愛上閲讀作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛上閲讀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛上閲讀作文1
關於閲讀，古語説得好——讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。培養閲讀的好習慣能提高我們自身的文化素養，開闊我們的視野，增長我們的.知識，提高我們的寫作水平。
朱熹説過，讀書有三到，心到、眼到、口到。意思是説：心思不在課本上，那麼眼睛就不會看仔細，既然思想不集中，就只能隨隨便便地誦讀，絕對記不住，即使記住了也不能長久。讀書也一樣，如果是囫圇吞棗的讀書方法：那你便等於看着書，心思已經不在書上了。這種方法也是不對的。
不知從什麼時候起，我喜歡上了閲讀。每天我都要讀書，有時在中午，有時是晚上，每次晚上讀書時，我都先去書櫃找一些書，然後取下來一本一本挨着看。我酷愛讀書，甚至在作業沒完成的時候也偷偷看。我特別喜歡和媽媽去逛書店及買書，在書店我如飢似渴地閲讀着書籍，每次都會滿載而歸。
閲讀不僅僅是囫圇吞棗地看，下面我給大家分享一下我是怎麼閲讀的吧。首先，我會大致瀏覽一下看看哪些字我不認識，然後我會翻字典解決這些“攔路虎”。其次，我會把文中的好詞好句抄在一個本上，以便寫作文時使用與參考。然後我會把文中的中心思想以及故事內容複述一遍。最後，我會寫一下讀後感或讀書筆記。
總之，養成好的閲讀習慣，是我們每個人都要努力做到的，所以我希望為了我們的將來，讓我們都愛上閲讀吧。
愛上閲讀作文2
自人類社會發展以來，閲讀就一直伴隨着我們。無論古今中外，人們都離不開閲讀。閲讀能開闊人的眼界，增長人的知識，更能提高自身的修養。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是人們常説的一句話，恰恰為我們道明瞭閲讀的重要性。不妨設想一下，坐在一個明亮寬敞的院中，捧着一本書靜靜地閲讀，體會人物的悲歡離合，那該是一件多麼美妙的`事！
或許有人會説：“閲讀太麻煩了，又耗時間。”其實不然，你沒有發現，我們隨時隨地都在閲讀，也就是説，閲讀的形式是多樣化的。上課時，我們閲讀教材；課間我們閲讀小説或其他課外書；回家路上買份報紙，閲讀每日新聞；商店促銷發宣傳單時，我們閲讀傳單；逢年過節朋友送來短信祝福，我們閲讀短信；店鋪開業時，我們閲讀廣告牌。看！我們就在不經意間完成了閲讀，並收穫了知識。
冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”短短九個字為“閲讀”作了詮釋。她小的時候，就熱衷於閲讀，有一次，冰心看《三國演義》，看到猛將馳騁沙場打了勝仗，她歡呼雀躍；看到兄弟送別難捨難分，她痛哭流涕。她總是能與書中人物產生共鳴。當她第二次第三次看這些情節時，她又品味到了人物的另一番情感，有了全新的認識。
猶太人是世界是最聰明的種族。偉大的科學家愛因斯坦就是猶太人。為什麼呢？因為他們整日與書為伴。猶太人特作文別喜歡閲讀，閲讀於他們而言已不僅僅是一種習慣，而是一種愛好。猶太人基本上三個月就能看完一本厚書，並且會互相傳閲。他們每看完一些書後，就會把書整整齊齊地摞在馬路邊的長椅上，讓路人休息時看書。如果路人碰到自己喜歡的書籍，儘可以拿回家去看，閲讀完後再把書放回長椅上。不過這種精神，是大多數人難以做到的。
閲讀在哈佛大學更是普遍。那是一個不夜城，哈佛學子每天休息的時間少的可憐，大部分時間都在圖書館裏度過了。凌晨四點，哈佛圖書館就已是燈火通明，人潮湧動了。閲讀是哈佛學子生命中不可或缺的一部分。
我也愛閲讀。小説、故事、新聞、詩歌樣樣都愛。我喜歡窩在家裏看書或叫上同學一起去書店。漫長的假期，給我幾本書我就能打發時間。家中的書我反反覆覆不知看了多少遍，於是就跟好友借書看。一本書在班上能被三十多個同學傳閲。比起那些文人墨客，我雖做不到廢寢忘食，如痴如醉，但也絲毫不亞於他們。只要能擠出一點時間，我就用來閲讀，有時還會適當做筆記。晚上學習到深夜，我還會鑽進被窩裏，拿着個手電筒照着書看，時間長了，眼鏡就來找我了，不得不説，我是書的忠實粉絲。
要問世是最珍貴的財富是什麼？是書！閲讀就是我們最好的休閒方式。在書裏遨遊一番，你能看到廣闊的世界，這才是大豐收！愛上閲讀，讓閲讀伴隨我們一生！
愛上閲讀作文3
回到20xx年的初春，那是我對閲讀開始感興趣的一年。
那天春寒料峭，我與爸爸、媽媽去圖書館看書，我知道爸爸媽媽想培養我，讓我從小就愛看書，這樣長大會有出息。可那時的我，對書不怎麼感興趣，所以對我來説圖書館不過是一個安靜的休息室罷了。
我東逛逛，西逛逛。想着好不容易來一次這麼安靜的地方，總要拿一本書來看一下吧，畢竟這是爸爸媽媽特意帶我來的，不能辜負了他們的好心。我隨手拿了一本《小故事大道理》。我翻開第一頁，不知為什麼，裏面的故事就吸引了我，看了第一個便想看第二個。裏面的道理讓我懂得怎麼做人，要堅持不放棄，要誠實不欺騙，要虛心不驕傲等。也不知道過了多久，我把這本書看了將近一半。
要回去時，竟有些不捨。
就這樣，書成了我必不可少的一部分。我閲讀了許多書，如《裝在口袋裏的爸爸》、《笑貓日記》、《混血豺王》等等，我在這些書中，品嚐到了那種不可言喻的讀書的'快樂。甚至在做作業時，我會偷偷地看，如果媽媽來了，我便會馬上蓋上書，把它藏到椅子的後面，裝着思考難題的樣子，等媽媽走了，我便馬上拿起書本，蓋上筆蓋，繼續看令我陶醉的書。
我還養成了讀書的好習慣，看到一些優美的片段，我會摘抄下來，學習它的寫法。
愛上閲讀真是一件讓人自豪又高興的事。感謝20xx年的初春！
愛上閲讀作文4
閲讀，可以充實知識，增廣見聞；閲讀，可以涵養內在，變化氣質；閲讀，可以淨化心靈，提升精神層次；所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”、“開卷有益”、“腹有詩書氣自華”等格言諺語，在在説明了閲讀的好處。
自小，我便和“閲讀”結下了不解之緣。在我未滿週歲時，媽媽便買了許多色彩鮮豔的大版面圖畫書以刺激我的視覺感官，也藉此讓我體會翻書的樂趣。接下來的日子裏，立體書、翻翻書、有聲書等，更為我的生活增添了無數樂趣。媽媽説，兒時的我最愛一本“有味道的書”，只要用手指頭刮一刮書中的食物，這本書便會散發出披薩、草莓、香蕉等香味，令我愛不釋手。
而每天晚上的睡前故事時間也是我的最愛。媽媽總會在催我上牀睡覺的同時，從書架上挑選一本故事書念給我聽，看着書上的插圖，聽着媽媽温柔的聲音，我便滿足安穩的入睡。
幼兒園時，媽媽教會了我拼音符號的'本事，從此我便開始練習自己念故事書。起初從字少的繪本開始閲讀，慢慢的由拼讀中也認得了不少漢字。所閲讀的書不但字數日益增多，書籍種類也擴及童話故事、成語故事、科學、歷史、偉人傳記等等，讓我的視野更加開闊，也更能領略閲讀的樂趣，從而深深的愛上閲讀。
由於爸爸媽媽也都是愛書之人，因此家裏有一整面的“書牆”，上面擺滿了各式各樣、琳瑯滿目的書籍，又為了方便我閲讀，媽媽更添購了許多童書，讓我在課餘閒暇之時，便可隨心所欲的順手拿本書來閲讀。而學校裏的班主任也是個重視學生閲讀的教師，她常常鼓勵我們讀課外讀物，還將自己買的書拿來借大家看，並要我們一個星期至少讀完一本課外書，使我獲益良多。
此外，遇到星期例假日或寒暑假，媽媽也常常邀我到圖書館去，共享沉浸在書海中的樂趣。我會挑本自己喜愛的書，找個靜謐的角落，先將一切煩擾瑣事拋諸雲霄，讓自己沐濡在書的世界裏，隨着書中人物馳騁神遊。當讀到偉人傳記，便會對書中主角肅然起敬，萌生見賢思齊的意念；閲讀偵探故事，便會絞盡腦汁，跟着主角尋繹線索，待水落石出之時，始有豁然開朗之慨；讀童話故事時，彷彿自己進入了書中世界，與人魚公主遨遊於湛藍海域、而後幻化成七彩泡沫；與醜小鴨歷經種種磨難、而後蜕變為高雅天鵝；與小木偶冒險學教訓、最後變成真正的人類……。讀到感人肺腑之處，不禁熱淚盈眶；看到入迷之時，往往廢寢忘食；我想，閲讀之樂，莫大於此！
英國哲學家培根曾説：“歷史能使人變聰明，詩歌能使人增加想像力，數學能使人精確，自然哲學使人思想深刻。”閲讀，可使我們汲取前人種種智慧的結晶；閲讀，提供了取之不盡、用之不竭的知識寶庫。領略了閲讀的益處與樂趣後，我想，我更離不開閲讀了！
愛上閲讀作文5
小時候，我喜歡聽姑姑説故事，識字之後，就把閲讀當做生活的一部份，因為閲讀既有趣又可以增廣見聞，正如約翰生所説的：“知識的基礎，要建立在閲讀上。”一般。
我喜觀閲讀各類的書籍，文學類的可以讓我知曉文字的巧妙，令我左右逢源，；自然類的可以讓我驚歎自然的奧妙，令我上知天文，下知地理；歷史類的可 以讓我神遊古代的傳奇，感染着蕭蕭奔騰的楚河漢界；地理類的'可以讓我思想長了翅膀，翱翔於各國的風俗民情裏，聽取駱馬的叮噹風嘯，瞇視塞外黃沙滾滾。讀各式各類的書報可以讓我得到不同的知識，正如古人所説的：“秀才不出門，能知天下事。”
在閲讀當中，總覺得光陰真如白駒過隙，時間也真的似箭，不知不覺之中，二小時的閲讀時間已過，但仍感到意猶未盡，時間真的不夠用啊！所以我常會加快速度的把功課寫完，然後騰出時間繼續閲讀。如果當天很忙碌，來不及閲讀的話，我也會先把今天的報紙瀏覽一番，否則會感到渾身不自在，像是心頭上有個大石塊一 般，脾氣也跟着易怒易暴，此乃正如黃庭堅所説的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”一樣。
我常駕着歷史長河的翅膀，我常乘着地理經緯的方舟，就在書本的方寸之中，神遊赤壁肅殺的氛圍，尋訪千古風流的流風遺韻。我愛上閲讀，愛上那書本的方寸 之間，神遊浩瀚無垠的茫茫學海；我熱愛閲讀，有時廢寢忘食，但卻很快樂，因為其中我獲得不少的知識。就讓韓國喜嘗着他們的泡菜，就讓日本狂吻他們的櫻花， 我只願時時刻刻徜徉於歡樂的閲讀裏，如拂春風，如沐春雨，思慮已飛到九霄雲外，化為飛鳥，化為飄雲了。
愛上閲讀作文6
短短四年的國小生涯，我們在不斷的學習和體驗中，培養出了不少興趣愛好，我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中，我最愛的就是閲讀。怎麼愛上的呢？説來話長呀！
記得那是幼兒園大班時期，我剛學認字，那一筆一劃在我眼裏就像各種符號，難記又難懂，讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時，我都會忍不住嘀咕：“什麼嘛，還是圖好看，要這些字幹嘛？”久而久之，我變得不愛看書了，縱然家裏圖書無數，我始終碰都不碰一下，慢慢的，灰塵佈滿了書櫃，媽媽看得直搖頭。
於是，平日的生活，我除了玩，就是看電視。電視裏有彩色的畫面，有各種獨特的人物，當然離不開生動有趣的配音，我就算不識字也可以看得津津有味，每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發現後，問我：“你這麼喜歡看電視呀？”我點點頭説：“對啊，電視多好看，又好玩又有趣。”媽媽想了想，又問：“那如果書裏的`故事也能和電視一樣好玩，你願意看書嗎？”我眼珠一轉，毫不猶豫地問：“真的嗎？如果真的這麼有趣，那我也願意看。”媽媽聽了，連忙去書房拿了本《安徒生童話》，對我説：“不如晚上開始，媽媽先給你講個好笑的故事
愛上閲讀作文7
20xx年的我，像變了個人似的，回答妙語連珠，寫作文采飛揚。仔細地想一想，原來，我慢慢地愛上了閲讀。課堂上的掌聲，講桌上的範文，都是閲讀給我的回報呀!於是，我慢慢地走進閲讀世界，慢慢地養成了愛讀書的好習慣。記得以前，我不喜歡閲讀，老師的嘴邊也常常沒掛我的名字。我在老師的眼裏，也只不過是一個普通的優秀生罷了。寫作文時，我總是用不上幾個好詞好句，記敍的事也沒有意義，總覺得寫作是一件枯糙乏味的事 ;回答問題時，語言也是普通的再不能普通了;每次我給別人鼓掌時，心裏總是嫉賢妒能;我和別人交談時，總是用沒有水準的話語。因此，老師和同學沒有給過我多大的讚揚與誇獎。
有一次，我無意中在上網聊QQ時，發現“今天你閲讀了嗎?”的字樣。於是，我立刻查了日曆，意外地發現：4月23 日，世界閲讀日!我立即關閉電腦，拿起了一本書默默無聲地看了起來，從楊紅櫻的《月光下的肚肚狼》裏，我明白了世上任何事物都有它巨大無比的作用;從吳承恩的《西遊記》裏，我知道了邪不壓正的'道理;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》裏認識了頑強的保爾······
閲讀不同作家的作品，猶如感悟不同作家的思想，經歷不同的人生，領悟人生的哲理，豐富自己的人生經驗。
我愛閲讀，閲讀使我的語言豐富;閲讀使我的思維活躍;閲讀使我的頭腦聰慧;閲讀使我的作文水平提高，閲讀使我得到了老師的誇讚，同學讀羨慕······
如今，我愛上了閲讀。
愛上閲讀作文8
不知從何時起，突然發現自己愛上了閲讀。總喜歡獨自一人在夕陽的餘輝下，泡一杯淡淡的清茶，手捧一本殘留着墨香的書籍，細細地品味
讀書好。有人説：“書是人類的營養品。”也有人説：“書是人類進步的階梯。”閲讀書籍就好比羽翼一般，讀得越多，羽翼就越豐滿，到最後，就能展翅高飛，看庭前花開花謝，望天邊雲捲雲舒。書籍向我們展示着美好的一切，讀書能塑造高尚的人格，讀書能陶冶美好的情操，讀書能豐富精神世界。書籍使我們讀懂人生之路，書籍使社會進步，書籍使民族生生不息，書籍使國家繁榮昌盛。啊！書，你讓我懂得很多很多
多讀書。翻開中外歷史的書卷，你會感受到一代代文人志士創作的許多曠世作品。如中國的四大名著，它凝聚了古代文人的智慧和結晶；歐洲的《荷馬史詩》，被譽為歐洲文學史上最偉大的作品。近代的《福爾摩斯》、《哈姆雷特》等，都是極具盛譽的文學作品。多讀書，彷彿在和作家感同身受。如讀王小波的作品，就會想和他當面對談；讀三毛的作品，就想同她一起到撒哈拉沙漠去，感受異域的'風情；讀劉墉大師的作品，不得不由衷地感歎驚服
讀好書。世上的書籍千萬種，人要讀完世上所有種類的書，不知要多少年。因此，我們就該有選擇地讀書，讀一些好的書，積極向上的書。這樣以後，你會發現你收穫的不僅僅是一個世界，還有其他更多更多的東西
讀書好，多讀書，讀好書。愛上閲讀之後，你會發現收穫一種不一樣的心情；愛上閲讀之後，你會得到一場更為精彩的人生；愛上閲讀之後，你會發現一個與眾不同的世界！
愛上閲讀作文9
時間如河流一樣流去，如今，我已是六年級的大姐姐了，我十分熱愛閲讀，那全是因為五年前的一位老師葉老師。
葉老師十分好看，有一頭烏黑的秀髮，每天都會把那有點彎曲的頭髮披着。葉老師的個子特別高，可有一米七呢，不管在哪兒一站，她都像一株出水的.荷花。葉老師還有一雙能説會道的櫻桃小嘴，可以讓我們在知識的海洋中遨遊。
一年級時，我還是一個不怎麼喜歡閲讀的“小笨蛋”，你如果問我知不知道四大名著的話，我肯定會給你一拳，再來一句：“俺不曉得，你有意見？”
那時，葉老師發現我不愛閲讀，在一次體育課上，葉老師把我叫了過去，問道：“果果，你喜歡看書嗎？”聽了老師這話，我立馬來了一句話：“不！我不喜歡看書。”葉老師還是十分有耐心地問：“果果，你為什麼不喜歡讀書？告訴老師好不好？”我有些不好意思地説：“因為我一見到那麼多字，就十分地想睡覺。”
葉老師突然之間表情變得十分嚴肅：“果果，你不能不喜歡閲讀，每個人的一生都要閲讀，因為在未來的每一個瞬間，你都要文化知識，知識可以開闊你的視野，讓你越來越自信，讓你今後的道路越來越寬。我們做一個約定好嗎？以後你好好閲讀，好不好？”我不好意思地點了點頭，又與葉老師拉了勾。有了約定，從此以後，每當我不想看書時，我就會想起自己和葉老師的約定。
在第一次看《湯姆索亞歷險記》時，我發現裏面的內容十分精彩，不知不覺，我就走進了湯姆的世界。我與湯姆在山洞探索，洞裏可黑了，伸手不見五指，我跟隨他們小心翼翼地走着，突然頭上一陣風聲，原來是一羣蝙蝠扇着翅膀飛過，嚇得我一身雞皮疙瘩，湯姆一下子扶着了我。空氣中，瀰漫着一股清新的氣味，像一種剛開封的飲料。在我與湯姆一起玩“打仗”時，我真怕有一顆小石子打在身上。突然，石子像雹子一般，向我們進攻，我們倆靈活地躲着，一個小石子打在了我身上，我嚇得摔倒了，湯姆連忙把我扶了起來，繼續戰鬥。在我和湯姆做錯事時，我們都好後悔。我發現，其實閲讀十分有趣，真的能學習很多知識。當我合上書本的時候，我發現我居然不知不覺坐了一個多小時，難怪別人説一本好書擁有強大的魔力啊！
原來，閲讀真的十分有趣。我要謝謝葉老師，葉老師，是您讓我愛上了閲讀，是您讓我學到了知識，是您讓我享受到了讀書的快樂！
愛上閲讀作文10
高爾基曾經説過，書籍是人類進步的階梯，莎士比亞曾經説過書籍是人類的營養品，讀書是很重要的，如果你不去讀書，那麼你將會荒廢對知識的認可。
我還記得在我幼兒園的時候，姐姐就曾經給我買過兩本書，一本是安徒生童話，另一本是作文大全，當時我可真的是不懂作文大全到底是寫的什麼，只知道我看不懂，但是我對安徒生童話存在着非常大的好奇心，即使我那時不認字，我依然能每天讓媽媽給我講裏面的每一個故事，以至於現在我都能把裏面的故事背下來，可惜我已經把安徒生童話這本書送給了我最好的朋友，不然我還會翻一番的。
到了國小我也會偶爾翻閲一下安徒生童話，但更多的是看兒童文學的書籍，當時我真覺得寫書的作者真的很厲害，竟然能寫出一個個令人回味的故事，看了第1遍都止不住再看他一遍，回到了六年級，我看書的時間似乎一點點在流逝，但是沒有關係，因為時間就像海綿裏的水，只要願意擠總還是會有的。
國小畢業考試快到來了，我不得不專心複習，終於我的暑假到了，我哪裏都沒有去，就是在家裏貪婪的吸取着書中的知識，現在功課也越來越多了，所以我只能在空閒的'時間翻閲一下，可雖然空閒的時間很少，但他能夠讓我心靜下來，體會讀書帶給我的快樂，輕鬆愉悦感。
我看過許許多多的書籍，有散文，有小説，還有其中，各種各樣的書籍，有的書籍令我感動，有的令我彷徨，有的令我快樂，當你的心情煩躁時，坐下來看一本書，當你感到難過時坐下來看看書，讓你感到很無聊的時候，坐下來看看書都是有益於心靈的成長，讀書使人快樂，那麼就讓我們對書敞開心懷吧。
愛上閲讀作文11
小的時候我貪於玩耍，並不怎麼看書，後來在媽媽的引導下，我喜歡上了閲讀，這讓我受益頗多。
我什麼書都愛看，無論是史書，還是探險小説，又或是散文集。家裏的書已不能滿足我的需求量了，我和媽媽便去圖書館看書。因此，我們便成了圖書館的.常客。我們在閲讀過程中相互較量，比誰看得快，看得透。一開始我處於下風，但不服氣的我奮起直追，終於趕上了媽媽的進度。又因為媽媽忙於工作，我便馬上遠遠超越了她。
記得我和媽媽一起讀過《明朝那些事兒》，一開始我並不懂為什麼一個乞丐能做上皇帝？但媽媽告訴我朱元璋比起陳友諒、張士誠，他的出生背景雖然是最差的，但他卻能吃苦、堅持不懈，一步步打敗對手，最終當上皇帝的。那時正當我生病住院，落下了近一個多月的課程。臨近期末考試，如此大的差距幾乎使我絕望了，但我想起了朱元璋，他白手起家，一開始個個都比他強，但最後還不是被他打敗了。所以我要學習他，奮起直追，堅持不懈。終於，我趕上了其他同學的學習進程，並且考出了出乎意料的高分。這讓我嚐到了閲讀的甜頭，從此我更愛閲讀了。我還推薦給媽媽看《假如給我三天光明》，我們交換看書的感受並互相提問，媽媽問我：“海倫凱勒在身殘的情況下為什麼能完成學業並四處遊説？”我一時無法作答，媽媽示意我聯繫海倫的奮鬥歷程，我恍然大悟，海倫有着堅強、樂觀的精神，她身殘志堅，拿出超出常人的毅力去克服困難，所以才能成功。我要學習她的這種品質。
如今，閲讀已經是我生活的一大樂趣，它開闊了我的眼界，促使我不斷成長，也讓我和媽媽親密無間！
愛上閲讀作文12
在當今的社會中，當今社會是一個充滿科技感的時代，書籍這種東西也漸漸的被遺忘了，現在大家的生活節奏都很快，我在想一個問題，難道大家不可以把節奏慢一下，去好好品味一本書呢?
書籍是人類進步的階梯，就像這句名言所説的，如果你不去閲讀，你如何去進步閲讀使我們重要的精神食糧，它也能使人類的心情愉悦，比如魯迅先生那樣，他所謂的休息就是看書。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍是一座未經開發的寶藏，等待你去開發，書中的寶藏數不勝數，在你讀書的'時候不僅能使你的身心愉悦，同時還能增長知識，讀書破萬卷，下筆如有神，當你讀多了書以後閲歷豐富以後，你下期筆來就會十分的順暢，同樣多讀書也能夠提升一個人的素養，讓你的氣息氣質與眾不同，徹徹底底的改變你。
以前的我就是一個小馬虎，不論是在生活中還是在學習中，我都是馬馬虎虎的，記得有一次我翻書時無意看到了一句話，三思而後行，我那一瞬間就被跌醒了，從那以後我無論是做什麼都是充分的準備後才做的，再也不會犯那種毛病了。
閲讀可真是一個神奇的東西，他那麼多的神奇功效使我無比的讚歎，現在我想把閲讀推廣給每一個人，使他們都可以感受到閲讀帶給的快樂閲讀，大家去享受閲讀帶來的快樂吧，一起在知識的海洋中暢遊，讀書，還要選擇讀好書，一本好書可以讓人一生受益匪淺，讀書也是每一個人一生的習慣，這是我堅信的一句話。
愛上閲讀作文13
在生活中，每個人都有自己的好習慣，有的人喜愛在書香世界中遨遊，有的人喜愛在海底世界中游蕩，有的人喜愛天空自由的色彩，而我卻偏偏喜歡寫日記，正是因為它才讓我愛上了閲讀。
在幾年前，我便開始寫日記，可我自己的表達能力與我想要表達的意思還差的太過遙遠，媽媽在這是為我點名了一條路，她告訴我：“你可以試一試，從書香世界中，能不能找到解決的辦法。”因為我早已無計可施，所以我便按照她所説的辦法試了試，誰知，不試是不試，一試卻愛上了閲讀。拿上書後便愛不釋手，看完一頁，還想看第二頁。
看書時，我的心無比平靜，沒有一絲煩惱，也沒有了煩躁，在讀書的時候，我彷彿步入了一個新的世界，在那兒也有喜、怒、哀、樂。但我是滿足的，我通過一邊的積累，一邊的寫作、練習，我的寫作水平也有了明顯的提高，雖沒有想大作家的水平，但足以表達我想表達的意思。
通過閲讀我們能從中得到許多人生的真諦，讓我們的'人生儘可能的不走彎道，閲讀，不僅可以讓我們去探索中國博大精深的文化，還能讓我們多一種認識自己的機會，開闊我們認識世界的眼界。讓我們的路越走越寬。
喜歡閲讀，會讓你多一種情調；愛上閲讀，能讓你的生活變得豐富多彩；享受閲讀，你會受益多多。
愛上閲讀作文14
世人勸學，經常用的一句話是：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍既是我的好朋友，又是我的老師。因為，它伴隨我成長，教會我很多知識。
小時候，我經常被一些五顏六色的`廣告牌吸引，所以時常向媽媽提問，因此認識了很多字。可是我卻坐不住，不愛看書。每次拿起一本厚厚的書都坐如針氈，身上好像有成千上萬只螞蟻在爬。雖然書中的每個字都認識，但是連在一起就好像天書一般難理解。
有一天老師帶領我們開展整本書閲讀活動，閲讀的內容是《駱駝祥子》。當天晚上，在媽媽的催促下，我無奈地拿起了書。看着密密麻麻的小字，我不禁長歎了一口氣，但轉念一想：“躲是躲不過了，還不如先完成老師制定的小目標，完成了我就解放了！”“二十頁，就先讀二十頁吧！”我在心裏對自己説。但是令我驚訝的是，這本書就像磁鐵一樣，深深地吸引住了我。書中的言語表達生動有趣，彰顯京味兒文化。隨着祥子生活的起起落落，我的心情也像過山車一樣跌宕起伏。我驚喜地發現原來在書中能體會到不同的生活和情感，這就是閲讀的樂趣吧！從此我就一發不可收拾地愛上了閲讀。
在書海中遨遊，在知識中漫步，在精神裏探索，在情感中飛翔，這是一種全新的體驗和美好的享受。書中世界包羅萬象，書籍在我高興時告誡我不要驕傲；在我傷心時，安慰我失敗是成功之母。
中國著名散文家梁實秋説過：“讀書，永遠不恨其晚。晚比不讀強！”讓我們一起開始讀書吧！
愛上閲讀作文15
我是一個不愛閲讀的人，以前我一看到書，就想睡覺，直到哥哥買了一本小説，他一直跟我説：“這本書很好看，你一定要看。”我看完那本書之後，就愛上了閲讀。
那本書的書名是《尋找沉睡千年的法老》內容描述有三個小孩在一個博物館裏看到一個鬼鬼祟祟的人，當他們到另一個房間時，就有人大喊：“護身符被偷了！”他便馬上跑到那個房間。一位女館員看到他們就馬上叫他們出去。當天晚上，他們看到一則新聞──一個女考古學家失蹤了。
隔天早上他們在街上看到那個在博物館鬼鬼祟祟的人，他們便開始跟蹤他，那一個人到失蹤的考古學家的家裏，不知道在找什麼？他們在院子裏找到一座金字塔，他們看到有一個腳印只有一半，就想到一定有入口。果然，不久他們便發現入口，並且順利進到了金字塔裏面，找到了那位失蹤的考古學家。他們把她送到其中一個人的'家裏，他們從她的口中知道了一個墓裏面有一堆寶物。他們到了那裏看到那個人也在那裏，他偷了寶物就走了，他們看到兇手有和女館員一樣的手環，所以兇手是女館員。
我覺得這本書真精采，內容真的很好看，我可以從書中找到知識，也可以找到樂趣，看書真是一大享受啊！