實用的習慣作文合集五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的實用的習慣作文合集五篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的習慣作文合集五篇

實用的習慣作文合集五篇1

四月,正是春意正濃的日子。清晨,我是被鳥兒清脆的鳴叫聲喚醒的。空氣中瀰漫着濕漉漉的泥土的芳香,家中的院子更是裝下了整個春天,讓我能夠獨自享受這個清淨的早晨,欣賞樹枝上的新綠、欄杆上的粉薔薇,還有池塘裏探頭探腦的錦鯉。

還是同往常一樣,那些拖着圓滾滾身子的錦鯉已經等着我去餵食了,我對它們已然相當熟悉了,我能清楚地説出這條黑的和那條黑的有什麼區別,另一條花白的斑紋又是什麼樣的。我朝着魚塘大把地撒魚食,它們將水翻滾得如油鍋沸騰一般。不對,少了一條!我一怔,隨即又細數了一遍,還是缺一條。我細想了各種可能,什麼病死了,從排水口溜走了,卻又一一排除,依然得不到答案。

第二天魚還在減少,這一次是兩條。倘若一直這樣下去,這些帶來生氣的小精靈不是要從此消失了嗎?我決定一探究竟,在客廳的窗户前靜靜地等着,看書也是有一搭沒一搭。直到傍晚,事態才有了進展。有一隻花白的貓,或許是從欄杆的空隙中鑽進院子的,正蹲在池塘邊的石頭上,眼巴巴地盯着池裏的錦鯉,時不時還用爪子探入水中,似乎很快就有魚將落入它的嘴中,那尾巴還得意地一揚一揚的。怪不得魚兒失蹤,原來是它在作案!我氣憤地拿起掃帚直衝向它,只見它往池中一滑,險些摔下去,然後迅速地擠出欄杆,逃跑了。

我想,這次雖然趕走了它,但以後它大概還是會來的,因為俗話説,哪有貓兒不吃腥!我趕緊要爸爸在圍牆上做防護。爸爸問:“你確定是野貓偷吃了魚嗎?”我把看到的情形複述一遍,爸爸也信了。但想到假如把柵欄式的圍牆封實了,一是難看,二是看不到外面的景緻,三是通風也不好,就決定在池塘周圍修一圈玻璃圍欄,既防野貓,又不妨礙觀賞游魚。説幹就幹,在我的敦促下,第二天爸爸就找工人完成了。

春意盎然,房子又在高爾夫球場包圍之中,放眼望去,滿眼都是春獨有的綠,耳邊嘰嘰喳喳的鳥叫聲又帶來些許生機,總算是能夠安心地睡了,想那野貓也不會再來破壞。可惜,事與願違,沒過兩天,魚兒又少了兩條。我百思不得其解,那玻璃圍欄的高度足夠防範,難道那野貓有特異功能不成?

又是一個週六的清晨,半夢半醒間聽到“咚咚”的敲門聲,以為是時間到了媽媽來叫我起牀,可開門卻發現爸媽的房門還關着。我揉了揉眼睛,清醒了一下,感覺到敲門聲是從窗邊傳來的。拉開窗簾,陽光晃得睜不開眼,幾隻麻雀正啄着窗玻璃。從我房間的窗户可以看清大半個院子,我輕敲兩下玻璃,那麻雀便飛走了,飛向了院子中的草坪。順着它們的身影,我自然而然地看到了那塊草坪和旁邊的'池塘。

池塘邊的石頭上站着一隻足有那野貓一般大小的鳥,渾身的羽毛都是烏黑色的,只見那散發着兇惡與貪婪的眼睛,正一動也不動地緊盯着水中那羣游來游去的錦鯉。忽然,它用那黃黑色的又長又尖的喙對準了其中一條錦鯉,然後猛地一啄,把脖子扎進池塘裏,平靜的水面一下子水花四濺,一隻錦鯉在它的長喙上一番掙扎,最終被它吞嚥下去。隨後,這大黑鳥將它的脖子抬出了水面,然後甩甩脖子上的水,眼神跟隨魚羣移動着,尋找到一個更好的位置,聚精會神地開始它的第二次捕獵。當我趕到池塘邊時,那鳥兒騰身一躍,從圍欄上方悠然而去。我只能幹瞪眼。為了魚兒的安全,我們也顧不得美觀,只好在玻璃圍欄上罩上了網。

或許沒有那敲窗的麻雀,錦鯉的失蹤將會永遠被怪罪在那無辜的野貓身上。我的認識,不過是建立在習慣之上的一種臆想!我不禁陷入了深思。

實用的習慣作文合集五篇2

習慣,是很重要的,它在每個人身上,你要好好培育它,它才能變成一個好習慣。

我曾經聽過一個故事,大概是這樣的:在印度,一個馴獸師發現了印度人有趣的事:一根細細的杆子居然把一頭力大無比的大象給困住了,多虧了當地人解釋給他,原來,大象小時候,人們就這樣綁住它,年幼的大象並沒有多大力氣,無論它怎麼努力,都不能擺脱木棍的困擾,它只好知趣地不逃跑,安安靜靜地吃飯。長大了,雖然力量有加,可是它逃不出去早已成為一種習慣,這種可怕的習慣令一隻奇大無比的大象在輕而易舉地逃脱面前膽怯了。馴獸師得到啟示,讓老虎不吃葷,只吃素,果然,老虎變得温順地像只貓。可是,馴獸師卻讓老虎不經意添了血,從此,老虎便偷偷摸摸地吃肉,膽大包天,最後在馬戲團裏表演馴獸師與老虎時,馴獸師被一口吃掉了。這些習慣讓人們死亡(老虎不吃人對馴獸師來説已經是習慣了)。

習慣,開始它只是一粒種子,它會是壞的,也會是好的。我們要做的`就是找一顆好的種子,好好培育它,讓它開花,並結出生命中最完美的果實。

實用的習慣作文合集五篇3

習慣彷彿是一個打卡任務,要是一次不做就全身不舒服。

我的科學老師年齡比較大,應該是快退休了的,她有一個毛病,每次課內的內容都沒講解完,就在那邊説課外的,而且越説越偏。上次我們學習巖石,她説着説着説到了金剛石,又説到了金剛鑽和金剛石有關的知識。這就使她有了一個習慣——拖堂,不拖堂到第二節課,她就要抓狂。每週二的最後一節課是科學,這可苦了我們,她至少會拖15分鐘,最高記錄是45分鐘,“打破”吉尼斯記錄,成為最會拖堂的老師,於是我們給她編了一句話:“古有託塔李天王,今有拖堂蔡天王!”

我的同學陳宣羽有個壞習慣,她一看到一男一女在聊天,或一男一女在一起回家,她就會習慣性發揮她“超人”的八卦想象,編造一段美好的愛情故事,其實就是緋聞,然後以最快的`速度傳到全班,讓這“愛情故事”傳揚,但我一般聽也不聽,因為少兒不宜。

我一年級入隊後很不喜歡戴紅領巾,後來沒想到忘了怎麼系,在網上找了系的方法,但留下來了一個奇怪的習慣——在紅領巾將要打結時必然會咬住紅領巾頭,不然就不爽,這使我常常出醜。

看完這幾個不算好的習慣,你覺得哪個最離奇,有趣?

實用的習慣作文合集五篇4

良好的習慣是通過學習,實踐和痛苦的磨練,自覺的修養逐步形成的。

良好的習慣直接影響着人的品行、道德、生活規律等,是早就宏偉人生的基礎,是成就人生偉大事業的動力。

偉大的科學家、發明家愛迪生,他一生養成了好奇,善於觀察、善於動手動腦,勇於創新的良好習慣。他短暫的`一生就有着幾百項發明成為世界文明的偉大發明家。

偉大領袖毛澤東,從小愛勞動愛讀書。青年時期他善於學習,博覽羣書,善於交往,組織能力很強,經常組織同學們參加社會活動,和一些有意義的團體活動。積累了豐富的社會經驗,歷史知識和廣泛的文化知識。他還善於多方面的社會調查研究,為後來參與社會,改造社會建立新中國,發展新中國打下了良好的基礎。

毛澤東是傑出的政治家、思想家、軍事家、經濟家。他是中華人民的大救星,受到全國人民的尊敬,是世界人民的偉大領袖。

人的一生要養成良好的習慣,良好的習慣才能成就好人生。

實用的習慣作文合集五篇5

從前,有個小姑娘名叫妮妮。她非常驕傲自大,以大欺小,遇到一點小事就哭個不停。大家都不喜歡和她做朋友。妮妮感到非常奇怪,就去找知心姐姐。(傳説有魔力)

於是,她千辛萬苦找到了知心姐姐請求她給予她一些朋友。知心姐姐説:“想交好朋友,可以,但是需要用一樣東西來交換。”“是什麼?”“那就是,知心姐姐停頓了一會,説:“你要用良好的習慣來交換。”“什麼是良好的習慣?”只要你不常驕傲自大,以大欺小,遇到一點小事就哭個不停,大家都會跟你做朋友的!”“謝謝你,知心姐姐!妮妮向知心姐姐告別之後就走了。妮妮按照知心姐姐所説的去做了。果然,妮妮交到了許多朋友。

當妮妮向知心姐姐連連道謝的.時候,知心姐姐卻説:“我其實沒有魔力,但我懂得許多道理,所以別人才能相信我。記住一句話:良好的習慣能讓你交到更多朋友!”

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