【精品】週記國中範文集錦八篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的週記國中8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
週記國中 篇1
告別了國小的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩着，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到課室，只見課室窗明几淨，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的課室的椅子是學校的，雖然看起來不怎麼樣，但是坐上去卻挺舒服的。
我的`國中生涯就從今天開始了。也就是説；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在國中的第一學期裏成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在國中生涯裏以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以後我不管遇到什麼事都不退縮，相信我一定能做到。
我上國中了，我要在新的學期裏不斷要求自己，我要在知識的海洋裏盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的國中生涯能開心、快樂的度過。
週記國中 篇2
我想用指尖在天空中劃出一道夢境，在那裏有一個奇蹟，這個奇蹟的名字叫三班。
在這個家庭總有歡笑，有淚水；有爭執也有互助。在咱們這個班中，有小大人王瑞晉，搞笑星周雪芹……還有默默無聞的班主任邵老師，有權有勢的副校長沈老師，有豐富內涵的吳老師，還有嚴格謹慎的年級組長段老師。正是這些成員才使我們班變得更加豐富多彩。
讓我們自豪卻懊惱的是這些成功的老師，在旁人看來我們多幸福，可我們卻又喜又惱，可不是嘛。
在一起走過的兩年中，我們灑下了汗水和淚水。
我不得不又一次提起那次籃球賽。我們班籃球打得不錯的都沒有高大威猛的身體，除了李元。五班恰巧佔了優勢。
比賽場上，一個個單衫少年迎着風奔跑，用五指抓住籃球劃過一道道完美的弧度，構成了校園裏最沒的風景線。我們的加油聲喊破了喉嚨場上的小肖、元導和王楊文奮力拼搏，他們沒有足夠的體力，也有能力。可最後卻以一份之差輸給了一班，我們自然有太多的`不甘，可是大家都知道，賽場上的他們真的盡力了，我不知道該用怎樣的文字來描述他們的英勇，恍如青春的花瓣卻永不凋謝。
李彤哭了，她説：“我並不是因為我們班輸了才哭的，可是小肖被人撞了，裁判卻沒有扣其他班的分，他的手被其他人劃破了，更沒吭一聲。楊文的腳扭了，還是堅持到比賽結束，而他的表現卻絲毫不遜色。”聽了，我感覺自己被震撼了，這該是一種怎樣的集體精神啊。那些看似什麼都無所謂的男生竟也為了班級如此拼命。我還在邵老師看到王楊文腳扭時，讓程浩上場，程浩説的一句話：“相信他，他能行。”我知道，這是如兄弟般之間的信任。
週記國中 篇3
夜夜自習學習忙，筆疾走，書聲琅，相顧無言，唯有字千行，再加週記500字……
我此刻的感受莫過於這樣了。其實挺崩潰的，因為“九年級年了，我要努力學習！”這句話已經在我腦海裏循環無數遍了，但口説無憑。在暑假補課期間，能偷懶就偷懶，能放鬆就放鬆。感覺挺不厚道的時候，甚至還自我安慰道：“以後再説吧！”
現在，我要這種應付學習的'態度拋之腦後。等到真正的開學了，我才瞭解那種壓力並不是老師給予學生高要求，高效率。而是班裏兩類不同的同學。學習優秀的，輕鬆完成作業，對於我們這種“學渣派”的人來説，是種無形的壓力。別人能輕而易舉地完成作業，這造成我內心的不滿與不服，想趕進度，卻無功而返。
於是，我要改變。以一種積極樂觀的態度去面對學習。上課認真，雖然不能打起12分的精神，但我會慢慢改進。自主預習，這最重要。以今早小莊老師一個圖像解決18頁的重點。我有點挫敗，只聽懂了一半，而且我只預習到11頁。果然人算不如天算，這下好了，晚自習得趕進度了。歸根到底，還是自己的過失。還有一項複習，老師佈置的“複習”作業，能算“作業”嗎？班上百分之九十的人選擇“不算”，這次，我也心虛承認。但今後，不會啦。
“天生我材必有用嘛！”，我們都是學習的料。前提是你肯用功，就像毛遂自薦一樣，抱着自信的態度積極面對。
自信我也能這樣!
週記國中 篇4
每個人的生活都是有一點壞習慣，沒有人是十全十美的。自私是每一個人的最大缺陷，但有一些人不會自私自利。
在每一個人都想成為公司或集團的老總，天天享受着豪華的生活，而且天天還有人在聽候着你的使喚。但有些人勤勤懇懇為他人服務，亳無怨言，所以他們很偉大。
有一次，我和爺爺坐在公交車上回家，車上的人很多，所以車廂內很擠。有一位好心的叔叔給爺爺讓座，爺爺坐在座位上，我輕輕地趴在爺爺的腿上，望着車外的城市一片生機勃勃的景象。不知不覺到 了下一站，突然，也不知道是誰喊了一聲：“師傅，別停，車上已經有太多的`人了，水泄不通的，再上來也沒有用，不如不停了。”但司機見車上還可以再載一兩個人，所以便停了車，讓兩個人上了車 ，只有那個人一路上怨言不斷。
我對兩種人進行一個對比：好的一類便是司機和那位給爺爺讓座的叔叔為一類，或者説為他們這一類人做代表。另一類則以那個説：“不要停車，直接走人”的人，那是以他為首或者説以他為代表的另 一類。好人並不是從小就是十全十美的而是後期養成的。而壞人則是從小便養成。有一句説：“小的時候便決定你的終生。”從小有好的習慣便有好的人生。
週記國中 篇5
真好，又到課餘時間呢！火辣辣的太陽在天空中猛烈地燃燒。呆在媽媽的辦公室“扇”空調。也不是一個辦法，出去又太熱呢。該怎麼辦？
在這時，媽媽説：“那我們就來切磋電腦打字技藝，怎麼樣？”“好的。”我信心十足地回答着。媽媽可不知道我的電腦打字速度突飛猛進，更上了一層樓。哈！今天可以和媽媽一決高下。
説比就比，我先上。我做好準備後，聽媽一聲令下“開始”，我便瘋狂地打了起來。
我想：我一定不會輸給媽媽，我會贏的。加油呀，加油。
我沉着冷靜應戰，以每分鐘20多個字的速度打了起來。突然，有個字“丟”怎麼打？哎喲，真是浪費時間。我的腦袋都要爆裂了。可“心急吃不了熱豆腐”，我壓抑住着急的'心情，對自己自言自語：“冷靜、冷靜。”嘿，不如放下打另一個字。
“快、快、快”。終於打完了。哎費了九牛二虎之力“丟”的拼音想出來了。
謝天謝地，我以15分鐘速度打完。
該媽媽呢！媽媽打字速度不錯。真快。可有時對音節犯難，停留了好一會兒。就這樣。媽媽以每分鐘20多個字速度打了起來。望着媽媽莊重嚴肅、一絲不苟的表情，心裏的敬佩之情不自禁油然而生
最終我以15比18分鐘的成績，險勝媽媽。我高興的手舞足蹈，媽媽沮喪説：“哎！我的打字速度可真要練練。真可謂‘長江後浪推前浪，青出於藍勝於藍’。”“媽媽這次比賽贏了，下次比賽更不會輸給你，你就等着瞧吧。”我心裏暗暗地想。
這次比賽，不但增強我的競爭意識，而且我的打字速度也有明顯提高。
週記國中 篇6
20xx年X月X日 X天
國中的生活，是多彩的，是豐富的，是快樂的`……
國中，已不再像國小那樣隨心所欲，為所欲為了，而是要遵守紀律，按時完成作業。這不，老師又開始在黑板上留作業了，我憑我的“人腦”快速把作業記了下來，便回家做作業去了。週一到了，我便把作業一股腦裝進書包裏，就上學去了。到了教室，我把作業交給組長，組長説我少了一個週記本，我便找，找來找去也沒找着，於是我便説我忘帶了。第二天，我又沒找着，老師便説要請家長，於是我便狂找，終於找着了，交給了老師。老師讓我寫心得，我便寫：家長畢竟很忙，也有自己的工作，就不麻煩家長了，自己的事自己解決。
學校為了鍛鍊我們，舉辦了藍天博覽課活動，去了地熱博覽館。到了那裏，我們先按照地圖把答題紙上的問題都答完了，我和我的同學們一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，有好幾次都不想做了，但是看到同學們都那麼勤奮，就暗暗的想：堅持就是勝利。果然，功夫不負有心人，我們得到了亞軍，還發了旗子和獎狀，為班級爭了光。
玩兒完之後，期未考試就要來臨了。考數學的前幾天，虞**讓我幫她出幾道數學題，看看她在計算題上還有哪些弱點，期未考試時就差不多了。我從數學書上找了2道數學題，抄在她本上。一道是方程，另一道是化簡併求值。她一做，全錯了，我便跟她説：“這個數你忘乘了，其它的數乘了這個也得乘…”她一聽我的解釋，便明白了，馬上改正過來。到了考試前，她問我8-(-2)為什麼得10不得6，我説負負得正，就是8+2=10。結果考試第一題就是這種，她對了，計算題從期中的全錯變成期未只錯一道題。看到她進步，我很高興。怪不得説：助人為樂呢!
雖然在國中的時間才幾個月，但這幾個月裏我學到了不少知識，懂得了不少道理。
週記國中 篇7
家，是一個多麼美好而又温暖的地方．沒有任何一個地方，能比它更美麗，更温暖．我也有一個幸福美滿的家，但這裏的一切都被人類毀滅了．忍無可忍的我們植物家族所有的成員，將人類告上了地球生物法院。
開庭那天，在樹伯伯、小草弟弟、小鳥妹妹所有成員都來了．人類代表傲慢地坐在被告席上，連看都不看我們一眼，身空律師袍的我非常氣憤，但又轉念想一想：人類只顧自己，不顧他人損失，跟這種人還有什麼話好説！既然來到了這裏，總要為自己討回一個公道吧！
只見猩猩法官身穿法袍，手持法槌，嚴肅地坐在我們面前，它身旁有隻活了幾千年的大海龜．審判長是公正無私的大象．請原告訴説理由．猩猩法官説．受害者大樹伯伯開口了：法官大人，我是快樂森林裏的一員，人類光臨我們的.家園，我們當然也歡迎．可是，有些人在清明給祖宗上墳時，不小心引起了森林火災，有些小孩在森林裏玩火引起了森林火災，有些人在燃放煙花爆竹時引起了森林火災等等．他們把我們最珍貴的家園森林給毀了，那我們以後怎麼辦啊？法官律師們，快點為我們這一些受害者做主吧！
法官説：水火無情，希望人們以後提高防火意識，不要隨便玩火．要保護環境，保護森林．對那些有意破壞森林的人們將處於法律的制裁，如刑拘，判刑等．大樹們聽了拍手叫好．
現在我向全世界的人們呼籲：請你們不要再破壞大自然了，因為大自然也是一個家，和我們的家一樣．讓我們一起行動起來保護森林．
週記國中 篇8
過完年，開學了，我很高興，因為又回到以前的生活，而且又可以和老師、同學見面。開學那天老師發了新課本，學校校園的樹也長新芽，真漂亮。
開學的第一天，我把自然老師説要種的.辣椒，帶到學校去。我的辣椒雖然發芽了，但是還沒長葉子，可是為什麼有人的辣椒已經長很高了呢？後來自然老師來了， 問我們的辣椒發芽了沒有？有人的辣椒和我的一樣發芽了，有人的辣椒卻死掉了。本來自然老師要收辣椒，後來老師説：要好好照顧辣椒，再過幾天就要比賽了。我心裏想：我一定要好好照顧我的辣椒！不要讓它死掉。