重回母校作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的重回母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重回母校作文15篇

重回母校作文1

一個暑假很快就過去了,我們又重新回到了校園裏。校園裏的一草一木又再一次出現在了我的眼前。我們都有兩個月不見了吧,這兩個月裏你們都過的好嗎?

那一棵挺立在校園中央的石榴樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,石榴樹,兩個月不見了你依然那樣高大、挺拔。每天早上,你也依然會站在校園中央迎接我們的到來。這麼長時間以來,我們都已經變了,唯有你依然如舊。

在這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草!你們的生命力是多麼頑強啊,秋天枯萎,春天又會長出來。你好,挺拔的楊樹!你們整天亭亭玉立着,是在觀賞我們美麗的校園嗎?你好,高大的芭蕉樹!你那大大的芭蕉葉,用處可真的'呀!夏天還能為我們遮擋陽光,讓我們可以涼爽些呢!你好,美麗芬芳的梔子花!每當初夏時,你就會開出梔子花,梔子花的氣息讓有些人聞着就想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息,就會神清氣爽!

我最後要拜訪的朋友,就是那池塘裏的小魚。可愛的小魚,你們好!你們在這清澈的池塘裏很開心吧!每天早晨一起牀今就能呼吸到新鮮的空氣,楊於是就可以自由自在、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會有許多同學來餵你們吃東西,而你們就會一羣一羣地搶着吃,似乎覺得這樣很好玩。每一次經過池塘我都會來看一看你們,似乎和你們已經有了很深的友誼。

啊,重返校園真好呀!又可以見到這一些花花草草和魚兒了。

重回母校作文2

母校,我敬愛的母校!是您,讓我學會了誠實守信;是您,教會了我做人的道理;是您,教育我們將來報孝祖國...

二十年後,我重回母校,發現母校已經發生了翻天覆地的變化。

當我踏進學校,看見棟棟教學樓已建新了,走到操場中央,深吸了一口氣,閉上眼睛,回想起已不再有昨日年幼無知的往事;已不再有昨日老師給我深深的教誨;已不再有昨日操場上讓同學們揮灑汗水的芳土。踏上新的教學樓彷彿自己走的每一步,都想在自己曾經踏過的腳印上的每一絲回憶,每層電梯都貼滿了有着悠久歷史的畫卷映入眼簾,每間教室都能容納一百多名學生。教室外花香飄溢,教室內書聲琅琅。接着,我來到了巨大的圖書館,那兒的書不計其數,不僅有現代的新書籍,還有古代的歷史故事書,不僅僅這些,這裏還有記載着學校開始創辦以來,所有的點點滴滴,這些將成為學生們的'典故和榜樣,又將成為悠久的成長曆史。

再乘電梯往上走,會看到一座寬敞明亮的博物館,讓人大開眼界,那各式各樣,五顏六色的標本,與四周的畫、詩融為一體,應接不暇,使人無盡地留戀。學校的每一個角落都變得那麼的美麗與親切。

二十年後的母校,真的變得越來越美好!假如此時我碰到以前教我的國小老師,我會對她們説:“老師,我感謝您,您對我的辛勤教育,鼓勵我進步,讓我成長!”

重回母校作文3

時光如梭,眼就到了20xx年,此時的學校如仙境一般。

當你走進校門,展現在眼前的是一座座高大的用塑料製成的教學樓。這種塑料比鋼材還要結實,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠製造成型後,運到施工現場,經過幾個機器人簡單組裝後,塑料房子便誕生了。

如果你觀察得很仔細,準會發出疑問:“怎麼沒有操場呢?”請您不必為此擔心,為了節省佔地面積,設計師把操場設計在地下了。下課後,自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝着以太陽能為能源的發光板,照得整個操場有如白晝一樣,一點兒也不會影響學生做運動。

走進教室,你首先看到的是可以隨着環境而改變的牆壁:下課時,牆壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦;上課時,牆壁又變成了藍色,藍色可以緩解緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。

在教室前方牆壁正中,有一個不大不小的`顯示屏,那就是黑板。老師在電腦裏輸入程序,黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵,字跡便會消失,再也沒有粉筆灰的污染了。

那一盤盤整齊的課桌,裏面有裝有“電腦鍵盤”和“自動監視器”。上課時,同學們可用電腦和老師對話;考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要擔心,別為反規則喲! 此時,學生上學,不再分區劃片。因為學校有接送學生的地鐵,地鐵一非一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠,哪怕是千里之外的地方也沒關係,用不了幾分鐘就能到達學校。

同學們,未來的學校是美好的,讓我們為這天的早日到來而刻苦鑽研,勇於探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會成為現實的!

重回母校作文4

轉眼間,便到了2037年,我以已是大名鼎鼎的,全球無所不知,無所不曉的國民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手機,發來一則消息:請仰天湖赤嶺國小2018年上半年畢業的學生到仰天湖赤嶺國小開同學會。我接收到消息後,不一會兒便趕到了我20年前上過的國小。2037年的國小與2017年的國小有着天壤之別:學校面積比以前更大了;學校的建築材料是用許多張堅不可摧的白紙做成的,這些白紙的後厚度都不超過一毫米,這些建築材料是我的同學,全球頂尖科學家,——楊勁超研製出來的;來到教室,我的目光被課桌所吸引:課桌上都有一個智能學習機,老師可以在家授課,也可以減輕同學們背書包的負擔,只要你完成了老師佈置和給你的`任務,系統可以給你幾分中鐘的娛樂時間,老師也不要天天靠

藥來保養嗓子了;每個教室裏還有一個小盒子,你可別看它小,它在地震來臨時可以保命的:盒子裏有一個教室那麼大的保護罩,還有一個萬能食物機,可以變出各種你想要的食物,還可以變出水,地震來臨時只要你呼喊一聲:開盒子,就可以打開了;我以前的那些同學們成績差的都比較有出息,他(她)們小時候不努力,長大發奮圖強,有出息,小時候某些老師偏向成績好的,冷落成績差的,到最後,還不是成績差的有出息。

“喂,起牀了,太陽曬屁股了”,原來這是一個夢呀!

希望20年後的母校真如我所想的一樣!

重回母校作文5

又是一年秋天,徐徐的微風吹拂着路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。

現在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉看看。

我獨自漫步在故鄉那陌生而又熟悉的街道上,這時,我忽地瞥見一行字:解放路國小。這不是我曾經的國小母校嗎,回想起曾經天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門房大爺打了招呼,滿懷期待地邁進母校的大門。

一轉眼,二十年過去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷着亮麗的`綠色無毒環保油漆,操場乾淨地看不見一片紙屑,曾經我和同學們一起栽種的一棵棵小樹苗,如今都已成為參天大樹,它們挺立在操場上,像是堅守崗位的戰士一樣守護着這充滿歡聲笑語的學校。

我剛一走進教學樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書聲,那聲音清脆明亮,一個班接一個班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂,沒有一丁點不和諧的聲音。我多麼懷念那段純真的讀書時光呀!可時間不會倒流,歲月不會重來,我已步入社會,再也找不回那個天真無邪的自己了。

我走出校門,深情地望着那行大字:“解放路國小”,那是承載了多少歡聲笑語的地方,那裏有着我數不清的美好記憶,現如今我已成年,但我用永不會忘記這個曾經培育我,教我做人的地方!

我愛你,母校!

重回母校作文6

一個暑假非常快就過去了,我們又重新回到了校園裏。校園裏的一草一木又再一次出現在了我的眼前。我們都有兩個月不見了吧,這兩個月裏你們都過的好嗎?

那棵挺立在校園中央的石榴樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,石榴樹,兩個月不見了你依然那樣高大、挺拔。每天早上,你也依然會站在校園中央迎接我們的到來。這麼長時間以來,我們都已經變了,唯有你依然如舊。

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草!你們的生命力是多麼頑強啊,秋天枯萎,春天又會長出來。你好,挺拔的楊樹!你們整天亭亭玉立着,是在觀賞我們美麗的校園嗎?你好,高大的芭蕉樹!你那大大的芭蕉葉,用處可真的`呀!夏天還能為我們遮擋陽光,讓我們可以涼爽些呢!你好,美麗芬芳的梔子花!每當初夏時,你就會開出梔子花,梔子花的氣息讓有些人聞着就想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息,就會神清氣爽!

我最後要拜訪的朋友,就是那池塘裏的小魚。可愛的小魚,你們好!你們在這清澈的池塘裏非常開心吧!每天早晨一起牀今就能呼吸到新鮮的空氣,楊於是就可以自由自在、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會有許多同學來餵你們吃東西,而你們就會一羣一羣地搶着吃,似乎覺得這樣非常好玩。每一次經過池塘我都會來看一看你們,似乎和你們已經有了非常深的友誼。

啊,重返校園真好呀!又可以見到這些花花草草和魚兒了。

重回母校作文7

國小生涯已經是個很遙遠的夢了,似乎感覺過了好幾個世紀那麼久,雖然學校就在老家不遠處隨時可去觀賞,學校還是學校只是人已非人,來到此地心境也不一樣了,因為感覺不再是兒時的幼稚卻是多了幾分理性來對待事物。

時過境遷當年熟悉的那些人此時又在哪呢?或許不少人都在像我一樣正努力的讀着書仍在為未來做更好的規劃,可是對於那時印象卻是很模糊了,可能只剩下一幅幅畫面了有時卻是連一個片段都難以連接。

走在路上想找到點以前熟悉的面孔或者背影卻是很難,事隔多年不知道他們還會記得彼此麼?也許我們曾經擦肩而過但是誰也認不出對方,現在我卻很難再記得他們的容貌哪怕是名字。

如果確實沒有必要的話對於以前我是極不看好的,我不想回憶起那時雖然兒時的童年是幸福的',日子閒得什麼都不用做,但是在那卻是帶給我太多的無奈和憂慮。然而在那交的幾個朋友卻是讓我欣慰,更珍貴的是他們竟然陪我到現在直到將來的很長一段時間。

走進母校曾經待過的教室我會停下腳步看着小孩在裏面嬉戲玩耍,曾幾何時我也擁有過這樣的童年只是早已不再,正巧碰上以前教過我的自然課的老師,但是很可惜老師與我還是擦肩而過了,他不認得我的樣子了,可能我是個名不見經傳的無名小卒,所以我選擇了沉默。

重回母校作文8

一眨眼,過了二十年了,真是日月如梭啊!我如同二十年前一樣,回到了我敬愛的母校,重温當時的感覺!

剛步入學校大門,一陣花香撲鼻而來。”啊,好香啊!”我忍不住讚歎到。走近一看,原來是花圃裏的花開了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破壞這美麗的畫面,我就只好把手收了回來。在這之前,可不像現在這樣種滿了花,那時的花圃,只不過有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現在竟然成了花的海洋,我沐浴在這花香中,彷彿自己也是這花叢中的一朵。

花叢的旁邊是一個非常大的舞台,每當學校有什麼重大活動或盛大節日的時候,我們就會在舞台上面表演自己的'才藝,從而來獲得觀眾們的掌聲和認可。現在已經是20年後了,舞台也比之前的大了許多。而在舞台的下面,則是給觀眾們看錶演時的觀眾席。我笑着走上了舞台,站在了舞台的正中央,我彷彿看到了我以前在這個舞台上表演過的影子。

走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室裏的所有東西,都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上,你不會再像以前一樣彎腰駝背,而是能直起腰版,端端正正的上課。而老師上課用的大黑板,也換成了一部打電腦,它具有語音識別功能,能讓老師不用動手也能輕輕鬆鬆的上課。下到操場,數不勝數的運動器材看的我們應接不暇。什麼足球場啊、籃球場啊等等都應有盡有,使我們的健康得到保障。

分別的時候還是到了,但我還是會把母校深深的記在心裏,以此來表達我對母校的熱愛。

重回母校作文9

母校是一個神聖的地方,那裏有我們童年的回憶,那裏記載了我們的國小時光,母校陪伴我一起長大,所有的人,都有一個曾經學習過六年學校,那就是母校——國小!

二十年過去了,今天我又重返母校,剛進校門口,我看到的依舊是那個温馨的家園,同學們仍然在操場嬉戲玩耍,但是具有變化的是,學校變大了,變得那麼寬敞,教學樓又穿上了一件新衣,那個滿是灰塵的操場,也穿上了毛茸茸的綠衣服。曾經教我六年的老師,也已經退休了,我敬佩我的老師,雖然他每天上課時不帶一點兒笑容,但是他為我們的學習做出巨大了貢獻。

我見到了校長先生,校長先生顯得比原來老多了,但是臉上依然掛着笑容,校長先生也很熱情地歡迎我再次回到母校。他帶我參觀了一下,我發現,學校裏不僅只有教學樓和操場改變,變化更大的是,學校跟上了時代的步伐。教室的門,是純電動的,只見校長先生手裏拿着一個遙控器,按了一下,門自動就開了。我進入一間教室,往牆上瞄了一眼,發現每間教室裏都有空調。每間教室都有自己的特點。我進入的.這間教室是以粉紅色為主的。牆上貼滿了學生的作品和班歌等。校長先生又帶我來到了體育館,校長先生説這個體育館是近年新建的,裏面有各種健身器材,還有一些像兒童樂園裏的東西之類的,應有盡有。

我喜歡我的童年生活,喜歡我的母校。

重回母校作文10

二十年後的我是一位著名的女博士,為我國的文學界增了無數的光,在世界上也赫赫有名。

直到有一天,我六年級的同學打電話給我,説想我們一起回母校去看看……當然我同意了。

當我們開車到母校門口時,我們兩個人都激動得流下了眼淚,因為那是我們學習了多年的地方。

走進學校,那裏的小路還和以前一樣,只是多了些小樹苗,因為每個小孩都有一棵自己種的樹,下課了,同學們爭先恐後的跑到自己的小樹前,和它説説話,或者是小朋友們在一起玩。看到了這一慕,我忍不住笑出聲來。

“叮叮叮……”上課鈴響了,同學們自己想上什麼課只要去指定的活動教室就好了。我們到美術室,看那些活潑可愛的孩子們畫畫,她們的想象力十分豐富,有的兩三筆鈎出幾支毛竹,再畫一隻憨態可掬的正在啃竹子的`熊貓;有的細心地畫着素描;有的呢,在一張紙上畫了上百頭小豬,我們看到了不禁笑了出來……

不光教室可以自己選擇,連牆壁都可以自己根據心情變化呢!更高級的是,在每個人的坐位上,都有一個書架,上面你想要什麼書,只要寫上去,用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書;還有文具盒和盒子裏面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢!神奇吧?

哦!我們兩個人看到了以前教我們的老師,她滿頭銀絲,我看了很心疼,便上去打了個招呼:“老師,您還記得我嗎?”看到老師那迷茫的眼神我知道了,老師一定忘記了我。

我望了望老師,她早已沒有了當年的風範,但還依稀看得出老師的威嚴……

這就是二十年後的我和二十年後的母校……

重回母校作文11

當我風塵僕僕趕回倉小時,已臨近黃昏。母校安祥地挺立在夕陽的餘輝中,那永恆的魅力多年未變。我不禁把自己這顆心貼到了她身上,傾聽她喃喃的私語。

我徘徊在(3)班的門前,想起了十年前的女孩也是這樣靜靜地走過,彷彿是怕驚動了她的美夢。這條走廊我曾經無數次地走過,走過了混沌歲月,走過純真年代。這裏這裏記載着我成長的日記,聚集着我無數美麗而無奈的夢,也凝固了我多少惆悵又孤獨的傷感。

二十年前,曾經從這個班傳出我們清脆的童音,那笑語,那哭聲,似乎還在母校的每一幢樓間迴盪,迴盪……我倚在母校的台階上,它被夕陽曬得無比温暖,散發出太陽的`味道。我獨自品味着這隻屬於母校的温馨,這隻屬於母校的寧靜。我的思緒隨着風兒飄到那與母校相處的朝朝暮暮。那時的蝴蝶花多明豔,那時的教室很簡潔。而如今,這所有的一切在夕陽的映照下染上了一層古銅色,使她們變得如此滄桑,但又彷彿從未變過一般……我不知道從母校的大門走出去了多少學子,母校曾用她博愛的胸懷擁抱了多少頑童,也許他們有的和我一樣已經走上了工作崗位,有的還在知識的海洋中上下求索。但有一點是共同的:這裏是我們夢開始的地方,也是我們實現夢的第一步……秋天的夕陽如美酒,我們的母校是那酒中的樓閣,我是樓中的遊子。

原來我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西,但此行,卻讓我更加茫然若失。既找到了什麼,又丟失了些什麼,不過那個丟失東西的角落我已經記不清了,我只能把她藏在記憶的深處。

重回母校作文12

時光冉冉,如白駒過隙般流逝。轉眼間,我已從小時候懵懂不知事的女孩成長為了優雅成熟的女人。我現在是著名的小説作家,也是網絡上非常紅火的網絡歌手。

在這麼多年的漫長歲月中,我歷經了很多,卻怎麼也找不回來國小時代無憂無慮的純粹。剎那間,我想到了我的母校——羊山外國語國小。快樂的片段在我腦海裏一一播放,我又想到了我昔日的校友。

我從一個有些破舊的箱子裏翻出一本紙頁泛黃的同學錄,給我之前的好閨蜜、好同學們打電話,邀請她們跟我一同前往母校去看看。

到了當初學習的地方,記憶如同潮水一般湧上心頭。20年不見,學校的學生換了一屆又一屆,從孩子們單純的臉上,我彷彿能看見我當初展現的開心的笑臉。現在科技發達了,老師們不用再黑板上費力的寫字了,學生們玩耍的時候也不用再擔心安全了。

我們在學校裏兜兜轉轉,又找到了我們的班主任、語文老師。她們的臉上已沒有了光彩,現在的她們已經老了,五六十歲了,只有從那小小的酒窩裏不才能找到她們當初年輕過依稀痕跡。

看到這裏,我們都熱淚盈眶,泣不成聲。老師們温柔的.安慰我們,像對待自己的孩子們一般。到底是從什麼時候開始,我們變得不再單純,不再年輕了呢?

走時,我們又看了一眼母校,在這裏面發生的一切的一切如同電影一般在我腦海裏播放出來,可終究,我們還是要分開的。再見,我親愛的母校!

那所小小的學校,你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方,那是我一生中,最美好的青春回憶!

我愛你,母校!

重回母校作文13

時間過得真快,一轉眼二十年過去了。我已經由幼稚小男孩,長成了一個又高又大的小夥子,我已經是一名科學家了,而且還獲得了諾貝爾獎。十一長假到了,我乘着我的私人飛機,趕往我闊別了二十年的母校。

一到校門口,迎面走來了一位西裝革履、氣質非凡的年輕人,一看就知道是個成功人士。仔細一看,這不是嘯天嗎?我真認不出來了,他現在可是教育局局長哦!他也認出了我來,我們不禁互相擁抱,為以前在一起學習、玩耍的日子感到懷念。是啊!童年只有一次,誰能不懷念呢?

這時,一位白髮蒼蒼的老人走了過來,我們上前一看,原來是陳老師,他看上去精神飽滿,神采奕奕。我趕緊握住陳老師的手,問寒問暖的,我問陳老師:“您老可好?”陳老師笑着説:“好,好,一切都好!”説着便帶我們去了教室。

坐在原來的教室裏,我感到特別的親切和温馨,教室比原來更寬敞、更明亮了,黑板由原來的木膠變成了現在的.電腦顯示屏,就連桌椅也是可摺疊的了。我們又來到了圖書館,圖書館也變大了,裏面有更多的書了,應有盡有,《四大名著》、《十萬個為什麼》、《世界名著》……由原來的三千本到現在的三萬書,這真是知識的海洋啊!

回想這過去的二十年,我不禁感慨萬千:學校變化真大啊!當我看着依然未變的“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”的標語時,我在心中説:母校,我祝福你!再過二十年,我們再相會!

重回母校作文14

我還記得那是一個星期天的早晨。那天的天特別晴,沐浴過雨後的天空,變得特別的透徹。陽光穿過雲層,來到大地上,而我的心情也隨着天氣的變化而舒心愉快起來。

那是個特別的日子,因為我要去探望那個承載着我五年快樂時光的地方——我的母校,濮陽市油田第五國小。那條奔向校門的路寬了許多,城管也趕走了路邊的攤販,整條路上熙熙攘攘的,那些在五小上學的學弟學妹們快樂地奔向學校。我望着那些身穿鮮豔校服的孩子,看着他們臉上開心的笑容,不禁想念我國小時期和夥伴們的美好時光。

下午放學了,等待着油田五小裏的師生們都走光了,我才走進那熟悉的校門。我看見那一排柳樹又長高了些許,期待上的五星紅旗依舊迎風飛舞,花園裏的`花兒又變了樣。我徘徊着,四處尋找那些曾經充滿我歡聲笑語的角落。那樹蔭下、牆角根處、操場上和那些我曾住過的教室,無不有着我的印記,我的回憶。朋友間的歡聲笑語,同學間的互相嬉鬧,都好像過電影似的一幕幕的出現在我的眼前。思念換來了一絲清風,吹拂着我的臉龐,不知是什麼滾燙似的東西迷了我的眼,然後從我眼眶中流落。我想,那是對兒時夥伴的思念吧!

眼前的景物越來越模糊,我蹲了下來,整理好了情緒,又重新站起來。我深深地看了一眼母校的校園,有些不捨得走了出去。心裏卻對自己説:我走了,但是並不代表我不會回來,兒時的同學們,希望我們以後還能夠相見!母校,變得是你的容貌,而不變的,是我對你的熱愛!

重回母校作文15

前天,一家人一起出去散步。

路過母校,我告訴媽媽,可以進去嗎?媽媽説當然可以進去啦!現在那麼熱鬧!於是乎,就進去了。

進去後,爸爸説,“純,懷念母校呢?”

我笑着説,其實也沒有呀!只是覺得沒事就進來看看,談不上什麼懷念的,感情還沒那麼深呢!然後我就跑了!

炸的,才發現,我對這個生活了將近八年的學校,竟然什麼感情也沒有~在遠處,我依稀聽到爸爸説大學......然後就聽不清楚了!

我想,爸爸應該是想要説,大學再回來就會懷念了吧!但是,我卻也不確定他是不是這樣説,因為當時我們的距離有點遠,而且周圍有點嘈雜!

我的母校,也是媽媽的母校。我不知道媽媽又是怎樣的一種感受!我想,她應該什麼想法也沒有吧!因為,我在遠處看着,她只是在遠處看着我們!和爸爸一起看着遠處的'我和弟弟妹妹!但是,我想,多少會有吧?

我記得媽媽跟我説過,我的母校裏面現在有一位老師,是她曾經的老師!

也不知為何,國小這個生活了八年的學校,反倒一點點印象都沒有,反倒是一點懷念都沒有。而上次去了小時候讀的幼兒園,因為之前都是不允許讓進的,那天是因為有姐姐的朋友在裏面管理,所以才進去的!

那個時候,反倒有點懷念的感覺!感覺,一切都沒有變!記憶中的某些好夥伴,記憶中的那個好老師!

我想,或許再過幾年,再回國小,會有另一種感想吧!

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