數學週記五年級6篇

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不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候在週記中好好總結過去的成績了。為了讓您不再為寫週記頭疼,下面是小編幫大家整理的數學週記五年級6篇,希望對大家有所幫助。

數學週記五年級6篇

數學週記五年級 篇1

我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨説不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算,10元—4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽誇我真棒!

數學週記五年級 篇2

今天我和媽媽去買橘子。橘子是1。8元一斤,媽媽買了4。5斤,本應該付8。1元,可營業員太粗心,不知道怎麼算的算成了9元錢。我又用腦子重新算了一遍,是阿姨錯了。

我説:“阿姨,1。8乘4。5等於8。1元呀!怎麼會是九元呢?”“嗯,對呀。”阿姨説,接着找回了媽媽九角錢。

數學週記五年級 篇3

前幾天,我們進行了月考。我考完數學後心驚肉跳的,真怕考不好!昨天,成績出來了,我迫不及待地想知道自己的成績了。95分,我終於放心了,我終於放下了一塊沉重的大石頭。

考卷發下來後,我像以前一樣仔細地分析錯誤原因,我深深地歎了一口氣説:“呀,我有兩道題都不應該錯,還有一道如果我相信自己,那就一定能得100分。

可是,我偏那麼粗心大意,好象非錯幾題才好似的.!”我想:我一定要記住這次的教訓,讓這個教訓時刻提醒着我,再下次考試中,不再那麼粗心大意,一定要考最好的“100分”!

從這一次數學月考中,我明白了:無論做什麼事,都要相信自己,做一個自信的好學生。

數學週記五年級 篇4

今天,我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據:“一張厚度為0.01釐米的紙對摺30次之後的厚度竟然比珠穆朗瑪峯還要高呢?”

這個數據無論怎麼聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙,通過對摺真能夠超過珠穆朗瑪峯嗎?但是許多意想不到的事情都有可能發生,所以只有通過計算,這一切的謎底才能夠揭曉。

隨即,我便把0.01釐米連續乘以2,一共30次,得到10737418.24釐米。接着,我又把珠穆朗瑪峯的高度8848.13米轉化為884813釐米,通過比較,非常明顯能看出對摺30次之後的`紙張的厚度的確勝過了珠穆朗瑪峯的高度,而且還是後者的10多倍。

其實,像這樣的驚人的數據在平常的生活中處處存數學在,只要你有一雙善於發現的眼睛

數學週記五年級 篇5

本週,我們複習單元6和7數理統計單位寬角。

在一組數據,出現次數最多的號碼,是這組數據的數量、濃度的數字可以反映一組數據,一組數據的數字可能不止一個,可能沒有所有的數字。

第二個部分的電話有很多方法,最慢的方法是一個通知,並分組的方法。最快的方法是每個人都不休息,大家一起在通知。

在回顧做練習,這是最好的時候發現次品分為3個拷貝,不一般的,唯一的區別。

在平衡方面有缺陷的説,知道電話號碼的物體進行檢測並只包含一個有缺陷的貨物,重或輕瞭解缺陷產品高質量的'產品,有一個規則2至3説一遍,4 ~ 9説第二遍,10到243年將打電話給5倍。根據收到的申請數量對法律的,是一些只有幾3多元化、號碼是最測試項目。如果你不知道或有缺陷的產品質量比光重,就要説許多次。

數學週記五年級 篇6

今天我又遇到一道數學難題,費了好大的勁才解出來.題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等.兩棵樹上原來各有幾隻小鳥?

我一看完題目,就知道這是還原問題,於是用還原問題的'方法解.可驗算時卻發現錯了.我便更加認真地重新做起來.我想,少了4只後一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只.算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只).答案為:甲樹16只,乙樹14只.

通過解這道題,我明白了,無論做什麼題,都要細心,否則,即使掌握瞭解題方法,結果還會出錯.

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