精選國小四年級週記44篇
時間飛快，一個星期已經結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編精心整理的精選國小四年級週記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小四年級週記 1
今天得知班主任石老師出差聽課一週的消息，心情既高興又難過，高興是終於沒有老師管制我們了，難過的是一週看不見石老師，心理還真不是滋味。
週一上課時間到了，來了一位新地代課唐老師，當她走進教室地時候，我們還沒有進入學習地狀態，結果老師特別生氣，結果是罰我們一節課都沒有上，讓我們自己學習，快到中午放學了，心想可以好好地回家吃飯，然後好好地睡一覺了，可是唐老師又給我們留了午間作業，結果中午連飯都沒有吃好，就抓緊時間寫作業，此時我是真心想念我們地石老師呀。
下午第一節課，我們安安靜靜地等待老師上課，老師走進教室，班長喊道“起立，”老師示意我們坐下。然後對我們上午不遵守課堂紀律進行了批評，老師説：同學們我們不能虛度年華，要好好學習，要不斷地拼搏努力，就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師地教誨，大家都知錯地低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學習，將來做有用地人。
一週的時間很快過去了，我們的'班主任石老師終於回來了，我們大家高興極了，終於又可以聽到石老師的聲音了，又可以快樂的學習了，這就是我最難忘的一週。
國小四年級週記 2
在一個平靜的夏天夜晚，開始了一場電視爭搶戰。
一開始，媽媽先搶上了遙控，以迅雷不及掩耳之勢放到了電視劇頻道。而在一旁的奶奶耐不住性子了，樂滋滋的説：“你讓我看一看吧，電視劇反正還是要再播的'，而“鄉土”可就這麼一會。”可媽媽正看得入迷，連奶奶説什麼都沒有聽清楚。奶奶火了，頭都冒了煙，但不能硬搶，只好悶着氣出去了。而爸爸也很着急，藉着一家之主的權利，很快把媽媽從遙控器的寶座上拉下來，自己搶到了寶座。這時，奶奶回來了，親切地對爸爸説：“樓下小王找你，讓你去幫忙。”爸爸只好戀戀不捨地讓出寶座，出了門。這時電話響了，奶奶去接電話了。就在此時，媽媽眼紅了，在奶奶接電話的功夫就換到了電視劇頻道。這時，爸爸氣沖沖的回來了。我心想：一定是奶奶騙了爸爸。因為爸爸正好看到了最精彩時候，被打擾了。奶奶也生氣極了！媽媽見大家都不開心，也不好意思，只好關了電視。大家見這情況，都像箭一樣衝了過來，但還是奶奶優了先。這時，我對奶奶説：“奶奶您最好了，您就讓我看看吧！”奶奶吃軟不吃硬，很快就把遙控給到我手裏。但是由於我很弱小，很快被爸爸、媽媽搶回了遙控。這時，我語重心長的説：“媽媽快去幫我檢查作業，我的作業重要。爸爸你要多看書，書上的知識才最多。”爸爸、媽媽聽了我的話之後，都去看書、檢查作業了。我就坐收魚翁之力了，歡樂的看起了動畫片。
這場電視風波總算過去了！
國小四年級週記 3
不知從什麼時候媽媽迷上了網上購物，每天大件小件快遞不斷。衣服，鞋子，化粧品，日用品，等等，小到我用的作業本，鉛筆橡皮，大到家裏的吸塵器，微波爐。媽媽總是喜歡從網上買過來。
很多時候東西並不能如意，可是由於來回退換貨物麻煩，所以有的東西就懶得退，堆在家裏的儲藏間裏。有的東西則是並沒什麼用，只是當時降價，優惠力度很大，所以媽媽就一股腦的買回來。然後放進萬年不動的儲藏間裏。時間長了，儲物間用不上的東西越來越多，越來越多。媽媽還是樂此不疲的在網上下一筆筆訂單，快遞還是一件一件的郵寄過來。媽媽説在網上購物，方便快捷，省去了很多逛街時間，而且價格也比外面的便宜更優惠，特別方便。可是媽媽你有沒有想過，那些因為一時興起買過來的東西，一次都沒有用過就被放進儲物間，這不是盲目的'購物麼？豈不是更大的浪費，因為小便宜讓自己吃了一個大虧，這不是一筆糊塗賬麼？
我想呼籲喜歡網購叔叔阿姨們，一定要根據自己眼前的狀況，合理消費，有計劃的消費，不盲目的網購。不然自己真的因小失大了！
國小四年級週記 4
昨天，阿姨用練過毛筆字的黃色宣紙，給我做了一個紙毽子，就像迷你版獅子頭。
今天早上，我一醒，就踢紙毽子。“先把紙毽子用腳尖勾住，然後再輕鬆地把毽子踢起來。”我默默地念着祕訣。
第一次，紙毽子落在地上了，我還一腳踢過去，都快踢到自己的門牙了。
第二次，毽子就像灰太狼，我就像紅太狼。紅太狼用平底鍋把灰太狼打到月球去了。
第三次，紙毽子在我的`彈簧腳上飛了出去，又像泰坦尼克號一樣沉了下去。
有次，我兩隻腳一起踢，結果，我四腳朝天躺在地上，摸着屁股哇呀哇呀地怪叫。
我感覺，我在蹂躪紙毽子。
現在，媽媽閃亮出場。老媽先雙腳合併，一躍而起，毽子在她的腳背上蹦了起來。
國小四年級週記 5
書，是我的精神食糧，她註定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財富，是她豐富了我、充實了我、涵養了我，是她陪伴我走過了14多個春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時，是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學，又是她，為我展現了一幅幅不同的知識畫面。是她，讓我變成了一個有知識、有素養的學生。
爸爸從北京回來，又給我帶回些精神食糧，其中有一本是《花季裏跳蕩的思想脈律》，我剛看見它便愛不釋手地捧起它認真地讀了起來，好象一個從遠方趕來的一個未曾相識，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒有特別華麗的句子、詞語，但給人的感覺就是：真棒！我真沒想到這樣的佳作竟出自一箇中學生之手。我要是能寫這麼好這該多好啊！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的大眼睛發現生活中的美，必須多想、多動腦筋，用自己聰明的`大腦思索問題，還要多從書中汲取營養，豐富自己的詞彙，讓更多的書進入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！
國小四年級週記 6
泡泡糖，人們大多數都是在嚼它，等沒味道的時候，就立刻吐了出來。可泡泡糖，還有一項很好玩的技能，那就是，可以吹泡泡。
今天早晨，我沒有吃早飯，媽媽給了我錢讓我買麪包吃，我走到了商店，眼睛在四處飄浮，望了望那邊，又往往這邊，突然，看見了一堆泡泡糖，我眼頓時亮了，買麪包的念頭早就飛的'沒影了。我買了6個泡泡糖，買過後，愣了一下，才想起還要買麪包，可剩下的錢也不夠了呀!誒呀!算了，不買就不買，就這麼愉快地決定了。
到了補習班，我拿出兩個來，撕開皮，直接吃了起來，我用勁地嚼呀嚼!!終於嚼沒味了。我高興萬分，馬上開始吹泡泡。啪!泡泡糖直接吹爆了，還好沒掉出來，繼續，雖然第一次吹爆了，我慢慢的吹，慢慢的吹。哇!!好大!!好大呀!我驚訝萬分，哈哈，我説的果然沒錯，泡泡糖就是好玩，兩個吹起來就是大。
我走進班，讓班裏人看看我吹的泡泡糖，可我還是不想這樣弄爆它，算了，有可能我還能吹出更大的泡泡。
今天吹泡泡糖好高興呀!但可難為我的肚子了，一上午都在咕咕叫!
國小四年級週記 7
是誰，在我生病時，無微不至地照顧我？是誰，在我沒有帶雨傘時，出現在我面前，並且把傘給我？是誰，我碰到難題時，細心地教我？毫無疑問，那就是最疼愛我的媽媽。在我10年的成長中，媽媽一直在我身邊默默無聞地幫我照顧我。
有一次，媽媽叫我起牀了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量温度，可以確定我發燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來，在離醫院只有400米的路，可是，卻好像非常非常遠。我躺在媽媽的背上，既感覺很温暖，又感覺媽媽非常勞累。終於，媽媽把我抱到了醫院。在醫生檢查身體的過程中，媽媽在旁邊既焦急又擔憂地在旁邊走來走去。幸好，温度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開始做飯了，因為我生病了，所以媽媽就餵我吃飯。晚上，我經常把棉被抖掉。半夜裏，我迷迷糊糊地感覺媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時時刻刻在我身邊。終於在媽媽無微不至的.精心照顧下，我的感冒好了。媽媽，我要真誠的對你説：“謝謝您，媽媽。”
國小四年級週記 8
又是一年清明節，又叫掃墳節，也就是我們祭奠死去的親人，去給他們上墳的日子。
今天我起得很早，因為我要去農村給爺爺上墳，爺爺的墳墓在我們隔壁的一個縣城，坐車大概要一個來小時，一路搖晃着不知不覺就到了，一下車，哇！人真多呀！縣城的，農村的今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了，都説清明時節雨紛紛，今年的清明節可不一樣哦，陽光明媚的，大老遠就能看見山上的祖墳，我們先到了老爺爺的墳上，按照我們這裏的風俗，先要除掉墳墓旁邊的雜草，然後再進行祭祖儀式，由於今年政府規定不能在山上點香燒紙，以免引起火災，所以我們只是象徵性的在墳上壓了些紙錢，在墳墓旁邊圍上了我們親手採摘的映山紅。
掃完了老爺爺的墳墓，我們又得掃爺爺的'墳墓去，翻過了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺的墳墓上，奶奶就想起了爺爺的許多往事，嚎啕大哭起來，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺的墳墓清理了一下，壓上了香紙，就下山了。
一天的掃墓活動就這樣結束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟着隊伍順利的完成了這次活動。我喜歡清明節這一天。
國小四年級週記 9
昨天，我讓媽媽教我炒菜。我心裏想：炒什麼呢？這時，媽媽問：“想好炒什麼了嗎？”“恩——就炒蘿蔔乾炒肉吧。”
媽媽讓我從冰箱裏拿了一些肉和一些蘿蔔乾。我轉過身問媽媽：“下步該怎麼辦？”“把油一點一點倒在鍋裏，然後放肉來回翻炒。”我拿起油桶，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往鍋裏一看，噝的一聲響，我嚇怕了，不小心倒了一些油進去。嘿！媽媽説，不多不少，正好。
過了一會，媽媽説：“可以放肉了。”我放了肉，那些肉剛碰到鍋就噝噝直響，嚇得我連連後退，直到它不響了，我才走過去，拿起鍋鏟，來回翻炒着菜，覺得很好玩。等菜有一點黃了後，我抓了幾個蘿蔔乾探試探試，見沒太大的`動靜，便把整盤蘿蔔乾倒了進去。誰料到，它竟然又噝噝地響了起來，我趕緊拿着鍋蓋當盾牌。
我想偷懶，便扔下菜不管，自己跑去看書了。過了一會兒，媽媽跑到廚房一看，哇！全糊了！便大聲喊：“小和，你的菜糊了！”我心裏一怔，趕緊放下手中的書，跑到廚房，一看：肉都黃得出奇，蘿蔔乾顯得又老又硬。我想：不能再把肉和蘿蔔乾放在鍋上了。於是我趕緊把菜盛起來。
我嘗一口，居然比沒炒糊的好吃，它有一種又香又脆的味道。
國小四年級週記 10
今天，這是人生中最幸福的一天，那就是：我的生日，我伯伯想要慶祝我，就帶上了我還有我姐姐，一起來到了一家電影院。
我和姐姐來到了一店小賣鋪，用我伯伯的錢買了一點零食，而我伯伯去買票了，伯伯走過來説：“今天我們看星球大戰吧。”我們瞭解了裏面的劇情，還挺有意思的，於是，我們答應了。
過了一會兒，時間到了，我們檢了票來到了房間裏面。電影還沒開始，但電影房間裏早已人山人海，我們來到了一個座位，“譁：的一下我們被嚇了一跳，原來是電影開始了，我們帶上眼鏡，津津有味地看了起來，眼看一個東西向我飛來。切！原來是假的，但是還是嚇的我屁股尿流，看這場電影我驚心動魄，一會來這個，一會兒來那個，看一場電影心情都不知説什麼好了。又緊張又激動，又開心又興奮，這場電影的主人公好厲害，跟一個是第一軍團的長官PK一個拿着藍色激光劍，另一個拿着紅色激光劍，我一想：邪不勝正，移動是正義的.一方勝利。結果，我的猜測是正確的，果然是正義的一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天，10次生日中還是這一次讓我終身難忘。
哇！這次的電影不但很好看，而且讓我懂得了一個啟示：勝利只屬於正義的人，邪不勝正！
國小四年級週記 11
我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個太陽底下最光輝的職業，夢想着有一天自己也成為這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課，啟發我們思考問題時，看到別的同學都勇敢地舉手發言，積極參與交流討論時，我總是十分羨慕，但無奈自己生性膽小，從不敢發言。姬老師注意到了我，經常用那會説話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室裏，與我談心，給我打氣。談話中她時而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕鬆，很愉快的事情；時而又用親切的.話語同我交流。姬老師告訴我：“機會掌握在自己手中，勇敢些，講錯了也是一種收穫呀。”後來，老師還教我一些發言交流的技巧，不知不覺，我已忘了我在辦公室，我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。出辦公室時，我的眼睛不禁濕潤了：多好的老師呀……我在心裏暗下決心：我一定要把不愛發言的缺點改掉，用一個全新的我來彙報老師。
老師，我長大以後要好好的報答您對我的一切。
國小四年級週記 12
以前，我和同桌常常因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。
一次，我正在寫作業，同桌碰了我一下，鉛筆在作業本上劃了一道，我氣憤極了，臉脹得通紅，心想：我決不會善罷甘休的！我便用筆在他的本子上劃一道。誰知，他也不甘弱勢，用腳踩了我一下。我肺都快要氣炸了，狠狠地在桌子上畫了一條分界線，決心不再理他。
晚上，躺在牀上，我越想越覺得是自己不對，想到美術課他借給我水彩筆的.情形，再想想白天發生的事情，我羞愧難當，心裏暗暗説：“去向他認錯吧。”
第二天，來天學校，我便想説“昨天是我不對，請原諒我。”但話剛到嘴邊，便被“彈”了回去——怎麼也説不出口。
這句話捱到了中午也沒有出口，整個上午，我們之間沒有説一句話，但心裏感覺很彆扭。到了中午，吃完飯，我鼓起勇氣找到他，結結巴巴地説：“昨天是我不對，請……原諒。”
沒想到他也很不自然地説：“昨天我……也不對。讓我們重新做朋友吧！”
“嗯！以後再也不吵架了。”我回答説。
於是我們又和好如初。
這次爭吵的小事，讓我懂得，生活中多一些寬容與諒解，就會少一些憤怒與爭吵。
國小四年級週記 13
暑假是令人期待，令人嚮往的，每次快到暑假，同學們總是心不在焉，開着小差數着時間，期待着暑假的來臨，我也不例外，因為暑假是快樂的，自由的。
上午，我和媽媽吃過飯後，會一起做運動，跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友，做完運動後，我們會打開電腦一起看電視，到了十二點，我們會一起吃西瓜，西瓜是我們每天吃的點心，那一個大西瓜，一下就被我們一家人吃完了，特邊是媽媽，那麼胖了還那麼會吃，吃完西瓜後，我會看些課外書。
下午，我吃完飯，就和媽媽一起上街，街上十分熱鬧，人山人海，我想擠進一個人羣裏，可不想也知道，個子這麼小，還想擠進去看，做夢吧！不過，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現在最流行的大頭貼哦！街上，不僅有玩的，還有吃的，你瞧！那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的.涼腐。還有許多可愛的小動物，有金魚，有老鼠，有烏龜，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢！
一回到家，我筋疲力盡，躺在牀上，不一會兒就進入了夢鄉。
暑假，再見了，明年我歡迎你的到來。
國小四年級週記 14
生命力的意義在於拼搏，因為世界本身就是一個競技場——題記
春意盎然，百花爭豔，而在那孤僻的懸崖上，有着一片柔弱但頑強的生命，那一點點的淡紫怎麼也會如此耀眼，在它們的照耀下，那些豔麗的百花又有什麼可讚揚，稱頌的呢？夏日炎炎，萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂，但頑強的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新，它以頑強的毅力存活於單調的沙漠，承受沙暴的'摧殘，最終成為一道靚麗，獨特的風景線。秋高氣爽，果農們都沉浸在豐收的喜悦之中，殊不知，在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩，而忘卻了被踩踏的疼痛，懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”的頌詞了。冬日嚴寒，寒風呼嘯，萬物都在等待春的到來，皚皚一片，一切都懶洋洋的，唯獨那在寒雪中屹立的傲梅，俯看這銀白的是世界，這“牆角數枝梅，凌寒獨自開”就是它的名片。
堅持奮鬥是成功的基石，任何事情想要獲得成功，必須經過奮鬥和努力，沒有吃苦精神就無法到達成功的彼岸，也不能嚐到成功的喜悦。古今中外，凡成功者都是在實踐和艱苦的環境中磨練出來的。
國小四年級週記 15
在我們的學校，有一個迷人的植物園，它充滿了生機勃勃的景象。
跨進校門，沿着校道一直走，就可以看到學校的植物園了。植物園的佔地面積只是學校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發出淡淡的清香，在植物園裏有一個巨大的池塘，池塘裏有一座精巧的假山，假山上有幾隻“小鳥”在唱歌，在池塘上，有一座小橋，小橋後面是一個菜圃，裏面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護林工人每天的.上下午都給它們澆水，捉蟲子，並且定時施肥，時常會有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來採蜜，護林工人辛勤的勞動，換來了蔬菜的豐收。
在植物園裏面種着一棵大榕樹，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衞着植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹展開他那無比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹下乘涼，樹葉飄落，我們可以拾起地上的樹葉，把它做成標本，有的同學把它做成漂亮的書籤。
我們學校太美了。我愛我的校園，更愛充滿生機勃勃的植物園，它給了我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
國小四年級週記 16
在我上一年級的時候，每到週末，我就能看到叔叔阿姨們在羽毛球場上打羽毛球，那一隻只猶如飛燕般的羽毛球，那一隻只舞動着的'羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。於是，我下定決心一定要學會打羽毛球。
一個風和日麗的上午，我和媽媽來到樓下的羽毛球場。
剛學打羽毛球，發球便成了我的第一隻“攔路虎”，媽媽先給我示範了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一鬆，右手就打上去，可是球怎麼也發不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的杆子上，我狼狽極了。只好將羽毛球放在拍子上，用力將羽毛球扔過去，勉強制服了這隻“攔路虎”。讓我萬萬沒想到的是，又一隻“攔路虎”躥了出來，那就是接球。
球被媽媽打了回來，我用拍子猛擊羽毛球，不知怎麼回事，球打在了球拍的杆子上，我接不住，只能重新再發球。後來，我摸出了一個竅門：調整重心，時刻瞄準球，它去哪裏，我就打哪裏，這樣還真奏效，終於接住了一個球。我不甘心，經過一個月的勤學苦練，我終於學會了打羽毛球，還能與爸爸媽媽對抗好幾個回合呢！
通過學習打羽毛球這件事，我明白了一個道理：只要勤學苦練，再難的本領也能學會！
國小四年級週記 17
暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那裏，我看見姑姑家有兩個魚缸，一個養大魚雨的.，一個養小魚的。
我早就聽説大魚會吃小魚，那天下午，姑姑正好不在家，我出於好奇，拿起魚網，先在小雨缸裏撈小魚，好不容易捕到一條小魚，將它放進大魚缸裏，我瞪大眼睛，盯着魚缸，小魚見大魚一下子驚恐起來，也許是大魚眼睛不好，過了一會了，小魚才被一條叫紅地圖的大魚發現，紅地圖發進攻，機靈的小魚每次都避開了進攻。紅地圖漸漸失去了耐心，停了下來，不遊不動，小魚誤以為危險已經過去了，就慢慢從紅地圖旁過遊過，誰知紅地圖迅速衝過去，張開嘴一下子將小魚吞了下去。
我簡直看呆了，沒想到大魚真的會吃小魚啊，同類也會吃同類啊!噢!我又學到了一樣知識，就是魚還會吃同類，姑姑回來了，我把這個故事説給她聽，姑姑聽了，笑哈哈地説：那是當然的，哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應該好好學習，天天向上，長成大魚，才不會被對手吃掉。姑姑接着又這樣説道。我呆了，似乎明白了什麼。
國小四年級週記 18
一天晚上，教室裏靜悄悄的，板凳們開始了它們的議論。
一個矮小的板凳首先抱怨了起來：“唉，我的主人整天虐待我，欺負我，哼，可我不會説人話，如果我會説人話的.話，我會對我的主人説，把我弄壞了，得賠我壞了的一部分。我也是不好惹的。”
話剛説完，其他的板凳發出了不屑的笑。接着，另一個板凳聽了，驕傲地説起自己來：“我可比你好多了，我的主人對我非常細心，每天早晨來到之後都會把我清理乾淨，可舒服了。”
這時候板凳們開始“嘎吱嘎吱”地議論了起來。突然，一個粗重的聲音喊道：“安靜。安靜。”板凳們立刻鴉雀無聲。原來是黑板爺爺呀。黑板鄭重其事地説：“班裏有一個同學下課經常來擦掉我身上的那些小知識，讓我乾乾淨淨的，等待老師走到我身邊上課，現在，我每天下課都在等那個同學呢。”
這時，花兒們也加入了它們的隊伍，説：“有一個同學對我們特別好，早晨起來都給我們澆水，而且對我們每朵都是公平的呢。”，“有人來了。”一個板凳突然尖叫，教室裏的物品趕快恢復到了原來的模樣。
同學們，你們猜猜，教室裏對話人物説的人都是誰？是不是有你呢？
國小四年級週記 19
我身邊最熟悉的人是媽媽。每當我做錯了事情，媽媽不會兇兇的批評我，而是認真地給我講道理。
記得有一次，媽媽叫我寫作文，我説：“知道了。”可媽媽一去忙，我就拿起一本課外書，津津有味地看了起來。當我在看到最有趣的地方時，我哈哈大笑起來，卻被正在有事情的媽媽發現了。這時，我心裏非常的`擔心，低下了頭，深怕媽媽批評我。當媽媽走到我面前的時候，拿起我剛才看的書説：“這本書真得挺有意思的，怪不得寶貝這麼喜歡看噢！”媽媽微笑着看了看書説：“但媽媽剛才叫你寫作文，你寫好了嗎？”我搖了搖頭，説：“還沒寫好，這本書真得太好看了，所以，我剛才在看書，沒有寫作文。”媽媽看了看我的樣子，“趁你年紀小就要養成好習慣，搞好學習再看課外書，從小就要打好基礎，長大了學得東西會越來越多，越來越難。所以你現在要認認真真地學習。”你這樣騙得過媽媽，能騙得了自己嗎？古人説：“少壯不努力，老大徒傷悲。你願意嗎？”媽看了看我説。我聽了媽媽的話，讓我明白了更多的道理。
今後，我一定要努力學習，爭取用更好的成績來報答媽媽的！
我愛我的媽媽！
國小四年級週記 20
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”每年的這個假日，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活着。此時，我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的'眼簾，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這是一個充滿希望和祝福的季節。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，並且對得起他人。
國小四年級週記 21
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們似老虎一樣衝進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙着做課前準備。教室裏熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨着黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王傑一個健步跨上講台，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一隻正在覓食的'青蛙。同學們看着王傑這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室裏的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王傑以後再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王傑，但我們都從王傑身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧着玩，也許會因此而錯失良機。
國小四年級週記 22
這個星期二，陽光燦爛，春風習習，老師帶領我們去星期八小鎮遊玩，我進去發現已經有好多小朋友，難道他們都是來體驗當大人的感覺嗎？
進入小鎮後每個小朋友會領到場50元錢的支票，拿到支票，我立即到小鎮的中國銀行把支票換成了現金，以備急需。然後我就去打工賺錢了！
我首先去考古館考古，我覺得自己真幸運，因為我排到第一名。老師讓我穿上考古裝，然後我馬上開始考古的“工作”。我們來到沙土場，開始仔仔細細地尋找，不一會，我找到了一個兵馬俑，而且是完整的。不一會，我又找到了一個寶貝，是馬的下半部分……我用刷子刷乾淨我的`“寶貝”，心裏像吃了蜜一樣甜。老闆開始為我發工資，我真高興！
然後我去洗衣房“打工”，我和吳黔傑都拿到一件小短褲，我用力搓搓搓，一直把衣服搓乾淨為止。老闆對我的工作不太滿意，批評我好調皮，只給我發1E幣，真是太慘了！我好後悔，以後一定要認真做事！最後我去玩了賽車，還撿到了100E幣，我把這些錢拿去買爆米花與老師們分享。
在回校的路上，我覺得自己一下長大了。雖然體驗了只是5個小時，但我明白了爸爸媽媽工作賺錢的辛苦，以後我一定要勤儉節約，不亂花爸爸媽媽的辛苦錢。
國小四年級週記 23
這幾天，我在家務方面有了很大進步，跟媽媽學會了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學炒菜，媽媽説就教你學炒土豆絲吧。我非常高興的答應了。媽媽讓我選了四五個土豆放進洗菜盆裏，接半盆清水把土豆仔細的刷洗乾淨。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的乾乾淨淨。我把土豆放在菜板上，準備切土豆。這時媽媽在旁邊説：”你切的時候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切着你的小手了。“我照着媽媽説的小心翼翼地切着土豆，可是切出的土豆片有的'薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個樣子，讓我在旁邊看着。我學着媽媽的樣子切了一會兒，果然比剛才好多了。然後，我把切好的土豆片疊起來切成細絲，又切了一點葱花。然後把切好的土豆絲放到水裏洗了幾遍，媽媽説這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。
我給炒菜鍋倒上一點油，等鍋熱後，先把葱花放到鍋裏炒了幾下，然後把土豆絲放進鍋裏開始翻炒。媽媽在旁邊説看土豆絲的顏色變透明時就説明熟了。不一會兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嚐了嚐，味道剛好，關火出鍋。看着裝進盤子裏的土豆絲，雖然切的粗細不一，但這是我第一次學做的，我依然高興極了，因為這只是一個開始，以後我還要學做更多的菜。
國小四年級週記 24
這個星期是普通話宣傳週，老師讓我們班裏的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。
放學回家，聽奶奶説，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小夥子是外地人，由於語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶説：“奶奶，讓我來教您學普通話吧！”奶奶興奮地答應了。
於是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視裏的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我説：“我的小老師，你回來了！”弄的`我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我説：“我的小老師，你回來了！今天我終於把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心裏美滋滋的。
如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人説普通話的大環境，我認為普通話不會離我們那麼遠，不再那麼陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！
國小四年級週記 25
國慶節又到了。也是一個收穫的季節，天氣晴朗，天高雲淡。祖國的北方的田野已經湧動着片片金色的麥浪，和風吹拂着人們喜悦的臉龐。四季如春的'南方還是繁花似錦，瓜果飄香，人們在海灘中嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣彼此起伏。一片欣欣向榮的景象。
西昌衞星發射中心的科學家們正緊鑼密鼓地為嫦娥2號的發射做準備中，這是為登月計劃邁出的第二步，願發射中心的叔叔阿姨們更加努力，早日實現中國人的登月夢想。
清晨，陽光明媚，馬路上車水馬龍，高速公路南來北往的車輛川流不息，街上人山人海，到處張燈結綵，公園門前擺放着琳琅滿目的鮮花，泌人肺腑的花香引得蜂飛蝶舞，老人們在鳥語花香的公園裏晨練。廣場上、校園裏都升起了鮮豔的五星紅旗，廣場上人流如織，有的拿着相機在留影。大街上熱鬧非凡，道路兩邊彩旗飄揚，一隻只紅氣球高高懸在空中，天空上響起一陣哨聲，空中飛過一羣鴿子。突然，一陣鑼鼓聲響起，我轉過身一看，一隻舞龍的隊伍走過來，那條巨龍搖頭擺尾，樣子非常威武。我擠進去一看，原來巨龍滿身都是由數不清的菊花組成的，龍的身體上還掛滿了五顏六色的彩燈，好看極了。到處都洋溢着和諧的節日氣氛。
祝願祖國的明天更加美好。
國小四年級週記 26
説起我的課餘生活，那就是天上的繁星數不勝數、不計其數、多姿多彩：游泳、畫畫、練武……一個也不少。在這其中我最喜歡的課餘生活就是畫畫，每天晚上只要一有時間，我就會不知疲倦地大畫一番。繪畫讓我的課餘生活豐富多彩。
在一張白紙上到處有幻想，也許這有一隻恐龍、也許這有一隻白虎……每當畫畫時，我的快樂思想便會打開。手一揮就是一幅漂亮的'畫。在畫中我最愛畫海洋世界了，原因不只是因為海里有好多魚值得我去畫，更重要的原因是我非常喜歡“南極龍魚，”他身體紅紅的，嘴巴又長又圓，據我所知他的進化就是龍。還有一個原因就是我愛藍藍的海洋，海洋又深又寬闊，海水深的見不到底。
課餘生活我還喜歡讀書。書中的每個小故事都有一個道理更加貼近我的生活。看的入迷時，常常會被一個故事情節感動，甚至鼻子都酸酸的，也有時會被書中有趣的故事情節逗得哈哈大笑……
這就是我的課餘生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂的。我愛我的課餘生活。
國小四年級週記 27
關於雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信念;浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功，是因為我有克服困難的信心。
在去年夏天，我參加了校運動會。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰的姥姥一直不讓我去跑。我對姥姥説：“給爸爸打個電話，看他讓不讓我跑。”於是姥姥撥通了爸爸的電話，在電話裏爸爸對我説：“你為什麼非要跑1500米呢?”我説：“我要鍛鍊一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽了我的話，爸爸終於同意了，最後又囑咐我説：“別累壞嘍，跑不動了就下來。”我放下電話，信心百倍地走向賽道。發令槍一響，我像離弦的箭一樣衝了出去。跑着跑着我覺得很累，雙臂甩得發痛，臉漲得通紅，像一個熟透的大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油：堅持，堅持就是勝利。我使出全身的勁，奮力衝向終點。讓我意想不到的.是我竟然得了第四名。我心裏有説不出的喜悦!
其實困難是成長路上不可缺少的一道風景。面對困難，我會堅定信心，化信心為動力，克服困難，走向成功。
國小四年級週記 28
説起我的煩惱，真的數不過來，比如今天學校食堂的飯菜還是那麼難吃，隔壁班的周武又欺負我了，考試又考砸了等等。
可是我現在最大的煩惱來自於我的我和爸爸，我和爸爸的關係一直不太好，因為我很倔強，爸爸又是個急脾氣。上星期跟爸爸吵架的`時候，倔強的我一直和爸爸頂嘴，直到他發飆，打了我兩巴掌之後，我才安靜下來，當下震驚的講不出話來，一顆無形的地雷就這麼被埋下了。從此之後，只要見到爸爸，我都不會理他，不管他説什麼，做什麼，媽媽也勸過我和爸爸，但是隔閡時鐘無法消除。我也很苦惱，為什麼我和爸爸不象別的父子一樣和和睦睦?為什麼我和爸爸關係這樣不好?
還有一個煩惱就是我很討厭別人説我胖，其實我覺得我也不是胖得可怕，就是比同齡人要胖一點罷了。我每天連零食都不吃了，但是體重還是老樣子，讓我很苦惱，只是自己已經很自卑了，不需要別人來提醒我有多胖，那隻會讓我覺得自己更沒有用罷了。
我希望我也能快歡樂樂，當一個無憂無慮的小孩子，這樣我的煩惱就不會有那麼多了!
國小四年級週記 29
同學們我問你們，你們會騎自行車嗎?你們肯定會説會騎，那你們騎車技術好嗎?肯定有人會猶豫，也肯定有人會肯定.但我會肯定的告訴你們我的騎車技術真的.很差……
在以前，我騎車都是S形在那扭來扭去，雙腳還要撐，等我會了那麼一點點了，我就想上路了，可媽媽不同意，説我長得太小了，一是在馬路上太危險，二是我騎的還不是很好.
在今天，我補課，我要騎一個上了大路，不由得心裏一驚，怎麼這麼多車啊!媽媽似乎看出我的心思，對我説“別怕!跟着媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車”，我點點頭跨上了車，一股寒風吹來，讓我自打寒戰，讓我想到大冬天媽媽送我去上學也要經歷這樣哭的時光……“過馬路了，注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來，我心驚膽戰，生怕被車撞了，緊緊跟着媽媽電瓶車，搖搖晃晃終於過了馬路到了補課的地方，媽媽笑着對我説：“感覺怎麼樣啊?”“刺激!”我説好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去，因為就在小區對面，媽媽就爽快的答應了，我帶好手套，登上自行車，出發!
雖然騎車鍛鍊身體，但也要注意安全，千萬不能亂穿馬路.
國小四年級週記 30
城隍廟其實是叫上海老城隍廟，廣告裏的“老廟黃金”就坐落在這兒。
走出福佑路就是城隍廟了，一個小門洞裏進去，兩邊都是裝修得古色古香的店鋪，旗袍、印章、銀器等等，外公指着一家賣枴杖的説：“等我八十歲了別忘了給我買一個最好看的枴杖哦。”
從“老廟黃金”邊上穿過去，迎面走過來許多端着餐盒在吃東西的`人。
我問外公：“九曲橋在哪裏？”
外公指指前面排隊的長龍説：“就在這條排隊吃南翔小籠包的隊伍後面。”果然，繞過隊伍就看見了。
九曲橋有九曲十八彎，大約是下雨的關係橋上人不是很多，我一個個轉彎處仔細瞧，每一處石板上都刻着一朵花：正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴着欄杆往水裏看，好幾只鴨子在水裏盪來盪去，一大羣錦鯉中有好多烏龜在遊，特別是有一隻小烏龜緊跟着大烏龜拼命划動四肢，太有趣了。
九曲橋連着湖心亭茶樓，外公説這個茶樓很有名，外國人也常去學習喝茶。走完橋看見一座大宅院，外公説那就是豫園，所以有時候豫園就是指城隍廟，我沒有進去，因為我不想進去。
國小四年級週記 31
今天好熱呀！媽媽捧着兩個水靈靈的大西瓜進屋，弟弟一看見西瓜，精神來了，眼睛一眨不眨地盯着，口水都流出來了。我看見了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟聽了，知道我在説他，便為自己辯護道：“誰説我想吃西瓜了，我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽。”
正好，媽媽走出來，聽見我倆的對話，就問弟弟：“輝輝想吃西瓜嗎？”“當然想了，西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢？”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦。”“那你倒是來説説什麼是二分之一？”“二分之一，就是把一個整體分成兩份，取其中的`一份。”弟弟像交了一份出色的答卷，一臉的高興。
媽媽拿起刀，朝西瓜切了一刀，剛切完，弟弟便叫了起來：“怎麼才薄薄的一片？這並不是二分之一的西瓜呀！”媽媽裝作驚訝的樣子，對弟弟説：“你不是説，把一個整體分成兩份，取其中的一份嗎？”“錯了錯了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過來，糾正説：“二分之一，應該是把一個整體‘平均’分成兩份，取其中的一份，否則，我不就讓姐姐給佔了大便宜了嗎？”“這就對了”媽媽笑着説。
看着弟弟的傻樣，我們都笑翻了！
國小四年級週記 32
今天，我和江康睿一起去找有趣的店名。
剛剛走到街上，我就看到了一個有趣的店名——“永乾”，乾的諧音就是錢，老闆的意思就是永遠有錢！看着看着我笑了，心想，老闆可真是個財迷呀！這時，江康睿用手指點了點我，又指了指在我們頭上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一個好的店名，只見那個大牌子上赫然寫着四個令人醒目的大字“紅日火鍋”，我倆上前去問那家老闆，老闆告訴我們説：“我想讓我的生意象火紅的太陽一樣，蒸蒸日上，越做越好！”我和江康睿繼續沿着大街往前走，走着走着，我們走到了一個叫“海洋圖片社”的店的前面，我一看店名，就知道這家店沖洗出來的照片，一定象海水一樣清澈！不一會兒，我又看到了一個好店名——“風景線”，我想，這家老闆可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們，都變成我們油田的一道道亮麗的風景線吧！
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我和江康睿也都各自回家了。通過這一上午對有趣的`店名的尋找，使我感歎道：大千世界無奇不有，三百六十行，行行出狀元呀！我想，其他開店的朋友們，是不是也該向這些老闆們學習學習，也給自己的商店琢磨出一個有趣的點名呢？
國小四年級週記 33
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們好像老虎一樣衝進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙着做課前準備。教室裏熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師的`腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨着黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王傑一個健步跨上講台，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活好像一隻正在覓食的青蛙。同學們看着王傑那滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室裏的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王傑以後再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王傑，但我們都從王傑身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧着玩，也許會因此而錯失良機。
國小四年級週記 34
同學們一定吹過泡泡吧？可是你們有把泡泡吹滿一個洗衣服的桶子那麼多的`經歷嗎？我有一個方法，加上我的力氣和速度，不用多久，就能吹出很多泡泡來。
吹泡泡的方法：用吸管在泡泡水裏不停地吹，泡泡們就會“蜂擁而出”了。
我先在桶裏配了一些泡泡水，分了一根管子給妹妹，滿懷信心地説：“我們的泡泡一定能堆成‘山’！”妹妹説：“那可不容易，我們得加油吹！"我們使勁兒地在水桶邊吹了起來。聽着桶裏發出的“咕嘟咕嘟”的聲音，我更有信心了。泡泡慢慢多了起來。“哇！有半桶啦！”妹妹大吃一驚。“還沒有一個小時呢！”我看看錶説。“我們真厲害！”妹妹自我誇獎道。“我們繼續吹吧！”我們又吹起了泡泡……
“咕嘟咕嘟”的聲音和我們的笑聲匯成了一道“泡泡交響曲”，伴着這樂曲，我和妹妹幹勁十足。我吹呀吹，把臉都吹紅了，不知不覺，泡泡已經溢出了水桶。看着這些泡泡們像小精靈一樣在水桶中歡快地跳舞，我們心裏好高興。
吹泡泡真有趣！你想吹嗎？那就照着我的方法去試試吧！
國小四年級週記 35
銀灘是個美麗的地方，媽媽曾告訴我：“銀灘是天下第一灘!”這話並不誇張，今年的暑假我就去了北海銀灘，當我看到蔚藍的大海，我便深深給它吸引了!
銀灘無邊無際，藍的海，藍的天，遠遠望去，好像融為一體，看到的人無不驚歎：好一個水天一色。銀灘的沙子以細白而出名，我去的正是時候，海水剛剛退潮，10多裏海沙連成一片，白茫茫的好像剛下過一場大雪。踩在腳下，細小的沙子頓時滲入腳趾間，好像無孔不入。海沙上有許多密密麻麻的小洞，仔細觀察才發現這個沙蟹臨時的家。我嘗試捕捉它，可不等我的手伸到洞口，它便消失得無影無蹤，沙灘上只留下我無奈的腳印。
最吸引我的還屬那黃的'、白的、花的貝殼，五顏六色加上各種各樣的紋路，美麗極了!站在海邊，一陣海風吹來，它輕撫我的臉頰，是那麼的柔和，帶給我一陣心曠神恰的感覺!我閉上眼睛，耳邊傳來着海風和浪花完美合奏的大自然交響曲，我深深陶醉其中!
那天的夜裏，我做了一個夢，夢見我變成一隻海燕，在銀灘上空飛翔，鳥瞰着這兒美麗的風光。
國小四年級週記 36
誰，在我人生中點燃智慧的光束，在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀，翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上，那就是你，我的老師。
老師，雖然現在您已經不教我們了，但4年來，我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯，做了不對的事，您總是非常有耐心的教育我們，作文上有錯字，不通的句子，您總是認真的輔導……
我們有現在這樣的成績都是因為您呀，老師!再過兩天就是教師節了，我想:馬上就是教師節了，該送點什麼給老師們呢?乾脆去商店看看吧!於是，我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看，哇!東西真多，真是琳琅滿目，該買什麼好呢?買這個，還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆，因為，老師號作業要用紅筆。另外，我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師，祝您節日快樂”幾個字，還畫了正燃燒着的蠟燭，這表示:老師就象蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。我還畫了星星，這表示:老師好比天上的`星星，照亮了我們前方的路—……
第二天，我滿懷喜悦地把禮品送給老師。我發現，老師臉上現出了幸福與激動的表情，看到這兒，我的心也笑了。
國小四年級週記 37
開學伊始，學校組織我們開展了軍訓活動，我們班的黃教官教會了我們立正、稍息、跨立、盤腿坐、軍姿走等基本動作。訓練剛開始，我們還沒站一會兒就覺得臉熱腿軟，背也站不直了，嘴裏還不停地叫道：“累死了、熱死了”。可當大家看到所有的教官都穿着厚厚的軍裝，像筆直的樹杆一樣站在烈日下，任憑汗水順着臉頰往下流，站着一動也不動，我們心中的敬意油然而生，立刻自覺地聽從教官的命令，認真地做好每個動作。伴隨着學校廣播裏《我是一個兵》的音樂，我們喊出“一二三四”的'響亮口號，這口號更像是一首振奮人心的歌。
終於到了向全校展示成果的時候了。我們精神抖擻，昂頭挺胸，邁着整齊的步伐走過主席台，並且有力地喊出我們的口號“三一三一，團結一心，百折不撓，勇往直前!”贏得了評委老師的一致讚許和熱烈掌聲。這次軍訓不僅讓我感受了基本的軍隊生活，還領悟到堅持不懈的可貴之處。
這激勵我在今後的學習中，要不怕苦不怕累，不向困難低頭，勇往直前，爭取最後的勝利!
國小四年級週記 38
夜晚，春風柔和地吹着，我託着下巴，坐在落英繽紛的石階上，頓時我的腦海裏浮現出一件難忘的事情。
那可是放學的時候，因為那時候，很遲，我揹着書包跑回家中，當時天冷冷得要命。我快速的走回家中，時間變得更快了，太陽公公漸漸地也回家了，我趁着還有些光跑回去。剛跑回小區裏，天就黑了，我走到小區的涼亭、那裏有些老人和老奶奶在聊天，我就側耳旁聽，一位老奶奶説∶“唉，時間過的真快，天一黑那邊的小巷馬上變的'又暗，我這才想起，我撥腿一跑，但是，已經遲了，那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個時候來了一些小混混破壞了，一陣寒風吹來，讓我很害拍，我馬上跑，“撲通”的一聲我摔倒了。
屋裏有一位啊姨走了出來扶我進去，幫我包紮傷口，讓我坐着然後煮了面給我吃，過了一會兒，香噴噴的面出來了放在我面前，我狼吞虎嚥的吃。阿姨説∶“別急，鍋裏還有的是，小心。別燙着。”頓時我變得更温暖了，阿姨就像我母親一樣的關心我，過了一段時間阿姨説∶“你住在那，我送你回家。”
阿姨謝謝你對我精心的照顧，您那温暖的“一碗麪”讓我回味無窮，讓我難以回忘。
國小四年級週記 39
今天是清明節，我們班的同學在老師的帶領下排着整齊的隊伍，去平泉烈士陵園掃墓。
一進入陵園大門，就見寬寬的道路兩旁不滿的鬱郁青松，就如同當日那些剛正勇敢的英烈。時而有微風拂來，兩旁的松柏就隨風搖動，像在悄悄為烈士們默哀，又像在守衞着長眠於地下的'烈士，一切都顯得那麼平靜。
晴空萬里，白雲依依，鮮豔的隊旗，閃光的火炬。我們申請的注視着少先隊旗，右手舉過了頭頂，行着莊嚴的隊禮……
悼念儀式開始了，隨着老師“默哀一分鐘”的話音落下，禮樂隊同學們奏起了哀樂。隨着樂曲，我們彷彿穿越時空回到戰爭時代，看着英雄們在戰場奮勇殺敵，為了全中國人民的利益而都爭着，他們拋頭顱、灑熱血，換來了我們今天的幸福生活，我不禁心潮澎湃為這些勇敢的人感動着。暗自發誓：一定好好唸書長大了回報祖國！
默哀完畢，該獻白花了，我輕輕地走到一個戰士的墓碑前，鄭重的行了個隊禮然後把白花放到墓碑前。
掃墓完畢了，我想：我以後一定要好好學習，長大後努力投身與祖國的建設中，將來繼承這些先烈們未完成的事業，將他們去死奉獻的崇高精神傳承下去。
哨聲打斷了我的沉思，我默默地向烈士敬禮告別。
國小四年級週記 40
千盼萬盼，終於盼到過年了。這幾天，我真正品嚐到了年的味道。
大年三十晚上，我們一家人坐在凳子上，吃着團圓飯。吃完飯，我站在二樓的陽台上看着樓下的煙花。突然“砰”的一聲，一個像火球似的東西飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了五六次，好像正在為人們祝福呢！
春節聯歡晚會節目快開始了，全家人坐在沙發上，品嚐着央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。而那優美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家裏人一起過年，這是多麼幸福的事呀
“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了，就在這時，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，而且亦照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直，就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的`星星都忘記了睡眠，停下來觀看！
我看着窗外，把劃過的煙火當做流星，許下了新年裏的新願望。我相信，在新的一年裏，我一定會有更大的進步，會有更大的收穫。
國小四年級週記 41
什麼是堅強？是遇到挫折不退縮、勇敢面對！我已經學會了堅強，説到這兒，我還有一段故事呢，下面給你説，豎起耳朵認真聽吧！
這件事還得從三年級下冊的一次考試後説起，那次考試我考了69分，當考試卷發下來時，我傻眼了，上半節課我聽得還挺認真，下半節課我一點都沒聽進去，我成績一直名列前茅，這次為什麼才考了69分，一下課很多同學都圍過了，有的在安慰我但有的諷刺我，他説：”才考了69，還是幫幹部呢，我看是假的！“我傷心極了，我想哭，但沒哭出來。放學了，同學們都快快樂樂的回家了，可我卻邁着沉重的`步伐回到院子裏，我坐到長椅上，我想不會吧我是不是拿錯卷子了，我不可能考69呀！在院子裏做了一會兒，媽媽回來了，我看到媽媽連忙站起來，和媽媽一起回了家，我拿出那張卷子，媽媽説：”就為這張卷子難過呀？“我點點頭，媽媽説：”孩子，不要傷心，面對挫折要堅強面對。“聽了媽媽的話，我頓時茅塞頓開，我懂了媽媽的話，懂了堅強。
這只是一件小事，我知道人生還會遇到許許多多的挫折，只要堅強面對一定能夠戰勝挫折，加油吧！
國小四年級週記 42
今天清晨，我和爸爸在萬善公園的小路上散步。
“爸爸，你看那是什麼？”我一邊驚奇地問爸爸，一邊掙脱了爸爸的手撒腿跑過去。到跟前一看，原來是一簇簇鵝黃色的花朵。花朵並不大，像個金色的小喇叭。而這花枝條長而細，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來，盛開的花朵舒展着花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來。有的.還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多麼美麗！我邊撫摸着花朵，邊問：“爸爸，這是什麼花呀？"
爸爸笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒有月季花那豔麗的身姿，也沒有茉莉花那誘人的芳香，可它不畏嚴寒，頂着寒風，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開花，第一個向人們報告春天的來臨，給大地增添了金色的光彩……”
我聽到這裏，彷彿看見無數朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好像變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來了！春天來了！”百鳥聽了它們的呼喚，唱着歌兒飛來了；樹木聽了它們的呼喚，微笑着發芽了；小河聽了它們的呼喚，歡笑着解凍了；而其他花兒聽了它們的呼喚，也綻放了。
啊！迎春花，你也是報春花呀！
國小四年級週記 43
今天下午，我換衣服的時候，發現衣服破了一大道。我想媽媽忙裏忙外，
已經夠累了，這事不可以讓媽媽知道，我自己把衣服補好。
我翻箱倒櫃，找到了媽媽做衣服時剩下的布塊。打開媽媽的'針線包，拿出針和線，就幹了起來。我先把衣服放在牀上，剪下一塊布，蓋在衣服破的地方，就準備去縫。沒想到針還沒穿線呢！先穿吧，可針眼太小穿不過去，我用剪刀把線頭剪整齊，對準針眼，左穿右穿，總算穿進去了。可我的手一點兒也不聽使喚，拿這麼一根小針，還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針，手心就冒出了汗，手指也滑滑的。我縫完一道，剛想去縫另外一道，糟糕，衣服和牀單縫在一起了，我只好拿剪刀把線剪斷——唉！白辛苦了。
後來，我搬來了椅子，坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上，重新穿好線，就補了起來。
突然，針紮在我手上，手白指就冒出血來，但我不怕，我下定決心非補好不可。我吮了一下手指，就又縫了起來。
最後，終於縫好了，我鬆了一口氣，一看還不錯呢！
國小四年級週記 44
元旦放假，媽媽帶我去神仙居遊玩！
媽媽和我還有同學一家人一起開車去神仙居，媽媽把車停在停外面的車場，然後我們走了一會兒，走到景區門口，買了門票進了景區。景區裏面空氣清新，我們走到了一條小河，河上有橋，旁邊還有木頭豎插着做成的小橋，也可以走人的`。再往前走，有一塊大石頭，我爬了上去還照了一張相。再往前走前面有一個平台，站在平台上往遠處看，山石就像一個睡美人。接着我們看到了索道站，媽媽對我們説，我們大家爬上去，等下下來時做纜車。我説好，這樣就叫先苦後甜。
我們大家一起往山上走去，過一會兒看到一個瀑布，下面有河，河面上有冰，我們還吃了一些冰，那味道比較爽口。
走了4個小時，我們終於走到了山頂，站在山頂上往下看，原來的大樹就像小樹，看起來像是變魔術一樣。後來我們在山上吃了午飯，然後走到索道站，休息了一會了買了下行的門票，大家坐纜車下來，在纜車上看風景真美啊！
回到山下，我們去遊樂園玩，遊樂園真熱鬧，那裏擺着好多鞦韆，我們坐上去玩了一會，好開心啊！
時間不早了，最後我們大家戀戀不捨的回去了！