有一束光照亮我作文(通用42篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有一束光照亮我作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有一束光照亮我作文(通用42篇)

有一束光照亮我作文 1

冬日的傍晚,寒風凜冽,北風呼嘯,它們無情地肆虐着北方的大地。馬路上熙熙攘攘人們緊縮着頭,挾裹着厚厚的棉衣疾步而行,大街上燈火通明車水馬龍,汽車鳴笛和着人羣的嘈雜聲,使晚霞灑下陣陣餘暉的夜熱鬧而又匆忙。

當人們爭先恐後奔向各自温暖家的港灣時,考試失利的我卻像遊離於黑夜的一個幽靈,無法顧及這寒冷的夜,靜靜地走在路邊,聽着耳邊寒風發出無情地“嗚嗚”聲,它似乎同我一樣如泣如訴。

忽然間,我的眼睛無意中瞥見路燈下一株不知名的野草,它居然生長在雜草叢生、碎石滿地之處,零星的已經變了顏色的幾片葉子託着一朵皺蔫的花。我心裏不由得微微一顫,驚詫地瞪大了雙眼,花枝纖細的令我擔心,彷彿風一吹就會折斷。也讓我內心無比震撼,這麼脆弱無力的無名野花,竟然能夠克服寒冬,勇於生長;敢於挑戰困難與極限,成就自己。

第二天清晨,我又刻意來到了這裏,尋找昨晚的“它”。然而,怎麼也找不到它的身影,最終在一小堆樹葉下找到了它。看來,它也沒能躲避過昨晚寒風的侵襲。再仔細看它,竟然還有新的小葉片長出,葉片搭在枝幹上,靠在旁邊的樹葉上,他們相互扶持着,向寒冷的冬證明着它們的'生生不息,宣誓着它們的堅強勇敢。

冬日的一縷陽光通過塵埃照進我的心田,讓我瞬間感到温暖,眼前的野花更讓我感慨萬千,即使生存條件如此惡劣,它都能視困難為動力,而我卻為考試失利情緒低落、萎靡不振,俗語説:“失敗並不可怕,可怕的是不能很好地反思失敗!”我願迎風逆流而上,百折不撓。“氣若蘭兮長不改,心若蘭兮終不移”!

光,是温暖的字眼,山朗水潤,萬物甦醒。一株頑強生存的野草,像一束光,照亮我前行目標,照亮了我的世界!

有一束光照亮我作文 2

小時候的我,沉默寡言,不想與人交往。每當乘車外出看到別的小朋友在街道邊追逐嬉戲時,我卻坐在車裏,通過灰色的玻璃紙,時不時偷瞄一下那一個個歡快的小臉;每當樓下充滿了歡聲笑語時,我卻坐在被深色傢俱包圍的客廳,抬頭呆望着天花板,來到窗前,看到那些活潑奔放如小鹿般的身影,我又沉默了;每當有人問我:“你有幾個好朋友?”我卻半天支支吾吾地説不出一個字,我依然獨行。

那天,我又獨自坐在鞦韆上,望着遠方,夕陽灑在我的身上,孤獨淒涼。這時,我的眼中出現了一個嬌小的身影,是你!那時的你,一張胖乎乎的圓臉,梳着兩個俏皮的小辮,分外可愛,嘴角帶着甜美的微笑,讓人感到十分温暖,一席粉色的連衣裙,在夕陽的斜射下,宛如可愛的精靈。“你好!我們一起來玩吧……”你在夕陽下,是如此高大!

我有些吃驚,你向我伸出了手,滿懷希望地看着我,一剎那間,友誼的那束光,照在了我的身上。我猶豫地伸出了手,在夕陽的注視下,我握住了你的手指,你伸出另一隻手抓住了我的手腕,將我拉進了人羣。

心中的那片冰湖,湖邊開始融化了。

不久後,我的`一個親人離世了。那天下雨了,雨水打在我的身上,真的很冰,很冷。我瘦小的身體在雨中顫抖,我忍住情緒撥通了你的電話。你聽後直奔我家。那時我蹲在雨中抽泣,你衝進雨簾,將我拉進屋檐下。我説:“是不是爺爺不喜歡我,離我而去了?”你緊皺了眉頭,一把抱住我,説:“怎麼會?沒人不喜歡你,我會陪着你,我是你最好的朋友,我很喜歡你!”聽了你的話,我瞬間感覺到真摯的友誼是多麼温暖人心。那天,我不知道我是怎麼回家的,但我明白我得到了一筆巨大的財富。

友誼的那束光,照亮了我。心中那片融化了大半的冰湖,逐漸變成了温泉……

之後,你和你的父母去了很遠的城市,雖然不能見面,但我們時常會打電話,一起回憶過去充滿童真的生活。

那束光,照亮了我,感謝上帝,讓我遇見了你!

有一束光照亮我作文 3

生活中,他人的一句關心,一個眼神,一句鼓勵,這些點點滴滴,都是我們在前方道路上的加速帶。那些會讓我們感動的人,感動的事,都像是風雨中的一杯熱茶,像一束光温暖了我們。

那天陽光正好,和風暖暖,我的心情卻冰涼到了極點,那天正是一次月考發成績的日子。還記得那時看成績表,同學們爭先恐後的圍在教室後,只有我坐在位置上做題……其實是早已知道自己的成績很差,只有一百多名,聽着同學們彼此討論着自己的成績,我的心情酸澀到了極點。

“你看看你這成績,還能看嗎?”數學課上,數學老師嚴厲的聲音毫無徵兆的刺進了耳朵裏,那是數學老師把全班僅有的3個80多分的人叫出教室批評的場景。其中,就有我!“計算題總共4道,你算錯了3道,你上課怎麼學的!這麼簡單的題居然能只考80多分!”數學老師的話像無形的針紮在我的心上。望着那張充滿紅叉和錯的一言難盡的試卷,我的.心彷彿沉到了海底。

那段日子裏,我無論怎樣努力都無法跟上同學們的進度和水平,望着一張張錯的一踏糊塗的周測卷,我對自己説:“算了吧,放棄吧,再怎麼也趕不上了。”

後來在一次的考試中,數學的再一次退步引起了班主任的注意,一次晚自習放學後,他把我叫到了教室後面,已經做好被痛罵一頓的我,反而沒有看到班主任爆跳如雷的面孔,而是微笑的關心我最近上課狀態和學習方面的問題,他温和的話語像一束光,温暖了我,照亮了我。

生活中,總有一些人和事在不經意間,讓你重新然起了希望,他們像燈塔一般默默的關注着你,指引着你。

自那之後,我重新分析學習態度,轉換學習方式,終於,在後來的一次月考中,我取得了很大的進步。

班主任的話像一束光照亮我,引我前行。

有一束光照亮我作文 4

我讀過許多書,他們堆積成了一座的書山,許多書都因相隔久遠而被消失。唯有一本書,它曾在童年時在照亮了我內心的懵懂。

這本書是我的第一本書《魯濱遜漂流記》。當我在書堆找到這本已顯破舊的書時,思緒一下子回到了童年時代。

那是一個下午,媽媽第一次帶年幼的我去買書,在琳琅滿目的書籍中,我的目光略過了《三字經》《千字文》,定格在一本橙色的書上。“媽,我要這本。”“確定了?”“嗯!我就要這本。”我稚氣地回答,隨後興高采烈地捧着那本書,像對待珍寶一樣抱上了車。

回到家,我小心翼翼地撕下書膜,輕輕翻開書,眼中立時呈現出密密麻麻的字,看起來讓人頭暈。我仔細端詳這本書,封面是很精美的訂裝,一個人物長着落腮鬍子,衣衫襤褸地行走在一座荒島上,一雙炯炯有神的眼睛吸引了年幼的我。

我滿懷興趣地閲讀,儘管幼小的我讀起來十分艱難,但仍然不知疲倦,絞盡腦汁地猜想書中的內容,盡力將自己帶入故事當中。有時坐在牀上一動不動的看着,腳痠得很,但我已被書中的大致情節所吸引,腳一下子不酸了,興趣更大了。那時我對魯濱遜已形成一個模糊的印象:一個脱離社會但具有勇氣和耐力的人。

每晚我抱着《魯濱孫漂流記》入睡,夢裏也變成了一位勇敢無畏的`魯濱遜。漸漸地,我開始認識到孤獨的我居然能交上書這樣一個有趣的朋友,孤獨的內心世界外面竟然有一個更為廣大的精彩世界。我開始像魯濱遜一樣,在廣大但未知的世界探索、冒險,封閉已久的心靈已被那束光照亮。

慢慢地,我的思考隨着閲讀的深入而越來越深刻,思維變得更加靈活。那時起,我開始有自己的看法,認為魯濱遜勇敢且堅忍,能忍受常人難以忍受的苦難,簡直就像擁有神力一般。在書中,我開始像魯濱遜一樣,會找到一些救命的物質而歡喜,為發現兇惡的野人而擔憂……

讀完書時,我長呼一口氣,像剛經歷了一段艱難冒險現在得以返回一樣,而魯濱遜的精神開始影響着我。尤其在我遭遇一次小型車禍後,我嗆着眼淚,情緒一下子無法控制。可當我腦海中無意浮現出魯濱遜時,卻收回了眼淚,一陣力量在我身體中匯聚。我咬緊牙關,忍受着身上火辣辣的痛,毫不在意的看着自己傷口上的血漬。當趕到醫院處理傷口時,一陣鑽心的疼,疼得我面部表情都扭曲了,嘴脣也被咬破了,可就是沒有流下一滴眼淚或哀嚎。魯濱遜經歷了比我還痛苦的災難,卻依然堅持下來,那我有什麼理由不繼續堅持呢?

書對我來説如信念的光,使我面對困境時保持平靜的態度。書也成為我生活中不可替代的那一束暖光,撫慰了我心中的浮躁,照亮了我的世界。

有一束光照亮我作文 5

最近心緒頗不寧靜,想找人安慰。

於是沉浸於歷史長河,從你們身上,找到能將我從黑暗中拯救出來的那一束光。

一彎新月,如勾。朦朧中你荷鋤而歸,留得一道佝僂的剪影。“晨興理荒穢”的辛勤勞作,摧殘了你的容顏,壓彎了你那“不為五斗米折腰”的腰板。你後悔嗎?你笑笑不説話,轉過身,揹負雙手,凝視東籬下,傲然迎風,開得燦爛的菊花。“短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。”對菊飲酒,狂歌五柳前,你的樂趣,你的真意在此,你是快樂的。

誰能不吃苦,誰不曾吃苦?心有所向,所有的苦只是磨礪,都是添加劑。你是那道光,教我學會平常心,淡然處世。

“一門三進士”,何等榮耀,何等風光。才華橫溢的你卻生不逢時。“烏台詩案”讓你受難,從此流落天涯。命運的陰影,至此在你頭上盤旋,再未離去貶黃州、轉廣東、赴海南,離權利中心愈來愈遠的你,懷才不遇之境舉世皆知。你也曾憤懣,也有迷茫。但最終政壇少了個蘇子瞻,文壇多了個蘇東坡。“揀盡寒枝不肯棲”的愁悶,終究在“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”的慷慨豪邁中煙消雲散。

人生之路並非一帆風順,誰都會跌倒,都有過掙扎。心中充滿陽光,才能擁抱生活。你是那道光,讓我明白樂觀面對生活,才是正確的態度。

幼時的你以諸葛卧龍自喻,詩詞歌賦無所不精,琴棋書畫無所不通。為了追求自己的“道”,你“格竹”至瘋魔,成為一時笑談。但你不在乎。年少氣盛的你遭到了重重的一擊:被貶到窮山惡水的貴州龍場,卻也成就了你。龍場的僻靜,讓你得以有空靜坐,反思己身,尋求內心的'安寧,繼續追尋自己的大道。“知行合一”一出,開啟了聲勢浩大的陽明學潮流。

面對他人嘲笑,誰能堅持自己的追求?“鍥而不捨,金石可鏤。”你是那道光,使我懂得堅持堅守,才能衝破烏雲,沐浴陽光。

歷史中的一束束光,於洶湧的長河中,照映出最絢麗的篇章,映射出最晶瑩的浪花,也刺入我灰暗的心底,

我釋然了。

有一束光照亮我作文 6

我們的語文老師,是一個既美麗,又有教導有方的人。剛開學的一段時間,我的語文成績不是很理想,但經過那次經歷後,我的語文態度就此改變。

那是吃晚飯前的最後一節課。如果老師正在評講張試卷。老師正在講説明文時,正在強調一道題目應該在哪個地方找到答案時,有一部分同學正在劃線,也有一半多的同學在看見老師。當老師再次強調時,幾乎所有同學都在標註,他們都低着頭嘩嘩的寫,自然,正在神遊的我一下子就被老師抓住了,看着老師氣勢洶洶的向我走來,我的內心十分害怕......

老師站到我跟前大聲的説:“我剛剛講到哪兒了?站起來!”我被嚇得一句話都沒有説。老師更用力的推了我一把,讓我失去了重心。眼裏的.怒氣猶如三味真火一般燃燒着。我認識到了不認真記筆記的嚴重性。老師地動山搖般的拍了一下我的桌子,對着我大聲喊到:“你到底在不在聽課?不認真聽課就給我gun出去!”我低着頭拿起了筆和試卷,門朝着門口走去。突然,杜老師一記遮天蔽日的蓋帽,拍掉了我的試卷。

我站在門口,心裏十分難過,還有一種莫名的羞恥感。同學們吸取了我的教訓。我在教室門口明確的能感覺到,同學們一個個都收住了嬉皮笑臉。我並沒有浪費在僵持在門口的一段時間,反思了剛才的所作所為,覺得,不認真聽講試卷不僅是對老師的不尊重,更是對自己學習的不負責任。老師再讓同學們討論一道題目的時候,走到了我跟前。我一看到老師,就不由自主的流下了懺悔的淚水。老師又把我叫回了教室裏。我就認真跟上老師做下一篇閲讀理解的筆記。

從那以後,老師每次上課和評講試卷時,我都認真跟上做筆記。上課時,認真思考老師給出的問題。雖然測驗時沒有一步登天般的進步,但是我會比以前更認真,努力。老師就像那明亮的一束光,指引我努力前進的方向。

有一束光照亮我作文 7

不知你是否和我一樣,常常覺得白天的亮有時不那麼真實,照不進自己的心裏,或者因為虛情假意太多,或者因為身體忙碌的疲憊。而在夜晚,獨坐案前,或者靠在牀邊,打開一盞小燈,隨意拿起幾本經常看或者從來還沒看又或者看完又忘記的書,讀上十幾分鍾或者更長,我的世界才真的透亮起來。

讀不盡《紅樓夢》。説實話,我到今天也沒有完完整整讀一遍。因為時間總是不那麼充裕(懶),或者更充分的理由是:我常常被幾個情節吸引住,反覆捉摸,不斷帶入,總有些不忍往下看,不敢看結局。比如,我把寶黛二人共讀西廂的那部分看了又看,總覺得故事永遠這樣多好,因為美好總是那麼短暫;讀到晴雯離世,我總是停在那幾段,瞻前顧後,捉摸賈寶玉為她寫的誄文,想把這個姑娘的前前後後完全記在腦海中,因為我覺得她太值得敬佩了……

驚歎《金瓶梅》。我相信毛主席的'話:沒有《金瓶梅》就沒有《紅樓夢》。蘭陵笑笑生絕不是一個一般的文人,他對小説節奏的把握,對人物心理的細緻刻畫可以説勝過今天很多作家。《金瓶梅》看似荒淫無邊,實則直戳人性,從頭到尾可以説沒有一個好人,我有時擔心,我會不會被影響成為一個壞人,事實證明,一個人的善良本性和惡一樣,也很頑強。當你看遍人性之惡的時候,才明白善的不易,才有勇氣去做一個不太壞的好人。

翻一翻《宋史》、《契丹國志》。原來時下流行的古裝劇其腳本都在這裏,這些編劇和導演往往能把史書上的一句話,發揮成幾十集的電視劇,把宋遼之間的恩怨演繹成各種各樣的版本。當你讀過史籍之後,評判當代古裝劇便有了自己的看法,他們有的胡編瞎造,有的是在尊重基本史實的基礎上合理發揮,而我循片讀史,不亦樂哉。

再看看陀思妥耶夫斯基,天才和瘋子之間往往只有一毫米的距離;再翻翻勒龐的《烏合之眾》,有的人説這本書壞,有的人説這本書好,而我只要讀前三章,對“集體無意識”這個概念有了更深刻的理解,學會獨立和辯證思考,不再陷入帶節奏;再瞄幾頁海德格爾的《存在與時間》吧,有些書可能你註定一生都不能參悟,但是不妨礙你痴迷的樂趣,哲學看似枯燥,其實樂在其中,詩意和哲思往往有着內在的因緣……

困了,眼睛就要閉上了,然而這時,我的世界被一束光照亮。

有一束光照亮我作文 8

前一陣子,姑婆生病了,因為尋醫,她來中山了。

我一聽到消息就趕忙去車站接她。眼前的她已滿頭銀髮,但笑容仍是我記憶中那樣和藹。她佝僂着背,揹着一個裝着行李的紅色麻袋。姑婆一見到我就拉着我的手,把我帶到了她一早租好的房子裏,去放她帶來的東西。

姑婆的那間房子很小,有個小陽台。她不去醫院時總是搬一張小凳子,坐在那裏發呆,聽聽新聞廣播,看看小區裏發生的雞毛蒜皮的小事。

有天晚上,我去姑婆家吃飯。飯後,姑婆坐在那張小凳子上,望着外面出神了好久。我揮了揮手,叫她一聲:“姑婆,你在想什麼呢?”“哦,我在想哪裏可以買燈泡,順便請個工人來裝。”姑婆笑着,露出一口假牙。“小區附近好像有一家賣燈具的店,我去問問看有沒有人來裝。”我説完就跑下了樓。

下了樓,我發現有一段路很黑,老舊的小區路也不好走。“還可以嗎?”姑婆在陽台上關切地問。“可以。”我喊了一聲,然後喃喃道,“應該是樹葉把光擋着了,唉……真不好走。”

買完燈,把安裝師傅請來後,姑婆像個專家一樣指揮着安裝師傅。但姑婆的普通話不好,安裝師傅一頭霧水地看看她又看看我,我“噗嗤”一下笑出聲來。聽完姑婆的話,我耐心地“翻譯”道:“老人家的意思是這燈泡裝得越靠陽台邊越好。”姑婆説着蹩腳的普通話:“你裝,你裝,加錢也要裝!”

終於,姑婆對燈泡的位置滿意了,等安裝師傅裝好後,就迫不及待地打開了開關。暖黃色的`燈光忽地亮起,準確地照在了下面。

這回輪到我一頭霧水了:“姑婆,你把燈裝在那裏幹嗎?不是浪費錢嗎?”她輕輕地笑笑:“我覺得這錢沒白花……”夜晚的微風輕輕地拂過她的臉,吹動她未紮起的幾綹白髮。我真覺得這時的姑婆像一輪圓月,明亮而又神祕。

我回家時,再次踏上之前那段漆黑的路,發現亮了好多。抬頭一看,果然,就是姑婆在陽台上裝的那盞暖黃色的燈。原來,這段黑黑的小路正好在她家陽台下面,姑婆看見路黑,走的人又多,就在陽台的邊緣裝上燈泡,方便人們行走。

我笑了起來。果然,姑婆這種熱心的風格一點兒都沒變啊。雖是一小束光,但這束光悄悄地照在了我的心上,讓我學會做個温暖、熱心的人。

有一束光照亮我作文 9

有這樣一條精美光滑的絲線,不論我們身處何方,它都牽掛着我。有人可能會問:“這是一條怎樣的絲線?”那我要告訴你,這條絲線就是偉大的“母愛”。

這條絲線沒有盡頭,在它伴隨我們成長的路途中,可能會受傷,但它始終圍繞着我們,從來沒有零點一秒間選擇要放棄的念頭。這就是堅強、執着的母愛。

那又是一個漫長而寒冷的冬天,我已經是中學生了。雖是中學生的我,但怕軒的這個膽小習慣始終附體在我身上。所以一到冬天,去我家要經過的'那條小巷子便成了我的對手。那條路上也沒有路燈,只好讓媽媽每天去那兒的入口處接我。

冬天寒風呼呼作響,媽媽每天按時的在那等我。即使天再凍,媽媽也依然如故。

有一天,我還如往常一樣往家走,但那天我走到巷子入口處時,卻沒有看到媽媽。心裏不禁升起一團疑惑的迷霧。我心想,媽媽是不是有什麼事耽擱了,我等會兒吧。

一分鐘……五分鐘……十分鐘,已經過去十分鐘了,可是媽媽還沒有來。心裏有些焦急,天氣好冷,媽媽怎麼還不來,可是我再沒有膽量往前走了,只好在那等媽媽來。

一股寒風迎面吹來,我不禁打了個冷顫。頓時媽媽常日站這兒等我的身影飄浮在腦海中。媽媽也這樣打着哆嗦,眼睛向我回來的方向望着,即使她再冷,也要等我回來。

也許,每天等我的時間足足要超過我等的這幾分鐘。但媽媽每天都喜盈盈的對着我,從不抱怨一聲。而我剛等了幾就開始抱怨。回頭一想,覺得自己好自私、好過分。正在自己自悔時,突然媽媽上氣不接下氣地跑來了。本應該是凍紅的臉,卻變成了熱,燙紅的臉。媽媽説:“等急了吧,家裏一點事耽誤了。”“媽,我沒事,你別跑那麼快嘛,看你累成什麼樣了”我説。

我帶着媽媽往家走,我的心裏和往常變化很大,我心懷感激與感動,媽媽就是驅逐我黑暗的明燈、照亮我世界的明燈。

母愛如花,捧在手中讓人永遠看不夠它的豔麗,聞不夠它的芳香,詠不完它的偉大。如稀世珍寶。

母愛如花般縮放,如水般流淌,如風般清爽。母愛就是這樣偉大。

媽媽,我愛你!

有一束光照亮我作文 10

江南煙雨,清麗如畫。風無語,雲默然,把自己深藏在一闕幻夢中,沉淪在泛黃的詩箋裏,靜靜獨守着月光,靜靜聆聽那梧桐葉落和雨打芭蕉的滴滴聲。

獨自一人,坐在小舟裏,那一座座石橋從頭頂拂去,那陣陣水汽從臉旁滑過,在這蘇州,魚米之鄉的地方,有着那樣迷人的景色。優美的自然景觀,徹底讓我迷上了江南。這令人流連忘返的人間仙境,照亮了我的心。

細雨柔柔,走在蘇州的街頭,看着那白牆黑瓦、流水繞門,聽着那船行搖曳在水面的聲音,還有那柳葉拂在橋頭的沙沙聲音。哦!一幅美景,恍若在畫卷之中,不!還有一種風,悠悠的,其中夾雜着一絲別樣的韻味,飄散在蘇州的每一個角落。可能這就是蘇州的氣韻,就是江南的氣息吧!

在蘇州,不會有那種熱浪滾滾的感受,但也不會有海的味道,在那裏,連一顆顆雨珠都帶着芬芳,乘着些許楓葉的清香飄落在泥土裏。

還有那周莊,一個被縮小了的蘇州,房子不超過三層,總是雙層小樓,一座座的白牆黑瓦,矗立在一條條河流旁,散落在大街小巷中,慢慢踱上石橋,那些黑瓦在眼中中只留一絲青白,一起延伸到天際,還有那夕陽散入在雲層中的火燒雲,籠罩在一片霧氣中,聽那蟬兒在鳴叫,看那霧中的樹枝搖曳着。

爾後,聽到街邊的店鋪的叫賣聲“快來看看哦!孩子們!”店鋪在招攬生意,其中多數為土生土長的周莊人。而看去橋邊的另一邊,安靜而祥和,只有閒情雅緻的人在房外小愜,河邊有老人帶着小孩洗衣打水。哦!兩種世界的融合,一種快生活,一種慢生活,別具一格的美景。這是一種奇妙的相遇,在書中無法看到,在電影中也無法體會。這種融洽,讓我眼前一亮,原來生活亦是如此快慢相交織,一生走走停停,卻在不經意間,成為了別人的風景。

流水繞門,石橋座座的風景美,船行搖曳,柳葉拂橋的勃勃生機,還有那天邊的白牆黑瓦的'默默無聞,最重要的是那別具一格的美,讓我改變了對風景最初的認識,讓我體會到了那生活的真諦,如黑暗之中閃過的一道閃光,不僅光彩耀人,還透進了我的心房。

江南之美,美不勝收;獨特情調,舉世無雙!

你的美,照亮了我的心。

有一束光照亮我作文 11

我至今仍記得那個風雨交加的夜晚。

此時,家中只我一人。窗外,淅淅瀝瀝疊加的雨聲,伴隨而來的,是呼嘯的狂風,猶如那深海之中的錨鏈,深不可觸。我極力安慰着自己,手中緊握電話,上面附着着一長串未通號碼。我蜷進被窩。腦海中不斷地浮現各種畫面,心中的憂慮逐漸加劇,為身處醫院的父母,我倚靠在牀邊,黑暗之中幹瞪着眼,身旁的手機一直響着未通的語音提醒。漸漸,深夜已至,我沉沉睡去。

翌日,雨後天晴,一抹微暖的晨曦穿通過玻璃散向房間各個角落,帶着初生的希望。一陣敲門聲傳來,我喜出望外,映入眼簾的是虛弱的母親,略微微倦的父親以及……,那時一個極小的包裹,被父親擁在懷裏,我跳起來去望,只模糊地看到眯成一條縫的眼睛。待一切安頓好後,我偷偷潛入主卧,空氣中雜加着一絲香味,以及細微的哭啼聲,儘管年幼,可這時,我已清楚地知道,我身上,又多了一個姐姐的'擔子。

那段時間,每天一放學,我就急忙趕回家,爬在牀邊,望着她的一舉一動。那時候的她,頭上幾撮稀疏的髮絲,米粒般大小的眼睛,扁平的鼻樑,沒有牙的嘴巴,我常笑她醜,卻也無不透露着可愛的勁頭。陽光的午後,午睡後的我儘管睡眼蓬鬆,可仍打算去妹妹那。剛推開門,便聽到了一陣奇怪的聲音,像笑聲卻也像哭聲。我連忙走進看見的卻是一副彎彎的眉眼,裂開的嘴,和那手舞足蹈的樣子,發出一陣“格格”的笑聲,我忍俊不禁。那個笑容,在一瞬間,定格成永恆、綻放她獨特的姿態。美麗而温暖。

望着步履蹣跚的你漸漸長大,在我心中佔據的分量已無可比擬。學步時,免不了摔跟頭,可每次都是笑嘻嘻的重新站起來,再次邁出堅韌的一步。在我心情低落時,你會學者大人的語氣給予我真摯的鼓勵。你的笑容,像撥開霧氣,像嚴冬裏的暖陽,更像破繭成蝶後的重生。已佔據我心頭的一席之地。更多時候,不是我教i如何做,而是你的一舉一動潛移默化的温暖這我。那是你的美,超脱於外貌,僅僅屬於你獨特的美。

泛黃的陳舊相冊中,存放這你天真無邪的笑容。如同黎明時分新生的陽光,照亮了我的心。

有一束光照亮我作文 12

看罷,不禁淚眼迷濛。我不知想過多少次一個同樣的問題:在這窮困的洞穴中生長的孩子會有一個怎樣的未來,也許,他們經過努力會走出這個洞穴,走出這片大山,走進一個全新的世界;也許,他們會像他們的父輩一樣,繼續過着日出而作,日落而息,用沒日沒夜的勞動支撐着生活,也許……

我實在無法想象他們是怎樣走過這些年的,何況,他們還要繼續走下去呢。和他們相比,我感覺臉紅。真的,這是實話。想起當初去四中二十分鐘的騎車路程自己還總想打車,和那幫比自己小很多的孩子每天要走二個小時,四個小時的山路相比,冬天的那點雪算得了什麼呢,夏天的那點酷暑算得了什麼呢?想起自己偶爾去次食堂花五、六元錢打個菜還嚷着不好吃,和那幫成天吃玉米飯的孩子相比,食堂的土豆不去皮還算得了什麼呢。我在那幫去體驗生活的大孩子身上看到了一個似曾相識的.自己,甚至可以説那是一個還沒有我狼狽的人呢。好歹他們還會淘米做飯,可我連這點起碼的概念也沒有。

我是一個在温室中長大的花骨朵,從小在別人的呵護下長大,生活在德克士、飄亮衣服、Internet的世界裏。在我的眼裏,很多事情是不用會幹的。所以到現在為止,我不會做菜做飯,不會洗衣服,不會削蘋果,不會挑魚刺……也許你會覺得我是一個除了學習一無是處的人,我可不那麼認為,我想只要一個人學業有成,事業成功,那些小事請個保姆不就完了嗎,況且這個世界科技這麼發達,洗衣服可以看全自動洗衣機的説明書,修理東西可以打電話給修理工,連削蘋果都有削皮機……又有什麼用我學的呢?

可現在我的想法變了,看完《洞穴之光》,我的心沉甸甸的,40元錢的一套新衣服都能樂開花的孩子,怎能不讓我們這羣喜歡穿名牌的人感到臉紅呢,怎能不讓我們這些蜜罐中慣大的孩子感到羞愧呢?

這個故事離我太遠了,甚至我曾經懷疑過它的真實性,但媽媽對我説:“這個故事不僅發生在中洞國小的這幫孩子身上,還有很多你不知的更苦的孩子們也在經歷着類似的故事。”

現在想想,我還有什麼理由不努力學習呢?在這麼好的環境下,我還有什麼理由去貪玩、偷懶呢?星星之火,可以燎原。那深深的洞穴之光照亮地不僅是那幫孩子們的視野,更點燃了我人生道路上的探照燈。

有一束光照亮我作文 13

一束冷光劃破了持久的黑暗,一點點靠近我坐的長椅。我知道,是你,如約而至。正愁悶的我竟有“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼”的安慰。

你遞給我一罐可樂,可我連話都不想説,如何喝得下?委屈、幻想都在胃裏翻騰,如同打翻了醬料鋪一般。父母説:“你要什麼破碟片,手機裏聽聽也很方便啊。”我如何解釋?我要的不是物質,不是虛榮,只想稍微滿足一下與偶像更近一步的願望。“算了,我説了他們也無法理解。”你只是將手按在我的肩膀上。“那不説了,我帶你去看月亮。”

你牽起我的手,來到了我曾經提過的絕佳觀景點。只有你這般的人,才會記住我一時的“瘋話”吧。樹影是黑色的,湖底是藍黑的幕,月光在水波上跳動,隨着每一粒水珠的聚合、分散,在幕面上演着小劇目。每一點光,每一點水,都互相擁抱,惺惺相惜,原來的水光的悲歡離合。

“抬頭看,今天的夜空不遜於湖面啊!”我和你仰頭看天,藍紫色的天藍得深遠,終於體會穹頂的感覺。只覺得它寬廣的要逼着我們來。黯淡了的雲朵飽和了而又分裂,為星星和月亮騰出了空隙。月色柔柔地,照亮了一團雲彩,深深淺淺,如絲如縷,籠罩在月的四周,真不知是月成就了雲,還是雲成就了月。我拉開易拉罐,一口汽水下肚,一肚子的瘴氣都被趕跑了,那似水的月色好像鋪滿了心房,眼前的`水,月,雲,樹影那麼的和諧,寧靜,美好。

“你看,雖説今天是月色美好,月亮卻總不是那麼的圓。”我細細遙望月亮,隨口説。“月有陰晴圓缺啊。”你隨意的一説卻激起我內心的潮水,有什麼是完美的嗎?有什麼是永恆的嗎?因為有殘缺,所以追求完美,因為分離,所以惺惺相惜,因為知音難覓,你才被倍放光彩。“所以巴黎聖母院墜落的一霎才美的動人心魄啊。”我輕身説,眼前的世界變得柔綿悱惻,但仍然因星星點點而明亮。

分別時,你塞給了我一個小袋子。“回家了再打開”。你邊一路小跑,邊揮手告別。我回去拆開了一看,居然是我期待已久的專輯。你並不知道我當天晚上為什麼悶悶不樂,卻怎麼正好送我這張專輯?碟片反面如彩色蝴蝶,輕躍於我的手指間,將我的世界也染得五彩繽紛。

有一束光照亮我作文 14

如果説太陽能夠照亮你的視線,那麼温暖必能照亮你的心靈。這使你的心靈無論白晝還是黑夜,都能沐浴在陽光裏。而我,就在一個多雲的午後,受到了陽光的洗禮。

初春的下午還有着不小的寒氣,我揹着書包走在回家的路上。自從下車沒看到父親後,我的心就懸了起來,既沒帶手機又沒帶鑰匙的我只能抱着一線希望走回家,期望着父親只是出門晚了。可是沉默無聲的家代表着家中無人。我的心猛地一沉,帶着最後的希望敲響了鄰居的門。一分鐘,兩分鐘,又是一陣可怕的沉默,徹底把我送進了無邊的`黑暗。

我歎氣,我垂頭,我仰頭望向滿是烏雲的天空,我看不到陽光,哪怕是從雲縫中散落的金絲。突然,我記起路口的小賣部裏有電話,便疾步走向小賣部。“有電話嗎?”我焦急地問道,絲毫沒有注意到旁邊還有一位顧客。“沒有。”售貨員面無表情地回答,將黑暗中最後的出口也封死了,我絕望了“用我的打吧。”我幾乎沒有看清他的樣子,只看到他伸過來的一隻厚而大的手中躺着一個小巧的黑色手機。他温和地微笑着,就是他,一個與我素不相識的陌生人,給我重新注入了陽光。我接過手機,不知説了多少個謝謝,卻還覺得這道謝不夠莊重。他還是微笑:“沒事沒事,趕緊打吧。”我快速按出了父親的號碼,叫了一聲爸爸,耳邊傳來父親焦急還帶些責備的聲音。我的心徹底解放了,我終於走出了黑暗,心中的烏雲也被驅散得一點不剩。我掛掉電話,雙手將手機送還給他。“真是太感謝您了,太感謝您了!”早已買完東西等候在那裏的他,同樣用雙手接過手機,輕輕地説:“您太客氣了。”就快速走出了小賣部。我被他給予我的質樸而莊重的温暖照亮了,我感覺我的心靈沐浴在陽光裏,儘管是在這

個泛着寒氣、烏雲密佈的傍晚。

此後,這件事一直在我腦海裏揮之不去,因為他的善良、他的熱心,他在我最需要幫助時幫助了我。他像一抹陽光,散發着光和熱,用自己的温暖照亮了我。

擁有温暖並不是難事,但用自己的温暖照亮別人卻着實不易。而感受到這份温暖的我,願意做一抹陽光,莊重地給別人以温熱,哪怕被烈火灼燒,也是幸福的。

有一束光照亮我作文 15

照亮我人生的燭光“重重的牆,將老師壓,我們在他身下,都很聽話;叔叔的手,死勁地挖;解放軍的飛機,送我回家……”這是一首災區的兒歌。孩子們用質樸、稚嫩的話語傳唱着一曲眾志成城、抗震救災的讚歌。老師,這些被稱為“人類靈魂工程師”的智者,在孩子們的歌聲裏,成為是危難時刻的“天使”。

五月十二日下午二時,災難突如其來,四川省德陽市東汽中學的教學樓在頃刻間坍塌。在這毫無防範的瞬間,正在給學生講課的譚千秋老師幾乎是本能地撲向一張課桌,張開雙臂護住身下的四個學生。當譚老師的遺體被發現時,他仍然保持着生前雙臂張開的姿勢……汶川縣的很多家長和孩子還銘記着這樣一個畫面:二十九歲的張米亞老師跪撲在鎮國小教學樓一角的廢墟上,雙臂緊緊摟着兩個孩子,從背影看如同一隻展翅欲飛的雄鷹。

由於張老師緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只能含淚將之鋸掉才將仍然活着的孩子救出......讀完一篇篇關於地震中老師捨命救學生的報道,我淚流滿面......

心裏加深了對老師的感恩之情,老師雖然不是我們的父母,卻給了我們父母般的關愛;他們不是親人,卻給了我們最貼心的.温情。老師是我們的第二任父母。語文老師教會了我們從a、o、e到描述各種事情的文字;數學老師教會了我們從1、2、3到解決各種數學題目的方法;英語老師教會了我們從A、B、C到掌握英語的語法;體育老師教會我們從跑步跳躍到體操的動作;音樂老師教會我們從識譜到演唱的技巧……老師們都無私地將自己的才學默默地傳授給了我們,從不求回報。

他們不僅教會我們各種知識,還把我們當成自己的孩子和親密的朋友。一旦有的同學遇到生活的困難,老師總會毫不猶豫地伸出援助的手來;有的同學遇到學習上的困難,老師會耐心的教育,直到疑惑解除為止;當同學們做錯了事情的時候,老師會微笑着寬容我們的過錯,温柔的引導我們走向正確的方向。把我們的成長視為自己最大的快樂!為什麼總是聽到人們説老師是蠟燭,今天終於懂得:因為他們點燃自己,照亮了我們的人生路。

作為一名國小生的我,只有努力學習,儘量別讓老師太操心太操勞。我想這應該也是一種回報。只願我敬愛的老師們一生平安,永遠健康。

有一束光照亮我作文 16

這份愛,猶如迷路時的指南針,指引着我走出難關;這份愛,猶如干渴時的清泉,滋潤我的心田;這份愛,猶如黑暗裏的燈光,照亮我前進的方向。

八年級那年,我學習狀態非常不好,每天過得渾渾噩噩的。期會考試時,我的成績一落千丈。成績出來那天,我拿着試卷回家,但心卻陣陣發痛,不知如何面對父母。

一到家,我便徑直走進自己房間。此時,正在做飯的阿姨似乎發現了我的反常,走進房間温柔地説:“孩子,有什麼不順心的事嗎?説給阿姨聽,我一定會幫你的。”阿姨關切的話讓我覺得分外温暖。我一下子放鬆了緊繃的心,把考試失利的事一一講給她聽。阿姨輕輕地撫摸我的背説:“一次考試失利不算什麼,遇到困難要勇敢面對它,而不是選擇放棄!成績不理想是有原因的,找到原因並制定好學習計劃,我相信你一定能考好!”聽完之後,我恍然大悟,剛才還一片昏暗的世界彷彿一下子有了光亮:是啊,一次失利算什麼呢?只要調整好心態,一切都會變好!在阿姨的`鼓勵下,我認真分析原因,制定學習計劃,踏踏實實學習。終於,在後來的區統考中我的成績有了明顯進步。

然而,就在此時,體育課800米跑不及格,又給我澆了一盆冷水!我從小體質弱,體育是我的短板,但以前一直沒有在意。明年要會考了,無論文化科成績再好,也無法彌補體育項目上的缺憾。我頓覺前路一片漆黑,一種深深的無力感穿透心底!然而,依然是她,在我無助的時候,每天吃完晚飯後,陪我到附近公園練習跑步。阿姨腿腳不好,停下來休息的時候,也不忘給我加油:“跑累了就休息下再跑,金字塔不是一天建成的,先把身體素質打好,慢慢提高速度。放心吧孩子,你一定行的。”阿姨的話又一次如陽光一般照亮了我心底的每個角落,指引我繼續奔跑。半年過去了,我的身體變得硬朗起來,期待的800米跑也觸手可及了。終於,我拿到了5分49秒的好成績。那一刻,我熱淚盈眶,只想立刻飛奔回家將我的喜悦告訴阿姨!

從沒想過,平凡如她,卻有着大地母親一般的温柔和大山一樣的堅毅;從沒想過,平凡如她,卻能懂我的煩惱,打開我的心靈,給我插上翅膀;從沒想過,平凡如她,卻如昏暗夜空中閃亮的明星,照我前行,給我力量。

有一束光照亮我作文 17

我喜歡父親那雙不算粗糙的手牽着我小手的感覺,因為父親的大手總會給我帶來温暖。

那是陽光明媚的一天,伴隨着小鳥的歌唱聲,父親那雙大手牽着我光滑的小手走在熱鬧的大街上。一路上,我蹦蹦跳跳,一直説着話,就像那川流不息的河流一樣,從未停止過。因為今天我要去買和爸爸説了好幾天的自行車。爸爸本來是不想給我買的,因為我在前不久的時候買過一輛新的了,看見別的顏色比我這樣更好看,在軟磨硬泡下,爸爸終於同意給我再買一輛了。所以我在路上非常高興。一直説着話。在一家賣自行車店門口,我停了下來,直奔都那輛熟悉的自行車前。對,就是這輛——我想象已久的那輛。這是在街上那個漂亮女孩騎得那輛。我想着:馬上我也可以和她一樣了。但是爸爸給不給我買呢?之前和他説過,但是怕爸爸説我亂花錢,所以我的心裏一直沒個底。終於,在店主極力地為這輛自行車説好話的時候,老爸給我買了下來。

回去的路上,我高興地忘乎所以,比來時更高興了。因為心中的那塊石頭落下來。爸爸一隻手推着那輛我心儀已久的自行車,一隻手牽着我。我一直在嘴裏説:“走快點,走快點。我要回家給奶奶看看。”一邊拉着爸爸,步子一步比一步邁的大。“嘀——”一陣急剎車的聲音,又是司機的.罵聲:“你走路不看的嗎?啊?”“不好意思。”老爸的道歉聲,我才知道,剛才過馬路的時候,我差點和那輛小汽車來個親密接觸了。我仰頭看了看爸爸,爸爸眼中流露出來的則是無奈,但卻沒有怪我的意思。儘管這樣,我還是低下了頭,不再説話了。

回到家,爸爸把自行車放好,也該吃午飯了。吃飯時,不知為什麼,我不敢説話了。這時,爸爸終於開口了,對我説:“下次走在路上的時候要專心,不要分心。過馬路的時候,要先左右看看,確定沒有車了再走。你看像你剛才那樣,啊危險?以後你自己一個人出去的時候也要當心,我不可能每時每刻都跟在你身邊,對吧?下次注意一點就好了。吃飯吧!”雖然是這幾句簡單的話。卻流露出爸爸對我的愛。爸爸希望我健康,安全地長大。

此時的飯吃出來是甜的,手裏也還有爸爸牽着我的手時的温暖。

有一束光照亮我作文 18

我在這個世界裏漸漸歡喜,散着長髮,往深處去。風不冷,只是遠。遠得吹不來暖,也帶不走寒。這是自然常態,也是人間常態。——題記

我家樓下,有一棵桂花樹。

它矮矮小小的,不顯眼,安然地處在花園的一角。當春天樹木抽枝吐芽時,它也綻出一抹新綠。到夏日花木繁盛時,它仍是那般平淡。不求出奇,也不奪出彩。隱沒中,帶着一份自得。

它是那樣的靜默,好像從沒有人注意過它。是啊,他的身旁有茉莉,有梔子。它們是那樣清秀可愛,更奪人的目光。直到偶然的一日,我出門途經時聞到一陣若隱若現的香氣。找尋良久,忽看見開着點點金黃花的它。這才知道,它是一棵桂花樹。

原來,它也是會開花的。只是那花太小,那香太淡。只能嚮往而無法要求,不能應允也無法給予。

又是一年夏,一切都似乎沒有不同。草木吐露着的綠也仍舊濃郁,它仍舊是眾樹中的一棵。可正當日子緩緩流淌時,一場颱風改變了一切。沒有跡象,沒有聲響。在一天夜裏,在熟睡着的人們的窗外呼嘯而過,盤旋着直到天明才散去。

當我第二天來到花園時,便是一片的狼藉。高傲的木棉被攔腰折斷,悲愴中有着幾分壯烈。梔子花的枝頭僅剩下一片空寂,帶着涼索的悽清。茉莉雖折,花香仍不散,瀰漫着的是昨夜的悲愴,這樣的美,別具風骨。望向四周的瘡痍,一片荒涼與蕭瑟。我終有些不甘,我走向它跟前,認真地端詳,試圖找出一絲悲傷與痛苦。可惜沒有,我只能看到它對未來的渴望與憧憬,甚至還帶了幾分欣喜。

我不明白,這是草木的薄情嗎?若使災禍不曾連及本身,便可無知無覺,欣然生長。

我將這疑問説給一位老園丁聽,他輕笑着説:“它會開花的,它會開好的,這就夠了。”

那時,我並不太懂老園丁富有深意的話。後來我在讀書時看到作家林清玄的一句話——“要為活着的`高興,不要為死去的悲傷。”我忽然意識到,並不是所有的忽視都是漠然。

再後來,我遇到許多人。他們總讓我想起那棵桂花樹。我們在不同的世界中,隔着一段時光各自安好,亦照亮我的心。若隱若現的花香,便是能給彼此最好的慰藉。

回首,又是一年秋。往日的樹木早已恢復了生機。桂花樹上,星星點點的燦爛如躍動的燈火。一剎那間會聚。那美好光芒萬丈,照亮我的心靈。

有一束光照亮我作文 19

在人生的長河裏,總會有一個人:他不一定高貴,但一定偉大;他不一定名留青史,但卻能奉獻大愛於社會。我想對她説:是你,照亮了我的心海…………

她是一個平凡的醫生,在農村開了一間很小的藥房。每次上學、放學,都能看到她那忙碌的身影。每天,她不但要為家人準備飯菜、買藥,還要四處去走,給別人打點滴。給人們打的點滴,除醫藥費外,什麼人工錢,跑腿費等等,她都堅決不收。鄉里鄉親的人們都喜歡到她那裏去買藥,有個小病小災的,也都找她治。我有時會問那些鄉親,為什麼都找她,他們説,她值得信任,而且也很照顧他們,把藥品的價格放到最低。我也曾問過她,為什麼要把藥品價格放那麼低,她回答説:“誰掙錢都不容易,何況在農村。要是有的莊稼人有個大病大災的,一年的藥錢就得夠人家種好幾年的地,所以咱就不要利!”

記得還有一次,鄰居打電話説,他家的.孩子突發了急性喉炎。大半夜的,她接到電話就連忙趕了過去。我看她的神情很緊張,就幫她拎着醫藥箱,和她一起出發了。到了鄰居家,她連忙焦急而又不失冷靜的看了看孩子的情況,又兑上了藥,給那可憐的孩子打上了一個平針。她不但打完了沒走,還從醫藥箱中拿出提前裝好的顆粒,親切的餵給那孩子吃:“寶寶乖,吃上藥就好了,啊,乖…………”過了大約一個半小時,孩子終於有了好轉,終於從喘息費力好轉到能夠正常呼吸。“這就好了。在給孩子吃點治咳嗽、消炎的藥,過幾天就好了。”鄰居連忙道謝,並想拿錢給她。而她卻死活不收,“一個孩子,我還要什麼錢…………”最後堅持着,沒收這錢。

她,就是我的母親。

她,照亮了我的心海!

母親,是您,讓我知道什麼是大愛;是您,讓我知道什麼是不忘本;是您,教會了我怎樣做一個好人!我立志,一定以你為榜樣,做一個奉獻於社會的好人!

在我們的生命裏,母親永遠是我們最堅實的依靠、最大的榜樣。不管它是否美麗,是否動人,依舊年輕或已經老去,都是那個最至高無上的人。她是照亮我心海的人,更是我人生路上的那一盞明燈…………

有一束光照亮我作文 20

在無人問津的地方訓練,在車水馬龍的城市發光。

光遙不可及,夢想也是,但是人們卻一步一步地含着淚,忍着痛,走向夢想。

董卿,人盡皆知。大眾眼中的董卿,總是一本正經地在春晚舞台上念着台詞,但通過《中國詩歌大會》和《朗讀者》這兩個節目,我們發現原來她的氣質是從骨子裏散發出來的,她的文學修養和臨場應變的能力令人驚歎,絕非一朝一夕之功。

回首往昔,董卿特別感謝父親的嚴厲教導。從剛開始識字,父親就督促他每日抄成語,抄古詩。中學時,董卿三五天就能讀完一本名著,閲讀的習慣也悄然養成。詩詞歌賦小説名著給了她力量與慰藉。久而久之,養成了她的知性和優雅。

比起當代明星,我相信董卿一定完勝。人們問她,一個女人永葆青春的祕訣是什麼?她回答:女人外表的美都是短暫的,唯有用知識和涵養修飾自己才能美麗一生。董卿通過閲讀搭建了美麗的精神家園,提高了個人的文化素養。她的'知性、優雅源於父親的教誨,更源於個人愛好與積累。

活力青春,負重前行。隨後就是一個通常的90度鞠躬,轉身下台。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。深秋嚴寒,誰與冰雪傲寒作鬥爭?千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

在這個充滿競爭的時代裏,人們無不為夢想而鬥爭。國小時,我的體育成績一直不達標,卻毫不為體育擔憂,那時還沒聽説會考有體育。步入國中,體育逐漸被重視起來,跑不動,跳不遠,做不到。一到體育課我就成為他們的笑柄,於是逐漸討厭上了體育。

當時的《朗讀者》非常火,我受董卿的激勵,每到休息時間就不斷的開始運動,初步行動,誰也不會相信我會成功,又成為了笑柄。這些外界言説對我的影響極大,所以我就躲在家裏鍛鍊,一邊放着《朗讀者》,一邊做着運動,動力不斷,體力不斷。

日漸積累,體重逐漸下降,體育成績也不斷達標,別人都説是僥倖,我這次絲毫不受影響,心之所向,便是陽光。

所有的成功,都不是一朝一夕之功,對於那些無需努力的人來説,許是天分卓越。而靠努力換得成功的人才會知道這中間有多少汗水,多少辛酸。董卿,這束光照亮了我的世界。

有一束光照亮我作文 21

我的生活裏沒有陰影,指尖裏碰觸的每一顆草莓都幻化成閃着光的星子,湧入遇見你的星河裏。人生中的美好,在於遇見。

在星河燦漫中遇見。

清夜長,夢迴廊,幽草舞螳螂每每在夜裏,總會想到這如詩如夢的句子。星空下,我和爺爺宛如駛進銀河,草微微張着口,聽着爺爺講幽長的故事,螢火蟲閃着微光,似乎要做毫不起眼的小星星,爺爺眯着雙眼,慢慢張開了嘴,緩緩拾着煙槍,一邊吐着煙,一邊微笑着説很久很久以前,有一位公主,爺爺得意地望着我,而我總是對博覽羣書的爺爺投以崇拜的目光,月光正在漲潮,而爺爺的酒杯裏斟滿了夏的褶皺,酒杯裏的酒映着滿天星辰和數不盡的流螢。綿綿軟軟的`天空下,好似只有我和爺爺。而講着故事的爺爺,是我從未遇見過的,這些從未遇見過的星光、流螢和對着我慈愛的侃侃而談的爺爺,照亮了我整個明朗的夏夜。

在暖黃的教室裏遇見。

冬夜裏,沒有暖氣的的教室裏是那麼的寒冷。再給你們最後三十分鐘,寫完再走。那是寒假班的最後一次課,所有人都要寫作文,而此時的我咬着筆頭卻怎麼也寫不出一個字,熾亮的燈光照耀着我和一個梳着馬尾辮的女孩。而我身旁的女孩,飛舞着手,抖着肩,以最快的速度完成一篇作文,看着她高高的下巴,我更加煩亂和慌張,此時助教老師説寫完的可以走了,沒寫完的留下繼續完成。頓時我眼裏爬滿委屈和害怕,這時燈也啪地一聲滅了,估計是管理員要下班了,望着外面黑漆漆的夜色,一個人不知所措的盯着手上的筆。突然細碎的腳步聲喚醒了我,別急,慢慢寫,我等你。藉着她手機電筒的光,我看到了那束馬尾辮。此時平日裏眯成一條縫的眼睛在燈光下顯得那麼温暖明亮,一直以來沉默寡言、不善言辭的她此刻是那麼美。

因為星夜裏的遇見,爺爺原來那麼可愛慈祥,一切都那麼可慶幸;因為冬日裏温暖的遇見,讓我收穫了一分純真的友誼。不管是夏夜裏的星光還是冬日的手機裏那束光,帶給我的温暖的瞬間,讓我久久不能忘卻那最美的真情和相遇。

一束一束光,照亮了我,遇見了種種小確幸,使我走出四面混凝土的世界,遇見越來越多的幸福(得分:44分)

有一束光照亮我作文 22

在這大千世界中,最不乏的事物就是美——美麗的山、奇異的石、澄清的水、俊秀的人。然而這些美的出現於我來説只如浮雲一般,轉眼間都飄散無影。真正能夠穿透我的內心,並且在當中投下一束光的,只有美麗的心靈。

一個風和日麗的上午,我漫步在公園中,此刻正是陽春三月,各色各異的花一起開放,爭奇鬥豔,清風拂過,花香縈繞在身旁,深吸一口,不禁神清氣爽,精神百倍。

我漫無目的走着,突然間,一片桐樹林出現在了我的眼前,地上和樹上四處都是白色的桐花——白色的花瓣環繞着黃色的雄雌蕊,中心是紅色的,往外擴散出一條條紅細絲。這桐花林是如此的美麗以至於我在這駐足許久,與我一同欣賞這桐花的還有一個小男孩,他安靜地蹲在一旁,左手捧着一朵桐花,用右手輕輕地撫摸着,彷彿這是絕世珍寶一般,我也學着他的樣子,拾起一朵白色的桐花,它是如此的柔軟,就好似天鵝的羽絨,精緻的.絲綢一般。

而這時這個小男孩卻突然站起來,他看了看四周,小心翼翼的伸出一步,而當他的腳正要觸碰到一朵桐花時,他如同觸了電一般迅速收回他的腳。他調整了身體,向另一個方向伸出腳,可惜的是那個方向也佈滿了桐花,在幾經嘗試後,他始終無法邁動一步。男孩看了看周圍的花,又看看遠處的媽媽,臉上的表情越來越着急,最終他“哇”的一聲哭了起來。

坐在遠處石板凳上的媽媽,滿臉疑惑的走了過來,“怎麼啦!怎麼啦?”她問道。小男孩帶着哭腔説道:“桐花好漂亮,我不想踩它。不踩它找不了媽媽,怎麼辦啊,怎麼辦啊。”媽媽聽了後,氣樂了,邊笑着邊罵他“笨蛋”,同時她蹲下身子用手將地上的桐花掃除一條路來,説道:“你用手把前面的桐花掃開不就得了,真笨。”小男孩破涕為笑,牽着媽媽的手一起走出了桐書林。

這個男孩真了不起,如果他捨不得去踩一朵花,我相信他一生多不會隨便去傷害生命。桐花雖柔軟,卻比不過你這顆柔軟的心。桐花雖美卻遠不及你心靈之美,小男孩,你的美照亮了我的心。

我掃開地上的桐花,走出了這片桐樹林。

有一束光照亮我作文 23

那天,連續幾件事都沒做好,我的心情無比煩躁,無論如何都平靜不下來。我沒有向任何人傾訴,而我又是喜歡和自己生悶氣的人,所以,我把不耐煩全都發泄到我做的每一件事上去了。我的“反常”被媽媽察覺,她以“心靜自然涼”為由,拉我出去散步。

路上,我一直面無表情地低着頭看着地面,身體機械地跟着媽媽向前走。媽媽在我耳邊輕聲説:“今晚的月色挺美的,你看見天上的星星和月亮了嗎?”我的話沒有經過大腦的組織便脱口而出:“哪裏來的什麼星星月亮?沒看見!”媽媽輕輕地把手放在我的肩上,説:“這樣晴朗的晚上,是有月亮和星星的,整個夜空都是最美的,你靜下心來,認真地看看吧!”

路邊,有許多螢火蟲與我們結伴而行。兩旁整齊的樹木,因為有了螢火蟲和行人的陪伴,不再那麼陰森。一直爬到公園小山的最高處,我終於按捺下了煩躁的心情,抬起頭望向天空。這是一個星光熠熠的夜晚,雖偶有幾絲薄雲,淡淡地籠罩着天空,不但沒有掩蓋這份美麗,反倒給這片夜空增添了幾分朦朧美。上弦的彎月,形狀就像我們開心時向上勾起的嘴巴,彷彿它也是快樂的,難道是夜晚留給我們的它很開心的證明嗎?不遠處,星星們在深藍色的夜幕上一閃一閃地散發着神祕而清冷的.光芒。

看着月亮向上彎的嘴角,我的心情沒有那麼差了。順着媽媽的手指,我看向那顆特別亮的星星。在無數星星中,這顆星星憑藉它的光芒,成為最耀眼一顆。耳邊響起媽媽的話:“這就是北斗星,人們常常在迷路的夜晚,靠着它重新找到前進的方向,它是希望之星。”媽媽慢慢地説著,“這顆星星對我來説也很有意義。以前我工作到很晚的時候,就會到窗邊來尋找它的身影。找到它後,就彷彿體內注入了新的能量,可以繼續工作。希望你也喜歡這顆星星。”

我和媽媽望着這顆星星,望了很久很久,我的心情多雲轉晴,認真想了想心情煩躁的原因:做任何一件事都應專注,不應在做一件事的時候再想另一件事。

下山的路上,我主動挽上了媽媽的手臂,心裏默默地説:媽媽,謝謝您!您就像天上的那顆北斗星,照亮了我的心扉!

有一束光照亮我作文 24

光,讓你在無盡的黑暗中能夠繼續尋找希望;光,使你在無限的迷茫中能夠繼續摸索前進的方向;光,讓你在漆黑中能夠繼續找尋正確的道路。光總是能引領着你,在去看詩和遠方的路上那環衞工人就是我的一束光。

秋風掃落葉”小區裏的樹下落滿了黃綠的積葉,就好像冬天裏的`積雪,厚實,踩着還有聲響。我一腳踩一誰,“刷刷刷”,我玩得不亦樂乎,還將成堆的落葉全踢的散亂,滿滿地都是。不知過了久,我感到乏味,便跑去便利店買了一包瓜子,一邊往回走一邊哼着小曲。途中經過了一個公園,那裏有下棋的大爺,打羽毛球的父子,還有追追趕趕的小孩。草地裏仍綠意盎然,草兒成團地隨風舞動,綠得清新,綠的耀眼,我一邊走,路邊還時不時冒出幾朵小花來,粉嫩嫩的,活潑極了。快到家時,只見一個環衞工人在不停地掃落葉。

我一面走一面的處張望,到了小區,我一看自己手中的瓜子已經積了滿滿一手,好巧不巧附近還沒有垃圾桶,我正準備隨手扔地上,想着反正有人替我打掃,張望四周,看看有沒有人發現我的惡行時,我卻愣住了。

小區裏原本散亂一地的落葉居然和剛開始一樣整齊地堆放在道路兩旁,一恍眼,定睛一看,一位環衞工人正弓着腰拿着掃帚吃力地掃着散亂的落葉,又將落葉掃向一旁,成堆,成股。我心頭一震想起我亂踩,亂踢落葉時的情形,“原來我踢的是別人的勞動成果“我低着頭嘟囔着,頓時,一陣難以言喻的難受湧上心頭,還沒等我回過神,那位環衞工人轉過來看了看我,還朝我笑了一下,接看又去掃下一快散亂的樹葉,這使我心裏一塊塊巨石落下,砸得我生疼,也什麼也説不出來,又好像有千言萬語排倒向嘴邊湧來,我看着自己手中還沒扔的瓜子殼,又看了看環衞工人那辛酸的背影,好像都能看見地上還未蒸發的汗珠。

此時我無比內疚,卻不知所措。

良久,我兩手護着瓜子殼衝回家,拿了掃把和鏟子匆匆跑下樓……

雖然我與那位環位工人一句話也沒説,但無勝有聲,勝聽一席話,那位環衞人就像一束光照亮着我,引我前進教會了我做人做事。

有一束光照亮我作文 25

每當第一縷陽光越過地平線,黑暗便消散了,大地也重新煥發生機。輕紗般的陽光點亮了草尖的露珠,喚醒了沉睡的心靈,照亮了我們前進的路。

上個暑假,我突然心血來潮,想學個樂器,便把目光聚集在了我曾經憧憬的吉他上。媽媽很支持我的想法,幾天後就幫我物色了把像模像樣的琴,還帶着我去見了老師。

老師姓楊,是個二十多歲的年輕人,身材微胖,説話很和氣,但對學生卻有點嚴格。上課的第一天,我特意讓爸爸提早十分鐘送我到琴行,省得讓老師反過來等學生。來到教室,楊老師正在給吉他調音,見我來了,馬上指着面前的凳子讓我坐下。他跟我説明了大致的課程安排,並強調時間有限,一定要認真練。接着,他教我一些吉他的基礎知識和彈撥技巧,讓我反覆練了好多次,這些東西我當堂課就都會了。楊老師看我悟性高,就把下堂課要練的內容也教給了我,據説很多的新手練到這裏就放棄了。這個練習稱作“爬格子”,要求你左手按弦,在四個品位內逐一往上爬,右手還要配合撥絃。我慢慢試了一次,當時留給我最深的感受就是一個字——痛!指尖按在如此細的鋼弦上讓人疼痛難忍,按輕了還彈不出聲音。

回家後,我趕緊練習,當時按弦的.速度只能算是龜速,根本達不到楊老師的要求。在一次次的疼痛中,我深深地體會到了學一樣東西的不容易。

幾節課上下來,我的左手指尖已被磨得十分腫脹,有時一用力按弦甚至能把眼淚給逼出來。我頓生了退縮的念頭,但是想想媽媽為我費的心,楊老師的悉心教導,還是選擇了繼續迎接挑戰。

又過了一個星期,我的左手指尖上長出了一層薄薄的繭,按弦不再痛了,這給了我極大的信心,我原本灰暗的內心世界瞬間灑滿了陽光,感覺眼前的道路也開闊明亮起來。

暑假很快結束了,我的吉他課程也告一段落。雖然我現在只會彈唱三首歌曲,但我相信,經過自身不斷的努力,定能一次次地突破極限,美妙的音樂定能在我指尖流淌!

這次的學習經歷將成為照亮我今後人生道路的陽光,它反覆地提醒我,不要畏懼眼前的困難,勝利終將到來。

有一束光照亮我作文 26

操場上飛掠過的殘影,天橋上雨下打傘的背影,校園裏輕聲讀書的身影是你在我記憶星空中滑過的彗星,雖然轉瞬即逝,但留下的餘光一直照亮着我的心,我們有約。

天氣總喜歡捉弄人,下午還是晴空萬里,晚自習下後卻是大雨滂沱。正當我們一宿舍三人望雨興歎時,你那把水藍色的小傘給予了我們滿滿的希望。你的傘很小,像你一樣廋弱卻能給予我們温暖。你舉着傘走在最後,其中一人仰着走打頭陣,其餘兩人則抱着書包將腦袋偏向傘內,像極了“八爪魚”,幾個人便有説有笑地回了宿舍。可沒有人發現,你的身子整個浸在雨裏,那可是冬雨啊!伴着刺骨的寒風像極了滾過身體的.尖刀,將裸露在外的皮膚全都割得血肉模糊。微笑讓寒風禁錮在你的臉上,好容易回到宿舍用熱水洗臉時才發現你竟是如此美麗頑強。我竟然如此遲鈍自私,一股羞愧之情趕走了寒風留下的印記,一張臉從耳根紅到了脖頸。你的美麗頑強不僅護我風雨,更告訴我什麼叫換位思考,什麼叫温暖包容。

你身材瘦小但不意味着體育不好,恰恰相反你是班裏的體育擔當800米第一、排球第一這些成就讓我可望而不可即。正當我因為苦練無果而唉聲歎氣時,你的笑像一束光照亮了我無光的心房:“一起練吧!”每當我瀕臨放棄邊緣時,你總會給我唱我最喜歡的歌:“別放棄我們的堅定,命運依舊會有意義”歌聲悠揚。你一直在幫我練習,在操場上一圈又一圈地飛奔,伸出雙手對着牆壁一次又一次地擊打。謝謝你!讓我的人生充滿了信念與希望,那美好甜蜜的歌聲至今在我耳邊迴響。

你也有短板,成績不很理想。但你並沒有因此懊惱,早晨你起得比誰都早,迎着朝陽伴着晨光一遍又一遍背誦我早已放棄的古文古詩理化公式。晚上你睡得比誰都晚,那美麗的拼搏的身影鐫刻在我的腦海中永不褪色,你教會了我什麼是努力。

你總是在説我幫你學習,我是你的大救星。孰不知你也是我的大救星,我們彼此照亮着彼此的心。臨近會考,願你我在多年後在各自的領域以一種萬人敬仰的姿態再相見。你美麗的身影,一直在照亮我的心,鼓勵我前進!

有一束光照亮我作文 27

那年,或許是我直至十五歲時的至暗時刻吧。

考試的成績一落千丈,街舞考級也沒過……所有晦氣的事情都像趕集一樣聚在一起,真可謂是禍不單行,福無雙至。

那段時間的感受,我永遠也忘不了:我不知道每天自己在做什麼,甚至不知道自己為什麼而學習,彷彿眼前就是無盡的黑暗,寫滿了迷茫。

那一天,我在舞房裏練到了十二點多,因為我們的教練總説有什麼不順心的,練一場舞就好多了。確實,出了一身汗,身上輕鬆些許。也或許,只有在享受音樂和街舞的`同時,才能放下一切,我的世界裏只有我和音樂。

走了,在公交站台上等公交,站台上只有我一個人,以及背後的廣告牌的燈光。路上空蕩蕩的,遠遠地望着公交車緩緩駛來。

“嘀,學生卡”公交車上也只有我一個人。我坐在靠駕駛的窗邊,那司機突然無錫話道:“小夥,這麼晚了你怎麼還在外頭?”我回答道:“不太順心,就出來練練街舞。”

“街舞啊,我兒子也喜歡,他説跳舞就能讓他忘記煩惱,我也不太懂,我就只是一直鼓勵他,讓他跳起來,別停下,別對生活失去信心……”

是啊,別停下,不管是生活、青春還是夢想,別停下!

望向窗外,灰濛濛的天上透出些紅色,紅色與灰色似油畫顏料般調合起來,有的地方是灰紫色,有的是特別的紅,而大多都是葡萄灰。不久,紅色中透出明亮的金黃來,所有的顏色都透出金黃色來,樹、公路都清晰起來,路燈也不再像深夜那樣叫囂。

跟着,紅霞恰似裂開了一道縫,光從中一道道射出,橫的是霞,豎的是光,照亮了我的世界。

一切都那麼清晰,一切都生機勃勃,一切都是嶄新的,一切都似乎有了答案。

第二天,我又一次練舞練到了十二點,因為我想再與那位公交車司機聊聊天。只不過換班了,我問了問公交車上的司機,並説了昨天晚上的聊天,那司機道:“他的兒子很喜歡街舞,只不過他兒子的腿在一次意外中……”

司機沒有説下去,但是公交車上沉默了,只能聽到引擎“嗡嗡”的聲音……

那束光,照亮了我的世界,告訴我:“別停下,無論是什麼困難,是何等的至暗時刻,都別停下!”

有一束光照亮我作文 28

此後如竟沒有炬火,你便是唯一的光。——題記

蒼茫大地,寂靜無光,我茫茫然的尋找着,苦苦等待着,是你帶着光闖進了我的世界,此後再無黑暗。

照亮·從前

那段時間,因為成績的退步,我沒少挨老師的批評。夜幕臨近,我坐在窗邊寫着如山的家庭作業,思緒很混亂,彷彿一切都變得昏暗。這時,我的桌子上多了一枚前面傳來的小信封,裏面附了一句李白的“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。”好詩句!好情懷!在我情緒最低落時,是你仔細給我製作了這枚可愛的加油站,我看着手中之紙,莫名的感動湧上心頭。我寫不出“我本楚狂人”,做不到“鳳歌笑孔丘”,可依願一路走馬高歌,不戀山河!

此後,我們時常互寫信條,互抄佳句,書信一來一往間,你的光照亮了我的從前。

照亮·如今

幾個月前,地理將迎來一次期會考試,對於課堂一聽三不懂的我,此時像抓住救命稻草一樣抓住了提綱。在中温帶作物中,我編了個“春馬甜大”的口訣,以記憶,而你卻用“甜大”的諧音給我取了一名“湉璗”,湉,水流潺潺也;璗,金光閃閃也。你説,此名寓意着我像水一樣川流不息,像金子一樣閃閃發光,多美的`一個名字,多好的一個鼓勵。

自此,每當我深夜點燈疲憊不堪時,是這個名字勉勵着我,當我感到學習困難時,是這個名字給我以向上的力量,你鼓勵我湉湉流,璗璗走,是你的光照亮了我的如今。

照亮·未來

幾天後,我們將迎來八年級上學期的期末考試,這是我辛苦半年來一次結果的測試,考好考壞至關重要。它像一包無形的包裹,重重壓在我的心頭,幾天來我愁眉不展,焦慮不安,可你仍然那麼愛笑,那麼陽光,臨危不懼。你是一個行走的小太陽,看到你就彷彿看到了我頭頂上方的烏雲消散,你時常給人一種積極向上的豁達,讓我相信,期末考有何所懼!

是你,照亮了我的恐懼;是你,照亮了我的未來。

從前,有你的太陽;如今,由你來照亮;未來,期望着你的陽光。因為有你,即使此後再沒有炬火,我也不迷失方向,因為有你的光,照亮了我的世界。

有一束光照亮我作文 29

功不唐捐,玉汝於成,歲月不負追夢人。——題記

昏黃的落日在天幕之中低吻着煙霞,鵝黃的雲朵如娉婷的女子,耳旁簌簌的枝葉零落如雨。東京奧運會上男子單打的決賽終落下帷幕,馬龍贏得了冠軍。當看見他站上最高領獎台的一瞬,萬千的憂心變為由衷的欣喜,無置可否的,淚水濕潤了臉頰,彷彿是為馬龍多年奮戰的經歷略感神傷,又或是他並未對生活妥協,而是在安靜中不慌不忙的堅強而感動。

回顧馬龍的乒乓生涯,15年之前陷入低谷期,不斷的自己懷疑並被傷病所折磨,於是他剪了光頭,積極地配合治療,他想要重新開始,退回起點,穩紮穩拿走好每一步,在平淡如水的日子裏,他渴望破繭成蝶,再次飛翔。15年世乓賽,在贏下最後一球后,馬龍興奮地扔了球拍,跳上球枱,他戰勝了命運投以的磨難,他壓抑了太久,沉寂了太久,他以十倍百倍的努力和毅力找回了自己。每當想起他跳上球枱的瞬間,英姿勃發傲人的模樣,心裏便會如溪水般柔軟,他讓我知道沒有不可治癒的傷痛,沒有不能結束的沉淪,所有失去的,會以另一種方式歸來。可以説馬龍是光,是耀眼奪目,傲立於世的光,在我的世界肆意照射。

東京奧運會上的再次奪冠,讓我們意識到,永遠不要去低估一顆冠軍的.心,也讓我們看到了前浪的耀眼和後生的可畏。這一路走來的風景亦喜亦悲,馬龍在蟬聲四起的夏日,讓世界再次看到乒壇的光輝。榮耀背後刻着一道孤獨,孤獨背後閃耀着榮耀,我眼中盡享榮譽的他背後也有無限的痛苦和辛酸。但馬龍自始至終不放棄的拼勁和毅力,是無數次失敗失意後的自己安慰,他從荊棘中一路走來,或倒在泥濘中,踏着未知的路,堅定又勇敢地迎接黎明。他讓我們看到,一個時代的開啟不會輕易落下帷幕。

馬龍是束光,他在晨暉中最耀眼,抓住指縫間瀉落的光芒,激勵着我一路向前,讓我願意從失敗中釋懷於困難中爬起,而不再蜷縮於黑暗中。在這個風情萬種的夏日,有一束光照亮了我的世界。

我們仍需與生命的慷慨與繁華相愛,即使歲月以荒蕪和刻薄相欺。

有一束光照亮我作文 30

你是陽春三月未化的積雪,你是曙色天際徜徉的流雲,你是楊柳堤岸醉人的春煙。蒲公英——你是我眼前的西湖瀲灩,你是我心頭的一瞬芳華。你的美,照亮了我的心。

驅車千里,我們從整個市的一邊到另一邊,只為一睹那片蒲公英花海的尊容。母親熱愛賞花,我們家也因此常常奔波不停。

行至山腳,我們步行向花海進發。天公不作美,我們抵達時煙雲恰巧遮住了半邊天際。遠處如煙似霧的蒲公英花海,也像是覆上了一層灰濛濛的色彩。想起幾天後的考試,我的心也不由沉了下來。

不知是哪朵頑皮的雲偷偷跑開了,一縷陽光緩緩地灑了下來。花海里的小精靈們驀地甦醒過來,它們伸着修長的脖頸,想要尋找這喚醒它們的光亮的`來源。或許是被這靈動的姿態所打動,天公笑咧開了嘴,頓時陽光傾斜下來。

一團團白茸茸的被暈染上了鵝黃,撥去了我心頭陰霾,照亮了我的心。

我拿出手機,想將這一刻永遠定格。我把手機裏的照片拿給母親看——只見一株純白色的、茸茸的蒲公英飄然空中,載着一顆米粒大小的種子,在天際徜徉。

母親説蒲公英有花,仔細一看,還真有一朵朵黃色的小花。可湊近一聞,卻沒有香味。我心中便覺得有些失落:桂花、茉莉以馥郁芬芳聞名於世;玫瑰、牡丹以鮮妍明媚的美貌冠絕於世;即便是“凌寒獨自開”的臘梅,也有一段無數人為之傾倒的風流。可蒲公英像是最寂寂無名的那一種,只會用它小小的降落傘載着小小的理想在空中飄蕩。就像我一樣,永遠沉寂在百萬考生間,載着自己小小的夢想,負重前行。天,似乎又陰了下來。

忽然,一陣風吹來,白茸茸的蒲公英漫天飛舞,像雪一樣飄落。剎那間,天與雲與山與水,都沉寂下來,構成一幅流風迴雪圖。我心中豁然開朗——面對外面的艱難險阻,蒲公英都載着它小小的理想種子,永不言棄地飛翔,作為人類,我們有什麼理由放棄?人生好似一株小小的蒲公英,它滿載着理想,在空中飄蕩,只為尋覓一片屬於它的土壤,生根,發芽。

回到家後,我把手機裏的照片打印出來擺在桌前。看到陽光穿透那一片雪白,面對考試我信心倍增。蒲公英,你的美,照亮了我的心。

有一束光照亮我作文 31

夏夜,月亮下去了,墨藍的天空給大地渲染了靜穆的氣氛,蟬鳴率先打破寂靜,蟈蟈拉長了富有磁性的嗓聲,連知了也加上幾聲伴奏,我享受着大自然饋贈給我的華麗的樂章。

倏然,一個綠蟲映入眼簾,它身穿綠鎧甲,或許是太沉重的緣故,它抖動着身上羽翼,在低矮的林叢起舞,在夜幕下顯示它的綠影,萬物都好像沉醉於這小生命跳的贊舞。

我入神地注視它的舉動,忘記了奶奶的叫喚,等我回頭,她早已站在身旁輕輕敲打我的腦瓜,“阿妹,夜深了,該回去啦!”“奶奶,那個會發光的光明體是什麼啊!它全身都閃着綠燈,是自然界裏的交警嘛。”我並不理會她的勸告並向她提問。“哎呀,那是螢火蟲,指路小將呢!別看它微小,做出的奉獻是十分大呢,就像你爸爸一樣……”奶奶回答完後,便端詳着螢火蟲,若有所思。

自己記事起,我便很少見到父親了,他們都説父親在做一項光榮的任務,與他見面似乎是一種奢望。當我羨慕其他孩子能讓爸爸辦到不可能的事時,奶奶喃喃道:“阿妹啊,你爸爸不是故意想這樣的.,他也想陪在你們身邊啊。無數像你父親一樣的人凝聚在一起,才能變得無比強大,才能讓國家更富強。”

那天放學後,我看見了隔壁家的小哥哥嘴裏含着一塊糖,我向他伸出手,他不屑地説:“這可是我爸爸從城裏帶回來的,我可不給你呢!小屁孩。”我頓時氣不打一處來,不爭氣地哭了,回到家後,撲到奶奶懷裏,淚水浸濕了她的衣角。我苦澀地説:“奶奶,我也想讓爸爸給我買。”奶奶摸了摸我的頭,説:“乖,別哭,奶奶給你買。”奶奶加快了腳上踩縫紉機的速度,手上揮動剪刀剪掉最後一個線頭,換過另一件待補的衣服。

第二天,奶奶沒開工,去幫我買糖了,她走了很久,好不容易找到了那種糖。天黑了,當她興沖沖地翻開衣袋時,發現糖都從小洞裏漏出去了。那一刻烏雲爬上我的眉頭,我好想哭,不知道是失望還是心疼奶奶。奶奶日復一日幫別人縫補衣服,卻連自己的衣服也沒有工夫補。奶奶看到我快哭了,慌忙在布包裏翻了又翻,居然找到了一顆倖存的糖。她剝開糖紙,把那顆桔色的糖塊放在我的嘴裏,那甜味是我至今都忘不了的。

含着這顆糖,日子甜了很久很久,螢火穿過墨藍墨藍的天空,一閃一閃照亮了我。

有一束光照亮我作文 32

小時候,我不擅長和別人説話,所以沒什麼朋友,看着樓下玩耍的小夥伴們,卻沒辦法加入他們,感覺很無聊,就變得越來越浮躁,更加的去封閉自己。

而這時,繪畫突然闖入我的世界,看着桌子上五顏六色的蠟筆,我覺得它們是那麼可愛,不禁拿起一根開始塗畫起來。

時間慢慢流逝,窗外的風拂過我的臉頰,陽光通過紗窗照在紙上,我的心,慢慢沉靜下來,隨着手中畫筆的遊動,一個小世界慢慢有了輪廓,不知怎麼的,開心了起來。我覺得,這就像一道光闖入我的生活。

小朋友天馬行空的想象力,因為畫畫而展現在紙上,畫滿一張又一張紙,佔據了我的大部分時光,使我無聊的生活變得充盈起來,也有些同學看到我的.畫,走過來誇我畫的好,漸漸地,我開朗起來,也有了許多好朋友。

長大了,雖沒有那麼多時間繪畫,但每次開始畫,都能讓我安靜下來。我發現這就是我的光。

我主動報了班,有2個小時的時間全部用來畫畫,但還是覺得時間過得很快,好像剛畫兩筆就下課了。

可時間久了,我感到了無聊,可能是熱度減了,可能是一直為了考級奔波,厭煩了。悄悄把練習閒置,這樣的後果,就是考級沒過關,因為基本功不紮實,失誤了,畫畫的時候沒手感了,怎麼畫都畫不到自己的預期,變得越來越煩躁。

那段時間,我彷彿再次被黑暗包圍。那之後不久,一次整理房間的時候,突然翻出了小時候的畫,那樣鮮明的顏色,雖然比例都不對,但是卻充滿了嚮往,充滿了堅定。那一個個稚嫩的筆觸,不被約束,在紙上飛舞。

是啊,從什麼時候開始,忘記了當初繪畫的本心呢?是什麼時候開始,把繪畫當成了一個任務,漸漸放棄的呢?那一瞬,彷彿有一道光進入了我的心中。

是啊,和音樂、文字一樣,繪畫自身包含的力量,無論在任何逆境下,都能給人向上的生命力。

開始經常練習到深夜,每次累了就會看一看天上的星星,在漆黑的夜幕上閃着光,指引着夜晚旅人的方向,如此,像極了繪畫。

繪畫,就是一束光,曾在我身處黑暗時,勇敢地照進來的一束光。

有一束光照亮我作文 33

書籍,凜夜中長亮的星火,温潤了我的生命,讓我的世界星河長明。——題記

滑過記憶的清流,只記牙牙學語時,書籍已推開我生活的大門。

初次相遇時,不知這方方正正的是什麼東西,翻開白色的書頁,便被一排排整齊的文字吸引了。它們像是一個個充滿魔力的精靈,把我的目光牢牢地吸在書頁上,跟隨文字的船帆在故事中航行。

後來再見書,便是一個琥珀般温暖的午後。陽光被輕風剪得細細的,碎碎的.,隨意灑落在我的窗台上,書桌上。我手執一書,於書案前前細細品讀。篇篇文章像是燥熱夏日中的冰鎮檸檬水,清新中透着靈動,細細地流淌於我的心上,潤澤了我的心田。輕輕翻過白色的書頁,不禁驚歎於文字的清麗,不如巍峨高山,浩蕩江河,卻也有繁星璀璨,春水涓細之美。常常,漫步於書籍中,便是一個下午。

可隨着漸漸上升的年級,越摞越高的書本,一張一張,一頁一頁,越來越多的試卷讓我心力交瘁,書籍漸漸被擠出了我的生活,冷落在書桌的一旁,被蒙上了一層厚厚的灰。彷彿是浪潮中的貝殼,被海浪擱淺在了時光的沙灘上,又漸漸被沙礫湮沒。

少了書籍的日子,靈魂彷彿被挖空了一塊兒,空蕩蕩的。每天機械地重複相同的動作:上課,做卷,下課……遊走於迷茫的人潮中,不知所措地向前行走着。我的眼中不再洋溢着光彩,取而代之的,是無盡黑夜般的失落與彷徨。

偶然的一次機會,又翻開泛黃的書頁,再次沉醉於靈動活潑的文字中,那文字彷彿聰穎的畫師,將我的曈中染上了生機勃勃的朝色,如朝陽般的美麗,充滿着生機的活力。靈魂彷彿被陽光普照,驅除了厚厚的陰霾。

此後的日子,無論課業多麼繁忙,我都會擠出時間停留在閲讀上。多了閲讀的滋潤,我便不再無助,彷徨,迷茫。它如一隻飛鳥,飛翔在我生命的上空,為空白的藍天帶來一抹燦爛。此後,無論面臨多長的黑夜,無論經歷多麼困難的焦燥,無論充盈着多少挫折,迷茫,徘徊,苦惱,我都手執書卷,陶醉其中。

書籍,如長夜中的明燈,點燃了整片黑夜,化開了所有迷茫,讓我堅定向前方。

有一束光照亮我作文 34

究竟什麼是信仰?白雲蒼狗,飛螢流水,信仰可以是深邃蒼穹中頭懸三尺的神明,那日夜交替的香蠟,紛繁的禱告便是世人對他的星點虔誠;信仰可以是一段至理真言,字字珠璣雋永,那一畫畫刻在桌角,雕刻在心尖的痕跡便是給予他的最大肯定。世事變遷滄海桑田,信仰更是在歲月之中變遷,一位聞名遐邇的人物也已從“偶像”躋身入“信仰”,成為當代人們心中最最耀眼的明星。

如果説,在你的心中有那麼貴為信仰:每當你埋首案邊,焦頭爛額幾欲放棄時,他汗流浹背但扔挺的筆直的倔強便會瞬間化作你埋頭苦幹的動力;每當你在跌倒中被失敗衝擊洗禮,在風雨沖刷中亂了步伐懼怕前行,他的聲音便會在你的耳畔響起,句句直至骨髓,震盪心靈,之前那些駭人的恐懼就如同一個時不時淘氣頑皮的孩童,一溜煙兒消失不見:每當你在不斷的摸爬滾打,圓滑處世中漸漸熟悉了以假面示人,曾經的“自己”迷失了方向時,也許正是心中那蟄伏已久的對他永不變更的狂熱,讓你在這人間亂世始終保留一份清醒,捍衞心中的底線……暴雨,一直下,狂風,不斷刮,信仰給予你的力量是心中持久永恆的的小太陽,散發光熱,照亮你的.前行。

在我看來,這真的是很長,很好的一一個人生。他允許我們在滾滾波濤中破釜沉舟,激流勇進,搭載那信仰的一葉小舟勇闖人生之洪流;他允許我們在懸崖峭壁,羊腸小道中借信仰的基石沿蜿蜒趨近,勇攀人生之巔;他允許我們於茫茫宇宙中“一意孤行”,開天闢地,舒展那信仰的羽翼握月摘星,勇創人生之奇蹟!

那麼,這顆星的選擇便成為了重中之重。試問,聚光燈下那些被光環籠罩的人們真如眼前的這般光鮮完美,無可挑剔嗎?多年後經歲月無情漂洗的他們光彩不復,數不清的如當年的他們一般的新星踏上舞台,誰又敢説自己對他的狂熱依舊不減當年,狂熱不變?我想,真正值得窮盡一生去追逐的明星定然如一塊温潤上乘的永遠的璞玉,無論是曾被漫地泥沙無情掩埋,還是曾被凌厲風暴席捲凌虐,只需微微打磨,那耀眼的光輝定能如夜空中最璀璨的那顆星辰般,每每抬頭凝望定能綻放迫人心絃的驚心動魄的美!

讓我們一起用心仰望他偉岸的高度,用情丈量你與他之間的距離,用毅力克服學習道路上的艱難險阻,用赤子之心勇敢伴他同行。

有一束光照亮我作文 35

萬物皆有裂痕,那是光進來的地方。當我的世界出現裂痕時,他像一束光,照亮了我的世界。

初次看見他,是在一篇文章裏。當時,我在十二個人中一眼就看到了他。自此,他慢慢進入我的生活。

為了瞭解他,我會去搜集、查看有關他的資料和綜藝視頻,發現他並不是空有皮囊。他國中開始當練習生,一邊學習,一邊堅持練習唱歌。因為唱功不好,成績總是墊底,但是他沒有放棄,而是堅持每天獨自訓練到半夜。他,是最後一個走出公司,他的出道也是最成功的。

隨着年齡的增長,我越來越敏感,再加上疼愛我的奶奶突然離世,這樣的境況讓我心情變得極度鬱悶,狀態非常差。可當聽到他充滿能量、敲擊心靈的歌聲時,我從那很有感染力的'歌詞中聽到一種力量,它帶我走出困境,是他教會了我堅強。

在我因為青春期煩惱,總是被同學嘲笑,變得自卑時,我看到了他説過的一句話:“不要執着於別人的認可或讚美,過自己的人生。”於是我慢慢變得開朗起來。

每當我煩躁、想要放棄時,我就會想起他在舞台上閃閃發光的模樣,我要成為像他一樣光彩奪目的人,要努力與他平齊,想到這,我就有了繼續努力的動力。

當我難過、迷茫的時候,我就會去聽他的歌。他的歌聲是可以傳遞力量的,這些有活力的音符跳動着,好像在為我充電,不斷催生我的爆發力和內驅力。他曾經説過:“每一分每一秒的瞬間都會成為過去,而且我們是朝着未來生活的,艱難時握着我的手,有我在,別怕。”在那個失落低沉的時期,他成了我的光,我永遠敬仰的光。

在我的人生觀和價值觀還未成型、對未來的人和事感到不知所措時,是他,影響了我。他有着為夢想而拼搏的堅定信念,有為目標而努力的執著追求,他教會了我做事要堅持;他對待行為過激的粉絲,沒有惡語相向,而是大方的諒解,並且告訴他們表達喜歡要用正確的方式,他教會了我寬容和有分寸;他在隊內總是很低調,即使得了很多獎項,也還是在堅持練習,改進自己的不足,他教會了我勝不驕,敗不餒。

在我之前的成長曆程中,他像是一個指路標,引領我走向康莊大道;他又像一個神明,將光慷慨的灑向我,而我也將在這一束光的照耀下,變得越來越好。

少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。

有一束光照亮我作文 36

生活就像小燒杯,當你接受到不同的事物後,可能會燃起火焰,可能會平靜自然,可能會生成光亮。總之也就是生活中的你的酸甜苦辣,你都要承受,並且人的成長需要來自母愛的光照耀前方的路。

“失敗乃成功之母”。我把它作為我的座右銘,當我遇到失敗時,有時會想起這句話來振奮精神,但你發現了嗎?人不是獨立生存的,你的成長進步直到成功中都需要別人的`指導和鼓勵。在黑暗中化作一束光來照耀你,讓你的世界燈火通明。

不久前剛剛開學,一切都是那麼的新鮮,讓我既期盼又有些小擔心。畢竟上了九年級,到了學校,覺得大家都開始奮力拼搏,自己也暗暗為自己加了油。我們在一個晚自習進行了第一次數學考試,數學一直都不是我的弱項,所以我並沒有提高警惕。在考場上,大家都一樣,在對着試卷兒思考,我也以我的超快速度答題。老師常説“做題要又快又準。”可是我呢,快是肯定的,但卻並不細心。第一次進入九年級的考試,因為題不難,我沒太在意,三下五除二就做完了。但一想想那天老師改完試卷發下來的成績,卻還是有些慚愧,做完題目後,我並沒有認真檢查,只是隨便左看看,右翻翻,認為自己都是對的,就坐等收卷兒,可成績發下來並不理想。還沒有上110分兒,可班上有人考了近滿分的總分。不認真的我一下子感到了有些傷心,那天我放學回家見着媽媽也不開心,什麼話都沒有説,就這樣回到了家裏。到家後媽媽詢問了我,我也想考試成績應該告訴媽媽,就説了自己今天的遭遇。沒想到媽媽竟然沒有生氣,我感到十分的奇怪,看到她進了廚房。我呢也只有回到自己的房間,開始研究錯題,過了不知多久,一股香氣飄進入了我的房間……

幾分鐘後,他端着一碗胡辣湯進來了。對我語重心長的説。:“喝點補補身子,裏面的配菜都是你愛吃的。一次考試而已,沒達到理想成績,就應該吸取教訓。每個人都有失誤的時候,而且這樣你還有進步的空間,不是嗎?”聽了媽媽的話,我情不自禁的笑了,那一刻,一束愛的光輝照亮了我的世界,那束光是那麼令人留念與難忘。他讓我從傷心中振作,鼓足勇氣,繼續揚帆起航!

大自然的光是太陽給的,他用自己的光輝温暖了大地,而母愛的光輝,也同樣照進了我的世界!

有一束光照亮我作文 37

世界對我來説是充滿神祕的,小時候,我總喜歡好奇地問爸爸、媽媽許多稀奇古怪的問題:比如人是從哪裏來的?火箭怎麼能升上天空?什麼是原子彈?這些問題常常使爸爸、媽媽都狼狽不堪,往往只能搪塞過去。

最近,我從學校圖書館借了一本科普着作《科學之光》。這部《科學之光》帶領我走近了一個我一直想走近、卻摸不着方向的嶄新世界。在這裏,我接觸了許多從未聽聞的科學知識。

老師曾經説過,人類是從猿進化而來的。可我看了《人類是從哪裏來的》一文,才知道人類的遠祖到底是森林古猿還是海猿,目前還是一個謎呢!我想,長大後,我一定接過這根科學的魔棒,弄清究竟誰是我們的老祖先。

看到書中《仿生人向你走來》,我不由地想起爺爺。前些日子,爺爺的左眼不幸被戳傷了,經過醫生治療,仍然無效,最後只好失明。我想,如果我們這裏的醫生也有“仿生眼”技術,那爺爺的左眼不是又可以復明了嗎?那該多好呀!想到這,我又希望自己以後努力學習和研究醫學技術,為病人造福,讓許多向我爺爺一樣的失明病人能夠重見光明。

寫到這裏,忽然停電了。屋子裏一片漆黑,電風扇也慢慢地停止了轉動,我感到十分悶熱。於是想到了書裏的'《神奇的智能建築》一文,要是我也能住上智能房屋,那該多好啊!當我觸摸牆面上的空調圖案,窗户就能發出一陣陣的冷氣。那可真有説不出的舒服呀!而且永遠不用擔心有停電的煩惱。

我信步走出了悶熱的小屋,真美啊!天空中閃爍着一顆顆可愛的小星星,那一顆快速移動的星星是不是外星人乘坐的飛碟?瞧!那兩顆一閃一閃的是不是“旅行者”1號、2號?那上面攜帶的“地球之音”鍍金唱片外星人能收到嗎?……

看着看着,我感到有一些疲勞,於是回到了屋中。

晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自己乘上宇宙飛船來到了火星上。一個白鬍子老爺爺,用親切的話語對我説:“我就是科學老爺爺。你要好好學習,將來做一名科學家,到各種星球上去作客。”他還送給我一本書,我拿起來一看,封面是金光閃閃的四個大字“科學之光”。

有一束光照亮我作文 38

經過幾天的烏雲密佈、陰雨連綿,天空終於放晴了。我百無聊賴地將頭探出窗外,出神凝望着秋日天空被水洗過一般的藍,任由一束束陽光暖暖地灑在我的臉上。

我扭頭關上窗,走進陰冷的房間。陽光燦爛,但它照不進我心底。

這幾天來,每天晩上和媽媽的爭吵讓我厭煩透了。好不容易放了假,這又開始了冷戰,家裏的氛圍實在讓人心寒。於是我整天躲在狹小的書房裏,任晦暗陰冷侵襲我的心房。

媽媽這會兒在幹什麼呢?她大概又在樓頂搗鼓她那些花花草草吧。過了中秋時節,家裏已只剩玫瑰在開,而且絕沒有盛夏時那般碩大、美豔。但是媽媽依然歡歡喜喜,整天圍着那幾朵“秋日玫瑰”忙活。

女兒!

咦,這是媽媽在叫我嗎?我們不是在冷戰嗎?難道她準備打破僵局,先投降了?我擺出一副高冷的姿態,生硬地應道:“怎麼?”

門外媽媽的聲音再次響起:“我的手被刺紮了,你來幫我挑出來吧。

“你自己不會嗎?”我皺了皺眉。

媽媽的聲音小了許多:“我的眼睛,看不仔細”

我繼續埋頭看書。但不知怎麼的.,一種負罪感令我如坐鍼氈,在堅持了彷彿有半個世紀以後,我終於推門走出去——“刺扎哪兒了?我看看。”媽媽伸岀已經微微發紫的指尖,臉上卻溢滿了驚喜。她高興地指點我針線盒放在啷兒,應該怎樣把刺順着紋理挑出來。

我仔細觀察媽媽的手指,忍不住問道:“這是什麼刺?扎得這麼深!”她應着:“哦,是樓上的玫瑰。我看着它們開得實在好看,就去剪一剪枝,你可不知道,這真是個技術活”媽媽絮絮地説開了,我卻沒再聽下去——

是玫瑰,秋日玫瑰!它們被我的母親精心愛護着,如今扎傷了母親的手,卻給了我一個跪在她膝前為她挑出刺的機會。我恍然領悟——“媽,我錯了。”

“你啊”媽媽只是笑着,笑着。

我終於有興致去樓頂看一看媽媽栽種的花了。果然,在一片深深淺淺的綠中,只有玫瑰開着。我總會首先注意到它那鋒利、猙獰的刺,但是再往上看,卻是嬌美的花啊!媽媽對我,大概也像對這玫瑰一般吧,總想來愛護我,為我剪枝,弄疼了我,也扎傷了自己;但她的愛卻是這秋日的陽光,徐徐地照向我,一直照到我的心底,照亮了我的世界。

窗外,又是一片明媚的秋日光景。

有一束光照亮我作文 39

張老師,與您相識在炎熱的夏天。

初見你時,你的一襲長裙,高束的頭髮無不散發着知書達理的氣息,還有那炯炯有神的大眼睛,透出一種威嚴風。您生氣時,這是在提醒我們要敬畏課堂;您開心時,與我們互動交流着,讓我們盡情展現自己的風采,漸漸地,我們與您打成一片,這是讓我敬佩你的一點。

您有着獨特的教學方式,當然還有説話方式。您不是乾巴巴枯燥地傳授知識,而是用智慧的大腦、靈動的雙手和迅速講話的嘴為我們打開知識的大門,讓我們深刻、震驚地領悟到,語文竟如此有趣。

您善於調動我們上課的積極性。在我們犯困時,您會帶領我們做一些活動遊戲,如轉運手指,激活大腦,使之前認為枯燥無味的語文課堂變得有趣無比,又歡樂。你那美麗的聲音迅速傳進我們的耳朵裏,更是快速地直抵同學們的心裏,讓我們記憶深刻。那些之前不愛上語文課的同學們,愛上您的語文課,當然之前不愛上語文課的.同學們中也包括我。

您不僅僅只是我們課堂上的張老師,在課下,您更像是與我們相識很久的朋友。您與我們下課時的談話或親切的聊天,讓我深刻感受到你有一雙能發現蛛絲馬跡的火眼金睛。上課時,我們要是有一點異樣,您能快速地察覺出來,並急切地詢問,這份關注和關懷讓我們很感動。

您就像我們的家人一樣,永遠對我們認真負責,包括讓我們愛上語文這門科目。當同學們被您誇讚時,我都認為您慧眼識珠。上您的課,我們不再是為了敷衍老師或家長,而是真的為了自己而努力奮進學習。

您像一道光照亮了我的世界。

更重要的是,您將會改變我的生活與一生。我之前的成績也是不盡人意,天天不把學習當回事,應付作業,天天吊兒郎當,不幹正事。您是親切與嚴格的化身,您與我談話,用正義的語言點醒了我。這樣過後,我心甘情願為了自己而努力學習。

張老師,您這一束光照亮了我的世界,也温暖了我的心靈。雖然我們做師生的時間不長,但是您改變了我很多,我要感謝您,感謝您對我學習的嚴格,對我心靈上的安慰。我是很敬佩的,別的老師都做不到,您卻做到了。

有一束光照亮我作文 40

是一盞長明燈,不論是以飽滿、沸騰的姿態,還是用喑啞,沉默的身軀,它都傾灑一束温暖與愛的光亮,以無言的方式,悄然間照亮我心中的那個世界。

淅淅瀝瀝的陰雨連下了幾個鐘頭,搖曳着初秋剛剛涉足的冷,侵襲了我鬱悶的心,滴落在我些許迷茫的臉上,我手捧一張獎狀:第三名,鋭利得有些不着痕跡地,劃過我好強的內心。

街道邊的路燈苟延殘喘地亮了幾盞,再也照不亮我的世界。落寞中我推開了家門,疏懶地又不屑地,將那張獎狀隨手扔到沙發上,不願再看它一眼,便進了屋。母親也許是察覺到了我的異樣,從廚房裏探出頭來,便一眼瞥到了那張第三名的試卷。

母親並沒我想象中的不滿或冷漠,而是加快了擦手的速度,飛快抓起那張紅色獎狀。我清晰地看見,她的眼裏掠過一抹笑意,像荒草地上突然飛來一隻色調明亮的蝶,撲閃着翅膀,在母親渾濁些許的眼眸裏,她的眉毛微挑,眼角皺起幾絲歲月的痕跡,嘴略咧開,不住地端詳,摩挲那張薄薄的獎狀,哪怕又是第三名。隨後,母親從櫃子裏拿出一本厚厚的夾子,竟是從國小到現在我所獲獎狀的合冊!每一頁都標上詳細的註明,每一頁她都看得滿眼幸福,每一頁都是我一路來成長走過的步履痕跡。母親將第三名獎狀也插了進去。靜靜翻,慢慢看,彷彿看到了過去歲月裏所有的支柱,看到了對未來日子的期待和希望。她鬢角的髮絲微閃,陽光由鬢到眸,無不散發着温柔的光束。

我罩在一片光暈中,開始沉思,母親的笑到底代表了什麼?是對孩子成長的喜悦?是自己沒有白費心思的欣慰?亦或是體會到作為母親的心底那份強烈共振與悸動?其實,母親根本不會在意具體的名次,她在意的,只是孩子是否得到磨礪,是否體悟到生活的真諦,只是世界上萬千身為人母的偉大女性共同放在心尖上的自己的'孩子。

有那麼一束光,圓滑得沒有光的稜角,在秋日寒涼的夜裏,穿越所有不平的山川與沿途的鬼獸,輕輕擁抱了我,照亮了我原本狹小漆黑的世界。我正視了那張獎狀,也感謝它,讓我得以窺見那被我迷失的光源。

你要相信,縱使世界寒涼難抵,也總會有人隱在陌上,用牢不可破的等待,用前世今生的福緣,照亮你我們的世界。

有一束光照亮我作文 41

冰冷的水泥地上,一道兩指寬的血跡,在灰白的背景裏,留下一抹觸目驚心的鮮紅,也隱隱為我心底,投進一束微光。

雖不似暴君般,愛屠戮生靈,我卻也曾經帶着些孩童般的任性。幹了不少迫害小動物的勾當:將金魚徒手撈撈放放,用放大鏡灼燒螞蟻,把蜈蚣一截截砍斷,碾碎。小孩子莽撞的勇氣,及對生命的無知,是一針強心劑,支使着我,在這片泥潭中,越陷越深。

那是一天下午,我與兩三個同伴,在去往學校的路上。此時,一隻硬幣大小的飛蟲,許是未經歷過人心險惡,竟大方方地橫在了路中間。既是為了裝酷,也是為在同伴面前彰顯一下自己的男子氣概,我抬起腳,擺出足球運動員射門的姿態,腳貼着地便朝它颳去。

只在剎那間,一道寸寬,一尺有餘的鮮紅,清清楚楚地,在灰白的地面上,劃出一彎孤線;如孤雁慘死於獵 槍之下,若鯨落般無力地下墜,它象徵着一個生命的終結。在此之前我從未見過有哪一隻弱小的蟲子,會流這麼多的血,也從未意識到:他們,也是真正意義上的生命。那一刻,一陣強烈的眩暈感向我襲來,那一抹鮮豔的血紅,變得愈加模糊,也愈加清晰,我眼中的整個世界似乎只剩下了那刺眼的白中紅。那隻可憐的蟲子,幾條腿還在微微地顫動,無力地踢蹬着,那幾只明明很細弱的雙腿,每一次微微的擺動,卻都好像在無情地叩問我的心靈。它無情地撕破了我對生命的麻木,使一束光射進我的心底。

第二天經過那個地方,自始至終,我都未敢再看那個留下血跡的'位置,我清晰地知道:一個無辜的生命,已經犧牲於我那可憎、可悲的虛榮心之下。儘管我不斷安慰自己:“獸之區別於草木者,會動也;人之區別於獸者,有情也。”,但鬼谷子先生那一句,以往為我所嗤之以鼻的“萬物皆有靈”,還是常常浮現於我的腦海。我開始懺悔……

而今,看到那些弱小的蟲子,總會使我眼前浮現那一抹鮮紅,也總會觸摸到我內心最底層的那一部分柔軟。在遇到迷途中的蟲子時,我將它送回;路過大樹時,我輕撫綠;漫步於花叢中時,我俯身細聞清香……

我的心底已被那一抹鮮紅的光所照亮,於生命之敬畏中緩緩流淌。

現在,我對那隻飛蟲,真摯地表達我的懺悔,我的感謝。

有一束光照亮我作文 42

一路上,理想陪我哭過、夢過、堅強過,若有一天我的心麻木了、頹廢了,你棄我而去,也許,我只能慢慢萎謝。——題記

人越往上走,就越容易淪陷了自己,在不經意中又遺失了理想,最後一無所有。人不能忘本,至少理想還要在吧,丟了理想的自己又算的了什麼。你可以是理想的生產者,也可以是理想的分解者,我無權判定人們的角色選擇,但我相信,丟了理想的你會後悔一輩子。

一生説長不長,説短也不短,你可以沒有光輝歲月,你也可以沒有驚天動地的成就,但卻不能少了為理想奮鬥的旅程,哪怕這一旅程摻和了太多不美好,我相信,這份不美好在曾經的某一刻一定給予你過希望。請你好好珍惜自己的理想好嗎?不要非等到失去才懂得珍惜。

世上沒有不會謝的花,沒有不會退的潮,沒有不會好的傷,沒有不會停下來的絕望,但是理想可以改變這一切,花會重生,潮會再漲,傷會結疤,絕望會轉變成希望。理想粉飾了我的命運,昇華了我的靈魂,讓我的心死在了燦爛中,我不敢想象有一天我失去了理想會變成什麼樣,也許是滿目荒涼,也有可能是腦無思緒,總之是不堪的模樣。我承認我是誇張了理想,但是我不能否認我的人生不能沒有理想的存在。

一切都過去了,一切都走過了,一切都熬過了,理想給生命的底色裏,增了韌,添了柔。這時候平和下來的生命,已經沉靜到了擾不亂,已經穩到了動不搖,已經淡定到了風打不動,唯獨那片屬於理想的天空還在繁華着,我能真切的感受到理想給我的那份安穩感,因為有它,我學會了堅強。

理想是遙不可及,還是近在咫尺,一切取決於你的行動!沒有行動的'理想也只不過是一具空殼罷了,為何不賦予理想靈魂呢?哪怕它會佔據了你的腦海,那又何妨?你為命運而生,理想又為你而生,你只能認定了這赤裸裸的事實——沒有理想的命運,最終只能以無意義落幕。

若失去了理想,也許我的心會凋零在那渺無人煙的荒漠裏,香消在深海中,磨滅在沙礫中,不璀璨,不耀眼,最後消燭在灰燼中,無影無蹤。而正因為有了理想,我那枯萎的心如同沐浴了甘甜的雨露,在不斷地成長、茁壯,如同熊熊烈火永無止境地燃燒。也正是因為有了理想,我的人生才有了追閃爍着希望的光芒,是它、照亮我未來的旅程。

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