成長風波作文（通用48篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長風波作文，希望對大家有所幫助。
成長風波作文 1
在一年級的暑假裏，我和哥哥到鄉下奶奶家居住時，發生了一場風波。
記得有一個上午，奶奶帶我和哥哥吃過早餐後，順道往雜貨店去購買我喜歡吃的腐竹糖水的烹調材料。寶叔是雜貨店的店主，他和奶奶已是多年認識的老街坊，每逢見面，一定是談個不休。那天他們談這談那，累得我和哥哥在一旁好不耐煩。不知怎的，當我看見一袋又一袋大豆小豆時，忽然想出了一個主意，就和哥哥在雜貨店進行了一個創舉。
我們以一袋紅豆作為基地，用中間的部分砌成一個小圓形，跟着，把白眉豆繞在小圓形周圍，與此類推，我們用不同顏色的綠豆，黃豆，黑豆等，一環一環地砌成一個同心圓，好不美麗。我説，那是一個變幻綵球，哥哥卻説那是個千色箭靶，我們説得興高采烈的.時候，卻被寶叔發現了，變幻綵球和千色箭靶頓時粉碎，而我們也變成寶叔眼中的黑剎星。奶奶為了挽救當時的僵局，不惜費盡脣舌，希望能平息寶叔的怒火，我和哥哥也知道闖下了禍，只好連聲道歉，陪個不是。憑得奶奶的懇求，我們終於得到了寶叔的寬恕。
奶奶隨即將我們教訓了一頓，因賠罪而買下的那些大豆小豆，也成了奶奶親自烹調的甜品。我一邊吃，一邊想，嘴裏雖然是甜絲絲的，但心頭卻湧上了別一番的味兒。
如今，奶奶已去世了，雜貨店也拆卸了，那七彩繽紛的大豆小豆，一包一包地陳列在超級市場的貨架上，然而，那不能吞噬的同心圓，伴隨着奶奶的訓誨，還依然深深地印在我的腦海裏。
成長風波作文 2
我有一個即淘氣又煩人的哥哥。
有一次雙休日的上午，我正在專心的寫作業，他不知什麼時候跑到我身後去，大叫一聲，嚇我一跳，筆下的字也寫出了格。那可是我一筆一劃，絲毫不可馬虎的作業啊！我怒氣衝衝的盯着他，可他竟像計謀得逞了似的發出陣陣大笑聲。我實在忍無可忍，站起身來，舉起拳頭想狠狠地揍他一頓，可正當拳頭要落到他身上的時候，一種不安的感覺爬上心頭，我把手收了回去。按照他的脾氣，我打他一下，他一定還手，我可受不起他的攻擊。於是我就自我安慰説：“反正也得重寫”。
想罷，我便把那篇作業撕了。事情雖然就這樣結束了但對我的美好心情有極大的破壞，隨後我的字跡一遍比一遍差，最後我無助地哭了。
下午，我有一個學習班，説好了姥姥接我。可老師壓堂，壓了足足有半個小時，我心中萬分焦急，怕姥姥在外邊着涼，再凍出病來。下課後，我第一個衝出教室，走出樓門，看到的卻是哥哥凍得直髮抖的身影。當時我的確很感動，可想到他昨天對我的.所作所為，我還是不能原諒他。我認為他只是做做樣子罷了。
第二天，課外班老師還是壓堂，當我衝出樓門看到的還是他凍得瑟瑟發抖的樣子。我真的被他感動了。
幾天之後，聽姥姥説他感冒了，我心中十分過意不去，買了些他喜歡的水果去看看他。到他家後，看到他虛弱的樣子我又流下了眼淚。
我有一個即淘氣又煩人的好哥哥。
成長風波作文 3
週三下午第二節課後，數學老師早早來到我們班級等待上課，我和幾個朋友在走廊裏玩耍。
就在我準備回教室的時候，只見從我們班教室衝出來一個其他班的男生，接着又看到數學老師衝了出去，把那個男生揪了回來。那名男生很囂張的樣子，對老師滿不在乎。奇怪，他來我們班幹什麼？只見老師把他帶到我們班一個女生面前，我一看，那不是坐在我後面的小希嗎？這時很多人在圍觀、議論，我也聽不清説的'什麼。後來我才知道，原來那個男生衝進我們班教室，扇了小希兩個耳光就要走，被老師揪回來了。
我這才想起來，上節課，小希和我的同桌發生爭吵，小希惱羞成怒，用筆在我同桌的課本上畫了幾筆。我同桌告訴她，那是他借的別的班的同學的書，不要畫，可是小希卻説：“反正不是你的，畫就畫了唄。你管得着嗎？”説着又在書上畫了許多，還把書撕碎了。當時她也沒把這件事當回事。
可是下課的時候，我的同桌去還書，書的主人看到自己的書破爛成這個樣子，便問是怎麼回事。我同桌便説了原因。書的主人怒火中燒，於是發生了開頭的一幕。
這件事以小希和那個同學互相道歉告終，但這件事告訴我們，做事要三思而後行，不能不考慮後果，否則惹禍上身。
成長風波作文 4
生活起起落落，好似咆哮的大海一樣，迎面而來的是那一次又一次的風波。
陽光照着我，有的睜不開眼。“啪——”那響亮的一巴掌穩穩地落在她的臉上。我不知所措，感覺整個世界都停止了下來，大家都沒説話，只見她用力地一推，——我摔倒在了地上……
我來就不拘小節，或許這次的她真的不會再包容我了。
我默默地看着她一個人走向操場，她沒回頭，也不再向往日一樣一蹦一跳，我知曉她真的生氣了。
我一個人一個人在操場邊上走着，想着從前在操場上行走時身邊一直縈繞着她的歡聲笑語，而現在只有我一個人孤孤單單。整節體育課她都沒回過頭來看我一眼，課後也沒跟我説一句話。我就如此不知所措的度過了一下午。
下午放學我不見她的身影，同學告訴我她早就走了，我莫名有的失落。孤單的風，孤單的我。
明天是秋遊，心想着可以和她説上話。可現實告訴我，不可能！
早上我和平時一樣在教室門口等她，可一直沒看到她，等來的是一次又一次的'失落。當我走到校門口時看到了她，我剛張口喊：“董……”好像什麼掐住了我的喉嚨，我硬生生的把她的名字憋了回去。她如何從那條遠路出來？是在躲着我嗎？現實重重地第三拍醒我。她一定是在和我鬧情緒。上車後，有同學問我和她如何了，從前的“影子”如何分開了？我沒辦法回答。
“何苦呢？一點小事兒而已，搞地你們兩個都不好受值得嗎？”朋友的話讓我一愣，是呀，為何呢？我也不知曉，只是不願認錯吧！
一路上大家都沒任何交流，直到在排隊的時候。“要麼？”她把零食放到我面前，我快樂的默唸“太好了，終於和我語話了。”一包零食，兩個字，大家不約而同的相視一笑。大家都原諒了他們，不再生氣，笑容是那樣燦爛。
回家的路上，大家十指緊扣。我記得非常瞭解，大家首次如此親密的牽手是在國小一次爬山的時候，第二次是這次經過風波後的和好。兩隻手，緊緊地握着，沒過多的語言，手指間好像在傳遞着“大家依舊是好朋友！”昨日的陽光不再刺眼，它暖暖的，將大家的心連在一塊。
“大家還是最好的朋友！”我在路口一端説道。
“沒錯，一輩子！”那是我聽過最暖的話。
從那將來，大家再也沒爭吵過，反而友誼更深了。或許是這場風波改變了大家，加深了大家彼此的友誼。
成長風波作文 5
成長的路上，一場場就好像平穩的道路上總會冒出幾個絆腳石。
不記得是哪一年了，但那是一定沒來武漢，那就一定是在廣州了，只記得那時候是暑假，發生兩場恐怖的事，這兩件事就像平靜的大海上掀起了波浪。
我記得那天我們一家出去遊玩，玩了一天真累，我們走在路上，月光温柔地灑在我們身上。本想着。唉！玩了一天都快累死了。誰知道一到家門口，開門家裏被人洗劫一空，嗨，洗劫一空就算了唄！還把我們家到處搞得亂七八糟！還偷了那麼多貴重的東西！嗚。嗚。嗚……這下可把媽媽傷心壞了，因為那個人人都恨得牙癢癢的小偷，偷走了爸爸送給媽媽結婚紀念物，還把家裏的'衣物，被子……。嘿！算了爸爸立刻拿出手機找來相關人員處理這件事。
他們在那裏説了很久，不知不覺我和弟弟都睡着了……一波未平一波又起！
這件事過去沒幾天後，那我們走啦！媽媽用輕快的語氣説着。啪！隨着一聲關門聲，我鬆了一口氣，終於都不在家了。我獨自在家有兩個意思：一個可以追劇，第二個嘛，就是當監視器，看看誰吃了熊心豹子膽偷東西偷到本小姐家來了。
大約過了十幾二十分鐘。有人來敲門，我一見形式不對立刻拉開客廳的窗簾，看到一個陌生的男子，我開始坐立不安了，鈴鈴…。這不是開鎖聲嗎？完了完了，我開始慌了，我打開事先登好的QQ給媽媽發信息，由於過於緊張和害怕讓我靈巧的雙手變得很笨拙。
過了一會。門外沒有聲音。我聽到了媽媽温柔的聲音，我打開們撲進媽媽温柔的懷抱。媽媽抱着我心疼的説：“好了，乖不哭了！”我的情緒好一點和媽媽把事情講了一遍，媽媽説應該是小偷知道家裏還有人，就提前撤退了。
終於，在兩場“風波”後，我們家恢復了平靜，我們把小偷的事忘到了腦後，因為他們再也不會來了。
成長風波作文 6
風波在生活中常常會遇見，它就像那天空的星星。一顆綴連着一顆，一直掛着星空中閃爍着。
“我和你絕交！大家之間沒任何關係了！我生氣的看着他。他慚愧的低下了頭，嘴角顫抖。他想説些什麼，但又不知曉説些什麼。那平日總會垂起來的幾個頭髮，今天卻緊緊的貼在頭皮上。
我轉到襄陽來的時候，他是我結交的第二個朋友。他爸爸媽媽是幼兒園的校長。他膽子大，為人非常不錯，那次由於他膽子大的緣由，冒着被家長説的“危險，帶我爬上了“煤炭山，這對只喜歡和植物“説話的我有着非常大的幫忙。
而今天下午，他拿着他新買的非常貴的`直升機玩具，來拿到我院子裏玩。由於院子裏車多，所以他只好再到院子裏的通道上來。只見他熟練地把開關打開，做好籌備工作，乘風飛起。可是他一手滑，直接將我苦心孤詣養的植物給壓死了，而他的玩具連“毛髮都沒傷到。我生氣極了“我和你絕交！大家之間沒任何關係了！……
下午的院子裏，除去大家兩個，還有這“死寂！可怕的“死寂”！熱滾滾的氣向他徑直湧去，他的臉一下子紅了起來。
熱辣辣的夏季，驕陽似火，植物都“憔悴了，而我後邊的植物，卻散發着比太陽還熱的氣息。
“那個——你們兩個如何了？我最好的朋友走來打破了這片“死寂。“沒什麼……我轉過頭，走到一個椅子邊，坐下。只留他兩個在那。
我看着他們在竊竊私語。不一會兒，他們走了，過來做出各種各樣搞笑的動作，説各種各樣搞笑的話，來引我發笑。
我聽了他的道歉，嘴角上揚，也檢討了自己。只是想着可憐了我的花，於是我把它埋在土裏，讓這件事用存在那裏。
星星在天空中閃爍，唯獨這顆星最亮。哪個叫它是我和他的友誼呢？
成長風波作文 7
孩提時，我總是羨慕那些揹着書包上學的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學各種各樣的知識。當我終於來到了夢寐以求的學校，面前的一切讓我傻了眼。複雜的人際關係使單純的我手足無措;那看似永遠做不完的作業，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學習，使我有時的幻想破滅了。我開始漸漸的有了煩惱。
在媽媽温柔的呵護下和爸爸嚴厲的訓斥下，在不斷與年齡一起增加的`題海中，漸漸的我長大了，周圍的人已經不再把我當成小孩了，我已經長大了。我天真地以為，長大了，應該可以獲得更多的自由。不過，我發現，我想錯了。現在，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴厲的教導，大大小小的習題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過着無法喘氣的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑着我的奇怪感，為此我已經失去了太多東西。幼時的那份快樂無邪早已蕩然無存。
在我長大的同時，挫折也在成長。我開始懷念記憶中美好的童年，那時的風是温暖的，那時的笑容也是甜的。但我知道，人都是要長大的，成長的煩惱我們要微笑面對，那麼一切都會海闊天空的。
成長風波作文 8
人生中都是艱難的，有的需要別人幫助，有的只要自己做，那些幫助我們的人，我們應該要學的感恩，我們要學的怎樣感恩。我們必須感恩父母。
我記得有一天，外面正在下着傾盆大雨，這時候我的`學校已經放學了，教室裏只有幾個人，因為他們已經開開心心的跟着爸爸媽媽走了。這幾個人都是沒有傘再等爸爸媽媽來接他們，我也不例外，突然外面有一個身影，看上去像我的爸爸媽媽，但近處一看，不是我的爸爸媽媽。卻是那一位的爸爸媽媽來接他的。過了10分鐘，原來教室裏還有幾個人的，可是現在只有我一個人了，突然我聽見有人在叫我，我一看原來是我的媽媽在叫我，我開心極了，我急匆匆的像我的媽媽那兒跑去。走在半路上，我覺得我好像感冒了，覺得很冷，媽媽看到了我連忙把身上的外衣給了我穿，然後把傘再往我這裏靠，我的媽媽的衣服都濕淋淋的，我的媽媽也感冒了。
經過這件事，我覺得要感恩父母，除了感恩父母，還要感恩老師，是老師讓我學到了很多知識，老師就像園丁，每天都在愛護我們讓我們茁壯成長。
成長風波作文 9
人的一生，在父母的培養下漸漸地成長。在成長中，有着無數的快樂，也有着無數的煩惱。
原本在父母懷中的小寶寶，在成長中，成為一位身強力壯的少年。啊！這是多麼神奇的事啊！
在成長過程，一定有許多快樂的事情。原本不會走路的我們，在爸媽的攙扶下，學會了走路。原本不會説話的我們，在家長的培養下，學會了説話。原本不會穿衣的我們，在父母的'幫助下，學會了穿衣。原本不會幫家長幹活的我們，在父母的指點下，學會了幹活。原本不會哭、笑、生氣的我們，在父母的呵護下，學會了如何用表情。原本不會……原本不會做人的我們，在爸媽的輔導下，學會了做人。 這些都是快樂的事情，讓我們終身難以忘記。但是，在成長中，也有許多煩惱。
當我們1、2、3、4、5、6歲時，幸福地、快樂地過着無憂無慮的生活。當我們長大，有了思想，煩惱也漸漸的來了。當我們看到比自己優秀的人，有時會對自己失去了信心；當我們做錯事情，被家長、老師罵時，似乎總是忍不住有點恨家長、老師；當我們被欺騙時，我們會開始埋怨自己為什麼隨意相信壞人的花言巧語。當我們長大了，玩的時間少了，我們會想念小時候無憂無慮的生活 。當我們……
啊！在成長中，有這麼多的幸福值得回憶，也有這麼多的煩惱讓我們痛苦。我明白了，人的一生總是伴隨着快樂和煩惱。
當我們快樂時，不要得意忘形；當我們煩惱時，不要悲觀絕望。希望我們在成長中多點快樂，少些煩惱。
成長風波作文 10
我不喜歡一成不變、平凡的生活，所以刺激、驚喜、突破，成了我一直以來的追求，我想讓生活充滿一個感歎號。
就在半年前，我的成長路上出現了一個大大的感歎號。我喜歡上了極限運動，喜歡上了小輪車，看着別人在做着各種精彩、刺激的花式動作，我終於也開始加入到了這項運動中。
記得我第一次到主題公園中的場地時，我有了一些害怕，害怕出現失誤從U形管上摔下來，但是極限活動的精神讓我勇敢地去嘗試。
剛開始，我只是在U形管上隨便騎，有時不小心還是會摔倒。為什麼不來點更刺激的呢？勇敢地嘗試吧。於是我做了幾個幅度更大的動作，摔得當然也很重。但我從未想過要放棄。
我一次又一次地嘗試，我覺得越來越刺激。經過一個下午的失敗，我終於完成了這個動作。那種驚喜、興奮，我至今還記憶猶新。我知道我的努力換來的是一個感歎號，而不是平庸的問號，我的`成長道路上又多了濃墨重彩的一筆！
在成長中，我這個感歎號激勵了我。它告訴了我，我所堅持的生活是正確的。我們不該安於平庸，日復一日地過着同樣的生活。那是多麼無趣，生命不該被這樣無趣而浪費，我喜歡感歎號，渴望感歎號！
在這條道路上，難免會遇到各種各樣的困難、失敗。但是不要放棄，勇敢地去嘗試做，不要低頭，不要錯過成長路上的感歎號！
成長風波作文 11
我是一個活潑開朗的女孩。在表面上，我是一個快樂的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂帶給大家，它成為很多份快樂。但是，誰又會知道我心裏的煩惱，來幫我減輕苦惱呢？
星期天，同學們都認為是愉快的，我可不是這樣的，對我來説星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨，我很早起了牀，馬上就把作業做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買的'《一課四練》和《每課一練》做好！一會兒我來檢查！”一下子，媽媽得話像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎，沒有辦法，我只好回到房間裏，做起作業來。
説奇怪也真奇怪，手在寫作業，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子，又下了指示：“小英，如果等會兒我檢查出５題以上的錯題的話，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立馬説：“行，你愛怎麼罰就怎麼罰，我是不會給你這個機會的！”我立刻認真地做起作業來。
好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開了腔：“小英，寫作業寫累了吧！”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒説完，媽媽立刻嚴肅起來：“想哪兒去了，我是説累了去娛樂一會兒，去彈會兒琴！”“啊？！！啊什麼啊？快去!不然的話……
成長風波作文 12
記憶就像一條無盡的長河，在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的國小生活。
記得，我上國小一年級的時候，學校裏舉行了新生入隊典禮。我的心一下子提到了嗓子眼，很怕我不是第一批入隊的.少先隊員。當廣播叫到我的名字和班級時，我的心才回到了肚子裏，心裏笑開了花。在主席台前，高年級的大姐姐為我戴上了紅領巾。從那天開始，每週一的升旗儀式上。我都會自豪的舉起我的小手，向着國旗，那嚴肅的表情，回想起來真是又可笑，又可愛。
在我上國小五年級的時候。學校裏舉辦了運動會。我參加了200米的比賽。隨着“啪”的一聲槍響，比賽開始了。像離弦之箭一樣衝出去，排在了第一名，馬上要到終點了，我卻腳下一滑，摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學把我帶到了救護車上，清洗了傷口。並且安慰我説：“沒事，重在參與。”老師和同學是多麼關心我呀！
在六年級放暑假的前一天，我們最後一次來到那熟悉的班級。同學們格外的開心。但是放學的時候，同學們都戀戀不捨地走出教室。那不爭氣的淚水也流了出來。
在國小的生活裏，有過快樂，有過歡笑，有過淚水。啊！我記憶中最難忘的一部分。
成長風波作文 13
書，是我們最好的老師，對於我來説，書是我最好的朋友。
在我8歲的的時候，我乘着前往烏魯木齊的班車。在車上，我頭很暈，於是急忙拿出一本《感動全世界經典故事》來看。故事中的情節令我淚落如珠，牽動了我那顆小小的心，是書陪伴我走過了這漫長的路程，他是我忠實的伴侶。
還記得有一次，我去少年宮裏的圖書館中借閲圖書，只見那裏人山人海，負責批准把書帶回家的阿姨和叔叔忙得不得了。我穿過哪些人羣，終於擠到了書架旁，遺憾的是書架上的書已經不多了。好不容易找到一本《天下父母》，我想到椅子上坐着看，可是，椅子上已經坐滿了人。我不得不靠在書架旁，低着頭閲讀。哎呀，實在太累了，我想回家去讀，可是書中的情節深深的吸引着我，這時的我，早都挪不動步子了。過了好長時間，這本書終於被我“啃”地差不多了。這時，我抬頭看了看錶，原來已經兩點半了。我精心挑選了三本書，帶回家去。我急匆匆的趕回家，回到家時，飯菜已經涼了，而且已經被吃光。媽媽數落了我一頓，但是我挺高興的，又學到知識了嗎。
通過前兩次的`學習，我感到寫作的時候得心應手了，在腦子裏儲藏的一些好詞妙句都派上了用場，使作文變得更加優美了。
現在，我發現，書才是自己最忠實的伴侶，有時，書就是你的朋友，就是你的家。
成長風波作文 14
國小時代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過了一天又一天，使我們不知不覺地長大了，懂事了。在少先隊這個組織裏，從我們佩戴上那鮮豔的紅領巾開始，我經歷了很多高興的事情，懂得了很多道理。這些都無時無刻的伴隨着我的成長。
第一次當上小組長，還是在一年級的時候，雖然事過已久，但我還是忘不了那時我心中的喜悦。至少我知道我已經成為了幾個人的“領導”，應該開始以身作則了。因為那時只有發作業、收作業等一些簡單的事務，所以這些事幹完之後，我也可以向其他同學一樣在校園裏像鳥兒一樣玩耍。但是，在一次考試中 ，我"失手"了，就因為這樣我被"免職"了，回家後大哭一場，媽媽鼓勵我説:"寶貝，沒事的，你再努力就行了!"聽了媽媽的話，我想:對啊，沒什麼大不了的。
二年級時，我當上了中隊長。我明顯地感到我的事情比其他同學多。除了幫老師做事之外，還要管好教室衞生。整天忙這忙那。三年級時就因為去了舞蹈隊，成績一落千丈。還被老師批評。四年級時，我們班四（2）中隊展示的.綜合實踐活動活動學校第一名，還參加了慶“六一”彙報演出，正是這一次給了我極大的鼓勵，使我信心大增。
我現在已經是一個五年級的學生了，在這幾年的學習中，少先隊讓我得到了鍛鍊，也讓我明白了許許多多的道理，我在少先隊的沐浴下快成長……
成長風波作文 15
在我成長的過程中有很多故事，其中最難忘的就是學騎車的那一天。
父親給我買了一輛自行車讓我騎。最初父親一邊給我解説一邊給我演示如何上車，如何騎動。我學着父親的樣子，先坐上了車子，一隻腳踩地，一隻腳使勁蹬地，車子動了我快點提起腳放在腳踏板上，兩隻腳交替蹬着腳踏板，我在院子裏慢慢騎了一圈，心想原來騎車這麼容易，正得意忽然感覺身子和車歪斜了，呀！要倒了，我的腳不敢動了，嚇得閉上了雙眼。就在這千鈞一髮的時刻，父親用他的'手一下把我安全的接住了。原來父親一直跟在我身後呢。下面，父親怕我再摔倒，就扶着我跑，騎了幾圈，我感覺自己可以騎了，便自信的説：“父親，你休息一下，讓我一個人騎一會吧。”父親一定的對我點了點頭。我越騎越好就騎出院子了，在經過一個小土坡時，心裏出現了一個新想法——越過山。不知哪來的力氣，左腳一蹬，我和自行車筆直地衝向山坡，砰的一聲，我和地來了個親密接觸，但我並沒放棄，我站起來拍拍灰，扶騎自行車接二連三的衝向土坡，經過我的努力，我終於衝上了土坡。這個時候父親來了，看見我腿上的擦傷，走過來親切的問我“疼不疼？”我不以為然的搖搖頭仰着笑臉説：“不疼，你看我衝上來了，厲害吧。”父親用手指颳了一下我的鼻子説：“真厲害，但下次還是要小心。”最後我騎着車子回家了。
這次騎車的經過讓我難忘，由於不只讓我掌握了騎車，而且讓我瞭解了大家口中的“先苦後甜”的道理。
成長風波作文 16
在我自出生那天起，我就開始旅行了，這次旅行將陪伴我一生。
鳥語花香的童年——春天的森林
兒時，有大樹為我遮擋陽光；有小鳥為我動情歌唱；有水果為我提供能量……簡直就是世外桃源。我在這度過我的童年。有一天，老天把水桶一潑，瓢潑大雨傾盆而下，我被淋成了落湯雞，但我遇見一位善良的叔叔，帶領我來到他家躲雨，我才生存下來，雨停了，叔叔的家突然不見了，叔叔在原地和我告別，然後化成一棵丁香，他的香氣讓我精神百倍。
十年後，我長大了，過了成長禮來到人生中最艱苦的地方。
艱苦的學習夏天的沙漠
當我來到這個不毛之地，一切都是荒涼的。豐富的作業如同似火的.太陽炙烤着我的皮膚；老師的指導彷彿晚上的寒風撫摸着我的身體；父母的壓力吞沒着我的水分；同學的鼓勵為我送着清晨的甘露。我在逆境中成長，用意志戰勝了我的第一個沙丘“國小”，我只能前進，但又有什麼辦法呢？“雄鷹不為暴風折翼，狼羣不易長夜畏懼”。
我的人生還有很長，我在秋天的楓林中開闢自己的天地，在冬天的雪山裏漸漸老去，但我知道春天已經近了.....
作者簡介：我是趙嘉睿，來自崑山市玉山鎮同心國小六年級二班，是個善良、樂觀、説話帶有幽默感的陽光男孩，我座右銘是：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”我熱愛唐詩宋詞，喜愛讀書，睡前看書成為我每日的夜宵。
成長風波作文 17
成長，是每個人從小到大的必然經歷。我們90後這一代，是生活在温馨幸福的環境中，成長過程中的愛好各不相同，有喜歡讀書的、美術、體育運行等。
總之，在這麼多種成長的途徑上，總會有你自己的一條，如果你問到我，我會毫不猶豫的告訴你，是淵博的。
淵博的！是的，我少年時代最喜愛的事，莫過於讀書。“書中自有黃金屋”，書猶如廣闊的海洋，它裏面的一隻“小魚”，都是一點智慧，一條“大魚”便是一個樂趣，書讀着讀着，往往會讓人身不由己。就從《三國演義》説説吧！
我9歲時，初讀《三國演義》，被裏面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引，於是便津津有味的品讀這些大人物的故事，那些關公敗走麥城之類的故事，我已經熟讀數遍了。由於我太喜歡這些故事，於是我來到圖書館，重新閲讀起來。沒過幾天，我這本原著就被我“吸收”了。
成長，我一天天長大了，懂得東西一天天多了……受同學欺侮、冤枉皆為常事，我都能忍住，但我唯一忍不住的，就是翻開那一本本花花綠綠的封皮……我的成長可算是充實的`了！我那淵博的成長，我永遠不會忘記——雖然我的成長還沒有結束，但是，我還是想感歎一句“成長，真好！”對啊，在自己成長的道路上，誰會那麼沮喪、悲傷，我喜歡自己淵博的成長。另外，我終於明白了，“書讀百遍，其義自現”的道理。我認為，讀書是不可缺少的。所以，我喜歡的我這種成長途徑。
成長風波作文 18
從我出生的那天起，爸爸、媽媽就對我傾注了很多關心和愛護，但是我就向一個被寵壞的小公主，老是讓父母操心，可自己卻一點也不知道。
記得在上婦幼兒園的時候，每次放學我都要纏着他們要這要那，不買的話嘴裏就嘀嘀咕咕，一臉不高興，那時的我總覺得爸爸、媽媽一點也不盡人情，也不知道父母的錢是怎麼來的。直到我7歲上學後，老師教導我們怎樣做人、怎樣對人，我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經五年級了，在老師的精心培育下，我學到了很多知識和做人的'道理，老師就象媽媽一樣呵護我、愛護我。老師，您就像一把大傘，為我遮風擋雨；老師，您就像大海，帶領我走進知識的海洋；老師，您就像辛勤的園丁，為我們操心費神，我就是您精心培育出來的花朵……
每次當我遇到難題，您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽，老師，我多麼想對您説一聲“老師，您辛苦了，我一定會好好學習，絕不辜負您的期望”。每次在廚房裏看到父母忙碌的身影，每當看到父母頭上新添的白髮，我多麼想對爸爸、媽媽説：“爸爸、媽媽，您們受累了，我以後自己的事情一定會自己做，多學些家務，幫您們減輕負擔，不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個條件，同學們，從今天起，讓我們一起在感恩中成長吧！
成長風波作文 19
那時候，每天早上5:30起牀跑操，哨子一響，同學們都去操場集合。學校分班次依次排好隊伍跑步，每班還有一個帶班隊長，喊着我們的1234歌。雖然偶爾不是那麼整齊，但是比起其他班，我們三班還是最好的。
還記得那一年是很艱苦的一年，面臨大學聯考，同學們都很努力的學習。從那時候起，我也不知道是害怕大學聯考考不過，還是別的什麼原因，隱隱的選了體育。還記得，依然清晰的記得是2001年的冬天，學校要舉行秋季運動會。因為每次運動會我都參加，那次一不例外，跑的是5000米吧。當時學校沒有那麼大的操場，我們學校選的場地是附近村民剛剛修好的公路，那時候覺得那條路真的很寬，平時也沒有什麼車。只記得我在那次的跑步中得了個第三名吧，名次還不錯，現在還能感覺那兩條腿不是自己的，就像是灌了鉛一樣。記得兩旁的同學一直為我加油，快到最後了，還有人給我帶跑。最後堅持跑到終點，不省人事了，聽同學説是同學們把我抬回去的。
回想起那段成長的'故事，有種苦澀的酸甜，忽然想起了那首《如果再回到從前》：如果再回到從前所有一切重演，我是否會明白生活重點，不怕挫折打擊，沒有空虛埋怨，我希望我會看的更遠。如果再回到從前，我是否還會與你相戀，你是否會在乎永不永遠，如今的你不再輕許諾言，也不再為我而把自己改變，歷經生活試驗，愛情挫折難免，我依然期待明天，希望你知道生活的重點。
成長風波作文 20
上課後的幾分鐘，身體又開始疲憊起來，才開學個星期，我不知不覺又的感受。在假期中竟爭沒了。
我覺得成長，在漫長的人生中，竟爭是不可缺的，竟爭才會有向上、也説社會的進步靠的是竟爭得來的。每當你走在回家的路上，一邊吹着清涼的空氣，一邊賞視着路邊的那些彎曲的花草，誰都知道它們很幸福地生長在的雨露、陽光充足的環境裏。但你去過叢林深山，你便會知道花草是多麼的脆弱。植物需要陽光，但被別的樹擋住了，會怎麼辦？竟爭，這是沒理由的。要想不被別人比下去，就要比別人更有能力。那裏的樹才會長得那麼直、那麼高、以便更多的陽光。説完地上，在看看地下。在一棵樹下挖開土看看，便會樹的根是多麼的粗大，甚至伸到地下幾十米外。把樹的杆比作人的才能，把森林比作社會，樹杆越高的.陽光供給樹根越充足，樹根便越來越粗，越來越深。從這裏就可以得出：人，是需要竟爭的。竟爭靠的是知識，有知識超過別人，然後再以的物質去讓在社會上有的能力，才能使社會繁榮。竟爭，那樣的小草風一吹就倒了，但竟爭，再大的風也把它吹倒，它了千錘百煉，已根深地固。
現在的社會上，誰讓着誰，誰擠着誰，大擠小，強擠弱等的。放棄就表示提前取消生命的資格。竟爭才能讓人生活得更精神。而知識竟爭最好的武器。
成長風波作文 21
成長的道路上，要有許多光彩的東西作鋪墊，許多閃閃發亮的美好的絢爛的事物做點綴，這樣必然顯得光彩照人，絢麗奪目，但是如果沒有一些風風雨雨，大風大雨作陪襯，難道不是很沒意思嗎?
假如一段鋼鐵不能經過火燒水激，剛打鐵捶，它可能成為一把上好的寶劍的必要材料嗎?假如一隻雄鷹不去經歷電閃雷鳴，風雷驟雨以及暴風雨的洗禮而是躲在一個温暖，舒適的窩裏，那它會有一雙可以與風雨作對的`剛一般的翅膀翱翔於藍天之中嗎?假如一粒種子的上面沒有堅硬的巖石或者乾枯的土層，那它會有與外界的一切力量抗爭到底以及最後成為一個枝繁葉茂果實累累的參天大樹嗎?
不，不可能。
再者，假如一支梅花不能挺得過十月寒霜，白學紛飛，那它最後能在一片白茫茫的世界裏頑強，堅韌，清高的傲然挺立嗎?假如一個人不到外界去經歷挫折，磨難，他最後能成為生活中的強者，在洶湧波濤中逆流而上的勇者嗎？
不，不可能。
沒有經過坎坷曲折的道路的河流，即使最後匯成了大海那又能怎樣？沒有從堅硬的土壤破土而出的種子，即使長的再筆直那又有什麼意義？。沒有經過挫折與失敗的人，即使再成功，如一張白紙的意義有什麼不一樣。
朋友們啊，請你們記住，失敗是成功之母，暴風雨之後才能見到絢麗的彩虹。陽光總在風雨後。只有經歷了一次又一次的失敗，挫折，我們才能取得成功。
成長風波作文 22
四月的雨，滋潤着和平的大地；四月的風，輕挽着温馨的家園；四月的太陽射出和平的光芒，播撒着和平的種子；在這和平的四月裏，我要歌頌為了中華民族的解放，為了世界的和平獻出寶貴生命的英雄。我今天演講的題目是：《英雄伴我成長》。面對和平與幸福我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景，在我們眼前閃過，一朵朵鮮花述説着當年的故事，是我們的英勇鋪就出今天光輝的征途，寧為玉碎，不為瓦全的葉挺，不幸戰死疆場的.左權，為人正直。嫉惡如愁的馮玉祥，意志堅定。
熱愛祖國的楊靖宇，我們之所以這樣做使我們深深地知道祖國是我們共同的母親是我們最親。最愛的媽媽！長江和黃河唱着英雄的讚歌，歌聲震盪着山河，紀念碑展示着他們的偉岸，國旗浸滿了他們的血汗，他們的身軀已化作一座座高山，他們的胸脯已變為一片片平原，每當南風吹來的時候，我總聽到那深情述説。
述説着英雄的故事，於是在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海裏，深深地銘刻着一條信念：祖國就是媽媽，國家重於小家，長大後用雙手把她建設的更強大！一個個故事説不完我們思念，一首首讚歌説不完我的崇敬，是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了光明。讓英雄永遠留在我們心中，伴在我們身旁激勵我們成長！
成長風波作文 23
誦讀《弟子規》，感悟成長在21世紀的今天，人們追求經濟利益而忽視了生活規範；科技發達的今天，人們要學習的知識越來越多了，而自身道德的修養意識也不高了。大街小巷，隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯不改；報紙上，天天都登着有人不講誠信、有人報復心強，最後卻進了監獄的新聞，可見，我們現在十分需要一個能淨化心靈的殿堂——《弟子規》。
《弟子規》是依據至聖先師孔子的教誨而編成的生活規範。它告訴我們，在日常生活中，要做到孝順父母和友愛兄弟姊妹。因為母親給了我們世上最寶貴的東西——生命。當我們從母親的身體裏出來時，你曾想過母親有多麼痛苦嗎?面對着眼前的母愛，我們就更應該孝順母親；父親則是大山的`脊樑，家裏的金銀珠寶、錢財都是父親的辛勤勞動換來的。當父親流下一滴滴汗珠時，你曾流淚過嗎？面對着眼前的父愛，我們就更應該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人，他們給我留下了許多快樂的回憶。要想在社會上立足，就必須講誠信。當你獲得眾人對你的信任時，你會感到無比自豪與高興，誠信乃是無價之寶！在和大眾相處時，要平等博愛、團結向上、互相幫助。因為我們都生活在地球，我們都是人類，何必要斤斤計較呢？當你發現別人的優點時，要向他們學習。一個人生下來不可能是十全十美的，每個人都有自己的優點和缺點，最妥當的辦法就是取長補短。讓我們一起去誦讀《弟子規》，領悟其中做人的道理，淨化我們的心靈吧！
成長風波作文 24
每當我坐在琴椅上，翻開琴譜，眼前出現的不是陌生的小蝌蚪，而是一個個音樂的精靈。每當我的手指在琴鍵上跳動時，我的心隨着旋律徜徉。
小時候，我就被那有趣的“黑白配”深深吸引，亂彈一氣後，我幼小的心靈土壤裏種下了一顆愛彈琴的種子。
我愛彈琴，它使我懂得“梅花香自苦寒來”。那年考級前，我的手被開水燙傷，一碰琴鍵就疼得揪心。可對鋼琴的熱愛使我沒有放棄。我默揹着曲譜，用手在柔軟的枕頭上練習。那段日子裏，我的每個夢中回想着的'都是那優美的琴聲。我忘卻了手的疼痛，待傷勢稍微好轉，我就如同飢餓的人撲在麪包上一樣，陶醉在鋼琴的世界裏。正是功夫不負有心人，我終於拿到了鋼琴八級證書。
我愛彈琴，它能舒緩我的情緒。有一次，我和朋友鬧彆扭，爆發了“世界大戰”。回家後，我把鋼琴當成了出氣筒，使勁敲打琴鍵，琴也好像生氣了，發出一串串又高又硬的音，好像在斥問我：“你幹嘛打我？”琴聲震動了我，我逐漸平靜了下來。彈着彈着，我彈出了樂趣，彈出了喜悦，那些不愉快被拋到了九霄雲外，眼前呈現出一片桃源世界。
我愛彈琴，它使我的生活裏充滿歡歌笑語；我愛彈琴，它使我陶冶情操，洗滌心靈；我愛彈琴，它使我忘卻一切煩惱，和夥伴們增進友誼，和親人們加深情感；我愛彈琴，它磨練我的意志，讓我勇往直前。
從小時候的朦朧喜愛到長大後的執着沉迷，琴聲一直悠揚，伴我成長。
成長風波作文 25
生活中沒有書籍，就像大地失去了陽光，智慧中沒有書籍，就像鳥兒失去了飛翔的翅膀。
作為一個熱愛閲讀的學生，書籍是必不可少的。我經常自己騎着自行車去博雅書店裏“竊讀”。那裏的老闆隨時都會來巡邏整個書店，我已經被發現6次了，每次被發現的時候，老闆總會對我説一句話：“喂，小孩，別在這看書，快走！”我不會把這句話聽進心裏，把這句話當做耳邊風。上個星期六，我又騎着自行車去“竊讀”，我邊騎邊想：上次那本《最美的夏天》，只看到一半就被老闆發現了，真可惜，這次一定要看完才走。”我跨進店門，然後尋找那本《最美的夏天》，卻找不到了。再找一次，還是找不到。我想是賣光了吧！我得另找一本了，我找到一本《做好學生有點難》，這本書的名字非常吸引人，這次我要做好安全防備，不能再被發現了，我靠在一個平時沒人去的玩具櫃旁看，我非常的快樂，因為我又有機會讓我看書，學我不懂的`知識。但我也非常懼怕，我懼怕被書店老闆發現，被趕出去。我在書店裏一看就是幾個小時，完全入了迷。當我被肚子的咕咕聲驚醒時，我才覺得肚子已經非常餓了。我看了看電子錶，發現已經11點半了，糟糕！我還要回去煮飯呢，爸爸12點就回來了。我依依不捨的把書放回原位，吞了一口口水，好像把所有智慧全都吞了下去，才騎着自行車回家。
我愛閲讀，它讓我在陽光下快樂的成長！
成長風波作文 26
一天，我乘着公交車，準備到姑姑家去公交車上，人很多。就剩下一個座位了，我坐了下去。
不一會兒，幾個老人上了車。兩個年輕人見沒有座位了，就把座位讓給了兩個年逾古稀的老人，還有一位白髮蒼蒼的老人正拉着扶手，默默無聞地站着。
幾個旁人議論道：“現在社會上好心人可真多。”
老師常常教育我們，要多給老弱病殘孕讓座。於是，我想：讓座有什麼好，天下怎麼有這麼儍的人啊。有座位不坐，偏要讓什麼座，害得自己站着。
一陣微風吹過，我的`紅領巾迎風飄揚起來。
我看了看紅領巾，想道：我可是一名少先隊員啊，我應該助人為樂啊，可我現在連一件小小的讓座之事都做不到，我還配做少先隊員嗎？
兩種聲音一直交織在我的耳畔：“不要讓座”、“必須讓座”。
我最終選擇了第二種。我站了起來，鼓足勇氣，對那位白髮蒼蒼的老人説：“婆婆，您坐。”邊説還邊做了個請的手勢。
婆婆笑嘻嘻地、用不太標準的普通話對我説：“小朋友，還是你坐吧。
“不，您坐。”
婆婆最終還是坐下了。紅領巾又飄了起來。
“這個小朋友真懂事啊。”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。我這才真正領會到助人為樂的感覺。
紅領巾伴我成長！紅領巾是我一生中最好的夥伴！
成長風波作文 27
在我的心中，有許多值得我感恩的人，比如老師、父母、同學、工作人員和勞動人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的.人，還是我的老師。老師啊！是您教我們怎樣做人，是您教我們學習知識，是您教我們要做一個有用的人，是您告訴我們學習的方法。您告訴我們，學習最好的方法就是多看一些對學習有幫助的課外書，少看那些那些漫畫之類的課外書。記得在我剛開始上學的時候，我的學習成績一直不好。可是我又好好學習了，成績又追趕了上來。老師啊！你真是太偉大了。
現在我上五年級。可是，幾次考試的時候才考了七八十分。我的壓力很大，我是一個好強的人，我想我必須努力學習，不能落在優秀同學後面，於是我更加努力了，學習成績又趕了上去。俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神、世上無難事，只怕有心人。”書讀百遍，其義自現。這些名言詩句告訴了我們，人只要有心讀書，努力學習，將來才會有成就。我在字詞句段篇上也看了一句，這一句是互助、互諒、互讓、互學，這句話是説，人與人之間要互相幫助，互相諒解，互相推讓，互相學習。老師是您教我們學習了《為中華之崛起而讀書》等一些學習方面的優秀文章，才讓我感受頗深。老師啊！您才是我值得感恩的人呀！
成長風波作文 28
也許你不認識她，也許你不知道她，但你一定知道她的名字。她和我一樣不起眼，在別人眼裏，我們都是他們生命中的過客。但是我們卻能相遇並一起成長。
我們一起成長，從相遇到相知。初見她時，是一個春意盎然的午後。她穿着藍藍的裙子，在萬花叢中微笑。她是那麼的不起眼，可我卻一眼就看到了她，似乎是命運註定。是緣分讓我們相遇，更是美麗讓我們相知。她有着別樣的美麗—靜默，不招搖。從那一刻開始，我學會靜默，學會不招搖，學會傾聽。
我們一起成長，從相知到相敬。在我靜靜欣賞她的美麗時，一場突如其來的大雨無情地摧毀起她的美麗，我暗自神傷，為她難過。可是她好像若無其事般靜靜地接受着生命的洗禮，風雨過後，依然微笑着。我從這裏有體會到了她的'另一種美麗—堅強。沒有一個人的人生
我們一起成長，從相知到相伴。無論是難過還是開心，我都會與她分享；無論是困難還是險阻，我都會與她一起承受。靜靜思考時，想到一個問題:她可以陪我多久?我隱隱約約聽到她説她可以陪我一輩子。
讀到這裏，你猜到她是誰了嗎?沒錯，它就是無名的小花，陪我一起長大的小花。我們一起成長，共同學習，共同進步。
成長風波作文 29
國慶節是多麼有意義的日子啊！那一天，我長大了。
那天清晨，我和爸爸就早早地起牀，準備出發，目的地是民合老家。聽爸爸説有二十三公里，可遠啦！我想：到底有多遠，我只有八歲，能不能騎到呢？我相信自己一定能行！我拿了自行車鑰匙和一大瓶礦泉水就飛奔而下，來到車庫，爸爸隨後就到，我和爸爸一人一輛自行車就出發了。
我們騎着車，頂着風向前衝，可是北風越來越大，我們的.速度漸漸的慢了下來。我感到越來越累，力氣快沒了。我想：現在返回桐鄉還來得及，要是再騎遠一點，就沒有機會了。現在是做出選擇的時候，要麼向前，去民合老家：要麼撤退，回桐鄉新家。我要向前！向前！決不撤退，決不認輸！
我們繼續向前，衝着風，兩旁的小樹在向我們招手，雲兒在給我們讓路。我們就這樣頂着風騎到了老家，我激動得連淚水都流出來了。兩個半小時的努力，我終於取得不可能成功的成功。我覺得自己長大了。我已經八歲了！
吃過中飯，我想都沒想，就和爸爸回桐鄉新家……
成長風波作文 30
成長是一條茫茫無邊的大海，那海中的貝殼就像我們的成長經歷，克服了就能擁有它。
記得三年級時，有一次我因為得了重感冒要去醫院檢查。我害怕地不敢出門，媽媽二話不説就把我拉過去。到了醫院門口，媽媽和我説，打針就像你被蚊子叮了一樣，一點也不疼。我聽了心中的石頭終於
落了下來。一進入醫院，一種噁心的氣味撲面而來。醫生拿出玫瑰刺一般的`針推到我的肌肉中。我非常緊張，握着拳頭大叫起來：“太痛了，早知道有這麼痛我就不來了！怎麼還沒有好啊？”過了一會兒時間，針終於離開了我的肌肉。我的眼淚像雨一樣落了下來，我在心裏默默告訴自己再也不來醫院了！
可過了一年，我又得了一次感冒。我回想到去年打針的傷心事，連忙和媽媽説：“能不能不去呀？”媽媽説：“去了治好了就可以買一個玩具。”為了玩具，我拼了！這次打針時，我一直想着買什麼玩具好。醫生用針擦到我肌肉時，我早把疼痛忘在了腦後。不知不覺中針打完了，還好這次沒有哭。
通過這次的事讓我明白了，有些困難可以換種方法去克服它，比如不把它當回事，它就沒有那麼重要了，這也是一種成長吧！
成長風波作文 31
在弟子規裏能學到許多的知識，就像父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶。父母叫我們的時候我們應該及時的回答。
比如父母叫我們讓我們疊被子，收拾自己的小屋，我們應很及時的去做，而我做的就不好了，如果沒有家長的幫忙我的小屋會亂七八糟，沒有爸爸，媽媽的幫忙我衣服會很髒很髒。舉個例子吧！有一次我下晚自習回到家的時候，媽媽説讓我洗頭髮，我説：“不洗，如果洗完頭髮得幾點啊！我想睡覺了。”
媽媽説：“我給你洗吧！”我很生氣的説：“不洗，就是不洗。”後來媽媽自己去洗了，我就去睡覺了，第二天的時候我把這件事和老師説了，老師説：“這就是你做的.不對了，媽媽讓你洗頭髮是因為你的頭髮太髒了，所以才讓你去洗的啊！以後不可以這樣做了，知道自己錯了嗎？你的做法就像我們《弟子規》裏面的一句話父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶。”
聽了老師的話我很慚愧為什麼要那樣對媽媽呢！心裏暗暗的下定決心，以後一定要做個聽話的孩子。《弟子規》真好！真好！有你伴我成長！
成長風波作文 32
書是我生命中的一部分。只要一看見書，我就會有十二分的精神。我喜歡書中的五彩繽紛的圖畫，喜歡書中的那些優美的詞句，我還喜歡書裏那些驚心動魄的情節。
小時候，我還不能認識太多字，只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案。有時還會為賣火柴的小女孩的.悲慘生活而感動流淚；為白雪公主的後媽的心狠手辣而憤恨，為小裁縫的機智勇敢而佩服得五體投地……那些動人的故事總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉。
當我上了四年級的時候，就開始喜歡讀成語故事了。因為成語故事讓我懂得了許多道理：像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》……我不會像那個盜鈴人那麼愚蠢。我要學習《驚弓之鳥》裏的那個獵人，仔細觀察我們身邊的每一件事。當我不高興的時候，我就會拿出成語故事書來看，津津有味地讀着書，我的悶氣就會不知不覺地全部消失了。
而現在的我呢？已經不再喜歡圖畫書不在迷戀成語故事書了，二是我又喜歡上了長篇小説。讀長篇小説可以讓我學習到優美的語句，而且還能讓我的作文水平提高。
書是人類智慧的結晶，也是啟發人類思想的母胎。書是人類精選出來的財富，也是我們的朋友。無論在生活中遇到什麼困難，我都會向書求助，它時時伴我成長，永遠不會背叛我。
成長風波作文 33
在不知不覺中，我長大了。我有着無數件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。那是上學期的語文測驗，由於之前認真複習，我得了100分，同學們都羨慕地望着我，我非常驕傲。
在課堂中，我總是心不在焉的.，而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後，我只得了八十多分。然而，我並沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次語文測驗，同學們都在緊張地複習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給老師……測驗後的第二天試卷發下來了，我一看，76這個鮮紅的數學映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……
回到家裏，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又温和地説：“謙虛使人進步，驕傲使人落後，孩子，你要從這件事中吸取教訓！”“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
成長風波作文 34
勝利的含義是什麼？擁抱失敗，才能獲得勝利。
我喜歡失敗，沒有失敗，我們就無法創造出鮮活的世界。小時候，我喜歡勝利，但失敗的挫折都使我接受不了，漸漸地，我接納了無數的失敗，留存心底，我認識到了我人生中的.錯誤，並加以改造，我也在失敗中，明白瞭如何去觀察這個世界，失敗磨練了我自身，燃燒着內心的力量，於是，擁抱失敗。
雅典，射擊場上，一位選手的一絲差念，與金牌錯失交臂，有人説：“這真是運動員場上的一個悲劇！”主教練頓了頓説：“失敗不是悲劇，放棄才是。”
明白了，失敗並不是悲劇，只有放棄是！
放棄與失敗，我發現他們並不是一對孿生子，也無謂的因果關係，他們竟然是對立面，但對某些人來説，巨大的失敗，會他推入放棄的深淵，於是我擁抱失敗，獲得勝利，從而遠離所謂的悲劇。
勝利為花，失敗既風爽雪雨，磨練其意志；勝利為樹，失敗既乾旱洪水，增強其耐力，勝利為......
失敗滋養着勝利，無數的勝利既為成功，有時，失敗也會帶我們進入一個屬於自身的境界，獲得成功，
為了讓勝利花開花放，請擁抱失敗，讓失敗作為鏡子，看清自身，照亮內心深處的黑暗，請擁抱失敗！
成長風波作文 35
漸漸地，祖國母親六十二歲生日到了。這期間也發生了一件讓我難忘的事。那天，媽媽要去街上採購些商品。我也要去，並自己騎車去。
一出大門，汽車真多啊，我為自己做出騎自行車的決定而後悔了。媽媽自如的操控着電動車，已經到馬路那邊去了。
我裝出一副等沒車在過去的架勢，心裏卻在激烈地鬥爭：是勇敢的過去？還是反悔？……最終我選擇勇敢地過去。我左右看看，斑馬線周圍沒車，我拼命蹬動自行車衝向對面，似乎在一輛車與另一輛車的間隙中衝過了。嗚呼！太激動了，我突破了自我，戰勝了恐懼，這種成長的滋味真好！
很快，我們來到了宣化大街，這裏才堪稱人山人海。媽媽熟練地操控着方向把，騎到了街對面，我們的目的地——新華書店。我也想像媽媽那樣瀟灑地騎過這條公路，但看着汽車一輛一輛的緊跟着開過去，又想着剛才橫過馬路的`險境，我又停了下來。又經過一次激烈的心理鬥爭，我再一次選擇了勇敢地過去，想男人那樣去奮鬥！我踏動自行車，像閃電似的過去了。
我和媽媽成功的選購了我喜歡的地圖。但是，我覺得，那天我不僅採購了地圖，而且獲得了勇敢。在這個紅旗飄揚的國慶節，我和祖國媽媽一起成長，一起奮鬥！
成長風波作文 36
就有那麼一次，迷迷糊糊的、淡淡地，在我的記憶裏刻下了淺淺的一橫，久久不能擦去。
成長的過程中，總有那麼一塊絆腳石絆住了我。我迷迷糊糊地回憶起過去的往事：在我一年級的一次考試中，我寫錯了一個字，訂正後又錯，再訂正再錯，於是陳芳老師毫不留情地撕了我的一面小紅花，還告誡我下次別錯了。那一刻，我的心彷彿被什麼東西刺了一下，留下了一個傷疤，久久不能癒合。起初我先呆呆地站在原地，腦子裏一片空白，眼淚浸濕了眼眶，淚水在眼眶中打着轉轉，我只能強忍着不讓自己哭出聲來，心裏一直回憶着陳芳老師和我説過的話，還不時得告誡自己做什麼事都要認認真真，不能有半點馬虎，要全神貫注……終於，在三年級下冊的最後一次考試中，我獲得了100分，我以優異的成績回報了敬愛的陳老師。她多年的.孜孜教誨還深深地印在我的腦海中，久久不能遠去。 成長的過程中還有許多塊絆腳石，需要你勇敢地爬起來，向前前進。
那次小事，是我最難忘的。陳老師那慈祥的笑容和孜孜教誨，也是我令我難以忘懷的，它激勵着我前進，克服種種困難，才能成功。
成長風波作文 37
去從小到大，我們對於成長的話題就沒有少過。
這些對於我們來講總沒有看一些東西，或者是聽別人去探討更加印象深刻。就比如説現在我看大話西遊這部電影才感覺到其中藴含的深意。
也許在杭州以前的時候我們只是把它當成一部笑料作品，只是感覺讓人笑的抱着肚子大笑多的很搞笑。可實際上，這些笑裏面都是隱藏着成長的悲傷的。
也許當你看完之後，就會感覺到那種深入骨隨的悲哀和無奈，對於成長所必須捨棄的東西，你永遠都無法預料，但是你又不得不這樣去做因為你別無選擇。
影片到最後孫悟空扛着他的金箍棒往回走的時候。他的背後夕陽武士和轉世紫霞站在後面嘲笑，他好像一條狗啊。很多人都説這是他的.自嘲。
很多時候我們回憶過去有很多的不捨，我們覺得那一瞬間，我們就要和他們做一個告別和分離了，可實際上我們是心不甘情不願的，但是不做也沒有辦法。
這都是一個完整的成長過程，也許整個歷程都非常心酸，但是要得到那樣的成熟，就必須有所捨棄。
我看到那不僅僅是愛情，是初戀，而是對於成長之前的那一切美好的東西。
反正都是要放棄。
到底是什麼美好的東西又有什麼差異呢？
成長風波作文 38
當保姆在我成長路上，發生過很多事，其中一件我怎麼也忘不了。
一天早上，我來到爸爸媽媽家，平時我生活在爺爺奶奶家，不是經常到爸媽家，所以很興奮。媽媽把妹妹留在家裏，和爸爸工作去了。走了一會，外婆要去買鹽。商店離我家還真有點遠，外婆不放心妹妹，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。畢竟，妹妹才不到3歲。
我説：“讓我照看吧，逗逗小孩，很簡單！”“那你可要看好聖月（妹妹的.名字），當好小保姆哦！"外婆放心地買鹽去了。誰知，出乎我的意料，保姆很不好當。你看這小傢伙，把玩具弄得亂七八糟，滿地都是，東一堆，西一件，沒玩夠5分鐘，又要吃東西，真拿她沒辦法！要不是看她是媽媽的寶貝女兒，我真想狠狠的打她一頓！我又試了幾種辦法逗妹妹，結果都以失敗告終。我急得滿頭大汗，怎麼辦？我掃視了一下週圍，希望得到一點提示。
突然，我的目光落到了VCD機上，我靈機一動，立刻有了主意。我插上電源，打開開關，放上歌碟，優美的歌聲從音箱裏傳了出來，妹妹像是被吸引住了，情不自禁地跳起舞來，瞧她那模樣，真可愛！這是，外婆買鹽回來了，連連説我有辦法！
成長風波作文 39
驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知從什麼時候起，17歲這個字眼已常出現在我們嘴邊，曾幾何時，以為17歲是那麼神聖，只知道那時候我們可以飛的更高更遠，而此時，當我們真正面對它的時候，突然感到一種莫名的守住無措。擔心是否能理解這一種歲月藴含的豐富內容。
我們的大對數生活是在學校度過的，我們依然是每天早上六點起牀，依然是晚上十點睡覺，依然由日考月考期中期末考疊加起來的悲喜的心情，但很欣慰，有那麼多的老師、同學陪我們一起走過，有你們一直陪在身邊，永遠也不會覺得孤單。
帶着那麼多那麼多的期望與力量，我們才一直能勇敢的向前走，大步的，不回頭，不放棄…
經歷了太多，讓我們成長起來，讓我們更加明白、清楚自己的未來和目標，讓我們更加珍惜這一切…
現在想好好努力了，雖然有些遲了，但不會放棄；雖然在這個充滿否定的'班級，學習的氣氛已化為空氣，但仍有不放棄的學生與辛苦教導的老師們，班主任無時無刻不在苦口婆心的教育我們，我想，我能懂得，他的孜孜不倦的教誨，是為我們，為我們能有個美好的明天。
我的心突然感到很温暖，很感動。希望不辜負他們的期望…
keep on going ，never give up!
成長風波作文 40
今天是我人生道路上一個非常有意義的日子。在這樣一個陽光明媚的日子裏，我和同學們在一起度過了我十一歲的生日。第一次與這麼多的同學一起共度生日，第一次和大家一起為自己唱生日歌，第一次收到如此之多的温馨祝福，真是感動，感激，感慨，今天我被幸福快樂簇擁着，幸福快樂溢於言表。
我要感謝生我養我的父母，和一直疼愛我的爺爺奶奶，感謝你們這十一年裏對我無微不至的關懷，沒有你們就不會有今天的'我。十一年來，父母的養育之恩，親友的關愛之情，老師的諄諄教誨，同學的幫助之誼，我今生今世忘不了！我要感謝在座的所有人，謝謝你們！説實話，像今天這樣和這麼多的同學一起過生日，真是別樣的風情，獨特的體驗，我享受友情，擁抱快樂，我會永遠銘記，終身難忘。
從今天起，我正式告別了童年時代，步入成長髮展的少年時代。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我將以更加自立自強的姿態去面對人生和社會。請父母放心，請親友督促，請老師幫助，請同學鼓勵。在今後的歲月裏，我會一步一個腳印，創造自己的新生活！
最後，我祝福在座的每一位同學幸福、安康！願今天生日會上快樂的音符,帶給在座的所有人快樂和吉祥！
成長風波作文 41
書，大家都不陌生，從幼兒園時我們就已經開始讀書了，然後上了國小，書已經成為了我們隨身攜帶的工具，上了國中不更不用説了，在國中與高中，我們已經離不開書了！書似我們的寶貝，不捨得離開它！在大作家的手中，書似如他們的生命，永遠也不能離開對方。就像周恩來爺爺説的：“書是人類進步的階梯！”我想也是這樣的，書裏藴含了那麼多知識，都會了人們太多太多了。
我們有不會的問題，腦中的'第一個字一定就是“書”！讀書讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學會了更多！讀書還讓我開闊了視野，讓我走向成功的道路，改變了我的生活，改變了我的一生。沒有書就像吃飯沒了碗、沒有書就像開門沒了鑰匙、沒有書就像看電視沒了電，書是人類的根本，是人類珍貴的寶藏，它包含了人類幾千年的文化。從我小時第一次拿起書時就入了迷，怎麼也看不夠，好像越來越喜歡它了。從那以後，我天天抱着書看，我總會被書的內容所吸引，連吃飯也忘了。
書是一種樂趣，它伴我成長到了現在，我終於知道了，書才是我最好的夥伴！每當我再拿起書時，我總會聞到書中的墨香，書都會了我一個又一個道理、品質和精神，書就是我的良師益友！
成長風波作文 42
紅領巾是每個少先隊員都擁有的一件屬於自己的特殊物品，它見證了我們成長的歷程，陪伴着我們一步步走向成熟。
記得我第一次擁有紅領巾是在成為少先隊員的時候。那時候，學校組織全體學生到操場集合，然後由六年級的`大哥哥，大姐姐給我們繫上紅領巾，再給我們講紅領巾的意義。我們只是默默地聽着，並沒有對紅領巾有太多的認識，只覺得紅領巾很漂亮。現在我已經是五年級的學生了，我瞭解紅領巾，自然少不了要跟它發生一點小故事。
那是在今年上半年的時候，我的成績忽高忽低，不穩定，為此我的心情十分沮喪。有一次，我在學校裏被老師批評了，回到家後，便放聲痛哭起來。哭着哭着，我看到了紅領巾，我想：紅領巾的紅色是用革命戰士的鮮血染成的，他們為了戰爭的勝利，不惜犧牲自己；而我，只不過受了一點小小的批評，就哭，太沒用了。我應該堅定自己的信念，認真聽講，認真寫作業，把成績提上去，而不是在這裏哭，哭沒有用，哭不能改變事實。想到這裏，我便馬上拿起作業本，認認真真地寫起作業來。
紅領巾一路上陪伴我，見證了我的成長。我早已成為我形影不離的好夥伴，她將永遠留在我的心中。
成長風波作文 43
幼兒園的老師時，老師給我一個有力的擁抱； 快樂就是睡前能獲得媽媽允許，還能看上幾個故事；快樂就是過新年放花炮，看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放； 快樂就是假期外出旅遊時，飽覽大好風光、大嚼各色美味； 快樂就是呵着凍得紅通通的`雙手，堆出一個胖胖的大雪人； 快樂就是躺進媽媽的懷抱裏撒撒嬌……
我的煩惱很少很少，要讓我説出煩惱，簡直是太為難我了。要説麼，也只能這麼説了： 當收作業本時，有的同學還沒完成，在一旁焦急地等待，我還真有點煩惱；不過在幫助他完成作業時，我又變快樂了。
當考試沒考全對，我心中七上八下時，還真讓我煩惱；不過當媽媽和我説“沒關係，只要努力了就行！”時，我又變快樂了。 當春節三歲的小表妹住到我家，她不停地重複放同一部動畫片，怎麼講道理她都死賴着不肯換時，還真讓我有些煩惱；不過當聽到她開心地哈哈大笑時，我也變快樂了。
如果你有許多煩惱，就來聽聽我給你講的這一些吧，你就會發現，原來快樂是這麼簡單啊！快樂會永遠戰勝煩惱！
成長風波作文 44
成長像一副畫，是人們心中最美的景緻，給人最美的感覺。
小時侯，每逢熟悉的“淅瀝”聲從門外傳進，爸爸便會走到門口，撐開雨傘，向我招招手，我便蹦蹦跳跳的跑到爸爸身邊，鑽進傘下，挽住爸爸的胳膊，頭上便是紅紅花朵的雨傘。我們便散步在這雨的世界裏。我抬起頭，驚訝的發現頭頂的天空，不知何時已變得彤紅。望望爸爸，更加驚訝，只見爸爸頭頂上一片烏黑。“爸爸，傘歪了！”“你淋到沒有？”“當然沒有啊！大傘把我一個人全包住了呀！”爸爸笑了。
而今，每逢大雨，我與爸爸去散步，撐傘的人已不再是爸爸了，而是我了，是我為爸爸撐傘。那傘依然是紅紅的，傘下依然是我和爸爸。可不同的是，我頭上半邊紅，半邊灰；爸爸的頭上卻是紅紅的。我的'心裏一陣熱：我正與爸爸做着同樣的事。我感受到了一種強烈的温暖！回到家，接過爸爸遞來的毛巾，看見爸爸欣慰的點點頭，又轉身過去，好像在擦着什麼……
是那把傾斜着的傘，是那把充滿了温情的傘，更是那一份永駐心間温馨的親情。讓我感受到我的成長是多麼的幸福，多麼的温暖！
成長風波作文 45
每個人都有自己的煩惱，每個孩子在成長中也有很多煩惱。
就説我吧，就遇到過煩惱的事。
記得四年級第一學期，我就開始住校了。晚上，上過晚自習後我們去洗澡。大家排着隊下樓，可是有幾個人卻爭着衝下樓去。等我們到了浴室，她們都已經洗起來了。我看到她們這樣，心想：這些人太自私，只想自己不顧別人。有的人老霸着水龍頭不肯給別人，後到的人只好看着她們慢慢洗好後，才能接着洗。我也碰過一次，那天老師找我有事，耽誤了一會兒。
我拿着盆，到洗澡堂一看，人都滿了。個個把龍頭守得好好的，怕不注意被別人佔領了。我等了很長時間，也不見一個人讓。大家對這些人都很不滿。直到現在還是有幾個人總霸着龍頭不放。怎樣才能讓這些同學在洗澡時照顧到大家，這可是我一個煩惱。
放假了，大家都很開心，可我一點也不開心，因為爸爸媽媽要給我“充電”。下午，我頂着火辣辣的太陽，去補習。上了3個小時的.課後，回家再做老師佈置的作業。每天不是做作業，就是上課，一天到晚，忙個不停。從來都沒有好好玩過。我總希望快點開學，到學校就不用再去補習了。這也是我成長中的一個煩惱。
我成長中有無數個大大小小的煩惱，這些煩惱都等着我們慢慢去解決呢！
成長風波作文 46
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話相信大家都聽過。
它是講父母為了我們盡心盡力，無私地關心、照料、呵護我們。前不久，我讀了《成長小故事》這本書。裏面的一個故事使我記憶猶新。故事主要講了一個母親每天都會向她的兒子要錢，時間長了，兒子就很討厭母親。最後母親死了，他在一個包裏發現一封信，上面寫着：孩子，你們幾個兄弟裏，我最擔心你，你從小不愛念書，又愛亂花錢，對朋友太慷慨，不會理財，我怕你會成為流浪漢，才向你要錢。一是為了刺激你多掙錢，二是為了儲蓄，你的.錢我一分沒花，都在卡上。看了這個故事我哭了，我被這個母親的良苦用心感動了。
是啊，天下哪一個母親不想讓自己的兒女茁壯成長呢？哪一個母親不想讓兒女過上幸福快樂的生活呢？我的母親也是如此，每一天的營養早餐，每一天的漂亮衣服，每一天的快樂生活。都是她創造出來的。我們一天天地茁壯成長，而父母卻一天天地蒼老。
“誰言寸草心，報得三春暉。”從小事做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們一起感恩父母，感謝他們為我們所做的一切吧！
成長風波作文 47
微風掠過，紅領巾隨風飄蕩，看着紅領巾我很自豪也很快樂，因為我是少先隊員了。
記得在讀一年級的時候，我們只戴着綠領巾，我看着那些大哥哥和大姐姐們都帶着紅領巾，我那時也想帶上紅領巾。終於有了這麼一天金老師帶着我們來到了一個我們不熟悉的地方。一個個六年級的大哥哥和大姐姐們拿着一塊塊鮮豔的紅領巾走到我們跟前，把紅領巾戴在了我們的脖子上。我看着這紅領巾，想着我終於有紅領巾了，我終於是少先隊員了，接着陳老師帶着我們宣誓：“為共產主義而奮鬥……”然後，陳老師又給我們講了紅領巾的故事。
有一次我在我房裏看電視看着節日，突然我聽見“哇哇”的.聲音，我走到了走廊上説到：“誰啊！還讓不讓人看電視啊！！！”可聲音還沒有斷，我拿出望遠鏡，東看看，西看看。瞧瞧，終於我找到了聲音的來源，我放大一看“啊”我驚呆了一個兩三歲的小女孩，她肯定是不小心掉進了我們對面的淺河裏，不過，對她而言是不知多深，我看了看紅領巾……我立刻行動，我在家裏拿來粗繩，在繩頭打了一個結，急忙走了下去，用繩子把她套上了，拉了上來，“終於上來了”我心裏高興地説。然後我把她送了回去。
紅領巾伴我成長，讓我快樂，讓我歡喜，讓我有着酸甜苦辣。
成長風波作文 48
“感恩的心，感謝命運，只要有你，我會珍惜。花開花落，我依然會珍惜……”這首歌讓我們明白，只有懂得如何感恩，才會茁壯成長。我讀過一本書，叫做《父愛如山》。確實，父愛正如山峯一樣高大，他愛着我們，勝過一切。
一次，我因得高燒住進醫院，每天都要打針輸水，使我感到精神麻木，吃飯總是沒有胃口，爸爸看在眼裏，“疼在心裏。一天，我胃口好了一些，只是想吃薯片。可是，爸爸卻説：“你的胃口剛剛才好些，別吃那些油炸食品，不衞生！”説着，打電話讓媽媽來陪我一會兒，自己走了。我生氣極了，剛剛有胃口就不准我吃東西，自己還去休息！哼，我再也不理爸爸了。過了一會兒，爸爸拿來了一個飯盒和保温盒走到我身邊，我一看，是香噴噴的雞湯和一碗熱騰騰的南瓜粥，我感到十分温暖。後來，媽媽告訴我，那天清晨4︰00你爸爸就醒了，忙着給你做吃的，做完了，才6︰00多鍾。可是他沒有休息，忙着到病房看你。看你胃口大發，所以回去把吃的熱了一下。頓時，我的眼淚像斷了線的`珠子，我當時真想一下子投入爸爸的懷裏，大聲説：“謝謝您，爸爸！我愛您！”謝謝爸爸媽媽給我的愛！我想我會一直以感恩的心回報他們！