開卷有益的作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的開卷有益的作文，希望能夠幫助到大家。
開卷有益的作文1
開卷有益這個詞彙的解釋是：人要多讀書，讀了書你的文學就會越來越好。知識也會逐漸提高、進步。
因為讀書世界才有那麼多的名人、名著;因為讀書我們中國才有了那麼好的發展;因為讀書我們科學才能更加高效……看!讀書是多麼重要啊!
在我小的時候，有養過一隻小兔子。自從小兔子來到我家以後，我每天都是非常細心地去照顧它不讓它受到任何委任與挫折。日復一日我和小兔子便有了感情，成為了形影不離的好朋友。每天早晚的時候我都會帶着它一起去溜灣，它也很高興地蹦蹦跳跳!誰知過了一年後小兔子忽然叛變了，我説的話它都不聽了。以前我只要做個蹲下的手式它會立馬蹲下，可是現在無論怎麼喊和叫小兔子仍然無動於衷，安然地坐在那裏。在我快要暴跳如雷之時，一旁的舅舅提示了我一下，腦中頓時閃現出一行字眼，終於明白了這是為什麼呢?
原來是這樣的我在《百科全書》裏看到：動物因為長時間的聽着人類，而會有一種叛變的行為。想到之前一點只怪我自己一直讓小兔子聽我的，小兔子會這樣。在以後的日子裏我隨着小兔的性子來，不久咱們倆的心結就打開了。這還多虧舅舅呢!
説起舅舅他是一個很聰明很英俊的.人，雖然他大學已唸完，但是他還在繼續學研。每當空下來舅舅會捧起他心愛的書來看。我真的好羨慕他愛書如命的精神，同時也要向他學習。
高爾基説過書是人類進步的階梯。真是一點兒也不錯啊!書是人類智慧的結晶，大家要記住。還要知道開卷有益是最大的收穫哦!
開卷有益的作文2
上個星期，我們班開了一個辯論會。是討論開卷有益，還是開卷未必有益？我認為開卷有益。
因為看書有很多好處：一。可以豐富我們的知識。二。可以提高我們的作文水平。三。可以使我們學習到多方面的知識。四。可以增加我們的'想象力。五。讓我們的生活變的更加多姿多彩。六。可以······
要是開卷有益，那麼為什麼會有這麼多人買書。看書呢？為什麼會有這麼多名人都愛看書呢？語文書上的第四課寫;書是人類文明的“長生果”;語文書裏的回顧擴展一里的日積月累裏寫：一日無書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）書猶藥也，善讀者可醫愚。（劉向）讀書有三到，謂心到，眼到，口到。（朱熹）黑髮不知勤學早，白首方悔讀書······
也有種種事例證明我的觀點：孔子。東搬家只搬書;高爾基家裏着火了，卻只“救”書;林海音為了讀書而冒着被小氣老闆罵的“危險”去書店竊讀;李······反映了開卷有益，要不人家哦才不會看書。買書呢！
所以開卷有益，我們應該多看好書。
開卷有益的作文3
星期一我們班就要舉行辯論會了，正方是“開卷有益”，反方是“開卷未必有益”。我的觀點是“開卷有益”，有以下幾點原因：
一。有人説；“開卷未必有益，那些不健康的書看了反而有害。”可是大家請想想，如果連這點抵抗能力都沒有的話，那長大後如何辨識、抗拒社會上的種種誘惑？但如果多看一些書，就會增強各種能力，當然這種也包括在內。
二。書是人類進步的階梯，如果因為怕被壞書污染就不讀書，那就永遠也不會有大出息。
三。古代詩聖杜甫説過一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。可見讀書對寫作是很有好處的。現實生活中，許多同學發愁寫不好作文，而多讀書就是解決的'最好方法。
四。俗話説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人瞭解高科技產品，學習科學，還可以教人以做人的道理和為人處事的經驗，陶冶人的情操……
五。書是智慧的源泉，一個人，如果不讀書，那就彷彿沒有了靈魂；如果不讀書，遇事就會慌慌張張，手忙腳亂。
所以，綜上所述，我認為開卷有益。
開卷有益的作文4
卷，乃書也。
著名作家冰心曾説“好讀書，多讀書，讀好書”這就體現着讓我們多讀好書，瞭解更多學識，成為多素質人才。此乃“開卷”之大益也。
當今社會方方面面強調素質教育，讓學生的學習更加自主有趣，增長學生知識。那麼開卷不正體現着重中之重的一點嗎？
開卷可以不把學生的思維禁錮在課本上，讓學生瀏覽更多的書籍，感受大千世界，感受社會的勃勃生機。從而使我們有開闊的思維，挑戰一道道難題，瞭解更多學識。
現在，我國是高科技時代，創新是社會的主心骨。創新就要多素質人才，瞭解各行各業的知識，有問題就迎刃而解的人才。那開卷就體現這一點。相信開卷培養出的人才會成為祖國的棟樑，會充沛祖國各業的短缺，將祖國送入世界強國之中。此乃“ 開卷”之又一大益也。
由此，我們不難看出，開卷有利於發展素質教育，可以增長學生知識，可以促進祖國的發展。真是“包羅萬象”啊！
同學們，讓開卷融於我們的學習生活，讓我們的`學識更寬廣，讓我門的祖國更繁榮，讓我們用“開卷的金磚 ”叩響成功的大門！
開卷有益！
開卷有益的作文5
開卷是否有益的這個話題似乎已經被討論相當長一段時間了，究竟開卷是否有益，個人以為肯定有益，可是有沒有弊端，答案也是肯定的，那就是有利有弊。
實際上很多事情都是有利有弊，開卷也不例外。開卷考試的益處：大幅度得降低了同學的考試難度，讓同學能夠參考各類課堂筆記，也省下了大部分背書的繁瑣時間。另一方面，開卷考試也鍛鍊了同學運用書本工具的能力，要知道會使用工具也是一門技術，也是一種能力。因為人的腦容量是有限的，有時候我們未必需要把所以知識內容都一股腦兒得塞進大腦，而是可以通過查閲書籍去了解相關知識。由此可見，開卷考試幫我們節省了時間，提高了獲取知識的效率。
咋一聽，開卷考試的益處很多啊，可是開卷弊端也不少呢。要知道，任何事情的好壞都是不絕對的，在於這樣的事物被什麼樣的'人去利用。開卷考試儘管有這些好的特點，可是在一些思想懶散、不思進取的同學看來，開卷考試就等於不復習不準備得應付考試，也正同時忽略了該門功課的學習，直接導致了不能很好得掌握該門功課的知識內容，因為對於該門功課的不熟悉，即便是開卷考試，這部分同學也不能及時有效找尋到答案，做題解題的效果也會非常不好。
應該説開卷考試並不是什麼特別的考試模式，特別與特點往往在於每個同學的處事態度與學習態度。只要大家都能夠保持一份良好的學習心態，勤奮努力得踏實學好每一門功課，那麼是否開卷考試又何必去太在意呢。
開卷有益的作文6
宋太宗趙光義曾經説過“開卷有益”，是什麼意思呢？其實就是説人只要讀書，就能從書中學到知識，領悟到真理。當然，這個書是指好的書，有意義的書，像那種膚淺、毫無意義的書，去讀簡直是在浪費時間，讀好書，這是“開卷有益”的前提。
其次，還要樂於讀書。只有真心喜歡讀，熱愛去讀，才能不斷能從書中發現樂趣。著名的聞一多就熱衷於讀書，看書成癮，就在他結婚的那天，洞房裏張燈結綵，熱鬧非凡，大清早親朋好友都來登門賀喜，知道迎親的花轎快到家時，人們還找不到新郎，急得大家東找西找，結果在書房裏找到了他。他仍穿着舊袍，手裏捧着一本書入了迷。可見，聞一多對書的痴迷和熱愛。
高爾基説過：“書籍是人類進步的.階梯”讀書是獲取知識，陶冶情操的重要手段，讀書要有正確的方法，方法得當，則事半功倍。
毛澤東的讀書方法是值得我們學習的。“不動筆墨不讀書”是很好的。讀書時，他經常在重要、精彩的地方做筆記，或作內容摘抄，這樣有利於我們對知識的複習和理解，可以經常拿出筆記翻一翻，增強對知識的記憶。這和傑克倫敦的讀書法差不多。傑克倫敦喜歡把書上的優美句子寫在小紙條上，把紙條貼在牀頭上、牆上、鏡子上，在家裏，經過一處地方，就把紙條上的內容看一遍，久而久之，也就記住了。
只要讀好書，好讀書，善讀書，便能“開卷有益”了！
開卷有益的作文7
俗話説的好：“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”這種種原因，都可以説明開卷有益。
書在人的生活中起了很大作用，書是生活中不可缺少的部分，書是人們的“精神糧食”。因為有了書，人們才會有智慧，有進步。在圖書館、書城，我們每天都能看見許多書蟲在如飢似渴的讀書，吸取知識。有了書，大家才能更強大。
世上有許多人因讀書而聞名。
漢朝的光武帝就是一個。他領兵打仗很緊張，但是還是擠出了不少時間看書。孫權也愛看書，主管大事以來，雖然很忙，但手不離書，攻讀史書、兵法，收穫很大。
讀書能讓人變化很大。三國的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書，只會打仗，但經過孫權的一番批評後，他十分愛讀書，有勇有謀，屢建奇功。
書有很多種類，五花八門，滿足了人們的需求。在學校的教科書是遠遠不夠的，我們還需要拿其他書來填充自己。但現在也有一些不健康的'書，對與這些書，我們還是小心為妙，還有一些書，不要多看，適當的看一看就行，但還是要看的。我們要分辨清書的作文，避免看錯。
有怎麼多理由向我們説明了讀書好，所以開卷就對有益！
開卷有益的作文8
今天的班隊活動，我們班舉行一場別開生面的開卷是否有益辯論賽。
“辯論賽開始！”隨着羅老師的一聲號令，辯論賽拉開了序幕。
“俗話説，開卷有益，意思就是説，讀書使人受益。高爾基曾説過：“書籍是人類進步的'階梯。”如果一個人不讀書，那麼他的知識就會慢慢枯竭；相反，如果一個人不知疲倦地讀書，他的知識就會像水龍頭一樣不停地流進他的大腦。我方認為，開卷有益！”我代表正方以超強的氣勢亮明瞭觀點。反方王凱迪則反駁道：“有些漫畫書看了一點益處也沒有，還浪費時間。”我方華晨就毫不猶豫地迴應：“吃紅棗傷牙齒，吃梨傷脾胃。總不會因為這些東西會傷到一個部位，就不再吃這些東西了吧？”反方華瓊月又拋出一個觀點：“讀了那些有害的書反而使人思想更壞。”我立既反駁道：“你們所説的壞書，並不是代表它一點兒益處都沒有。你可以從這些壞書中學到幾種寫作方法，幾句話，甚至幾個字，這些都是益處啊，怎麼能説它無益呢？”對方個個呆若木雞，無言以對。過了好一會兒，反方上官周易説：“課外書就像芝麻，課內書就像西瓜，我們不能丟了西瓜撿芝麻！”我立刻迴應：“我們大部分的知識來源於課外書，這個‘芝麻’對我們來説很重要！”最後，正方反方各派出一位代表總結自己的觀點。我們各抒己見，都贏得了同學們熱烈的掌聲。
這場辯論賽雖然辯得難解難分，但是我明白了：開卷是有益的，關鍵是要有選擇性地閲讀。
開卷有益的作文9
看到“讀書”這個主題，我腦海中自然閃現出了“開卷是否有益”這個問題，開卷是否有益？且聽我慢慢道來。
有些同學説，開卷必定有益，理由是每本書都有其優點，從不同角度去欣賞，可能會有不同的收穫；而有的同學卻認為“開卷弊大於利”，因漫畫書、言情小説之類的書只能使同學們受到更多的負面影響，不能振奮人的精神，對同學們沒有什麼好處。
我卻認為“開卷”最重要的是選擇好“卷”，市場上的書有幾百種，關鍵要看選擇哪類書。經典名著是值得我們一看的，像《三國演義》、《西遊記》《巴黎聖母院》等中外著作，它們能夠催人奮進，給人以哲理的啟迪，教人分辨人間是非，體驗不同人羣的.喜怒哀樂，陶冶人們美好的心靈。而那些漫畫之類的書，對我們的語言能力和寫作是幫助不大的，但是它也自有其魅力---了了幾筆卻能“説”出許多故事來，所以這類書不是不能看，但是要適當地看，就是説作為一種短暫的休閒工具，比如學習累了，可以用它們來適當放鬆放鬆。
總之，我認為：開好卷必有益，開“壞”卷卻有其害。
開卷有益的作文10
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾今也説過：“書籍是世界的營養品，如果生活中沒有書籍，就像大地沒有陽光；如果智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”所以，我們要多讀書，讀好書，一定要把書讀好。
古今中外有許多偉人，為了讀書，受盡了苦難，卻還不忘讀書，最終他們的努力沒有白費，有的成了文學家，有的成了思想家，還有的成了教育家……
比如蘇秦，他自幼家境貧寒，温飽難濟，讀書自然是很奢侈的事。為了讀書，他為別人工作，把頭髮剪了賣掉，換取微薄的收入。有一天，他見到一本《陰符經》，用心鑽研，他每天都研讀至深夜。有時候，他就不知不覺的'伏在書上睡着了。每次醒來都罵自己沒用，所以他每次想睡覺時就用錐子刺自己一下。因此，她的大腿經常是血淋淋得，目不忍睹。最後他開創了自己輝煌的政治生涯。
這樣勤奮讀書的不止蘇秦一個，還有撲在書上的高爾基。他四歲時，父親便去世了。為了讀書，受盡了屈辱，但他仍然喜歡讀書，為了讀書他給人搬東西，做學徒……為了讀書他不知捱了多少大多少罵。可儘管這樣，他都認了。所以寫下了大量有影響力的作品：《海燕》、《母親》、《童年》、《人間》等。
我們作為21世紀的國小生，應該能文能理，多讀書，讀好書，只有我能忍常人不能忍之聲，吃常人不能吃之苦，必能做到常人不能做之事。一堅持不懈的信心和毅力，感動自己，感動他人，總有一天，你會成才！
開卷有益的作文11
人們常説“讀書好，開卷便有益。”可這益處是什麼？也許每個人都有自我的看法。
當你獨處幽居之時，手中捧書而讀則感情緒大好，豁達明朗。這便是讀書的第一點益處：怡情。讀李清照，婉約之意便從詩句中盎然於胸；讀辛棄疾，豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸；讀司馬遷，源遠流長好似眉山韻水渲染記憶；讀魯迅，妙言智語恰是世間百態蕩氣迴腸。讀則有感，感則有悟，悟則有益。所以説，讀書足以怡情。
出色的辯才，往往都是好的讀者。周恩來總理便是一位飽覽詩書，貫通辨理的`人才。應對外國記者的刁鑽問題，他總能機智應對，化險為夷。正是因為他不斷在書中學習，使得妙語連珠，令人折服。讀可曉理，理可應對，對則有益。可見，讀書足以傅彩。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”便是自古人們都稱論的。不讀書，諸葛亮哪得曉天文知地理？不讀書，毛主席怎樣能掌握機理統領大局？不讀書，杜甫可會寫出膾炙人口、激盪人心的詩句？讀書，不是唯一長才乾的途徑，卻是最重要的。讀便長才，才可判事，事於有益。能夠説，讀書足以長才。
開卷便有益，這益處有三點。這讀書的好處，在日後的生活中會帶給你微妙的變化。可不要“書當用時方恨少”，才覺“開卷有益”！
開卷有益的作文12
大家下午好!這次關於開卷是否有益的辯論會，我方的觀點是：開卷有益。
原因有許多，在此不一一説明了，總歸概括來算，約有三條。
第一條，開卷有益，我們從書本里汲取知識，提高自身涵養，豐富業餘生活，加強與社會的聯繫也是關鍵。古人曾説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，可見書本對於一個人的決定性作用。再有詩仙李白、開國功臣同志，他們都是生來就有如此成就的嗎?不是啊，是後天的刻苦勤奮學習，才讓他們獲得成功的，這也是一個實打實的事例啊!
第二條，開卷有益，有人不免要質疑：當真如此?有多少活生生的事例告訴我們，開卷未必有益。如：有一個大學生，看書看入迷，他以為這世界上真的有輕功，他自己想試一下自己是否有輕功，他從十八樓跳了下去，結果死了。我們才是……，大學生都無法控制住自己，何況我們呢?
同學，我不免要質疑了，你控制不了你可以不看嘛?再説，他一名大學生，如果是真的好讀書者，那麼多的科普道理書、從古代就流傳下來的聖賢書，他怎麼不看嘛?
第三條，開卷有益，他讀書嘛!就得有選擇的讀，像那古籍《詩經》等的難免有些迂腐，與時代脱節的'書，我們不能多讀，否則也會與現實脱節，影響反而不好。我們要“取其精華，棄其糟粕”的讀。
這就是我方觀點，開卷有益，謝謝反方的精彩狡辯。
開卷有益的作文13
有人説開卷有益，也有人説看了不好的書未必有益。所以今天，我們班展開了一場辯論會。
我們分為兩組，分別説自己對開卷是否有益的想法。我們班開始了一場激烈的辯論，兩組分別是正和反，正方認為開卷有益，反方認為開卷可能無益。
反方説：“開卷無益，如果看了不好的一些小説，可能會沉迷在小説的故事裏，不能自拔，回讓我們學到不好的東西。而且事實説明了這一點，一個小孩看了這種書，以為人死了可以做天使，就跳樓自殺了，還有很多這樣的例子，因為看的人入迷，就天天看，天天做白日夢，別的什麼也不做，從而讓學習下降，人也開始變壞。
正方説：“開卷有益，讀書使人進步，讓人變得文明，讓我們的祖國變成文明的國家，也讓我們進步，高爾基曾説過書是人類進步的階梯。讀書可以讓我們認識這個世界，感受到人間的真善美，和這個世界的醜惡，讓我飛上天空，下入海底，讓我們瞭解很多好玩的東西，讀力偶啊名人的故事，會讓我們的體會更深，讓我們學到名人身上的優點和品質。所以讀書是絕對有益的。
最後，老師對我們總結説：“對這個問題我認為讀好書是絕對有益的，讀壞書是無益的.。
所以小朋友們，你們知道了嗎?我們一定要多讀好書，不要盲目地相信書中的話，要提出自己的建議，就像大名人顧頡剛説得看書不能信仰而無思考，要大膽提出問題，勤於摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關係，是做學問的一種方法。
開卷有益的作文14
開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什麼書和年齡這些因素，讀書肯定有好處，但關鍵還在於你怎麼讀。我覺得，開卷十分有益，因為小孩是讀書長大的，如果不讀書長大之後就會成為沒有文采的人，幹不了大的事業，連工作也很難找。你開卷讀好書當然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網、收集資料、寫作，當然有益。我們看書是要動腦筋的，要帶着批判的眼光去讀書是對的，如果你隨便拿一些什麼偵探書之類的書看當然無益，所以看什麼書都要動腦筋想想這書是否有益。古代詩聖杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的羣書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的`知識卻深深的印在了他的腦子裏，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那麼着個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以，我覺得開卷有益，益處也是很多的。
開卷有益的作文15
自從幼年時期，書就悄悄地“溜”進了我的生活，成為我生命中必不可少的一部分。
從我三歲起，媽媽就為我買來了《奧特曼》、《葫蘆娃》等連環畫，這是我有生以來第一次與書接觸，剛好奇地翻了幾頁，就愛不釋手了。有好一段時間，我都沉浸在書的世界裏。
在我五歲時，我的手裏又擁有了《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》等童話書。每天，我都準時地從牀上爬起來看書。書中的人物笑，我也跟着笑；書中的人物哭，我也跟着哭。書中人物的命運遭遇，他們的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。
上了國小，我又被那些小説深深地吸引住了。在閲讀着一本本中外文學名著時，我陸續認識了許多中外著名作家：葉聖陶、高爾基、莎士比亞……在一天又一天的光陰中，我如飢似渴地讀着，直到現在，我還是丟不下手裏的書本。受到小説的啟發，我也寫了一篇小説，我用平時積累的語句和詞彙，編造了一個活潑的'國小生的形象。我把小説給同學們看，他們都説我寫得好呢！
不知不覺，我的國小生涯快要結束了。“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要與文學名著“交朋友”，才能做到真正的“開卷有益”！