我能行作文彙編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我能行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我能行作文1
我是一個自信的女孩，在每一個第一次時，我都會告訴自己“我能行”。“我能行”對於我來説它是自信心的源泉。在許許多多的第一次當中，令我印象最深的是第一次的英語演講。
英語是我的強項，在我學的眾多科目當中，最好的科目就是英語以及數學。演講對我來説更是不在話下了，身為校廣播站播音員的我擁有着數次廣播的`經歷。可是最為讓我擔心的就是我要帶上豬鼻子和豬耳朵來演講，這是我猶豫了起來。
我心裏很糾結，我有很多的顧慮：我怕我會自從那天演講以後，會有很多人拿這件事來嘲笑我；我怕我一看到底下的同學因為我戴這些道具而笑的前仰後合時，我就會更緊張，在台上説不出話來。
但是從另一個方面想一想：這一次對於我來説是個極大的挑戰，我如果克服了這個困難，以後還有什麼困難能難得住我呢？最後，我還是覺得應該接受這份挑戰，哪怕我會輸，我也認了。
比賽開始了，我是最後一個，我發現每班只有１１個人來，這使我的心稍微放鬆了點兒。説我自己不害羞那是假的，在快要演講時，老師讓我帶上道具時，我還顯得有點不情願。輪到我了我剛一上去，台下就爆發出了排山倒海般的笑聲。我默默地告訴自己：我能行。加油！相信自己。
我開始講了，我把下面的那些同學當做是我的親人，這次的演講也只是我在跟親人用英語在交流一樣。漸漸地，我也不那麼緊張了，放鬆了許多，下面的同學也不笑了。我終於結束了演講，完成了這次挑戰。
儘管我只取得了二等獎，但我仍是這場挑戰的勝利者。雖然演講只有短短的幾分鐘，但我在這之中有過放棄的念頭，是那一句“我能行”鼓舞了我的勇氣。在以後的日子裏，我不論遇到什麼困難，我都敢迎難而上，使其迎刃而解。
我能行作文2
記得有一次，媽媽對我説：“金穗，你都已經五年級了，應該自己一個人睡了，不能整天黏着我。”我搖了搖頭，不做聲。媽媽繼續説：“你怕了呀？”我那倔強的性格不允許別人説我害怕，斬釘截鐵地説：“睡怕了，一個人睡就一個人睡，誰怕誰！”我進入小屋，到處黑漆漆的一遍，好嚇人哦！我的喉嚨顫抖了一下，迅速鑽進了被窩，望了望屋頂，對自己説：“我能行！”一股力量充滿了我的全身，讓我那慌亂的心迅速安定下來。突然，我想起了在學校了看的鬼故事，，那女主角不也是在這種情況下被殺的.嗎？好可怕！這是，牆壁上出現了一個黑影，正前後晃動着，書中也是這樣的情形。我“呀”的一聲鑽進了被窩，被窩了可真安全，沒什麼鬼怪。可是，過了一段時間，我漸漸覺得空氣不夠用了，必需去呼吸新鮮空氣！我既怕鬼怪把我給吃了又怕我不能呼吸，我對自己小聲説：“我能行。”我小心地把被子掀開，大口大口地呼吸空氣，再望望牆壁，那黑影已經靜止不動了，哦，原來是晾的衣服呀，真是虛驚一場～～
我能行作文3
來了，來了，冬姑娘終於邁着輕盈的步伐向我們招手了。雖然花草樹木漸漸枯萎了，凋零了。但金黃色一直是豐收的顏色，喜悦的'顏色。她即將從金色蜕變成白白的輕紗。越過大山，穿過叢林，最後來到我最美的校園。
瞧，她開始漫走在我們校園中，來看我們比賽了。三跳比賽離我們越來越近。三跳比賽就是八字穿龍跳、集體跳和雙人跳，我參加了穿龍跳和集體跳。我十分緊張，擔心我跳得不好，可能會被淘汰，為了班級的榮譽，我每天加強練習，掌握要領。體育馬老師來看我們穿龍跳，並指導我們在跳的時候要在中間單腳跳，跳完後靠着甩繩子的人走。剛開始跳得都挺好，可能太過緊張，我被繩子絆倒了。
“思想不能開小差”，馬老師大聲對我説。
我更加緊張了，深深吸了一口氣，我對自己説：一定不能被淘汰，因為我上次參加集體跳，因為表現不佳淘汰了。這次一定不能拖後腿，加油相信自己，我能行！我鼓勵自己。接下來我繃緊了神，認真傾聽老師説的重點注意事項，逐漸進入狀態。
在這次體育課中，我明白了，相信自己永遠是最棒的！讓我們在人生的旅途中留下堅實的足跡，持之以恆，一定能成功。
我能行作文4
下午，好多同學圍在王老師旁邊，嘰嘰喳喳地議論着，我忍不住也去湊了一會兒熱鬧，一看，原來是熊偉上《學林報》了。
一回到家，我就想：為什麼我的作文登不上呢？難道我寫得不好嗎？我在思考中迷迷糊糊地睡着了。在第二天的早晨，我就下定決心要登上《學林報》。我努力着，每天最喜歡的電視都不沾邊，成了我每晚的好夥伴。我還經常翻開開書本，汲取別人好的地方，並告訴自己，不要自認為寫得很好，其實還需要好好加工一番。
學校舉行現場作文比賽的那一天，所有人都盡心盡力地寫着。我的`心越來越放鬆，作文也寫得越來越有感覺。作文寫完了，時間也快到了，我工工整整地寫上名字，在檢查了幾遍，這才放心地交了上去。
幾個星期後，成績終於出來了，我雖然有些把握得第一，可心裏還是“砰砰”地狂跳着。由於我太緊張，動作有些緩慢。突然，我聽見熊偉歎了一口氣，接着我的知心朋友潘靜雯跑了過來，臉紅紅的，看上去很激動，我有些開心，也有難過地想：不會第一名就是潘靜雯吧！誰知，潘靜雯抓住我的手，就往人羣裏拖，還説：“應陳苗，你必須去看看，必須去！”剛説到一半，就到了講台前，我一抬頭，就看到了我的名字，並且是名居榜首。這時，潘靜雯才繼續説下去，“瞧！你得了第一名，名正言順的第一名！我真為你感到高興！”令人興奮的事還不止這些，我的作文《一陣掌聲》、《學燒菜》、《樂趣》全上了《學林報》，就連王老師也眉飛色舞地説：“應陳苗，你要百尺竿頭，更進一步哦！”
我一定不會讓眾老師失望的，我長大以後，説不定，還能成為一位作家呢！
我能行作文5
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己説：“我能行！”
記得有一次，我正在做一個看5號電池和7號電池哪個電力多的實驗，首先，我拿來一節5號電池和一節7號電池，再拿來兩根電線，分別把它們綁上小燈泡。然後，分別把兩跟電線栓上的小燈泡放在電池的正極上，把電線的另一端放在電池的負極下面，最後，讓小燈泡一直亮着，我在旁邊一直看着。
過了20分鐘以後，7號電池的小燈泡漸漸變暗了，可5號電池卻一點也沒有變暗。過了30分鐘以後，7號電池的小燈泡已經滅了，5號電池的小燈泡依然沒有變暗，可是，書上説7號電池比5號電池的電力多呀！我暗暗的`思考起來：難道書上印錯了？不對.不對，一定是我哪做的不對，我腦袋裏越來越亂。突然，我腦子裏出現一個信念：“肖奕鳴，你能行。”對，我能行。我心裏暗暗想。
首先，我把電線的長短比較了一下，是一樣長的。然後，我又把小燈泡查看了一下，都是可以使用的。最後，我把電池查看了一下。原來，我把7號電池的正負極弄反了，使7號電池的電流量比平時多一倍。
我又重新做了一次實驗，最後的結果是7號電池比5號電池的電力多20分鐘。
經過此次實驗，我懂得了一個道理，那就是：只要相信自己，就沒有辦不成的事。
我能行作文6
我相信，在現實生活中的我們，每個孩子都是父母的心肝寶貝或者是掌上明珠，可稱得上是衣來伸手，飯來張口。但是，在我的家庭裏，並不是這樣，我想，可能我是上輩子做了什麼錯事，才被罰到這個家庭中的吧！小時候，幼稚的我經常這樣想。但隨着我年齡的增大，有了自己思想。看待問題不在片面，而今天的我才明白了，原來以前父母讓我做飯、洗衣服、刷碗等等，都是早鍛鍊我，給我練就一些最基本的本領——自己要學會“飛翔”，這讓我徹底改變了以前那些幼稚的想法，甚至有時想一想，能生在這樣的一個家庭中，是多麼幸運啊！
記得打我10歲左右時，爸媽就讓我做一些簡單輕鬆的家務活。到12歲時，媽媽就讓我學習做飯。有一次，記得很清楚，那天，也就是10月12日的一天，我放學回家，心想：“今天天氣有些冷，回家後肯定不用做飯了，然而，想象與現實卻總是相反的，回家後，媽媽三令五聲地讓我做飯，當然，我也只好從命，我邊洗菜邊望着媽媽。看看是否能收回成命，然而卻無動於衷。此時，凍得麻木的我實在想哭但我沒有哭出來，我心裏又想，啊！媽媽，你真的這樣無情嗎？別人家的孩子此時可能正在被窩裏，而我……，幼稚的我曾今這樣想。”
而今，我明白了，我完全明白了父母的良苦用心，是他們的嚴加管教，才塑造了今天的.我，每當我眼前出現一座山時，我心裏就想，“我能行”，我一定能翻過這座山，而在這座山的那邊，就是海，是一個全新的世界。
直到今天，爸爸的那句話，“我能行”與媽媽的那句話，“我會做”，就好像是鞭策我前進的動力，給予我無限的力量，驅使我向遠處駛去。
如今，我不在是一隻不會飛翔的小鳥，而且飛得更高，更遠，領略了我們祖國的大好河山。
我能行作文7
我是個興趣廣泛的陽光男孩，由於快要小升中了，媽媽不得不取消了我一切運動。
記得有一次，老師輕輕地把我叫到她跟前，語重心長地對我説：“顧昊君，學校裏要求五年級的每個班級選兩個人去參加市裏的籃球比賽，我知道你技術比較好，所以就選你去了。”“什麼？選我？可是都快要大考了啊，媽媽一定不會同意的！”我默默地在心裏説到。老師似乎看出了我的小心思，就對我説：“要不你回去跟你爸爸媽媽商量一下吧！” 回家後，我對爸爸媽媽説：“老師讓我去參加一個市裏的籃球比賽，我不想放棄這麼好的機會。”“不行，你得把時間花在學習上，有時間多刷點題目。我和你爸爸要看的是你的成績，你去打個籃球有什麼用！”媽媽生氣的説。“老媽，你就相信我吧。我一定會安排好我的學習和訓練的。一定不會讓我的成績掉下來的，你就看我的表現吧。”終於，在我一而再再而三的懇求下，媽媽終於答應了。
第二天早上，我對老師説：“老師，我行的，我去！”從我説出那句話以後，每天的下課和午休的時候，小夥伴們都在盡情玩耍，而我卻在自己的座位上寫作業，連小夥伴叫我都假裝沒聽到。因為我放學要參加學校的'籃球訓練，所以我才在下課和午休做作業。如果我在這兩個時間段完成作業，不僅能好好訓練，回家後還可以好好複習，真是一舉三得啊！不知是因為我的努力，還是老天爺見到我這麼辛苦，悄悄的在背後幫了我一把，使我在籃球比賽中得了一等獎，在最重要的大考中我也考了個不錯的成績。
正如魯迅説的：時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。只要我自己合理安排好時間，我還是能做到學習、運動兩不誤。我真想對着天空大喊一聲：“我能行！”
我能行作文8
生活的每件事情都會有兩種總結果，一種是成功，一種是失敗。不是説做得好就會成功，也不是説做得不好就會失敗，只有你付出了努力成功的機率就會多一些，離成功近一些。但如果你只出聲不行動，成功的機率就會少一些，離成功就會遠一些。
有一次，哥哥教我學自行車，剛開始學的時候，哥哥扶着自行車，我只要掌握好方向，所以我掉以輕心。我總是想哥哥扶着我又不會摔，可是學的`時間長了，哥哥就準備讓我一人來騎，不要任何人幫助。因為我從前養成了依賴的心，所以根本沒有認真學，所以還騎不好，搖搖晃晃，果然一下子摔倒了，哥哥數落了我一頓：“我剛才扶着自行車讓你騎的時候你就應該仔細看，而不是三心二意，拿起半截就開跑，只聽了一半要領沒有完全掌握才摔倒的，我明天再教你一遍，一定要認真，如果你再出錯，我可不管你了。”
我一聽嚇着了，哥哥不教我，我可怎麼學呀！所以我全力以赴，一定要學好，不然我就沒法學了！
第二天我比哥哥早一點來到廣場，就坐在自行車上摸索着看看怎麼騎更方便，可這些辦法都不是很好，不一會，哥哥來了，我問哥哥怎麼騎更方便，哥哥笑着告訴我：“只要你學會了，就會覺得很方便。”我仔細地看着，聽着該怎麼騎，這一天我學會了，雖然摔過，但是“功夫不怕有心人”我還是學會了。
只要有信心，相信我能行，並付出努力，就一定會成功，敗與勝掌控在自己手裏，你弱它就強，你強他就弱，只説大話的人成功也不是“成功”，你付出了努力，得到了才有意義，才會珍惜所擁有的一切，才會覺得之前付出努力都是值得的。
我能行作文9
每個人都應該學做家務，會做家務，記得有一句格言這樣説：“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人。”所以我從小就學做家務，做爸爸媽媽的小幫手。
這天星期天，我饒有興致地説：“今天的家務我包了。”但光説不做可不行，於是我就跑進廚房去洗碗，一陣強烈的風吹來，我的手好象千萬根針紮在我手上，可我不退縮，咬牙堅持着。
可碗在我手中似乎不聽使喚，怎麼也洗不乾淨，這時我想起媽媽洗碗時都要先放點洗潔精，我也照着樣子倒了點洗潔精，再拿塊抹布擦，再用清水沖洗乾淨，這樣一個個碗在我手中都唱起了歌，很快一疊碗就洗得乾乾淨淨。
爸爸媽媽走過來看到這些，直誇我有本事，真能幹。我還謙虛地説：“我是家裏的'一份子，這是應該做的。”其實我心裏是樂開花了，這時我也體會到勞動的樂趣。
我能行作文10
綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明是什麼？文明，是不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂穿馬路……文明是我們身邊不可或缺的身影，是我們中國的'象徵。而“創文”並非是件小事情，我們想把生活環境建設的更加美好，需要我們大家齊心協力，做出自己力所能及的貢獻，才能實現！
聽到“創文”這個話題，大家一定會説：一個國小生，能為創文做什麼貢獻呢？不，我們國小生也能為創文做出自己小小的貢獻。作為一個學生，我們不但要學習好，還要説文明話，做文明事，養成良好的生活習慣，文明習慣，告別陋習。我們要嚴格要求自己，遵守國小生守則和行為規範，見到地上的紙屑隨手撿起，見到滴水的水龍頭主動關上；不浪費一度電、一滴水；舉止得體，言行文明，尊敬師長，孝敬長輩……在校園，做“文明小主人”，在家裏，做“文明小助手”，在社區，做“文明小使者”。
人們常説：“送人玫瑰，手有餘香。”創造文明環境，有賴於我們所有人的共同努力和切身履行，讓我們一起攜手，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，共同努力，從而展示文明鄭州人的風采！
我能行作文11
在我的生活和學習中，雖經百事，但有一件事在我的腦海裏留下了深深的印痕。因為，這件事使我獲得自信，讓我充滿信心。
那是一個星期天的下午，爸爸忽然提出要和我下跳棋。抱着試試看的`心態，我答應了。
爸爸拿出棋盤，然後和我下起棋來。下沒一會兒，爸爸已經有三顆棋子進入我的“地盤”了，而我的“大軍”還在外面“飄蕩”。我沒有信心了，心裏一直在想：我不行了，我不行了......於是，我乾脆向爸爸“繳白旗”：“爸爸，你太厲害了，我實在是沒有辦法打敗你！我認輸了......”爸爸打斷了我的話：“這麼快就認輸啦！當初，是誰向我打‘包票’--説‘一定會贏’的呀？！”
對！我盡力了嗎？我做到百分百的努力了嗎？我能行！我一定能打敗爸爸的！
於是，我坐下來，繼續和爸爸下棋。在這期間，我也有很多次失去信心，想放棄了，但我一直在安慰和鼓勵自己：“我能行！”我認真地下好每一步棋，最後竟然與爸爸下成了和棋！
這件事已經過去很久了，但是它仍然留在我的記憶裏。每當我在學習、生活上遇到困難時，就會想起這件事，就會告訴自己：“我能行！”
我能行作文12
我考試成績不是全班最好的，可我還是數學課代表呢！老師一直對我的成績很憂心。但是我一直對自己説：“相信自己，我能行！”
今天，數學沈老師告訴我們一個“好消息”，明天考第六單元測試，我們聽了這個消息，一個個都愁眉苦臉的。我自己在心裏暗下決心，要進行“魔鬼”式訓練。放學了，我立馬衝回家，一進門就找媽媽要數學試卷練習。我把自己關進了房間，一口氣完成了五份練習卷。晚上媽媽幫我檢查並且進行了講解與訂正，很快我就弄懂了不會的、錯誤的題目。
第二天數學課到了，老師抱着一疊試卷走了進來。老師按照小組來分發試卷，試卷拿到手，我先大概瀏覽了一遍，然後拿起筆認真地寫起來，因為有點緊張，手裏都出汗了，好在我覺得這次試卷不算難，很快我就在規定的時間內完成了試卷，並且認認真真地檢查了一遍，做到萬無一失。交卷的時間到了，我很有信心地將試卷遞到老師手裏。
過了一個下午，老師又抱着改好的.試卷來到教室，跟我們説：“本次單元測驗有4人得了100分，他們分別是戴信達、趙若瑜、奚若瑜。”我心想怎麼沒有我的名字，難道……突然，老師報出一個熟悉的名字：“孫汝宸”。聽到我的名字，覺得特別開心，真是應了那句話：“陽光總在風雨後。”
通過這次考試，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！只要做了充分的準備，相信自己一定能行的！
我能行作文13
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征途中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前一切都是新的，看呀！新的學期正在向我們招手。經過幾年的'鍛鍊，我們不都是一個個戰士嗎？抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每一個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學都把自己打扮的漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃的乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定會在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮鬥前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢爛多彩的國中生活裏，好好學習，這是衝刺，面向新的旅程，也許會有坎坷，艱難，我一定會戰勝一切困難，避開所有的險灘，到達成功的彼岸！新學期，我能行！
我能行作文14
生活中，我們都會遇到大大小小的困難與挫折，有時要迎難而上，有時又要知難而退，但可能一句“我能行”便可以使一個近乎絕望的人重拾信心，那次鋼琴考級，就是一個很好的例子。
去年暑假，我要考鋼琴八級，由於我從小就內向，再加上這是倒數第二次考級，如果沒過的話就不能考十級了，這就讓我更加緊張，身上像背了千斤重擔似的。老師看我那顫抖的雙手，不斷的安慰我：“沒事兒，你彈的'挺好的，別擔心。”可我緊張地連譜子都拿不穩了，老師拍拍我的背，説道：“孩子，一旦你緊張的時候，就深呼吸，無論考上或考不上，都別有壓力，要知道，無論你成功與失敗，我和你的家人都是你堅強的後盾！”聽到這些話，我心裏一下子踏實了許多。當我聽到“九號王雪悦上場”我又有些緊張了，因為我是十號，馬上就要輪到我了，心裏又開始惴惴不安了。
沒過多久，廣播裏響起了令我緊張膽怯的聲音“10號韓宇樂上場”此時我心中如十五個吊桶打水——七上八下。到了鋼琴旁邊，老師叫我先對評委打招呼我都忘了，彈鋼琴的雙手像迷路的人，連平時最熟悉的夥伴——中央C都不知道在哪，我汗如雨下，第一首曲子的開頭都不會彈了，我見評委臉上露出不悦的神情。此時，一個聲音在我耳畔響起：“加油，你能行，不要怕！”我心裏的緊張感沒有了，微笑着對評委説：“請允許我重來一遍吧。”評委同意了，我擺好姿勢，重新開始，彈得十分好聽，評委不斷點頭，我終於過關了。
從此，“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。遇到困難，我總對自己説：“我能行！”
我能行作文15
晚上家庭做業中，我遇到了一條思考題，我大概的看了一遍發現有一定的難度．再説了老師也沒什麼要求，不做又不扣分．於是我就放下手中的筆，玩了起來．這時，老師的話又在我耳邊響起：＂做作業時遇到難題時，一定要動腦筋想辦法去解決．＂我又拿起筆低下頭來一遍又一遍的算了起來．在我的.書桌上已經堆滿了草稿紙．時間過的真快，時針已經指向十點了．這時媽媽披着衣服下牀走過來，心疼地對我説：＂時間不早了，你該休息了，明天還要上學呢．＂我説：＂不，我能行．今天的事今天做．＂説完我又低下頭來想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．哇！終於算出來了．我高興的一蹦三尺高，媽媽抱着我打了幾個圈，笑着説：＂小羽，你真行！＂今天，雖然累，但是我很高興！