危急時刻作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的危急時刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
危急時刻作文1
在一個炎炎的夏日，我依舊去參加游泳訓練班，來到南山游泳池後，老師先讓我們在岸上聯繫游泳動作，之後就到了我們最喜歡的時候——下水游泳。
我們剛下到水裏時，感覺水特別涼，不一會就適應了，我們有的在練習蛙泳，有的在潛水，有的在嬉戲，玩得可高興啦！
我玩累了，上岸坐在椅子上，我前方是一個很大的'深水區，有許多個子高的大人都在裏面遊，還有專業的游泳運動員呢！這時，我看見了一個年輕的小夥子遊了好幾個來回，游到了中間突然沒勁了，慢慢往下沉，已經喝了好幾口水了，因為深水區必須要有很多力氣，或者是的專業的游泳運動員才不會有生命危險。只見這個年輕的小夥子臉色發青，看樣子十分危險。這時我想起來了學《”諾曼底“號遇難記》和《生死攸關的燭光》這兩課時老師説過在危急時刻不要驚慌，要冷靜的處理事情。這時，我就立刻向管理員那裏跑去，他聽了我敍述後，立馬和我一起跑向深水區那裏，那個管理員連身上的衣服都沒有脱就跳向了水裏，把那個小夥子救了上來。爸爸跑來問我怎麼回事，我説：”我上岸休息時看見了這個年輕的小夥子快沉下水去了，就趕快叫來了管理員前來搭救“。爸爸誇我你做得很對，遇到了緊急的事情就要冷靜地處理才對。
管理員對我説：”謝謝你，小姑娘，要不是及時地跑來給我説，那可有生命危險了“。我説：”叔叔，是你發揮了主要作用才是，因為我不會游泳“。我們互相看了看都笑了起來。
危急時刻作文2
人人都會遇到危急時刻，而我在不久前就經歷這樣一個危急時刻。
那一天下午，我數學考了滿分，爸爸笑逐顏開，給了我錢讓我去菜市場買只烤雞來慶祝。
等我提着烤雞走在臨近家門前的小巷時，突然感覺身後冷颼颼的，身上的'每個毛孔都不自覺地豎了起來。我緩緩地扭過頭一看，不禁倒吸一口冷氣。真是不看不知道，一看嚇一跳，一隻比我個頭還大的黑狗正威風凜凜的瞪着我。
出於本能，我撒腿就跑，可黑狗也緊跟其後追了上來。大黑狗一邊跑一邊吠，彷彿在説：“你跑不出我的手掌心的。”我只能卯足勁拼命向前跑。腦子裏不知不覺浮現出我被狗咬傷的畫面。正當我慶幸已到家門口的時候，黑狗也近在眼前了。“我只要邁出一步，它就會毫不客氣地撲向我。在沒有想出好辦法之前，我絕不能輕舉妄動。”我對自己説。
正當我一籌莫展時，手裏烤雞的香味頓時讓我想到了一個好辦法。我拔下一根雞腿以迅雷不及掩耳之勢向前奮力一投。果不其然，黑狗飛身一躍，像脱韁的野馬撒腿就去追雞腿，我高興得一蹦三尺高。“好險啊！還好我懂得聲東擊西。”我快快閃進家門。
我一邊吃烤雞一邊把剛才所遇到的危險跟家人説了一遍，爸爸、媽媽心有餘悸的同時也表揚我“遇事不驚，臨危不亂”
是啊！遇到危險時，千萬不要慌張，要沉着冷靜，才能找到解決事情的好辦法。
危急時刻作文3
我發現講桌在左右搖晃，好像被人推動了似的（因為，我當時的座位就在講桌旁邊，所以，我有感覺）。我想：“難到我的同桌有那麼大勁，能把講桌給推動呀？不可能。”於是，我使出了全身吃奶的勁去推講桌，可是講桌還是紋絲不動，我這就有點納悶，心理想着：“難道是我暈了？”我回頭看了看身後的同學，看着他們的樣子，好像沒有什麼事情，我就以為是自己暈了，也就沒在意。沒過幾秒鐘，我又覺得講桌、桌子、椅子……都在不由自主的來回搖擺，身後又傳來了一陣小聲的議論，正在這時我的同桌舉手給老師説：“英語老師，是不是地震了呀？”老師也覺得不太對勁，忽然，外面傳來了一陣聲音，英語老師把教室門拉開，看見外面有好多人在喊：“地震了，地震了。”英語老師往外跑着説着：“地震了，地震了。”可是，她見我們沒有反應，就又跑回教室説：“地震了，大家快走，到大操場去。”大家知道是地震，一窩蜂似的往門外擁擠，尖叫聲，呼喊聲……一片混亂，有的人還和其他人手拉手往樓下的`操場跑，這是因為，他們害怕出現事故，所以他們才這樣做，過了幾分鐘，大家都來到了操場上後，議論起剛剛發生了的地震災害的經歷，有的説發現燈搖了，有的説桌子在搖……。
經過了這樣的地震災害，我知道了地震時，人會有什麼樣的感覺，我們應該怎麼逃離樓房或躲避。
危急時刻作文4
那是發生在我2年級時的一件事了。回想起來都令我膽戰心驚。那是一個下午，我在院子裏玩。突然，我發現單身樓那邊圍了一羣人。我十分好奇，於是便走了過去。只見一個十分巨大的馬蜂窩，出現在了我的眼前。
這時，幾個13歲左右的大哥哥走了過來。我仔細的觀察了一下他們。只見他們每個人手上都拿了一個大石頭。突然他們停了下來，紛紛把石頭扔向了馬蜂窩。不一會兒，從馬蜂窩那邊傳來了一陣“嗡嗡”的聲音。人羣一下子靜了下來，似乎都在細聽這陣“嗡嗡”的聲音。大約過了30秒。馬蜂窩裏突然飛出了幾十只馬蜂。人羣一下子驚恐起來了，有的用衣服打馬蜂，有的用打火機燒馬蜂，還有的紛紛向四周逃竄。馬蜂也分散開來，追着向四周逃竄的人們。有一隻馬蜂似乎和我有着深仇大恨似的，死盯着我不放。過了大約5分鐘我實在跑不動了。我一下子躺在了草坪上，那隻馬蜂“嗖”的一聲出現在了我的.面前。它向我飛了過來。等我反應過來想“跑”時，已經來不及了。馬蜂在我的周圍仔細地觀察着我。似乎在細細打量着我身上的每一個地方，也許它現在正在想“究竟從我的那一個地方下手最好”不一會馬蜂慢慢地靠近了我。我心想“大不了就是被蟄一下，過不了好久就會好的”於是我禁閉雙眼，雙手緊握着。正當我絕望的等待馬蜂第一針也是最後一針時。希望之火，又在我的身邊點燃了。我的一個朋友拿他的打火機在我上面點燃了，接着，他又把馬蜂裝到了袋子裏。我一下站了起來，這時的我已是滿頭大汗了。這時，和我有同樣情況的李環宇走了過來。我們倆你看看我，我看看你。笑了起來。
這次，可真是有驚無險。我發誓，以後我再也不湊熱鬧了。
危急時刻作文5
下午，我和媽媽正抱着曬乾的牀單，正在等待電梯，電梯打開了，我們走了進去，就這樣我和媽媽踏上了“遇險”之路。
按鈕，關門，啟動，上升，一切正常。電梯緩緩行駛着，顯示器上紅色的數字一格一格的.跳動着，到了三樓的電梯突然停住了。我試着按了一五樓。可是電梯還是沒有反應。我開始覺得不對勁，電梯熒光屏漸漸暗了下來，燈也不是很亮了。還不時地閃爍着從電梯裏不時發出“咣噹，咣噹”的響聲。我不由打了個哆嗦。我和媽媽一下子提到了嗓子眼。“不會這麼倒黴吧！”我害怕的心想，媽媽焦急地説：“打出求救電話。”説完，立刻拿出手機，試圖打出求救電話，可是電梯裏並沒有信號，媽媽頓時傻了眼。我突然想起一個方法，立即動身來電梯門敲出聲來，媽媽見了，疑惑問道：“你在幹什麼呢？”我回答：“把電梯門敲出聲來，路過的人聽見了一定會救我們的。”可是敲了半天，什麼也沒有發生，我傷心的哭了，我和媽媽的心裏像15吊桶–打水七上八下，忐忑不安，我的腦子亂成了一鍋粥了，不知道該怎麼辦才好，頭上豆大的汗珠往下掉。
就在這時，電梯突然動了一下，開始運行“叮咚”門打開了，我和媽媽從“虎口”脱險了，我和媽媽一擁而出，歡呼起來：“我們得救了。”我心中的大石頭也終於落地了。
危急時刻作文6
到了外婆家的村子，我立馬興高采烈起來。
突然，一棵大樹引起了我的注意，那是一棵高大、粗壯的橡樹，在樹叢中站立着，就好像一個威武的士兵在放哨。這時，我趁爸爸媽媽還在交談，立馬像離弦的箭一樣衝進樹叢裏，我來到了一片空曠的草地。微風吹來，我感覺神清氣爽，天空也如此善解人意，變得如此湛藍，聽着小鳥唱着美妙的歌曲，我的心裏多麼自由自在啊！我就這樣躺在草地上沉睡了一會兒。
猛然驚醒，我站起來，往先前看到的那棵大樹走去，這時，我發現了一個鳥窩，裏面有許許多多的鳥兒，事不宜遲，説幹就幹，我慢慢地爬起樹來，等爬上一點，我就感覺心要跳出來，終於，我爬到了樹頂端了。
我把手伸進鳥巢裏，摸索了一小會，摸到了一隻小鳥，我小心翼翼地把小鳥放進包裏，就在我準備下來時，我的`一隻腳滑了一下，我馬上就要從樹上滑下去了，我緊張萬分，就在這危急時刻，一根樹枝被我給抓住了，我心裏的一塊石頭總算落地了，我拼命呼喊，可是爸爸媽媽仍沒來，我絕望了，心想：“我一定會困死在這兒。”
可這時，樹叢中出現了兩個熟悉的身影，是爸爸媽媽！我鬆了口氣，媽媽看見我狼狽的樣子更是哭笑不得，我在爸爸媽媽的幫助下下了樹，是被打還是被罵，等待我的將是未知的答案。
教師點評：
音樂是美的，而你的語言同樣優美，老師深深陶醉於你描繪的美景中，如果能把危急時刻中的“危”表現得更具體形象就更棒了，加油！
危急時刻作文7
在漫長的暑假中，總會有一些新鮮的事物迎入眼簾，我也不例外——我學會了滑滑板。
這一天，是一個下着傾盆大雨的“鬼”天氣。我和爸爸卻在外面閒逛。我滑着滑板，滑板隨着滑輪滾動，“她”像一個温順的小姑娘一樣聽話，帶着我緩緩行駛，我情不自禁得對爸爸説：“爸爸，下雨天滑滑板真爽呀！”説時遲、那時快，滑板好像被誰惹火似的，速度如火箭般快。我感覺不好了，就恐懼地的對爸爸説：“爸爸，我還是別滑了。”爸爸和顏悦色地説：“沒關係，你也嘗試嘗試下雨天的情況呀！不經歷風雨，真沒見彩虹呀？”我就應了爸爸的話，想辦法讓滑板停下來，我左思冥想，不但沒有想到辦法，而且滑板的越來越快、越來越快。最後我控制不住了的時候，我情不自禁的對爸爸説：“爸爸，我快要摔倒了！”我拼命的對爸爸呼救。而爸爸卻和我判若兩人，爸爸鎮定自若的説：“別急，你不是學過什麼緊急剎車的技巧嗎？”我靈機一動，“對！”我找準最佳時期，旁邊的'汽車正和我的速度相等，我就想辦法讓滑板輕輕停住，等汽車的速度比我快時，我的身體立馬向右傾斜，“耶——！”我邊拐邊呼喊。終於滑板“安息”了，一場危機過去了。“唉——”我長舒了一口氣，心中的石頭落了下來。
我從這件事中明白了：“無論遇到多麼危險的事情，只要鎮定，就會戰勝困難。”
危急時刻作文8
每個人的一生都會遇到危急時刻，遇到危急時刻不要緊張，只要沉着冷靜，那麼一定會化險為夷的。記得在我三年級的時候，就經歷過這麼一件事情，對我影響深遠。
那是暑假裏一天的下午，我去時常和小夥伴玩耍的老地方，可是一個小夥伴都沒有找到，忽然聽到屋後院子裏傳來“哎呦，哎呦，哎呦……”的聲音。疑惑不解的我心想，一定是院子裏的劉奶奶生病了，於是就去推劉奶奶家的院門，可是反鎖的'院門根本就推不開。
我找來一塊木板立在牆角，踩在上面，試圖爬上牆頭，可是一下子摔了下來，滿身都是土，手指也蹭破了皮。
心急如焚的我明白自己遇到了危急時刻，於是告誡自己不要緊張，一定要鎮定。一次，兩次，三次，終於我爬上了牆頭併成功抵達到了院子裏。倒在地上的劉奶奶看到了我像是看到了希望，對着我急呼救命，我跑上前去扶住劉奶奶，問她家裏有沒有電話，可她卻搖了搖頭。情急之下的我已經來不及思索，迅速打開院門，發瘋似的跑回家找到媽媽的手機，撥打了急救電話“120”，然後又迅速原路返回，在劉奶奶家院門口焦急等待救護車的到來。最終，劉奶奶在我的幫助下得到了及時有效的治療。
拿破崙説過：一個人應該養成信賴自己的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇敢和毅力。
是啊！遇到危急時刻，不要緊張，只要沉着冷靜，那麼一定會化險為夷的。
危急時刻作文9
在郊外的農場裏，一羣小鴨剛出生不久，鴨媽媽想讓小鴨子去見見世面，便帶着小鴨子上路了。在鴨媽媽的帶領下，小鴨子來到了温哥華街頭漫步。
温哥華大街多麼繁華、熱鬧啊！小鴨子被深深地吸引住了。它們時而看看大街上的高樓大廈，時而看看商場裏琳琅滿目的商品，時而看看馬路上飛馳而過的汽車，時而看看來來往往的行人。他們興奮得忘記了看路。走着走着，有幾隻小鴨子失足掉進了路旁的下水道里。小鴨子一邊掙扎，一邊大聲呼救。鴨媽媽聽到了小鴨子的呼救聲，立刻趕來，他想去救小鴨子，但下水道很高，她救不了小鴨子。情況十分危急。
在危急時刻，鴨媽媽沉着泠靜，很快想出了一個辦法。她立刻跑到巡警面前，“嘎嘎嘎”地叫，好像説：“快，快去救我的孩子！”但巡警聽不懂她的話。鴨媽媽急中生智，用嘴巴咬住巡警的褲腿，把她拉到下水道旁。巡警探頭一看，看見幾只小鴨子在下水道中掙扎，快要被水沖走了。他頓時明白了什麼，於是，馬上順着下水道旁邊的鐵蹄走下下水道，用手把小鴨子一隻一隻地撈上來，小鴨子得救了！鴨媽媽高興極了，它對着巡警“嘎嘎”的'叫，好像在説：“謝謝您救了我的孩子！
鴨子們又上路了。鴨媽媽走在前面，小鴨子跟在後面，它們一個跟着一個，搖搖擺擺地走着，從馬路上穿過去。馬路上的汽車馬上停了下來，而且一點聲也沒有出，怕驚動了這羣鴨子，他他們每一個都很自願地為這羣憨態可掬的鴨子讓路。
這是温哥華街頭髮生的動人的一幕，看後讓人感受到，動物也有母愛；人類是愛護動物的，人和動物是可以和睦友好地相處的。
危急時刻作文10
太陽高照，我坐在公園裏，曬着暖和的太陽，拿着手機，看着電視，裏面的劇情讓我哈哈大笑。
突然，眼前的情景吸引了我，一個個的人都圍在了池塘的旁邊，好像在看些什麼，我好奇的.走過去擠進了人羣中，看到了一隻小貓掉在了池塘裏面，它在死亡的邊緣掙扎着，痛苦地呻吟着，好像在和我們求救説：“救救我。”一時半會兒也想不出什麼好辦法，我急壞了，這時，一個年輕男人説：“不如我跳下去就好了。”周圍的人都拍手叫好，我聽了立馬反駁道：“不行，現在這水這麼冷，到時候你要下去了被凍壞了怎麼辦，小貓也沒有救到，反而你自己被困在下面了，況且這下面的水還深不見底。”旁人聽了都急着説道：“不能下去那還有什麼辦法啊？”
又有一個老爺爺拿了一個竿子，想把小貓釣上來，大家都覺得這是個好辦法，但最後老爺爺去試的時候差點就掉了下去，幸虧我們把他拉住了。老爺爺把竿子往池塘裏面一伸就掉了下去，這下也沒有救貓的工具了，我們大家都急壞了，小貓就快沒有力氣了。我擠出了人羣，在周圍左看看右看看，最後終於看到了希望，是一個撈魚的網，而且還很長，我急忙把網拿到了池塘邊，眼看小貓馬上就要沉下去了，我立刻把網伸進了小貓在的位置，終於在最後的危急時刻把小貓從裏面救了出來。小貓撈了出來以後，我們立馬就把它送進了寵物醫院，醫生説再晚幾分鐘的時間就沒救了，送來的還算及時，在醫生的幫助下，小貓也恢復了原來的樣子。
如果我沒有在最後的危急時刻找到那個網，那麼小貓可能現在已經不在這裏了，希望誰看到落水的動物都能及時想到辦法。
危急時刻作文11
無論是誰，在危急時刻都無法讓災難停下。可是卻有人能保持鎮定，這些人就是從災難的魔爪下逃脱的人。我也遇到過危急時刻。 2008年5月12日，這是一個讓我們心痛的一天。當時我們正在教室裏上健康課，突然，桌子、椅子都在晃動，抬頭看見吊燈也在跟着搖擺。當我們都在不知所措的時候，就聽老師大聲並且嚴肅地説：“同學們快跑，地震了!!!”我們迅速站好隊，在3分6秒的時間內，全體師生都安全撤離到操場上。當得知地震後，學校亂成了一鍋粥。喊叫聲、哭泣聲、埋怨聲交織在一起。再看看學校大門口，家長都擠在出口處。有的呼喊着孩子的'名字，迫切地想把孩子摟在懷裏。有的臉上寫滿着急，把手伸進柵欄，摸着孩子的頭。有的臉上還掛着淚跡，焦急地想見到自己的孩子。我也在這慌亂的人羣中仔細地尋找着媽媽的身影。這時，老師把校門打開了，家長們瞬間就湧了進來。看着同學們陸陸續續地被接走了，委屈和害怕的心情不時侵襲着我。就在全校只剩下幾個同學時，我一眼看見了向我跑來的媽媽，眼淚立刻奪眶而出，一下撲到媽媽的懷裏。那一天，好漫長。 有多少人在這次災難中失去了親人，我為他們祈禱，希望他們堅強的活下去。希望上天給他們關上一扇門的時候，再為他們打開一扇窗，讓他們重建自己美好的家園!
危急時刻作文12
我的爸爸平時總是不苟言笑，總愛批評我，讓我很不服氣。直到發生了一件事，讓我對爸爸有敬佩之情。
那天正臘月二十三，我和爸爸媽媽還有生病癱瘓了的爺爺在家裏。因為是小年，外面噼裏啪啦的鞭炮聲打破了冬夜城市的寧靜，也為城市帶來了年的味道。爸爸在廚房裏做着香噴噴的飯菜，媽媽坐在椅子上喂癱瘓的爺爺吃飯，我在客廳裏看電視。突然，只聽媽媽大聲喊：“兒子，快去叫爸爸！”我抬頭一看，爺爺的嘴向一邊抽搐着，翻着白眼，全身像抽了筋一樣不停地抖動，我從來沒有見爺爺這種模樣，心裏非常害怕。我箭一般的速度跑進廚房，喊：“爸，我爺……我爺……”爸爸一聽我説話不對勁，就跑出廚房。一眼看見爺爺的.那副模樣。直接對媽媽説：“快打急救電話。”然後，讓我扶住椅子，到屋裏拿出褥子蓋在爺爺身上，鎮定地對我和媽媽説：“不要慌張，要冷靜。”爸爸那有力的雙手扶着我的肩膀，語重心長地説：“你是咱家的小男子漢，你不能慌張，不能再讓爸爸媽媽操心，知道嗎？”爸爸又吩咐我去路邊接救護車，當救護車到了門口，爸爸幫着醫生，把爺爺抬到救護車上，隨同去了醫院。
幾天以後，我從爸爸口中得知那是爺爺得病後的後遺症，幸虧搶救的及時，脱離了危險。以後，我要像爸爸那樣遇事沉着冷靜，才能救己救人，做一個家的依靠，一個真正的男子漢。
危急時刻作文13
危急時刻，每種動物都經歷過。但我在不久以前在電視上看到的那隻大象的危急時刻令我目瞪口呆，也告訴了我一個道理。
那一天，我正津津有味地看着《人與自然》這個節目。節目開始了，上演的是一隻大象與一隻小象在喝水。我認為又是演大象喝水，這種事情我看多了。我正準備換台，突然上演了讓人驚心動魄一幕。原來大象與小象正在喝水時，一隻體型龐大的鱷魚悄悄在水中接近大象，以迅雷不及掩耳之勢咬住了大象長長的鼻子。大象非常恐慌，但過了一會兒大象不斷甩動着鼻子。當時，它可能在想：為了生存，我必須想辦法逃跑。終於，大象費了九牛二虎之力，終於甩開了鱷魚的大嘴。
我本以為這場危機解除了，但事實卻出乎了我的意料。大象正帶着小象往正在休息的象羣走去。但是，不甘心於失敗的鱷魚悄悄跟在大象後面，一口咬住了小象的後腿。
這時，小象喧叫着、嘶鳴着，彷彿在與死神較量着，不斷在對鱷魚抵抗着。我也為小象的安危擔心着。就在這時，象羣走了過來，不斷地用腳踩鱷魚的.後背。象羣的大象可能認為它是我們的夥伴，我們是不能丟下它不管的。鱷魚終於承受不了大象的攻擊，逃回了水中，小象得救了。
這件事使我明白了一個道理，大象都明白在同伴遇到危險時要團結協作。我們人類是萬物之靈，遇到危險也應該像其它動物學習團結協作的精神，一定要沉着冷靜，才能戰勝困難。
危急時刻作文14
暑假，從“學而思”上完課回家的路上，我餓得呻吟着，剛好走到樓下那家餐廳門口，飯香撲鼻而來。我趕緊讓爸爸幫我買了紅燒魚塊帶回家。
“啊，好香呀！”剛一到家，我迫不及待的打開飯盒，狼吞虎嚥的吃了起來。“這魚真好吃！”我不禁讚歎道。
突然，一根“調皮”的魚刺紮在了我的`喉嚨裏。“這可怎麼辦呀？”手足無策的我急得團團轉。“噢！對了，吃一大口米飯把它嚥下去。”突然我靈機一動，結果吃了一大口米飯也沒見好轉，魚刺還在那裏卡着。一瞬間，我感覺我的身體被一團寫滿“可怕”二字的東西纏住了，我害怕的小聲哭泣起來，不知所措，大腦一片空白，嚇得滿頭的汗。然而魚刺卻像度假一樣，紮在那裏一動不動。
就在這時爸爸過來了，他趕緊用手電筒確定了魚刺的位置，對我説：“魚刺很小，但有點深，紮在了扁桃體上，我也沒辦法取出來，你喝口熱水，吃一大口饅頭試一下吧，不行咱就去醫院讓醫生取出來。”我無奈的點點頭，喝了口熱水，吃了一大口饅頭，但是還感覺有些喉嚨痛。
就在我們準備去醫院的時候，這根“調皮”的魚刺好像在和我玩躲貓貓，我吞嚥了一下，感覺不到疼了，爸爸檢查了一下，發現魚刺不見了。最後也沒去成醫院就好了。
從這以後，我明白了一個道理，幹什麼事情都不能着急，“心急吃不了熱豆腐”。
危急時刻作文15
生活中，隨時有許多意想不到的事情發生，你怎麼面對它，就決定着你會得到什麼樣的結果。我也有過這樣的經歷。
那是在四年級暑假的時候，我們一家去北京旅遊，好不開心！一路上，我們跟着導遊走，導遊邊走邊説：“大家要緊跟着我走，在北京，你走丟了，可能會找不到路的。”而我卻把導遊的話當作耳旁風。
走着走着，一個馬戲團吸引了我。我走上前去，看着精彩的表演，竟然忘了我們的團隊。導遊領着大家已經走了，而我卻還在看馬戲。過了一會，我往後一看，咦？導遊呢？爸爸媽媽去哪兒了？我嚇得驚慌失措，心裏忐忑不安，怎麼辦？我害怕極了，真後悔沒有好好聽導遊的話，我滿腦子浮現的是小偷偷小孩兒的事件，淚水瞬間佈滿了臉龐。
正在焦急萬分的時候，我突然想到老師講過，遇到走丟事件時，要鎮定下來，尋找求救方法。於是，我努力使自己冷靜，心裏想着應對的方法。對了，找一個人打電話！我拉住了一個叔叔，一五一十地告訴了他事情的來龍去脈。他掏出手機，我撥了爸爸的電話，爸爸聽到我的`聲音，一下子如釋重負。我向叔叔説了聲“謝謝”，然後趕緊按照爸爸描述的方位去找大家。原來，他們就在離我不遠的地方。
那一次，我變得認真聽大人的話了。也是那一次，我知道了在危急時刻，我們要鎮靜下來，用心尋找應對方法。