【推薦】高二週記集合七篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的高二週記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二週記 篇1
不久前，在報紙上看到一張老年人打腰鼓慶重陽節的照片，腰鼓，多麼熟悉又多麼陌生的一個詞啊！
熟悉是因為6年前時的國小生活，腰鼓一直伴隨着，往往是揹着一起放學，上學，當其他同學早已回家，觀看卡通片時，腰鼓隊的人還在訓練，從新手到老手，從被教到教別人，一切還歷歷在目。陌生，由於6年沒見過也沒碰過了，不知道還是否熟練，步伐是否還記得。還有隊服，還記得我是穿黃色的（有黃 紅兩種）。
印象最深的一次（忘了慶啥節目）圍繞隨州市行走了一圈，剛開始時人挺興奮的，好多學校儀仗隊都聚集在一個地方，等待出發，花環隊，老年人搖船兒的，很多名目，我們這些人組成很長的一支隊伍，在街道上邊表演邊行走，事後一個個累的腳跟發軟，打岔子的`男生很調皮，看到一個三輪車就往上爬，現在想起來還是國小生活最精彩。一二年級時，去公園春遊過，後來由於聽説哪裏有學生坐車出危險了，就改成到電影院去，國小過後，就再也沒有到公園，電影院的經歷了。
國小畢業時，我們還組織了畢業會，讓餘下班費買了一些瓜子，果凍，彩紙，氣球。會上的節目忘了，只記得結束時有人將掛在中央的大氣球扎破，一瞬間裏面閃亮的金紙散發出來，滿天飛舞，無拘無束，應該是很絢爛的。
高二週記 篇2
從學校忙碌的學習中帶着疲憊的神情進入家裏，我回到家裏輕輕的關上房間門，放下揹着考卷作業的書包，然後重重的撲到在牀上。這個星期是忙碌的想靜靜的睡一覺，什麼都不想，好好休息。可雜亂的思緒彷彿找到了宣泄口，蜂擁而至，佔滿我的腦海。
對歲月流逝的惋惜，對人生的困惑，對學習的反感。這一切的一切，彷彿幻燈片一樣在我眼前一幕一幕閃過。我的.內心有點焦躁不安，很想大吼一聲，發泄一下，但是我忍住了這種急切的衝動，接着深呼吸了幾口氣，想讓自己努力平息下來情緒，反覆幾次以後，我感覺自己煩躁的心情減輕了不少。閉上眼睛，融入在黑暗中。黑暗的靜謐，沒有了繁忙的生活節奏，那些原本纏繞在心底的憂愁，已經消失得了無痕跡，無影無蹤。我愛上了黑愛的寧靜與安詳。黑暗的遼闊彷彿能容納一切，吞噬我的煩惱，讓我進入一種心如止水的狀態中。讓我有一種淡薄名利的情懷，有一種平易近人的感覺，有一種容納萬物的胸襟。
當我醒來時，發現夜已深，枱燈依舊散發着微弱的光芒，四周非常靜謐。我情不自禁的打了個哈欠，感覺心情非常暢快。喃喃自語：“深夜過後就是黎明。”突然，我眼睛一亮，興奮的道：“深夜過後就是黎明，又是新一天的開始。是充滿希望的新一天。”
深夜撫去我的憂愁和困惑，讓我平心靜氣，積極樂觀。黎明又使我充滿希望，讓我奮勇拼搏。期盼下一個深夜……
高二週記 篇3
人們去遠方，只是為了緊緊地摟住自己。
當初，我去遠方尋找我。
總想證明什麼給別人看。手裏捏着一根尋常的火柴，卻試圖將漫天冰雪點融。我篤信遠方的.她定會為我助力，我篤信一旦拉住她神奇的手，凡庸的生命即可獲取無盡的能量。
是誰説：陌生的世界，一律是剛剛啟用的世界。就讓我潛入這簇新的世界，像雨後的青草中尋找一柄菌蓋那樣饒有興味地尋找我吧。
記憶中，那因冰欺雪悔而日漸模糊的詩句，唯有此刻才能復活般響起，如鍾如鏑———“人們去遠方，只是為了緊緊摟住自己……”
高二週記 篇4
在我的家鄉有許多美麗的地方，我最喜歡的是一片幽靜的竹林，在竹林裏我可以盡情地釋放我的心情。我心情好時，竹林好像也在跟着我笑，我心情不好時，竹林好像會安慰我，每當一進竹林，我 的心情立馬會好起來。
春天，竹林裏熱鬧極了，布穀鳥在叫着：“布穀！布穀！”，百靈鳥唱着婉轉動聽的歌，山雞忘情地大聲喝彩，畫眉和山雀在發表着天真活潑的議論。小草露出了尖尖的小腦袋迎接的到來。天空突 然下起了絲絲縷縷的小雨，像一串串珠簾從天而降，雨停了，空氣格外清新，天空出現了彩虹，筍子都爭先恐後地向上長，迎春花露出它燦爛的笑容，那一簇簇金黃的花朵在春風裏翩翩起舞，以前來表 達對春姑娘的歡迎。我喜歡竹林春天！
夏天，竹林裏涼快極了，在竹林中乘涼是再好不過的選擇了，這時知了這個大音樂家在不停地唱着它那句經典歌詞“知了！知了！”竹林散發出的一陣陣清香令你感到心曠神怡，我喜歡竹林的夏天 ！
秋天，竹林裏落下了一層老竹葉，鬆散而愜意地躺在地上，有時一陣風起，幫它們換了個地方，又重新躺下。螞蟻在竹葉下穿來穿去，忙着準備過冬的`食物。在這一地鬆軟的竹葉中，野菊花開了，那一 朵朵黃黃的花，像一張張可愛的笑臉，又像是一聲聲清脆的牧笛，清新又活潑。竹葉的清香中還夾雜着野菊花的甜香，使人神清氣爽。我喜歡竹林的秋天！
冬天，竹林是那樣的安靜。雪爺爺給大地蓋上一牀厚厚的棉被，竹林睡着了。可是小動物們還是那麼調皮，小狗、小雞、小鴨這三位大畫家開心地在雪白的棉被上畫着畫，它們畫的有梅花、有竹葉 、有楓葉。我喜歡竹林的冬天！
我愛家鄉的竹林！
高二週記 篇5
“書是人類進步的階梯”。這句高爾基説過的名言是我的座右銘，也因為這句話我酷愛讀書。書帶給我太多太多的快樂，真是説不完道不盡。
記得有一次數學考了滿分，我滿心歡喜的告訴了媽媽。可媽媽卻不以為然説：“不錯，繼續努力，回屋看書去吧。”頓時兩顆冰涼的淚珠滴在了牀單上，我感到無比的委屈。我隨手從書架上拿起一本書——《格言》。讀着讀着，我的八字眉，漸漸變成了一字眉。書的`魅力就這麼大。
書中説：優秀的人想要得到的不是表揚，而是鼓勵，這時我才理解媽媽剛才對我的態度。我讀完以後心中暗想，這只是開始，我還要加倍努力。
書給我帶來了快樂，是我從傷心中走出，莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”這句話可真不假。書中的快樂太多了，我與書的故事也太多了。
高二週記 篇6
面對現實社會越來越殘酷不仁的現象，我們都深惡痛絕。但我們卻始終覺得自己無力抵抗，無力抗衡。因為我們始終覺得一個人的力量是渺小的，但如果心中有愛，那還會覺得渺小無力嗎? 曾經有一個小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型時，只有弟弟的血型剛好吻合，醫生對弟弟解釋説：你姐姐的骨髓已經不能造血，如果沒有新的骨髓植入她的身體，她就會死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應，願意抽取自己的骨髓來挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟轉過頭來問醫生：我死的時候會不會很痛? 或許因為是親人，所以他能夠為愛付出，甚至於犧牲自己。雖然在現在這個社會殘害親人的現象卻是屢見不鮮，但這個世界上還是會有人願意懷着這份愛去幫助，拯救別人。
一個叫李春燕的'漢族女子，嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫治病的身姿，一次次地出現在我的記憶中，時間越久，越給我長久的感動。因為愛，讓她堅持那樣艱苦的生活;因為愛，讓她日日夜夜地奔走於崎嶇狹道;因為愛，讓苗家人對生活充滿希望。 這就是愛的力量，生活的美好遠不止於此，我們還可以尋找到更多愛的足跡。 特蕾莎修女給每一個窮人帶去關愛，愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父為無家可歸者送去温暖，關懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士為飢餓的人們送去希望，愛讓他的生活充滿詩意 現實或許殘酷，生活或許艱難，但無論何時，我們都仍能尋找到愛的足跡。生活因愛而變得如此美好，我們也該繼續傳承這份無私的愛。
高二週記 篇7
每當萬紫千紅的春天來到時，校園裏就要一陣淡淡的清香，這清香是從哪裏來的呢？原來是從哪東南部的美麗花壇傳來的啊！花壇裏的花好像在説：“快來看啊！看看我是多麼的美麗啊！”這招還真顯靈！一大堆的同學都朝那花壇擠去。擠着擠着，一枝小花像得變越來越高了。無數的枝丫緊挨着，好像都在爭分奪秒地向同學們展示自己優美的身軀，這些花的下面，有些小草，那些小草好像生氣地説：“它們哪有我們美啊！”
春姑娘走了。夏天到了。太陽先生用盡了它全部的熱量，可把同學們給熱死了！這時，花壇裏的一株小樹變成了一棵又大又茂密的木樹，同學們都在那裏乘涼呢！在那裏聚集500或600人，一定不覺得擁擠。小樹正在茂盛，花兒給小樹加油。這讓你感到一幅美景啊！漸漸地，秋姑娘來了。全部的花都枯萎了，唯獨那一片菊花，秋風吹着菊花，菊花仙子在秋風中翩翩起舞。雖然只有那些菊花，但是他們頑強的`生命讓我感到讚歎不已。
冬天又來了，那美麗的花壇一下子變成了枯萎的花壇，只有那梅花在跟那寒冷的冬天抵礙着，怪不得人們把梅花比作成在冰雪天地裏的烈士英雄。
校園裏的花壇是一個偉大的魔術師。一年四季都開着不同的花，花兒很美。它難道不是一位偉大的魔術師嗎？