【精品】五年級敍事作文集合9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級敍事作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級敍事作文 篇1
鄰居王媽媽因為那件事悲痛欲絕，家裏人勸她，我們一家人勸她，都沒有用……
王媽媽和丈夫是一對貧窮的農村夫婦，依靠自己家的一聲田地為生，每年只能從田裏收穫勉強維持生活的收成。唯一值得欣慰的是：他們家還養着一隻成年母雞，每天可以收穫到一個雞蛋，給他們的生活提供一些有限的補貼。
或許是由於上帝也同情他們，有一天這隻雞下了一個全身發光的金蛋。他們把蛋拿到市場上去賣，結果得到的現金嚇了他們一跳，一萬元，這麼大一筆錢，竟然如此簡單就得到了。
他們回到家裏，直盯着那隻生金蛋的雞看，哪裏明白這是上帝的憐憫？他們心想，以後再也不會過披星戴月的日子了，只要這隻雞每天能給他們下一隻金蛋就行了。後來靠着一天一個金蛋，夫妻倆慚慚富裕了，他們買下肥沃的.土地，蓋起寬敞而漂亮的房子，請了許多僕人，日子漸漸過得好起來，以前貧窮的日子並沒有讓他們學會珍惜這上天給予的幸福，而是在好日子中滋長了無盡的貪慾。在過好日子的同時，妻子説：“既然母雞每天可以下一個金蛋。那它的肚子裏一定有很多很多的金蛋，説不定就是一個金庫……”
丈夫打斷她説：“對，我們乾脆把雞殺了，把肚子裏所有的金蛋都拿出來！”
於是他們迅速把雞殺了，結果和普通的雞沒什麼兩樣……
後來，我們這樣處理才使王媽媽從悲痛中解救出來……
我想了一會兒，拿一隻普通的雞送給王媽媽，説：“你瞧，你的雞又回來了！”
機會是可遇不可求的，當它降臨到自己身上，時定要保持心裏的平衡，不要想着一下子就將這個資源開採完。
五年級敍事作文 篇2
我的家鄉在永登，那裏沒有什麼名勝古蹟，可是一到週末、假節日，人們可有一個常去的好地方，那就是位於永登城東的青龍山。
青龍山之所以能夠吸引那麼多的人，是因為它一年四季景色宜人。即是人們休閒的好去處，也是爺爺、奶奶們鍛鍊身體的好地方。
春天的青龍山真是美。那裏有着剛剛發芽的楊樹、松樹``````有着嫩綠的小草，最值得一看的便是那含苞欲放的迎春花。春天你若來到青龍山，在那神奇的大自然中你會覺得空氣格外清新、心情格外愉快。
夏天的青龍山，可謂是鳥語花香。那蒼翠欲滴的'樹葉泛着生機，色彩斑斕的花朵透着活潑，就連小鳥也高興地歌唱着。尤其是當你來到長廊時，那綠漆的柱子，紅漆的欄杆，一眼望不到頭。這條長廊每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫着人物、花草、風景，幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊的兩旁栽滿了玫瑰，每年到了四、五月的時候鮮豔的玫瑰花就開放了，微風吹過使人神清氣爽。
秋天的青龍山，秋高雲淡，到處流動着秋天的訊息。樹上的葉子如金色的蝴蝶唰唰啦啦地飄落下來，一不小心，金色的“蝴蝶”就會落在你的頭上。
冬天的青龍山被雪花裝點的更加迷人。站在青龍山頂，看着一片白色的景象，你就像身處仙境中。
這就是美麗的青龍山。我愛它的昨天、今天，更愛它燦爛的明天。我相信，在我們不斷的建設、綠化下，家鄉的青龍山一定會更加美好！
五年級敍事作文 篇3
“5號，加油！”“2號，衝啊！”“6號，快追呀!”吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，震耳欲聾。咦，今天的濠河邊怎麼如此熱鬧非凡呢？告訴你吧，我們江海小記者正在進行激烈的親子游艇大賽呢！
盼啊，等啊……終於輪到我們第八組了，我和爸爸主宰的是5號遊艇。工作人員還未來得及把遊艇停穩，我就迫不及待地跨了上去。爸爸一邊叫我慢點，一邊也不由自主地跟了上來。我按照事先工作人員介紹的比賽要點，先試着踩了踩踏板，感覺太小兒科了，不禁自言自語道：“原來這麼簡單呀!這冠軍非我莫屬嘍！”爸爸聽了，潑來一瓢冷水：“凡事看起來簡單，做起來可未必呦！要想速度快，就得用力踩，而且要堅持到最後，這個比的是你的耐力。另外還有一個最關鍵的就是把握遊艇的方向，使遊艇少走彎路，以最短的距離到達對岸。你有信心把握好方向盤嗎？”我心裏有點發毛，這畢竟是我第一次掌握這個遊艇的方向盤呀！爸爸似乎看出了我的猶豫，又微笑着鼓勵道：“別緊張！只要你跟上我的節奏踩，我會協助你把握好方向盤的。不管比賽結果如何，只要盡力就行！”我堅定地點點頭。
“各就位——預備——啪！”出發了！爸爸的雙腳使勁地、飛快地踩着，我怎麼也跟不上他的節奏。這時，我突發奇想——站起來踩可能更輕鬆。於是，我的屁股不由地離開了座位。爸爸見狀，厲聲喊道：“快坐下！你這樣，我更吃力，趕緊跟上我的節奏踩！”我嚇得連忙坐了下來。往左一看，6號緊緊地貼在我們邊上；往右一瞧，4號也不甘示弱地尾隨在我們身後，真是兩面受敵呀！我心一橫，埋着頭，咬緊牙關，一個勁兒地踩，好不容易才跟上了爸爸的拍子。終於，我們第一個到達對岸。我敏捷地站起來，左手抓緊扶手，右手迅速從桶裏取出乒乓球。隨即，爸爸轉動方向盤，小心翼翼地調轉船頭。我環顧左右，哇，我們又是第一個順利調頭的'！頓時，我渾身熱血沸騰，情不自禁地喊道：“爸爸，加油！勝利在望呀！”“兒子，衝！”爸爸應和道。我們配合得更加默契了。不知不覺，快到終點了，只見媽媽正使勁地對着我們揮手，我和爸爸使出了渾身的力氣，終於以小組第一的好成績衝到了終點。媽媽興奮得連忙用相機定格了我們爺兒倆燦爛的笑容。性急的我未等遊艇停穩，就跳上了岸，而爸爸累得腿都有些不聽使喚了。我氣喘吁吁地取笑道：“爸爸，長江後浪推前浪吧？”爸爸笑着無語……
最激動人心的時刻到了，我如願以償地站到了領獎台上——榮獲國小組二等獎。手捧着獎品，我心中甜蜜蜜的，那種甜是發自內心的一種自豪感，一份成就感。那一刻，我真的有些懂了爸爸的那句話：不管比賽結果如何，只要盡力就行。盡力了，就沒有遺憾；盡力了，才能成功。
五年級敍事作文 篇4
黃金週到了，葛宇航早已給自己準備了一副美好藍圖！可是防不勝防，很快我又收到了一份，“美好”藍圖。他只好照着去做了。
第一天他早早的被叫着起來，嘴裏不停的打着哈欠，他刷牙刷好，就立馬就被就去買早飯了，他懶洋洋的，在路上走着，一邊走一邊打哈欠，花了十幾分鍾才買到，接下來，就只有，關門禁閉了，一直在房間裏做作業。
第二天，他意外的得到了一份美差，做月餅。他十分早的起了牀，像是要趕集似的，衝到了外婆家。立馬打開了所有的'東西，不過幾個小時，他就把幾盒月餅做成了。
第三天，他和他媽媽收到了邀請，就接受了，我開心極了，從天而降的電話使我作業日：變成了出行日，太棒了！他似乎抓住了一根救命稻草，把他從萬丈深淵拉上了天宮。
在旅途中，他有了新鞋子，新牙刷，新玩具……在那裏玩的好開心。我去奧特萊斯，萬達廣場……我在那裏玩娃娃機、玩彈珠……
回來時葛宇航又碰上燒烤，他們去了馬嶴。野外燒烤，他們烤雞翅，烤肉串，吃這些東西，他從上午9點，吃到了下午4點，邊吃邊玩還邊打板慄，用一個大木板，見到好的，一棒就把它打下來了，但是打下來也要小心，萬一紮了腳，那才是真痛啊。
不過真正痛的，還是節假日後又要面對最弱的體育了。
五年級敍事作文 篇5
讀苗苗班時，爸爸經常帶我去中興街的一條巷子裏吃小籠包。這個店鋪很特別，它沒有招牌、沒有店面，蒸爐放在路邊，簡陋的幾張桌子，老式的椅子擺在弄子裏，桌上有幾瓶番茄醬、醬油、醋。如此簡單的擺設，但客人卻絡繹不絕。爸爸經常説，我剛開始在這裏吃小籠包時，還是坐在那張最高的椅子上，轉眼就長大了。
經營這家小籠包店鋪的是一對老公婆。一開始爸爸就教我喊“爺爺、奶奶”，至今我也甜甜地叫“爺爺、奶奶”。奶奶經常坐在案邊包小籠包，因為經常低頭包小籠包，感覺有點駝背了，爺爺經常送、拿小籠包，在弄子裏來回跑，招呼客人。倆個老人都特別和藹。我的早餐一般都是在這裏解決，爸爸不是打包就是親自帶我來。
我的媽媽只是在週末的.早上帶着我來到這裏，每次奶奶都會説：“今天爸爸沒有來，媽媽來了。”媽媽總是笑着説：“是的，今天有空。”然後我們倆就在桌子旁等着誘人的小籠包，在這期間媽媽經常會和奶奶嘮嗑，在你一句我一句的交流中，我知道了，原來爺爺奶奶是九十年代下崗人員，當時國有企業改革，雙職工下崗，他們沒有正當的工作，他們就在這裏經營起這家小店，維持生活。十幾年的堅持，如今爺爺奶奶家富裕了，家裏的孩子們也都成家立業。
我媽媽打趣地説：“等我兒子讀大學了，放假回來還能吃到你的小籠包就好了。”
奶奶迴應道：“就有很多孩子現在讀大學了，再回到我這裏吃小籠包，尋找他們兒時的味道。年前這些讀大學的孩子還偷偷為我打廣告，就是把廣告打到《今日福安》現在好多人都慕名前來吃小籠包。”奶奶邊説邊笑。我在旁邊插嘴道：“奶奶，以後我要天天來這裏吃早飯。”奶奶爽快地回答：“好好好！”
我不太懂大人口中的“下崗、改革……”呀！爺爺奶奶當年雖遭遇下崗的不幸，但當時經濟體制的改革，開始自己獨立經營這家小籠包店鋪，讓自己這個小家的生活越來越好。如今的經營，不是為了更多的利潤，而是為了更多客人的期待。
五年級敍事作文 篇6
今天，我們老師教我們一個遊戲叫“啞巴課間”遊戲規則是：下課鈴一打，就不許説話，也不許説語音，如有違者重罰不恕。我們聽了立即大笑起來。我想：這可是一件非常簡單的是。經過一天我才知道這是一件很難的事。
下課鈴一打，我同桌高喊一聲：“開始！”同學們立即閉緊嘴巴，魏老師也閉緊嘴巴，等待着上課的到來。
許多同學在黑板上用文字代替對話，這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等着我們來擦；有時還聽得一陣歡樂的笑聲，有的同學指指他，指指別人好像要説些什麼；有的同學“嗚嗚”半天，好像生怕把自己憋壞了似的。
上課鈴終於響了，同學們“耶”的.一聲完全把鈴聲蓋住了，這一聲叫的如雷貫耳，魏老師笑了，因為她也解放了，同學們叫的這一聲一直持續到做眼保健操才安靜下來。
這一個活動使我終生難忘。因為我以前嗓子對我們並不重要，沒有嗓子我們照樣可以活呀！但是通過這一次活動，我才瞭解嗓子對我們這麼重要！我在這發出呼籲：請同學們愛護嗓子，不要破壞它。
五年級敍事作文 篇7
開學啦！開學啦！九月一日上午，我們學校正式開學啦！
當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的牆變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悦心”二字，筆法是那麼高超，筆力是那麼遒勁，筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習，我是多麼悦心啊！同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那麼熟悉，又是那麼陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着，可樂呵了！我們在一起談論着：有的.滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞，有的喋喋不休的敍述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒！彼此要説的話可真是沒完沒了啊！發新書啦！班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閲着，品讀着，真的好高興，因為這些書是伴我成長的夥伴啊！
開學啦！開學啦！我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章！
五年級敍事作文 篇8
老師説按要求五年級必須參加綜合實踐活動。要離家沒有父母陪同去外面進行體驗活動，要自己煮飯、疊被子等。懷着既開心又擔心的複雜心情我們坐上了去四會綜合實踐***的大巴。在這裏，我們將要開始三天兩夜的綜合實踐活動。
典禮後，我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的.是插秧。
教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子繫上紅線來分區。由於我是我們這行的第一個（原第一不在），所以我第一下水。我捲起褲腳，慢慢走進水裏。水涼涼的，水底是軟泥，踩上去很舒服。大家全部下水站定後，教官發給我們一些秧苗，並教我們插秧。我用教官教的方法插秧，前兩次因為角度不好，秧苗總是倒下。經過了兩次失敗後，我控制好了角度，秧苗終於直立水中，插秧真有趣啊！不過也很累。農民伯伯可真不容易啊!
接下來的課也接着進行，很快就到星期三，活動的尾聲到了。教官也每人發了一個蛋糕，真好吃！我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動啊！
五年級敍事作文 篇9
説起書，我可有好幾本《格林童話》《作文大全》《365夜故事》《百科全書》《綠野仙蹤》……
其中，我最喜歡的是《綠野仙蹤》，我説一説我和那本寶貝《綠野仙蹤》的故事吧！
那天，經過書店，我看到了它《綠野仙蹤》。便對奶奶説：“奶奶，我想要《綠野仙蹤》。”結果，還是被奶奶拒絕了。
於是，我決定要自己買。
因為奶奶每週都會給我們幾元錢，所以，我決定要從裏面攢出來。
有時，天氣熱，奶奶給我了4元錢給我們買雪糕，到了樓下看見其他小朋友也在吃，可是，正在我要買時，突然想起了《綠野仙蹤》於是，便放棄了買雪糕的念頭，偷偷的把錢藏起來，為的就是可以早日買到《綠野仙蹤》啊！
這樣下來，一週，兩週，三週，等我攢夠了20元的時候，便迫不及待的跑去書店，買到了《綠野仙蹤》，啊我喜歡你，《綠野仙蹤》！
再説説買完後的.故事吧！
那天，我正在做作業，可不幸的是，我看到了他——《綠野仙蹤》。便放下作業，拿起《綠野仙蹤》津津有味的看起來。啊，誰知，不知不覺中，已經9點了，奶奶開始大罵，怎麼這麼久了還沒做完作業啊，你是吃什麼長大的啊，還不趕緊做。
可是，第二天，還是因為有哪項作業忘記做了，補了半死，還要繼續做雙倍作業，真是人間的超級無敵大悲劇啊！
這就是我和《綠野仙蹤》的故事，怎麼樣？喜歡嗎？來吧，我們一起來看這本《綠野仙蹤》吧！我時刻陪着你！