魔方比賽-關於比賽作文400字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的魔方比賽-關於比賽作文400字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
魔方比賽-關於比賽作文400字1
最近，我們暑假班裏再次湧起一股潮流——玩魔方。張老師見我們對魔方喜愛至極，就在這堂作文課上舉行了一次玩魔方比賽。
一聽這消息，班上的氣氛立即活躍起來。有的人春風得意，認為自己一定能做得很好，有的人簡直被嚇得魂飛魄散，祈禱老師千萬不要叫到自己的名字，有的人暮然一笑，心想馬上都要看好戲了…然而，我們這些千奇百怪的思想被張老師的一聲“安靜”消滅了。瞬間，班裏鴉雀無聲。
比賽開始了，上場的是殷芝煥、金之燁和吳澤鎧。“咔嚓咔嚓”的聲音響徹了整個教室。其中殷芝煥的快速還原法令人目不睱接，最為出色。他不愧是我們班的高手！只用了58秒時間，就還原了一整個三階魔方，奪得“魔方之王”的桂冠。而胸有成竹的吳澤鎧卻沒有敵過殷芝煥。用了1分36秒的時間。其實這兩位都不錯，但是，我們的大學霸金芝燁真是可憐，5分鐘，一面還沒有OK。在這裏，我給大家透露個祕密，原來，金之燁上台時，就心不甘，情不願，果然不出我們所料。最後，他灰溜溜地回到了自己的座位上，不停的歎氣。
最後，張老師説：“同學，魔方和生活一樣，你付出的越多，得到的也越多。我希望，你們能認真做每件事，明白了嗎？”“明白！”同學們異口同聲地説。
魔方比賽-關於比賽作文400字2
這學期我參加了學校組織的魔方課輔學習，上第一堂課我就被那神奇的魔方吸引住了，看着魔方在別人手中飛舞，一會六面就還原了，我心裏好羨慕啊，真想快點學會，參加學校組織的比賽！
回到家，我和媽媽一起上的魔方視頻，利用國慶假期，我終於學會了魔方。可是為什麼我的速度比視頻裏的魔方大師慢那麼多呢，心裏有些不甘心。媽媽告訴我説：“你現在只是學會了操作的步驟，速度是練出來的哦！”我心裏有些明白了，從那以後只要有時間，我就練習魔方，在學校、在家裏、在輕軌上、在公交車上都能看到魔方在我的手裏飛舞着。我的速度也從最開始的三分鐘提高到兩分鐘，再到一分鐘，再到最快的52秒。
經過班級的比賽，我以班級第一的成績參加了學校的比賽，比賽那天我心裏很緊張，結果三次試擰，我有兩次都擰錯了，取得了一二年級組第八名的成績。我有些失望，不過老師、同學都安慰我説：“沒有關係，能進前十都是非常不錯的，以後還有機會。”回到家媽媽竟然還對我説：“你是最棒的！”我有些疑惑，媽媽看着我説：“比賽結果不重要，重要的是你在這個過程中成長了，能夠吸取經驗，下次才能取得好成績。”聽到這裏我終於笑了，心裏想：“雖然比賽結束了，但我自己和自己的比賽還沒有結束呢，我要繼續練習，打破我自己保持的記錄。”
魔方比賽-關於比賽作文400字3
小年這天，我參加了在華駿商場舉辦的魔方比賽。比賽是下午1：00正式開始，雖然我和媽媽早早就來到現場，但是我看到老師、家長和小朋友們都已經把現場佈置得很漂亮了。
桌椅已經擺好，還播放着歡快的音樂，舞台上的大屏幕上滾動着我們平時練習魔方的照片，一切都已準備就緒。
首先進行的是三階魔方速擰，然後是魔方組合，最後是飛碟杯比賽。我參加了三階魔方速擰和魔方組合這兩項比賽。
比賽開始了，先入場的是四年級的哥哥姐姐們，然後就是三年級、二年級、一年級的選手。比賽很激烈，每位選手都快速地轉動着魔方，爭分奪秒，我的心也跟着緊張起來。
這時我聽到老師在叫我的名字，下一組該我比賽了，我又是緊張又是高興，終於輪到我上場了，我希望能取得一個好成績。
第一場進行的是三階魔方速擰，裁判打亂魔方讓我復原，第1次成績是2分15秒，第2次成績1分50秒，第3次成績是2分34秒。接下來比的是三階、二階、金字塔魔方組合復原，我一共用了3分25秒。
所有比賽都結束了，老師開始頒發獎品。雖然我沒有取得名次，但是老師還是發給了我紀念獎品，一個漂亮的毛絨玩具。跟其他選手相比，我的成績不太好，但是我積極參與了比賽，鍛鍊了自己，我覺得自己棒棒的。
以後我要繼續努力，多多鍛鍊自己的速度，爭取下次魔方比賽取得一個好成績。
魔方比賽-關於比賽作文400字4
在星期四的數學課時，我們班展開了一場“大戰”，那可真可以用“指尖上的戰爭”來形容。
原來，今天是我們魔方班級大戰，要決出前十強呢！在賽前的暑假，我們就摩拳擦掌，躍躍欲試了。有些同學還特地去魔方培訓機構深造了幾天，提高了還原速度。現在，就讓我們把鏡頭轉向比賽現場吧！
星期四，數學課。各位選手都就位，鴉雀無聲。突然，老師的“開始”口令，像平地驚雷，顯得特別響亮。霎時，“沙沙”的擰魔方聲一起灌入我的耳朵。40個人擰魔方，聲音不絕於耳。這連續的聲音使我的心“怦怦”地跳了起來。過了一會兒，魔方大神沈楚翔以他的神速完成了六面的還原，拔得頭籌。隨後，陳梓諾等人也緊隨其後。我的心裏一緊，不由得加快了速度。空氣中好像瀰漫着一股殺氣。
看着完成的人數越來越多，我皺起了眉頭。又看看沈楚翔那歡天喜地的樣子，我非常不開心。不知不覺中我也擰完了。同時也有三位同學擰完，我們一齊衝了上去。結果，我被擠到了後面，成了第九名，暗喜自己仍在十強內。最終，沈楚翔以49秒的成績技壓羣雄，獲得了獎勵。
這次魔方賽，我發現我的速度還是有點慢，前幾名都很優秀。我以後一定向“大神”們學習，爭取速度更快一點！
魔方比賽-關於比賽作文400字5
從前年開始，我就一直在學魔方。我學了許多種不同的魔方，各式各樣，有最簡單的三階魔方，也有千變萬化的變形金剛魔方，還有奇形怪狀的招財貓魔方……
有一天，教官説：“下節課把三階魔方帶過來，我們要進行一次比賽。”我一聽，心裏不由得緊張起來。我已經好久沒練三階魔方了，還能保持在四十幾秒嗎?一回到家，我就開始反覆練習，練了很久，我想：這一次我肯定能取得一個好成績。
該來的總是會來的。過了一個星期，比賽開始了。隨着教官的一聲令下，大家都在認真地擰着魔方，可是我還是太緊張了，公式做了一半，就忘記到哪一步了。但很快，我又繼續了。剛準備繼續，就有人好了，隨後就是第二、第三、第四。到了第五名，我才做完。我有點不甘心，但也沒辦法，下一輪努力吧!
第二輪，我儘量不讓自己緊張，心想：這只是一次測驗，不是比賽，不要太緊張!嘿，還真的管用，不太緊張了，還得到了第一名呢!
第三輪，也就是最後一輪。這一輪，我不再緊張，但也只得了第二名。雖然我的速度也不賴，但是和只用了25秒的王子聰比的話，還是棋輸一着呀！不過我相信，只要我更加努力，總有一天會超過他的！
魔方比賽-關於比賽作文400字6
今天美術課，我們進行了一場魔方比賽。
人物介紹：
甲方是老周，
乙方是小劉，
我是總裁判長，
甲方拉拉隊是月月，
乙方拉拉隊是一位男生。
比賽規則：
甲乙兩方其中一方誰先拼好六個面，誰就獲勝。
激烈的比賽開始了！“看！周劉兩方磨出了火花，到底誰輸誰贏那？讓我們拭目以待！”我緊張的觀看着這場比賽，準備隨時為“觀眾們”報告。“瞧！甲方的拉拉隊多有熱情啊！甲方隊員，你可要加油啊！”嶽明月一邊笑的直不起腰，一邊大喊：“週週加油！！！”“啊！現在甲方隊員週週領先，她已拼好4個面了，己方隊員，你可要加油加油啊！呵，看來乙方的拉拉隊員也毫不遜色啊！他也大喊：“劉！！加油！！”“真是針尖對麥芒啊！兩方互不相讓。啊！現在劉方領先了一個面了，甲方加油！！”甲方隊員一看此狀，喊得更賣力了！乙方拉拉隊也不示弱，他揮舞着手中的筆，大喊口號。“觀眾朋友們，注意了注意了！周方現在有遙遙領先！啊，她要贏了！哦，她贏了！！”“耶！！”甲方放下魔方，深深呼出一聲“耶”，聲音震耳欲聾。“快讓我們把鏡頭轉向乙方：現在的乙方像只鬥敗了的公雞！……”“哈哈！你認輸吧！！”我話音未落，甲方隊員便嬉笑着伴着下課鈴跑出了教室……
魔方比賽-關於比賽作文400字7
魔方是我們小孩子最喜愛玩具，最近我們班掀起一片玩魔方的熱潮，為此，郭老師要在班級裏舉行一場魔方大賽。
今天同學們拿着各式各樣的魔方，自信滿滿地作好了比賽的準備。我拿起一個魔方仔細觀察，它身披五顏六色的衣服，正正方方的身體，有6個面，有1箇中心軸，有6箇中心面，可前後左右擰動。
經過選拔，選出兩位高手張少普和苗開林進行最後的比拼。比賽開始了，郭老師一聲令下，一號選手張少普和二號選手苗開林馬上轉動魔方，那魔方瘋狂的轉着，看得我們眼花繚亂，場下一片寂靜，除了魔方發出的‘稀里嘩啦’的聲音，幾乎連針掉下來的聲音都能聽見。
只見一號選手，一會兒翻轉，一會兒擰轉，嫻熟着轉着魔方，而二號選手，緊皺着眉頭，滿臉通紅，豆大的汗珠從他的頭上滾落，魔方在他的手裏，就像一個調皮的孩子，一會兒藏這，一會兒躲那，就不讓他找到，突然，張少普大吼一聲：“好了!”一個滿是紅色的面赫然出現在我們的眼前，場下爆出一陣熱烈的掌聲，二號選手還在轉，估計，他在心理想，把魔方拆了，再重拼。
比賽結束了，張少普以45秒的成績奪得了第一名。
魔方，雖然它只是一個小遊戲，但是它可以靈活我們的大腦和手指，你也來玩吧!讓你手中的'魔方轉動起來吧！
魔方比賽-關於比賽作文400字8
今天是一個特殊的日子，我們班要舉行一場對我來説不是很嫻熟的魔方比賽。
伴隨着同學們的歡呼聲，比賽開始了。會拼一面的“菜鳥們”，當然，也包括我，開始了激烈的魔方大戰。每位觀眾都屏息凝視，猜猜誰會得第一。
比賽進行得如火如荼，選手們各個神情專注、沉着應戰。有的人手中的魔方像一隻温順的小綿羊，任意擺佈；有的人手中的魔方卻像一隻調皮的小兔子，機靈得很；有的人手中的魔方儼然就是一位魔法師，瞬間改變了模樣。我專注的盯着潘穎，只見他左右手隨意轉動，十根手指靈活極了，一會兒上下轉動，一會兒前後撥轉，看得我目不暇接。聽着他那轉動魔方發出的“咔咔”的聲音，就像擂起的戰鼓，似乎在督促着説：“快一點兒！再快一點兒！”
短短的幾分鐘，他就把兩面拼好了，再看看其他的選手們都還沒有拼完兩面。我一邊看着，一邊喃喃自語道：“哇！好厲害啊！”心想如果換做是我，我一定不好。要知道在幾周前老師剛提出要舉行魔方比賽時，潘穎也不是很會玩呢！可他每天勤學苦練，才練就了現在的魔方高手。
“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器”。通過這次魔方比賽，我徹底明白了其中的真諦。
魔方比賽-關於比賽作文400字9
一年一度的魔方比賽來臨了。我那時是三年級，我懷着興奮的心情，揹着書包，蹦蹦跳跳地來到了學校。
我來到教室裏，一進教室門，我們的副班主任陳老師就通知我們第三節課結束馬上去科學實驗室，她在那兒等我們。一轉眼，三節課就這麼過去了。我手捧着兩個魔方，懷着激動的心情和其他三個夥伴，一起走向科學實驗室。
到了科學實驗室，我的心像一隻兔子一樣，劇烈地跳動着。我又緊張又興奮，真希望能夠得第一。啊！離比賽時間只有兩分鐘了。我的心跳得更加劇烈了。“叮呤呤……”鈴聲結束後，開始了，我的手指飛快的轉動着，17秒，一個完成了，第二個！“好！”我完成了。計時的老師説：“39秒！”啊！我太高興了。這可以我在家裏練了幾十次費來的心血啊！可真謂“台上三分鐘，台下十年功”啊！其他人也陸陸續續地説“好”。我的小心臟終於可以落地了，我捧着魔方，拿着獎狀。快樂地奔回了教室……
這次比賽太激烈了，我還拿了寫着“全年級魔方比賽一等獎”的獎狀，那次比賽—三年級的魔方比賽，我永遠也不會忘記，這次比賽深深地印在了我的心底。
魔方比賽-關於比賽作文400字10
窗外寒雨飄飄，樹葉搖曳着，教室中卻熱鬧非凡。原來，我們在舉行魔方比賽。
瞧，我和師父、小帥幾個人正在比拼呢！同學們的加油、吶喊聲震耳欲聾，毫不間斷，最賣力的就屬小樂了，那沙鍋大的拳頭不斷地拍打着桌面。我聽到有人為我加油，口頭上雖説：“吵死了！”心裏又何曾不開心呢？
一分鐘，二分鐘，三分鐘……時間一點一點過去了，像一滴滴水掉入時間之河，轉眼間其他選手的魔法都已經拼好了，這就意味着——我輸了，可我還是硬着頭皮把魔方拼完了。記者奔了上來，問我：“感覺如何？”我淡淡地回答道：“還行吧，又不是第一次輸給師父，無所謂。”當我一隻腳邁下講台時，潸然淚下。“也真是沒出息。”我自嘲道。
我在台下苦練着，這時，師父也敗下陣來，有人説後面的比賽沒懸念了，真的嗎？
只見，選手們正快速地拼着魔方，時間過得很快，大家都到了收尾階段。在這千鈞一髮之時，小天趕在了小宋前面，得到了決賽的資格。最後小帥輕而易舉地獲得了勝利。
想想小宋那失敗的表情，真令人哭笑不得！這次比賽，真讓人難忘！
魔方比賽-關於比賽作文400字11
“加油，加油，左轉，左轉，再往右轉，快點，快成功了……”教室裏傳來一陣陣歡笑聲，怎麼一回事呢？原來我們在舉行魔方大賽。
比賽前，同學們都亮出了自己的寶貝——魔方。只見魔方有着正方體的身材，披着美麗的外衣。它身體的顏色有橙色、白色、紅色、藍色、綠色、黃色，真是令人眼花繚亂！
比賽就要開始了，同學們都屏住呼吸，心跳加速。“比賽開始！”老師高喊一聲，在安靜的教室裏，只聽見魔方在同學們的手裏嘩啦嘩啦的響。其中一個同學的手很靈巧，他一會轉、一會勾、一會擰、一會翻轉，魔方像一個聽話的跳舞的小女孩，非常靈活。魔方一會變綠、一會變黃、一會變紅，像馬戲團的一個小丑在變臉，一會變成黃、一會變成紅、一會又變成綠。再看另一個同學，他的手很笨，而魔方像一個調皮的小孩在跟他玩捉迷藏。雖然天氣很寒冷，但他卻忙得滿頭大汗。
最終，他終於掛掉了，他失望的把頭搖了搖。而得冠軍的同學滿臉喜氣洋洋，手舞足蹈的在那興奮地叫：“我贏了，我贏了！”
魔方真是太神奇了！它不僅能開發我們的智力還能訓練手的靈活性，趕緊讓你手中的魔方轉起來吧！
魔方比賽-關於比賽作文400字12
“加油！加油！”“快點……轉快點……”“快成功了……”“孫景權，加油！”今天的作文班裏傳出陣陣喊聲，這是在幹什麼呢？原來，作文班裏正在舉行一場激烈的魔方比賽。
比賽就要開始了！同學們拿出各自的寶貝--魔方。只見它們正文形的身材，六個平整的面，紅彤彤、黃燦燦的、綠茵茵……，漂亮極了！魔方是用硬塑料做成的，同學們玩的是三階魔方，有一箇中心軸、六個中心片、十二個魔方片。比賽規則：5分鐘內，看誰能把魔方的紅色面撥了朝上個數最多，誰就獲勝。比賽隊員有三個，分別是孫景權、楊振義和申曉，大家和他們一起在緊張的等待着老師發令“開始！”
隨着老師説“預備--開始！”教室裏頓時響起了輕脆的嘩啦聲，他們三個各自使出了自己的看家本領，只見他們一會兒撥，一會兒轉，一會兒掰……魔方在他們手中不停的轉，不停的轉，我的眼睛都看花了。
魔方在孫景權手中的就像是一個聽話的孩子，飛快地旋轉着，不一會兒，就轉好了一個面。可在楊振義的手中就不一樣了，一直轉不好，他越來越急，結果手中的魔方也就越轉越亂了，下面的乾脆撥不起來了。
“時間到！”只聽老師説，比賽結束了，孫景權以一分三十秒的速度贏得了比賽，申曉以二秒之差輸給了孫景權，而楊振義卻因為緊張，用了三分十八秒，也沒有轉好一個面。
這個活動不僅僅是為了娛樂，它還能夠鍛鍊我們的手指和大腦，使我們的手指和頭腦更靈活。讓我們玩起魔方，轉出智慧。
魔方比賽-關於比賽作文400字13
今天下午，我們班舉行了魔方比賽。要選出三名代表班級去學校參加比賽。
首先，我們班級要舉行選拔賽，選出十五名到台上比。我們先把魔方打亂，隨着老師一聲令下“開始！”我們各自拿起自己的魔方嘩啦啦地轉起來。這時我緊張得兩腳開始發抖，手也不停地抖動。“好啦！”我大叫一聲，在短短的二十幾秒，我把魔方拼好了。我看看旁邊沒有人超過我，我這才鬆了一口氣。我以第一名的成績戰勝了別人，順利地進入了前十五名。
接下來是淘汰賽，前十五名的同學到台上去比。我走到台上，手腳還是有點發抖。“準備，開始！”我們各自拿起自己的魔方拼了起來，這次我又勝出，全班同學歡呼雀躍。有比賽就有淘汰，有的同學因為速度太慢而被淘汰了。又經過幾輪的激烈的比賽，我闖入了最後一關，最後只剩下五名同學了。這一輪要淘汰兩名同學。隨着老師説“開始”，我就飛快地拼了起來，我的腦子一直在想要鎮定，不要慌，要鎮定，不要慌……
最後，我以優異的成績進入了前三名，代表班級去學校參加比賽。通過這次選拔賽，我懂得了做事要鎮定不要慌，也希望這次代表班級去參加比賽能為班級爭光！
魔方比賽-關於比賽作文400字14
暑假期間，我參加了少年宮組織的一場魔方比賽。
我是第二個出場的，對手是一個比我小一號的女孩。我驕傲地想：“這麼小的女孩，技術肯定一般吧，我隨隨便便對付她，一定會贏呢！”
“三、二、一，開始！”我拿起一個順手的魔方，快速轉了起來，很快完成了底下一層，我放鬆了警惕，側過臉去觀察小妹妹，發現她連底層都沒有做完呢。“哈哈！她的技術也太差了吧，我此局必勝！”我一邊得意洋洋地想着，一邊又轉起了魔方。我不時地望着大屏幕，“45秒，50秒，60秒……”在我快完成時，一個清脆的聲音打破了賽場的寧靜：“我完成了！”“1分24秒！”緊接着是裁判員的聲音。我頓時傻眼了，發呆了幾秒鐘後，又繼續轉動了魔方，最後用時1分36秒。“下一輪可不能再懈怠了。”我心裏暗暗地想。
第二輪，和我比試的是一個高年級大哥哥。我全神貫注地轉動着魔方，眼睛像360度無死角的攝像頭掃視着魔方的中心塊、角塊和稜塊。時間一分一秒地過去了，我有些放鬆，可我又一想，快要結束了，再堅持一下，於是再次聚精會神地轉動起來。“完成了！”我在3秒鐘後喊道。“41秒！”耶！我贏了！我一蹦三尺高。
這次比賽，我獲得了“魔方能變手”的榮譽稱號，我高興極了！事後，我總結了自己的比賽經驗，不能對自己過去的成績沾沾自喜，做每件事情都要認真對待，切不可掉以輕心啊。
魔方比賽-關於比賽作文400字15
魔方大家一定有聽説過，要把它復原可不是一件簡單的事兒。最近，我們每節下課都在玩魔方，比誰早把魔方復原。
下課鈴聲響了，我馬上拿出魔方，對前面的付沈喆説：“我們再比一場吧！”我們把魔方交換，打亂魔術方塊，打亂好後，我們換回自己的魔方，觀察三秒後，一場激動人心的魔方比賽即將開始。
比賽開始了，第一步對底面十字，我很快找到了所用的稜，對好了底面十字。下一步，對角塊，這一步我很熟悉，所以不一會兒整一個底就完成了。
接着完成中間層，我手形飛快，腦海裏重複不斷地揹着公式，手不停得擰，左擰，右擰，上擰，下切，好像手速比腦子想得還快。完成後重頭戲就要開始了！
最後一步，是加速的好時機，如果公式背得多，會靈活運用，一定快，如果少，只能乖乖繞遠路。還好，我還記得幾個CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比賽太激烈了，圍觀的人也越來越多。只剩下最後一步了！三、二、一，我和付沈喆同時復原了魔方，一共用了三十八秒！我們倆都進步了，速度最快的一次！
這一次魔方比賽，我懂得了一個道理，多多練習，温故而知新，一定會有收穫。