消防演練作文 15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的消防演練作文 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練作文 1

上星期五，我們全校舉行了一場消防演練。

一開始，操場上停着輛消防車。開始演練了，我心理非常緊張而又害怕。消防員叔叔放了個煙霧彈，整個操場被白色的煙霧瀰漫了，我們用發給我們的小毛巾捂住鼻子和嘴巴，準備排隊。

到了操場，只見消防員叔叔先用高壓水槍噴向火源，又用高壓水炮噴向天空，這是水炮像一顆子彈迅速飛向天空，這場面真壯觀啊！

接着，一位消防員叔叔往一個鐵罐里加了半桶汽油，再用打火機點燃紙，扔向鐵罐，鐵罐一下子冒出熊熊烈火，彷彿一個火魔要吞掉我們，我們嚇得呀呀直叫。只見消防員叔叔不慌不忙地拿出滅火器朝火源噴，消防員叔叔對我們説：“下次要是真的碰到着火了，一定得用滅火器，知道嗎？”“知道了！”我們大家爭先恐後地喊着。

後來，消防員叔叔又讓大家去試試如何使用滅火器，一個大哥哥大膽地舉手。他上去，拿起滅火器，學着消防員叔叔的樣子，噴向火源，火一下子被撲滅了，大家紛紛鼓掌。

最後，消防員叔叔又講解了一些消防知識，我聚精會神地聽着叔叔講的每一句話，我牢牢記在心頭。

這真是一次難忘的消防演練！

消防演練作文 2

前幾天，我們學校舉行了消防演習。演習的目的是讓同學們知道，在火災的時候，該如何自救。

下午第三節課一上課，我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災自救方法，如打119電話，大聲呼救等等。緊接着我們進行了消防演習。

同學們坐在教室裏等待警報響起，蔡聞濤都已激動地跳了起來。突然，一陣刺耳揪心的警報聲拉響，同學們都顯得有些緊張。但是，大家還是很快鎮定下來，按照剛剛學到的方法，前三排走前門，後三排走後門，同學們用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子，井然有序地快步走下樓梯，經過棋盤，到達操場，整個過程沒有喧譁、沒有吵鬧。

就這樣，大家爭分奪秒地來到安全地帶排隊集合。這時耳邊傳來校長激動的話語；“同學們，祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱鉅的任務。”話音剛落，台下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。

一場驚心動魄的消防逃生演習結束了，可它帶給我們許多收穫。使我們學會了遇到災難時的逃生技巧，讓我們增強了消防意識。

消防演練作文 3

下午，我們正上着數學課，“嗚——”一聲突如其來的警報聲響起來。因為以前已經進行過這樣的演練，所以聽到之後，我們各個班有經驗、有秩序地跑出教室。同學們都彎着腰、捂着口鼻。到了操場，我們清點了人數，然後到後操場集合。

在後操場，我們的申老師，給我們講了怎樣使用滅火器。講完後，讓五年級和四年級各出來兩名同學試驗。只見朱老師用打火機和汽油把柴火點燃後，我們四年級的同學拿着滅火器，對準火苗，一會就把火撲滅了。五年級的同學比我們滅火速度還要快。

最後，張校長做了總結。她説：“五年級疏散速度最快，用了1分09秒，四年級用了1分22秒。大家表現都很好。有的同學和老師不重視，希望下次注意。”

通過這次消防演練，我受到的啟發是：無論任何時候，我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬於自己，而且屬於愛我們的人。我們一定要珍愛生命，重視每一次消防演練。

消防演練作文 4

在一個陽光明媚的上午，湛藍的天空中飄浮着幾朵雪白的雲朵，好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏着幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮中心國小正在舉辦一場消防演練......

晨間活動剛開始沒多久就聽見校園的廣播裏在喊：“黃色警報，AB樓之間發生火災，請立即逃離！黃色警報，AB樓之間發生火災，請立即逃離！”我們全班同學立馬捂住嘴巴往走廊上跑去，跑到走廊上，我們彎下了腰捂着口鼻立馬往樓下衝，因為我們在三樓所以總是在樓梯口“堵車”，而且每次都是一個班接一個班的，幾乎每班之間一點空隙也沒有。等了好久才找到一個空隙鑽進去。走到二樓我聞到了一股濃濃的嗆人的煙味，可畢竟是火災，我立馬跟上班級的隊伍急匆匆地下樓了。安全地到達了操場上，我往後看，看見一個桶冒着煙，我恍然大悟，才知道“幕後兇手”就是那個桶。等我們全部集合後，老師站在主席台上告訴我們這次的演練速度是三點幾，還算快的呢！

因為這次的消防演練，讓我知道了許多火災逃生的知識......

消防演練作文 5

“鈴鈴鈴……”鈴聲一響，同學們紛紛井然有序地往樓下跑。隨着火煙味兒越來越濃重，同學們像遇險的兔子一樣以最快的速度奔向運動場。

到達運動場後，老師開始進行統計學生人數的重要任務，就如同真的發生了火災似地，真實地顯現了消防逃生的場面。不知不覺地，我心中激起了一種那個感想：每個人的生命都只有一次，一不小心，它便會永恆地消逝了。但現實的生活中，常常以安全為主人為第一，謹記安全的重要性的又有幾個人呢？

過了一會兒，幾位同學站在所有師生面前。哦！原來他們就是在消防演練時，慢悠悠地、毫不在乎地逃離現場的“了不起”人物。我不覺地笑了。為什麼他們毫不在乎自己的生命，輕視每一次的消防演練，甚至把“消防演練”視為一種遊戲呢？

別不在乎你的生命，因為“死易生難”，生命是無價之寶！別輕視每次練習逃生的演練，因為當災難真的降臨到你身上時，你可能真的需要用到平日練習逃生的知識來拯救自己，別拿你生命的'安全作為賭注，因為你賭不起！

安全是寶，一不小心，這塊寶就會失去保障。重視每一次的逃生演練吧！當災難真的降臨時，你也許就會是其中的幸運者。如果説“失敗乃是成功的母親”，那麼“安全就是幸福的母親”！

消防演練作文 6

每年的11月9日是一年一度的消防日，就在星期四的時候，我們學校舉行了一次消防演練。

首先，由一位消防員給我們講了關於消防以及安全方面的重要知識，發生火災時應該怎樣處理和逃生，並利用照片給我們講了火災的危害性。然後消防員阿姨給我們講了滅火器怎麼使用，怎末打開。

俗話説，"水火無情"，在所有的自然災害中發生頻率最高的就是火災，這次驚心動魄的消防演練，學生知道了火災的危險性，火災怎樣預防，並學會怎樣使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。我們學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防範火災的能力，如果遇到火災了，首先我們要鎮定，不能慌張，然後用我們學到的知識去處理就行了。

我們要時刻牢記這些消防常識，學好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患於未然，杜絕火災發生。

消防演練作文 7

我們學校除了地震演練，今天還有來個消防演練。 我們先升好國旗後,有位體育老師舉起一個滅火器對我們説:"每個滅火器上面都有幾個圖標,有些圖標有被紅色的叉去，就等於不可以滅什麼類型的火，有些圖標沒有被紅色的叉去，就等於可以滅什麼類型的火。”然後，那位老師把可燃物品放在大盆子裏，再點上火，火就燃燒了起來，兩千多個同學驚呼一聲：“啊！”這時老師把消防器打開摁下按鈕對着大盆就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了。後來就這樣又演習的一遍，他們點出比原先更大幾倍的火，火有一層樓那麼高，然後用了兩三個滅火器才把火給滅了，天上還留着許多“霧”在飄來飄去。我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子，現在用滅火器真方便！ 還真沒想到小小的滅火器居然有這麼大的用處。看來我們有的東西不能只看表面。

消防演練作文 8

在每個月最後一週的升旗儀式上，學校都會舉行消防演習。

這周是五月的最後一週，四、五年級照例舉行了消防演習。在升旗儀式開始前，教導處的趙老師先在廣播裏詳細地告訴我們各班的具體逃生路線，並告訴我們一些有關火災逃生的須知。

八點二十分，鈴聲一響，四、五年級所有班級的同學們都在老師的帶領下從教室裏魚貫而出，並按照事先告訴我們的逃生路線，快速、有序地到達了操場。在演習過程中，我們四（4）班的同學們都按照趙老師所説的一些要求，一個個彎着腰、用手或手帕緊緊地捂着鼻子和嘴巴，就好像真的發生了火災一樣，每個同學的神情都是那麼嚴肅。

經過幾次逃生演練，我們班級的同學們都已經非常熟悉逃生的線路了，都能在短時間內安靜、有序地到達操場。我相信，如果學校一旦真的發生了火災，同學們也一定能做到不驚慌，安全地撤離火災現場。

通過許多次的消防演習，我們不僅掌握了許多火災逃生的知識，更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場。每月的逃生演練讓我們強化了不能隨便玩火的意識，否則後果真是不堪設想！

消防演練作文 9

5月30日，我們正在上課，突然，校園裏響起了刺耳的警報聲。我們還不知道怎麼回事，就傳來柴校長洪亮而鎮定的聲音：“各位師生請注意，校園有火警，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們已經從書包裏拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，貓着腰，衝出教室，蹲下來等候有序撤離。這時候，我看到天鵝園裏冒着熊熊大火，老師們拿着滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了，我們以最快的速度衝下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點!不要落下!”終於我們以最快的速度衝到了操場上。負責清點人數的鄭老師跟曹校長説：“報告總指揮，六年級師生到齊，五年級師生到齊……一年級師生到齊。”樓老師這時也過來報告：“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學樓裏空無一人。”耶，我們歡呼着。曹校長説：“這次演習非常成功，用時節2分階段55秒。今天我們的演習活動會被登上報紙，在電視上播放，在廣播裏傳播。”

這次活動我認為很有意思，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要!學校真好啊!給我們上了生動了一課!

消防演練作文 10

這學期，學校開展了許多有趣的活動，給我印象最深的是一次消防安全演習課。

那天，我們照例上課，突然，警報聲響遍整個校園，老師説：消防疏散演練開始。我連忙拿出毛巾，捂住口鼻，彎下腰，跟着隊伍向外跑。雖然只是演習，可我心裏還是有些緊張和激動。

來到操場，我們站好隊形，只見兩輛紅色消防車停在兩旁。消防戰士們整齊地列好隊，等待命令。一位消防員叔叔認真地給我們介紹消防服、液壓剪、滅火器的作用和使用方法，我聽得津津有味。

精彩的體驗活動開始了，高年級的哥哥、姐姐們在消防員的指導下試穿消防服。看他們全副武裝的樣子，我覺得好酷。接下來是滅火實戰，消防戰士拿出一個大鐵盆，擺上木柴，澆上汽油。熊熊大火燃燒起來，引來同學們陣陣尖叫。參加滅火的老師和同學們，熟練地打開滅火器，最終大火被撲滅了。

這次消防安全演習課，讓我學到了防火、滅火的知識，真是一節精彩而難忘的課啊！

消防演練作文 11

第一節課剛下課，突然響起了急促的警報聲，我們聽到班主任盧老師説：“着火了，大家馬上放下所有東西，快速有序地離開教室……”

在盧老師的指揮下，同學們都拿着毛巾捂住嘴巴，我也連忙拿出毛巾捂着嘴，半蹲着跟着同學們跑。一出門，我就聞到一股煙味，接着看到下面停着紅色的消防車，心裏有點恐懼，彷彿被一塊大石頭壓着，嘴巴不停地抖，腦子裏一片空白。我們跑到了操場上，看到國旗台下有一團火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動地身體，還發出“咻、咻、咻”的叫聲。

過了一會兒，穿着制服的消防員叔叔把滅火器拿了過來，他説先要把滅火器的環拔掉，然後再看看壓力錶。壓力錶分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠。消防員又説：“如果指針在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然後消防員現場演示，只見他雙手拿着滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。

消防逃生的演練結束時，安全員老師表揚了我們班團結友愛的精神。我想，通過這樣的消防演習，如果真的遇上火災，我們也會臨危不懼了，一定能安全地逃生！

消防演練作文 12

星期五下午，我們正在上課，突然,響起了震耳欲聾的警聲,緊接着從廣播裏傳出了緊張而短促的聲音：“全校師生請注意，現在二樓三樓發生火災，全體師生按秩序撤離。”緊接着，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。 面對這突如其來的意外，大家都驚慌失措，抱頭鼠竄，教室裏亂作一團。江老師趕緊指揮説：“趕快撤離。”我們拿着毛巾捂住口鼻，彎下腰，跑起來。跑到樓梯時，一股股紅色的濃煙向我撲來，漸漸迷糊了我的眼睛，甚至感覺呼吸困難，我使勁捂住口鼻，跌跌撞撞的走下了樓梯，心想：我走出了這冒着濃煙滾滾的樓梯就安全了。我用盡全身的力氣跑到了操場。一看，才知道這原來是一場消防演練啊！心中放下了一塊石頭。

演練結束了，主席台上坐着來自奉化市的領導們，他們在上面向我們介紹了防火知識和遇到火後 該怎樣處理，我們認真的聽着。以後如果遇到這種狀況，會及時處理，不必受到任何嚴重的損失。

在操場上我還看到了許多介紹消防知識的展板，上面講的是平時使用火的時候，注意的地方。

這一天，給我上了一堂深刻的消防知識課,讓我終身受益。

消防演練作文 13

俗話説的好：水能載舟，亦能覆舟，火也是如此，利用恰當，就能造福人類，但是如果他發起脾氣，釀成的後果不堪設想。

我們的學校為了讓我們學會怎樣使用滅火器滅火，便展開了一次別具一格的演練。

首先我們隨着老師的帶領來到了餐廳門口的一塊地方，圍成一個比圓盤大幾倍的圓圈，靜靜地站着等待老師來示範動作的要領。這時，一位老師走了過來，手裏拿着一個紅色的、圓柱形的滅火器，把滅火器放在了地上，又去把一些報紙沾上了一層油，放進了一個鐵鍋裏，在報紙上點燃小小的、藍藍的火苗，鐵鍋上便燃起了熊熊大火，老師從容不迫地拿起滅火器，鎮定自若地走了過去，背對風向，拔掉保險鏈，按了一下噴氣頭，只聽“絲”地一聲，一股白色的物體迎面而來，甚至“飛”進了我的嘴巴里，一股酸酸的味道停留在我的舌尖，害得我嘴裏一陣難受。一剎那，一股焦味撲鼻而來，可難聞了。

到了同學們上場演練的時刻，同學們個個躍躍欲試。同學們一個個上去演練，一個比一個使用的好。每當噴出來時，我都會情不自禁地想到一些疑惑不解的問題：如果世上沒有火，人們就生存不下去；如果有火，世上又會發生火災，甚至中毒，到底該不該用火呢？

這次的演練真是讓我大開眼界……

消防演練作文 14

有一次，我們舉行了一次宿舍消防演練，我記得那是第三節課的時候，我們正在寫作業。過了一會班主任就回來了，班主任説：“一會我們要舉行消防演練，叫做宿舍消防演練。”

我們所有人都去了宿舍，我們都拿出了手巾，把手巾弄好之後我們都要聽有沒有口哨聲，突然我們聽見了口哨聲，我們就彎着腰，順着樓梯一直往下走，在火災中我們必須用手巾捂住口鼻，我們下來的時候是捂着口鼻的，為了在火災中不摔倒，被火燒死，所以我們要有順序的下樓梯。我們是從西邊的樓梯下來的，從三樓走到一樓，從門口出來的時候我們也是捂着口鼻，彎着腰跑到我們班級集合的地方。一個老師給我們講了很多在火災中如何自救的知識，還讓我們學會了如何使用滅火器，這時我才知道火災原來是很危險的。但是沒事，我已經知道在火災中如何自救了。

這就是我們消防演練的過程。

消防演練作文 15

失火啦！失火啦！聽到廣播裏的叫喊聲，同學們都排好隊，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上，整個過程沒有喧譁，沒有吵鬧，也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災來了，其實是我們實驗國小三、四年級組織的消防演練。

自從經歷了汶川大地震以後，每個人都心有餘悸，校領導和老師為了鍛鍊我們的逃生本領而設計了這次別開生面的火災演習，我們全體師生都做得不錯。

晚上回家一躺到牀上，白天那驚心動魄的一幕又迴盪在我的眼前，我心裏有了感受：假如火災真的來了，我多學一個逃生的本領就會少一份危險，今天的消防演練，老師説：“不要把這一次練習當做是一個玩笑，做得好可以防患於未然！”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲，我想對這些人説：“災難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的機會，學會在大難來臨時團結一心，用智慧戰勝它，給自已重生的希望吧！”（元旦見聞）