精選寫人優秀作文合集7篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的寫人優秀作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫人優秀作文 篇1

在我家裏，有一個非常幽默的爸爸，有一個關心、教育我的媽媽，還有一個活潑可愛的我。

我爸爸的工作很辛苦，每隔三天才回來一次，説實話，在他不在家的時候，家裏總是缺少一份歡樂的笑聲。

但是他把工作當做生活的追求，認真的對待每一份工作。從來不計較一些小事，他常常用一些生活的例子來教育我怎樣

做人，他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心，在我悶悶不樂的時候會用一些開心的`事情讓我高興起來。他還非常勤勞，什麼事都是他搶在前面，可是他有些時候又非常懶，每到星期天他都會睡到9：30才起牀，而且還要讓我們叫醒他，所以我爸爸是一個幽默、勤勞而又懶的人。

我媽媽是一名家庭主婦，她每天為我們打掃衞生、做飯、洗衣服……都是她包了，但她從來不嫌累，認真的幹這些家務活，還特別關心我。作業和書寫方面都要求的非常嚴格，數學是她的強項，所以她總是給我佈置一些奧數題，還常常教我用x等式、方程組那些複雜的式子來做，是讓我擴充知識面。覺得對我一生都有用，所以她才肯用這些難度大的知識讓我進行訓練。她的脾氣很大，動不動就發火，但是她能體會到我是怎樣的心情，所以我們常常溝通，來發現對方的不足。這就是我媽媽，嚴格又關心我的人。

這就是我的家，温馨而和睦的“家”。

寫人優秀作文 篇2

我有個好朋友，叫杜睿傑。來源:他的頭髮豎豎起的，筆直筆直的眉毛，尖鋭的眼睛，長得很高大，很結實。在我心中叫“悠悠球狂”。

他酷愛悠悠球。他不怕花錢，買了一個30塊錢的'悠悠球來炫耀炫耀。瞧瞧！瞧瞧！又在玩悠悠球了，只見他把悠悠往下一甩，把線從球的中間縫隙一繞，讓球上來之後再拉，炫麗的“魔術球”招式登場！接着又來了個嬰兒搖籃（智能搖籃）。他還會很多招式，“原子彈”呀、“溜狗”呀……他都會。

但是你可別認為他貪玩，他可是一位好學生，是我們班的班長。上課時，坐的姿勢端正，從不開小差，積極思考，主動舉手發言。每當放學回家，他就立馬把作業做完，還要看書。他還常去書店買幾本書回來看，增長增長知識。

他的電腦成績也不錯，打字打得飛快，但是還是沒我打的快。就説這次打字比賽吧：只有短短的15分鐘，大家都在拼命的打着，過了一會兒，時間到了，杜睿傑是全班第二名，我卻是全班第一名。

雖然我打字比較快，但學習成績還是他好，我要向他學習。

寫人優秀作文 篇3

不要離開我，不要離開我!沒有了你的庇護我不知道如何去抵擋那灼燒的陽光，不知道怎麼走在那熟悉的小道之上。當烈日炎炎時，你總是拉着我的小手輕輕地在我耳邊道：“去竹林吧。”當你温熱的氣息在我耳邊拂過時，總會把我逗得“咯咯”直笑。“哦！走吧。”當我握住你那雙大手時，你便會轉頭對我微微一笑。在灼人的陽光下，我依附時，你用那温暖卻能抵擋住灼人陽光的襯衣把我摟住，我抱住你那胖胖的身軀，蜷在你的襯衣哼着前不久學會的兒歌。在襯衣下，沒有灼人的`陽光只有涼爽的微風，襯衣幫我抵住了陽光，你給我帶來了樂趣與陪伴。而你則滿頭大汗，背心早已濕透了，肥胖讓你更加熱，而你依然用那雙大手把我緊緊摟在懷裏。

時間如流水，過了四年，我已經六歲了，而你卻五十五歲了，你頭上多了些白髮，可你身體卻依舊健壯，可是不幸卻偏偏落在你頭上。你因有高血壓，不幸頭顱出血去世了。我那時太小了，並不明白去世的含義，還傻乎乎地問道：“外婆睡着了？”媽媽看了我一眼，眼神中充滿的憂鬱，我當時不太明白媽媽的眼神，只是心中有一種不祥的預感。

如今我長大了，漸漸明白了去世的含義。回到老家，習慣性地抬起頭，張張嘴“外婆”。突然一醒，外婆走了。回到小路上，灼人的陽光下直射在我身上，我漫無目的地走着，陽光射在我身上，我頭上冒出了豆大的淚和汗，從我臉頰劃過。哦！是淚？是汗？

不要離開我，永遠你都在我身邊。

寫人優秀作文 篇4

我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短髮，濃濃的眉毛，一雙大眼睛，一張能説會道的.嘴巴，非常美麗。

羅老師每次課間都會跟我們打成一片。下課了，她跟我們一起踢毽子，跳皮筋。就像我們的大姐姐。

羅老師講課時，儘量用恰當的手勢來讓我們弄懂她所講的內容。她上課時，誰要是不注意聽講，羅老師就會用她那會説話的眼睛瞅一瞅他，那目光裏有50％的嚴厲，也有50％的和藹。一瞅，那位同學就立刻專心致志地聽講。羅老師這才露出微笑。

羅老師對同學們的身體非常關注。記得在去年非典時期，羅老師一來到學校，連包都不放就來問大家感覺怎樣。記得有一次，李倩芸做完早操後，突然感到頭部有些痛，羅老師趕緊把她扶到辦公室，給她倒開水，並給她揉太陽穴。直到她家人把她接走，羅老師才輕輕地舒了一口氣。

羅老師是一位好老師！我為有這樣一位好老師，而感到自豪，驕傲！

寫人優秀作文 篇5

我的好朋友名字叫李詩晗，她有一雙烏黑的大眼睛，高挺鼻子，兩條彎彎的柳葉眉嵌在她鵝蛋形的臉上。她很喜歡用一條彈性十足的皮筋紮起她那長長的黑髮顯得有一種別緻的美。

我們都是在這一學年轉到這兒的，在新生培訓時我們就在一起玩了。一開始我接觸她時她就很開朗，於是大家都很喜歡和她一起玩，到開學初，我們倆已經幾乎是形影不離的好夥伴了。

好了，説了她這麼久，那我們來講講她的優點吧！她的最大特點有兩個：一是和我一樣是一隻啃書蟲（喜歡看書）。二是她很善良。她的第一個優點和第二個優點都一個例子哦！不信請看。

案例一：晚自習看書（應該説是瘋狂地）！

記得有一次她和我去圖書館借書。一進圖書館&ldqu;哇，這兒的書有多少本呢？我問哦。大約有3萬本吧;圖書館的阿姨説。天哪！我們一齊喊到。於是便跑進了那一排排整齊的書櫃裏。

哇，我們彷彿進入了一個書的海洋，那兒的書讓我們眼花繚亂。我們看看這本<<笑話大王》又看看那本《安徒生童話選》忙的不亦樂乎。最終我選定了一本《感恩故事》，而她呢，選了好多書，有《會唱歌的綠蘑菇》《多彩校園》《那年夏天的'知了》。我們捧着書，開開心心的回了班級，快到4樓她就三步並做兩步的會了班級。她拿起書迫不及待地啃了起來。我笑真是一隻書蟲;

案例二：幫助低年級同學。

有一次會教室的路上，我們正聊着天，突然一羣小同學正在欺負另一個小同學，我們馬上把那羣小同學訓了一頓。一邊批評，另一邊在安慰另一個小同學。李詩晗説小朋友，你怎麼樣啊？別哭。姐姐帶你回班級。謝謝那個小朋友説。看他沒事了，我們才會教室。

這就是我的好朋友李詩晗。我希望我們的友誼一直長長久久！

寫人優秀作文 篇6

如果説學生是祖國的花朵，那麼老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師，叫做曹紅英。王老師中等偏高的身材，一張和藹的臉上時常帶着微笑。她熱愛教學，工作勤奮;她心地善良，關心學生;她用一顆愛心贏得了全班同學對她的尊敬。

王老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文，掌握語文基礎知識，提高閲讀能力，她想了很多教學方法。每當教新課前，她都要求我們先預習好生字生詞。上課時，她讓我們大聲地朗讀課文，使大家儘快熟悉課文內容。有時，讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家感到饒有興趣;有時，她通過講解事先查閲的相關資料，讓大家明白寓言等課文的道理;有時，她則對照課文逐段分析段落大意，使我們更深刻地理解課文，也學到了不少閲讀和寫作的技巧。

王老師對同學十分關心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規，但對少數不良行為的批評教育卻十分耐心。有一次，我的家庭作業由於家長沒有簽字，被王老師發現了，她讓我課後到辦公室去，我心裏感到忐忑不安。來到教研室，出人預料的'是，王老師不但沒有責怪我，反而和藹地詢問真實情況，耐心地給我講道理，並且鼓勵我今後更加大膽地學習，我心裏頓時感到暖烘烘的。

王老師對待工作十分認真，無論颳風下雨，每天，她比我們早到教室，放學後，她把住得較遠的同學送到校外，安全地穿過馬路，才返回學校，直到很晚才離開。有一次，我班參加全校的歌唱比賽，她親自組織我們參加，認真地排練，給我們講解要領，直至喉嚨嘶啞得説不出話來;有一次，她因病休假，可沒等身體康復，卻由於實在放心不下我們的學習，又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣，辛勤地耕耘着、忙碌着。

王老師就是用她這種對工作對學生的愛，贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。

寫人優秀作文 篇7

夏季的到來，春季的離去。我家又添了兩名小夥伴——歡歡，樂樂。

歡歡身着青色鎧甲，上面佈滿了亂字符號，她似乎挺喜歡自己的裝扮，天天走來走去，她性子十分霸道與活潑，常常坐在樂樂的背上曬太陽。但樂樂與歡歡不同，它有着黑色發亮的鎧甲，上面的條紋十分清晰，似乎是有人刻上去的一樣。她性子與歡歡截然不同，她十分安靜卻與歡歡是很好的朋友，她不喜歡曬太陽，只愛在一旁靜靜地躺着。

每當到了吃飯的時候，我拿來了一碗生肉餵給她們吃。歡歡在這時是最積極的，一張嘴張的超大，露出裏面尖鋭的牙齒，一片肉丟給她，立刻就不見了蹤影，五六塊下肚，也不見歡歡有一點不適，真不敢相信這小小的肚子能裝下這麼多的東西！樂樂是最難照顧的，第一次我給她吃肉時，歡歡一口就吃了下去，而樂樂卻死活不吃。可能是肉放久了，不大新鮮。我把今天晚上要吃的肉割下一點，給樂樂吃，這才完事。愛！我家的小夥伴真難照顧。

今天，剛剛上完補習班。一開門，便看見兩隻小龜打了起來。歡歡用自己尖鋭的.牙齒咬住樂樂的鎧甲，而樂樂則用自己的手掌還有爪子使勁怕打歡歡的頭。我趕緊將這兩隻小龜分了家。剛開始的時候，歡歡和樂樂還挺悠閒的，歡歡曬太陽，樂樂在暗處休息，井水不範河水。可是過了幾天後，歡歡不停的爬水盆，樂樂也使勁的拍打水盆，兩隻小龜似乎都很想念對方，急切地想跟對方見面。於是，我又把她們倆放在了一起。這次，她們的感情更好了。有事，我還會看到樂樂騎在歡歡的背上休息呢！

但是好景不長，馬上就要開學了，又得投入新一輪的學習中去，媽媽怕這兩隻小龜會分散我的精力，讓我無心複習，就將兩隻小龜送到鄉下奶奶家去。離別時，我對她倆説：“不用擔心，到了放假的時候我會把你們接回來的”兩隻小龜似乎聽懂了我的意思，點了點頭，讓我一定不能忘記她們。