【精品】記敍文的作文集合8篇
在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的記敍文的作文8篇，希望對大家有所幫助。
記敍文的作文 篇1
一年有一年的過去了我真懷念王老師這一件事猶如天上的北斗七星永記在我心中。
光陰似箭，日月如梭，一晃就到了六年級。細細回想，最令我難忘的老師，還屬四年級時才來教我們的數學老師——樑老師。
那是四年級開學的第一天，教室裏突然走進了一個陌生的老師，她40來歲，中等的個頭，戴一副紅色的眼鏡，額頭上佈滿了絲絲細紋。她自我介紹説：“我姓樑，你們可以叫我樑老師，從今以後我就是你們的班主任。”隨後樑老師讓我們讀《國小生日常行為守則》，這個在學校裏是沒有讀過的，當時大家心裏想着這會是個什麼樣的老師呢?我的心中也是一驚，出現了各種嚴肅“孔夫子”的面孔，課後有人還給樑老師起了個外號“樑老”。然而，“樑老”教我們的時間長了，“樑老”的好和風細雨般滋潤着我們，讓人一生難忘。
記得有一次，一位作業做的不理想的同學被“樑老”請到了辦公室，平時囂張的他顯得忐忑不安，低着頭，步履沉重。不曾想回來後，他似乎輕鬆了許多。大家奇怪，同學説“樑老”並沒有批評他，只是提醒提醒他，並且把管理路隊的重任交給了他。那位同學十分內疚，不久學習態度端正了，學習成績有大幅提高。樑老師的.“樑老”形象慢慢在我們心中消失了，但是“樑老”這個外號我們一直保留着。
樑老”好似一個“兩面派”，幽默時能逗的全班捧腹大笑，嚴肅時能讓全班靜的連扔根針都能聽見!一次上課，講到有些人做作業不仔細時，她説：“我上一屆的學生很粗心，有道題20乘70，他算成了200，我問他你怎麼算的哦，他説我把70看成10了!後來他在作業本上説我要改正缺點，不再祖心了，我開始不理解這句話的意思，後面明白了原來是粗心的把粗字寫成了祖字!”“樑老”話未説完，全班哈哈大笑。她又説：“我這一屆的學生也很粗心，把16寫成了10，結果自己害了自己，你們説可笑麼?”這回，教室靜的可怕。
相信許多老師都以嚴肅聞名天下，古語云：嚴師出高徒嘛!可終究沒有樑老師這種幽默的嚴肅那麼一針見血，直痛人心吧!
最令我難忘的還屬樑老師的“大道理”。上課時，樑老師常説一些意味深長的話語：人要有良知;數學是一門很有規律的學科……聽起來是不是很煩?我原來也是這麼認為的。有一次我做奧數，這道題目可真難呀，我都想了30分鐘了，還是沒有辦法。反正這個題目一定不會考的，我在心裏自我安慰着，我決定放棄。突然樑老師的“大道理”在我耳朵邊響了起來：數學是一門很有規律的學科……，我急躁的心平靜了下來。按樑老師的“大道理”，經過不斷的嘗試，我終於找到了規律，很順利的解決這道奧數題。而以後的一次考試中，出現了同這道奧數相似的附加題，這對我來説是soeasy，我不費力的就解答了，並得到了高分。誰説數學不是一門很有規律的學科呢?
如果説老師是園丁，我們是花朵，那樑老師就是最辛勤的那一位園丁。可是一次優秀教師評選，校廣播裏卻沒有念樑老師的名字，全班同學都很不理解，大家交頭接耳議論紛紛。後來我們聽其他老師説是樑老師主動放棄了評選的機會，她要把“優秀教師”的稱號留個年輕的老師。
這就是我們的樑老師，一個有耐心，有幽默感，還會講“大道理”的“樑老”，我希望長大後能她一樣，做一盞明燈，領着懵懂中追求知識的人，步入美好而又憧憬的未來。
記敍文的作文 篇2
我永遠不會忘記，那個炎熱的下午，那個讓我感動的下午，那個“温暖”的下午。
那是一個永遠也抹不掉的回憶……太陽火辣辣地烤着大地，小草，花，都被燒得脱了一層皮。
教室裏，同學們焦急地等待着老師來給我們上課，可是老師卻遲遲不來。忽然，我們的班長楊晨走進教室，站在講台上沉重地對大家説：“今天劉老師嗓子啞了，請同學們不要説話，認真聽課。”聽我們班長説完，我的心揪了起來。老師的嗓子怎麼會啞呢，老師怎麼給大家上課呢?想着想着，劉老師像往常一樣，邁着矯健的步伐走進教室，與往常不一樣的是，老師身上多了一個“擴音器”。看着眼前這一幕，同學們不約而同地坐直了身子，安靜了下來，等待着老師給我們上課，老師開始給我們上課了，她的聲音永遠如夜鶯般婉轉動聽，雖然嗓子啞了，但她的聲音依舊帶有磁性，吸引着同學們認真聽講。以前調皮的學生，看到老師嗓子啞了，也不調皮搗蛋了，乖乖地聽老師講課;以前不愛發言的同學，今天像變了一個人似的，老師提問的每一個問題，同學們都積極舉手發言。同學們聽課更認真了，回答問題的聲音也更加洪亮了，同學們與老師配合默契，好像提前約好了似的。
老師用沙啞而帶着磁性的聲音為我們講完了整節課，今天老師的.嗓音雖然不像以前那樣婉轉好聽，但是從她的聲音中，我們感受到是那份沉甸甸的愛，感受到老師對同學們默默奉獻，不求回報的愛。我們深深地知道，老師沒有請假，是怕耽誤我們的課程，想着想着，我的眼圈濕潤了。我用餘光看到我們班的同學跟我一樣，也流下了幸福的淚水。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這不正是老師的真實寫照嗎?
老師為了我們不知道浮出了多少辛勤汗水和勞動，為了我們能掌握更多的知識，老師累壞的身體，帶病堅持給我們上課，為了我們嘔心歷血，無怨無悔。
雖然這節課已經過去很久了，可它永遠烙在我的腦海裏，每當想起這一幕，我就會留下幸福的淚水。
記敍文的作文 篇3
傷心時，有她陪在我身邊，快樂時，有她跟我一起瘋鬧，受人欺負時，她總是第一個站在我面前，替我撐腰，替我修理那個欺負我的人。她，就是我的好朋友————王瑩。王瑩留着一頭齊耳的短髮，長長的劉海下，一雙好像會説話的閃亮的大眼睛鑲在精緻的的臉蛋上，她很愛笑，很瘋，喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨，前一會兒還是晴空萬里，後一會兒不知為啥説錯話了就變得烏雲密佈。她也很嚴肅，只要我上課不認真聽或者做錯事，她總會提醒我一下。我和她的友誼可是歷經了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時，她總是會不理我，我有時會偷偷在她課桌裏藏一張寫着“對不起”的紙條，還沒幾分鐘，我和她就和好了。但是，我們也有鬧僵的'時候，那時我們互相不理誰，後來我也不知是怎麼又和好了，但自從那次後，我和她的關係越來越鐵，直到現在，我們依舊是最好的朋友。
我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys，我喜歡和她聊聊tfboys最新發布的一些專輯，和她討論tf少go裏頭的精彩劇情，和她爭論哪一個人最帥。
每次放學我都要去公交車站等公交車，王瑩總是會陪我一起去，她説過：“只要我能等多久，她就能陪我多。”我深深地被感動了。還記得寒假的時候我回老家時，隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好，我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的，一直舉着手機滔滔不絕地聊天。如果實在沒話題，我們也捨不得把電話掛了，但是，在那簡單的問候語中，總是透露着一種最真摯，最純潔，最發自內心的友誼。王瑩，你是我最好的朋友，我們的友誼地久天長!
記敍文的作文 篇4
清晨，我迎着晨星散步，幾縷雨絲飄落在我的臉上，癢癢的，好像是小貓在用身上的小毛撓我，忽然一絲寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鍊拉上，慢慢走上河堤，眺望着最亮的一顆晨星，由於下着小雨，那顆晨星像披了層薄紗，美極了，象一位害羞的小姑娘。
我只能朦朦朧朧看到遠處的山挺拔的'輪廓，要是説那顆晨星是小姑娘，那麼遠處的山就是位亭亭玉立的大姑娘。
忽然，又有幾縷雨絲飄蕩在空中，落在樹枝中，有一滴，跟樹枝“擦肩而過”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的“小精靈”一會兒從樹枝間劃過，一會兒將樹葉當成了“溜冰場”，從上往下滑，不一會就落到了地上，一會兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個“站”在那，另外一個跑過去就合體成功了。由於太重了，從樹上掉了下來 “之溜”一聲跑到草叢了不見了。
“嘩啦，嘩啦，嘩啦”雨越下越大，我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的是能避開的水珠，就儘量的避開，不能避開的我就站在那，繞開去。
我忽然想這場雨越下越大，越下越大，越下越大……
記敍文的作文 篇5
在每個人生活中都遇到過誠信的事例，當然也遇到過不成心的事。在生活中誠信的事最多。因為人們都是善良的。
今天下午， 一下學我就飛快地跑到家。我剛回到家就聽見媽媽在和我嬸嬸説話。媽媽見到我回來了，便對我説：“曉暉，去給我買點東西。”我很不情願地説：“知道了！”但是心裏卻嘀咕着：“我剛回來，裏死我了，你都不能讓我歇一會兒！”我拿上錢，便出發了。到了會場，我不由得瞪大了眼睛，説：“不是吧，就這幾家！”這時，我看見了一家賣香腸的'，邊走到那裏買了幾根香腸。我又來到賣餅乾的地方，覺得有什嗎事情忘了，便陷入了沉思。突然，我靈光一閃，跑到了那個賣香腸的地方。你肯定會問我為什麼來這裏？我告訴你，因為我忘付錢了。我對賣香腸的老闆説：“叔叔，對不起，我忘付錢了！”這位叔叔聽後，直誇我説：“孩子，你真是好樣的！”聽到叔叔誇，我心裏真是甜如蜜！
通過這件事讓我明白了：如果你誠信你就會樂！如果你不誠信，就永遠不會快樂！讓我們都用誠信待人吧！
記敍文的作文 篇6
六年，説長不算長，説短不算短。打開那記憶的錄影帶，映出的不僅是同學們所經歷的一切，更有老師們一個個忙碌的身影
記得從前，一個炎炎的夏日中，老師曾忍耐着右臂的傷痛，冒着化膿的危險，在高温的環境下用左手在黑板上努力書寫着一個個歪歪扭扭的字，陽光直射着她的皮膚，汗水一滴滴淌下，那份無私與執着我至今難以忘記
老師執着的愛，成了我的回憶。
記得從前，一次以感恩為主題的活動上，我們一個個依偎在老師懷中，任由感動的淚水從臉上滑下，浸濕衣袖，在操場的`地上留下一滴滴不可磨滅的印記。老師與我們就這樣度過了那次活動，那份師生情誼我至今難以忘記
老師綿綿的愛，成了我的回憶。
記得從前，526前夕的我們依舊不懂得緊張，在課堂上肆意地説話逗鬧，甚至沒發現教室裏唯一的一個長輩已然落下淚來。當我們發現之際，她説，她擔心我們，擔心我們的未來。就是那次的經歷，才使我們真正的靜下了心，奮力的拼勁全力應對考試，因為我們知道了，不能讓老師的淚白流。那種不惜一切的愛我至今難以忘記
老師無私的愛，成了我的回憶
六年，就是這樣的坎坎坷坷，但我們也過來了。在老師的各種愛中，頑強的過來了。
時間就是這樣奇怪的東西，可以在不知不覺中積累下厚厚的情義。如今回首，看見那一盤盤迴憶的錄影帶，才懂得了珍惜，才懂得了感恩。
記敍文的作文 篇7
耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜除夕之夜，總是令人難忘的。
今年的除夕之夜，我們一家人來到xx家過年。廚房裏十分熱鬧，大家各自展示自己的廚藝。我也上去湊熱鬧，幫大人們包起餃子來。
下午，家長們奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”我和堂姐、表哥玩得正盡興，突然聽到爸爸的吆喝聲：“上菜啦！”我連忙跑過去一看，哇，飯桌上真是應有盡有：綠油油的青菜，黃澄澄的雞，香味撲鼻的糖醋魚，冰涼可口的飲料……我忍不住坐了下來，搶過盤子，一陣狼吞虎嚥，肚子就被撐得鼓鼓的。
我們來到客廳，嗑着瓜子，吃着水果，有説有笑地等待着精彩的春節聯歡晚會的開始。“咚——”伴隨着震天的鑼鼓，春節聯歡晚會隆重開場了！晚會的節目異彩紛呈，煞是好看：小品、唱得悦耳動聽，優美的旋律飄出了窗外；最精彩的是藝術團表演，他們嫻熟的動作，配合默契的表演，深深地打動了人們的心。
春節晚會還沒做完，新年的鐘聲已經敲響。霎時，窗外已是五彩繽紛，各種各樣的焰火騰空而起，又一個一個地炸開，展現出迷人的光彩。有的禮花在地上炸開了，像一把撒在地上的金豆子，孩子們又蹦又跳，迎接新年的到來。
當鐘聲敲響十二下的時候，滿屋子沸騰了。大地立刻變成鞭炮聲和煙花的`世界。啊！煙花五彩繽紛、千姿百態、爭奇鬥豔，把節日的夜空裝點得象個美麗的大花園！這邊的“閃光雷”剛剛炸開，那邊的“竄天猴”又鳴叫着飛上空中，接着“金龍狂舞”緊追而上。此時，一朵朵煙花又炸開了，裏面閃出五顏六色的火花，火花越閃越大，漫漫地現出一個樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上落下來。“奧—發財嘍！”人們望着“搖錢樹”歡呼雀躍起來。媽媽又端來餃子，“xx吃到花生餃子嘍！”表弟跳着歡呼起來。xx的嘴脣在微微地抖動，她深情地望着大家，説：“我有這麼孝順的兒孫，也算是有福了。祝閤家歡樂，歡樂、幸福！”“祝大家歡樂，幸福！”歡聲笑語編織在一起，蕩滿整個屋子，飄向節日的夜！
啊，這真是一個令人難忘的除夕夜！
記敍文的作文 篇8
一直以來都篤信：文字是最能觸動人心絃的音符。也是基於此，才迷戀在一頁頁空白的扉頁上塗鴉！是的，我喜歡寫，寫自己的所感所想，所思所行。
當某一天，翻出近十本記載成長履記和心路歷程的厚厚日記本時，隨手翻啟，猶如重回往昔，合上封面，腦海裏全是散亂零碎的記憶碎片，走過也切身經歷了，時隔久久再回首卻也有另一番滋味在心頭！於是我想用自己的拙筆粗略的勾勒組合一下從前，説是懷舊也好，説其他也罷。
至少我自己一直認為每個人，無論多麼卑賤多麼平凡，他的經歷都可以是一曲別有意藴的歌調同樣，我寫下這些也是希望有一天能再回憶，希望回憶裏不會全是斑駁的.空白合凌亂。
有先哲曾言：忘記過去就意味着背叛。
現代人的腳步匆匆，即刻發生的轉眼就成忘川，全然不顧和自己擦肩而過的陌生面龐是前世幾個五百次的回眸！
我喜歡懷舊喜歡回憶，每一次重翻往事都讓我覺得是進行了一次奢華的禮拜。我可以用一連串的經歷濃縮成一句句簡短精悍的生活哲理，伴隨着或深或淺的教訓和指導，一步步走向成熟……
那些都是成長必須經歷的風景……