心存感激作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的心存感激作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心存感激作文1
早上好！露水從樹上掉了下來。草越來越亮了。它晶瑩剔透，陽光緩緩伸展。
然而——辜負了期望。我生病了。我躺在病牀上輸液。我媽坐在我旁邊，握着我的手，温柔的看着我。
“你想吃什麼？”媽媽和藹地問我。“媽，下去買點粥就行了。”“沒有！”“為什麼？”“它嚐起來不像媽媽。你還想吃什麼？”你為什麼不做一些豆沙包？
“好！”過了一會兒，一碗熱氣騰騰的八寶粥放在我面前。啊！好香！但是我的豆腐包呢？就在我納悶的時候，我媽在我面前坐下，和藹地説：“佳佳，我給你變個魔術怎麼樣？”看到媽媽神祕的笑容，我突然好奇起來。“什麼！”"明天早上六點會準時有豆沙包."
晚上，我一遍又一遍睡不着。就在我有點困的時候，聽到隔壁房間輕輕切菜的聲音，也沒多想。我很快就睡着了。
果然，第二天早上，我媽輕輕叫醒我，我睜開眼睛，發現了我最喜歡的豆腐包。“還是熱的，趁熱吃吧！”突然感覺心裏有股暖流。我接過包子，開始大口吃起來。
媽媽，陽光透過玻璃把酒澆在你身上，那玻璃又輕又透明，把你周圍的一切都染成了金色。我這樣對待你。曾經烏黑的頭髮裏有幾根耀眼的白髮。額頭有很多皺紋，手上有很多繭。不像以前那麼温柔了，心像被紮了一下。掛點滴的時候，醫生動情地對我説：“孩子，我真為你驕傲，你媽媽真偉大。她半夜熬夜給你吃豆沙包，叫我不要告訴你，説怕影響你休息。”
我突然醒了！我媽半夜收拾豆沙包。我以為時間很短。鼻子酸了，忍不住哭了。
風中的'風鈴又響起來了，彷彿在奏一首感恩的歌。我要感謝你媽媽——。
像我媽媽這樣的人讓我真的很感激。
心存感激作文2
隨着時間的流逝，記憶就像一口深井，許多經歷過的事，遇見過的人已被擱淺。但總有一些人，一些事深藏心底，難以忘懷。
人生道路上總是充滿驚喜，充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的畫面。一天，我和朋友去書店買書。書店內外都是熙熙攘攘，水泄不通。我和朋友買完書就趕緊離開了。我們從書店回家要經過一個十字路口。這個十字路口一不小心就會發生事故，與人發生碰撞。天有不測風雲，我與朋友右轉時，一輛摩托車與我們相對而行，眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結果，朋友在我旁邊，不夠位置，摩托車是沒撞上我們，可我們摔倒了。騎摩托車的人卻迅速離開了。我的腿部被自行車壓住了，一陣疼痛，好像扭傷了。動彈不得。還好，朋友只是擦傷了。我們打電話給家長，家長説一會就趕到。等待期間，一位阿姨經過這兒，看見我們這樣便問我們發生了什麼事。得知情況後，阿姨就對我們説：“醫院就在附近，我揹你過去吧，等等讓你家長去醫院找你。”説完，她就蹲下來，示意我上去。我看見阿姨關切的眼神，心裏很是感激，實在無法拒絕。阿姨耐心的陪我看完醫生。看完後，我就在椅子上等我家長來，然後阿姨説她出去一會。我家長來了後，去交費時護士卻説已經交完了。我知道，那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨，可是看不見她的身影。
時至今日，這件事已經過了很久了。可是依然忘不了阿姨關心的眼神，忘不了阿姨無私的`幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨，感謝她素不相識的幫助，在這裏，真心的對阿姨説聲謝謝。
在記憶的長河中，十字路口的畫面，那位阿姨親切的面容，依舊深深地藏在心底。
心存感激作文3
每天我都在不停地重複着兩個字——謝謝。花開花謝，春去秋來。不經意間，我發現自己在慢慢長大，回首逝去的歲月，總有一些人讓我心存感激，而最讓我心存感激的是她——我最親近的人，媽媽。
“世上只有媽媽好……”一首歌唱出了多少人的心聲。
小的時候我的身體不好，每月都要去醫院，媽媽因為擔心我究竟有了多少個不眠夜，增了多少根銀絲，添了多少條皺紋。就那麼幾天，她看上去蒼老了許多。媽媽，謝謝您無微不至的關懷使我健康成長。“WY，排名31。”一向成績穩定的.我怎麼升入國中後，成績變得如此糟？世間輪流轉，難道我變了？取得如此差成績的我接受不住，回家竟倒在牀上大哭。不知何時，天哭黑了，眼哭腫了，淚哭幹了。我弱弱的從牀上爬起，卻不知剛才媽媽一直站在牀邊守候，眼角也泛着淚光。“走吧，先吃飯去，作業待會兒寫。”“嗯。”我擦乾了眼淚，跟着媽媽一起去餐廳吃飯。“沒考好沒事的下次咱們繼續努力，我閨女又不笨，是不是？別哭了，快吃飯吧，知道你這幾天考試累，做的都是你最愛吃的。”媽媽慈愛的説着。從她的眼神裏看出，她失望了，她以為我會成功的。“媽，我，我，對不起您。”淚繼續像斷了線似的流着。“怎麼了又，你沒對不起我啊，你努力了，你認真學了，這就可以了，快吃飯吧，菜都快涼了。”您温柔的説。“我會繼續努力的！”我心中暗暗説。媽媽，謝謝您，您看似平常的隻言片語給了我很大的鼓勵，讓我在學習撒花姑娘充滿了自信。有着繼續拼搏的力量。現在，在考場中的我仍在奮筆疾書，我不怕，因為有您在，有您陪。花開花謝，春去秋來。不經意間，我發現自己在慢慢長大。回收逝去的歲月，您總會讓我心存感激。媽媽，謝謝您從未離開的守護與陪伴。
心存感激作文4
漫漫人生路上，我們所遇到的人和事，如同浮雲，有的飄走，有的被吹散，而她則是我的太陽，照亮我的心房。題記
新環境孤單
二年級，爸爸結束了福州的工作，帶我回莆田讀書，陌生的環境裏，我如同一隻迷途的羔羊，沒有朋友，沒有方向，看着別的同學與朋友在操場上嘻笑、玩耍，我的心裏空落落的，孤獨的淚水便盈滿了我的眼眶。
新朋友欣喜
一個缺了半顆門牙，愛笑的女孩玥玥成了我的同桌。起初認識她是因為我們倆的名字裏都帶一個玥字，後來她就成了我的同桌。上課的時候，老師總是喜歡用方言講課，這讓從幼兒園開始就在福州上學的我，難以理解上課的內容，跟不上進度，成績一落千丈。
那天我仍是不敢跟老師説自己聽不懂，下課的時候便躲在學校的樹林裏默默流淚。這時，突然一隻手拍在我的肩膀上，我轉頭看去，淚眼迷濛中，看到是她。在她的追問下，我才小聲的説出自己哭泣的原因，只見她拍着她瘦弱的胸脯説：這個問題包在我身上，以後我就是你的翻譯機。之後上課時她總是認真地聽，然後把老師説的.方言幫我翻譯過來。下課時，我們一起聊天，她很幽默，每次一開口，就能把我逗得哈哈大笑。她愛運動，每次走在操場上，她都會將突然飛來的籃球砸回去，雖説是個女孩，但她卻像個假小子。就是這麼一個假小子，讓我的心房裏照進了一縷陽光，驅散了寒冷的孤寂。
分別難過
我不再孤單，快樂的陽光圍繞着我，我和玥玥度過了美好而又充實的國小生活，我們將要迎來期末考，渡過國小，馬上迎來國中，我們卻一個也笑不出來。玥玥的父母讓她去僑中讀書，而我則來到了南方，但我們依然相互鼓勵，一起約定期末考試都要取得一個好成績。考試結束後，從考場走出來，我和玥玥手拉着手，卻都不説話。此時，淚水在眼眶裏打轉，看看玥玥，她也早已淚流滿面了，分別後我再也沒見過她。
她是我最感激的人，把我從黑暗中拉了出來，是她，不斷的鼓勵我向前，讓我的世界，充滿了陽光與温暖。
心存感激作文5
望着窗外淅淅瀝瀝下着的雨，我的心也如同那陰冷的天氣一般，已經是最後一節課了，怎麼辦呢，目光隨着思緒轉到那把因和同學打鬧而破損的傘上……。。
樓下，看着同學們紛紛離開，也只好將傘扔到一旁，打算淋雨回家。一路飛奔，雨水還是很快模糊了視線，只得跑到一塊廣告牌下，這時的雨水似乎得了勢一般，愈發的逞強起來，我睜大眼睛，努力在大雨中搜索，希望能看到個熟人，雨越下越大，路上的行人卻越來越少，更別説什麼熟人了。我把書包往懷裏緊了緊，慢慢的蹲下，似乎這樣可以讓自己暖和些。忽然，有個人停在了我的面前，我猛然抬頭，卻只是一個撐着傘，穿着一件藍紅相間校服，和我年齡相仿的學生罷了。“沒有傘嗎？”“沒，沒有”，我不明所以的看着他，一時間有些摸不着頭腦，“你去哪？我有傘，咱們一起走吧。”，幾秒鐘後，我似乎才回過神來，衝他使勁點了點頭，他的話也如同雪中送炭一般温暖了我。
我和他並肩走在回家的路上，傘下略顯擁擠，雨水打濕了半個肩膀，我轉過頭看了看他，藍紅相間的校服分外鮮明。他又把傘往我這邊挪了挪，我率先打破了沉默“為什麼要幫我？”，他似乎對我的發問沒有準備，半天才迴應説“嗯，沒什麼，我有傘，順路罷了。”之後又是一段默默的路程，直到我家門口，我踏上台階，告訴他我到家了，他衝我笑了笑，向我揮揮手卻轉身向我們來時的方向走去，我驚愕地站在原地，望着他在雨中艱難前行的身影，我明白了一切。
到了家中，我打開日記本，用筆記錄下今天在雨中發生的.一切，同時，那把傘以及那件藍紅相間的校服，也更加清晰起來。
一把傘，幾句質樸的話，卻讓我在這大雨滂沱的天氣裏感受到的了雪中送炭般的温暖，我會將對他的這份感激，深深存於心裏。如果有一天，我再遇到他，我一定會向他説聲“謝謝”，並且告訴他，我也會像他一樣將這份温暖傳遞下去。
心存感激作文6
難忘的事情隨着時間老人的腳步，留下了、踏實了，深深地印在了我的腦海中。
——題
不知不覺，六月來到。春漸漸地逃遠，夏卻不知不覺的來到了我的面前。
又臨近考試的邊緣了，又大又重的書包壓在我的身上，像耍賴的孩子，不住的向我身上粘。媽媽看着整天閒不下的我，也是看在眼裏，疼在心裏。
一個週末，媽媽忽然問我：“乖女兒，是不是快要考試了，壓力太大？要不要換個心情，出去放鬆一下？”“不用了！”我硬生生地回答。“都快考試了，哪有出去放鬆的心情？”我小聲嘟囔着，“正是緊張的時候，媽媽真是的。”
從那天開始，媽媽突然回家晚了，每天回家都滿頭大汗，不再像以前那樣輕輕鬆鬆，臉上掛滿笑容。
只剩七天了，我的`心中就像裝上了一隻小鬧鐘“滴滴答答”的響個不停，我常在夢中驚醒，醒來時，媽媽房間的燈總是亮着的。媽媽在幹嘛呢？我不住邁着輕盈的小步子，向媽媽的房間走去。
進屋一看，我驚呆了，差一點叫出聲來，但我忍住了。媽媽手中正拿着一個縫好的枕套，另一隻手正一點一點地向裏面塞鮮豔的菊花瓣。媽媽的手顫抖着，走進一看，媽媽的手紅得發紫，上面
全是蚊子咬的包。
“媽媽，你的手”我輕聲地説。
“沒事，去摘花瓣時弄的。”媽媽答到。
“幹嘛要去摘花瓣啊！”我的語氣裏透出了責備。
“噢，就是想做個菊花香的枕頭，我找了一個偏方，説是枕菊花香的枕頭，可以讓人放鬆些呢！”媽媽有些開心的回答，邊塞菊花邊説：“快睡吧，明天還要上學呢！”
早上醒來，散發着菊花香的枕頭，已經在我的頭下，那迷人的、清香的味道是媽媽對我的愛的凝聚啊！房間裏菊香滿屋。
這，是一種愛，一種偉大、無私的愛。
讓我們學會心存感激，感恩父母。
心存感激作文7
最後一排是我們班的“邊疆”。那裏地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學生的聚集地。好學生避而遠之，調皮蛋心嚮往之。在我還分不清自己屬於哪一類時，便被“發配”到了“邊疆”支邊。
那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語文成績成績，比火星撞地球的速度還要快。當我驚聞這一消息，頓時覺得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老師鐵青着臉看着我，用了許多充滿修飾用語的雙關語句訴説着對我這次成績之失望。隨後大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖着灌鉛的雙腿到了最後一排。只見“本地土著”對我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來特有的問候。我慘然一笑，我實在沒有他們那麼好的心態，更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的豪放。
自此，我神情倦怠，上課心不在焉。看着窗外那氤氲的白煙，每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A終於看不下去了，對我説：“哥們兒，這裏空氣不好，陽光温暖；你看我，成績不好，心情不差。你也要接受現實，只有接受才能正視，正視了你才能改變。”我仍睜着茫然的雙眼看着遠方，任你説得唾沫亂飛，天花亂墜，地湧金蓮，我自不動。
“我相信，你能行！”“你能行”，三個字點醒了夢中人。是的，我能行！我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。
每天雞叫頭遍我起牀晨讀了，晚上在別人入睡後我還在學習桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸樑、錐刺股”相提並論，但我確實努力了，成績自然也似暖爐上温度計的刻度扶搖直上。
又一次考試後，當我因第一名而獲得第一個進入教室首挑座位的資格時，腦海再次閃出小A的“你能行”三個字。短短三個字，曾給我多大的`鼓勵、肯定和安慰啊！
小A，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個字，似陽光射進我一度塵封的心窗，似微風吹散我心頭的陰霾，讓我這隻拋錨的船重歸航道。小A，謝謝你！
心存感激作文8
挫折、困難、災難、問題；生活中總會有大大小小的頭痛和煩惱，但總會有人幫你度過難關，解決困難。父母、朋友、老師都很感激我們。
孩子的父母
因為他們，所以才會有我。半輩子，父母都會陪着我們，從出生到上學，到工作，無時無刻不在關心我們，理解我們，為我們解決問題，度過難關。
説到上學，我們總是想到成績，成績決定命運。成績好意味着以後發展更好，成績不好對以後的發展影響很大。自從上了國中，競爭越來越激烈。我的成績一直不穩定，一個接一個，上上下下。這個我很擔心。我媽為了我的學習停了我的電腦，沒收了我的手機，拒絕看漫畫雜誌書，等等。我封殺了很多和學習無關的人，和我討論學習。我經常鼓勵我。每次我失望的時候，她都幫我找回自信。每次我開心的時候，她都和我在一起。父母是我感激的人。
朋友
出門靠家裏父母，靠朋友。人的一生，朋友很多，真正的朋友很少遇到。學生可以説是最純粹最鐵的朋友。
國中兩年多，班級裏的情況一直很好，同學們一起學習，競爭，比賽，互相幫助等一系列活動，建立了深厚的友誼，隨着日子的`增加，比賽，獎項和友誼的增加。有什麼困難可以一起想辦法解決。如果你有一顆心，你會失去你的錢。我相信沒有任何困難能阻擋友誼的力量。朋友是我感激的人。
教師
教師是一個神聖的職業，但任務艱鉅，而且很大。很多老師都把青春默默奉獻給了學生，但很多老師卻被遺忘了，他們並不後悔，因為他們為祖國創造了未來，心滿意足。
許多學生對老師很惱火，因為他們總是認為老師對他有偏見，但事實上，每個老師都對每個學生公平，不會因為誰好誰壞而區別對待他們。老師也是我們的朋友，父母，一日之師，終身之父。老師也是我們的另一個家長。我的朋友，老師，很瞭解我們，知道我們的一切，也是最能啟發我們，最能幫助我們解決問題的朋友。老師，我是一個感恩的人。
父母朋友老師都是我感激的人。
心存感激作文9
心存感激，是一種明朗的心境。
——題記
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆而過，在逝去的十四年光陰中。我們總會遇到形形色色的人，大大小小的困難。
心存感激，我們便能體會到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的安逸靜美。大自然的美好風光將被你盡收眼底。感激大自然，它讓你的心靈得到淨化。
當你每每置身於大自然中，靜下心來，望着那潺潺的小橋流水，聆聽那愉悦的鶯歌燕舞，一切煩惱與憂慮早已隨清風而消散。
小時候，我常常拉起媽媽的衣角，問媽媽：“媽媽，老師總説我們要學會感恩。可，感恩是什麼呀？”
媽媽笑了笑，蹲下來，輕輕撫摸着我的頭，説：“孩子，你看，感和恩兩個字下面都有心字底，就是告訴我們，要用心去幫助任何有需要的人。”
那時的我似懂非懂，但有一點我明白了，那就是要用心去關愛身邊的人。自那時起，爸爸媽媽下班回到家，我會主動為他們遞上一杯水，希望可以緩解他們一天的勞累。在幼兒園聽老師的話，主動關心、幫助別人。在大人眼裏，我可能就是一個名副其實的“乖乖女”。
漸漸地上國小了，學到的知識多了，接觸的人也多了。對“感恩”一詞的理解也更深了。每天揹着書包穿梭在人流中，總會想起媽媽説過的一句話：“好好學習就是對父母最大的回報，對老師最大的感激。”
步入中學後，即使功課再多，我也會幫着爸爸媽媽做一些力所能及的`家務事。學習任務再重，我也會做好自己的課代表，為同學們服務，為老師減輕負擔。努力學習每門功課，讓老師放心，家長省心。
心存感激，挫折的歷練會為你鋪墊成功的道路。你便能領略出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志。成長的路上，荊棘叢生，困難重重，只有經得起挫折磨練，才能看見風雨後的陽光。
讓霏霏細雨洗刷你心靈的灰暗。心存感激，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。你會感歎世界如此美好。學會心存感激，相信明天會更好。
心存感激作文10
回憶起成長的道路，一路上有他們扶着我，讓我更加堅定，勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發光的綠葉，我不禁摘下幾片，細細品味。
兒時·膽怯
春天的花園裏，我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上，但我始終要面臨着學步。爸爸牽緊我的手，媽媽蹲在我面前，伸出了雙手，讓我投入那温暖的懷抱，我面對着重重的恐懼與困難，勇敢地邁出了第一步，歪歪斜斜地小步跑到了母親的關懷中。
那一次，媽媽替我消滅了恐懼，讓我選擇了堅強。
童年·歡快
體育課的訓練，讓我傷痕累累。這不，1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績，向我飛奔過來，關切我的傷勢，並且不顧體育考試二話不説就帶我去醫務室。那時，我手上的痛似乎消失了，我的內心被他的舉動深深地感觸了。是他，讓我喜歡上了體育，讓我在體育課上感到了歡快。
那時，我心靈受到了重創，但你給了我安慰。
少年·鼓勵
顧不上沉重的書包，我向家的方向飛奔而去，衝進家門，跑進廚房裏，向正在炒菜的奶奶彙報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的`準備，沒成想，奶奶摸了摸我的腦袋瓜，説道：“沒關係，雖然沒有達到我心中理想的分數，但是你已經很棒了，只要你努力了就好。看，奶奶做了你最愛的紅燒肉，快嚐嚐…”
淚水在我眼眶裏打轉，我不知是如釋重負還是暗下決心。那次，是你給我的鼓勵，讓我在下次考試中取得了理想的分數。
一路上，任何的坎坷都有最親密的人扶着我，讓我在前進的道路上越戰越勇。
心存感激作文11
看着窗外淅淅瀝瀝的雨，我的心就像寒冷的天氣。已經是最後一節課了。我該怎麼辦？我的目光轉向那把因為和同學一起玩而被弄壞的傘。
在樓下，看着學生陸續離開，我只好把傘扔到一邊，打算冒雨回家。一路奔跑，雨水迅速模糊了視線，不得不跑到一個廣告牌下。這時雨好像下的一般，我越來越勇敢。我睜開眼睛，試圖在大雨中尋找，希望能看到一個熟人。雨越下越大，路上行人卻越來越少，更別説熟人了。我把書包收緊到懷裏，慢慢蹲下來，彷彿這樣能讓我暖和起來。突然，有人在我面前停了下來，我猛然抬頭，卻只是一個打着傘，穿着藍紅校服的學生，和我年齡相仿。“沒傘？”“不，不”，我不明所以地看着他，一時間有些摸不着頭腦，“你要去哪裏？我有傘，我們一起去吧。”，幾秒鐘後，我似乎回過神來，衝他用力地點了點頭，他的話也像一個驚喜一樣温暖了我。
我在回家的路上和他並肩走着。傘有點擠，半個肩膀都被雨水打濕了。我轉過頭看着他。藍色和紅色的校服特別鮮豔。他又把傘移向我，我率先打破沉默。“你為什麼要幫我？”他似乎對我的問題毫無準備，只回應了很久，“嗯，沒什麼，我有傘，就在路上。”之後就是一段無聲的旅程。直到我家門口，我才踏上台階，告訴他我到家了。他朝我笑了笑，向我揮了揮手，卻轉身朝我們來的'方向走去。我驚愕地站着，看着他在雨中掙扎。我什麼都懂。
回到家，我打開日記本，記下今天下着雨發生的事情。與此同時，雨傘和藍色和紅色的校服變得更加清晰。
一把傘，簡單的幾句話，讓我在這場大雨中感受到了雪中炭一般的温暖，我會把對他的感激深深的留在心裏。如果有一天再遇到他，我會對他説“謝謝”，告訴他我會像他一樣把這份温暖傳遞下去。
心存感激作文12
俗話説得好：“知恩圖報，善莫大焉”在我的生命中就有那麼個值得感激的人。她就是我的.。
記得那是一個很寒冷的，我放學回到家，吃過晚飯，見我的臉紅得像熟透了的山柿子，便趕緊拿出温度計來給我量了量體温，一看，是40.1度。關心地問道：“你怎麼燒得那麼嚴重？”我回答説：“我也不知道。”那時候經濟不是很發達，還沒有私家車，媽媽便拿出一件大衣把我裹得嚴嚴實實的，推出電動車，讓我坐上去。
天公也不作美，下起了雪。初時，雪片並不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨着風越吹越猛，雪越下越密，也越來越大，像織成了一面白網，丈把遠就什麼也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時返出回光。迷迷糊糊中，我彷彿看見媽媽的眼睛上全是。
到了醫院，媽媽還是沒有停歇，一會給我掛號，一會又要來看我。
直到醫生將輸液針插進了我的脈搏中她才肯停歇一會，媽媽似乎又想起什麼，説道：“剛才晚飯還沒吃完呢，要不要給你買點什麼東西來吃？”我不想讓媽媽擔心，報以微笑：“沒事，我不餓！”
過了一會兒，媽媽出去了， 買來了我最喜歡吃的各種東西：“你快吃吧！”我一時無語。媽媽靜靜地看着我，直到我吃完了，高枕入眠了她才得以安心。
第二天，我看到媽媽的眼睛裏面佈滿了血絲，我知道，她又為了我一夜未眠……
有些人，有些事，我開始把它歸想成前世的情和意，不然，怎麼會有那麼多的心甘，那麼多的情願呢？老媽，我想上輩子不是被你愛了一時，就是愛了你一世……
心存感激作文13
綠葉陪伴紅花，無悔；星星陪伴月亮，永不放棄；而媽媽陪着我，千方百計的長大。媽媽，謝謝！
熱菜
打開門，我把書包丟在沙發上，在廚房裏對媽媽喊：“媽媽！我回來了！有什麼吃的嗎？”忙碌的母親這時抬頭看着我，如釋重負地説：“回來？只是熱粥，先吃吧。”我匆匆吃完飯，做完作業，滿屋都是香味。一桌子菜映入眼簾，四菜一湯。湯已經盛在碗裏了。仔細看，裏面全是湯，熱氣騰騰的'骨頭和點綴其間的樹葉。光看着就讓我沒胃口；輕輕聞一聞，細細品味。“嗯，真好吃！”這時，媽媽的嘴微微翹起，我清晰地從她的眼神裏讀出了喜悦和滿足。
熱心腸的美食，藴含着媽媽對我深深的愛！謝謝媽媽！
親密的嘮叨
“東西準備好了嗎？書帶來了嗎？”上學的時候我媽總會嘮叨一會兒“拿錢，放在身邊，騎行要注意安全！”“嗯嗯！”“不要在學校吃那麼多零食！買些水果在學校吃！”“本週天氣會變冷。你有衣服嗎？”"."“我知道，我知道！”我打斷了媽媽不斷的嘮叨，“注意身體！”這時，我已經逃過了母親的魔咒，急匆匆地走了出去。
媽媽的嘮叨，字字珠璣。謝謝！媽媽！
令人心痛的虐待
小時候，我總是生媽媽的氣。有一次，我媽終於忍不住我的調皮行為。她拿起一把掃帚扔向我。掃帚就像刺在我身上，我的身體像煮熟的蝦一樣紅。它讓我痛得在地上打滾。我媽一邊打一邊哭：“讓你不學好，讓你調皮。”其實每次我媽打我，就像打自己一樣，也一樣疼，只是我媽心裏疼。
母親的打罵總是教育我。謝謝媽媽！
我媽和我在一起，想着我，想着我，怎麼不是她讓我心存感激？
心存感激作文14
經過歲月的吹拂，轉身回頭，總有一個身影立在那遙遠的地方。
——題記
成長，是一條坎坷又漫長的路，遙看前方，你會遇到一個又一個的分叉口。一條路，是佈滿星羅棋佈的荊棘;一條路，是婀娜多姿的花叢，但我知道，不管我選擇哪條路，我只顧風雨兼程，因為你永遠都在我的身後。
一歲鼓勵
從呱呱墜地到蹣跚學步，每一步都離不開你。依稀記得兒時，母親教我走路。她蹲在不遠處的前方，滿面笑容地張開雙手招呼我過去。於是我緩緩邁開步伐，由於還沒學會掌握平衡，腳步幾乎是虛浮的，終於我顫抖的邁出了人生的第一步，當我摔進媽媽的懷抱中，媽媽抱着我，親暱地對我説：寶貝真棒!
六歲藥香
我自幼體弱多病，最經常做的事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細心地將一味味藥搗碎，小火慢熬給我喝，夏天蒲葦扇扇着藥罐，整屋的藥香，媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當時的我調皮，總喜歡故意把碗打翻，媽媽沒有辦法，只得重新再熬，然後千哄萬騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下，我的體質終於變好了。
十二歲雨傘
到了上學的年紀了，我像即將放風的風箏，腦海裏想的都是自由，但我卻不知道，風箏的另一頭，母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯，日復一日，年復一年。讓我印象很深刻的是，一天下午，學校通知由於颱風逼近，馬上放假，貪玩的我想着玩一會兒又不耽誤，於是跟同學在學校逗留了許久，沒成想老天爺脾氣真是怪，雨説下就下，還是滂沱大雨，直往人身上砸，我們嚇得躲在屋檐底下然而，就像電視劇一般的情節，我的'母親帶着雨傘，拎着雨靴出現了，那一幕我永生難忘，明明自己已經全身都濕透了，還護着我的雨靴，我的眼淚再也止不住了。
正如冰心奶奶所説：天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了，母親，除了你，誰是我在藍天下無遮攔的隱蔽?
母親，你對我無微不至的關懷、給予我的愛與温暖，怎能不讓我心存感激呢?
心存感激作文15
一陣風吹來，有點冷，吹亂了我的頭髮，吹亂了我心中平靜的湖。
湖水泛起漣漪，激起陣陣漣漪。夜是無情的，但星光照耀着我心中不平靜的湖。然而，這並沒有給我很大的安慰。畢竟夜無情。
我有點想念王先生。他可能不是我最親近的人，但他是我生命中至關重要的人。也許他是一個我一輩子都忘不了的人。每當我情緒低落的時候，我總會想起王老師，想起老師帶給我的安慰和鼓勵。“如果你不能改變環境，那麼你可以改變自己。”。這是我們離開前老師留給我們的最後一句話。這句話深深的藏在心裏。
黑暗中，我隱約感覺到屋檐上有一隻貓。我走近時，是一隻生活在黑暗中的老貓。它那雙鋭利的眼睛，直直地看着我，好像我做錯了什麼似的，王老師看着我。
我做錯了，不可原諒。
畢業考試前，同學們忙着出題，做完一張試卷，拿了另一張，又做了一遍，直到逼着老師放棄試卷。
但這並不能戰勝我的自私。我想多做卷子，但是老師不給。我們不得不想出一個強制的解決辦法——晚上突襲辦公室，偷試卷。於是，放學後，老師走的時候，我們悄悄的從老師的桌子上拿了兩張卷子走了，給老師留了張紙條，“老師，你的'兩張卷子已經乖乖的跑進我的口袋和老何的口袋了，請見諒”。
這大概是我六年級生活中發生的最大的一件事。但是，奇怪的是，老師並沒有和我們吵架，只是把我們叫到辦公室，推心置腹地聊了幾句。其中深深打動我的是一句話“活到老，學到老，只要你想學，隨時可以來找我。”
“一日為師，一生為父。”王老師就像是我生活中不可缺少的一部分。在老師的指導下，我徹底改變了自己。我的老師告訴我，不管我多努力，多累，我都要堅持，只為了那些期待的人。當然，這也是我人生中最重要的一句話。
是王老師，讓我徹底改變了自己，改變了態度，改變了人生的觀念，改變了我所有的家當。
誰讓他是我最喜歡的王老師呢？