籃球比賽作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的籃球比賽作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
籃球比賽作文1
“叮鈴鈴”下課時間到了，天空中陽光明媚萬里無雲，操場上傳來陣陣喝彩聲。
這裏正在進行一場精彩的籃球比賽。只見藍隊拿着籃球正在尋求投籃的機會，控球隊員聚精會神地注視着籃筐，好像隨時都會一躍而起，直接把這個球給投進籃筐。正當觀眾以為他會直接投籃時，他卻把球傳給了隊友，一個閃身跑到籃筐底下，等待隊員的配合尋找機會投籃。此時的黃隊也毫不示弱，他們把手展開得像翅膀一樣，對方到哪翅膀就在哪兒，人人進行嚴密的防守。藍隊運球的隊員做了一個假動作，將球傳給了守候在籃下的隊友，巧妙的配合使得藍隊向籃框投出了球，黃隊一個躍起進行防守，死死扣住了藍隊投出的進球，好漂亮的防守，現場一片歡呼。
比賽進入白熱化的階段，拉拉隊十分賣力的吶喊助威。這時藍隊傳出了一個球，只見球在地上跳躍一下後好像長了眼睛一樣投進了隊員的手裏，無人防守的他大踏兩步，縱身一躍，把球拋出一道完美的弧線，大夥緊張的盯着球看，只見球擦着籃筐，轉了一圈沒有進，黃隊見狀，立馬像離了弦的箭飛快上前搶回了球，一個完美的轉身把球傳了出去，黃隊半路劫球成功十分興奮，一鼓作氣把球傳到了籃下，控球隊員一氣呵成，球進啦，觀眾們響起了爆炸般的掌聲，大家相互抱在了一起，興奮的直跳。
這種鍥而不捨的體育精神鼓勵着我們不斷前進。
籃球比賽作文2
“五一班！加油！五一班！必勝！”、“五二班！加油！五二班！必勝！”這樣的叫喊上瀰漫了整個操場。原先是學校舉行了一年一度的籃球賽，各班同學都盡力地為自我班級的球隊鼓舞喝彩，隊員也都紛紛儘自我的力量打球賽。
這天是女子五一班對抗五二班，也就是我們班對二班。球賽快開始了，我們的隊員們都集中在一齊互相鼓勵，最終還來了個小小的鼓舞儀式。
在上場時，我們都使勁的用腳跺地，顯示出五一班的威風；二班也不甘示弱，和我們比起跺腳。開始比賽了，二班一個個像猛虎下山一樣，使出渾身解數，把平時訓練的動作都熟練地駕馭起來，而籃球就像被馴服的小貓，順從的在二班隊員手中拍來拍去。我們也毫不示弱，一羣隊員都一窩蜂地跑來搶球。可是二班配合得太好了，她們的人在四周各處站着，這個傳給那個，那個傳給這個，而我們就像無頭蒼蠅似的，球在哪裏就向哪裏跑，毫不講究戰略。上半場由於我們的重大失誤，我們已經落後了好多分。於是在中場休息中，我們圍成一堆討論戰略計劃。最終決定，我們派一個人守住自我的球籃，兩個人去搶球，剩下兩個去和搶球的人打配合。
下半場開始了，我們吸取了教訓，以戰略打比賽，得回來好多分。可是由於平時練習偷懶，投籃技術不好，有些球總是投不進去，最終還是以失敗告終。
籃球比賽作文3
今天，我去華大看了一場籃球比賽，是由華大隊和校友隊的友誼賽。華大隊是現在cuba的冠軍隊，校友隊是畢業的歷屆cuba明星球員組成的隊。
先是介紹時間，華大隊的精英是倪金貴等，校友隊是古加尼、翁德隆等。
比賽開始了，校友隊的古加尼搶到了球，像箭一樣地跑了過去，華大隊的三名精英都攔不住他。我喝了一口水，還沒有嚥下去就已經聽到了觀眾熱烈的掌聲了！原來是校友隊進了個球，真不愧是素有“黑旋風”之稱的古加尼呀，才不到十秒就進了一個球！
不過，華大隊也不甘示弱，幾名隊員左右圍攻，將校友隊弄得暈頭轉向，也輕鬆進了一個球。
接下來的比賽更激烈，華大隊的五名隊員把校友隊的翁德隆圍住了，不過，他可是打了五年cuba的老手，怎麼可能那麼容易被打潰呢？他一個漂亮的傳球，把球傳給了另一名隊員，那名隊員趁後方沒人，來了個漂亮的三步上籃，將球送進了籃筐。
接下來是華大隊得球，華大隊的一名隊員來了個漂亮的灌籃，不過被校友隊給擋住了，華大隊另一名隊員衝上去，將球投了進去，好球！
上半場結束了，下半場開始了，校友隊得球，古加尼一個逼真的假動作，將華大隊五名隊員全都迷惑了，把球傳給了另一名隊員，那名隊員把球輕鬆投進了籃筐。
比賽結束了，比分是76平，我覺得是校友隊讓華大隊，因為他們沒換過人，有兩名精英沒上場，而華大隊換了三次人！
我想，我一定要像他們一樣，把球打得出神入化！
籃球比賽作文4
那天上午，我們鍾小的籃球隊要去和市橋的籃球隊打籃球比賽了。
今天去市橋打比賽，比賽九點開始，11點結束。我們來到賽場，先投一下籃，然後跑十圈做準備運動。做完準備運動，教練就告訴我們今天有三場比賽。第一場三打三的比賽；第二場是四打四的比賽；最後一場是五打五的比賽，也是打全場的。
第一場，大班的三打三，我沒有上場。這一輪我們四比六輸了一場。第二場終於到我上場了，我們一開始進了兩球，但是最後他們慢慢追上，這場比賽五比三，我們又輸了。到了小班，我們一定會輸，因為另一隊的小班都比我們的高，比我們大，也比我們的強，所以我們一定會輸。
一開始，他們投進了二球，到了最後，四比二，我們又輸了。
到了四打四，大班，五比四，我們輸了。到了中班四比三，又輸了，到了小班，五比四，我們贏了！我不敢相信：我們終於贏了一局！
到了最後，五打五的比賽開始了，一開始，我們拿到了球，但是投不進，給他們搶了，他們衝到了兩分線，一投，就投進了一球。到了我們進攻，我們投不進，又給他們了。到了最後，八比六，我們輸了這次比賽。
雖然這次比賽輸了，但是，我們也很高興——可以和他們比賽。我相信他們一定很厲害，要向他們學習！
籃球比賽作文5
今天，是我們班打籃球的日子，也是我們班打輸了的日子，為什麼呢，就看下面的文章吧！
首先，又是開始的那一段的放鬆活動，很顯然，我們班想投中，然而，籃球直接飛出筐外，真是應了那句話了，這籃筐有毒，籃球掉在地上跳的幾下，彷彿在説：
“投不重，投不重。”然後就是比賽開始，首先，小陸一馬當先，直接衝了過去，想要拉住別人的球，可是很可惜，這次的對手不同往常，是一羣菜雞，反而是有理有素的“軍人”陸續竟然一反常態的沒有搶到手，全場也是大為吃驚，我驚的下巴都要掉下來了，最讓人吃驚的是，我們隊都沒有拿下首分，最終還是被小程給拿下來了，主要還是其他同學沒有去佔位，不然應該會好一點點，最開始，我還是滿懷期待。
到後來，我簡直是滿腔怒火，本該得的分，最終卻沒有得到，更重要的是，往日他們之中的威風都去哪了？難道都沒了嗎？看着他們往常打球的樣子，跟現在的球球都被奪去，我是非常的生氣，顯然小陸還好，其他人根本發揮不到平常的水平，更可惡的是，他們班竟然耍陰招，老師竟然還沒有看見，明明就是假摔呀，假摔，我們班每個人也都是這麼認為，哪像小陸那次摔的，都好幾天都要去圖書館了，可我瞅了瞅，傷都沒有，最後的得分比上次打八班還要慘，第二場更是別提了。
這場雖然我們敗了，但是，失敗乃兵家常事，從中我還領悟到了一個道理，然後你還：謙虛使人進步，驕傲使人落後，並且在打籃球的時候，團隊精神合作非常的重要。
籃球比賽作文6
最近我們六年級舉行了籃球比賽，我們班前2次跟(3)班，和(5)班打的籃球賽。最後一是和(7)班打的，結果我們大敗。
情況是這樣的：當到了下午我們班和(7)進行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈雲揚”，“汪宇陽”，“孫宇航”這幾位高手。可是看來(7)班他們好像也不是好惹的。就近哪個班贏呢?讓我們試目以待。
“ 噓，比賽開始”隨着裁判的聲令下，兩班都用盡了全力。看，現在汪宇陽拿着球向賈雲揚跑去，他是想讓賈雲揚投球。因為賈雲揚他個子長高，投的準。可就在汪宇陽大約離賈雲揚只有幾米時，突然(7)的同學死死地防住汪宇陽，汪宇陽沒有辦法，只好來個“高空傳球”。可是汪宇陽的傳球失誤，讓(7)班的一位高個子的同學搶走了，這位同學的一拿到球往籃筐裏頭球是我們都很激動，因為如果讓他們進的話，我們就比他們少倆分。可是球並沒有進，我暫時鬆了一口氣，可是就在我剛剛鬆了那一口氣之後，那從籃筐上掉下來的時候接住的並不是我們班的人，而是(7)的同學，那位同學以他敏捷的身體，躲過了我們班重重的包圍，跑到籃球筐下，一投，只見球在上彈了幾下，我以為這一球是進不了，結果竟然進了，我們班長長的歎了一口氣。
最終我們並沒有贏，但是我們也沒有遺憾。
籃球比賽作文7
近幾天，學校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶。同學們可就高興了，一有自己班的籃球賽，便連忙趕過去吶喊助威，贏了的，洋洋得意，輸了的，垂頭喪氣。
就拿我們班男子籃球隊來説吧，我們班一共打了四場比賽，第一場，我們班在上半場屢遭不順，落後兩分，在下半場，隊員們奮起直追，又造成對方犯規，一投一中，鎖定勝局。第二場和第三場，我們隊打得非常順手，一會兒搶斷，一會兒搶籃板，一會兒又助攻，攪得對方球員暈頭轉向，特別在傳球方面，我方隊員將球傳來傳去，直到傳到一個沒人防守的隊員後，再帶球突破，投籃，這個戰術為我們隊頻頻得分，同學們也無比高興。
到了第四場，也就是決賽，我們班將迎戰六（3）班。聽王偉明説六（3）班很厲害，我開始不以為然，到了比賽時，我一看對方球員，頓時傻了眼——他們一個個比我方球員幾乎高一頭，這會算是遇到真正的對手了。
比賽一開始，雙方隊員就不讓對方投球，各自都防得很好。但過了一會兒，對手開始利用起自己的身高優勢來。我方隊員傳的求，總是被人高馬大的對方“攔路搶劫”，籃板也很難搶到。有時候，我方隊員打到半路，稍不留神，就被對方搶到球，還來不及回防，對手就投進了球。
最後，我們輸了。同學們一個個都非常失望。老師開導我們：“打輸了不要緊，因為我們已經盡了全力，對手也佔了優勢，他們之所以贏了我們，是因為他門身高上有優勢，由此，我們應該樂觀些。”
老師頓了頓，又説：“這次籃球賽持續了一個多星期，同學們看了，也玩了，接下來，我們應該全心全意地學習了！”同學們紛紛點頭。於是，我們又投入了緊張的學習中，這次的籃球風波也結束了。
籃球比賽作文8
暑假裏的一天午後，天空萬里無雲，我和表弟來到紫竹巖的籃球場打籃球。
一來到籃球場，我們便被這裏優美的環境深深吸引了：球場通向紫竹巖的斜坡上種滿了綠色植被，抬頭便可看見漫山遍野的樹。兩個籃架下的兩支生龍活虎的球隊激烈地角逐着籃球賽，使球場上充滿了跳動的運動音符。
來到另一個籃球架下，我和表弟展開了激烈的投籃積分賽：每人每輪投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最後一球得2分，三球皆中再賞一輪。滿分100，超過便勝。但球落地時必須馬上接住，否則本輪結束。
猜拳後由我先投。來到籃框下，我右腳微蹲，瞄準籃框，向前用力一投，中啦！可惜是個控球，球掉到了籃架後，我沒接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的樣子。洋洋得意，還帶點嘲諷的笑容，大搖大擺地上場了。第一二球都中了，第三球卻沒接住。
現在是89比96，表弟略高於我7分。場上充滿了火藥味，它燃燒着我的激情與自信，使我充滿戰鬥力。現在最關鍵的一輪，由表弟上場。他只要中了一球就贏了，贏的不僅是這場球賽，還贏了我的尊嚴。我犀利的目光劍一般的射向表弟，希望能把他的好勢頭折殺掉。
結果，表弟投第一球時腿一軟，沒中！還沒接到！我反擊的機會到了！我頂住了壓力，得了8分，躍到表弟頭上。表弟重鼓信心，投第一球時投到了籃筐邊緣，轉裏一圈，竟意外轉出了籃筐！也許是第一球不中的打擊，後來他只中了2個球。
最後，我輕鬆拿了5分，贏得了比賽。
夕陽西下，我們回家了。走出球場，就與微風撞了個滿懷。風中含着田園的氣息。我輕輕地揮手，告別了籃架，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
籃球比賽作文9
去寧波看籃球賽，是我們一家三口的共同愛好。昨天晚上，我又一次如願以償。
這天，我們早早地來到了寧波雅戈爾體育館，比賽還沒開始。想到等會兒就可以目睹八一雙鹿男籃的風采了，我不禁激動萬分。但是，當想到八一男籃的主力隊員李楠、王治郅和陳可都受傷了，我一顆懸着的心像懷裏揣了只兔子七上八下，忐忑不安。我那張原本高興的臉也變成了一張苦瓜子臉。我想：八一隊少了那麼多個主力隊員，休息時間也比對手少了一天，能贏得了嗎？
一開場，八一隊的“拼命三郎”張勁鬆就和東莞新世紀隊的安南寧展開了一場激烈的三分球拉力賽。可能是太緊張了，雙方都沒有投中。一圈下來，球又落到張勁鬆手中了。投！只見張勁鬆站在三分線外，看準球框，果斷地把球投了出去。球在球框的四周轉了幾圈，全場所有的眼睛都注視着那隻頑皮的籃球。終於，球落進了球框，四周響起雷鳴般的掌聲，我懸着的那顆心也終於落地了。
最精彩的就要數第四節了。八一隊後衞李克把球傳給了新秀陳臣，陳臣一個漂亮的三分球，把比分拉大到11分，八一隊領先的優勢更加明顯了，這對東莞新世紀隊造成了很大的威脅。對手着急了：安南寧摔跤了，又一個隊員摔倒了……搶球，斷球，投球，犯規……比賽在更加激烈地進行着。對手像猛虎一樣發動了進攻，但八一雙鹿隊的選手們毫不含糊，穩紮穩打，讓對手無從下手。
“嘀——”比賽結束的哨聲吹響了。八一隊終於以96：85的比分勝利了，走出了前兩場連敗的陰影。
雖然今天我很累，回家會很晚，但因為球員們不屈不撓的拼搏精神鼓舞了我，讓我覺得不虛此行。
籃球比賽作文10
清晨，一縷朝陽斜射入寢室，伴隨着陣陣蟲叫鳥鳴，同學們開啟了新的一天。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”今天是新一週的第一天，同學們都精神抖擻，煥然一新，快人一步的同學正在搖頭晃腦，如痴如醉地揹着書。而後來的同學也開始如飢似渴地複習。還有幾個聊着天，一見到老師來，裝模作樣地讀了起來。
一個上午可真快啊！一節繪聲繪色的英語課，一節“知識衝擊大腦”的語文課，一節幽默有意思的生物課，還有一節枯燥、乏味的美術課……
課後我們都摩拳擦掌，期待着下午的籃球賽。
下午放學，天公作美，籃球賽如期舉行。首先是女生開打，咱班女生和八班實力不相上下。我們投中一球，她們便回敬一球。原來8：0的站賽變成了14：7，所幸這場比賽時長不長，接着來到男生的終極對決了。
“嗶——”。阿言憑藉自己的手長優勢把球拍回給己方隊員，家浩一個秒傳給粵聞，他一個投籃，球進了！恭喜七班旗開得勝，奪得兩分。接着看到我們的張家銘，此時此刻，他拿着球，周圍幾個大漢圍着他，想要斷球。他一個閃身過人，傳球，接着隊員接球，假動作，投球！
這場比賽，我們比較輕鬆就取得勝利了。最後祝願我們的向陽籃球隊能夠奪得第一！
加油，孩子，跑吧，衝刺吧！
籃球比賽作文11
這個星期五，我們海山國小與舟山國小舉行了一場籃球賽。
裁判一吹哨子，第一節比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中後，兩隊球員迅速地跳起來搶球。海山國小隊先爭到籃球，但是球卻被舟山國小隊球員搶走了。舟山國小隊9號球員正要投籃時，結果被海山國小隊10號球員蓋帽並斷走了。只見他一邊快速跑動，一邊拍球，跑到離籃筐下大約還有三米遠處來了個跳投，籃球在空中劃出一個漂亮的拋物線，球像長了眼睛似的鑽進了籃筐，海山國小先得了二分。舟山國小隊球員也不甘示弱，他們的12號球員搶得前場籃板後直接投籃，球也進了。時間過得很快，第一節比賽結束了。
第二節比賽結束時，還是我們暫時領先，但是到了第三節結束時，舟山國小隊領先了二分。
最關鍵的'第四節比賽馬上就要開始了，雙方球員都鼓足了勁，都想贏得比賽勝利。哨子一響，海山國小隊球員們快速傳起球來，球傳到了離籃筐較近的15號球員。只見他接到球后，晃過舟山國小隊防守球員後，一個三步上籃，球進了。海山國小連續投進了好幾球，最後比分定格在32比26上。海山國小隊戰勝了舟山國小隊。
舟山國小隊球員輸球后，有點灰心喪氣。這時他們的教練走過來説：“你們已經打的很盡力了，不要灰心，下次爭取贏回來！”
籃球比賽作文12
操場上，歡呼聲、加油聲，此起彼伏，迴盪在校園上空，原來這裏在舉行激烈的籃球比賽。
比賽馬上就要開始了，只見雙方隊員個個嚴陣以待，身體中充滿了自信。比賽開始了！只見黃隊隊長向他的隊員偷去了籃球，卻被我們班的楊意傑接住了，他漂亮的一轉身，將籃球投給了張正馳，張正馳向籃筐跑去，沒想到黃隊搶去了籃球，正在黃隊快投進時，譚磊卻在黃隊不注意時，將籃球迅速搶來，投進籃筐。“進了，進了！耶！”同學們欣喜若狂的喊着。
第二輪，籃球快進籃筐時，由於我們隊太得意了，便讓黃隊搶走了籃球，投進了籃筐。“唉，唉，我們這局輸了。”同學們愁眉苦臉地低着頭説。我們隊的籃球隊員也顯得異常着急。這時，老師走過來語重心長地説：“只要我們不驕傲·不輕敵，打起精神，就一定能取勝。”籃球隊員們聽了老師的話，重新充滿了信心。
第三輪，為了贏得這場比賽，隊員們都使出了吃奶得勁，只見譚磊的臉蛋漲的通紅通紅，好似一個熟透了的蘋果，嘴巴里呼着白氣，豆大的汗珠滴落下來。同學們也扯着嗓子喊：“加油！加油！你們一定要贏！”隊員們似乎聽到了同學們的吶喊聲，不知從什麼地方湧來一股力量，使我們隊的隊員投進了第二球。
這樣幾個環節下來，比分變成了10：10。同學們還想繼續看下去，可就在這時，上課鈴無情地響了起來，就這樣比分就是10：10，同學們異口同聲地説：“我們明天還要在觀看一場更精彩的籃球比賽。
籃球比賽作文13
星期三午時，我們六年級要舉行一次籃球比賽，一、二、三班為藍隊，四、五、六、班為白隊。比賽開始了，他們先是握握手，然後，開始搶球。
一開始先是藍隊的一員“猛將”以迅雷不及掩耳之勢的動作，搶過來球，然後又以沒人注意的情景下首先進了我們白隊一個球。然後，我們白隊的一個五班的一名選手搶過籃球，以飛快的速度跑到藍隊的籃球框那兒，然後以一個後背投球法首先為我們白隊拿了一分，這一球，進的好啊，啦啦隊們連聲叫“好啊，好啊!”就這樣，不知不覺，上半場過去了，到了下半場，我們班的孔梓權上了上去。孔梓權身穿白色短袖，上來搶過來一個球，可是，防人之心不可無啊，二班那個小矮個兒迅速從孔梓權哪兒搶過球來，當他正要投球時，卻被裁判員教師叫住了，原先那個小矮個兒搶球時，打住孔梓權的手了，他犯規了，哈哈，我們白隊有機會反敗為勝了。球剛碰到地，就被五班那個小女孩搶走了，去投籃，唉，女生就是不如男生啊，一連投了三次都沒投進去。
第二節課，籃球賽又開始了，這一次，我們白隊隊員不如剛開始那樣氣勢兇猛了，個個無精打采的，好像吃錯了藥，四班那個主力隊員還把籃球傳給了二班那個人，最終，讓藍隊進了一球。過了一會兒，所有老隊員全部換成新隊員，這些人個個氣勢洶洶的，跟別人欠了他們一百塊錢似的。這些對隊員們可真“猛”啊!一上場就進了四五個球，讓四、五、六班的同學們連聲叫“好”!時間過得真快，籃球賽結束了，藍隊以十九分比白隊九分戰勝了白隊，白隊最終以失敗告終。
籃球比賽作文14
這個星期三，是個特殊的日子，因為我們班和二班舉行了一場別開生面的籃球比賽。
星期三下午，比賽開始了，我們班的同學和二班的同學陸續來到了操場，雙方互相注視，彷彿有一股無形的電流從操場上通過。我們班的同學換好了衣服，一個個精神抖擻，走上球場。隨着裁判員的一聲哨響，比賽開始了。首先，我們班的球員們採用了以一防一的進攻方式，對方急中生智，用了傳球的方法，只見對方的球員猛的一扣，但是球沒有進。兩方打得很激烈，勢均力敵，各不相讓，最後，上半場比賽結束了，雙方都沒有進球，以0比0告終。
雙方球員休息了一會，第二場比賽開始了。我方球員一直佔下風，我們班的同學一看形勢不好，70多個同學一塊喊加油助威，那聲音如同炸雷一般，我方球員一聽同學喊加油，立刻重新煥發了威風。只見徐浩然連續躲開幾個同學，把球迅速傳給了尹建偉，尹建偉拿到球后，一個三步上籃，把球投進了籃筐中，我們班同學立刻歡呼了起來。二班的同學立刻警惕了起來。直到第二場結束，都沒有再讓我們進一個球，最終，第二場以2：0我們領先告終。
第三場比賽開始了，我們隊的高一楠從張擇煊手裏接過球，通過重重險阻，把球投進了籃筐。後來，高一楠又投進了一個球，我們球員知道，接下來只要防守，不讓對方進球也能贏，便開始打起防守來，最後，裁判一聲哨響，比賽結束了。我們以6：0勝了二班。
通過這次比賽，我明白了團結就是力量，團結才能克服困難。
籃球比賽作文15
兩隊隊員一擁而上，在老師的開始聲下，一場別開生面的籃球比賽開始了。
雙方隊員混雜在了一起，我有點摸不着頭腦，到底哪些是我的隊友，那些是我的對手，我全部都給搞混了！是敵是友，現在只能同等對待了！我飛快的衝向前，一個箭步，衝向籃球。我還從來沒有在比賽的時候，經常掌控着籃球，甚至都沒有碰到過，這回，我一定要和籃球好好接觸一下。我搶過了籃球，沒想到並沒有想象中的那麼遙不可及。我一轉身，看着身後的人，呃，我到底要把球傳給誰呀？機不可失，失不再來，我朝前一拋，一羣人就猶如往魚塘裏扔了一塊麪包那個樣子，簇擁着“搶食”，有的，朝我露出了驚訝的眼神，有的，朝我露出了讚許的目光。不知誰投進了一個球，對方球隊的人全部都下去，這才使我看清楚了自己的隊友是那些人。這是，一個人急匆匆地跑了過來，説道：“原來你是我的對手，我一直認為你是我的隊友！”我這才明白，為什麼我剛剛搶的那個球那麼容易了。
第二場開始了，剛剛上場的隊員按老師的説法，全都把衣服給包了起來，這下，我一下子全都看清楚了。我再次搶到了球，一轉身，傳給了衣服垂下的同志，他身後的隊友露出了差異的目光，啊？我又傳錯球嗎？後面的一羣人哈哈地笑出了聲。幸好這位對手的球技並不是怎麼樣，沒進球，反倒被我方的球員搶得了球，一大羣對手馬上就衝向了他。他馬上把球傳給了我。這次，我可沒有再傳錯球，把球準確無誤地傳向了我方的球員。
我們球隊常常獲勝，極少下台，但我想，我的球技一定會在這一次次的比賽中變得更好。