吧!”“嗯!”大家異口同聲地説。

七年級週記 篇2

早晨起來，迷迷糊糊起牀、迷迷糊糊吃飯、迷迷糊糊上學。

來到今天訓練的場地，一遍又一遍的練習着簡單卻又難以統一的動作。教官在讓我們原地休息的時候告訴我們：“同學們，過完今天，我就要走了。過一段時間，等你們期會考試時，我會向老師詢問你們的成績的。起立！”教官突然嚴肅起來，“16班是怎麼樣的？”“最優秀的！”我們齊聲喊到。“我們的口號是：”十六、十六，我最優秀，刻苦訓練，嚴格要求！”“齊步走！”教官發下口令。

下午，閲兵開始了，前面15個班表演完畢，該我們班上了。我們踏着整齊的步伐，把我們三天訓練的成果完美的呈現在評委面前。最後頒獎時，從三等獎開始，沒有我們班，二等獎沒有，一等獎“獲得一等獎的班級是……七年級（16）班……啊！”班裏的'同學歡呼起來，體育課代表舉着獎狀在隊裏走了個來回，這就是我們三天刻苦訓練的成果。

回班之後，班主任告訴我們，教官已經走了，我們都很傷心。但是，教官突然出現在我們面前，這讓同學們驚喜不已，教官對我們説了很多，最後，他讓我們奮發圖強，再接再厲。班裏突然出現了抽泣聲，循聲找去，原來是班長，看着她滴滴的眼淚，我突然發現自己的眼睛也酸溜溜的，很難受。當教官説了最後一句話：“同學們，再見。”我自己也哭了出來。一個同學跑上去，讓教官在軍訓的襯衫上簽名，許多同學一窩蜂的湧上去，要教官的簽名。我把教官給我的字福夾在了我的寶貝文件夾裏，它將是我永久的珍藏。

“奮發圖強，勵精報國”，這是郭教官給我的簽字，使我牢記心中。

七年級週記 篇3

令天，老師説要給咱們上一節趣味物理實驗作文課，同學們一個個迫不及待地想看個究竟。可到底是什麼有趣的實驗，老師祕而不宣。上課鈴聲響了，只見老師像變魔術似的拿出了器材:一個大塑料瓶子、三支可以彎曲的吸管、墨水、玻璃杯·……

老師首先挑了一塊五顏六色的橡皮泥，把大瓶子的瓶口給堵塞住，使其處於密封的狀態。咱們都全神貫注地盯着老師的一舉一動，唯恐漏掉一點。老師又將其他的吸管插入橡皮泥裏，用力塞進去。又拿起另外幾支吸管，用橡皮泥連接成一條長管子。然後端起一瓶黑.墨水，倒入玻璃杯裏。墨水就像頑皮的小孩，爭先恐後地跳進玻璃杯中，迫不及待地洗起澡來。接着，老師又將大塑料瓶放入準備好的大玻璃盤子裏，再把那幾根可以彎曲自如的長管子給折一下，浸入玻璃杯中的黑水中。大家聚精會神地盯着，等待着奇蹟出現。老師接着倒了一杯熱開水，向塑料瓶壁澆過去。頓時，奇蹟發生了，吸管裏排出了一大串泡泡，突突地衝出水面，在玻璃杯的水面上脹破了。這些泡泡就像一顆穎黑珍珠一樣，咱們高興得手舞足蹈。熱水澆完了以後，老師拿來一杯冷水向大塑料瓶澆去，塑料瓶好像是剛從沙漠中出來的`人一樣，貪婪地吮吸起玻璃杯中的水來，長管裏迅速吸了一大截。

這時，咱們的腦袋中冒出了一個大問號。老師這時才揭開了謎底，原來這個實驗是利用空氣熱脹冷縮的原理完成的，當往塑料瓶壁澆上熱水後，空氣受熱膨脹，便擠出一個個小泡泡;往塑料瓶壁澆冷水時，空氣受冷收縮，因此把墨水吸了上來。

啊!科學實驗太有趣了，我長大後也要當一名科學家，揭開更多的祕密。

七年級週記 篇4

有人敬佩偉大科學家，有人敬佩著名藝術家，還有人敬佩出色警察叔叔……而我最敬佩是平凡而偉大清潔工人。

他們每天不畏夏天炎熱，冬天冰冷無情，他們一直都認真地堅守着自己崗位。他們每當東方天空升起第一縷陽光時，就開始默默無言開始工作。他們把乾淨世界留給了我們，還給了我們一顆無私奉獻心。

我記得以前清潔工人給我感覺就是特別髒，而且及不講衞生。但從一件事後，我徹底改變了我想法。那是一年暑假，我幫媽媽去倒垃圾，正好看見一個清潔工人過來了。一羣孩子在踢球，突然球滾到了垃圾堆裏，誰都不願意向前去。正當他們要放棄時，一個聲音叫住他們，原來是那個清潔工啊！他把球從垃圾堆裏拿了出來，並且給了他們兩張紙，説“孩子，來，給你們，把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了，但卻沒有説謝謝。我不禁在心裏諷刺。而那位清潔工卻不以為然，微笑着看着他們離開背影，就在那一刻我真正瞭解了清潔工人。

清潔工是城市美容師，他們為了我們無私奉獻，為了我們吃苦耐勞，為了我們和垃圾打交道。如果沒有他們，還不知道我們家園會怎麼樣。

無私清潔工。

七年級週記 篇5

啊！數學考了一百分呀！太高興了，這是我這一年來第一次考一百分，感覺真好！

放學了，我美美的走在回家的路上，跟關心我的爸爸説我這次考試考了80分，爸爸把臉一沉嚴肅地説：“你這一次是不是又粗心了啊，只考了80分。”我一看爸爸這麼緊張，立刻笑若花兒，高興的對爸爸説：“我考了100分！”他也陰轉晴高興起來説：“你真棒！”我驕傲的説：“我最聰明瞭，我們要不來騙一下媽媽！”爸爸同意了我的想法。

回到家後，媽媽關切的'問我：“你考試考了幾分。”我假裝傷心的説：“90！”媽媽立刻嚴肅起來，我説：“100分拉，媽媽！”媽媽拿出了一個我夢寐以求的文具盒對我説：“這個是我早就準備好的禮物，要繼續努力哦。”我説；“媽媽，謝謝你，你放心我一定會更加努力的。”

吃過了晚飯，爸爸也送了我，我最鍾愛的一個精緻的萬花筒，我十分喜歡和愛護它們，因為這是*自己的努力不懈拿到的。

我喜歡考一百分，因為考一百分的感覺真好！

七年級週記 篇6

在我的腦海中經歷的許多事情，就像花園裏美麗的鮮花，而最鮮豔的那朵就是我最難忘的一件事。

在我6歲的時候，媽媽給我買了一輛自行車。我非常高興，把它摸了個遍，當媽媽説讓我上去試試的時候，我豪不猶豫地跳上去，誰知我上去還沒坐穩就摔了下來，這一摔不要緊還把我胳膊給擦掉了皮。我疼得哭了好久好久，媽媽鼓勵我説：“沒關係，東東。你是最堅強的孩子了，這回媽媽扶着你。”可剛才的事情已經把我嚇的心驚肉跳了，打死我也不再騎自行車了。爸爸又説：“東東，其實自行車一點也不可怕，爸爸給你做個示範。”爸爸嫻熟地騎着自行車繞了兩圈，我的心一動剛想騎上去，可當我摸到車把的時候像觸電一樣又把手縮了回去。

過了好久，當我看見一個小孩騎着自行車從我面前過去的時候，我的心澎湃起來，於是再次騎上那個令我害怕的自行車，在媽媽的.幫助下，我騎了一圈，媽媽的手漸漸鬆離了車把，我一緊張搖搖晃晃的把自行車翻到了草叢裏，這下我的自信又落到了低谷，不管爸爸媽媽怎麼勸我都不聽，一個人在房間裏嚎聲大哭。哭完以後我坐在牀上抱膝思考着：為什麼我不會騎自行車？為什麼我這麼膽小？為什麼。*着最後一點自信站起來，難道沒有爸爸媽媽的幫助我就不能騎自行車了嗎？*這一點信心，騎上自行車慢慢前行，只要自行車一歪我就用腳支住，只要一下子衝出去我就按剎車。*着技巧一直反覆的練習，途中我摔倒了好多好多次，但是我一定得忍住，為了能和其他小朋友一樣自由自在地騎自行車，忍。就這樣我站起來，扶起車子向前騎去。終於“功夫不負有心人”，我學會了騎自行車。

從這以後我的車技日益提高，最重要的是我懂得了無論什麼樣的事情，只要堅持迎來的就是成功。

七年級週記 篇7

告別了母校，我們又踏進了新的殿堂：告別了孩童時的歡樂，我們進入了國中的大門。迎接我們的也許是風雨也許是彩虹

當我們向生活了五年的母校揮手告別時，轉身我們又跨進了國中的大門。我的心裏有告別了五年的老同學的傷心，又有對國中生活的無限憧憬。 國中的教室裏掛着的`不再是國小生守則；下課時操場上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是隻有幾個人匆匆行走的身影；放學後不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲歎氣，愁眉苦臉。 國中的各個學科都挺令我感興趣：歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界"，地理課上的月球地理知識，這些都是國小所沒有的。

國中的作業也比國小多了，還有背的。一晚上的作業都是國小雙休日的作業。國中的雙休日就更不用説了。

可是隻有抓緊時間學習，才能跟上時代的步伐，才能跟上社會的發展。

七年級週記 篇8

雖然今天是個陰天，還飄着點雪花，但絲毫沒有阻擋我想遊玩的心情。因為我現在身在濟南，周圍事物都很新鮮，“下雪又怎樣？”我在心中想。

不一會，我們坐着公交車來到了趵突泉。下了車，我飛快的跑到售票口，可只是沒有錢買票。過了一會兒，爸爸媽媽才走過來，買了票，我這才一蹦一跳的走了進去。進去之後，引入眼簾的是一個個造型獨特的花燈，雖然在白天沒有發光，但是這樣更給了我們想象的空間來猜想這樣美的花燈在晚上是怎樣的。走着走着，我走到了一座橋上，橋底下的小魚活蹦亂跳，一羣一羣的向我們游過來。我趕緊拿起攝像機，將這些魚兒游泳的姿態錄下來，閒暇時看看，或許也能在找回現在的感覺呢。往前走，終於看到了一股股向上冒的泉水。雖然不是趵突泉，但是卻足夠讓我興奮的了。再往前走，終於看到了趵突泉。之間三股泉水源源不斷的.從地下冒出，圍觀的人絡繹不絕。我擠進人羣中，採了幾個極佳的位置拍攝。水代表着生命，水也是萬物生長的泉源。這三股往上湧的清泉，彷彿代表着我們這些年輕的生命，告訴我們生命需要向上，需要向前。

看完趵突泉，我們在路面買了兩個烤地瓜，邊吃邊走向泉城廣場。當然，我們把地瓜皮扔在了自備垃圾袋裏。走到泉城廣場，雪突然大了起來。霎時間，廣場上空佈滿了雪花。稍微快走，雪花就會一個勁的向你的臉上撞。沒辦法，我們只能緩緩的走。走着走着，我們來到了濟南最大的商場——恆隆廣場。一進去，裏面寬敞得使我們長大了嘴巴連連讚歎。再向上走，更是繁華，我們轉了一大圈，總是轉完了。

今天在濟南度過的快樂的一天，我永遠不會忘懷。

七年級週記 篇9

開學了!我們的學校發生了很多變化，來了新同學，老師也換了漂亮的新衣服。不過，最有意思的是還出現了“國小生擺地攤賺文具錢”的新鮮事!

原來，我們三年級四班的黃子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會，在學校門口擺地攤賣起了包書殼，一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他説這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的'第一堂課，目的是想通過做買賣來鍛鍊他的社會實踐和自立能力。