換座位作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的換座位作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
換座位作文1
現在已經是冬天了，天黑得特別早，稍稍遲一點，天就黑濛濛的了。另外，教室的光線不行，所以，賈老師決定把原來的四組位子調整成五組，和其他班級一樣。
經過一節課的努力，位子終於換好了。
本人還是坐在最旁邊，倒黴。因為坐在中間的竟然都是高個子，擋住了我們旁邊人的.視線。看不見黑板了，昝慧、吳靜、汪婷、寧玲這四個大人物聚在了一起，坐在他們前面的周正陽大叫“抗議”。胡屹東和許鑫這兩個“反面人物”也坐在了一塊，他們倆旁邊的人可慘了。
不好，張傑大俠的好友許羣竟然也被調到了前面，完了，這兩位大俠不鬧個雞飛狗跳才怪。我的同桌樑婉娉大喊“不公”，沒辦法，她想坐中間啊。她找賈老師“理論”了一番，可沒有效果，氣的樑婉娉直咬牙。
換了座位，問題自然湧湧而來。每隔兩個星期都要換位子，到時候怎麼換？組長換了組，交本子發本子怎麼半？掃地不方便怎麼半？同學們上課吵鬧怎麼辦？中間的人出來進去不方便怎麼辦？老師或組長要檢查中間一組的同學卻看不到他的書怎麼辦？總之，有很多問題等着賈老師來解決。
説實話，我不太贊同這次換座位的事，班上大概有三分之二的同學也很不情願，還有三分之一的同學也只是抱新鮮的樣子。希望老師們能把這件事情處理好。
換座位作文2
聽了這個題目，你可能會想：這換座位也能換出名堂來？對了，沒錯！我們班的換座位可有意思了！因為它是由——抽籤決定的！怎麼樣，有意思吧？
星期三下午，章老師説：“我們明天換座位，來玩個遊戲怎麼樣？我們由抽籤決定，不過，只坐兩天。”“噢！耶！”大家歡呼起來，迫不及待地等待着明天的到來。
第二天，課間大活動結束後，章老師拿出已經準備好的.抽籤盒，不緊不慢地拿到我們每個人面前，讓我們拿一張。大家有的毫不猶豫地拿了一張；有的兩手往胸前一放，先雙手合十，祈禱了一番，等大家都不耐煩了，就把雙眼一閉，想敢死隊員一樣，手顫抖着亂拿了一張；還有的猶猶豫豫，手一下放到這張上摸摸，一下又像觸電了似的把手換到另一張紙上，磨蹭了半天，才選定了一張。
籤抽好了，大家的樣子五花八門：有的同學大吃一驚，弄得目瞪口呆；有的同學欣喜若狂，激動得手舞足蹈；還有的同學，神態自若，坐在那兒不動聲色。
我抽到了三組三號，自己以前是五組四號，比以前進了一個位子，黑板上的東西可以看得更清楚了。而且楊晨浩就坐在我後面，宋文煜在我右邊，真是太高興了。不過，如果前、後、左、右都是跟我要好的男同學，那就更棒了！
搞笑的是，我們班的“三大金剛”都坐在了最前面，還都在一起，讓我們哭笑不得。這“三高人羣”都坐在了前面，後面的人可就是啞巴吃黃蓮——有苦説不出嘍！
還有的同學手氣真不賴，嘻嘻！居然是原地不動！真悲哀。
怎麼樣，你現在是不是覺得我們班的換座位很有趣呢？
換座位作文3
又換座位！講台上，班主任抿着嘴對我們笑，像是剛公佈了什麼好事，他給我們看新的座位表，我撇撇嘴，周圍都是不怎麼説過話的人，以後可怎麼相處。思及此，我不情願地挪動着桌椅，故意與地面摩擦發出很響的聲音。
同桌A是個靦腆愛看書的女孩子，膽小不怎麼説話，加上我，小組裏還有一個人緣極好的女生，除了有時忙的有點顧不上我們組以外，其他都還挺好的。另外三個男生則自立陣營，似乎是不想和女生一般見識。
為了避免相處起來是“困難模式”，我首先提出換座位。理由，無非是看不清黑板云云。不出意外被駁回了。“要試着和同學多交流。”好吧，交流就交流。接下來的數學課，老師拋出問題讓我們組內思考，人緣極好的女生首先開口:“你們誰會這道題？”我看見她的眼裏閃着自信的光芒。這時，細小的聲音從旁邊響起:“我會，其實可以這麼理解……”同桌A似乎被激發興趣，滔滔不絕的説了三道題的答案，引得剛才提問的女生連連讚歎。“你的方法的確要更好。”男生們似乎對數學都挺有興趣，聽到女生有更好的方法，紛紛加入進來，説是要寫出最好的方法。於是，幾個人，幾張嘴，為了共同的幾道題，熱火朝天的一直討論到下課。有其他小組的'人來看，我不免有些得意起來，再一會，老師也走了過來，説這的確是最好的方法。教室裏隱約有掌聲響起，不大不小，剛好聽見。六個人相視一笑，這，便是後來無數次默契合作的開始。
不換座位了，我想，不換最好。看着同桌A又趴在桌子底下啃書，我忍不住靠近提醒她，“喂，這麼看，對眼睛不好。”她扶了扶眼鏡，把書放正，良久，我聽見一句謝謝。身後還同時傳來一陣快樂的笑聲。這個組……其實挺好的……
換座位作文4
這怎麼會這樣呢？老師的話音剛落，我的內心就瞬間崩塌。一起來看看這是怎樣一樁冤案吧！
叮鈴鈴，下課鈴響了。坐在我正前方第二個桌子的龐子欣突然火山噴發了：丁睿傑！你要是再動我的東西，我就申請換座位！説着，她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿傑的身上。大家都不太在意，因為這一幕幾乎每天都在上演。
可是，在講台方向出現了一個聲音，那聲音很顯然充斥着怒火：龐子欣，你的願望已經達成了！是老師。龐子欣愣住了，她一下子坐下，白了丁睿傑一眼，説：老師，我坐哪？你就跟她鋭利的目光掃視全班，最終停在了我身上，姬梓萌調一下吧！
什麼？我腦子一片空白。這一切來得太突然！我跟丁睿傑坐？這也太不合理了吧！丁睿傑雖然成績很好，可是調皮、愛説話，我內心是不願意和他一起坐的！
我麻木地走到龐子欣的位置，坐了下來。丁睿傑友好地朝我笑笑，為了禮貌，我也朝他笑了笑，可是笑裏面是太多的`苦澀。我低下頭，默默寫補充習題。他看看我，張開口想説幾句，但什麼也沒説，又合上了嘴。這樣令人尷尬的沉默持續了很久，最終還是他先沉不住氣了，問我：你還好嗎？我先是點點頭，又搖搖頭。這個時候怎麼好！我真想大聲質問他，可是我很快打消了這個念頭。這時，上課鈴響了。沉默一直伴隨我們到上課。
在第二節課下課時，一個折得很整齊的紙條落在了我桌上，上面是這樣寫的：對不起，是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌。
我愣住了，一股暖意流遍全身。我笑笑，慢慢和他聊了起來，原來新同桌很友好。
真應了一句俗話，塞翁失馬，焉知非福。現在讓我換同桌我也不換呢！
換座位作文5
剛開完學，老師今天説排位置，啊！我不要，我對現在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個女同學（但上課時我不講話的）。誰不要啊，不過要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然後小調整了一下，就開始排位置了。
因為我是屬於較高的那類，所以在隊伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對的旁邊是那個男胖子！我絕對沒有以貌取人，他長相……也就算了，他成績……唉，也不説了，主要原因是因為他性質惡劣，一點教養沒有！如果着這都可以説是頑皮的話，那天下還有什麼低等人！可是老師並沒有讓我和他做一塊兒，而是一個女同學（注意：老師並沒有給我好處，而是因為後面全是很高的女生，沒男生）一個成績中下的女生看見一個成績很不錯的好學生坐她旁邊，心裏樂開了花啊。
而我呢，對這個最後一排的位置感覺不錯，至少周圍的人品質都不錯，光憑着點，我足以欣慰。
但好景總不長——位置全部安排妥後，有位男同學要求換位置。直接明瞭的'講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會同意的，可經過一番糾纏後，老師竟然同意他一個坐我後面，我想老師心裏也明白他的目的，但我後面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價”不小，但我可遭了殃，考試時他一定會搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對，是我的試卷！
……
換座位作文6
今天中午，老師給我們調換座位，因為作業很多，而且時間很緊，所以我們邊寫邊聽老師安排。
我一邊寫，耳邊一邊傳來陸宇軒的聲音：“我們倆不要換吧，順便叫後面的兩位也別換。”
“嗯，也要和後面的兩位保持聯繫。”我説。
老師先叫李彥寧、張佳景和張青燁收拾東西排隊，然後叫張佳景跟杜心怡坐，張青燁和周禕坐，李彥寧呢？就成了一隻喪家犬，無家可歸了。經過張老師的再三決定，李彥寧又跟張佳景換了座位，在李彥寧收拾完東西的那一刻，老師囑咐杜心怡和周禕，如果同桌上課説話或者犯什麼錯誤了，儘管揪他們的`小耳朵，聽了這句話，我們經不住笑了起來，有的同學捧腹大笑，有的同學邊拍大腿邊笑，還有的同學笑得前仰後翻。而我趕緊埋頭寫《習字冊》，因為不寫的話就來不及了。
這時，鄧德麟喘了一大口氣：“幸好沒讓我和程凱陽坐，呼！”忽然，張老師大叫一聲：“鄧德麟，收拾書包去和程凱陽坐！”他的心裏可是一萬個不願意呀，這點誰都明白，因為他很怕程凱陽會揪他的小耳朵。事後，張老師説：“程凱陽，周禕和杜心怡的同桌除外，其他的同桌如果犯了錯誤，兩人一起承擔。而他們幾個如果犯錯只怪男生，不怪女生，現在的行勢就如下所説，第一、男生都像一顆塵埃渺小無助；第二、女生如美麗鮮豔的花一樣，絢麗綻放。”
今天中午真是有趣
換座位作文7
在10月16日的時候我們的成績出來了，這次只有不到五分之差我就能進入等級三了，就可以成為有一個徒弟的師傅了。可惜呀！可惜呀！還是錯過了（無奈）。
等了幾天之後，謝老師終於讓在今天最後一節語文課換座位。不過坐在座位上我想起了組長李勇博上午給我説：下午我還選你當我組員，程一諾當你同桌。雖然組長還願意選我很開心，但一切都還會是老樣子這個結果也讓我對換座位這件事少了一些期待，但還是非常感謝李勇搏對我的'認可，謝謝！畢竟選擇權不在我手裏，只要有人選我，我就很開心。
下午第四節課到了，謝老師拿着成績單走進了教室裏，我心裏非常緊張，心跳的可快了。A組組長選擇人員B，韓庚容完成，笑語完成，李勇搏後面也都相繼選完了B組成員。C組到李勇博時本來他是要選程一諾的，結果因為他倆發生了點小衝突，於是就臨時換成了馬千子。C組成員也結束了，老師讀到我的名字後，我站到了過道上，開始選了。
前三位都沒有選我，正當趙宇軒問我進他們組可不可以時，我剛剛開心的點點頭，張盛涵就不聲不響的選了我。一時間我和趙宇軒都有些蒙，而我就此進入了張盛涵小組。張盛涵當過我兩任組長了，而且這次我的同桌也終於是一個女孩了！郭玥彤，相信之後的這一個月裏我們的關係會越來越融洽，感謝張組長對我的信任！
月考已經結束，現在我們就要為期中做準備，在考試來臨時考出更好的，讓自己滿意的成績，我會繼續努力的！
換座位作文8
班裏亂哄哄的一團糟，所有人想坐哪兒坐哪兒，把班主任精心排列的座位給打亂了。這時，只聽何老師一聲令下：通通給我出去站隊，從低到高，站成兩排，重新排座位。
只見我們班的'人一窩蜂地跑了出去，唯恐落後。只有我和王貝佳慢悠悠地走在後面，我們倆肯定站在最後，誰叫我們長得高呢！只見前面的女生嘰嘰喳喳地炒作一團，無非是誰低誰高，“雷心雨，你穿增高鞋了，不然你沒有陳可昕和齊佳高！”“尚睿敏，你比周子怡高，你應該站她前面！”“汪琪，你應該站第一個……”這樣的吵鬧聲不絕於耳，亂哄哄的，過了一會兒，何老師見大家站好隊，先指揮女生，魚貫而入到教室，按一定的順序，依次往後排。坐到座位的女生十分想知道和誰坐同桌，我倒無所謂，只要別碰上我那冤家同桌張康懿就行，到了教室門口，何老師卻把我們幾個攔住了，説：“你們太高了，待會兒再進去。”何老師引導着男生逐個進教室，還發出感歎聲：“你們班的男生怎麼長的那麼瘦小啊！”我們笑翻了。待男生進入教室後，教室裏時不時傳出一聲慘叫聲，“我怎麼和xxx坐同桌了！”
等我走進教室，原來的座位幾乎都被打亂了。“同桌冤家”王怡然和張柏錚意外地分開了，另外一對骨灰級同桌劉宇童和安夢飛依舊是同桌，鄭好和小胖子張康懿成了同桌，接替了我的位置，呵呵！再見了，我那冤家同桌！
而我則和數學尖子生齊佳成了同桌，旁邊是班長王貝佳和雷心雨，左邊是張語珊和高怡田。天！我被尖子生包圍了！
這一場改變“原貌”的換座位，在一聲聲“慘叫”中結束了，我遇到了個好同桌！慶幸……
換座位作文9
眼看快要考試了，各班老師都在瘋狂的複習。下午放學也要熬戰到底。天啊!親愛的老師們，這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓練到底何時可以結束啊!拜託，也讓我們有口喘氣的機會啊!我們班上最悠閒的就是我們班主任(我們都叫他葛老白，也就是葛老師88)，六一兒童節一過就換座位，這是哪根神經搭錯了，真讓人受不了!與其又要接受一個新的同桌，還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎麼樣)但這晴天霹靂還真來得有點突然。換就換吧!正好也擺脱“花痴”同桌的煩惱。開始調整了，自己真是仗二和尚----摸不着頭腦，這個葛老伯的用意何在？你換可以，至少在本小姐的旁邊換個老實點的、善良點的'，成績好壞無所謂。
沒想到競然安排我和以前以前以前的最煩人的同桌坐。真有點受不了他，天天上課吵死人，説話那麼大聲，沒辦法真是倒黴透頂，碰上這樣一位同桌，真的很恐怖!真渴望以前的學習生活，天天下課還有前後座位的同學談心呢!現在又要重新處朋友，都這時了，那有時間去相處啊!葛老白的心思沒人能摸得透。儘管對新同桌，也是舊同桌，天天對我大吼大叫受不了，但還是要忍啊!
不過，過了幾天，我才發現他很天真，上課時，我們討論問題時，被老師罵了一頓，真是受不了，但至少老師沒罵我，全賴在他頭上了，哈哈，從此以後，他就變成我的替死鬼了!這也是一個“好事情”啊!但不管是換不換同桌，我都覺得無所謂了，因為同桌對我來説都是互相幫助的!沒有好壞，沒有分別，在我的心裏，我都願意跟每一個人做同桌，同桌同桌，就需要共同奮鬥，你們説是不是!我到頭來還要謝謝葛老白，讓我遇上這麼“好的”同桌！
換座位作文10
學期已經過了大半，讓我回憶起來最驚險的還是那節英語課上的換座位風波。
這天上課時，英語老師正在講述我們將來可能要做些什麼，“大家首先要好好學習，爭取考到理想的大學，然後……”老師説得眉飛色舞，絲毫沒有意識到下課鈴聲已經響起。“等到大家找到了工……”，“啊！”只聽見老師一聲慘叫，她的臉立刻變得通紅，眼睛瞪得像銅鈴，頭上似乎冒出了熊熊烈火，咆哮起來：“是誰？給我站起來，到最後一排去！”周圍的同學齊刷刷地看向了我和同桌，時間瞬間停止了。“你們兩個上課在幹什麼？給我站起來！”老師對我們吼道，自從你倆坐一起就沒安靜過。拿着英語書，讀10遍，然後換座。”
我倆就像待宰的羔羊，讀完課文後等待着各自的命運被安排。老師的氣消了很多，正在座位上喝茶。我倆互相對視了一眼，一同來到了老師的身邊。“老師，對不起，我們不應該玩橡皮，更不該彈到您身上。”我“自責”地説。同桌也跟着説，“老師，我幫您去倒點水”。只見老師點點頭，嘴角露出欣慰的笑容。我和同桌見狀，相視一笑，心裏的'一塊大石頭總算落地了。
我接着對老師説：“老師……”，我還沒説完，老師微微一笑説：“你們能承認錯誤，這很好，但是座位還是要換的，程雅祺，你就坐最後一排吧。”什麼？最後一排？我的心情立刻跌到了谷底，這樣不僅不能跟好朋友一起坐，而且……我腦海裏立刻浮現出大家幸災樂禍和鄙夷的神情。
這時，老師和同桌忽然大笑起來，一起説道：“愚人節快樂！”原來這是他們精心設計的愚人節計劃，同桌假裝一不小心擊中老師，老師生氣地讓我調座位，讓我的心情像坐了一次超級過山車。這次“換座”真是又驚險又有趣，也讓我看到了老師風趣幽默的一面。
換座位作文11
在學校生活中，總是有許多的憂愁和煩惱，換座位就是其中的一個煩惱。每個月，我們老師都要根據我們的成績來定給我們換一次座位，而每換一次座位，我就得重新適應一下我的同桌。
要是老師重新給我分的同桌是一個愛學習的還好，可老師總是把那些不愛學習的分給我做同桌。我沒有足夠的定力和影響力，更沒有一顆如班裏學霸那樣的非常熱愛學習的心，我真擔心自己有朝一日會被自己的某個同桌給“拉下水”，和其一起在座位上不聽課，回家了不做作業，從此成績一落千丈。
這一次老師換座位，我以為終於把我那個怎麼也不願意跟着我一起學習的同桌給換掉了，可老師又給我安排了一個上課喜歡打瞌睡的，瞌睡這東西是可以傳染的，我真怕自己會在同桌上課睡着了之後跟着他一起在課堂上睡起了大覺。為了不被這個愛打瞌睡的同桌給影響，我現在這個換座位的煩惱就像是一根緊繃在我腦中的弦，始終保持着警惕，一旦感覺到自己被瞌睡傳染了，我就得立馬站起來聽課，以免自己也在課堂上睡起了大覺來。
不過我這個換座位的煩惱，如果站在老師的角度來看的話，一定不是煩惱。老師一定是希望這樣的.座位搭配可以給我們帶來好的促進以及壞的改正。老師一定是希望我能夠將那個喜歡上課打瞌睡的同學給拍醒，讓他從此上課認真聽見，再也不打瞌睡的！然而老師卻高看了我。如果我不非常努力去維持自己好的習慣的話，那我也就極其容易被對方所影響了，這樣也就更加得不償失了。
只要老師有着互幫互助的想法，我想我換座位的煩惱也就會一直存在着吧！唯有我們都獨立坐着聽課，從此再也沒有了“同桌”這一説了，換座位的煩惱才有可能消失吧！
換座位作文12
星期一下午最後一節自習課，老師像往常一樣邁着輕盈地步伐走上講台。她用眼神掃了一下全班同學，不緊不慢地説：“一會兒咱們按照大小個重新調整一下座位。”這下班裏立刻炸開了鍋，大家都瞪大了眼睛，七嘴八舌地議論起來。
我心裏也不住嘀咕：“好端端的怎麼突然換座位了呢？”這時，老師讓大家安靜下來，微笑着説：“現在有的坐在前面同學個子躥得太快，影響後面有的同學看黑板。”是啊，這一年多，我也長了不少，這回肯定要排在後面了。我的心裏一面想着，一面聽從老師的指揮，跟着大家到外面排隊。
老師讓我們先按以前的隊形站好，然後按我們的高矮個排了順序。果然，我在班裏也算個子高的人了，站在了隊伍的後面。我們原來的六人小組就這樣被無情的'分開了，我被分到了第九個小組。我們以前組的成員只剩下兩個人了其他都是從別的組來的組員。哎，真捨不得和八組的好朋友分開！
座位調好了，有幾個同學沒忍住當時就傷心地哭了起來。我也有些傷感，回到家和媽媽説起這件事，一個沒忍住，竟然也號淘大哭了起來。媽媽一邊用手撫摸着我的頭，一邊耐心的安慰我説：“人生當中會遇到各種各樣的分離，難免會令人傷心和難過。但是現在，你們還會在一個教室上課的啊！新的小組不是也有你的好朋友嗎？”聽了媽媽的一番話，我的心才漸漸地平靜了下來，終於大雨轉晴了！
我會很快適應在新的小組裏的學習生活，也會更加珍惜和每個小組成員之間的友誼。
換座位作文13
我們學校新建了一棟教學樓，因為教室增多，學校重新調整了班級的順序，我們也搬到了高高的四樓。中午，高老師宣佈：吃完飯後要調換座位！大家議論紛紛，猜想自己會不會換同桌？
我們整理好書包，懷着忐忑的心情，排着整齊的隊伍，站到了教室外的走廊上。我抬起頭，看着教室裏的課桌，心想：這可以我們辛辛苦苦從一樓搬上來的，我會坐在哪兒？我真的好希望跟宇晨坐在一起。宇晨排在我的不遠處，他在隊伍裏擠眉弄眼。我嘴角上揚，飛快地又低下了頭。
隊伍慢慢地往前挪，很快，高老師就叫到了我的名字。我揹着書包快速地進了教室。排好前4行了，我坐在第5行的`第一個。靠窗的位置，真好！剛把書包塞進課桌，還來不及得意，小儀就走到了我的旁邊。我心裏不由地一跳，四處張望宇晨。他已經在第7行坐下了。我無奈地轉回了頭，踢了踢自己的腿。為什麼我會跟一位女生坐在一起？看看周圍，我發現每個男生旁邊都坐着一位女生。想想，沮喪極了。接着，林嘉為、陳濤、楊琳、曾微都來到了我這組。
課間休息時，我跑去了媽媽辦公室，把換座位的事情告訴了她。媽媽説：“寶貝，坐在哪兒都是一樣的，上課一定要認真。和好朋友分開，不要緊，在同一所學校同一個教室，見面的機會不是天天有嗎？”“我不想跟女生坐。”“哈哈，虎子，你該長大了！在學習和生活上，要學會尊重、信任女同學呀！和她們交往時，更要落落大方、彬彬有禮，當個小紳士才好！”媽媽摟住我，拍了拍我的肩。
回到教室，我的座位上坐着宇晨，他跟小儀對着我友善地笑着。我咧着嘴向他們走去。換座位是一個新的開始，我決定做一個陽光向上、團結友愛、關心朋友的小男子漢！
換座位作文14
以前覺得換座位是件很嗨的事，但是今天卻覺得不那麼爽了。
我是由四組第3個換到二組第3個，旁邊坐着幾個學習不錯的同學，還沒有搗蛋分子，我暗暗竊喜。
我坐的位置以前是班裏孫愷坐過的，他不屬於垃圾大王，我覺得很慶幸。他最近骨折了，好幾天沒來了。我本來以為他的座位會是乾乾淨淨的，結果卻令我大失所望。
一走到孫愷座位，就感覺到有一股惡臭向我撲來。我把書包放下，捂着鼻子查看抽屜。垃圾已經填滿了大半個抽屜，裏面好像藏着幾本書。我使勁兒一扯，垃圾嘩啦啦的一下子全掉了下來。好傢伙，孫愷他搞廢品回收嗎？抽屜裏紙團、零食袋不在少數，還有幾團不知名的發黑的東西。他也夠懶的，幾天的垃圾都放在抽屜裏不扔。
怎麼辦呢？我也不能跑到醫院把他拽回來收拾桌子吧。我只好戴着口罩，準備把他的垃圾扔到走廊盡頭的垃圾桶裏。可是一去看垃圾桶，不知道被誰收走了。這樣説的話，我還得拿着垃圾跑到大操場上的垃圾池裏扔。我才不要跑那麼遠去扔呢。
我只好拿着垃圾跑到了廁所。不要以為我這麼無恥，把垃圾丟到下茅廁的坑裏。我把垃圾都扔到了廁所的`垃圾桶裏，總算是把他那一抽屜的垃圾清理乾淨了。
抽屜整潔了，但裏面還是散發着一股臭味。我用紙巾一擦，不擦不知道，一擦嚇一跳。本來潔白的紙巾上面有一大塊黑色的，紙巾上散發着一股很難聞的鐵鏽味，把原本紙巾淡淡的香味都覆蓋了。我在抽屜裏噴了點酒精，又繼續擦，浪費了我足足一袋的面巾紙，才基本擦乾淨。
剛擦乾淨，上課鈴響了。嗚嗚，美好的下課時間就浪費在為孫愷的桌子打掃衞生上了。這個孫愷骨折前也不記得把書桌整理一下，等他從醫院回來，看我怎麼修理他。
換座位作文15
當學生最讓人不爽的就是時常換座位，可是這學期開學不久我真的又被調座位了。
也不知道這個新班主任陳老師動了哪根神經，這學期剛換了數學老師，而今天又把我調位子調了，雖然平常有想過換座位，但這次的突如其來還真讓我有點難受失望，頓時像沒氣的'氣球，一點兒也高興不起來。
上午，黃雨庭上課和同桌講話，誰知陳老師卻嚴肅地對我説：“你跟黃雨庭換個位子。”猛一聽，我有些措手不及，一看，我得和任則榮坐，心裏有些毛：“他也是話多的人呢，這樣子我又會常常忍不住講話了，而且他學習差！我倒。”緊接着，我心裏又是一陣不滿：“上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？還是眼睛視力不好？為什麼偏偏讓我調位子？”
想當初上一年級時一個學期我就換了四五個同桌，後來和葉淺吟一坐就是兩年多，去年換了劉鈺，卻因為我們愛講話，只做一個星期的同桌，結果我們倆又換回來了，這樣和葉淺吟就做了三年多的同桌。
説起葉淺吟，這人不錯，很文靜，主要是她學習成績很好，可以激勵我的學習，我們倆從沒怎麼吵架，現在要分開了。心裏有點説不出的感覺。我用困惑而不滿的眼神地盯着陳老師，還滿心地希望老師能夠“網開一面”，但是老師像個塑像一樣，算了，換就換吧！我只好沒吱聲乖乖地調（換了）座位了。
我想要是調座位為什麼不來一個雙向選擇呢？每個同學都可以自己選擇一個喜歡的同學當同桌，只要兩個人都同意，就可以坐在一起，如願以償地成為同桌了。如果可以這樣，那我就選陳志晗或者杜劭揚！但為了不因為我們關係好貪玩而耽誤學習，我們就通過商量，訂一個“君子協定”：遵守紀律，上課不亂説話，要相互監督，共同遵守。那應該多好啊！
老師呀老師，您能聽聽我們換座位的想法嗎？