【熱】一幅漫畫的啟示作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的一幅漫畫的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
一幅漫畫的啟示作文1
昨天，我在一本書上看到了一幅漫畫，名為《跨欄高手》。看了這幅漫畫，我感觸頗深。
圖上的人是個小孩正在試圖翻過馬路中間的欄杆，抄近道橫穿馬路。路過的人紛紛驚歎：“好厲害呀，像劉翔一樣！”
在生活中，不乏這樣的“負面例子”。不説“跨欄”，和汽車“賽跑”也成了一種“運動”。
經常在馬路看到那些看見沒有汽車就穿過馬路或爬過欄杆的人。雖節約了時間，但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實在得不償失。
就拿我表姐的好朋友來説吧，她就因此差一點兒出事。當天她正在上學的路上，發現快遲到了，就見四下無車，試圖直接翻過欄杆趕到對面的學校。她的雙腳剛剛一落地，一輛汽車就從前面開過來。幸虧車主及時剎車，否則就會產生危機生命的事件了。
許多人都知道以上做法的危險，那為什麼還要去做呢？因為人人都有佔小便宜之心，尤其是在沒有人的情況下。很多人認為“沒有車，沒事”。但正是這種思想促使了人們去違反行人的行為準則，導致了交通事故的發生。
生命安全排在第一，節約時間居其二。只有守法守紀，才能保障生命的安全！！！
一幅漫畫的啟示作文2
我曾經看到過一幅漫畫，講述的是一個這樣的故事：
一個小男孩和他的媽媽來到一個廣場上游玩。他們在廣場邊緣的幾棵大樹旁看見了兩個男人。一個男人用手吊在一棵樹的樹幹上練手力，弄的樹幹“咔咔”響；另一個男人把腿搭在樹幹上壓腿，擦下來好幾塊樹皮。小男孩和她媽媽發現樹前面有一個木牌，上面寫着：“請愛護花草樹木”。因此，小男孩問媽媽：“那兩個叔叔不識字嗎？”
看了這幅漫畫，我認為它是從一個小男孩天真的語言中，來表達做圖者對那兩個男人那類人的不滿。男人們做的很不對，要健身應該去健身房或者公園裏的健身設施上健身，不應該破壞樹木。更何況樹前面還有個木牌，他們也不看，要麼就是看了也不聽。
我生活中也有這樣不遵守規矩的人。一次，一個五班的同學因要找數學老師改錯而闖進我班教室，這是違反校規的。更過分的事，他改完了錯，還跟我班22號玩起來了。老師叫他出去，他還不聽，非要老師拉他出去不可。
這幅漫畫告訴了我，做任何事都要守規矩，不可以胡來。
一幅漫畫的啟示作文3
有一天下午，我到圖書館裏看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書，名叫《父與子》。裏面有一幅漫畫令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發現了，可是父親非但沒有批評他，而且還帶他到遊樂園玩，兒子終於知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來。
裏面還有好多幅漫畫是我看到的，但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個人安危，直接衝到了他兒子的卧室，那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親衝進去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍着疼痛把兒子送到了醫院……
讀了這兩幅漫畫，讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都説母愛偉大，但人們卻一直沒有關注過一個默默無聞為自己無私奉獻的人—父親。他一直默默地守護着我們，他雖然不想母親那樣對我們無比關愛，但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。
一幅漫畫的啟示作文4
今日我看了一幅漫畫，上頭畫的是一位國小生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬於自我的假期，卻看見爸爸拿來一大堆複習資料。嚴厲的爸爸彷彿在説：“假期也不能放鬆，還有更多的考試等着你。”雖然這個漫畫不長，但它給了我巨大的感歎：在這個學生時代，我們從早到晚都在學習，早上午時上課，中午晚上看書寫作業，先別説美術、音樂等令人頭痛的副科作業了，就是主科作業也如小山一樣堆滿了書包。人們都説童年最歡樂，沒有煩惱，可又有哪個孩子真正歡樂過？就拿我來説吧，表面上學習起來一點就通，能舉一反三，可實際上每次放假都有成語古詩在等着我，並且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班，所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話説得好：爸爸未老，兒子先老了。”是啊，雙休日語文興趣班完了是數學奧林匹克班，一天都比聯合國總統還要忙，能不老嗎？比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結果午時來又是英語作業又是數學卷子，都快把手寫斷了。
我期望教師和父母能還我們一個金色的童年。
一幅漫畫的啟示作文5
做人要講文明是個簡單的是與非的道理，但實踐起來卻很難。今天，我看了一幅含義深刻的漫畫《文明只差一步》，深有感受。
這幅漫畫描繪的是：一個小男孩和一個小女還在上學路上，看見了一個垃圾桶旁有一堆臭燻燻的垃圾，垃圾桶內卻空空如也。小女孩見了毫不猶豫的把垃圾扔回了垃圾桶，心裏想着：如果我把垃圾扔回了垃圾桶，人們還亂扔垃圾呢？並問了問小男孩，小男孩靈機一動，從書包裏拿出了一支筆和一張潔白無暇的紙，寫上了幾個醒目的大字——“文明——只差一步 ”， 並粘在垃圾桶 。女孩看了，對男孩豎起了大拇指，相互笑了笑。
看完了這幅漫畫，我真為那些不講文明的人感到羞愧，把垃圾扔進垃圾桶裏，僅僅一步之遙，人們卻為了一時方便，沒有走這一步，然而污染了環境，危害了人類的健康。相比之下，小女孩與小男孩的文明行為值得我們學習。
我國雖有文明古國之稱，但不講文明的人卻比比皆是，例如：隨地吐痰，在牆上亂踩踏，印了許多腳印，在牆上亂圖亂畫，使用一次性飯盒，筷子……
文明——只差一步，就能把大自然變的更美麗！
一幅漫畫的啟示作文6
漫畫是用簡單而誇張的手法來描繪生活或時事的圖畫。我看到了這樣一幅漫畫，給了我很大的啟示。
畫中有兩個人和一頭驢，其中有一個人戴着醫生的帽子準備給另一個人看病。驢來了，説：“李獸醫，你咋改行啦？”那醫生看着那頭驢，急出了汗。
獸醫改人醫，太可笑了！想要更多的錢，竟然把人當成動物來醫治，就不怕把人給醫死嗎？想要更多的錢，難道不應該一心一意給動物治病嗎？
君子愛財，取之有道。錢財的得來是需要耐心的，有所期待的生活是幸福的。當經歷了辛苦的等待後，幸福到來時，才會覺得更加甘甜，才會珍惜。
當我們在嘲笑這個為己私利的“醫生”時，為何不想一下自己身邊的一些不良商家呢？他們明明在幹一些和自己有關係的事，可背地裏卻一點關係都沒有。
今年疫情期間，有些商家制造不合格的口罩，甚至把別人用過的廢棄的口罩，給二次加工使用，使許多人生病了。這些商家不就是漫畫中的“醫生”嗎？
世上沒有不透風的牆。要想人不知，除非己莫為。這種事情最後還是會被人爆出來的，所以請這些商家們，不要再做這些損人利己，傷天害理的事了。
這幅漫畫給了我很大的啟發，我想我會失常提醒自己：不要為了一己私利而做傷害他人的`事。
一幅漫畫的啟示作文7
一天，小紅和小明放學一起回家。經過一個垃圾桶，他們看見垃圾桶周圍有一堆垃圾。小紅很納悶：垃圾桶就在旁邊，人們為什麼不把垃圾扔進去呢？
於是，小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來，放進垃圾桶。小明想：今天把垃圾桶旁的垃圾清理乾淨了，那明天后天怎麼辦？説不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機一動，從書包裏拿出紙和筆，在紙上工工整整地寫上了“文明——只差一步”6個字，把它貼在了垃圾桶上。
做完這些他們高高興興地回家了的確，我們離文明往往就只差一步，在生活中：如果你在公交車上給別人讓座，那你就是文明的；想站在長椅上撿掛在樹枝上的風箏，如果在腳下墊一張紙，那你就是文明的。文明有時只是一步之差，有時只是一紙之隔，有時也只是一讓之別。
一個小動作就會折射出一個人的心靈。如果我們每個人都是文明的，我們的城市就是和諧的，我們的世界就是美好的！
一幅漫畫的啟示作文8
“叮嚀嚀……”上課了。
今天阮老師給我們講習作。習作上有四幅漫畫，面畫上一個小女孩和一個小男孩，他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了，小女孩趕忙去把廢紙撿起來，並對在一旁呆站着的小男孩生氣地説：“快過來幫忙。”小男孩説：“我正在思考問題哪！”説完，小男孩從書包裏拿出一張紙和一支筆，迅速地寫了幾個大字，然後向同學借了雙面膠，把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步。”
仔細品味此畫，感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經播出過一件事：從前有一對非常好的朋友，只是因為他們之間有一點小小的誤會，從此，一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們，不要為了一點小事情，而爭吵不休，把友誼變成仇恨。
天長日久，我對這幅漫畫有了更深的體會，也懂得一些科學文明的道理。比如，我們國家有些地方經常乾旱缺水，有些地方卻常常發生洪水，就是因為人們粗暴對待自然環境，亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數都數不清。
如果人們不想面臨這些災難的話，就請在幹一切事情的時候記起“文明”這兩個字，好好地保護環境也最終保護人類自己吧。
一幅漫畫的啟示作文9
在語文書上有一個四幅圖的漫畫。
小夜和小沫在放學的路上，看到垃圾箱的周圍有許多垃圾，還有一個香蕉皮在盪鞦韆！他們皺着眉頭走上前去整理。
在小沫要整理的時候，小夜拿起了紙筆寫着什麼，小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。
小沫費了九牛二虎之力把垃圾打掃完了，小夜把字寫好了，他寫的是“文明——只差一步”六個大字。小沫想：也對，不然人們再亂扔垃圾我們不可能每天都整理啊！於是小沫向小夜豎起了大拇指。
我看了這隻有四幅圖的漫畫後我想道：垃圾箱的周圍的垃圾為什麼這麼多？連未成年的孩子都知道要將垃圾放進垃圾箱，大人為什麼不能多走一步？
文明，大家都把這個詞忽視了，都説很難，其實並不難就像小夜寫的“文明——只差一步！”
一幅漫畫的啟示作文10
今天，我看了一幅漫畫，漫畫中的場面一直在我的腦海中揮之不去！
漫畫的內容是：一個男孩和一個女孩在回家的路上，看見一個垃圾桶旁邊有許多的垃圾，女孩看了心裏特別的難過，於是小女孩就把垃圾一點一點的撿起來，放進垃圾桶裏，小男孩也從書包裏拿出一張紙出來寫，寫完後放在垃圾桶上，紙上寫着“文明——只差一步！”
我想起我讀補習班的一個同學，他買了一些吃的東西，吃完後把垃圾從窗户扔下去，另一個人對他説：“你不應該向窗外亂丟垃圾。”他説：“怕什麼，這個垃圾又沒有扎到人，再説就算扎到人了又不會很痛。”説完就走了，我認為就算只是幾個袋子也不應該往下面扔，扎到人就是對人的不尊重。
我想起補習班的那個同學的亂扔亂丟的行為我們不能夠學習，而我一想起那一幅漫畫就覺得我們一定要學習小男孩和小女孩的這種不怕髒的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。
這一幅漫畫讓我知道了我們要保護好環境，不能夠像那一個男孩一樣亂扔垃圾。
我看了這一幅漫畫我知道了我們不應該亂丟垃圾，亂丟垃圾只會破壞環境，我們應該保護環境而不是破壞環境！
一幅漫畫的啟示作文11
我異常喜歡看漫畫，今日我看了一幅漫畫，引起了我的深思。
漫畫中畫了四個男性和一個抱着小孩的媽媽。四個男性站在“母子上車處”牌子的通道上，卻對旁邊的一對母子視若無睹。他們看着都挺有文化，有些眼神情嚴肅，像個幹部，有些閉着雙眼，還有個人為了不被人瞭解是哪個戴上了墨鏡。旁邊抱着小孩的媽媽在風雪中詫異地看着他們，他們這麼做，一定是不想排隊，那他們領會過旁邊這對母子的感受嗎？
日常如此的“假文盲”也不少。譬如，在馬路上，明明亮着紅燈，可還是有人見到沒車就闖過去。公園裏，“小草青青，請不要踩踏”如此的大字十分顯眼，但還是有人在草坪上任意踩踏。有些地方掛着“請勿亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓很多人跌倒，還故意在路上吐痰，如此的行為不是十分可恥嗎？
他們真的是文盲嗎？當然不是，他們只不過假文盲。而不禮貌的文盲有文化又如何？在大家眼裏，他們還是文盲。
我期望這種假文盲快點消失，讓世界成為一個和平漂亮的大夥園。
一幅漫畫的啟示作文12
我看過一幅畫。
有一天，兩名國小生放學回家時，看見一個垃圾桶，周圍佈滿了垃圾，有零食袋、紙、吃剩的水果、食物……臭氣熏天，小女生看見了生地説“是誰將垃圾丟在地上的？真不衞生，垃圾桶不是在前面嗎？我們一起把垃圾收拾好吧！”小男孩眼睛一轉，突然想到了一個好辦法，只見小男孩從書包中拿出紙和筆，在地上寫起字來。小女孩便在一旁收拾垃圾。一會兒，垃圾被小女孩收拾好了。小男孩也寫好了，小男孩把一張寫着字的紙粘在垃圾桶上，上面寫着：“文明——只差一步”。小女孩舉起大拇指稱讚小男孩。
這幅漫畫裏的小女孩和小男孩的行為令我很欣賞，我更喜歡小男孩的機智聰明。在當今社會上能做到這種保護環境的行為，基乎很少。這幾年人類一直説“保護環境，保護環境”有些人就在背後砍伐樹木、殺害動物、排放廢水、污染環境、亂丟垃圾…..因此，人類也受到了大自然的“報復”近幾年來常常發生：地震、洪水、泥石流、海嘨，山洪爆發、地陷，其中地陷就是人類過份開發而造成的後果。如果照這樣下去，人類遲早會滅絕。
這幅漫畫使我受到啟示，要保護環境、愛護大自然，使地球明天更加美麗。
一幅漫畫的啟示作文13
漫畫都具有強烈的諷刺性和幽默性，《該打多少分》這個漫畫卻給了我一個深刻的啟發。
陽光明媚的下午，因為語數英都考了100分的小明，得意洋洋的坐在公交車上，哼着小調，十分自在。過了一會兒，上來了一位拄着枴杖的老人，彎彎的腰如同枯萎的小草，頭髮如雪一般蒼白。虛弱的老人看看四周，座位上都坐滿了人。小明看見了老人，不為所動，而小明坐的桌椅上面卻寫着“老人和孕婦專用座位”。老人緩緩挪步到小明身邊，不斷地抬頭做暗示，滿眼期望着小明能讓座。小明卻裝作若無其事，閉上眼睛，開始呼呼大睡，老人頓時驚呆了。
這種情況是社會上最為常見的例子，大多數的人都是自私的，或是不尊重老人，才會發生這種事。這種現象是源自於教育的問題，大多學校都只專注於學習，把品德拋到九霄雲外。所以，這位小孩在這品德方面只能打0分。
該怎麼做才能預防這種事情的發生呢？我覺得我們應該提高個人修養，重視社會教育，做到德才兼備，才是真正的優秀。
一幅漫畫的啟示作文14
什麼，看漫畫還有啟示？你一定會想：漫畫，是一種很爛的書，看了這種書，成績會下降……可是，這一則漫畫卻特別有意義。
第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在説：“我們一起把垃圾放進垃圾桶裏吧？”而小男孩卻紋絲不動，不予理睬。我想，當時小女孩一定在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先，萬惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋！
然而，我錯了。在第三幅圖裏，小男孩正趴在地上寫字呢！小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶裏。此時，我突然想起了一個故事：從前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了，第二個人卻釣上來無數條魚。原來，小男孩是在想：垃圾清理乾淨之後，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。
最後一幅圖裏，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字：文明——只差一步！
一幅漫畫的啟示作文15
今天，我看見一幅環保漫畫：一個小男孩接了水跑遠了，身後是嘩嘩流着的自來水……牆則用惱怒的眼神瞪着小男孩遠去的背影。
這幅漫畫在帶給我們嬉笑的的同時更值得思考；這個小男孩是沒有看見“節約用水”的牌子呢？還是根本沒有理睬它？或是已經習以為常了？在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎？洗完手讓水嘩嘩流着，吃完飯後一大桌的菜剩着……地球資源早晚會有一天會枯竭的。
地球是無私的，也是渺小的，它在源源不斷地提供活資源的同時，也在日見衰竭。目前，科學家們仍未找適合人類移居的星球。也就是説，地球只有一個，一旦遭到破壞，人類無法生存，最後只能自取滅亡 。
既然地球不能克隆，那就讓我們從自己做起，從小事做起，從節約一滴水做起。