腳印作文範文15篇

來源:文書谷 1.67W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的腳印作文範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

腳印作文範文15篇

腳印作文範文1

十三個春夏秋冬,有我的種種回憶,當我回過頭去看那一串長長的腳印時,心中感慨萬千。

成長的腳印裏包含了親情的關愛,難忘的記憶力有兒時的童真,但現在……我慢慢長大,耳邊飄起一陣旋律“小小少年,非常少煩惱,無憂無慮樂陶陶,突有一天,風暴突起,他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲,在成長中,我漸漸地有了煩惱,有了思想,卻沒有了以往的輕鬆快樂。

最近,一次考試留下的幾個腳印卻讓我萬分沮喪,回頭看看,卻明白了自己的路,路上的腳印,都取決於自己的態度。上了中學,同學們都懂得了一寸光陰一寸金,當他們一個個跳進了學海,只有我還在岸邊徘徊;當他們都力爭上游,奮力拼搏時,我卻渾渾噩噩,虛度光陰;當他們都手捧在學海里打撈的成果時,我卻躲在角落黯然淚下,後悔沮喪。此時我明白了,成績對於每個人都是公平的,種豆得豆種瓜得瓜,勤奮終會換得碩果,爸爸對我説:業精於勤荒於嬉,成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的'温牀之中,再長的路,一步步也能走完,再短的路不邁開雙腳,也無法到達!是啊,正是我在岸邊的徘徊,虛度的光陰,讓我收穫的只有眼淚和懊悔,我要勇敢的跳入學海,捕撈屬於我的“知識之魚”,享受收穫的喜悦!

成長的腳印裏,有大有小,有深有淺,一次的失敗不代表永遠的失敗,我會勇敢的面對激流,接受一次次的挑戰,正如我喜歡的兩句格言:自然界沒有風風雨雨,大地就不會有春華秋實,藍天下便是甘甜,失敗了就當經驗,成功時便是燦爛。腳印是過去式,雖然有快樂之後的愉快心情,有煩惱之後的萎靡不振,但都已經過去,望望前面的路,深呼吸,昂首闊步,腳踏實地,努力奮進吧!

腳印作文範文2

送走了小狐狸時,正太郎望着遠走的小狐狸一家,心裏既悲傷又歡樂又留戀。悲傷的是:小狐狸一家可能以後永遠都見不到它們了;歡樂的是:小狐狸終於回到它的爸爸媽媽的身邊了;留戀的是:小狐狸一家曾與正太郎的友好。

該走的,也還是要走了。挽回不了的思念,想念小狐狸一家與正太郎的和諧,老狐狸給予正太郎的一份温暖。那不是親情,卻勝似親情的感情,在正太郎心裏一直珍藏着……

幾個月過後,正太郎走到小狐狸一家曾回到密林旁。那三串金色的腳印,已經被大雪覆蓋得無影無蹤了。可是在正太郎的心裏,那三串金色的腳印和那一段不同的記憶卻在正太郎中心,永遠也覆蓋不掉。

探索中的相遇,在正太郎的心中已經似一把巨火,燃燒着他的好奇與留念。“我還是進去照遭它們吧,儘量能幫上忙就幫吧。”

密林中斷一草一木,都變得白雪皚皚,沒有了生機。密林中的風景,猶如冰霜似的,凝結成一幅寒冷、孤獨的畫面。沒有一隻動物願意出來,死一般的寧靜。

正太郎一個人,在寒風呼嘯的雪地中步徒行走;每踩一步,正太郎就陷入冰冷,每前進一步,正太郎的.臉就被風颳得像刀刺到一樣的痛。

黑暗漸漸逼近,風越來越大,樹枝唄吹得嘩嘩直響;正太郎瞧了瞧四周,才發現了這樣的變化,只好不捨的望了望,便回家了。

正太郎的爸媽都出去打工了空虛呀傍晚才能回來,所以正太郎的家裏是靜悄悄的。

正太郎精疲力盡的回到了家,看到了這樣一幅畫面驚呆了:小狐狸一家都在正太郎家中的沙發上,等待着正太郎的到來。

小狐狸一家一見到正太郎,就歡快的奔了上去;圍着正太郎的四周親暱的奔跑着。

正太郎仔細一看,才發現了小狐狸一家的變化:小狐狸由小小的身體,變成了一隻強壯的狐狸,老狐狸的爸爸媽媽明顯得有些體力不支了。

正太郎感動得眼睛中湧出了淚水,那淚水是激動的、是興奮的。他特別想跟狐狸一家寒暄一下,可惜他不懂它們的語言。近月中的想念,都一下子拋在了腦後了,歡樂聲充滿了整間屋子……

腳印作文範文3

人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不可磨滅的深深腳印都記錄着你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻着你的深深記憶,每一個不可磨滅的腳步都鐫錄着你的種種情感……

攀登楊柳樹

現在是夏季,柳樹長出了纖細的柳條,微風一吹,柳條輕拂着水面,把水面上的魚兒驚到水底深處。

我被這美麗景色驚呆了,心裏不由自主想爬上柳樹,欣賞這大自然的美麗景色。

説到爬柳樹,我這是第一次爬,因為我非常膽小,加上有點恐懼,從來沒爬過柳樹。每當望着別人那矯健的身影,我充滿了羨慕。現在,我決定要挑戰一下我自己,我一定要爬上去。

我第一腳踩在最底下的“樹疙瘩”,兩隻手緊緊抱住樹身,絲毫不敢鬆懈,一步一步艱難的向上爬。我終於爬上去了,我一陣欣喜。爬上去時我已經滿頭大汗,手心已經被汗濕透了。

進退兩難

我叉開腿坐在樹枝上,享受輕風的撫摸,感受柳條的.調皮,聆聽大自然的聲音;細柳似乎在給我伴舞,魚兒似乎在跟我捉迷藏,鳥兒似乎在給我伴唱……我高興極了。

但接下來的難題使我的心情沮喪到了極點——由於我的膽小,我在樹枝上不敢移動半步,只能畏畏縮縮的抱住樹枝,進入進退兩難的地步。

我急得哭了,風帶着我的哭聲飄出非常遠,小魚兒似乎在幸災樂禍,小鳥兒似乎在嘲笑我,柳條也似乎在譏諷我。我傷心極了。

意外獲救

我在樹上哭,正好碰上我鄰居大嬸,問清楚原因後,把我抱下來了。

成長路上有許多經歷,或喜,或憂,但他們都是我人生中的寶貴財富。

腳印作文範文4

風雨中,在前行者的身後,留下的是一串堅實的腳印。

如果有兩條道路供你選擇,一條是寬敞平坦的大路,另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道,無論是誰都會毫不猶豫地選取那條大路,將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛鍊你,使你破繭成蝶,最終飛向那片屬於你的天空。相對來説,寬敞平坦的大路是舒服的,但終有走完的一天,如果一生都走在這樣舒適的大道上,那你可否能欣賞到“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”?

張海迪大姐姐是一位高位截癱患者,只有胸部以上才有知覺,她明明能夠選取一條寬闊的大路,什麼事也不做,每一天衣來伸手,飯來張口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏選取了一條泥濘的小路去涉足,自學外語、醫學、寫作,還翻譯了《海邊診所》等數十萬字的小説,並且自我還寫書,在眾人的嘖嘖稱讚中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。

順利、舒適、遂心的環境,看來是愜意的,但也是消失最快的。泥濘的路誰都不願走。同樣,挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不願得到的,但它們卻能使人獲得真知,使性格變得堅韌,豐富人生經驗,是人生的一筆寶貴財富啊!

失聰女孩邰麗華,從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢,雖然她聽不見音樂那優美的節拍,雖然舞蹈這條泥路不好走,但她仍然堅持地走了下去,憑着自我過人的潛力,領悟到了舞蹈的真諦。在一個又一個腳印之後,她最後迎來了她的成功!

只有泥濘的路上才能留下腳印,只有泥濘的路上才能銘記你以前的輝煌,只有泥濘的路上才能磨礪你的意志,使你逐步完善,只有經受坎坷考驗的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你這一生都未曾有過挫折,那麼你就如同温室裏的`花朵一樣經不起風吹雨打,這樣的人生,恐怕不是你所想要的吧!

請讓我們銘記,只有泥濘的路才能留下腳印,它是你人生的印記,它能夠記錄你生活的精彩,人生的價值,理想的實現,事業的成功……所以讓我們不要畏縮,勇敢踏步,毅然決然地走向泥路,讓它留下你最寶貴的腳印!

腳印作文範文5

多少次,泛舟於記憶的長河中,多少次,徜徉在心靈的苗圃裏……只為記錄下人生中的每一個執著的腳印,珍藏在心中。在人生的漫漫征途中,曾經的成功與失敗早已褪,唯有一個個腳印,伴我們漸行漸遠。

小時候,人生中的腳印是從畏難畏敗到永不言棄的轉變。

兒時的我,對象棋縱橫交錯方寸間的廝殺喜愛至深,總被引得如醉如痴。然因棋藝不精,被父親大敗十餘次。在又一次的對弈中,我大勢已去,便哭着打翻了棋盤。母親見狀,對父親説:“孩子還小,你就讓讓他吧!”父親沉思片刻,對我意味深長地説:“孩子呀,任何事只有拼搏才有意義,人生需要你奮鬥呀!”雖然我當時對此似懂非懂,以後卻是屢敗屢戰,從來沒有服輸的了。

長大了,人生中的腳印是從漠不關心到與人為善的轉變。

上國中了,學習壓力增大,我幾乎成了一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的'秀才。只能等到寒暑放假,我才出去買書看。當我走到書店時,發現了一個殘疾的小男孩。由於疑心他是騙子,我不屑地瞟了他一眼。然而,就在這時,一位老奶奶顫顫巍巍地走來,把她瓷碗裏僅有的幾角錢放到小男孩的碗裏。我想起這便是前幾天見到的患上絕症的空巢老人,心中不由一陣愧疚,催使我也開啟了善良的大門……

而現在,人生的腳印是從接受母愛到關愛母親的轉變。

下雨天,母親總會來學校接我回家,每次她都擎着那綠色的雨傘,任雨點這可愛的精靈蹦蹦跳跳,在雨傘上,也在她的肩膀上。逐漸長高的我察覺到了傘小而我不被淋濕的原因。心中有感動,也有一種念頭。又是一個下雨天,這次我舉着傘,和母親走在回家的路上,雨點頑皮地跳躍着,卻再也不能在母親的肩膀上肆意玩耍。雨傘傾斜着,一如愛的天平開始傾斜着了。我願意,也喜歡這樣的傾斜。

人生慢慢腳印長,我採一路蘭芷花香,聽一路駝鈴陣陣,走一路蜿蜒,唱一路高歌不斷腳印,見證了我的成長,見證了我的轉變,在生命中踩出了一段段、一步步獨特的美麗。人生中的腳印啊,我將把你永久珍藏!

腳印作文範文6

人的成長路線有許許多多的腳印,每一個腳印總能譜寫出一段段經典的成長經歷,想知道我的成長中的腳印是什麼嗎?那就來看看吧!

初日,依舊是往日的秋風蕭瑟,一陣陣秋風,遍地的落葉都代表已是秋天!在美麗舒適的秋日裏我卻發生了一件‘驚天地泣鬼神’的事!

昔日,是過去的不久日子裏慧告訴了我一件事的起點,她告訴我有一個男生喜歡她。我聽了震驚了老久老久,當時我的嘴巴張得都容得下一個雞蛋了。但為了保持形象我還是立馬合上了嘴。慧告訴我,她很討厭那個男生。因為,那個男生不學無術,是個小混混的樣子。我也不喜歡那個男生。後來慧讓我知道那個男生的qq號,竟沒想到那個男生一直在罵我!我又生氣又惱火,我想我哪裏得罪他了,後來又因為這件事媽媽把我臭罵了一頓,我恨的牙癢癢恨不得把那個男生‘吃了’!

後來我又跑去問昔日的.好友,素告訴我:“你不要理會這種人,這種人不值得你去關注。至於慧的話,她自己應該知道怎麼處理。”

胡聽了看了看我,好像有些吃驚。過了許久,才吐出這麼一句話:“每個人都有自己成長的足跡,這也是你遇到的一處大難題!不過別擔心這個坎是肯定要跨過的。別擔心!我們會一直陪着你和慧的!”

沙聽了胡的話拼命點頭道:“嗯嗯,你別難過,這個坎我們可以一起跨過,常言道:陽光總在風雨後。也許在後面等着我們的是光明、是陽光、是雨過天晴!”

聽了朋友們的話,我不禁得到了些安慰,果然在往後的日子裏‘雨過天晴’了!同時也從中悟出了許多道理:成長中沒有一帆風順的,只有經歷過坎坷才會留下足跡,才會得到成長!

現在,我依然如初日一般無憂無慮。但是我卻明白了‘陽光總在風雨後’,我將再一次揚帆起航,再一次體驗成長,留下一朵朵漣漪般的腳印!同學們,你們有成長中的腳印嗎?

腳印作文範文7

成長最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。

——題記

當閉目遐思,尋找兒時成長掠過的腳印,你才會發現成長是多麼的不同凡響……

記事的時候,總是被那一個個音符整的心緒不寧。

那時還小,父母不在家,只有晚上回來。每到他們出去的時候,都會打開琴,一坐就是幾小時。練着那些乏味的考級曲,心裏很是煩躁。直到聽了母親那意境深遠的話語:“你一定可以!”我對他們的態度才有轉變,漸漸的也愛上學習它們。

練琴的時光,在成長裏留下了一串串拼搏的腳印。

稍大時,漸漸理解了做任何事的不易。初秋,天空開滿雲朵,路旁的火棘樹魅力十足、熱情明媚,流淌了一樹的嬌豔。

每逢暑假,父親都會帶我去騎馬。剛開始,我緊緊地抓住父親的手,不肯放開,整個人彷彿東北大板。那馬彷彿足有五個父親那樣高,讓人望而生畏。但隨着工作人員的幫忙,我慢慢的戰勝恐懼,爬上馬背,試着騎它。“相信你自己,”父親拍了拍我的`肩膀,那堅毅的眼神,如夜空中耀眼的星,在眼眶裏閃亮,“努力和堅持會成功。”父親的鼓勵使我勇敢了。隨着時間的推移,我就喜歡上了騎馬。

騎馬的時光,在成長裏留下了一串串努力和堅持的腳印。

現在的我漸漸長大了,擺脱了舊原則,也漸漸明白父母的苦心,會給予家裏一點力所能及的幫助。

每次迎來考試,都複習到凌晨才睡覺。“休息會吧。”父母經常會這樣説。但我卻始終相信,有付出才有回報。果然,在分出來的時候,成績理想,因此感覺自己創下了成就。

奮筆疾書的時光,在成長裏留下了一串串成功的腳印。

都説:“路越艱難,風景越美,無論如何,感謝經歷。”是啊,人的成長彷彿一棵大樹,需要風雨才能茁壯成熟。珍惜每一步的腳印,它就會在你心中漸漸,蔓延開來。

腳印作文範文8

人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄着你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻着你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄着你的種種情感……

你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記。

腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因為統一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了“貞觀之治”的腳印……

腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……

腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英台為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了人生的.腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

對於我們來説,成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾於每一個腳印……

朋友,走好人生第一步,不要讓人生之路佈滿悔恨、愧疚、遺憾;走好人生每一步,我們可以在未來一個如水的夜晚裏,打開記憶的閘門,細心體味曾經的腳印,感受以前的風風雨雨,曾有的深深記憶、往昔的種種情感,你會感到心滿意足!

腳印作文範文9

在我成長的階梯上,更多還是與你的回憶。

——題記

在那棵銀杏樹下,鋪滿了一層金燦燦的落葉。一陣清風徐徐吹過,捲起一陣金黃的“浪花”。看見了那一串串腳印……

在那不為人知的村莊裏,那棵同樣不為人知的銀杏樹下,一隻瘦小的狗狗。在這棵銀杏的`見證下,我們就此相遇。在我離開這,去城市時,我看見了它的眼睛,是我從不在意的那雙眼睛使我猶豫起來——那雙眼睛被又細又毛的眼毛遮擋住,當它睜大時,我看到了的是片宇宙,“宇宙”裏羣星璀璘,一顆顆“流星”滑過,留下幾絲彩虹……我看呆了,邁開一步,朝着狗狗走去,想最後抱抱它。可它卻無情地扭過頭,向着小黑屋跑去。在地上留下了一串腳印,也留了一滴滴水珠滑過乾燥的空氣,落在那個腳印上……

我呆住了,只好忍住即將湧出眼眶的“金豆豆”向着車子走去。

一年過去了,我即將要過寒假。我心中無時不刻都在想念着它,這次我馬上就要去看看它了,現在連看到噁心的東西,都覺得十分可愛。

周圍的一切都沒變,還是那棵銀杏樹,那串當年留下的腳印,那隻狗,只是狗狗變得更加蒼老了:那潔白如雪的毛髮不再,成了猶如白雪在煤裏滾過似的;那雙曾經閃耀着很亮死人的光芒的眼睛變得黯淡無光;那幅曾經十分鋒利的牙齒現變得成了如鈍刀般。狗看見了我的,搖搖晃晃地朝我走來,眼前的一切變得震聾。銀杏葉雖然乾枯了,但它卻依然生活在那片土地上。落葉悄然飄落,落在那個腳印上,落在我們心裏……

夜晚,風輕輕吹過,吹去我們的悲傷,吹落了那片銀杏葉,落在我的手上,遮住了那悲傷的回憶,遮住了那個腳印……

腳印作文範文10

歲月的風鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。

白雲在藍藍的天空中悠閒地散步,大地上不乏我童稚的歡笑,掐一朵嫩嫩的無名野花,哼着未成曲調自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產生了萬般遐思,踩着酥軟的草地,我放飛潔白的風箏,牽着斑斕的憧憬,飄飛在幽遠的天空中。

然而輕風系不住流雲,流雲帶不走我的風箏,平靜的天空,是我理想的調色板,童年放飛的風箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠去。

我只好揮手惜別童年,小時候,我盼望着長大,在長大的歲月裏又害怕長大,而不再害怕長大的時候,我也就真正地長大了。

把往事裝進畫框,去儲存美妙的童年瑣憶,在如詩如畫的青春歲月裏,我像一朵含苞欲放的花蕾,時刻在編織着自己美好夢想。

成長的日子是綠色的,夢是紅色的.,笑是開心的,哭是認真的,心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。

如今的我,漫步在人生的花季中,細細品位着,這是個美麗的季節,天空非常廣闊,心中卻有一個比天空更廣闊的夢幻世界。

雨,下起來了,我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜,當此之際,我盼望着,盼望着那蒙朧的雨季,如煙如霧。我多麼想盡快走出傘下世界,去迎風沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會,品嚐生活。生活總是在耐心地等我們去讀懂它。

長大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準備撒希望的種子,在縱橫交錯的道路上,我們往往會感到無路可走,對生活產生迷茫,我們必須清醒地知道,自己才是命運的主人,才是靈魂的舵手。

凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多麼燦爛。

經歷過多少風風雨雨,我們終於迎來了如詩的黎明。

昨天,帶着回憶悄悄地逝去,今天攥在我們手裏,而明天呢,正閃爍着光輝期待着我們。

腳印作文範文11

讀了《腳印》這篇文章後,我百感交集!人生的道路何嘗不是這樣呢?道路起伏不定,泥濘險峻,這正是成功人士走過的路。

俗話説得好:“在平坦的大路上,你或許看到一幢幢矗立這的高樓大廈,或許看到一座座鳥語花香的花園,但你絕想不到,這華麗雍容的景象在幾十年前居然是一條條凹凸不平的小山路!“和這個道理是一樣的,在我們的人生中,如果不經歷一些風浪,不經歷一些風雨,有怎能知道將來的人生是多麼燦爛,多麼輝煌呢?

正如冰心奶奶的一首詩上説的:“成功的`花,人們只驚羨它現時的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。“如果,我們想要和成功的花兒一樣的話,就必須像它的芽兒一樣,付出淚血,體驗人生的風風雨雨!

就拿魯迅先生來説吧!魯迅年幼時,家道中落,父親又病重,母親要撐起整個家,所以魯迅就要每天早起到藥鋪買藥給父親,幫助母親之後才到三味書屋學習。正是在這種困難的磨鍊下,魯迅才能成為偉大的文學家、思想家、和革命家。所以説,有挫折的人生才是成功的、完整的人生。正所謂:“泥濘的路上才能留下腳印,平坦的路不會;有礁石的河流才能激起奮鬥的浪花,平靜的湖面不會;險峻的山峯才能挽留攀登者的足跡,平滑的山頂不會;一路坎坷一路拼搏的人生才能唱起大鐘呂,平凡順利的人生不會。

然而,人生上光是有挫折是不夠的,必須要有豁達、堅強的品質才不會被挫折壓倒!就像《父親的歌聲》裏面所描寫的父親一樣,雖然生活得很辛苦,就像在駕着一葉扁舟在人生的大海漂流,隨時接受暴風的驚擾!但父親卻相信天無絕人之路,從不為生活的艱難而怨天尤人,整天唱着歌迎接生活的挑戰。他沒進過學堂,也不懂什麼道理,但他卻能做到不為生活的艱辛而氣餒,不為遭遇的困難而哀歎,總是那樣開心,笑迎人生風雨!我們需要的不正是像父親一樣的精神嗎?

總而言之,成功的人生少不了挫折,少不了苦難,更加少不了樂觀開朗的性格以及勇於向困難挑戰的精神!

腳印作文範文12

我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印。——題記

歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載着歡樂,記載着憂傷,伴隨我一路走來。

成長的腳印裏飽含了親情的關愛。難忘記憶裏兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏着他們講大灰狼的故事,半夜裏被嚇醒了,鑽到媽媽的被窩裏,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和讚許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裏玩,踩着一粒粒極軟極軟的沙子,感到多麼快樂,多麼愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印,太陽照着我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載着歡樂的,記載着我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的',好希望永遠都是小時候。

一次又一次的失敗,但對於這些,我們無法逃避,惟有選擇迎接挑戰。因只有這種挑戰才能促使我們更負信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格,使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。曾經歷的摔倒與爬起就是成長的足跡。由於不斷的經歷能使我們不斷的成長,因而成長的足跡也便成了你的成長旅途中不可缺少的標記和對這一生正確的回答。

成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。

如今,我已是一個14歲的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的煩惱。快進入青春期的我,也彷彿是一個叛逆的孩子,做任何事都有自己的主張。快樂是我的原則,放飛是我的夢想,放飛是我們無憂無慮的理由。會體現出我們別具一格的個性。我們就像海鷗,在有白雲襯托的藍天中縱情的翱翔,永遠遙望那美麗的大海,永遠快樂的飛翔,永遠尋覓着我們成長的腳印。

腳印作文範文13

人生如一座山峯,需要去攀登,才能到達最頂峯。當你爬到頂峯時,再回頭看看身後留下的一串串腳印,那就是成長的腳印。

在幼兒園時,手裏捧着一本小書,聽着老師説:“好好學習,天天向上,你們就是祖國的棟樑之才,祖國的未來需要你們去建設。”幼稚的我那時就立下“雄心壯志”,好好學習,天天向上,為祖國做出貢獻。

6歲時,國小一年級裏,脖子裏繫着紅領巾,站在國旗下,仰望着鮮豔的紅旗,看五星紅旗在風中飄揚。在那裏,五星紅旗就是我成長的見證。

7歲時,偶爾在書店裏看見了,我便為足智多謀的吳用而高興,為身遭慘境的柴進而悲傷,為神通廣大的戴宗而自豪,為力氣神大的魯智深而驚歎……我一會兒高興,一會兒悲傷,一會兒自豪……在那裏,水滸傳是我成長的見證。

9歲時,一次數學考試,只因為少了一個符號而沒有得滿分。為了滿分,我發誓以後再也不能出錯,再也不能粗心大意而丟掉了不該丟的分數。

10歲時,當我再立雄心壯志時,我發現我已經不是幼兒園的國小生了,而是一名四年級的國小生了,這就説明我在成長,我也在努力。

此刻,我已經是一名堂堂正正的中學生了,我已經走過了12個春夏秋冬,我已經懂得了許多道理。當我遇到挫折時,我沒有再像小時候那樣灰心喪氣,哭着叫着找媽媽。當我考出好成績時,我也沒有為此沾沾自喜。而所有的這一切,都是我成長的腳印。當我回頭看看自我身後留下的`那一串串腳印時,那一串串歪歪斜斜的腳印都見證着我小時候的幼稚可笑。

成長充滿着謎題,各個腳印都是謎案重重,充滿着歡樂,充滿着悲傷,充滿着迷惑,充滿着好奇……它時時刻刻地圍繞着我,是我永遠都不能忘記,是我奮發向上,將以後的路走直,那就是成長的腳印。

腳印作文範文14

不知日落月升,多少個春秋,不知我已這樣尋求了多少。我從出生就開始一生的尋求,腳印就像一本日記,記憶着那尋求的歲月年華。

“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強説愁”。一時的擁有,一時的歡喜,一時的慾望,我也有。只是追求千里之外的未知世界,點水而行,浮路而步,但最後卻是新詞“如糞土”的傷心結果,回首煙雲往事,腳印淡而飛逝,似印非印,空有一懷假想。踏花歸來,蝶何在?香早去矣。只因心浮腳印輕!

“天生我才必有用,千金散盡還復來”。也有過一時的衝動,去衝破這枷鎖,為自己創造一片自由的天空。但這只是冬來蝶還在的空想。不聽良苦的勸言,在一個很好抉擇的路口,衝動的錯誤,結果等在季節裏的,沒有如蓮花開落的容顏,也沒有雨巷中丁香般的邂逅,只有我達達的馬蹄和如花的雨傘,錯誤並不美麗。愁予之錯固美,我錯何不美?路長心不堅,腳印迷失了方向!

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。明知“好風憑藉力”,才可“助我上雲天”。但青春卻是令人“與眾不同”,我是初生牛犢,虎亦不怕,和能奈我?在這個孤軍奮戰必輸的時代,出現了我這樣一個不知天高地厚的傢伙兼蠢人。孤單的腳印一步步深入,但最後卻是退出,“孤單的眼淚不讓不讓你哭出”,可是可是我哭了。這需要承認。路堅道遠任重,一雙腳的腳印的力量很小,很小!

“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火瓓珊處”。完美世界的愛與自由誰不想擁有?一次一次的'尋求,從“輕浮”到“失向”,到“孤單”,擅長走路的腳,忽然間失去了本能。一步一步邁着沉重的腳步,帶着幾分穩重,留下一個個深沉而又不可磨滅的腳印,在驀然間,抬頭忽然發現,踏破鐵鞋無覓處,完美世界在此處。再回首,深深的腳印竟是一個完美的人生真理!

踏踏實實,穩穩重重,別讓歲月磨滅那一個個腳印——完美世界的腳印!

腳印就是人生!

腳印作文範文15

回首往事,似乎一串串成長中堅實的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶——題記

翻開12年來的成長史,我不經意的發現自己長大了!我不再是那個“野性十足”,面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢於向失敗挑戰的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運的同時,也改變了對人生的看法。

寒假裏的一個早晨,我坦然地再次走進校園。心中有種説不出來的滋味。因為,這天是我人生當中最快樂的一天——要去教管中心演講。我帶着平時的努力到達了比賽現場。看到那麼多的評委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經過一陣放鬆之後,心裏平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時出醜,害怕得不到獎,害怕……別想了!我應該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來是竹籃打水——一場空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細看了一遍……

“接下來,,有請第五號選手上台演講!”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脱穎而出。

到我了,怎麼辦?我還沒心理準備呢!沒辦法,我現在是叫天天不應,叫地地不靈,只有臨場發揮了。我面帶微笑的走上講台,用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識的朋友們打了個招呼。起初,有些發抖,但過了一會就漸漸平靜下來。我越發激動,只要一想到曾經祖國受人侵略的時候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國打抱不平。於是,憤怒的`情緒便油然而生……幾分鐘後,演講結束了。唉~~我不禁深深的歎了口氣,心中那塊石頭終於落下了。本以為我還能成功晉級決賽,可沒想到結果竟出人意料,我落選了。這對我來説無疑是個沉重的打擊,但是,卻換來了我對人生的感悟……

在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯,它是人生中的轉折點,我必須勇敢面對。既有一,何不能有二?這次失敗將會永遠定格在我人生道路上,它將激勵我不斷前進、前進……

其實我們每個人都是一棵小樹,無論是太陽的照耀,狂風的吹打,雨雪的沖刷。對於我們,都是一種磨練與成長。在人生的道路上,我邁着平穩的步伐行走,偶然回頭,身後是一串長長的足跡……

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