關於理解的話題作文

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的關於理解的話題作文，歡迎閲讀與收藏。

關於理解的話題作文1

有人會問：“小小年紀怎麼會想被理解呢？”

在班級裏我得到老師的青睞，同學們的羨慕，只因為這一切是老師給予我的稱號——班長。

很多同學不理解我為什麼當班長還會這麼苦惱？在班級中，我和同學相處的時間比班主任還要多得多。擔任了兩年的班長我慢慢體會到了做老師的辛苦，更不要説班主任了。以前以為做班長真好，可以得到老師關注，又可以得到同學們羨慕的眼光，可當這一切來臨時，我卻應付不了。面對同學們的埋怨，朋友的指責，我整個人像掉進了萬丈深淵，在我面對這些困難時，我曾經放聲哭過，也曾把微笑掛在臉上，即使再怎麼困難都一笑而過。

在管理班級中，我為同學們做到我最好的服務，但在他們眼中，不管我是好是壞，完全由他們的心情來決定。我不知道他們為什麼會這麼針對我，他們同樣是班幹部，為什麼做了那麼久都不知道一個換位思考的道理呢？

這個星期因為班主任有事交代我幫忙他和帶班老師管理好班級，可是這麼一來，讓我看到了其實有班主任在的日子，我在這個班級是多麼的幸福！同時讓我看到了同學的真面目。在這些天中，我遭到同學們責罵，還有朋友的指責，只因為一次掃地。

中午我把沒有一起和同學們一起掃的名單寫在了黑板上，（因為要抄作業）有的同學不服氣，他們對我的意見瞬間變得更大了，甚至有的同學為了“報復”我，在每節課上都亂給我寫名字，想讓我也和他們一起抄作業，他們這麼做只是用自己的不快樂加到了別人的身上，讓他們那不平穩的心得到舒暢。我不知道是我做得不夠公平還是他們的自私之心矇住了他們的眼睛。有的同學甚至説我沒有提醒一下他們。我有點持不住的感覺，眼淚像要斷線的珠子一樣從眼裏奪眶而出。面對這一切我退縮了，回到座位無奈的哭，

我渴望得到同學們的理解。我們一起坐在一個班級裏，本該相親相愛，可為什麼現在卻變得越來越疏忽？我們本該幫助班主任一起管理班級。可現在眼裏只有對彼此的.“仇恨”。我們都做班幹部，本該互相理解，可現在去要互相“拆台”。

今天的所有一切，如果我們都能拿互相理解，互相幫助，互相指出缺點，我想我們的班級一定比現在更加好。而不是相互指指點點，相互唾罵，也不會像現在這樣彼此沒有共同語言。

我渴望得到你們的理解和支持，只有這樣，才能把我們的班級管理的更好。

同學們，我好想得到你們的理解。

關於理解的話題作文2

星期天，我和媽媽興高采烈坐上公交車去逛街。

經過好幾站後，公交車上逐漸擁擠起來。大家有的低着頭看手機，有的專注地瞅着窗外，還有的三三兩兩在閒聊，搖搖晃晃的車箱絲毫沒有影響渡過週末的輕鬆氣氛。我興致勃勃東瞧西望，腦子裏卻全裝着“過會玩點什麼好呢”！

這時，又到一站了，車門打開，上來一個年邁的大媽，只見她沒有投幣，也沒有掏出什麼證件，直接往後擠。

司機的聲音馬上傳過來：“哎，你的證呢？”

“有啊！”大媽的聲音傳出來。

“那拿出來讓我看看！”

“在包裏呢！”大媽已經有點不耐煩了。

“你不知道上車前提前準備好嗎？”司機的聲音也高了八度。

大媽有些生氣了：“你看不出我多大歲數了嗎？還沒有免費坐車的.資格嗎？”

“不管你多大歲數，也得掏出證件！”

就這樣，司機和大媽你一句我一句，越吵越激烈，司機的聲音透出憤怒，大媽的語調飛揚着火氣。

全車人的目光都被吸引過去了。可能由於過於憤怒，司機根本不能專心開車，一會兒急剎車，一會兒加速，水平就像剛考完駕照的新手上路。車也是一會兒快，一會兒慢，車上的人就像風中的小草前仰後伏。我的心砰砰地跳着，不由自主地抓緊媽媽的手，頓時想起了前段時間發生的重慶公交車墜江的可怕事件，戰戰兢兢地想：“還好，我們這裏的路上沒有江……可是，這樣下去，會發生什麼事呢？”

正在我胡思亂想的時候，媽媽和車上的其他乘客都紛紛勸起來：“別吵了，互相體諒一下”“開車時候，安全第一”“都少説一句，沒有多大事”……

在大家的勸説下，這場“大戰”總算停下了。

終於下車了，我的心裏卻久久不能平靜。如果有機會，我想對大媽説：“您確實年紀大了，但是也要遵守規矩呀？有什麼不方便可以説出來，大家都會幫助你的，這樣不守規矩，在司機開車的時候跟他吵架，危害的是很多人的安全呀！”我也想對司機説：“道路千萬條，安全第一條。開車確實很辛苦，但是碰上誤會還是要耐心一點呀，何況大媽年紀那麼大了，你的態度好一點，是不是就不會吵架了？”

我覺得，很多小事情最後變成“大災難”，都是沒有做到相互尊重、互相理解。以後我們遇到事情，一定要多想想對方的難處，耐心聽聽對方的解釋，多為別人着想一點，我們生活的環境肯定會更加友愛、更加美好！