【推薦】暑假週記範文彙編八篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一週裏，大家都有不少感想吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編整理的暑假週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假週記 篇1
大家又邁入了一個新的暑假。在這裏暑假的第一週，我的學校也開課了。我很高興，我不僅能夠學得許多專業知識，還能夠與我奧數培訓班的.同學們在一起玩。
今天新學期開學的第一天，校領導對大家發佈了重要批示。校領導説：“大家這個假期的學習任務十分艱鉅。由於有許多的重點高中，如西工大附中、交大附中等，必須來大家這兒選撥學員。假如你考好啦，便會被入取到她們的中學去。僅有到了她們的中學，未來才將會上她們的重點中學。到了重點中學，你未來才有可能考入名牌大學。所以説，它是大家人生道路的一次重特大挑選。此次挑選可能危害大家一生。”校領導又説：“大家此次是奧語和國小奧數捆綁教學，每日教師必須給大夥兒佈局許多的工作，這叫加強課堂教學。期待大夥兒要好好地的相互配合。大家要自尋煩惱工作壓力，有工作壓力才有驅動力，有驅動力才可以學精。期待大家都能從大家這一教師培訓班考入關鍵院校。”
聽了校領導得話，我也暗自下決心：一定要不不怕苦，努力學習，爭得在最後的衝刺名牌大學的作戰中“上榜了”，“一炮打響”
暑假週記 篇2
蛙泳已經全部學完，就差換氣沒有練熟，不用想，今天一定要練習換氣。
果然我意料之外，一下水，老師就讓我們練習，同學們雖然已經學過換氣，但都根本沒有練過。我們背靠着牆，面對着老師，老師一聲令下：“遊！”大家按照老師教的動作，使勁一抬頭，一個個頭都露出水面。老師見大家都能做到，放心的離去，臨走前説：“今天要求每次連續換氣五次。”同學們都大驚失色，紛紛議論“剛才是使全部的勁，我都差點喝水。”“連續五次啊，一次不容易，還連續做。”
同學們都紛紛的散開，各練各的，看樣子，大家剛做的一次都是使盡全力，現在有的人抬不起頭，有的人抬起頭但是頭上還是水。同學們都奮力的`練，自己找自己的原因，過了一小時左右，老師走了過來，説：“練得差不多了吧，開始考試。”雖然大家誰練得都沒把握，但還是齊聲説：“好了，開始考吧。”同學們一個個站着，有人説：“神仙啊，保我過關吧。”也有人説：“是啊，我真希望水怪附體。”我雖然不信水怪之類的話，但我也希望能過關。
輪到我了，我也是使勁的遊，心裏什麼都不想，生怕一個不小心，沒過關。我換了七八次氣，才停下來，過了一會，老師沒説不過關，我才鬆了口氣。
雖然過關了，但我還要多加練習。
暑假週記 篇3
今天，咱們一起去遊玩頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了母親慈禧太后夏天避暑而建的，佔地面積有290公頃。我在上四年級上冊時學過一遊記——《頤和園》，算對這兒有點熟悉。咱們從北門進，僱了一個臨時的導遊，就開始向頤和園裏面走。咱們向萬壽山走去。我發現了兩對動物，書上電視上都沒有見過，説它像大樓門口蹲着的兩對石獅子，可它的毛不多、頭不大；説它像老虎，卻比它的毛多。“這是‘貔貅’，它是‘招財進寶、吉祥如意’的象徵”導遊説。“哦！”我説，“相當於中國的‘年獸’”導遊點了點頭。咱們開始爬山。“看這裏！”導遊指着下面説，“看？這裏有四座塔柱，代表着四大天王。”我一看：“這塔柱這麼高呀！”“看，前面就是佛香閣！”導遊説，“由於英國人火燒圓明園和頤和園，所以佛香閣周圍就少了幾座寺廟，多了幾處空地！”咱們來到山頂。“哇！昆明湖好大呀！”
我想：這慈禧太后真會折騰，把皇家園林建得那麼大，幹活的人許多都累死了！不過這皇家園林建得還真漂亮呀！“昆明湖佔了整個頤和園的4/3，頤和園加上昆明湖就比故宮大四五倍呢”“這是御餐樓嗎？”爸爸指着半山腰上的一座塔問。我想：這麼大的一座樓，能夠二十幾個人生活，怎麼可能是一個人吃飯的地方呢？但導遊卻回答道：“是的，這裏是慈禧太后用餐的地方。當年慈禧太后晚年時就在這兒吃飯。慈禧太后一天要吃120種御菜呢！”爸爸説：“聽説慈禧太后每天剝奪軍糧的100兩白銀來吃飯呢！難怪會讓中國人防不住英國人火燒圓明園！”咱們下了山，來到了長廊。
“哇！果然有上千幅，長廊上的圖畫果然都是不一樣的！”長廊上的圖畫有的.畫了小鳥站在枝頭上；有的畫了有人在釣魚；有的畫了姑娘在繡花；還有的畫了蝴蝶在採花蜜……各不相同。導遊説：“我的講解到此結束。我該走了，再見。”咱們送走了導遊，繼續向前走。咱們走出長廊，乘船到了南湖島，來到十七孔橋邊。“12345…17，真的有十七個橋洞！”
咱們來到橋上，爸爸説：“看這些獅子！形態都不一樣，而且有500多隻呢！”我想：哇！有這麼多隻呢！課文説它們的形態都不一樣，是真的耶！這些獅子，有的在睡覺；有的在走路；還有的在玩球……形態萬千。走下十七孔橋，咱們走到了南大門，依依不捨地離開了頤和園。
暑假週記 篇4
今天我和爸爸一起去啦了動物園，我異常高興，因為我可以看到很多的動物，想知道我看到啦啦了什麼嗎?那就聽我慢慢説道。
今天我來到啦了動物園門口，竟然是車比人還多，我們都找不到停車位，還好我爸爸再一顆樹後面找到啦了一個停車位，我爸爸買啦了票後就進去啦啦了。我先來到啦啦了遊樂場，看到啦啦了過山車，海盜船等等，我想去玩過山車，可是人多得難以想象，然後我來到海盜船面前，看到啦了那90度的搖擺，一看就不敢玩啦，連玩都沒玩腳都軟啦啦了，我來到動物區，我看到一羣小兔子，我去買啦了一些喂小兔子的食物，我吧啦了第一根草餵給啦一隻小白兔，它有着長長的耳朵，紅紅的`眼睛，一個三角形的小鼻子，還有那小小的嘴巴，可愛極啦!
最可愛的是它那潔白的身子上長着毛茸茸的白色的毛，摸上去軟軟的，可是摸啦啦了它要洗手的，不然“病毒”就會“入侵”我們的身體，使我們生病，我還看到啦啦了牛、馬、鳥、老虎、獅子、猴子等動物，可是最有趣的應該算得上師是餵魚啦啦了。我買啦啦了一包餵魚的食物，我站在金魚前面，我撒拉啦了一些食物到水裏，一大羣魚都向我這裏衝過來，我覺得他們那些在強搶食物的魚像花樣游泳的運動員，一下浮上水面，一下潛入水中。有時候你可能會看到他們一大羣的跳來跳去呢!就這樣我在動物園玩啦啦了幾小時，我該回家啦。
我用心靈告別在動物園帶給我快樂的“朋友”我輕輕的揮水告別動物園裏的朋友，帶回啦啦了快樂的心情和那愉快的心靈。
暑假週記 篇5
同學們期盼已久的暑假即將來臨，為了讓我的暑假過得既充實又愉快，我決定給自己制定一個暑假計劃。
每天早晨八點鐘起牀，之後，閲讀語文書或英語書各半小時，接着吃早餐。吃完後，做一個小時的奧數，再進行休息，休息的時候可以下樓呼吸新鮮空氣、看看遠處的綠樹紅花，享受大自然的風采。中午回家看到媽媽辛苦給我做的美味佳餚，我垂涎三尺。美美地享受完這美食，我就像小貓一樣懶懶地躺在舒服的被窩裏做美夢。
下午起牀後，清醒一段時間，就得坐到書桌旁，做一個小時的暑假作業。然後就去游泳池裏和小朋友們嬉戲玩耍。學游泳是一舉兩得的好事情，既可以鍛鍊身體，遇到水災等災害時又可以自救，你説我這個想法是不是很好呢？游到五點半的時候，就得收兵回家嘍，因為如果再游下去的話，太陽就下山了，很容易感冒。回家吃完晚飯後就是我一天中最嚮往、最自由、最快樂的時刻了：我可以盡情自由地玩耍，看看電視、和同學聊聊QQ，做我自己想做的事情，而不用聽爸爸媽媽的.嘮叨聲。九點半了，忙碌了一天的我躺在軟軟的、温暖的牀上，甜甜地進入了夢鄉。
這就是我的暑假計劃。在實行階段中，可能還需要再完善一些不合理的時間分配。你也可以來提提寶貴的意見或建議哦！
暑假週記 篇6
我國醫藥學源遠流長、內容浩博。中藥是在中醫理論指導下，用於預防、治療、診斷疾病並具有康復與保健作用的物質。我不是中藥專業的，但是要成為一名優秀的醫生，對藥有深刻認識與理解還是非常重要的，俗話説“醫藥不分家”嘛。所以，在師兄的幫助下，我到濟南市某醫院中藥調劑室認藥。
可以説，有了人類就有了中草藥，在藥食同源的原始社會，便有了神農嘗百草的傳説。據《淮南子·修務訓》載：“神農......嘗百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所避就，當此之時，一日而遇七十毒。”它反映了原始社會勞動人民發現藥物和積累經驗的艱苦過程。中藥主要來源於天然的植物、動物、礦物及其加工品。由於中藥以植物藥居多，故有“諸藥以草為本”的説法。五代韓保昇説：“藥有玉石草木蟲獸，而直言本草者，草類藥居多也。”因此，自古相沿將中藥稱為本草。
由於我只學過《中藥學》，《中藥鑑定學》、《中藥炮製學》都沒有學過，對藥的區分就比較困難，尤其是以根莖和葉入藥的草藥，大多集中在傘形科植物。雖然前年我也在藥房打過一個月的工，但是一個星期下來，有很多藥只是混了個眼熟，看着很熟悉，卻是怎麼也叫不上名字。初認藥，只知道它們的功效性味歸經等，對藥材的性狀和特點卻是一竅不通，除了常用藥和特點明顯的藥，其餘的實在是難解難分。幸虧師兄不嫌棄笨的有點過頭的我，逐一耐心的講解，我這才慢慢的進入狀態，認真努力的尋找特異處並且記住它們。
認藥也是個慢功夫，急不得橫不得，就算你急得像熱鍋上的螞蟻，一堆藥放那，你還得乾瞪眼，熟悉不等於認識，也不等於呼之即出。藥房工作的老師們對藥的熟悉程度不亞於對自己十指的熟悉程度，可以算的上是如數家珍，這一切都得益於幾年甚至幾十年的朝夕相處。因此，一個星期的學習只能算是熱身吧，相信隨着學習的深入和認識的加深，記憶的速度也會加快，希望能在開學前把你們都收入囊中。
醫生面對的是病人，要為病人的生命健康負責。因此，學醫是一件很嚴肅的事情，馬虎不得。我非常不習慣在別人的注視下做完一件事情，在這個時候我覺得我內心的'壓力是極大的。但是當你為病人打藥的時候，會有很多病人在調劑台外面看着，而且還會時不時的問一些問題，這時就會有一種壓力齊天和茫然不知所措的感覺，每當打完一副藥就長舒一口氣，彷彿如遇大赦似的，師兄説習慣就好。我應該還是在戰戰兢兢如履薄冰的階段，心態還是不平的，還是需要時間去慢慢改變。
病人，本身就是一個特殊的羣體，有些事，無理可講，有些心情，可以理解;作為醫者，一個特殊的服務羣體,在醫患矛盾鬧得沸沸揚揚的今天，只能儘自己努力做到最好。我們不被允許犯錯，可是，每個人不都是在錯誤中成長的嗎?昨天看了一篇文章，在醫療事故中，病人可能是直接的受害人，但是主治醫生的負面情緒或者自責會在其醫療生涯中伴隨其很長時間，甚至可能是一生，影響其為患者提供高質量的服務。在美國，mitss網站就是由一次醫療事故的受害者創建的旨在幫助面臨不良事件的醫生走出心理陰影，恢復正常工作狀態。希望社會能理智的處理這些事情，也希望mitss的理念能在中國廣泛傳播。
收拾一下心情，好好準備下周的學習，學醫路上，我在慢慢成長!
暑假週記 篇7
暑假裏，我家發生了一件趣事。
這是一個炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風扇吹出來的風也是熱的。中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進門口，我看見爸爸抱着一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然後拿起一塊大口大口地吃着。
一會兒，我的.嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸説：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看着那半邊西瓜，忽然，想到了一個好辦法。下午，爸爸、媽媽上班了，我抱着半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進保鮮室，還是放進冷凍室呢？”最後，我還是決定放進冷凍室裏晚上，我坐在沙發上等爸爸、媽媽回來，時間一分一秒地過去。
過了好久，爸爸、媽媽終於回來了。我對爸爸説：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”説完，我從冰箱的冷凍室裏把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“當”的一聲，爸爸説：“西瓜怎麼變成石頭了？”媽媽聽了我的敍述之後笑彎了腰。我在一邊卻傻了！
通過這件事，我認識到了：缺乏生活常識是要鬧笑話的。
暑假週記 篇8
炎炎夏日，媽媽説要帶我去學游泳。我一聽到要去學游泳，就兩眼放光，對媽媽説：“媽媽，那我們什麼時候去學游泳呀？”媽媽笑着説：“看你急的，那就明天去學吧，今天我們去買泳衣好不好？”我開開心心地説：“好，只要能學游泳，什麼都可以！”我和媽媽笑了。吃完晚飯後，我和媽媽手牽手去買泳衣了，我們逛了幾家店，買了一件粉紅色的泳衣，回到家裏，我試穿了一下，大小剛好，我把泳衣放進衣櫃裏，想着明天學游泳的`事情，不知不覺的睡着了……醒來的時候是7點半，媽媽一邊叫我起牀，一邊説：“快點起牀了，還要學游泳呢！”想到這件事，我趕緊起來刷牙洗臉吃飯，吃完飯後，媽媽説：“我們要8點15分出發，8點半要開始了，快點！”我看了一下時間，現在8點10分，我馬上準備好東西，下了樓梯，迫不及待地上車，沒過一會兒，到了。爸爸説：“媽媽陪你，我還有事情，不能陪你了。”我乖乖地點了點頭，和媽媽一起走進了游泳池。
到了游泳池那兒，我換上泳衣，來到游泳池旁。因為我不會游泳，所以不敢跳水。我走下水，試着用蛙泳，可怎麼也遊不上前，我把手從水裏伸出來，卻嗆了幾口水。於是我學習和別人的樣子：蹬腿時，要用力、要有彈性、速度要快，但不要出死勁，腿蹬盡後雙腿迅速夾腿，收腿時動作要慢、要放鬆。
可是我不是一學就會的，於是我去請教別人。我問了一位比我大一點的姐姐，她説：“游泳的時候，不要只想着遊多快和遊多少米，多提示自己調節呼吸、注意動作做到位。動作協調之後，你就會發現，速度會隨着動作協調性和熟練程度的提高而加快，並且不怎麼費力氣就能遊好幾米了。”
我試着去做，果然學會了蛙泳。
今天是我暑假裏最難忘的一天！