有關消防演練的作文（精選20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的有關消防演練的作文（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
消防演練的作文1
“快、快、快，再快點”發生什麼事情了，大家如此的驚慌。不用怕！這是我們快樂的六（四）班在搞一場”火場逃生”的演習。快來跟着我的步伐一起去看看吧！Let’s go！
這可是我們班第一次搞這種生活技能的演習，真是太激動人心了！”火場逃生”的比賽規則其實很簡單：每一排為一個小組，就是以最快的速度逃離火災現場，看哪個小組事前工作準備的最齊全，最後能以最短的時間到達安全地帶，哪個小組就是獲勝者。王老師話音剛落，同學們一個個都興奮地坐不住了，個個都像箭上的弦隨時準備發射！
首先是董展池這個小組開始第一輪比賽，只見他們個個都精神飽滿的準備出發，他們紛紛用濕紙或者是濕毛巾捂住鼻子，待王老師一聲令下：他們就向安全的地帶跑去。董展池一馬當先的衝了出去，可惜跑的速度太快了，腳下一個不留神摔倒在地，緊接着後面的同學跑的速度也很快，還沒等反應過來就一個接一個的都摔到了。他們就像是在疊羅漢一樣躺在了地上。不用説，他們這組的”火場逃生記“的演習是徹底的失敗了！真是太可惜！王老師笑着安慰道：“沒關係的，重在參與嘛！”輪到下一組了，這組是張子恆為代表的一個小組，他們這組的人數是最多的，應該勝算也是最大的吧，人多力量大嘛！只見他們個個彎下腰用濕巾捂住鼻子，隨時準備好出發，一聲：“開始。”他們就好像箭上的弦“嗖”的一下衝出了教室，雖然跑的速度很快，但是他們吸取了上一組的經驗，秩序井然的逃離火災現場。
快樂的時光總是過得很快，“火場逃生的演習”在一片歡呼雀躍聲中結束了。足智多謀的王老師這次不僅讓大家快樂的度過了週末，還教會了我們在生活中遇到災難的時候怎樣逃生的技能。真是一舉兩得！
消防演練的作文2
今天早上的大課間，我們就像一支離弦的箭一樣衝出了教室，這是怎麼回事啦？原來是因為今天是一年一度的消防演習。
當第二節課結束之後，我們按照張老師的要求，在教室旁的走廊上排好了隊伍，向操場出發。在走到操場之前我們都是一直彎着腰，用手捂住口鼻，因為我們要假設學校發生了火災，這是關於消防最基礎的常識。我們來到了操場之後，發現了幾位消防員叔叔，幾乎都是手提着滅火器，一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的位置後，老師們都派出了一名同學去彙報人數，聽完一聲聲的報數老師走到主席台把話筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿着話筒一本正經地説了一大堆非常實用的消防知識，講了幾分鐘之後，消防員叔叔拿起手提式滅火器，開始介紹起它：手提式滅火器使用時要注意看後面的安全標示，不能用沒有標示的滅火器，滅火器的保險標示不一樣危險指數就不一樣，綠色的表示正常，紅色的代表有些危險，黃色的代表很危險。
我們的消防演練可能不是很正式，但是在真正的火災中消防員叔叔會奮不顧身地去拯救人們，他們都是偉大的英雄。
消防演練的作文3
5月30日，我們正在上課，突然，校園裏響起了刺耳的警報聲。我們還不知道怎麼回事，就傳來柴校長洪亮而鎮定的聲音：“各位師生請注意，校園有火警，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們已經從書包裏拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，貓着腰，衝出教室，蹲下來等候有序撤離。這時候，我看到天鵝園裏冒着熊熊大火，老師們拿着滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了，我們以最快的速度衝下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點!不要落下!”終於我們以最快的速度衝到了操場上。負責清點人數的鄭老師跟曹校長説：“報告總指揮，六年級師生到齊，五年級師生到齊……一年級師生到齊。”樓老師這時也過來報告：“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學樓裏空無一人。”耶，我們歡呼着。曹校長説：“這次演習非常成功，用時節2分階段55秒。今天我們的演習活動會被登上報紙，在電視上播放，在廣播裏傳播。”
這次活動我認為很有意思，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要!學校真好啊!給我們上了生動了一課!
消防演練的作文4
上午，我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。
早上晨會的時候，我們全部師生到操場上又進行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關於防火知識問題，我們全體同學都正確的回答了，消防演練開始了，體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子裏，再點上火，這時，火就燃燒了起來，兩千多個同學驚呼一聲：“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關，就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點了一些很旺的火，還沒等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留着許多“霧”在飄來飄去。到了第三節課時，我們正在上科學課的時候，校園裏突然響起了尖鋭刺耳的警報聲， 隨着一陣緊張的警報聲，我們當時一下子很慌亂，科學林老師立即説：“不是真的地震，不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排着整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了，有的同學還哈哈笑，我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地迴盪。
我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動作，比以前快的速度，而且我們班紀律最後表現的特別出色，得到學校大隊部老師的表揚，真令我們感到欣慰。
這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震，在地震中鎮定自若、臨危不懼，經過逃生演練，我喜歡這樣的活動!
消防演練的作文5
我們學校除了地震演練，今天還有來個消防演練。 我們先升好國旗後,有位體育老師舉起一個滅火器對我們説:"每個滅火器上面都有幾個圖標,有些圖標有被紅色的叉去，就等於不可以滅什麼類型的火，有些圖標沒有被紅色的叉去，就等於可以滅什麼類型的火。”然後，那位老師把可燃物品放在大盆子裏，再點上火，火就燃燒了起來，兩千多個同學驚呼一聲：“啊！”這時老師把消防器打開摁下按鈕對着大盆就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了。後來就這樣又演習的一遍，他們點出比原先更大幾倍的火，火有一層樓那麼高，然後用了兩三個滅火器才把火給滅了，天上還留着許多“霧”在飄來飄去。我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子，現在用滅火器真方便！ 還真沒想到小小的滅火器居然有這麼大的用處。看來我們有的東西不能只看表面。
消防演練的作文6
今天大課間，我們開展了消防演練。
我們正在上課，突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道，這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻，如同箭也似的跳下座位，彷彿真的災難來臨了一樣。我們哈着腰，都跑出了教室。直聽見柴老師在後面大聲喊：“彎腰，別擁擠。”大家都爭先，樓梯上彷彿成了一片沸騰的海洋。我們到了操場後，田老師清點了人數，看到我們都到齊了，才放下心來。這時，有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下，並認真的向我們講解了幾點火災防範，自我保護的火災注意事項，還有一位同學講述一個關於機智，勇敢面對火災的故事。末了，校長又進行了評價，並催促同學們切記。
今天的消防演練，火災逃生，使我增加了消防知識，知道了如何逃生，加強了我對火災的防範意識和自我保護意識。
消防演練的作文7
“嗚—嗚—”“嗚—嗚—”防火警報聲沖天而起，發出刺耳的聲音。同學們捂着鼻子，低着頭，在地上匍匐前進。他們在幹什麼呢？噢！他們在練習消防演練。
在警報響的前一秒，我們幸福的沉浸在寂靜的氣氛中。可是下一秒，寂靜被打破了！那突如其來的警報聲並沒有使我們慌張。我們面色不變，拿起毛巾，捂住口鼻，匍匐前進。那令人窒息的警報聲依然響個不停，令我們心中格外沉重。我們排着整齊的`隊伍，迅速的逃離現場。不好！一個人不知是有意還是沒意，向前一摔。前面的人被摔到倒人撞到了，後面的人也被摔倒的人絆倒，通道里一片狼藉，摔倒、絆倒、推到的人唉聲歎氣，通道里火藥味十足。罵聲四起，“誰啊？咋那麼煩！我走的挺好的，你卻飛來橫禍，將我們撞倒在地，到底是有何居心？”其他人複述道，有的説“對啊對啊！你到底是有何居心啊！”“對啊！你看我，皮都被磕掉一層！”
災難是防不勝防的，所以我們要充分準備，時刻提防。逃離的時候要和諧配合，沉着冷靜，否則，後果同樣不堪設想。
消防演練的作文8
學校舉行了“消防應急疏散演練”。
一上課，老師就和顏悦色地説，這次學校舉行的“消防應急疏散演練”，目的就是為了提高我們的消防意識。在濃煙中避難逃生，先要冷靜地確定自己所處的位置，儘量放低身體，同時注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子。火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地衝出去。
廣播裏傳來了陳副校長的聲音，他告訴了我們一些有關火災自救的知識。
陳副校長一聲令下，我們立刻帶上濕毛巾，排好隊伍。接着，我們用濕毛巾捂着口鼻，以“快、靜、齊”為則，迅速地下着樓；我緊跟其後，心想：假如現在真的發生了火災，那是一刻都不能耽誤的！看着一位位盡職盡責的導護師，聽着塗老師一聲聲的“注意安全”，我不由得加快了腳步，以用把身子彎下去，濕毛巾捂住口鼻的火災自救姿勢下樓。
伴着警笛聲，我們下了樓，一股緊張感頓時蔓延開來。看着周圍的同學，他們有的眉頭緊鎖，好像在思考着下一步該怎樣做；有的閉着雙眼，好像在回想着消防知識；有的在跟旁邊的同學小聲討論着自己下樓時緊張的表現……
這時，全校的學生都到了操場並排好了隊，李校長慷慨激昂地宣佈：“這次消防演練用時三分鐘！”聽了這個振奮人心的消息，大家都歡呼雀躍起來。
這次“消防應急疏散演練”提高我們的消防意識。如果我身在火災中，也不會驚慌失措，而會鎮定自如地採取正確的措施。消防演練固然重要，但注意安全也是必不可少的。
消防演練的作文9
為了讓師生更深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，有組織地引導學生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法，我校於20xx年6月13日下午舉行了消防演練活動。下午14時45分，校園內忽然響起一陣急促的消防警報聲。不一會兒，學校就被籠罩在一片橙色的煙霧中。在徐鋒老師的現場指揮下，各值日值周老師迅速來到各個關鍵樓梯口進行指揮疏導。學生們從教室的前、後門撤出教室，個個用濕毛巾捂住口鼻，貓腰弓背有序而迅速地跑出模擬火場，在各班主任的指揮和帶領下，迅速向大小操場撤離，到達指定地點集合。不到4分鐘，全校師生安全到達指定位置。雖然這次消防演練比較逼真，達到預期的目標，但在演練過程中也暴露出一些問題，比如部分學生下樓時看到下面全部是煙霧，看不清時很害怕，出現退縮現象；另外，學校雖然每月舉行一次安全疏散演練，但在模擬度較高的環境下，學生也會出現緊張，忘了自己安全疏散的路線，跟着別人亂跑。
通過此次活動，不僅使學生了解了消防常識，而且加深了學生對逃生常識的認識，提高了安全防範的能力，對確保師生人身安全和學校的財產安全起到了積極的作用，同時也對我校安全演練積累了寶貴的實戰經驗。
消防演練的作文10
星期一的早上，天下着毛毛細雨，全校的同學個個都帶來了一條毛巾。因為今天是11月9日，是全省消防安全宣傳日，學校要進行一次消防演練。
一開始，同學們都靜靜地坐在教室裏，等着演練的開始。我的心裏既興奮又緊張，畢竟是第一次參加這種演練，很多同學的心情都是跟我一樣的，從他們臉上的表情就可以看的出來。正當我們翹首以待的時候，廣播裏傳出了一句話：“消防演練現在開始。”在老師的指揮下，同學們用毛巾捂住口鼻，井然有序的排好隊伍，從容不迫地跑出教室，順着安全通道撤離了教學樓，來到了安全地帶——操場。到了操場上同學們就蹲在操場上。這時，雨越下越大，我就用一隻手捂着頭，這樣就不會淋到太多的雨。廣播説回教室了，同學們就飛速跑回教室。
到了教室，我就把毛巾收了起來。開始上課了，教師通知説：“下午，三年級一班至六班去參觀消防大隊。”
下午第二節課時，我們六個班排着整整齊齊的隊伍到了消防大隊。看到了消防員叔叔的棉被疊得方方正正的，像一塊塊用刀切過的豆腐，所有的東西都放得非常整齊。然後，我們又去參觀了二樓的會議室，只見裏面陳放着非常多的獎狀獎盃。這些都記錄了消防員叔叔們的豐功偉績呀！
今天，我學到了很多知識，又非常快樂。真是一個既有意義又開心的日子啊！
消防演練的作文11
週二下午，我們學校舉行了消防演練活動，我們都在校園觀看了這場消防演練活動。活動清楚的教會了我們在發生火災時的注意事項和措施，使我們受益匪淺。
下午，天氣晴朗，風和日麗。我們在操場上觀看了學校舉行的有關消防方面的知識講座，參加這次講座的嘉賓是身着軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災事的應對方法和發生意外時的心理分析，讓我們明白了了解消防知識是多麼的重要。教授完知識後，教官們還教會了我們滅火器的使用方法，並且現場為我們示範，為了讓我們更加清楚的掌握，教官還邀請了同學們親身體驗使用滅火器。學校也大力支持這次的活動，在操場上展示出了各種案例及掛圖，時刻向我們強調預防火災的重要性。
的確，火災是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。20xx年11月15日，上海市靜安區上海餘姚路膠州路一棟正進行外立面牆壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火，造成了58人死亡。這一案件的發生引起了多人的關注，也讓我們進一步思考面對火災的措施和方案。面對火災，如果我們不懂得及時採取措施，那麼將造成嚴重的後果，這也是學校積極舉辦這一活動原因。校方聯合消防部門為我們舉行這次活動，其目的是讓我們有預防火災的警惕性和了解遭遇突發狀況時應做的措施。
火災是可怕的，但只要我們有一顆勇於面對、防範它的心，多瞭解這方面的知識，從各種案例中吸取教訓，火災就會永遠遠離我們身邊。
消防演練的作文12
今天是一個特殊的日子，因為校長決定要舉行消防着火逃生演習，大家的手裏都拿着一條毛巾。做廣播體操的時候，消防隊員叔叔講解了逃生的方法：第一是把帶來的毛巾用水浸濕，捂住口鼻；第二是身體要蹲下逃跑，因為煙是往上升的。而這次是煙霧彈。
我們各自做好了防備工作，回到教室坐下。只聽見吳老師喊着，此時，我的心已經提到了嗓子眼上，忽然嘣得一聲響，一團團紅色的煙霧迅速瀰漫上來，我們轟得衝出教室，像羣蜂一樣跑下樓層，此時此刻，樓道上已經成了煙霧的天下。我使勁得用濕毛巾捂住嘴巴，頭腦裏一切空白，只想着快速撤離這危險地帶，紅色煙霧籠罩着整幢教學樓，伸手不見五指。同學們有的心急如焚，一下子就飛跑下來，有的像一條獵犬，箭步衝下來，還有的同學鎮定自若，似乎不被這嗆人的煙所侵蝕。我也被這煙霧給嚇怕了，頓時頭重腳輕。
我想，這小小的煙霧就把我們弄得像無頭蒼蠅一樣亂飛亂跑，如果，我們遇到了真正的大火，那我們豈不是就要葬生火海了嗎。這次消防演練告誡我們，電視看了一定要把開關全關了，用完煤氣的時候，必須關好閥門，不要讓燃氣泄漏，而且在加油站不能打電話，以免靜電產生火花引爆，大家一定要記住哦！
消防演練的作文13
這個星期我們有舉行了一次防火演練。
開始前，老師教導我們，説：“用濕毛巾捂住鼻子，貓着腰，迅速撤離。不要擁擠，看見到了的小朋友，趕快扶起他們來，以防發生踩踏事故。要做到：男生幫助女生，高年級幫助低年級。明白嗎？”“明白了！”我們齊聲説道。
忽然，傳來急促的報警聲，防火演練開始了！我們捂着鼻子，彎着腰，有秩序的從教室的前門、後門分別向樓道里小碎步跑去。走到樓梯口，煙越來越濃，為了讓低年級的弟弟妹妹先走，我們只好停下，蹲下，等一等，他們走完後，我們緊跟其後，迅速撤離，到了一樓大廳味道更濃了，我們從後門出去，跑到指定地點，快速蹲下。
終於穿過煙霧達到指定地點了，我們正大口大口呼吸着新鮮空氣。突然，我聽到小喇叭説：“本次防火演練到此結束，用時不到三分鐘，請各班按秩序帶隊回班”。聽到這個消息，我們興奮不已，用時不到三分鐘！短短三分鐘，一千人左右的隊伍順利從教訓樓跑到安全地點，太不可思議了！
通過這次演練，我明白了：面臨危險時，要沉着，要冷靜，不能慌張，要聽從老師的安排，不能擁擠，以防擠到一些低年級的小同學，只有這樣，我們才能安全撤離。
消防演練的作文14
今天是個特殊個日子，為什麼呢？因為今天我們學校要參加全省統一的消防逃生演練活動。中午，我按照老師的要求：穿好白校服，帶好紅領巾。十三時五十分我準時來到了學校，在演練之前，老師交待我們説：“在跑的過程中不要打鬧、不要説活、東西掉了不要撿。
十四時三十分演練正式開始，先消防車發出的警報，接着，學校廣播發出警報。我們用毛巾捂住口鼻後，都急急忙忙地從座位上起來向教室門口跑去。然後，我們有序地向二號通道跑去，我們有序地跑下樓梯，向操場跑去。我們到達操場上的指定地點後，立刻蹲下，然後，老師就開始清點人數，當清點完人數後，老師就向校長報告人數。之後，副市長就對我們這次演練説出了很高的評價，然後，告訴我們消防逃生演練的好處。
之後，消防隊的叔叔們，為了讓我們知道怎樣使用滅火器，他們就把燃油倒在一個桶裏，然後，點燃了它。先是消防隊的叔叔們演示給我們看，然後，就請同學們上去試一試，請同學的時候，同學們都爭先恐後地舉手，看了滅火的表演。消防隊的叔叔們又使用升降梯升到了三樓，又把一個老師送下來。然後又把噴水的機器升到房頂上滅了房頂上的火。看了精彩的表演，我們又回到了教室裏。
經歷了這次消防逃生演練，我知道了很多消防的知識。同學們，我們要遠離火種，解一些消防的知識，這樣以後，遇到火災，就派得上用場了。
消防演練的作文15
今天上午，我們進行了兩次消防演練。
同學們聽到警報器一響，大家就立刻跑下樓。第一次我在樓梯上都快被擠扁了，煙霧彈太紅了，我看不清路，就跟着同學走。我們跑到了操場上，又跑上去，進行了第二次消防演練。
第二次同學們在樓梯上飛快地跑，樓梯上就更擠了，真討厭。好煩人啊，捂嘴的毛巾也被煙霧彈染紅了。
在今天的消防演練過程當中，我學到了許多消防知識。
消防演練的作文16
“噠噠噠噠噠。”伴隨着那好整齊好整齊的腳步聲，我們的消防演練正式開始了。
曾經的我們，不知道進行過多少次的消防演練。“你們大家一定要排成一隊，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進行考核的。”班主任一次又一次的反覆重複着這些話，可每當我們聽到警報一響的時候，就會迅速的衝出教室，剛才班主任説的一切好像都拋到耳後去了。可這一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級出來，排成很整齊的一隊迅速地下樓，聽着那按照規律發出的腳步聲，我心裏不知怎麼的就冒出了一個念頭：大家，真的都長大了。
是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師説的每一句話都會放在心頭了，都會銘記在心裏的最深處，因為那時我們最最寶貴財富。
回到主題。消防演練，為的就是我們的安全。安全？好熟悉又好陌生的名詞。我們動不動就會上班會，學習這樣才會安全，那樣才會預防不會發生危險。可是，我們誰真正的懂得安全這個詞？我們知道該怎麼做，可是誰能夠保證當我們真正的遇到危險的時候，真的可以一點都不畏懼，能夠很安心的去按照我們平時所學習的去做。對，不可能。所以，我們現在就應該很認真很認真的去做好每一次的消防演習，那才是最重要的，也只有這樣我們才能夠在遇到危險的時候才能夠做出正確的舉動。
這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味，雖然説並不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個場景，看着濃濃的白煙飄過來，雖然説很嗆，但是我們經歷過了“火災”，我們以後就不會再害怕了對不對？我們都學會了要如何使用滅火器。其實，最後回班的時候我碰見體育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩？”他告訴我説很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什麼，自己會有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個孩子，我無權去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個詞了
我們都長大了，我們又成熟了。所以我們以後會好好的聽老師的話，把所有的事情盡力做到更好，當然，也包括消防演練，雖然事情很小，可我們也要做的很好。
消防演練的作文17
月日下午，我校舉行了一次消防演練。
下午點多，校園裏濃煙滾滾，隨着陣陣火警響徹校園。隨着陣陣火警聲，從廣播裏傳來了丁校長焦急的聲音：“快，馬上撤離教室。”大家聽了警報飛快地跑出教室，大家用毛巾捂着嘴，貓着腰火速跑到了指定的地方。隨後，消防車趕來了。消防員們發現三樓上有一名同學在求救，然後扯上水管，升上雲梯去救那名同學。當那名同學被救下的時候，大家都為消防官兵們故障。演練結束後，我們到操場上開總結會。先由曹校長為總結會致辭，然後是由消防大隊的副大隊長劉永敏講話，他告訴了我們一些消防小常識。今天我又懂了一些知識。
在這次演習中，我學會了如何安全逃身。也深深明白了遇到任何事情要鎮靜，不要慌張。
消防演練的作文18
20xx年12月25日，我校五—六年級在學校裏舉行了消防演練，每班的所有成員都參加了這次演練，不知道為什麼老師還讓我們每一個人都準備一張濕巾？
演練開始了，體育老師在廣播上宣佈：本次消防演練正式開始！只聽見體育老師嘴裏的哨子“呼”的一聲，老師讓我們全體同學用紙巾蓋住了鼻子，並和大家排着不算整齊的隊伍彎着腰，有秩序地急急忙忙地衝下了樓，往操場上跑，這是多麼短暫的瞬間！
這時，我想到了老師為什麼讓每個人都準備一張濕巾？原來，濕巾裏有豐富的水分，毒氣等對人體有害的氣體，很難穿透濕巾，假如真的失火了，用濕巾蓋住鼻子，就不會讓人因失火產生的有毒氣體而中毒身亡。另外，更重要地是遇到危險情況大家要沉着冷靜，不能慌亂，要有秩序地逃離現場。否則，可能會因為擁擠而造成更嚴重的情況。
學校為什麼要舉行這次活動呢？因為這樣可以讓我們學習到怎麼迅速地逃離失火現場，還能確保我們不中毒。
通過參與這次演練，我還想到了很多可能引起火災的情況，比如：當電源沒有插好時，會引起火災；當落水的插頭插進通電器中，也會引起火災；更可怕的是煤氣瓶爆炸，它不僅會引起火災，還會放出大量的有毒氣體……所以説，如何面對危險的情況應該需要我們去掌握。
這次消防演練，使我想到了許多，感受了許多。
消防演練的作文19
今年暑假剛開始，我們下大路社區舉行了一次有意義的社區活動“消防演練講座”我懷着既好奇又激動的心情去聽講，見到吳雨傑，我好開心原來我們是一個社區的，更出乎我意料的是我們班的吳以航、柳雨晴、胡鈺逸等也來參加活動，我後來才知道這也是我們班的一次小隊活動。
我們開始行動了，由社區的叔叔、阿姨帶着我們去了消防大隊。到了消防大隊，首先由消防員叔叔帶着我們到內勤室，穿上衣服，戴上帽子，好威武啊，真想一民消防隊員！接着，就帶我們去觀看消防車上的器材，只見一套套衣服都井然有序地放着。消防隊員只要一接到急救電話，他們便以飛快的速度戴上帽子，穿上衣服，揹着工作袋上車。他們心裏一直想着：快一秒鐘，就能給人們多一份安全，一份快樂。
接着又給我們介紹了消防車上放着的許多器材：有榔頭、高壓水槍、噴霧水槍、多功能水槍、吸水換水器等。參觀完後，叔叔就來叫我們如何使用水槍，叔叔先把水帶與消防栓、水槍接上，再叫我和吳以航、吳雨傑一起拿起水槍，把把子使勁向左扳，我們如實做了，果然一股水從裏面湧了出來，我們商量一起往一棵大樹底下噴去，頓時，樹下變成了一片“汪洋”。
最後我又觀看消防隊員訓練，只見消防員叔叔雙手拎水帶，只用了一瞬間的功夫，就跑到了目的地，如果去了水帶，他們可以當上奧運會的短跑冠軍了。接下去的是高空訓練，班長一聲令下，只見那位叔叔把梯子上的鈎子鈎到二樓的窗户，迅速爬到二樓，再用梯子上的鈎子夠到三樓的窗户，再爬上去，就這樣，等叔叔下來，我們看見叔叔手上起了許多血泡，可想而知，消防員叔叔是多麼的辛苦，多麼累啊！
看了這次消防演練，我的心久久不能平靜，難道他們這麼嫻熟的動作是天生的嗎？不，他們是磨練出來的。我明白了一個道理：有時我們幹一些活，就感覺累了，那是應該想到消防員叔叔為了人們的生命財產，毫不猶豫，不惜一切，去救人們，不知付出了多少心血，他們永遠是我們學習的榜樣。我一定要發奮學習，長大做對人們和祖國有用的人。
消防演練的作文20
星期三中午，我們學校舉行了火災逃生演習，讓我有了非常大的感受。
在老師的正確指導逃生路線和注意事項後，隨着一聲警報聲，緊張的逃生演習開始了！我拿着一條用水衝濕的毛巾捂住口鼻，衝出了教室，井然有序地跟着大部隊跑向東樓梯。可是事與願違，我前面一位同學不慎摔倒，我也隨之絆倒。就在這混亂的時刻，我突然冷靜下來，心想：老師不是説過嗎？萬一摔倒，就要趕緊站起來，避免發生事件。於是，我趕緊扶起那位同學，然後跟他一起快速走下了樓梯。
到三樓時，紅色的煙霧瀰漫了整個樓道，只是模仿火災現場的煙霧彈。我沒太注意，一下就衝進了煙霧中。沒想到的是，令人窒息的煙味立刻發瘋似的竄進了我的鼻子，使我感覺到就像有一個孫悟空鑽進了我的喉嚨，亂踢亂打，讓我直咳嗽。我由不得多想，馬上捏住了鼻子，讓嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導的一樣，彎了下去。
二樓終於到了。幸好我戴了眼鏡，不使煙霧鑽進我的眼睛，讓我勉強能看見前一個同學的身影，而其它的，只有恐怖的紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。
終於，一樓像天堂的門，為我開啟。迎接我的是一陣清風，迴盪在我的嘴邊。原來那和平、美好的世界又回到了我身邊。我當時的心情，就像關在籠裏的鳥兒重新獲得了自由。
這次演習讓我明白了要學好消防知識。讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患於未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！