有關七年級週記範文彙編七篇

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們會積累一些相應的經驗,立即行動起來寫一篇週記吧。我們該怎麼寫週記呢?下面是小編幫大家整理的七年級週記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關七年級週記範文彙編七篇

七年級週記 篇1

在生活中,我們會遇到許多小事,也許你認為它們是小事。其實,在這些小事背後有着大大的啟示。

記得四年級上學期的一天我正在教室裏做值日,突然,發現媽媽來了,我很納悶,就問媽媽:“媽媽,你來幹什麼?”媽媽對我説:“我剛給你的老師請過假,明天和後天咱們去上海。”我小小 的`心裏頓時充滿了歡樂。

我知道,我們一定是去上海看世博會,可是第一天去看世博會,第二天干什麼呢?原來第二天我們要去上海科技館和中國的第二高塔——環球國際。

到了第二天下午,我們坐地鐵前往環球國際。一出地鐵站我就看到這裏的建築物都很高大,再往前走,我大聲叫道:“我知道!我知道!這是東方明珠;這是金茂大廈;這是……”“這是什麼? ”我問,爸爸説:“這就是環球國際了。”我覺得更像一大瓶“洗面奶”。

走近了,我發現它真的很高。我們馬上進去。要想到環球國際的最頂端需要買票坐電梯,在售票口,我發現我只要蹲一下就可以買半票,可我並沒有蹲,而是筆直地站着,售票員説:“三張全票 。”

在塔頂,媽媽對我説:“你真棒,知道人要做有道德的人。在面臨道德抉擇的時候,許多人往往都會與道德反着幹,你卻不同,選擇了遵守道德。要是想讓孩子學會遵守道德,必須從小培養。”

這件事使我懂得了:人要做有道德的人,在面臨道德抉擇時選擇正確的人。這個學期我們學了一篇課文名叫《釣魚的啟示》,講的是一個小男孩在面臨道德抉擇時做出了正確的選擇。我希望大家 都能變成遵守道德的人。

七年級週記 篇2

五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿鬥志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒着;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實的.,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,彷彿他就是下一個劉翔,姚明,有些同學還在温習這堂課所學的知識,彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志,讓外來人都認為這裏的學生都不願服輸,不願比任何人差。

校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章。更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嚐到勝利的甜頭,還能鍛鍊意志。在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛鍊自己的心志。

校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要説:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

七年級週記 篇3

20世紀初,在非洲礦中發現了一顆有史以來從未有過的大鑽石。有人把它進貢給英皇,作為他冠冕上的飾物。英皇把它送到阿姆斯特丹,交給一個著名的寶石匠,請他加工。沒想到,寶石匠拿起這顆無價之寶,先刻了一道深痕,然後拿起鐵捶把它重敲了以下,一塊世上僅有的寶石頓時一分為二。你也許會説:“啊,該死的寶石匠,他闖了彌天大禍!”

但事實並非如此,那一敲是經過寶石匠好幾星期的深思熟慮的,繪圖、打樣,曾花了許多工夫。它的性質、硬度和裏面的裂紋,工匠都詳細的研究過。英皇委託的人,是世上寶石匠中的佼佼者。

你認為那一敲是敲錯了麼?不。這是寶石匠技術的表演。那一敲使那塊寶石成了世上最玲瓏、最炫耀的`兩顆金剛鑽,那一敲實在是對它的拯救。

有時,生活也會把你猛擊以下,你流血、流淚、喪志、灰心,你説那一擊是擊錯了,可你錯了,正是經過這樣的錘鍊,你才能夠成為一顆璀璨炫目的寶石。

梁啟超説過:“患難困苦,是磨練人格之學校。”是啊,生活中難免遇到很多挫折、諸多風雨,但是請記住:“風雨能挫折弱者,也能使強者的腰挺得更直。”因此,在遇到挫折時,不要灰心、失望,要記住,正是這些挫折使我們成長,使我們堅強,我們也正如一顆未經雕琢的鑽石,沒有生活的錘鍊,我們如何成為無價之寶、棟樑之材呢?

七年級週記 篇4

在很久以前,有兩個農民,一個年老,一個年輕。老農民十分懶惰,總想獲得意外之財;而年輕的農民卻恰恰相反,他十分勤勞,每天早出晚歸。

有一年,他們所在的地方鬧饑荒,兩個農民只好忍飢挨餓。一天,老農民耕地沒一會兒就累了,於是他便靠在臨近的大樹上休息。樹林裏發出一陣陣槍聲,有一隻兔子受到了驚嚇,它到處亂竄,誰知,剛好撞到了老農民休息的那棵樹上,兩腿一蹬就不動了。老農民睜眼看見是一隻死兔子,心裏十分高興,他不顧自己的農活,拎起兔子就迫不及待地跑到年輕農民面前炫耀。他自滿地説:“看到沒有,今天我有肉吃了,而你只能捱餓。”説罷,老農民便得意洋洋地回家去吃他的兔肉了。年輕的農民認為那只是僥倖,他堅信只有勤奮勞動,才能獲得收穫。

第二天一早,年輕農民像往常一樣早早地耕地去了。將近晌午,老農民來了,可他沒帶任何農具,這讓年輕農民感到十分奇怪。他走到老農民面前疑惑地問:“你怎麼不帶農具來耕地呢?”老農民説:“我才不要做那種又累又髒的.活呢,我只要坐在樹下等兔子就行。”年輕的農民感到十分好笑,他對老農民説:“世界上沒有不勞而獲的事情,只有自己付出努力,才會獲得成果。”老農民聽了之後不以為然,嗤之以鼻。見他這麼頑固,年輕農民也沒再説什麼。

之後,年輕農民依然辛勤地勞作,他早上去森林裏打獵,傍晚就回來耕地。終於,他的努力有了回報,日子一天過得比一天好。而那個老農民依舊在樹下等待着。日子一天天過去,年輕農民快樂地生活着,老農民卻因為太久沒吃東西,餓死在了樹下。

同樣是農民,然而最後會有什麼樣的生活完全取決於自己的努力;不努力就想獲得成功的人,結果只能一事無成。只有通過自己的努力,才能有所收穫!

七年級週記 篇5

我們的學校在麥德龍的旁邊,外面看起來很整潔,給人一種舒服的感覺。

走進學校大門,左右兩邊都是櫥窗。大門的正對面是一個大花壇,花壇裏種着五顏六色的`花。大花壇的前面是個LED大屏幕上每天播放着周訓和校園一些精彩的瞬間。屏幕後面是一個雕塑——希望之星,它是由一束光和一個個星星組成組成,就好像一個個孩子把一個個希望掛在星星上。

繞過花壇,朝東走,來到了操場。操場中間有個綠綠的草坪,每當上體育課的時候同學們會在草坪上做遊戲。操場周圍是跑道,跑道是用橡膠做成的,一共有兩米長。操場的南邊是國旗台,鮮豔的國旗就是在哪裏徐徐升起。國旗台後面是個打乒乓的好去處,南邊還有個司令台,經常有老師在司令台上講校園的一些注意事項。

沿着操場的跑道,繼續往東走就來到了“開心農場”。那個農場裏有蘿蔔、大白菜、金銀花、地參、玉米、天菜、黑油筒、桑樹、桃花、快菜…… ……其中天菜長得可高了,都快超過我的小腳了。那葉子碧綠碧綠的,在風中翩翩起舞,好看極了。

我愛我的校園,愛這裏的一草一木。

七年級週記 篇6

暑假生活就像一隻萬花筒,異彩紛呈,暑假中我所做的事,已成了一張網中的記憶。那張網捕撈着生活中的各種大小事情。

在一個星期三,媽媽帶我去了臨清市文化中心,先後參觀了張彥青藝術館、季羨林先生資料館和張自忠將軍紀念館。

首先我們來到了張彥青藝術館,裏面陳列着各種優美的山水畫。站在這裏,彷彿有一種身臨其境的感覺。

接下來,我們又去了季羨林先生資料館,我早已聽説過季羨林先生,他是文學泰斗,畢業於北京清華大學,在文學界引起很大的影響。今天可真是大開眼界了,他精通多國語言更讓我佩服啊!來到張自忠先生紀念館,雖然裏面沒有書畫,但是這裏面有許多將軍抗日時期用的'水杯、電話、帽子等等,真讓我眼花繚亂。同時,也表現了張自忠先生的愛國主義情懷,他這種為國犧牲的壯舉,值得我們學習。

我為臨清有張彥青、季羨林和張自忠這樣的名人志士感到驕傲、高興。這個暑假,我過得非常快樂!

七年級週記 篇7

嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多麼快樂嗎?下面我就説給大家聽聽。

早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能説:還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺非常輕鬆,心情非常愉快。

回到家,洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的'單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認為他非常棒。在家中,我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎麼發音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心裏甜滋滋的。

吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸説:“聽會兒音樂,放鬆一下吧。”我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。於是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!

到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文 ,並命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱,又打了腹稿,接着就寫了出來。寫完後又經過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我非常高興。

今天真是一個快樂的星期天呀!

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