奇特的語文課-高三

“翻開第二頁！”隨着老師的一聲令下，教室裏響起了熟悉的嘩嘩聲。過了幾秒種，我感覺我的頭有地球那樣大：第二頁有一道奧數題！我環顧四周，發現大家都面面相覷。有的張大嘴巴，表示驚訝；有的敲打腦袋，彷彿那裏面有答案；有的暗自偷笑，覺得這道題就像張飛吃豆芽——小菜一碟；還有的扮成孫悟空——抓耳撓腮地想這裏面有什麼道道。

震驚完後，我開始發出疑問：首先先反開封面，仔細核實每個字，確定這肯定是一本語文書後，在核實內容，發現裏面全都是閲讀題，就找我百思不得其解的時候，一個聲音猶如幾十噸炸藥一樣在思考的空氣炸開：“沒做完的同學不能做我的學生！”

抬頭一看，只見剛才還像彌勒佛似的老師，立馬變成了包公。教室裏發出了不少聲音：“怎麼辦呀？我不會做這道題！”“媽媽好不容易才給我報了名，要是我做不出來，不就得打道回府了嗎？”“這樣才公平嘛！季老先生不是説了嗎？21世紀的青年，要文理貫通的呀!……”我此時急得像一隻熱鍋上的螞蟻：要是做不出來怎麼辦？是哪個傢伙，把數學題編到語文書裏？老師明明知道我數學麻麻地，幹嘛還要難為我……一股股思緒如同錢塘江大潮一般湧上我的心頭。“滴答答”、時間在奔跑，我抓都抓不住。還有五分鐘就要交卷，可我連一個字兒都沒寫！有的同學雙手託着下巴，做思想者狀；有的同學把筆蓋當糖咬；還有的在奮筆疾書。我卻感覺一窩小鳥在我頭上嘰嘰喳喳狂叫！

“好了，同學們請停筆。”啊！我的末日來了！“大家不要怕，不管你有沒有做出來，你們都是本人最好的學生。”大家都如釋重負，一個個揉手擦汗，還有些為自己被騙感到不滿。

老師開始講題。我的眼中漸漸放光，我的思緒漸漸開朗，我的心跳漸漸加快。隨着老師最後的一筆，大家都恍然大悟。有的捶胸頓足，有的大聲喊叫……

這堂無與倫比的“語文課”，給我留下了深刻的印象！