校門的作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的校門的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校門的作文1
在我們學校門口屹立着一座漢白玉塑像．
遠看這座塑像像一個巨大的英文字母＂Ｃ＂，又像一個半圓．稍逝，我彷彿看見兩位仙女在天空中翩翩起舞，在進看，原來是兩位國小生的漢白玉塑像．
這座塑像大約有三米高，底座是用黑色的大理石砌成的，摸上去十分光滑．在底座的中間嵌着一塊銅牌，上面刻着全校教師的姓名．瞧！底座上面的兩位國小生被雕刻得栩栩如生．
你瞧，那位女同學左手向上伸着，抬頭仰望着蔚藍色的天空，彷彿在思索着什麼．她的右臂夾着一本書，似乎準備用自己的知識打開科學宮殿的'大門．再看看旁邊那位活潑可愛的小男孩，他的右手舉着一架航天模型飛機，左手抱着一個足球屏息凝視着天空，似乎在對我們説：＂我一定要做一個德智體操全面發展的好學生，將來做個宇航員．開着宇宙飛船去探索神祕的宇宙．＂他們乘着由一把金鑰匙托起的宇宙飛船，在天空中遨遊．似乎準備用這把金鑰匙打開宇宙之門。
每當我從這座塑像前走過，總是忍不住看着它．它激勵着我發憤學習，將來為祖國多做貢獻！
校門的作文2
每天，我們都會接觸到形形色色的人和事，這些都會潛移默化地影響着我們。在馬路邊，在回家的路上，都會有可能看到和接觸到。有一天，我在校門口就發現了這樣的一對母女。
事情是這樣的，那天我和往常一樣，手裏拿着一杯豆漿，“優雅”地站在學校門口吃早點。突然一陣刺耳的叫喊聲傳了過來“你口罩呢？不是給你了嗎？搞丟了吧？你這孩子，自己的東西都保管不好，你還能幹啥？“我轉過頭一看，是一對母女，媽媽看上去有30多歲，小女孩有八九歲、上二三年級的樣子，臉上還透着一股稚氣。“我，我，我沒有，我把口罩給你了呀。”小女孩膽怯地回答。“怎麼？你還敢狡辯？走，走，走！再給你買個口罩去！”女孩的媽媽説着拉起小女孩就走。
原來是小女孩上學沒戴口罩，小女孩的`媽媽正在教訓她。好奇心作祟，我就跟着這對母女，想看看最後的結果。
小女孩被媽媽拉到校學校附近的藥店，買好口罩後，小女孩的媽媽把口罩摔給女孩後狠狠地説：“再不好好保管，弄丟了，你看我不打死你！”小女孩接到口罩後，默默地戴上了口罩，一聲不吭。
看到這裏，我一臉懵地站在那裏，看着小女孩，心想：這位母親不應是這樣的態度吧？我媽媽跟她截然不同，我要是沒戴口罩，媽媽一定會一言不發地給我買個口罩讓我戴上。現在想想，有個好媽媽是多麼幸福的一件事。
看着女孩漸漸遠去的背影，心中不禁泛起了一絲同情。
校門的作文3
放學了，我走到校門口。“朱宛瑩，回家啦？”滿臉笑容的保安叔叔正站在保安室和我招手呢。走出校門，想起幾年前的一天，也是放學後走出校門，保安叔叔問我叫什麼名字，只説了一遍，保安叔叔就念對了，我以為他很快就會忘記，誰知從那以後，每天進校門，放學回家，他總是會遠遠叫我一聲。
幾次回家晚了，總能聽見保安叔叔關切地詢問：“今天怎麼這麼晚，媽媽不來接你？”不止對我，保安叔叔和其他同學都相處得很好，他可以準確地叫出許多同學的名字，也常常看見他和其他人歡樂地交談，同學們都很喜歡他。保安叔叔不僅與同學們相處得好，還非常敬業。他總是仔仔細細地瞭解家長的`信息，然後又很快記住這些家長，家長一來就會熱情地過去問道：“來找某某的？”接着把門打開。
放學時，突然下起暴雨。我準備冒着大雨跑回家，剛跑到門口，突然聽到一個熟悉的聲音：“朱宛瑩，等一下！”我回頭一瞧，保安叔叔在保安室的窗口，探着腦袋朝我揮動着一把雨傘。我愣了愣神，走到保安面前，他關心地對我説：“這大雨天的，不打傘怎麼行？”雨下得更大了，像是一桶一桶水從天上倒了下來，我躲在傘下，心裏暖暖的，愈發感激保安叔叔。
保安叔叔很平凡，甚至直到寫這篇文章時，我才想起我從沒有問過他的名字，下次見面，我一定要問一問。
校門的作文4
每天放學以後，我們學校門口都會人滿為患。家長們都往校門裏面走，去接自己的孩子。若是星期一，校門口更是擠得不行。自行車、摩托車、電瓶車、小轎車把整條馬路擠得水泄不通。
這又是一個週二，下午三點半放學了。我揹着書包排着隊來到了校門口。我們好不容易殺出了校門，見到了正在等候我的奶奶。天啊！眼前的景象可真混亂！馬路上有兩輛電瓶車相撞了，佔據了好大的地方。這下可好了，應該在馬路上行駛的車輛現在誰也動彈不得。喇叭聲幾乎把我的耳朵都震聾了。還好，今天奶奶一如既往接我。我們祖孫倆步行回家。
那些開車的，騎車的可就慘了。他們擠作一團，有的想進去，有的想出來，誰也不讓誰。奶奶緊緊地拉着我的手，小心翼翼地，在車子中間穿行，好不容易穿過了馬路。誰知人行道上的情況也好不了多少，自行車、電瓶車都在上面行駛。
而人行道的.主人———行人反而被擠到了邊上。奶奶把我推向裏側，她在外邊。我倆幾乎是貼着牆挪動。這情形真應了一部當紅電視劇的題目“步步驚心”。好不容易殺出了重圍來到了我家小區———江南樂章門口，我們這才鬆了一口氣。
吃過晚飯，我回想起放學時驚險的一幕，還是心有 餘悸，真希望家長們能文明行車，更盼望交警叔叔能為我們國小生放學保駕護航。我希望有一天放學，我們都能平平安安地回家。
校門的作文5
我們學校的小門前有一個花壇。它日夜陪伴着我們學習、成長。
一進校門，花壇前的那顆大葉榕總會被你看到。它周圍全是些矮灌木，所以它那兩米多高的身材顯得有些“鶴立雞羣”。
這棵大葉榕和巴金爺爺寫的《小鳥天堂》上的榕樹很不一樣。我從來沒看見它長氣根，不過我倒覺得大葉榕不會長氣根是個好事，因為它的氣根很可能會被園林工人剪得整整齊齊，就算不剪，也很佔矮灌木的生長地方。所以，我很喜歡它。
大葉榕下面的八棵矮灌木，從來都不愛出風頭，每天都甘心情願地圍着大葉榕，無私地用自己的矮來襯托大葉榕的.高。但我喜歡這八棵灌木的原因還有一個，就是它們整齊的排序。一棵紫葉的灌木接着一棵綠的灌木，排得有規有矩，不會讓整個花壇綠得沉鬱，而是用它的紫色提亮綠色。
小草和矮灌木一樣，在花壇裏都屬伴奏的角色。雖然很少被人注意到，但它們掩飾住泥土乾裂的功勞不可被人抹去。如果沒有它，花壇也許沒有現在般美麗。
到了雨季，花壇就開音樂會啦！雨劈哩啪啦地落到大葉榕上，像是在敲鑼和鑔；一會兒，大葉榕的葉子就裝不下雨水啦，雨就滴噠滴噠地滴到灌木上，像是在敲三角鐵；最後，雨一起落到了草地上，水嘩啦嘩啦地流，被泥土咕嚕咕嚕地喝個飽！
劈哩啪啦、滴噠滴噠、嘩啦嘩啦、咕嚕咕嚕的聲音合在一起，就像是一曲好聽的四重奏。
學校的這座花壇，是我心中最美麗的景色！
校門的作文6
“慘了，又沒戴紅領巾。”
“我更慘，校牌都沒戴。”在我們學校的門口，天天都會有這樣的對話。
每天早上來到學校，就會看到一大羣人守在校門口，值日生清一色站在校門口的右側。要是有人想“偷渡”，一般都逃不過他們的眼睛。不過，如果是經驗充足的“慣犯”，就可以很輕鬆地過關。經過我的'觀察和摸索，發現這些“慣犯”主要有三種“犯罪手段”。
手段之一：暗渡陳倉
一般來説，採取這種手段的人最多，不過這種手段風險較大，要是技術不過關，一下子就回被發現。學校有時回有車開進開出，值日生不是站在校門的右側嗎？只要你從車的左側過去，有可能發現不了你。
手段之二：無中生有
這個手段需要至少三人完成，首先一個戴了紅領巾和校牌的人先進去，到了班上，再給另外一個人把他的東西帶給校門口的那個。這一招也有人用，可是比較少。這一種風險比較小，所以比較保險。
手段之三：移花接木
這一手段最毒。被抓以後，值日生問你是哪個班的，你千萬不要説是自己班，就説你是別的班的×××，這樣一下就轉嫁到別的班，反正不關你的事。不過，如果被查出來了，下場可是很慘的……
一個校門口就能難倒這麼多人，也真是夠慘的。不過，現在犯罪率越來越高了，我又要去搞調查啦！
校門的作文7
我的家鄉，像燦爛奪月的珍珠，鑲嵌在美麗的羣山之中，那裏依山傍水。有古韻新顏的騎樓城，有秀水無雙的鴛鴦江，光輝璀璨的鴛江麗港，凌空躍起的彩虹橋……這正在發展中的`城市就是——梧州。
梧州的景色有很多，可是，我最喜歡我們學校門前的馬路。到了早上第一縷陽光輕輕吻上樹梢的時候，老奶奶們已經在練着武術，跳着健身操。過一會兒，靜靜的馬路上喧鬧起來，在人行道上你可以看見邊走邊背單詞的中學生，有牽着媽媽的手蹦蹦跳跳上幼兒園的小朋友，有匆匆忙忙的上班族，有邊聽廣播邊散步的老公公。還有趕去農貿市場的農民開着懣載着蔬菜瓜果的小貨車。這裏的早晨是多麼充滿生機和活力啊！
到了晚上，夜幕降臨，輕風微拂，萬家燈火和天上的星星相互輝映。五光十色的彩燈照着大樹，映着來往車燈，就像天上掉下的銀河。
聽媽媽説過，以前人們走的人行道凹凸不平而且窄小，所以人們就湧進車道，人車混在一起亂極了。晚上因為沒有燈光所以靜悄悄黑沉沉的，現在變化多大啊，我要好好讀書，長大了接過建設的棒子。讓我的家鄉更美麗、更繁榮。
校門的作文8
心疼孩子們撐着傘急急忙忙的去上學，而“淘氣包”淘淘在路上蹭的漲蹦蹦的腳玩耍的很十分開心。
到了校門口，淘淘撐着傘東張西望，左顧右盼，準備趁文明勸導員笑笑不注意買個玩具嚇唬嚇唬她，淘淘從口袋裏掏出錢扔給老闆嘴上露出了壞笑，拿着蜘蛛玩具用傘當掩護慢慢地靠近笑笑，習慣性的用左手點了點，笑笑的肩膀，笑笑把頭轉過頭來，為淘到寶手中的'蜘蛛玩具向笑笑臉上扔了過去，蜘蛛玩具拋了一個完美的弧線，正好打到了笑笑的腦袋。笑笑把玩具拿起來，立馬又扔了出去：“哎呀——蜘蛛”笑笑坐在地上。
此時的淘淘捧肚子哈哈大笑，淘淘戲弄完笑笑準備進學校，笑笑起來，對着淘淘生氣的吼道：“你幹嘛呀？你有病吧？弄得我一身泥，你給我站到你們班扣十分。”淘淘心裏想：別啊，唉又要被那個糟老頭子罵了。
放學過後雨還在“嘩嘩”的下着，淘淘蹦蹦跳跳的準備回家，誰知冤家路窄撞到那個討厭的笑笑，被撞到的笑笑説：“是誰呀，沒長眼睛嗎？”淘淘看着笑笑理直氣壯的説：“明明就是你在這裏站着，誰知道這有人啊”笑笑起來：“不跟你吵了，我要去買書。”淘淘回答：“正好我也去，一起唄”
他們過馬路時，淘淘蹦蹦跳跳過馬路，笑笑又開始囉嗦：“不準蹦蹦跳跳過馬路，被車撞了怎麼辦？”話一説完，一輛小汽車把淘淘撞了。笑笑跑過去看着淘淘哭了：“淘淘，喂，醒醒啊……”
後來淘淘離去了人間，笑笑回憶起跟淘淘玩耍的情景。
校門的作文9
早晨，天陰沉沉的，今天我值日，七點剛過，我就背起書包，拿着雨傘，匆匆走出家門。這時，只見天空烏雲密佈，雷聲隨之而來。緊接着，雨像一層透明的窗紗從天上滴滴答答地落下來。開始是淅淅瀝瀝的，接着越下越大，在地上聚成了一個個小水窪。我忙撐起傘，三步並作兩步朝校門口走去。
雨中的校門口可真是熱鬧！馬路上，一輛輛汽車排成了一條長龍，一眼都望不到頭。喇叭聲此起彼伏，自行車和電動車也不時地在汽車中躥來躥去，整條馬路堵得水泄不通。
人行道成了一片傘的海洋。各式各樣撐開的雨傘聚集在一起，就像一朵朵盛開的花兒，漂亮極了。雨點兒噼裏啪啦地打在一把把傘上，彷彿奏起了一首美妙的交響曲。孩子們小心翼翼地瞧着腳下，生怕會滑一跤或踩到水窪裏。家長們或幫着孩子打傘，或幫孩子護着書包，嘴裏還在不住地叮嚀。
校門口，老師都在忙着給同學們測量體温呢。雖然頑皮的`風兒把雨點吹到了他們的臉上。可誰也顧不上這些，都堅守在自己的崗位上為學生的健康保駕護航。
雨中的校門口真是一道獨特的風景線啊！
校門的作文10
我坐着車到校門口時，調皮的烏雲哥哥終於給太陽公公讓路了。
啥時太陽把藏了很久的萬縷陽光照射在一個個小水窪上，小水窪閃着陽光，照出了天空的每一角，像一個360度全方位的監控一樣。
斗篷道路旁的銀杏樹掉下了一片片如同扇子一般的葉子，這一片片閃着雨珠的葉子一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。
我在到教室的小路上走着，小綠被黃的銀杏葉鋪上了一層如同金子一樣的地毯，。這是一塊印着扇子圖案的閃閃發光的地毯。從腳下一直鋪到很遠很遠的'地方，一直到路的盡頭。
每一片銀杏樹的落葉都像一個金色的小扇子，平展的粘在水泥道上。它們排列得很凌亂，有的頭朝上，有的頭朝下，有的頭朝左，有的頭朝右。
我一步步小心，走着一片片，仔細地數着。我穿這一雙，黑色的運動鞋。瞧，這多像兩隻小螞蟻，在巨大的世界裏找着雨棚。
要不是怕趕不上早讀，我會走得很慢很慢的。
一夜秋風，一夜秋雨。
當我坐着車到校門口時，第一回覺得校門口真美呀！
校門的作文11
一瞬間，我已經過了14個春夏秋冬，已經踏入了中學的殿堂，自豪地升入了阜寧縣實驗初級中學， 校園內更是風景宜人，可是學校大門口卻一絲不管，已亂成了一鍋粥，這不，又來了！
學完了一天的功課，同學們個個精神不振地趴在了課桌上，説來也巧，正在這時廣播內傳來了一陣優美的旋律，同學們轉悲為樂，歡呼雀躍地收拾書包，個個如魚得水似的離開了教室，個個邁着歡樂的腳步“跳”出了校門，剛出校門“糖葫蘆串，美味，好看，不甜不要錢”，“走過這裏瞧一瞧，看一看咧，美麗漂亮的首飾，便宜賣哩！”叫賣聲彼起此伏，抬頭一看，只見一大羣女生圍住了一個小鋪，我連忙走過去，踮起腳尖一瞧，原來一個做洋娃娃的，個個女生都搶着付款，剛做好的洋娃娃就被“洗劫一空”，一個個搶到娃娃的'女生抱着自己的洋娃娃，臉上掛着幸福滿足的笑容，再向前走，只見一羣人團團圍住一個人，並有些人大叫：“好，再來一幅。”我擠進人羣一看，原來是有人在畫“名字”，畫得真是叫個龍飛鳳舞，個個字就像活了一樣，這時一陣臭罵聲傳入了我的“順風耳”，原來是一個婦女在買西瓜為了還價而罵了起來，真是“大千世界，無奇不有呀！再看看一邊，燒烤攤旁坐了很多人，正在有滋有味地吃燒烤，我不由地搖了搖頭。
才幾年的功夫，學校門口不僅變成了小吃店，還成了叫賣集市了，這種日子還要到什麼時候才能結束呀！快點管一管吧。
校門的作文12
我們的校門口真是熱鬧非凡，一個個人來來往往，形態各異，有的手搭手聊天；有的在查誰沒戴紅領巾；還有的蹦蹦跳跳的走進校門。
一早，我來到校門口，一羣人穿着綠色衣服站着，我定睛一看，他們衣服上寫着三個字小執勤。哦！原來是這樣啊！我們國小生過馬路，總有執勤的大人攔住飛奔而去的.車，讓我們先過去，再讓車走。門口那些小執勤，目不轉睛的盯着一擁而入的學生，認認真真的檢查每個人是否帶了危險物品，是否沒穿校服。有時候還有老師在門口迎接。
上學的時候還好，放學就了不得了！
一放學，一羣學生團成一鍋粥的往出跑，保安你擠我推的把我們往邊上趕，我老是覺得保安在放羊！再看那些家長，亂哄哄的一片，他們像沒頭的蒼蠅撞來撞去，想進去，可是有人攔着。風兒吹的小樹沙沙的響，似乎它們也想來湊熱鬧。我正走在回家的路上，一位阿姨和一位叔叔正在爭論不休，我一聽，原來他們在搶位置，哎呦！我被他們撞得踉踉蹌蹌，差點摔倒，我生氣極了！然後就嘟嘟囔囔的走開了。
唉！我們的校門口真是熱鬧過頭了！
校門的作文13
説到美食，在我心目中當之無愧的No.1就是拉小本部門口的涼粉了。
“丁零零……”“放學啦！”每當最後一節課的下課鈴聲響起，同學們便用最快的速度收拾好文具，背上書包，直奔賣涼粉的小推車。當同學們把小推車圍得水泄不通時，那個笑眯眯的阿姨一邊熟練地做着涼粉一邊説：“別急別急……”
看着做涼粉的阿姨忙碌，我發現涼粉的做法十分簡單。先拿一個一次性小碗，用一個不鏽鋼的刨子刨大半碗涼粉，然後倒小半勺生抽、少許白醋、一些麻油，最後撒上一小把香香甜甜的甜菜，喜歡吃辣的同學還可以澆上一勺紅紅的辣醬，一碗清香撲鼻的涼粉就做好了！看，多漂亮啊！涼粉稍稍泛白、晶瑩剔透，醬汁香味濃郁，綠色和微微泛紅的甜菜散落其間，再加上紅彤彤的辣醬做點綴，真是美不勝收。
你聞，涼粉的清香、甜菜的香甜、醬汁的濃香混合在一起，那香味簡直是無與倫比！一端到手上，那香味兒直往鼻子裏鑽。在夏日炎炎的時節，當滿頭大汗的你揹着又大又重的書包回家時，有一碗這樣的.涼粉那可是不一般的享受。夾起一條香噴噴、帶着醬汁、帶着甜菜的涼粉，一吸溜，涼粉便滑入口中。再嚼那香甜的甜菜，又脆又香。最後一咽，任那香香的、冰冰涼涼的味道在脣齒間瀰漫開來……
吃完涼粉甜菜，碗中那美味的湯汁我也捨不得倒掉，非要喝下去才罷休。涼涼的、香噴噴的湯汁順着喉嚨流入了我的全身，真舒服！
現在上學換地方了，我已經很少吃涼粉了，但我依然忘不了那家噴香無比的涼粉。
校門的作文14
早晨，每當第一縷陽光灑向大地時，校門口就熱鬧起來了。
一大早，校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店裏一應俱全，有賣包子、牛奶、豆漿、油條……，賣早點的老闆忙得不可開交，只顧着收錢，但臉上依然是笑容滿面。夥計忙裏忙外，哪怕腰痠背疼的，也不停歇。
再看看店裏的'客人，大多都是學生，有的在快速地吃早餐，有的在和同學聊天，還有的在大聲喧譁。生意非常紅火。看把老闆樂得合不攏嘴。
小攤上也不閒着，學生們都被那香噴噴的食品吸引住了。大街上擺滿小攤，就連行人都不好走路。老闆的吆喝聲，同學們的催促聲……給校門口奏響了精彩的樂曲。
有一同學慌張地往校門口跑。我猜，他一定是忘帶紅領巾了。“媽！媽”！那位同學叫道，我紅領巾忘了帶。只見他媽媽三步並作兩步，給他買來了紅領巾，還細心地給他戴上，不放心的把兒子送進學校。這位同學丟三落四的習慣真差，如果再不改的話那就沒救了。
快上課了，還在校門口外面的同學紛紛回到自己的班級裏。可是，還有一位母子站在校門口外面喂兒子一口一口地吃早餐。他媽媽叫道：“快點、快點，要遲到了。”兒子還是慢悠悠地吃着早餐。沒有一點時間觀念。真是“皇帝不急，急死太監。”
看，學校的校門口每天都這麼熱鬧。
校門的作文15
每當走在路上聽到“賣冰沙啊，賣雙皮奶啊！”的吆喝聲，我就會想起在校門口賣冰沙的爺爺。
快放學時，老爺爺就會把製作器材與原料用小推車推到校門口。他脊背隆起，面容和藹可親。有的同學跑過來時頭上全是汗，他會拿一張餐巾紙慈愛地幫他擦汗，蒼老的臉龐上全是笑容，所以許多同學都喜歡去那裏買冰沙。冰沙有許多種口味，青蘋果味、藍莓味、可樂味……最受歡迎的是青蘋果味，吃起來酸酸甜甜的，並且看起來呈漸變的綠色，十分漂亮。
老爺爺先用一種特別的鏟子把大冰塊鏟成小冰塊，再把它放入容器中，用塑料棒錘碎，之後用一個塑料杯裝好，倒入果醬，加入椰果與珍珠，就這樣一杯冰沙就做好了。我一般會用勺子挖一些果醬塗在珍珠上，再舀一大勺冰沙含在嘴裏，珍珠特別Q彈，配上果醬和冰沙，啊，真是酸甜可口，十分美味。
他很講衞生。每次他都會帶着一個自制垃圾桶，把冰沙遞給同學時，他都會提醒他們，等會兒吃完後要把垃圾扔到垃圾桶，所以他的攤子周圍沒有一丁點垃圾的.蹤影，乾乾淨淨的。
每逢夏季，他的攤子旁都擠滿了人，有時我會好奇地問爺爺今天一共賣了多少錢，爺爺總會笑呵呵地回答：“大概三、四百元吧！”哇，生意真興隆呀！他的冰沙在附近小區、學校可謂是無人不知吧。
突然有一天，他不在校門口賣冰沙了。現在我已經有兩年多沒見到他了，可是，只要談起他，所有人都會想起他和藹可親的面容和他精心製作的冰沙。
要是現在還能吃上他的冰沙該有多好……