【精品】國小生週記模板彙編七篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的國小生週記7篇，歡迎閲讀與收藏。
國小生週記 篇1
今年夏天 ，天氣真熱呀！小朋友們都在學游泳，爸爸、媽媽也給我報了一個游泳班。
一開始，我對水不習慣，有點害怕，後來在爸爸、媽媽和教練的鼓勵下，我慢慢地有了自信。練習了一段時間，後來教練讓我把救生圈脱了遊，沒想到我竟遊了10米，連自己都不相信自己的技術了。這次遊了10米我很高興，但我不會很驕傲，爭取遊得更熟練。
這次學游泳讓我明白了一個道理，做事就像爬山一樣只要堅持到底，戰勝困難，就可以登上山頂，取得成功。
國小生週記 篇2
寒假是我上學以來第三個寒假，寒假裏老師佈置有4個作業，可是我卻做了5個作業，這是因為有1個是選做作業，所以我在寒假裏設計了一張寒假計劃表。
上午做20頁的寒假新時空，下午我看30分鐘的.課外書，中午睡1小時的覺，然後下午多出來的時間自由活動，這就是我寒假的第一項任務，這項任務應該在10天內完成，還有14天我4天把作文寫完，5天做名片，5天背古詩，爸爸説“這樣安排不是玩的時間沒了，”我説“不用玩”。下午多出來不是可以自由活動嗎？但是一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們佈置的寒假作業，其實校長是讓我們在寒假裏多看書，多學習，為下學期做好準備，其實這樣也挺好的！
這一個寒假在一片歡笑聲中結束了，同學的寒假希望過的愉快！
國小生週記 篇3
雲像一個小精靈，有時變成我們愛吃的棉花糖，有時化作一羣小棉羊，有時變成一隻只小白兔，還有時變成一匹潔白的馬..... 雲
我很喜歡雲,所以今天我去觀察雲。
我在一片草地上坐下，仔細的觀察起雲來。我先發現雲像一個小精靈，有時變成我們愛吃的棉花糖，有時化作一羣小棉羊，有時變成一隻只小白兔，還有時變成一匹潔白的馬.....
我去的時候帶了一本關於雲的'書，我拿來看了一下知道了一些關於雲的知識。雲碰到冷風，就變成水珠落下來，那是我們平時看到的雨。或者變成小硬球打下來這叫雹子，在南方很少見。北方的冬天，雲會變成小花朵飄下來，那是我們平時説的雪.....
我看了一下書又開始觀察起雲來.我發現雲在白天是白的,可是到了太陽落山的時候,雲就好像披上了紅袍,在空中飄浮.我平時還發現,雲在下雨時,穿上了烏黑的黑衣服。
我這次觀察雲,知道了關於雲不少的知識,還從書上知道雨、雹子和雪，都是雲變成的。
國小生週記 篇4
今年暑假，我和爸爸、媽媽等一行12人，一起去了新疆的布達拉宮。
咦!你們一定覺得我説錯了，布達拉宮不是在西藏嗎?難道它長腳了?還是愚公移山了?這新聞可沒聽説過。原來新疆有一個小布達拉宮，它可不是人工建造的宮殿，而是大自然的鬼斧神功!
新疆的布達拉宮是由於風蝕而形成的典型的雅丹地貌。 雅丹 ”一詞在維吾爾語中的意思是有陡壁的小山包。這些陡壁經過長年累月的'風吹雨打，就形成了千奇百怪的樣子，有的像吃草的羊羣，有的像悠閒漫步的烏龜，有的像巨大的恐龍，有的像奔跑的俊馬，最神奇的就數布達拉宮了，它雄偉壯麗、巍峨挺拔。布達拉宮是在陡壁的山崖上，凸起一層層的巖石，更巧妙的是在層層巖石間又有豎立着的一塊塊巖石，這樣一間間古色古香的閣樓就顯現在人們的面前，山的頂部又像一個“人”字形的屋檐，這一切就好像西藏布達拉宮的樣子，所以當地人就給它起了一個美名叫小布達拉宮。
我愛這個地方，因為它讓我浮想連篇;我愛這個地方，因為它讓我驚歎!
國小生週記 篇5
有一天，一隻高大的長頸鹿在散步，它的`肚子有一點餓。它看見遠處有一隻山羊。它跑上去問：“我們一起去樹林裏吃草可以嗎？”小山羊説：“可以呀！”它們一起去了樹林，它們到了樹林説：“有一個小門可以進去。”大長頸鹿説：“小羊你可以進去我不可以，我可以吃樹上的樹葉，你不可以。”小山羊説：“我進去可以吃裏面的草，你吃不到。”它們倆吵了起來。它們一起説：“小象很聰明，我們一起去找小象評理。”它們一起去找了小象。小象説：“你們都有優點也都有缺點，要取長補短呀！”
小朋友要取長補短呀！這個故事是取長補短的故事。
國小生週記 篇6
我是一名三年級的國小生，成績一直不太好，後來母親從“邢台家教名師網”上找到了這位趙李老師來我家做家教，通過一段時間的接觸，讓我深深的記住了這位趙李老師和“邢台家教名師網”。
最開始還是因為這位趙李老師給我佈置了一份特殊的作業——給家長洗腳。我心想這是什麼作業啊？趙李老師走後，母親正在上網，為了完成作業。我硬着頭皮走了過去，拉了一下她的衣角，細聲細氣 地説：“媽媽。李老師今天讓我給你們……給你們……嗨，嗨，沒事。”説完我就跑開了。丟下了一臉奇怪的'母親。
吃過飯後，我見母親正在洗臉，猶豫了一會兒，又慢騰騰地走了過去，結結巴巴地對母親説：“媽媽……李老師讓我給您洗……腳。”母親的眉頭舒展開來，笑呵呵地説：“這有什麼難為情的，不過 是洗腳而已嘛！那就讓我享受一次吧！”我點了點頭。
我拿來盆子，為母親洗起來。我使勁的搓呀搓呀，像電視裏足療師一樣，洗去母親的疲勞。隨後我用乾淨的毛巾把腳擦乾。抬頭看看母親，發現她的眼裏閃着淚光。
感謝這份作業，是它讓我一下子長大了許多。因為母親很辛苦，所以我應該多給母親洗腳，做一個孝順的孩子，也要好好和趙李老師學習知識和做人。
國小生週記 篇7
今天是個愉快的日子，因為媽媽給我報名學唱歌了。
我哼着歌兒，蹦蹦跳跳的走進音樂教室。老師叫我唱首歌試音準，我一聽，心裏暗自欣喜起來，因為我剛才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的唱了起來：“我叫幸福，家住幸福島，春草中……”唱完了，老師笑眯眯地説：“音挺準，可以學習唱歌。”呵呵，這回媽媽就不用擔心了，因為她五音不全，總怕我也遺傳她呢！在我的爭取下，我終於可以學唱歌嘍！
練聲結束後，隨着老師悠揚的琴聲，我大聲地唱了起來。老師的鋼琴聲，我的歌聲，令我陶醉其中。老師的琴聲停了，我才回過神來，只見蓋上鋼琴蓋的老師拿出一個光盤，對我説：“唱的挺好，你聽原唱，聽完我放伴奏，你再跟着唱。”我搗蒜一樣的點頭。“去年我回去，你們剛穿新棉袍……”好優美的.歌聲，我沉醉在歌聲中。
老師又開始彈琴，一句一句的教我唱，指出我唱的不對的地方，然後又教我動作。我唱的很投入，老師微笑點頭，讓我更有信心唱好。時間過的真快啊，不知不覺中下課的時間到了，我戀戀不捨的走出音樂教室。
我第一次學唱歌，唱的不是太好，但我要堅持，我有信心努力唱的更好！
。”