二十年後重回母校作文2篇

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在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的二十年後重回母校作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

二十年後重回母校作文2篇

二十年後重回母校作文1

彈指一揮間,我已經成了一名八年級的中學生,忙碌的七年級學習生活,使我們沒有時間回到母校。老師和校長特地給我們放了一個下午的假,我們可以回家寫作業,也可以回到母校。好久都沒去過母校的我匆匆地吃過午飯後,約了幾個同學乘公共汽車來到母校。

一下公共汽車,我們便加快腳步,狠不得快一秒見到親愛的母校。到了!”我興奮地喊了一聲。同伴們也激動地望着那熟悉美麗的母校。我們迅速走向正門,“匯翠國小”四個大字勾起了我對母校的思念和滿滿的回憶。

現在還沒到上學的.時間,我和幾個同學便到樹下的椅子等待。已經兩點了,校門要開了。”我望了望手錶説道。這時,校門緩緩打開,正在外面等候的同學們走進學校,耳畔響起熟悉的校歌。我們望着這些同學,也想起自己兩年前也是如此。我們走進學校,教學樓和操場還是那熟悉的樣子,記錄了我們六年國小生活的點點滴滴。我們走向母校的小樹林,這裏曾經是我們的“祕密花園”。高大的榕樹像一個個莊嚴的士兵,為母校撐起一片天地;古老的松柏見我們的到來,彷彿在説:“歡迎你們回來,我們的學校可是越來越美;花壇中正在澆作文花的園丁就像我們的老師一樣,無私地把知識傳授給我們。

我們走出小樹林,一陣陣朗朗的讀書聲餘音繞樑,我不由地想起一二年級時,老師總是很耐心地教我們每個字的讀音,讀課文時老師也時時糾正我們標點符號的停頓。我們走進教學樓,來到那間熟悉的教室——六年三班。我們又看到我們當年的語文老師袁老師,她手捧語文課本,在黑板上刷刷地記錄着課堂筆記。袁老師注意到了我們站在窗口,我們朝她招了招手,她便示意我們先去辦公室等她一下。“叮叮叮”下課了。袁老師滿頭大汗地走了進來,朝我們微笑。袁老師!”我們激動地喊了一聲。老師笑着問道:”好孩子,你們下午不用上學嗎?不用,老師給我們放一個下午的假讓我們回來母校看看。我們説道。由於老師第二節沒有課,我們便一直聊到放學。

叮——叮——叮,放學了,教室裏的同學們排成一隊走出了母校,老師們也還在辦公室裏備課,我們該回家了,帶着留念和不捨,我們離開了親愛的母校。

母校啊母校,我們六年的國小生活是在您温暖的懷抱中度過的,您美麗而慈祥,帶給我們歡聲笑語:帶給我們許多知識;帶給我們……

二十年後重回母校作文2

花開花落,從國中的校園走出,來到職高,轉眼就一年,高二的生活也過得好快,隨着校運動會的落幕,半學期就快過完了。

同學們之間有句俏皮話比較流行,所謂“浪費了一年青春,卻幸運地迎來學校三十年校慶。”據説,在校慶時,會有許多成功的學長來到母校慶祝。我想,假如再過二十年,我重回母校,會想起些什麼?我想,我可能會帶着自己的孩子,漫步於校園的綠蔭下,給孩子講述我在職校的點點滴滴。

給孩子講,那年剛入學時嚴酷的軍訓。夏日炎炎裏“一、一、一二一……”同學們喊着高亢的口號,走着整齊的步伐,從日升走到日落。

在軍訓的第二天,我在進行隊列訓練,走着走着,突然失去知覺,眼前一片漆黑。

等我醒來後,發現同學們都守在我的身邊。“太好了,你終於醒了!”同學們異口同聲地對我説着。頓時,那種幸福感湧上心頭。一個同學笑了笑對我説:“我們的班主任,一直站在我們隊伍的後面,在你倒下的`時候,她抱住了你,把你背到了保健室。現在由於某些事情,就先回家了,請你不要怪她!”

那一刻,我感覺到了夏日炎炎中的絲絲涼意。

或許我還會告訴孩子,在運動會中,我參加了3000米比賽。比賽中由於自己不小心摔倒了,正準備放棄的時候,聽見一陣熱烈的加油聲“小丹,加油!加油!……”聽見這一聲聲加油聲,我爬起後咬牙跑完了最後一圈。雖然,那時我知道自己已經是最後一名了。在到達終點,我倒下的瞬間,同學們扶住了我,笑着對我説:“不管第一還是最後,至少你努力了,沒有放棄,在我們心中你就是第一!”

也許我還要告訴孩子,在職校的最後的一節課,當鐘聲響後,有的人沉默寡言,有的人眼裏閃着淚光,或許我們也會像國中時一樣,彼此約定,不能讓我們看見任何一個人哭,都要笑着畢業。我們站在一起拍畢業照留念的時候喊着“一、二、三、茄子”時,我們都露出了迷人的微笑。

諸如此類,校園生活中的點點滴滴,無不充滿了純潔的友誼與關愛,這些點點滴滴,也讓我們的生活充滿了陽光。二十年後,我肯定會記住這點點滴滴的友愛與温暖。

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