同桌作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的同桌作文600字，歡迎閲讀與收藏。
同桌作文600字1
新學期已神不知鬼不覺地來到我們身邊。
動物學校和以往一樣準備給每一個同學安排新的座位。我十分期盼能跟一個新來的威風凜凜、頭大無窮，又樂於助人的獅子同學同桌。雖然我千萬次的請求，可老師還是死活不肯答應，最終讓我跟刺蝟坐一塊兒。
和他坐在一起並不是什麼好事兒，也許是我的運氣太差了吧。如果你和他坐在一起的話，可千萬別打擾他，就算他打擾你，你也不能反抗，一不留神就可以把你刺得半死。悄悄告訴你，我被他刺過也不止一次。
有一天的一個大課間，老師讓我們抄作業。我專心致志一絲不苟地抄着作業，哪知不小心把他的橡皮弄到了地上。過了一會兒，他寫錯字了，但找不到橡皮。他把鉛筆盒、書包、書本翻了個底朝天，可仍沒有找到自己的大橡皮。他就着急地問我：“你有沒有看見我的橡皮？”
“拜託，大哥，你問我我問誰呀？誰叫你自己的東西亂扔，又不好好地收拾，難道橡皮長了腳跑到我這了？”我並沒有給予他幫助，反而還給了他一段冷漠的話語。
這時，他突然發現自已的橡皮正懶洋洋地躺在地上睡大覺，就急忙彎下腰去撿。這下，坐在一旁毫無防備的我就糟殃了。他彎下腰時，那一根根如利劍一般鋒利無比的刺一窩蜂似地往我胳膊上湧來。我疼得不得了呀！彷彿整個人正躺在仙人掌上游泳呢。我哇哇大叫起來，那種痛感實在是太太太太無法形容了。他抬起頭，那一根根閃着寒光帶着殺氣的刺又紮了我一下，我真的再也忍不住了。
“你到底怎麼了，何必如此大驚小怪。”他哈哈大笑地問，眼睛都眯成了一條線，眉毛比月牙還彎，眼淚都笑出來了，説話還帶着我剛開始不幫他找橡皮時的語氣。
看他一副得意洋洋的樣子，我火冒三丈，衝着他打了一拳。怎知他突然一轉身，我便打在他背上，那種滋味不用我説，你也知道。他老是讓我受傷啊。
哎，有個刺蝟同桌，我每天上課時都得小心翼翼啊。
同桌作文600字2
我的同桌是一位小女生，最初她搬來做我同桌的時候，一臉冷漠嚴肅的眼神使我心裏不禁閃過一絲冷顫，心想以後不免會有一些“皮肉之苦”，因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點點點尖，很像動漫裏的一個小女生。
在一次數學課上，老師給我們講如何用百分數解決應用題，小女生專心致志的聽課、記筆記，而我卻突發奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒想到她絲毫沒反應，依然全神貫注忙抄筆記。“嗯？沒反應？”就在我正想再次惡作劇的時候，她轉過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我！”班上同學的目光齊刷刷地望着我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續專心聽課記筆記了。
課堂刷題的時候，她刷得最快。刷完了題也不閒着，她會起身走到小組其他同學身邊，有一次我問她去幹什麼，她説去幫助自己的組員。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心裏也不由地想：跟她一組真好，不會的時候，不用問老師，身邊就有個“小老師”。
每當老師佈置回家預習課文的時候，我就覺得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識點都做好了充分的預習，而我的書上卻是一片空白。後來我們好多同學都捱了批評，像一羣落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。
勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一隻小蜜蜂，不知疲倦地忙着採花釀蜜。她為什麼會這麼勤勞呢？當我問她這個問題的時候，她驕傲地説：“我要追上我哥！我哥高一，成績非常好，他是我的榜樣。”聽了這個回答，我恍然大悟，原來一個學習目標十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！
同桌作文600字3
我們五班，是實行單人單桌制的。可這種制度實行了一學年後，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是説，從國中二年級開始，我有同桌啦！所謂同桌，其實是老師嫌教室小，讓我們把桌子並起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以把桌子分開留一條縫，以示楚河漢界哦。
我和她住在同一個小區，在同一個時間上學回家，共處同一個班級，如今還趴在同一張桌子上。世界那麼大，我們卻能相見、相識、情同手足，可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛，笑起來就眯成一條縫。或許是因為有我在身邊，下課在笑、放學在笑、寫作業也在笑，她在與我坐了半學年同桌後，小鼻樑頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框，有時還是看不到黑板上的板書，下課後討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對了對了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次，我還沒吃早飯就趕往學校，第二節課一下課就拿出上學路上買的幹吃麪狂啃。聽（吧嗒吧嗒），什麼聲音？不好，有危險，護住幹吃麪！果然，一隻正緩緩向幹吃麪進攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看着我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看着我幹嘛？”“我餓了！”“別看，我是不會允許我的幹吃麪被你的.肚子徵用的！”“……”“唉！好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻出了我的幹吃麪。她手捧幹吃麪兩眼淚汪汪，像極了可憐的乞討者得到了十元錢，嘴裏還不斷的發出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來越漂亮……美麗的好心人，請問你還有牛奶嗎？光吃幹吃麪太乾了！”呵呵，雖然她總是欺負我，但我還是老愛她老愛她的呢！俗話説，人只會欺負最愛自己的人，因為她知道無論怎麼欺負她她怎麼委屈都不捨得離開她。
同桌萬歲，祝我們在下一學年也就是九年級的學習生活中共同進步，爭取都考上自己理想的高中！
同桌作文600字4
我的同桌張三有一張長長的馬臉和一個扁鼻子。
即使他很醜，他的性格也太壞了。
每當我帶零食時，我親愛的同桌都會在我耳邊説：“小董，你覺得我們班是一個團結的大家庭嗎？”“為什麼？”"家庭需要團結友好、互相幫助和分享更多嗎？"“我還不知道你的陰謀，只是向我要些小吃，對吧！”“嗯，小董，哦不，董大哥！你能和我分享嗎？”他認出我是大哥。我別無選擇，只能幫他一把，並抓住機會説："那麼，你以後一定要給我帶點心來！"“好吧！”不久之後，他帶了點心。我問他，對他説：“張三，給我一些！”“我為什麼要把它給你？”“你自己説的！”“我什麼時候説過？”“切，你太不誠實了！”“知道就好，別説了！”説完，問心無愧地繼續獨自吃飯。
一天，老師讓我們背誦課文。張三平時不敢背課文，今天很少主動請纓。他對我説，“小董，這篇文章太長了，我就知道你寫不完！”“你不是説你應該先拿着它，快點給我，別浪費我的時間！”“嗯，我拿不動它。”“你真是浪費別人的時間討厭！”“否則，讓我們為對方打破規則！”我不假思索地説，“是的！”他直接在我的複習清單上做了個鈎。在課堂上，老師看着背誦清單，用我自己的名字鈎住我，拍了拍我的手，示意我安靜。老師説，“小董，拿着它！”我馬上意識到我説完了，於是説：“老老師——，沒有——我就拿不動它。”“那你還敢勾上它，騙老師！複製五次的懲罰！”
我看見我親愛的同桌害怕地笑了。
遇見你是幾代人的災難。
同桌作文600字5
我們可能都想有一個可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時不時地互損，作業一起檢查，完成，快樂痛苦，一併分享的同桌。而我的同桌馬紅傑，以前卻沒有我想象的那麼好。
以前我和別人同桌的時候，我見馬紅傑天天被數、語丶外老師批評，下課的時候，他的同桌還嚷嚷她，所以我對他的印象並不是很好，那時候我總以為她是個作業不做，經常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。
在前幾個月，我意外的和馬紅傑成為了同桌，一開始我對她的態度並不是很好，雖然沒有表現出來，但還是有些刻意的防着她，可是相處了幾天之後，我對她的看法，徹底的改變了。
她剛跟我同桌的時候，對我挺好的，並沒有因為我的態度不好而跟我斤斤計較。後來，我發現她這個人也挺好的，有什麼好東西都跟我分享，而且對我的態度也很好。於是，我對她的態度來了個180度的大轉變，以後的每天，我們都互相開玩笑，打鬧，我們互幫互助，相處的十分融洽。
但是我的同桌她有個缺點就是懶，她實在是太懶了，現在，她未完成的作業佔總作業的三分之二，她就是能少做一點就少做一點，而且她上課的時候注意力不集中，經常發呆，字帖也寫的不認真，我在作業這件事情上簡直是他欲哭無淚。我希望她能自覺些，只要改掉“懶”這個壞毛病，一定會進步很大。沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。
誰不希望自己的同桌優秀呢？真希望有一天，我能自豪的對別人説：“我的同桌馬紅傑現在學習可好了，你們肯定想不到，她以前是可個潛能生呢……”
同桌作文600字6
從一年級到五年級，我換了很多同桌，不過要説關係最好的，還是現在的。
同桌是第一個發現你喜怒哀樂的人，也是最瞭解你的人。有一次，數學老師佈置了一個口頭作業，同學們都沒有注意聽，結果第二天來了以後，大家都在補作業。我知道後，也悶悶不樂。同桌看了我一眼，就問我：“你怎麼一來就不高興呀？”我原本不想説的，但看他一副一無所知的樣子，不禁好奇起來，難道他寫了嗎？於是，我就告訴了他口頭作業的事。他聽了，先是一愣，然後驚訝地大叫一聲説：“媽呀！還有這項作業？”看他這副呆瓜模樣，我不禁在心裏嘀咕了一句：愣頭青！
等他緩過神來，才問道：“老師佈置的是哪道題呢？”我沒有説話，只是把書翻開指了一下，他小聲地歎口氣説：“唉，同是天涯淪落人！”我聽了緊接着説：“相逢何必曾相識啊！”經過這次補作業事件後，我倆的“革命友誼”就變得更加深厚了。
還有一次上課，老師叫他回答問題，我瞄了一眼他的卷子，結果這一眼又結下了一段比天高比地厚的友誼。原來他的那道題做錯了，我立馬趁老師整頓紀律的時候，把我倆的卷子掉了個包。他看了我一眼，我説：“你這道題做錯了！”他“哦”地應了一聲，回答完問題後，對我説：“謝了啊！”我説以後是要還的。他懂了我的意思，説：“哪道題不會，我給你講！”我説：“滴水之恩當湧泉相報！一道題可不夠！”他無奈地“呵呵”了兩聲。
人的記憶就是一幅幅圖片，在我的記憶深處裏那廣闊的藍天，以及藍天上漂浮的朵朵白雲，它們就像是一個個好朋友，而我這個同桌便是那悠悠白雲之中最美的那朵。
同桌作文600字7
六年了，我有過無數同桌，我對其中一個同桌印象最為深刻。
庫熙悦，是我六年級的第二個女同桌。
她很囉嗦，像個小老太太，有一點微胖。有一次，我動了她一下，她就狠狠地擰了我一下。有一次，因為我的握筆姿勢不正確，她就用胳膊肘敲了我的肩一下，本來不是很痛，可是，我前一天剛扭了一下，而且，又是在趁我不注意的時候，所以，我對她吼：“你有毛病啊！我昨天剛扭了那兒，你就那麼使勁敲！”她也對我吼：“你扭了，我又不知道！再説，我又沒那麼使勁！”後來，我們因為這件事鬧翻了。
那天放學後，我和她都坐26路車，我看見她在後面，就想甩掉她，只顧往前衝。跑着跑着，我一扭頭，想看看甩掉她沒有，結果，我看見她臉色一變，幾步趕上來，一把把我推到在地。痛，痛徹心扉。我還沒弄清怎麼回事呢，她就對我吼：“郭小滿，你眼瞎啊？沒看到前面有車啊！”我頓時蒙了！回過來神的時候，她已經走了。
第二天，我對她説：“昨天謝謝你啊，不然，這會兒我就在醫院了。”她又狠狠的拍了我肩膀一下，説：“沒事，都是同學嘛！”我皺了眉一下，她説：“哦，對不起啊！我天生力氣大，以後，慢慢改正吧。”
我苦笑不已。原來，我總認為她粗魯無禮，可是，現在，我忽然發現，那是一種帥真可愛。
後來，我們成了好朋友。如果班裏有人欺負我，她就會挺身而出，把那個人打的“呱呱叫”。
她依然在親切地拍我肩膀打招呼的時候，用很大的力氣；她依然在對你表達善意的時候，偏偏用很不客氣的語氣；她依然在説話的時候，甩開她的大嗓門。
她，是我六年來，印象最深的一位同桌。
同桌作文600字8
我的同桌叫李姿涵。她的頭髮烏黑髮亮，後面紮了個馬尾辮，走起路來，馬尾辮一甩一甩的，朝氣蓬勃。明亮的眼睛忽閃忽閃的，十分精神。她可是我們班行走的表情包喲。
笑
同桌最常用的表情包就是笑了。能讓她笑的事可多了，考試好了，她笑；佈置作業少了，她笑；得獎了，她笑；有時候，即使對着課本上的一幅插圖，她也咯咯地笑。每當她笑的時候，我都會恭喜她笑了，我的心中也感到很快樂。這可能就是書中説的：快樂是可以傳遞的吧。
怒
如果有男生挑釁她，她的表情就立刻轉換為憤怒，怒視着挑釁她的男生。那氣場，彷彿世界末日要來了一樣。她一步步地逼近那個男生，男生連忙逃走。她不甘示弱，加快速度追了上去，追的男生四處逃竄，直到他説出“對不起”仨字，她才善罷甘休。當然她這樣做也是迫不得已，很多人都不能忍受別人的挑釁，所以這只是她的本能的反抗意識。誰讓你閒着沒事兒來挑釁她？這個要怪就怪那個男生惹錯人了。
尷尬
她表情儲存庫裏也有尷尬。有一次放學，她忘了把借我的鋼筆還我了。當時我正去上廁所，她看見我，連忙跑到教室拿鋼筆。我都忘記她借我鋼筆的事兒了。就這樣，她跑進教室又跑了出來。我剛想問她跑進跑出地幹什麼？還沒來得張嘴，她一把拉着身前鄰班的一個同學説：“王俊涵，還你的鋼筆。”那個同學扭過頭來看了看，一臉不耐煩：“什麼意思？你誰啊？”
“對不起，我認錯啦！”她一臉尷尬。
剛好走我到她身後，輕輕地拍了她一下。她轉過頭來一看是我，把筆塞到我手裏，不好意思地走了。她走後，我忍不住笑了起來，你也有尷尬的時候呀！
她的表情包還有很多。憂愁啦，傷心啦，就是三天三夜也説不完。要是你對她的表情包感興趣，歡迎來四小參觀。
同桌作文600字9
在我們班，有這樣一個女孩，一提到她，大家都會不由自主地豎起大拇指。因為，她不僅長得漂亮，學習優異，還有一個特殊的稱呼："俠女",為什麼呢？聽我慢慢講給你聽吧。 説她是"俠女",首先是因為她有一身好功夫。從國小習跆拳道的她，現在已經是藍帶了。她練習跆拳道的樣子可好看了，旋轉旋風踢，側踢，一招接着一招，看得大家眼花繚亂、目瞪口呆。她
跑起步來更是像旋風颳過一樣，在學校舉行的運動會上，她還得過第三名的好成績呢。 除了好功夫，她還有一副俠肝義膽，是我們班廣大女生的堅強靠山。有一次，潘雨桐無意中得罪了一個男生，被他追得滿操場跑，眼看就要被追上了，潘雨桐嚇得連聲大喊："救命呀！救命呀！"説時遲那時快，只見俠女從教室裏衝出來，擋在潘雨桐面前，隨即一個馬步衝拳的招式，把那個傢伙嚇得撒腿就往回跑。 另外，她還有一副好心腸。我們班有一個同學特別調皮，老師給他換了幾個同桌，最後都被他欺負得呆不下去，只好找老師換座位。最後老師讓她和他同桌，大家都想，這下可有好戲看了。果然，第二天上課的時候，那個男生開始使壞，他把整個身子都壓到了她這邊，她的位子幾乎只剩下三分之一了。正當大家以為俠女要反擊的時候，她卻挪了一下自己的凳子，把大半個位子都讓了出去。課後，老師問她原因，她笑着説："他身體胖，多佔點地方也應該的。"那個男生聽説後，非常慚愧，從此再也不欺負人了。 聽了我的介紹，你一定很羨慕我們班有這樣一位俠女，也一定想知道她的名字吧。她，就是我的好朋友——張藝寶！ 精彩的文筆寫出了一個漂亮可愛、充滿正義感又不乏愛心的女生形象，語言流暢，主題集中，結構合理，過度自然，情節曲折，不失為一篇好習作。
同桌作文600字10
我有一個長的很醜的男同桌，頭小、手小、腿短、身體還很瘦，於是同學們給他取了一個外號叫“醜八怪”，而且他不僅長得醜，膽量小，還考試作弊呢。
在一次上體育課的時候，見到了他沒有男孩“膽量”的一面。當時他正在上廁所，一個男孩用閃電般的速度跑了過去，他可能沒反應過來，瞬間就被嚇倒在地，為此很多女生都在笑他，他可算是把我們男生的臉都丟盡了。
還有一次考試，他老是趁老師不注意時偷偷地拿出書來看，我最討厭的人就是這種不誠實的人，為此我都不搭理他。
可是要不是他，我也許就要被同學們説成是小偷了，為此他在我心中位置又高了許多。事情是這樣子的：我向一位同學借了一本書，我看了一半時，我把書放在桌子上之後出去上廁所，回來之後書不見了。我在到處找那本書，要是找不到我會被其他同學們説是一個小偷的。我找了好久好久，還是沒有找到，之後我的同桌看見了我如此慌忙，便問我：“你在找什麼？我來幫你找。”我告訴了他：“我在找一本書，我上廁所時把書放在桌子上，之後我回來時這本書不見了。”於是我們兩個人就一起找起了書。終於皇天不負有心人，他在講台上看見了這一本書，可算是幫上我的大忙了，為此我還感謝了他。
後來我和他接觸之後，他還是有一些優點的，比如：別人掃不乾淨的地方，他都能掃乾淨，幹活比別人利索。別人一到勞動課都跑出去玩了，就他沒有，還在教室看書呢。
現在我漸漸喜歡上了我的同桌，當然要是他能改掉一些習慣那就更好了。
同桌作文600字11
談到我的同桌，我們兩個人還真算是有緣，自國小六年我們都是在同一個班級，並且一直是同桌。
我的同桌是一個活潑開朗的女孩，有一頭烏黑的頭髮，並且梳着長長地辮子，眉毛濃濃的，嘴巴很小，像櫻桃般似的，中等個子。我的同桌雖然活潑開朗，但脾氣也有些倔強，有時也跟我耍賴皮。
記得有一次，我們共同解決一道難題，是我先解決出來的，一會兒我的同桌也解決出來了。我硬説她做的那道題不對，而她非説我做的這道題錯了。其實這道題對我來説也不算是什麼難題，因為我好像以前做過這樣類似的題目，可是我的同桌以前連看都沒看過，因此我可以斷定冠軍“非我莫屬”。於是我們便跑去問老師，當老師肯定了我的正確後，可她並沒有認輸，便説我是抄襲的。唉，我可真是“啞巴吃黃連，有口説不出”啊！
記得還有一次，我和我的同桌一起背課文《春》，背到“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”這句時，我跟原文相同，而她卻背成“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼”。我説她背錯了，她反而説自己的正確，是我被錯了。我也不跟她爭辯，打開課本讓她看了一看，她一看自己確實背錯了以後，反而找藉口上廁所躲開了。唉，我真是服了她。
記得2008年5·12汶川大地震時，全校要求同學們捐款獻愛心，而我的同桌就毫不猶豫的把自己帶的零花錢全都捐出去了。
怎麼樣，我的同桌雖然倔強和好耍賴皮，但是她也是很樂於助人的，如果你想與她交朋友的話，告訴你，她的名字叫——王曉雲。
同桌作文600字12
我的同桌是我們班的名偵探，他曾經成功破解了許多案子。他長得也像偵探，那雙炯炯有神的眼睛前面，戴着一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的，任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當然他還有一個聰明的大腦，每次只要靈機一動，就能想出辦法來。你瞧，現在他又在破案了。
午間休息時，小王將自己省吃儉用的三十塊錢放進鉛筆盒當中，然後就跑出去玩了。回來時，小王看了看鉛筆盒，天哪，那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻，邊哭邊説：“怎麼辦啊，我那三十塊錢可是用來給媽媽買生日禮物的錢呀，這下怎麼辦呢？”同學們替小王着急，有的説錢自己長腿跑了，有的説小王把錢忘在家裏了，還有的説小王把錢丟在某個地方了。只有我的同桌非常淡定，彷彿在思考着。等同學們停下來，他才站起身去向小王細節情況，“錢是六張五塊的，還是怎麼樣的？”小王將他的問題認認真真地回答了一遍。同桌思考了一會兒，説道：“你們中間有誰拿了小王的錢，那張錢上將會出現小王的名字，無論怎樣都會被抓住的，所以還是乖乖把錢交出來吧！”果然，小朱拿出了三十塊錢，交給了小王，於是這件事就到此結束了。
還有一個案例，就發生在昨天。
昨天，衞生打掃被扣分了，衞生檢查員來打分的時候，看到了地上有許多灰塵，就開始指責昨天的值日生。我親眼看見昨天的值日生把地板乾乾淨淨，這不可能。這其中一定有什麼問題，所以我的同桌又出馬了。他圍着教室轉了一圈，發現窗户破了個洞，洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想，最終判斷：這是野貓乾的。野貓幹完後，衞生檢查員正好過來檢查，就造成了一個巧合。
這就是我的偵探同桌，我們班發生的案子好像都難不到他，我真是佩服他呀！
同桌作文600字13
他很瘦、很高；他言而有信，無所不知；他還很愛搞笑，他是我的同桌。
他，一句話，一個動作都能使我們哈哈大笑。
那是個陽光明媚的午後，吃完飯後，我和好朋友一起沉浸在校園的春天裏。花是那樣的嫵媚，草是那樣的鮮嫩，校園的春天，連空氣都是甜的，花花草草彷彿在一天裏綻放，披上了新衣裳。突然，他出現了，打碎了我們平靜的校園春之遊。
那時，他把用紙做成的辮子放在耳朵後面，翹起蘭花指，如女生般跳起了妖嬈的舞蹈。我們見了笑成一團，指着他説：“這分明就是個女生嘛！”他沒臉沒皮，繼續耍逗，還哼哼嘰嘰地唱起了歌。沒過一會兒，就來了很多同學，把他圍成了一圈，有幾個調皮的，還都指手畫腳地學起他來，大家樂成了一片。
愛搞笑的他也有認真、嚴肅的一面。那是一次班隊課，陳老師要選出兩位旗手。那時，我們倆都高高地舉起了手。陳老師看了看我説：“吳嫣蓉，就你吧。”又看了看他，懷疑地問：“你能行嗎？”他收起笑容，自信地點了點頭，説：“我能行！”陳老師不放心地叮囑：“你一定要努力，要給我爭口氣哦！”就這樣，我們倆順利地入選了。
我們經過一次次的練習，在晨會那天，抬頭挺胸、自信滿滿、驕傲神聖地走向國旗。國旗就像一個力量支持着我們，那時的他就像變了一個人似的，衣着整潔，胸前的紅領巾隨風飄動。他目視前方，雙腳有力地一遍遍抬起、放下，好像在説：“我們都是炎黃子孫，我們要好好學習，為中國爭光！”
這就是他，平時一舉一動無不讓人哈哈大笑，一旦做起事來，又認真、努力。他真是個讓人回味無窮的人。
同桌作文600字14
“喂，你超過‘三八線’啦!”
“拜託!明明是你侵略我的‘地盤’!”
“你還狡辯!”……一場“戰爭”就這樣拉開了序幕。
我和同桌郭昕晨“自古”誓不兩立，兩天一小吵，三天一大鬧，或脣槍舌戰，或大打出手。戰火連天，苦不堪言。這不，今天我又和他開戰了。原來，他的胳膊越過了那條醒目的“三八線”。沒想到，他竟死皮賴臉地把一切罪過都推到我頭上，氣死我也!為了報復，我的“糖衣炮彈”馬不停蹄地向他攻去，一秒之後，他馬上自衞。就這樣你一言，我一語吵得不可開交。最後，我光榮獲勝，得意地瞟了他一眼。哼，跟我鬥，你小巫見大巫了吧!
有一次，我正沉浸在知識的海洋中。突然，他的腳向我發出“沉重一擊”哇!命中率百分之二百。我揉了揉受傷的腳發誓一定要“報仇”我轉過頭，用“惡毒”的目光狠狠地瞪了他一眼，畢竟這是在上課，我敢怒而不敢言。於是，一場激烈的“地下戰”由此開始了。首先，我要為受傷慘重的腳報仇雪恥。再因他平白無故攻擊我而回擊。他立刻開足馬力做出反應向我襲來。我的腳靈巧一閃躲過了他的攻擊。哈，他的腳竟榮幸地與凳子親密接觸啦，疼得他直皺眉頭，白了我好幾眼。呦，真是自作自受。誰叫你要和凳子比“硬功”呢!這回你倒黴了吧!活該!
可郭昕晨“不到黃河不死心”，繼續進攻，我一不留神，讓他有機可乘。我拍了拍“傷痕累累”的腳，火了，拼盡全力反擊。最終，他招架不住，只得“舉白旗”投降。我得意地看了看他，繼續安心地上課。哼，小樣!跟我鬥——有敗無勝!
唉，現在我隨時都要做好“戰鬥”的準備，總是絞盡腦汁如何在“炮火連天”的戰場上“衝鋒陷陣”大獲全勝，也因此而影響了兩人的成績，破壞了同學們的情誼。別看我們坐得近，可心中卻像擋着一座阿爾卑斯山一樣，我多想愚公移山，可總是力不從心。
同桌作文600字15
有人説，友愛像冬天裏的一杯熱茶；有人説，友愛像黑暗中的一絲曙光；還有人説，友愛是一面防火網。而我覺得張昊軒對我的友愛是一場及時雨。
新學期開始了，我換了一個同桌，他叫張昊軒，他以前可是班上的調皮鬼，但和他相處的日子裏，我發現他變了許多。他主動把新發下來的雜誌借給我看，他感冒了主動提醒我不要靠近他，有一天我忘帶語文書他依然熱情地借給我……
讓我印象最深的是那一次，“叮叮叮…”上課鈴聲響了，同學們個個像兔子一樣快地衝進教室，端正地坐好，等待老師來上課。下節是美術課，我把手伸進書包一摸，不是吧，沒帶水彩筆，我明明記得昨天放在書包裏的。我像中魔似的一遍又一遍在書包裏翻找，心急得像熱鍋上的螞蟻，可還是竹籃打水一場空。最後我呆若木雞，不知所措，唉，這節課註定無聊過去了。
突然，一隻手放到我的肩上，可把我嚇了一大跳，誰呀，為什麼拍我的肩呢？轉過頭來一看，原來是同桌張昊軒，張昊軒眼睛笑眯眯地看着我，手拿着水彩筆，輕輕地晃了晃説：“你忘帶水彩筆了嗎？沒關係，我可以借給你，但下次千萬不要忘記帶了哦！“謝謝！”我總算鬆了口氣。這節課終於有救了。
就在剛開始畫畫的時候，我的手一不小心碰到了水彩筆袋，只聽“啪”的一聲，水彩筆撒落一地。我頓時面如土色，臉“刷”的一下紅了，連忙對張昊軒説：“對不起，我不是故意的。”“沒關係，撿起來就行了。”話音剛落，他連忙跑過來，彎下腰，蹲着身子把水彩筆一根一根撿起來放好，然後笑着對我説：“我們可以畫畫！”我懷着感激的心情，畫出了一幅美麗的圖畫。
“贈人玫瑰，手有餘香。”張昊軒的次次行為讓我感激不已，我也要向他一樣，幫助更多的人，把助人為了的美好品德傳遞下去。