關於老師我想對你説的作文(推薦)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的關於老師我想對你説的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於老師我想對你説的作文(推薦)

關於老師我想對你説的作文1

親愛的媽媽:

你好!

在這個世界上,有太多我想去了解的內容。然而,媽媽,我卻忽略了身邊的您——我的母親。

媽,一個多麼温暖的詞,而我曾經忽略過它的含義。媽媽,生我養我,付出了多少艱辛,呼來喚去!媽媽,在這裏,我向您先賠個不是!

平時,老師總是對我們説,要觀察身邊的一點一滴,才能寫出好的作文來,我總拿您當原形,寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而,我現在卻突然發現了,我一直沒有把您認真的讀懂,沒有讀懂您對我的愛。原來,不求回報的母親,一直在我身邊默默的為我付出。

我依然記得,你給我講我小時候的故事,尤其是您生我時的艱辛。那是在你還沒等月餅吃完後生下了我這個女兒。經過漫長地等待,我有幸安全的來到了這個充滿愛的世界。

媽媽,我從來都沒有忘記您肚子上的傷疤,那條長長的疤痕驗證我的出生。我本是一個弱小的危胎兒,是因為你的愛,給了我的生命,使我發出了第一聲哭啼。我從來沒有忘記當時您摟着我的臉上疲憊的微笑,對我輕輕地喊了一聲:“寶寶!”我從來沒有忘記您在家中貼的各種事物的名稱的識字條,對我説“寶寶,這個是門,這是牀……”在轉眼間,我成了一個大姑娘,您給予我正確的教導,我還沒有忘記風雨中您給我撐起了一把傘。我知道,在你的`眼中,我仍是你的小小的“薇薇”

今年,我已經13歲了,不論什麼時候,我都會記的您的。媽媽,是您給我的力量

媽媽,長大以後,我一定會體貼您的,照顧您的,會在日漸年邁的媽媽心中升起一輪火紅的太陽的!

祝:

身體健康,生意興隆!

  您的女兒:

關於老師我想對你説的作文2

尊敬的老師:

你好!

當我沒剛剛踏進校園時,你想對待自己的孩子一樣對我們倍加關愛,讓我們佷快的適應了國小學習的新環境。您引領我們航行在知識的海洋、指導我們走向智慧的人生,您孜孜不倦的教誨陪養我們成才、用心血澆灌我們的.心靈。當我們的成績有一點兒提高時,您的目光寫滿欣慰的鼓舞。當我們心情鬱悶煩躁時,又是您把最燦爛的陽光撒進我們心底老師,當我一年級剛剛進入學校時,什麼都不懂,遇到一點點事情就喜歡哭,是您像媽媽一樣在我旁邊温柔的安慰我,父母的愛,是一種血緣的本能,而老師您的愛,像太陽普照大地那樣無私。

老師我想對你説:“您辛苦了!”您每天改作業到深夜十一二點,還要為我們明天的課做好筆記,也要寫教材。我記得有一回,你感冒了喉嚨痛,卻還在繼續為我們講課。我想讓您知道你的辛苦不是白費的,我們班會在這次期末考試中取的好成績的。老師,你要相信我們!

老師,人總不是十全十美的,我要給你提幾個建議。你每天扳着臉走上講台,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不着頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯着我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真。

老師,我想對你説:新年到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

關於老師我想對你説的作文3

雷老師,我想對你説

四川省達州市通川區第七國小四年級一班胡萬玉雷老師,我想告訴您:我十分感謝您,因為是您給我信心,讓我自信!有兩件事讓我終生難忘呀!記得那天,我心情十分不好,因為我考試的分數不是很好,所以我很內疚。您把我叫到辦公室,對我説:“你這次考得不是很好,但你只要努力,一定會考好的。加油呀,不然老師會很失望的喲!”我説:“好的`,我一定加倍努力的,決不會讓您失望的”結果呢?我又找回了以前的信心,第二單元的試卷我果然考了96分。我感謝您。也許有很多人認為這些話不算什麼,但對我來説是很重要的,因為您對我這麼好,我有什麼理由不好好學習來回報你呢?對不對?還記得嗎?有天我在寫語文練習冊,做着做着,突然有一道題把我難住了,我在那兒想了好長時間也沒答案,我有點不想做了,我正想放下時,您似乎看出來了,衝着我微微一笑。我知道了您希望我不要灰心接着想。於是我又想呀想,終於想出來了。這下子心裏可爽了,也舒服了。我正想出去玩時,上課鈴響了,我又回到了座位上。我沒去玩,但我也很高興,因為我靠自己動腦筋想出來了。有句古話説得好:“世上無難事,只怕有心人。”我謝謝您給了我信心,讓我獲得成功。

雷老師,雖然你現在不再教我們了,但這幾年來對我的關心、支持和幫助,我是永遠不會忘記的。

指導教師:杜聰 [推薦給朋友] [顯示打印]

關於老師我想對你説的作文4

老師,我想對您説

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間李老師已經教了我們

兩年了。平時老師工作忙碌,很少有機會跟老師交流。今天借寫作的機會,讓我對老師訴説我心裏埋藏已久的

一些話。

李老師,您是一位盡職盡責的好老師,您為我們付出太多太多,。記得那一個冬天,到了學校,同學們都會把衣服放在教室後面的櫃子裏,放學有專門抱衣服的同學將衣服抱出來。這一次還是像往常一樣,抱衣服的同學到後面櫃子裏抱衣服。但是,就在馬上就要將全部衣服抱完的時候,意想不到的事情發生了:一個抱衣服的同學,從我身邊經過,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了傷,很快腫了起來。您知道後,立即察看我眼睛四周有沒有事,急忙帶我去了醫院。到了醫院,醫生對我的眼睛進行了仔細的檢查後,認為沒事了,您那顆懸着的.心才平靜下來。您怕我的眼睛還會有事兒,又打電話通知了我的家長,這時您才回學校了。我看着您離去的背影,感覺您就像我的第二個媽媽,多麼温暖。

李老師,您的一舉一動都讓我敬佩,我特別喜歡您。咱們班一個很不聽話、很淘氣的同學,那就是李小明,他經常欺負同學,同學們都特別討厭他,認為他是個瘋

子。但是,您卻不拋棄他,看見他不來上學,還給他的家長打電話,詢問他在不在家,為什麼不來上學?期中或期末考試時,您還會耐心地給他補課。正是在您的呵護下,他變得聽話了,懂得與同學們和睦相處,學習成績也進步啦。

李老師,我知道您非常愛我們。當然,我們也很愛您,您在我們心目中的形象永遠不會變;我們與您的感情也永遠不會變。我永遠不會忘記您這位和藹可親的

“好”媽媽。我愛您!

關於老師我想對你説的作文5

老師,我想對您説,我愛您!我的成長和進步點滴都離不開您的教誨和幫助,您是天底下最好的老師。

老師,我還記得第一次見到您的樣子,那天,您穿着一件紅色的風衣,梳着一條高高的馬尾辮,一雙明亮的眼睛裏流露出對我們的關愛之情,令人感到親切和温暖。當時,我想我可真幸運啊!分到了這個班,有了一個這麼美麗、温柔的老師。

老師,我最喜歡您的課了,數學課上,您活潑生動的語言,簡單有效的方法,讓我覺得這些數字和符號是那麼多可愛,上數學課是多了有趣啊!語文課上,您對課文的分析你們清晰透徹,猶如一條清澈的小溪,在同學們的心裏緩緩流淌……

老師,您不僅教會了我們許許多多的知識,還教育我們如何做人。您經常告訴我們要尊敬長輩,團結同學,養成良好的生活習慣,自己的事情自己做,懷着一顆感恩的心去對待身邊的人和物……老師,您不愧於“人類靈魂的工程師”的光榮稱號!

老師,有時您又像我的一位“大朋友”。當我不會交朋友時,您分析了我性格上的缺點,教育我要向同學們敞開心扉,真誠待人;當我遇到難題時,您耐心地給我講解,教會我解題思路,我恰似找到了一把閃閃發光的金鑰匙,捅開了心頭的'一把鎖,是老師您讓我豁然開朗。當我取得好成績時,您和謁可親地笑了,仍語重心長地告訴我不要沾沾自喜,驕傲會使人落後,要保持一顆平常的心,爭取更大的進步。

老師,我愛您!千言萬語道不盡我對您的感激之情。現在,我要做您最出色的學生;將來,我要像您一樣做一名優秀的人民教師!

關於老師我想對你説的作文6

親愛的老師:

您好!

我們跟你才相處了兩個多月,其實對您也不是很瞭解,再説您教多個班級,學生很多,您對我們也還不認識,不瞭解,這樣才會導致我們溝通上出現問題。

我們知道您今年才剛畢業的,也是第一次站在講台上,所以對於教學方面不是很好,這些我們之前有跟您提起過,您也改善了很多,開始步入狀態了。

但是,您有些時候還總是站在您自身的角度上教學,一些題目您自己覺得很容易,就説不用寫,或不用講。可您知道嗎?那是您自己覺得的,我們不能像您那樣,理解能力有限,我們需要您詳細地講解,直到我們完全懂了為止。

今天我們與您就是因為這個,而發生矛盾的。我知道,我們有錯,不應該在課堂上對您説那樣的話,應該在課後跟您説。可您也有錯,您做為老師,您應該接受我們學生的建議,不能因為您覺得學生的建議對您沒什麼建議性,就不想聽,甚至生氣放下課堂不管就走掉。

我認為我們師生之間應該要在這方面多進行溝通。我知道,您是一位很好相處的老師,畢竟您的年齡與我們相差不多,跟我們是談得來的。我們沒有拿您當老師看,我們是拿您當朋友,因為我們覺得朋友之間就要坦率。再説,我們覺得您的教學方法有些不正確,所以我們今天在課堂上才會跟您建議去聽別的老師如何講課,您可以拿去參考一下,可您卻説您從沒聽老師講課的,我們因此就發生了不愉快,之後您就丟下我們不管。

老師,這一點您就不對了,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,我想您是知道這句諺語的.意思的,希望您可以對此有所改。

希望在今後的學習生活中我們能相處得親如朋友。

祝:

工作順利!

  您的學生:

關於老師我想對你説的作文7

我們有優秀的呂老師,有數學科組長吳老師,有負責任的徐老師,還有幽默的樑老師,但我最喜歡的是我們貌美如花,知識豐富,博學多才,温柔可愛的曾老師。

謝謝您,每天在語文課上教我們許多知識,從教會我們怎樣寫好每一個字,寫好每一科的作業,糾正我們的'坐姿;我們向陽花中隊的作文版規也是您寫的吧,這條班規我一定會永遠記住,這讓我不再給班級扣分,為了獲得紅旗班,您一定付出了許多許多。課件,您會來教室看我們,叮囑我們不要追逐打鬧,注意安全,您就像媽媽一樣每天教導着我們,老師您辛苦了!謝謝您,每次上公開課時,時多麼的開心,認真,為了上好公開課,你一定非常認真的做好課件,佔用了你很多寶貴的時間。每一次回到問題,你都會給我們非常真實的評價,你一定很累吧,老師您辛苦了!

謝謝您,每一次運動會,您都會陪我們訓練,列隊,在運動場上,你每次都為我們加油,助威。每一次您都會為我們認真寫好朗朗上口的口號,為了我們班,為了我們,你還做了很多很多,我都記在心裏,老師,您辛苦了!

謝謝您,在我們每一次春,秋遊時候,為我們帶隊,幫我們整隊,囑咐我們安全,陪我們玩耍,老師您辛苦了!

謝謝您,曾老師!感謝您一路陪伴我們,一起快樂的學習,開心的玩耍,健康的成長!

關於老師我想對你説的作文8

胡老師,你是一位美麗動人,工作出色,教導有方的好老師。

您和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。您白皙的臉上有一對閃閃發光、炯炯有神的眼睛,配上一雙月亮似的彎彎的眉毛,顯得不是那麼嚴厲;高高的鼻樑下面有一張紅紅的小嘴,總能口吐蓮花。

是您讓我懂得了許多道理,您將豐富多彩的知識傳授給我。因為您的鼓勵,讓我充滿了自信。課堂上,我會大膽發言,不會再像以前膽小如鼠了。

您開學的時候對我們説:“我們是珍珠,您就是一根線,將我們緊緊相連。”在您的教導下,我會做一顆閃閃發光的.珍珠,而不是暗淡無色的沙礫。我會用自己的光芒引起所有人的注意,讓人們認為我是顆真正的好珍珠。

您教導我們不能做一個只講體面的人,還要做一個打扮得既漂亮,內心又美的人。

您告訴我們如果生活中走這條路不能到達目的地,就可以走另一條路試試。您還告訴我們道德只是個是與非的問題,實踐起來卻很難。

您每天辛辛苦苦,要給我們講課、改作業。您曾經為了讓我們理解一句話,反覆地給我們講。你不會因為勞累,就隨便給我們講講。您給我們改作業時,也是那麼認真,一絲不苟。每次的作文評語都下得十分精彩,總能説到我們的心坎裏,激起我們的寫作慾望。

您所説的每一句話,做的每一件事,我都會深深的記在心裏。

我會盡力做到最好,會讓您感覺到有我這個學生是一件值得驕傲的事,正如我擁有你一樣自豪榮幸。

關於老師我想對你説的作文9

六年的時光,轉瞬即逝,回憶起六年前剛剛入學的情景,彷彿就在昨日。

在這即將告別母校的時刻,老師,我有好多的話想對您説。

老師,我想對您説:“感謝您六年來給予我的關心和愛護。”

記得剛剛上一年級的時候,我膽小又內向,您總是温柔的跟我説話,上下樓的時候,您總是拉着我的手,當時沒有想太多,但是您的手讓我感到了安全,回想起來,至今感到很温暖。

還有一次我過生日,一向不愛説話的我大膽的對您説了,您高興的'對我説:“生日快樂!”還特意買了一支鋼筆送給我,鼓勵我好好學習,我真的好開心,暗暗告誡自我,必須不能辜負您的期望。

老師,我想對您説,最讓我難忘是那個烈日炎炎的下午,全校師生在操場開會,那天天氣格外炎熱,太陽烤得臉上火辣辣的,您把僅有的一把傘給了我,自我卻頂着炎炎烈日,當時我雖然什麼都沒有説,但內心卻充滿了對您的感激。

老師,我想對您説,您不僅僅善良,更有一顆寬容的心。

五年的時候,我對您有了誤解,説了一些不該説的話,但是您不但沒有計較,反而更加關心我,是您用愛化解了矛盾,讓我重新振作起來!

老師,我想對您説,您辛苦了,六年來給予我們太多的愛,我深深地感謝您,親愛的老師,無論將來走到哪裏,我都永遠把您銘記在心!

關於老師我想對你説的作文10

老師,您把知識辛苦地傳授給我們,使我們進入了無窮無盡的知識海洋,我們都很感謝您,同時也有很多話想對您説,也想給您提寫意見……

老師,我發現,您關心學生勝過關心自己的兒女。記得有一次,某班有兩個男孩子在大家,一個男孩子由於用力過猛,把另一個男孩子推在桌角上,而那個桌角正好有一枚釘子,無情地插進了那個男孩子的後腦勺,那個男孩子頓時出血不止。您二話不説,連忙騎摩托車載着男駭和他啊的班主任去醫療站去了。事後,您又多次到他家慰問……還有,我們班有很多學生都無心向學,課堂上經常搗亂,您總是不厭其煩地做他們的思想工作,儘管如此,想學習的人還是受到了影響。於是,您另外在另一個教室辦一個補習班,犧牲自己的'休息時間另外給我們補課……

老師,雖然您有很多優點,但是缺點還是有的,我再給您提些意見吧!記得前幾天,有一位女生被調皮的男生捉弄,那位女生連忙報告了您。可是,您卻不耐煩地説:“哎呀這些事去告訴班主任不要告訴我。”那女生只好委屈地走了。看到這情景,我想:老師啊老師,雖然您不是班主任,但您和班主任一樣,都是老師,不是找你找誰去?學生有事需要您去解決,是因為信任您,可是您卻這樣回絕她,您説那位學生有多傷心啊?還有一次,我發現經過您批改的試卷中有幾張都是隨便改改,有時連分數都沒有打,老師,您知道大家有多失望嗎?我們考試,不就是希望看到自己的成績嗎?

老師,這些都是我真心實意想對您説的話。在此,我希望老師您:優點要保持,缺點要改正!

關於老師我想對你説的作文11

關愛像一縷縷温暖的陽光,照亮我們的心靈,温暖我們的心靈;關愛像一絲絲清風,撫平我們內心的躁動不安,驅散我們的煩惱。

一個微風習習的星期四的下午放學以後,敲了許久家裏的門,可是媽媽已經出去了,並不在家,此時的我又沒有帶鑰匙,而且不知道去哪裏才好,正當我不知道該去哪裏,還在焦急不安的時候,這時路過的蘇老師看到了我,並連忙走了過來,她摸了摸我的頭,然後看着我親切地説:“是不是媽媽不在家還忘記帶鑰匙了。”我揉了揉淚眼,點點頭,“這樣吧,我家離你家也不遠,你先 跟老師回家好不?’

蘇老師看我還在那裏猶豫不決,便伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那麼的柔軟温暖。

到了蘇老師家,蘇老師怕我餓了,於是端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看着蘇老師那温和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,蘇老師好像看出來我想睡覺一樣,對我説:“你去睡一會。”我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。蘇老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我感到很奇怪,為什麼在家裏媽媽要喊五六遍才醒來,怎麼蘇老師叫一聲我就起來了?

蘇老師帶着我去學校,在路上我看着蘇老師那和藹的.目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎麼變得那麼温柔啊!

我感謝蘇老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

關於老師我想對你説的作文12

老師,從入學至今,我已有了五年的求學生涯,這五年中每一次坎坷、每一次成功無一不伴着您悉心的教誨和細心的培育。您是從一年級開始當我們的班主任,對我們關照的無微不至。那時,雖説咱們才認識一個多月,可我們一張張小臉卻早把您的心佔滿了。上課時,你一點一點地教我們學拼音。下課時,您常帶着我們在操場上玩着老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味遊戲,像一位大姐姐一樣,我們對一年級的記憶是在您的“翅膀”下度過的。

二年級時,您開始要求我們的寫字的美觀了,您常對我們説,寫不好不要緊,老師一點一點的教你們寫。您也常會常把着我們的手,一筆一劃的帶我們寫。我們對二年屆的記憶是在您的手下度過的。

三年級時您不但要求我們的寫字美觀,還要求我們的寫字速度。您對我們要求已經非常嚴厲了。寫字寫不快不收,寫不好撕掉。以往的歡聲笑語已經不見了,取而代之的是您一雙嚴厲地眼睛,所以,我們對三年級的記憶是在您的眼睛下度過的。、

四年級時,你對我們的`要求更加嚴厲了,每天除了背背背,就是寫寫寫,快樂已經離我們悄然而去。作業量也明顯的增加了許多。大學問家范仲淹曾説過“讀書好比吃甘蔗,越吃越甜”可我們現在的學習像吃甘蔗麼?我認為像吃中藥。

老師,您能幫我們批改作業到深夜,一二年級都能丟我們那麼好,難道現在不能麼?我希望您在五年級時能對我們好一些,不再那麼嚴厲,可以麼?您能讓我們再次掉進“蜜罐子”裏麼?您都疼愛我們一點,少指責我們一點不行麼?

不管怎麼樣,我都要感謝您讓我們從一個不懂事的小孩子變成了一個腹有詩書的國小生。我衷心的説一聲“老師,謝了!”

關於老師我想對你説的作文13

雷老師,我想告訴您:我十分感謝您,因為是您給我信心,讓我自信!有兩件事讓我終生難忘呀!

記得那天,我心情十分不好,因為我考試的分數不是很好,所以我很內疚。您把我叫到辦公室,對我説:“你這次考得不是很好,但你只要努力,一定會考好的。加油呀,不然老師會很失望的喲!”我説:“好的.,我一定加倍努力的,決不會讓您失望的”結果呢?我又找回了以前的信心,第二單元的試卷我果然考了96分。我感謝您。也許有很多人認為這些話不算什麼,但對我來説是很重要的,因為您對我這麼好,我有什麼理由不好好學習來回報你呢?對不對?

還記得嗎?有天我在寫語文練習冊,做着做着,突然有一道題把我難住了,我在那兒想了好長時間也沒答案,我有點不想做了,我正想放下時,您似乎看出來了,衝着我微微一笑。我知道了您希望我不要灰心接着想。於是我又想呀想,終於想出來了。這下子心裏可爽了,也舒服了。我正想出去玩時,上課鈴響了,我又回到了座位上。我沒去玩,但我也很高興,因為我靠自己動腦筋想出來了。有句古話説得好:“世上無難事,只怕有心人。”我謝謝您給了我信心,讓我獲得成功。

雷老師,雖然你現在不再教我們了,但這幾年來對我的關心、支持和幫助,我是永遠不會忘記的。

關於老師我想對你説的作文14

趙老師,我想對您説。

您在我心目中不是偉人卻勝似偉人,您對我們的關愛不是親人卻勝似親人,您就像一條長長的溪流,我就像那冥頑不化的卵石,您用心田滋潤這我這顆鵝卵石,洗滌着我幼稚的心靈。

趙老師,您為了我們的學習、成長操碎了心,您就像一支蠟燭,用生命點燃了自我。為我們照亮了前進的道路。您又向我們的親媽媽,對我們嚴愛有加,當班上的同學犯錯誤時,您總是嚴厲的批評他,可當班上有人生病或摔倒時,您又總是對她百般呵護。

趙老師,您雖然才教了我短短半年時間,可我看到您那烏黑的頭髮上爬了一些銀絲,這是您日夜操勞的見證,每次看見您那憔悴的身影,我的心裏就有種説不出的心酸。記得有一次,上學時,我和幾名同學在樓梯間遇到了您,我們看見您有好大的.黑圓圈,就偷偷的議論起來:還以為您是在家裏看電視看久了,才有這麼大一圈黑圓圈。但是,最後才從您口中得知,原先您當天晚上是在為我們批改當天上午考試的卷子。那時,我心愣的一酸,真想衝上去對您説一聲:“趙老師,您不要太勞累了,要多休息,注意身子。”

趙老師,我明白,您之所以這麼嚴厲,其實是為了我們好,您就是春風,吹綠了一座座山頭,您是陽光,照亮了每一個角落,您是燈塔,引導迷茫之舟馳聘知識海洋!

關於老師我想對你説的作文15

無論是早上還是下午,也無論是春光明媚、夏日炎炎,還是秋風霜降、冬小大寒,每當我走進教室,總會看見講台上坐着您的身影。(這不是我經常遲到。而是你經常很早就到教室,給早到的同學進行輔導呢。)

每當我們取得好成績時,你高興的對我們説:“同學們,你們又進步了!但還要努力,拉進與其它班的距離,繼續加油啊!”我們成績不理想時,你就會瞪着那雙又大又圓的眼睛,告訴我們粗心的地方,返復強調的講,直到全聽懂了為止。

上課時,你提問,很多同學都積極回答,有幾個同學由於膽小,不敢舉手,你微笑着對那幾個同學説:“你們的名字是不是很好聽,需要我點你們的大名?”同學們都笑了。過後,你鼓勵我們説:“我知道你們都會,只是缺少自信心,不敢回答,你們不用怕,大膽舉手回答,既使答錯了也沒關係。”有同學上課會吃零食,你又幽默的'説:“你那零食好不好吃?我也想嘗一點兒。”頓時,全班同學哈哈大笑,弄得吃零食的同學這也不敢吃了。別説,效果還挺好的。

也許是巧合吧!您在光輝的教育事業中,用光和熱照亮了我們。這就是我們的班主任———趙光輝老師。老師我想對您説:“我們都知道,你所做的一切都是為了我們,有您這樣用心的老師,我們還有什麼理由不好好學習呢?”

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