【必備】國小生週記模板合集八篇
時間過得真快，一週又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編整理的國小生週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生週記 篇1
兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的國小生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，並不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎麼對得起家長和老師們的期望呢？
開學已經一週了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的'幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……
先説説語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！
數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什麼，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象。上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩遊戲，遊戲一直持續到下課，在遊戲期間，只要説一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連着犯了3次規，結果就更不用説了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！
當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天裏，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心裏呀，別提有多高興了！
新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過國小生涯的最後一年！
國小生週記 篇2
昨天晚上，身體很疲憊，6點剛到就去睡覺了，做了一個好長好長的夢……
不是説，“日有所思，夜有所夢”嗎？可是為什麼我明明沒有想到的人，竟然會這樣在夢中出現？
有人説，夢最能體現一個人的內心世界，那我豈不是一個殘忍的人？竟然可以無視那種無助的眼光。我知道做人有時候是得狠心，不能猶豫，可是這樣做，竟然連自己也會迷失——忘記了自己本來是個怎樣的人。以前朋友笑我太心軟，現在朋友怕我心太狠。那個人在夢中出現，該是來讓我清醒的吧。
夢中的記憶已經上去了大半，只依稀記得有些漫長……似乎一直在遊蕩，踩過那雨後帶着露珠的小草，背後那藍色的天空上印着七色的彩虹，鳥兒突然自由地叫了起來，兩兩成雙飛過我身邊，一片掉落的楓葉停在我的肩膀，靜靜地讓風把思念吹得好遠好遠……發現故事的開始不是現在，我只在某個標點上徘徊……
醒來之後，覺得灰色的天有些冷，左手那熟悉的感覺又開始了。紫色的幻覺燃燒着，我數着夢中出現過的點滴。發現不知道是哪裏猶豫了，竟然讓温暖從自己手中溜走。雖然很久以前就明白，猶豫的下場只有失去，可是夢中出現過自己的選擇卻又讓人進退兩難了。很久很久以前的`一個的聲音悄然流過耳際，難道相信就是錯了嗎？惟獨信仰還像以往一樣堅定，可是信念卻又在朋友的離開後動搖。對視許久的彼此，終究還在沉默，最後頭也不回地走了，難道距離與時間真的抹殺掉永遠？都是命運早成這一切的，本來天氣和心情都只有一種，就是晴朗；本來顏色和回憶都只有一種，就是燦爛；本來感覺和信念都只有一種，就是温暖……
夢裏的自己，還是我嗎？再説一聲對不起，其實我沒錯。
枕頭上有沒有留下夢的痕跡？我的心是否也因夢而清醒？我發現已經很久沒有歎氣了，不想再難過和悲傷，我只想多些呼吸，即使是在被困的情況下，我也要保持微笑。我會記得，夢中人曾給我的勇敢……
國小生週記 篇3
又是一個星期，這麼快就過去了。
今天下午，我去上英語補習班，英語老師40來歲，頭髮有些蓬亂，還真有點像愛因斯坦呢。老師開始上課了。課堂十分生動有趣，不一會兒下課了，我們一蹦一跳走出教室。
楊夏君説：“哈哈，我今天帶了5塊錢，可以去買吃的了。”説着還舔了舔嘴脣。走出了大門，他買了一個棒棒糖，開心地唆了起來，胡明志説：“你看你，就知道吃。”“嘀，哧”公交車來了，楊夏君一看，大喊“106路公交車，別跑呀。”説着一把扔了棒棒糖，可不巧，一下子砸到了胡明志，胡明志假裝大怒，説：“砸了我，還想溜。”於是衝上去一把抱住楊夏君，説：“哈哈，讓你砸我，這下你跑不掉了吧！”楊夏君急的像熱鍋上的'螞蟻，大喊：“胡明志，你發放開我，106呀！別跑啊！”杜奕璇在一旁哈哈大笑，公交車的司機好像發現了他，在車上微笑，看着這一場免費的戲，不知是咋麼，駕駛員收斂了笑容，一踩油門，車燈閃了閃代表他將會離去，楊夏君嘴張成了o型，眉毛彎成了八字形，臉上一副八卦臉。
大聲説：“胡明志，你。為什麼要這樣，嗚嗚嗚嗚。”杜奕璇説：“真沒想到胡明志力氣這麼大，把比他高，比他胖的人給拖住了。”楊夏君將臉捂起來偷偷裝哭，我與胡明志甩開楊夏君，我們都走了快5分鐘了，可是沒有一輛106公交車經過，我和胡明志你看看我我看看你，不小心都笑出了聲，胡明志説：“我錯了。”
國小生週記 篇4
1、 努力從今天開始，成功從零開始。
2、 自信，是邁向成功的第一步。
3、 以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
4、 廣交良友，增長知識。
5、 認真是成功的祕訣，粗心是失敗的伴侶。
6、 當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。
7、 進步很大，希望你更上一層樓。
8、 同學之間的相互信任是無價之寶。
9、 你品學皆優、奮進向上，是老師最滿意的學生。
10、 肯動腦筋，會使你更加聰明。
11、 自信是邁向成功的第一步。
12、 小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動腦的同時還要動手。
13、 你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰。
14、 做勤勞的小蜜蜂吧，你會品嚐到成功的喜悦。
15、 從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。
16、 天真的心如同蝴蝶扇動着翅膀，不停地飛呀飛，有時也得學小蜜蜂，用勤勞換來成功的喜悦。
17、 你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那麼多。
18、 像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。
19、 你像一朵會飛的花，恬靜、聰慧，會幻想。
20、 拉着你的小手，看着你無瑕的面孔，我心裏多麼快樂!
21、 成功是屬於最有力量的`人。在這裏，力量是指有文化、有知識、有能力。
22、 你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥，活潑、大方。
23、 讓我攜着你的小手同走過這美好的時光。
24、 熱愛就是最好的老師。熱愛學習，就一定會愉快、入迷。
25、 活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子，馬虎大意也使你成為一個小淘氣，能改一改嗎?
26、 小小的個子，細細的聲音，細密的心思，別具一格的想法使你惹人喜愛，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方，就會成為一個更優秀的孩子。祝你成功!
27、 虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，小夥子除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學習，謙謙虛虛地做人。
28、 我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!
29、 輕輕鬆鬆地學習，輕輕鬆鬆地生活，做個充滿自信、女孩。
30、 取他人之長補已短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿地方。
31、 孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。
32、 能幹的小姑娘，你是我們全班的驕傲。
33、 孩子，你甜甜的笑真惹人愛!願你的生活永遠充滿歡樂!
34、 孩子，辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!
35、 孩子，遠離小馬虎，行嗎?
36、 你是一個很優秀的孩子，可為什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!，孩子。
37、 你是一個能幹、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以後，吳老師會更喜歡你的!
38、 你在眼睛愛傷的情況下堅持學習，還學得這麼好，老真為你感到驕傲!
39、 你是一個認真負責的好班委，吳老師的好幫手。老師真想對你説一聲：孩子，辛苦了!
40、 這學期，你各方面不像以前那麼突出，可老師相信你很有潛力，會再次像金子一樣發光。努力吧，孩子!
國小生週記 篇5
今天，我們學習了《三個兒子》這篇課文，我深有感觸。
平時，我和同學説起長大後如何孝敬父母，大家總是爭先恐後的説：“我給父母買好汽車，我買房子，我買……”大人們聽到這些話時，總是笑一笑。
學習了這篇課文後，才明白，孝敬父母體現在生活中的點點滴滴中。比如：父母給我們買回來好吃的東西，我們應該拿最好的先給長輩吃，並且還要謝謝她們。比如：父母在辛苦工作一天後回家，給他們遞上一條毛巾或拿一杯水。還有爸爸媽媽送我們去上學時在校門口説一句：“我上學去了！”放學回到家的'時候説一句：“我回來了！”
孝敬父母其實是一件很簡單的事情，多説一句話，多做一件事。
國小生週記 篇6
今天剛吃完午飯，就聽到媽媽在叫我：“小宇，你去把碗洗了吧！”“好！”我開心地答應着向廚房衝去。哈！早就想洗碗了，可是媽媽總怕耽誤我的學習時間，今天終於有機會了！
來到廚房，我的面前赫然出現了一座碗山，“天哪！這可怎麼辦呀？”嘿嘿，剛才衝向廚房的幸福感頓時消失了。哎，沒辦法，只能硬着頭皮慢慢來了。
“啊！”剛洗了一會兒，端盆子時一個不小心把水全倒在了我的右側衣袖上。哎，真是倒黴！我慌忙脱下這根衣袖準備把它擰乾，忽然，我發現被水浸濕的衣袖顏色好像比其它地方略深了一點，這是為 什麼呢？好奇心極強的我早已把洗碗的事拋到腦後去了，飛速跑到書房去問“萬事通”老爸。老爸仔細看了看我的'衣袖，不緊不慢地説：“小子，還挺善於觀察嘛！告訴你吧，光線照到乾燥的衣服上時 ，大部分光線被衣服的纖維反射出來，只有極少數的光被衣服吸收。可衣服被水浸濕後，一方面因為一部分纖維毛倒下而失去了一定的反光能力，另一方面，濕衣服的表面有一層水，光照在上面被水也 吸收了不少，所以濕衣袖反射回來的光自然就少了許多，這樣，衣服的顏色也就深了。”原來如此，我恍然大悟。沒想到，這一小片濕衣袖中竟然藴含着這麼多的奧祕呀！爸爸還告訴我，實際上只要我 們善於觀察，積極探索，你就會發現，大自然真是太奇妙了！
今天爸爸讓我明白了，自然界的所有事物都有着自己獨特的祕密，正在等着我們去探索呢！
國小生週記 篇7
XX年04月10日星期日天氣：晴
説起捉魚，可真有不少趣事，每當我想起在房縣捉魚的事，心裏總會泛起層層漣漪！
去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小夥伴一起到房縣旅遊，我心裏很高興，有一種説不出的喜悦。
來到房縣的風景區，我被這裏的秀麗景色深深吸引住了。這裏羣山環繞，風景優美，四周一棵棵松柏高大挺立，像一個個威武的士兵，它們莊嚴肅穆的表情又像是在守衞着自己的家園。整個景區樹木多的數都數不清，我們彷彿置身於一片綠色的海洋，又像是走進了一幅連綿不斷的綠色畫卷。看着蒼翠欲滴的樹林和清澈見底的小溪，我和小夥伴們快樂地做起遊戲來。溪水在陽光的.照耀下，波光粼粼，不知從哪裏出來的羣羣寸長黑白小魚兒，彷彿也被這美景吸引住了，一會兒從東遊到西，又一會兒從西遊到東。看着它們在水裏搖頭擺尾的樣子，我真想捉起一條摸摸它的腰是怎麼個柔軟。
我悄悄靠近它們，慢慢伸出雙手去抓，可每次都慢了一步，它們總是從我指縫中溜走。好狡猾的小魚！眨眼間，這些小魚又回來了，不一會兒又遊走了。正當我垂頭喪氣之際，它們又游來了，當我又準備捉時，它們又溜走了，走時還不停地回頭看我，彷彿在説：“小樣兒，快來捉我呀！”這下我可來氣了，哼，小樣兒，不信捉不着！我雙眼盯着一條肚皮特別白的小魚一動不動，兩腳慢慢在水中挪動着步子，雙手輕輕地在它的上方合成一個“包圍圈”，正當我下手之際，腳下一滑，一下子載進水中，一羣魚兒“哄”地跑開了，那條被我盯上的跑得老遠。我渾身濕漉漉的，活像一隻“落湯雞”，一氣之下，我乾脆在水裏一通亂攪，小溪被攪的天翻地覆，可是一條魚兒也沒捉到。
正當我和小魚“戰鬥”之際，爸爸來叫我了，他手上提着一串一尺來長的魚。我好奇地問爸爸，他的魚是從哪裏弄來的，爸爸説是釣的。“釣的？”我感到不可思議，爸爸也太厲害了吧，魚這麼狡猾，他怎麼釣到的？爸爸彷彿看穿了我的心思，他笑呵呵地説：“哈哈，平時要你耐心學習你還不聽，現在知道了吧？沒有好的耐心是什麼也幹不好的！”哦，我恍然大悟，原來耐心這麼重要！沒有耐心，別説學習，連捉魚都不能成功！
有了這次的經歷，我在學習上再也不馬虎了，上課也不敢走神了，因為我知道，我們今後還會遇到更多的魚，沒有耐心，是捉不到的！
國小生週記 篇8
在這周的星期三，陽光明媚、秋風送爽。我們在老師的帶領下去動物園參觀。
來到動物園，我們就被一陣掌聲吸引過去。原來是猴園的猴子在一起嬉鬧玩耍。它們大多有一身棕色的毛和一條機靈的長尾巴。
它們有的在樹上盪鞦韆，有的在給同夥饒癢癢。還有的在懶洋洋地曬太陽。
最吸引我的'是蹲在假山最高處的那隻猴子，它右手拿着青蘋果正津津有味的吃着呢！它是怕同夥把蘋果搶了呢！
我趕緊拿出照相機。咔嚓一聲，敬愛的老師、可愛的猴子、快樂的我們永遠定格在了照片上。這將成為我最珍貴的記憶！