畢業的作文(合集15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的畢業的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業的作文(合集15篇)

畢業的作文1

轉眼間我們就走過了六年,馬上我們就要去更高的學校上學,這六年能夠認識你們我很開心,但面對今天的離別我有些傷感。

今天晚上,是我們最後一次一起睡覺了,所以,我們的同學都通宵説話,説出自己的難受,自己的不捨,還有回憶在一起開心的事,不知不覺中,睡室的聲音漸漸的消失了,同學們都迷迷糊糊的.睡着了。

到了第二天,天氣格外的晴朗,而且還帶有一陣陣涼爽的清風,我們全班的同學都坐在教室裏聆聽最後一次的上課鈴聲,這時,我們三科的老師都進教室了,只見他們抱着一疊疊的畢業證,“各位同學,祝賀你們在實驗國小畢業,當你們都拿到畢業證後就可以離開學校了,而我也會調到另一間學校繼續教書……”陳老師抽噎的説,當我們聽到這一個我們都不願聽到的消息後,我們都異口同聲地説:“那我們以後回來怎麼看望你呀?”“呃,呵呵,這裏還有其他老師呀,不説了,我們頒發畢業證吧!”陳老師苦笑着説,我無意中發現,陳老師眼角邊濕濕的,亮晶晶的,這時,課室裏發出了細得不能再細的嗚咽聲,而我也忍不住,趴下來悄悄的擦拭眼淚,當老師們發完畢業證書的時候,同學們都抱在一起,而我也不例外。

當我依依不捨地走出校門後,再一次回望熟悉又美麗的校園,心想:哪時,我還可以再次走進校門,再次在熟悉的籃球場上揮灑汗水。

再見了,老師。再見了,同學。有緣再相見。

畢業的作文2

一眨眼,六年的時間就要過去了,眼看着,我就要從國小畢業了。從來沒有想過六年的時間,二千一百九十個日子,一瞬間就過去了,我還來不及回想,就要畢業了。

雖然記憶有些模糊,但是看到低年級的學弟妹,那種稚嫩的模樣,讓我不禁想起,我剛入學時,是否也是那麼的可愛。一年級時,我遇到了鄭老師,當時的我非常愛哭,老師都以最大的.愛心及耐心教導我,一直到現在我還是很感謝她。到了三、四年級,柯老師對我們的要求又更加嚴格了,因為我們都長大了,雖然老師的要求比較多,但都是為了我們好。

到了五、六年級,王老師帶了我們幾個月後,變換了代課老師—張老師。在張老師的帶領和同學的努力之下,班上的英語歌謠比賽,得了第一名。原本有希望在六年級時代表學校出去比賽,結果被可怕的H1N1給錯失了這次為學校爭光的機會。到了六年級,方老師擔心我們作文能力不好,讓我們又是寫作文,又是閲讀心得,真的是用心良苦,為的就是要我們多做練習,還利用課堂的時間,增加我們閲讀的能力,雖然有時候對我們嚴格,但是快要畢業的現在,才感受到老師的好,所以真的很感謝方老師。

就快要畢業了,要離開相處六年的同學,還有學校這個環境優美,校風淳樸的校園,心裏有點不捨,捨不得朋友,捨不得老師,捨不得學校的點點滴滴。驪歌清唱,鳳凰花開,“天下沒有不散的筵席”,我們終究也是要離開,往後我們每個人也都會有不同的計劃,假如我畢業後有空再回到母校,希望老師能記得,成績平平,長相平凡,個性乖巧的我。

畢業的作文3

我慢悠悠的向着泛美英語學校走去。

今天是畢業典禮,家長也要來觀看我們排練的節目,我非常緊張,心兒撲通,撲通的跳。同時也非常的不捨,我學英語已經學了一年了,和老師在一起有一年了,和同學在一起也有一年了,而今天就要和同學們分開了,往日上課時的害怕,緊張,害羞,高興,興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了,我們只好打着電筒繼續上課的那個狼狽樣兒,我現在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶着以前上課所遇到的每一件事。

到了學校,家長也都來齊了,我們就開始表演節目了。第一個節目是我們全班合唱的一首英文歌You are my sunshine(你是我的陽光)。我非常認真的`唱了起來,這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個個忙碌的晚上,我們在教室裏緊張排練的情景,永遠都不能忘記。接着,在不知不覺中到了我和另一個同學表演買東西的對話,他演顧客,而我演老闆,沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了,節目也一個個表演完了。最後老師給我們排位置,一起照了一張合影。

放學了,我依依不捨的走出了教室,下了樓梯。我抬起了頭,看見了那間教室,看見了老師的背影,也在樓下看見了同學們的影子。再見了,老師,謝謝你讓我感受到成功的喜悦。再見了,同學,謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了,大家。

畢業的作文4

六年光陰如白駒過隙,轉瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要國小畢業了,這意味着我們六一班的學子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

在校時,忘不了,校園的西大廳,那是校園開展各種活動的場所,那裏記錄了一個個精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那裏留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經歷,忘不了,教室裏,我們認真聽講,用心發言,熱烈討論,活力演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個無知的幼兒轉成一個優秀的少年,為我們以後的人生道路打下堅實的基礎,成為一個對國家有用的人,對社會有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?

六年來,同學之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫忙,大家都會伸出援助之手;班羣眾有活動,大家都會用心參與;我們的'目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結奮進,爭創一流。我們取得了一個又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多麼想快點畢業阿,可到了六年級真正要分離的時候,説什麼都不想分離。真的不捨得離別。

我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點走,但是我明白,這是徒勞的,因為時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報校園,回報老師!不辜負老師對我們的期望!

我相信我們同學間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

讓我們十年以後再相聚!

畢業的作文5

高三的一年,清晨五點起牀,整個走廊都是背書的聲音,所有的學生都在爭分奪秒的備戰大學聯考;中午餐廳裏來去匆匆的身影,吃過飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺,推開老師們的辦公室,全是學生在向老師問題;晚上熬到十一點多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來卻滿是滋味。不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪着我們。

上學放學,無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的衝動和憧憬,無處不在的壓力和動力,每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑,為一點小事就可以爭得面紅耳赤,每個人所出現的所有狀況,班主任都找我們談話,幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅除緊張,逐漸自信。現在的`我處在了大學階段,高中三年的點點滴滴,讓人回憶起來,又好笑又感動,成為每個人珍貴的回憶。我們的班主任,許政權老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導我如何有效簡單的學會學習,不管我們做錯過什麼,他都一如既往的鼓勵我們。高中轉瞬即逝,大學四年在等着我,或許,這一切,真的就這麼結束了,三年的美好,已經成為回憶。

感謝母校所有敬愛的領導和認真負責的任課老師,感謝你們在大學聯考路上給與我們的關心與照顧,讓我們堅定信念,勇敢前行。最後祝我的母校桃李滿枝頭,百尺竿頭,更上層樓。

畢業的作文6

考試考完了,在家等分等得心煩意燥,雖然媽媽是允許我玩電腦、看電視的,但正是這樣,沒有約束,反倒覺得這些失去它平日的魅力

唉,分數到底出來了沒,照監考老師那樣説,試卷送到教育局統一閲卷,那肯定是沒出來了,可是,b校和我們校答題方式又不一樣啊,真煩人。

下午5點多,我好不容易快投入到了奧比島中,我的手機響了,也好,打我的`手機只可能是同學吧,和同學聊聊天兒解解悶也好。我拿起手機,一看卻愣住了,天啊,是李老師!我們的班主任!我戰戰兢兢地拿起手機。

“喂!”

“喂,我找喬治!”

“哦,是李老師啊,我就是喬治,什麼事?”

“喬治,明天要開畢業典禮了,明天上午,你來學校幫我報分數,我還沒登完!你有空嗎?”

“哦,有空。”

“那我明天早上8點半到9點來找你好不好?我帶你去學校,到時我打電話給你。”

“哦,好,行。”

“那好,那再見了啊,哦,對了,你這次是全班第一!”

“哦,李老師再見。”

乖乖,李老師親自帶我去啊,千萬別遇到同學啊,不然,嘿嘿,那也挺好玩啊!手機放下,心情卻激動到了極點,讓我報分,哈哈,那就是説分出來了!好,明天看分去!

這消息在qq上一公佈,大家約好,我明天趁老師不注意,就用手機把總分編成短信發給大家。呵呵,大家都挺關心分數的啊!

這晚,我是有史以來睡得最早的一次,明天要早起嘛!

寒窗苦讀瘦了誰的臉,奮筆疾書圓了誰的夢?

畢業的作文7

畢業是每位學子都將面臨的問題,如今,我與我的同學們就即將畢業了。

從前説起畢業,總覺得還很遙遠,但是如今真當畢業來到我們的面前的時候,我們的心裏都生出一股不捨來。我們即將畢業,也就意味着我們即將離開這個我們生活學習的環境,也即將離開我們朝夕相處的朋友夥伴。現在,每當我想起我即將畢業這件事,我滿心裏都會生出一股不捨。

但是隨着離畢業的時間越來越近,我漸漸地反而越發的釋然起來。是啊,每個人都將迎來畢業,要知道,有畢業就會有成長。通過一段時間的思考,我對自己即將畢業雖然還有不捨,但是更多的還有一種期待。我期待着畢業後的我,期待着成長後的我。

我們每到一個人生階段,都會迎來一個畢業,畢業就是我們對這段學習最終的總結。通過這次畢業,我們會明白自己到底學會了多少,又掌握了多少。我們每個人在學習上的畢業都會有一個標準,只有當我們達到了這個標準,這樣的`我們才能夠畢業。

記得曾有學者説過,人生很長,我們永遠不畢業,要學到老活到老。這句話用到現在的我們的身上也是適用的,只不過,我們現在所説的畢業不過是對我們現階段學習的一種總結。當然了,我們日後的人生還有很長,真正的畢業一直在我們的前頭,我們要用心去學習,去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個突破,找到一個更棒的自己。

如今,我能坦然的面對自己即將畢業了,因為在校園學習的這些時間裏,我一直都在用心的學習。如今畢業來臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學習成績。

畢業的作文8

時光如梭,歲月如流,國小的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業,在離開母校的時刻,我心中充滿留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。最讓我不捨的是老師的教誨。

羅老師,還記得嗎?有一次,我沒考到90分,只考了89分。我傷心死了,嘴巴撅了起來,眼淚在眼眶裏打轉。您看見了,把我叫到辦公室去,抽出幾張紙巾遞給我,還拿了一塊麪包給我,並詢問道:“怎麼了,為什麼流淚了呢?”我哭哭啼啼地説道:“我……我沒考上……90……90分,爸……爸會説我的。”“哦,這樣啊……”老師微笑地説,“沒考上90分,以後可以再努力取得高分啊。你跟爸爸總結一下這次考差了的原因,並保證下次你一定拿高分就好。”我回到家之前,把眼淚擦乾了。爸爸見我回來了,高興地迎接我,過了幾個小時,爸爸都沒有問我成績,我總算鬆了口氣。晚上,我翻出爸爸的手機,打開了QQ,看見了這麼一句話:“彭芊昱爸爸,請不要過多地責怪孩子。今天英語測驗她只考了89分,請你不要罵她,她今天已經和我説明情況了,謝謝。——羅老師”我頓時熱淚盈眶,我非常感動,心裏感謝羅老師的'用心良苦。羅老師,我怎能忘得了您對我的教誨?

相信總有一天,我們都能變一朵綻放的美麗花兒,因為它是用老師給予我們的恩情來培養、澆灌的!羅老師,我要對您説聲謝謝!

畢業的作文9

帶着憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現在卻沒有那種感受。

在操作上漫步,呼吸着泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天,我剛邁進行知國小的一個美好的開始……

今天,我和全班同學站在‘六二’的大舞台。我們義氣誦到:“國中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,遊向大海時,他們的心卻需要時間來承受!這就是我的國小生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”

昨天,我在教室裏認認真真做那國小裏最後的一份試卷。看着周老師那親切的臉龐,我想起了中國古代人經常説的一句話:“一日為師,終生為父!”心裏想着這句話發出感慨:對啊,老師在我們無知的.時候幫助我們,脱離無助。但是,六年的美好時光飛逝而過,魚,總是要離開水,遊向蔚藍的大海……”想着想着但是,我不能反抗,我離開這當年我所憧憬。熱愛的國小。

明日,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別,踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴裏有鹹鹹的味道。我不知道這種鹹鹹的味道是什麼,但很難受!

畢業後將到陌生的學校,面對陌生的老師、同學。面對嶄新的一切,以前的只能美好的記憶,但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中,我想到了一句話:世界上不是所有的事情都能找到答案!

畢業的作文10

似水流年的青春是一本藏在心底的書,每一頁的精彩都將在心海里沉浮……

——題記

時間過的真快,轉眼間,六年的時光就擦肩而過,回想剛上國小時,我們懷着對學校的憧憬,對老師的敬仰,踏入國小的校門。和藹可親的老師,天真爛漫的同學,無憂無慮的歡聲笑語,彷彿就在昨天。

光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室裏,還回響着我們朗朗的'讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

初入畢業班時,我們總會埋怨老師,為什麼留這麼多作業,留這麼難的題,給我們這麼大的壓力,還記得那時候,作業寫錯老師都會罰寫,稍不小心就會抄到天荒地老。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花,在心裏暗暗叫苦,為什麼我們要分到這個班,為什麼會遇到這樣的老師。回想現在才知道,老師那才是真正的管你,愛你……現在,一切都不存在了,畢業了,老師不再是原來教了六年的老師了,同學也不再是和你朝夕相處了六年的同學了,一切都變得不一樣了。

六年,六年的學習,六年的相處,學校的一草一木早已滲透在我的記憶裏。現在,讓我離開母校,這叫我怎麼捨得?

這六年我因為考試哭過,我因為成績笑過,我因為同學感動過,我因為……

再見了,我的母校,再見了,我的同學,再見了,我的老師,再見了!

畢業的作文11

我畢業了。

開學我便是七年級的學生了,從學校拿走畢業證的那天,我並沒有很高興,相反,我倒是有點沉重。夏天是多雨的季節,那天的天空飄着些許烏雲。我撐着傘和朋友一起走在學校門口的道路上,從今天起我就不再是國小生了啊。

走進學校的`大門,最先映入眼簾的仍是那棵梧桐樹,老師説過那棵梧桐樹已經有很大歲數了。樹上的葉子綠油油的,不知為何我卻想起了教了我六年的老師,他們也像梧桐樹那樣,而我們就像那一片片葉子。我的教室離大門很近,不用多久我們便走到了教室,雖然沒到時間,但教室已經熙熙攘攘做了不少同學,老師也在講台上站着,看着同學們,眼神裏也滿是不捨。沒多久同學們便都來了,大家都端正在位上坐着,沒有説話,教室很靜。“同學們……”老師開始講話,但聲音卻有些許哽咽……

老師仍然是那麼囉嗦,而我們卻沒有任何抱怨,有的只是對老師的,對同學的,對朋友的不捨。

我們領完畢業證便準備走了,但是這次沒有人搶先跑出教室,大家像商量好一樣慢吞吞的走着。“以後還要聯繫啊!”我們互相説道,卻紅了眼眶。

是啊,我們都是要長大的,要離開這個陪伴我6年的大家庭,離開温柔的老師,離開可愛的同學。但是生活還在繼續,上了國中的我們也一定會更優秀。再見了,我的老同學;再見了,我的老師;再見了,母校!

畢業的作文12

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長髮盤起,誰給你做的'嫁衣……”聽着這熟悉的旋律從全班同學嘴裏唱出,我不禁紅了眼眶,我把頭仰起來,儘量不讓眼淚流下來,可它還是流了下來,我看了看同學們,女生們早已堅持不住了,眼淚在臉上肆意的流淌着,像斷了線的珠子,而男生們也紅了眼眶。是啊!

相處了六年,我們早已熟悉了對方,突然要分離誰捨得吶?

想起剛剛上學那會兒,媽媽陪我找教室,然後進了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學。後來,漸漸地會主動打招呼,會開始熟悉,關係好了後,女生們漸漸分成幾個小團體,下課時,總是結伴出去。再後來,男生總是喜歡找女生的麻煩,也總是喜歡互相打架,可每次都能和好,我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業的學生,看見他們傷心的樣子,總覺得不至於這樣,現在我們自己經歷過了,才知道有多麼不捨,現在我們就要畢業了,回想起這六年的點點滴滴,有考一百分的高興,有因為吵架時傷心,有在體育節獲得冠軍的激動……回想起老師説過的一句話:“六年的時間很短,要珍惜眼前的同學,因為只有好好珍惜,到最後才不會後悔。”當時我們並沒有放在心上,現在明白後,我後悔了,後悔沒有好好珍惜。

誰把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。

畢業的作文13

今天,是我們的畢業典禮,在去學習的路上,我的心情非常的沉重,因為我知道,畢業典禮後,我們就要面臨分別。

到了學校,畢業典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站着,每個同學的家長則坐在後面的椅子上。在鬥志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露着這依依惜別之情和衷心的祝願之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

緊接着我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本彙編我們同屆同學的畢業文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同於任何書籍,它是同學發自心靈的感歎與老師孜孜不倦地教導的結晶。

到了頒發畢業證書的時刻了,只見老師手裏捧着一疊畢業證書,交給四位組長,然後由組長頒發到每個同學手中。但我拿着這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是國小六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的國小生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的'是拿到這本證書後大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……

我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,於是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧着禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車裏面的,上面的四個字‘一帆風順’,是我對您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”

不知不覺中,畢業典禮結束了,我看到很多人都是濕着眼眶離開了學校的,而我也一樣。

畢業的作文14

畢業,似乎遙遠而又陌生。可當那轉瞬而逝的時光,彷彿電影般在腦海間緩緩流淌,這一份陌生卻如此熟悉與不捨。依稀中,那一句:“同學們好,老師們好!”是那樣珍貴,而此時,我卻只能説:“再見了,同學和老師們,還有母校。”

記憶的時光總是那樣美好。那一年,年幼的我帶着絲絲稚氣來到校門前,羞澀而又幼稚的那句“保安叔叔好”,“保安叔叔再見”,在恍惚中卻記載了歲月的腳歩。如今,那一份羞澀早已不見,可保安叔叔的頭上多了幾根銀絲。但不變的是那一份動人微笑,始終伴着我從年幼無知走向成熟,從莽撞走向理性。

踏入校門,映入眼簾的那兩棵高大的芒果樹,依然默默地守護着學校。當年它們可是為了慶祝學校新生而種的,那時它們與我同高,可現在我缺只能佇立在它滄桑的背影中,細數着它們紛飛的落葉,年輪輪轉,在一聲聲歎息中,我掩面而泣。

默默走向操場,紅色的塑膠跑道上,似乎還留着我們留下的汗水味。伴隨着那一聲聲的吶喊,那一次次的`扶助,這熟悉的操場留下一份份濃濃的友誼。走着走着,我不由自主地跑了起來,這次,我的臉又被水遮滿了,不是汗水,而是淚水,濃烈似酒。

教學樓,這熟悉的身影,再一次出現在眼前。在這,同學孜孜不倦,老師們勤勉奮進,六年的光陰,化作學子們的歡聲笑語,化作百尺竿頭的奮進揚帆。儘管終點已到,揮手作別,但心底的奮進之心,報國之志此時,已融入每一個莘莘學子。也罷,讓我再看教學樓上的筆筆痕跡,這一份份歲月的痕跡,在成長中,永遠難忘。

走了,走了,似雲彩飄遠,可此處風景,銘刻在心底是永遠靚麗、難忘。

畢業的作文15

一轉眼,五年級就過去了。馬上就要離開母校了;馬上就要與朝夕相處的同學們分別;馬上就要與教導我們的老師分別;馬上我也要畢業了!

五年級了,再也沒有像之前那麼多的歡聲笑語,更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了,作業的壓力,成績的壓力,父母的期待都壓在了我的身上。我知道:只有考到了好的中學,老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現在的辛苦學習,才能讓以後更加好。

在這將近畢業的日子裏,我要表現得更好,在最後的一年裏在學校留下我美麗的身影。

昨天,競選了大隊委員,我們五年級的同學都很看重這次機會,努力的把最好的`狀態呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己説:這是最後一次在母校戴上大隊委員的標誌,我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員,讓我在將近畢業的最後一年裏不留下遺憾。

每次我看到操場上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級的小朋友,我又一想:人總是要長大,總有一天他們也會要離開母校,俗話説:天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學們在一起的每一分、每一秒。

我將近畢業了,離開那所記載着我快樂時光的母校;我將近畢業了,我要在以後的成長過程中更加進步;我將近畢業了,心中有一萬分捨不得。

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