鋼筆和鉛筆作文（精選76篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的鋼筆和鉛筆作文，希望對大家有所幫助。
鋼筆和鉛筆作文 篇1
小明的鉛筆盒裏有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆，常常奚落它。
“你敢和我比賽嗎？”鉛筆傲慢的問鋼筆，鋼筆説：“不敢，鉛筆兄弟。”“我就知道你不敢國中，沒有的東西。”“我雖然不能和你一樣，但是，我能比你用的時間長啊！咱們兩個都是寫字的東西，在一起和睦相處，幹嘛要吵呢？再説……”“住嘴！你增麼能和我比。我寫了字能擦，你卻擦不了！還來着頂嘴！”
這幾天，小明寫字很多老師還要求要寫鉛筆字，鉛筆一點一點的被小主人用完了，扔進了垃圾桶。鋼筆聽説了這事，難過地説：“鉛筆，你還好吧，我們在一起的時候多幸福啊！”
可是，在垃圾筒裏的鉛筆後悔的低下了頭，他説：“要是我當時不對鋼筆生氣，鋼筆也會幫助自己。
這就是鋼筆和鉛筆的故事。
鋼筆和鉛筆作文 篇2
在寫完作業，整理學習用品時，聽見鉛筆盒裏發出一聲聲爭吵聲。
“沒有誰能比我更適合呆在這裏”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來的！”鉛筆面對鋼筆的挑釁一言不發。鋼筆越説越得意“你鉛筆根本不適合呆在這裏，而且還和我呆在一起，你看你長的又黑又醜，沒有一點用。”鉛筆再也忍不下去了對鋼筆説“我同意你説我是又黑又醜，但是我不同意你説我沒有一點用，每當小主人要畫畫的時候，她總是會拿我去畫那一橫一豎，並不拿你去畫那一撇一捺。你怎麼説我沒有用呢？”鋼筆被鉛筆突如其來的霸氣嚇着了。覺得自己用嘴吵不過鉛筆，竟然與鉛筆動起了手，結果，一個不留神鉛筆和鋼筆都墜下桌子。鋼筆被摔得粉身碎骨，而鉛筆卻完好無損。我看見這一幕，把鉛筆放回桌上，把鋼筆放進垃圾桶。
在垃圾桶裏的鋼筆哭訴道“原來沒用的是我啊”。
鋼筆和鉛筆作文 篇3
驕傲的鋼筆看不起普通的鉛筆，常常嘲笑它，説它很容易斷，不耐用。
有一天，陽光明媚，一支鉛筆在白紙上翩翩起舞，一支鋼筆自信地走過來，傲慢地對着鉛筆説：“你敢重重地踩下去嗎？小鉛筆。”鉛筆謙虛地説：“我不敢，鋼筆兄弟。”鋼筆輕蔑地説：“就知道你不敢，懦弱的東西。”鉛筆聽了鋼筆説的話停下腳步，爭辨道：“我確實不敢重重地踩下去，但不是懦弱。”鋼筆聽了鉛筆的話氣得火冒三丈，大發雷霆地説：“你有什麼資格跟我説這句話，你本來就很懦弱。”鉛筆説：“何必這樣呢？我們還是和睦相處吧！”“和你在一起，我感到很丟臉，你算什麼東西。”鋼筆不屑地説。
過了幾天，鋼筆一不心從書桌上掉了下來，爆墨了，從此，它就消失在了這個世界上。
讀這個故事，我懂得了一個道理：尺有所短，寸有所長。每個人都有長處和短處，不能只看到別人的短處。要吸取別人的長處，不斷補去自己的短處，這樣才會成功。
鋼筆和鉛筆作文 篇4
國王的書桌上有一支鋼筆和一支鉛筆，傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆，覺得自己是鋼做的就弄不斷，而鉛筆一折就斷，所以經常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動我嗎？鉛筆頭子！”鋼筆驕傲地説道。“我不敢，鋼筆。”鉛筆謙虛地説道。“我就知道你不敢動我，你這個懦弱沒有用處的東西，我都不知道主人要你用來幹嘛呢？你這個一折就斷的垃圾。”鋼筆説完就開始哈哈大笑起來。“我不敢動你是因為我們生下來就是為主人服務的，不是用來碰撞的，我們都有各自的優點，也有各自的缺點，你就不應愛嘲笑我。”鉛筆説道。鋼筆聽完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對方了。
過了幾天，鋼筆不小心摔了個狗啃泥，它的墨水就爆出來了，生命就結束了。而鉛筆呢，它的生命還有好長好長呢！
鋼筆和鉛筆作文 篇5
我的鉛筆盒裏有一支鉛筆和一支鋼筆。
鉛筆得意洋洋地對鋼筆説：“你敢不敢碰我呀！”鋼筆微笑地回答：“我不敢碰你，但是，不代表我很弱！”
接着，鋼筆語重心長地對鉛筆説：“我們生產出來不是用來吵架的，而是用來寫字的，寫字這方面，我可不比你弱呢！”
鉛筆説：“你怎麼可以和我相提並論，你等着吧！你總有一天會爆墨水的，而我會一直呆在那裏。”聽鉛筆説完，鋼筆也沒怎麼理會驕傲的鉛筆。
過了一段時間，人們發現鋼筆依然非常光潔和美觀，而鉛筆卻變得醜陋、老舊無比，並且鉛筆一寫，筆芯就會斷掉。可是，謙虛的鋼筆仍然還有很多墨水呢！
媽媽找到了完美無損的鋼筆，而驕傲的鉛筆就只剩下了筆芯。
鋼筆和鉛筆作文 篇6
文具盒裏住着一隻漂亮的鋼筆和一隻很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心裏看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當我的肚子裏吸進什麼顏色的墨水，我就能寫出什麼顏色的字，多美啊!”鋼筆傲慢地説。
“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有，那你留在這兒還有什麼用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆説。帶着更加輕蔑的語氣。
平時，主人總是用鋼筆。可有一天，主人帶着他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫着什麼。鋼筆看見主人是那樣細心，畫了又擦了，然後又接着畫，過了不久，一幅山水畫就出來了，再塗上顏色，呀!一幅美麗的山水畫，真的很漂亮。
鋼筆看着這幅畫，再看看原來很長的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文 篇7
筆盒裏住着兩支筆，一支是鉛筆，另一支是鋼筆。鋼筆經常奚落鉛筆，因為鉛筆不夠堅硬。
鋼筆是用鐵做的，加上那些花紋，美麗又堅硬。鉛筆是用木頭做的，用力一掰，就可以掰斷，而且沒有任何花紋。和鋼筆相比，簡直就是蛤蟆對玫瑰，極不搭配。有一天，鋼筆對鉛筆説：“小傢伙，你看你多麼醜啊！看我，用金子燙出來的花紋，用漆噴上的色彩，再看看你，什麼顏色都沒有，土裏土氣的，在筆盒裏就是一個沒用的東西！”“的確，我沒有你那麼好看”，鉛筆謙虛地回答，“但是我們生來就是寫字的，不是比美的，説到寫字，我也不見得比你差，再説……”“夠了，夠了，就憑你，沒資格和我相提並論！”鋼筆吼完，便不理鉛筆了。
時間慢慢地過去了，鉛筆完好無損，而鋼筆卻在一點一點地生鏽，最後主人發現它寫不出字了，便把它扔進了垃圾桶裏，而鉛筆仍陪在主人身邊。
鋼筆和鉛筆作文 篇8
文具盒裏有一隻鉛筆和一支鋼筆，鋼筆看不起鉛筆，常常笑話他。
一天，小主人從文具盒裏拿起鋼筆在他的書本上寫字，鋼筆仗着自己寫出來的字好看就説：“鉛筆兄弟，你寫出來的字有比我寫的字漂亮嗎？”“沒有。”鉛筆謙虛地回答，“我就知道你寫出來的字沒有比我寫的字漂亮，懦夫！”鋼筆帶着更加輕蔑的語氣。“我確實不敢跟你比，但我並不是懦夫！”鉛筆爭辯説：“我們生來就是寫字的，並不是來爭論誰寫的好看與不好看，説到寫字，我也不比你差。”“閉嘴！”鋼筆惱怒了。“何必這樣呢？我們還是和睦相處吧！”鉛筆再也不理會鋼筆。
最後，鋼筆一不小心被小主人給摔了一下壞了，把它丟在垃圾桶裏。而鉛筆還是躺在文具裏安然無恙！
鋼筆和鉛筆作文 篇9
一天夜裏，鋼筆和鉛筆吵了一架蠟筆問了他們為什麼吵架，鋼筆説“我們在吵誰被主人用的最久”。“就這一點小事？”
鋼筆傲慢地説：“我的水多，並且不用削。”
鉛筆回答：“奧呦呦……也不知道誰的哥哥被主人扔了。噢，想起來了是鋼筆。”
鋼筆憤怒説：“不想跟你廢話，我水快用完了，看以後誰會被主人先扔掉。”“哼，誰怕誰？”
過了一星期鋼筆的水用完了鉛筆沒芯了都被扔到垃圾桶了。
“真不應該吵架啊。”
“是啊，做什麼要先想清楚。”
前場國小三年級:火神
鋼筆和鉛筆作文 篇10
晚上，鋼筆和鋼筆説起話來。鉛筆對鋼筆説：“鋼筆大哥，為什麼大家總是説用你寫字，寫錯一個就得劃掉，這兒一個墨疙瘩，那兒也是個墨疙瘩？”
鋼筆難過地回答道：“哎......因為我沒找到能把我寫的字擦掉的東西。”
鉛筆聽了，去了很多地方，去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了塗改液，帶回去給鋼筆。鋼筆很高興，連聲説謝謝。鉛筆説：“不用謝，這是我應該做的。”
過了一段時間，鋼筆帶着塗改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了，便問：“怎麼了？鋼筆大哥。”鋼筆答：“塗改液把我的筆尖塗了。我沒法再寫字了。”
鉛筆聽了，連忙跑出屋子，又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過了幾天，鉛筆回來了，手裏拖着大大的東西——修正帶。鋼筆見了，開心地感謝鉛筆：“謝謝你。”
鋼筆用了一段時間，覺得很好用，可是又沒有什麼可以作為感謝的東西，於是他把自己的橡皮送給了鉛筆。
鋼筆和鉛筆作文 篇11
國王的筆罐裏有兩支筆，一支是鋼筆，另一支是鉛筆。人們經常用鋼筆寫字時，鋼筆經常掉墨汁，弄得人們衣服髒兮兮，醜態百出。於是，驕傲自大的鉛筆常常奚落它。因為鉛筆是鋼筆的唯一朋友，所以鉛筆總是被人取笑。
“跟你在一起，真丟人。”鉛筆生氣地説。
“別人只是隨便説説，沒必要當真。”鋼筆謙虛地説。
鉛筆不再理會鋼筆。
那一年發生了地震災害，宮殿倒塌了。
經過漫長的歲月，有人到宮殿倒塌的地方考古，意外挖出那支鋼筆，他們非常開心。他們小心翼翼地清理上面的灰土，發現它還是那樣美觀。鋼筆開心地説：“謝謝你們，我的兄弟鉛筆在我的旁邊，請你救救它，它曾經是我的朋友，我不想失去它。”人們經過一番努力，終於找到了那支鉛筆。鉛筆激動地説：“謝謝大家。”“對不起鋼筆，以前我對你不好，你還願意救我！”鉛筆轉過身緊緊地抱住鋼筆。“沒事，你還在就行。”鉛筆開心地説。
鋼筆和鉛筆作文 篇12
夜深了，書桌一角的文具盒裏忽然熱鬧起來，鋼筆和鉛筆都認為自己本領最大，因此喋喋不休。
“小傢伙，你敢跟我比美嗎？看我，用金子燙成的花紋，用漆噴上的色彩，再看看你多醜啊！土裏土氣的，放在文具盒裏，簡直就是佔位置！”鋼筆傲慢地説。
“不敢，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，沒本領的小傢伙！”鋼筆神氣地説。
“我確實不敢跟你比美，但並不表示我沒本領。”鉛筆爭辯説，“我們生來就是寫字的，並不是來比美的。説到寫字，我不見得就比你差。再説……”
“夠了夠了，你怎麼敢跟我相提並論，別跟我搭腔！”鋼筆吼完，便不理鉛筆。
這時聽了很久的文具盒，對鋼筆和鉛筆説：“我們文具都是好夥伴，都有自己的長處，要互相幫忙才能更好地幫助別人，你們覺得呢？”
聽了文具盒的話，鋼筆和鉛筆都點了點頭。從此，他們和睦相處，成為一對形影不離的好朋友。
鋼筆和鉛筆作文 篇13
筆盒裏有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
你敢跟我比名貴嗎，鉛筆！鋼筆傲慢地問。
不敢，鋼筆兄弟，我確實沒有你名貴。鉛筆謙虛地回答。
我就知道你不敢，懦弱的東西！鋼筆説。
我確實不敢，但並不是懦弱，我也有我的優點，那就是小朋友用我寫字，寫錯了，可以用橡皮擦擦掉重寫。鉛筆爭辯説。
住嘴！鋼筆惱怒了，你怎麼敢和我相提並論！你很快就會被削完的，而我卻會一直在這裏！鋼筆説。
就在這時，它們的主人來了，鋼筆驕傲地躺筆盒裏，等着主人來拿它寫字。就在那一瞬間，主人沒拿穩，鋼筆被重重地摔在地上，筆珠摔掉了，鋼筆再也寫不出字了。主人看到鋼筆沒用了，就把它扔進了垃圾桶。鋼筆躺在垃圾桶裏，驚呆了，覺得這一切都不是真的。而鉛筆呢？還是好好地躺在筆盒裏，它歎了一口氣，感歎道：可憐的鋼筆兄弟！
鋼筆和鉛筆作文 篇14
小男孩的筆筒裏有一支鉛筆和一支鋼筆。驕傲的鉛筆常常奚落謙虛的鋼筆，鉛筆永遠都認為自己完美無缺，卻總是認為鋼筆沒有一個優點。
這一天，鉛筆又要欺負鋼筆了，“鋼筆你敢與我比比誰寫出來的字墨水更快乾嗎？”鉛筆驕傲地問。“不敢，鉛筆。”鋼筆謙虛地回答。鉛筆又嘲諷到：“我就知道你不敢，你可真是弱到極點了！”“我並不因為弱小。”鋼筆大聲爭辯：“我們不是來攀比的，是來寫字的。説到寫字，我就沒見過我寫過比你差的字。再説……”“你立刻給我閉嘴！你竟然敢把我與你相提並論？你這個呆瓜！”鉛筆火冒三丈地大吼到。鋼筆見鉛筆這個樣子，便不再理會它。
過了一段時間，小男孩上三年級，就不用鉛筆，改用鋼筆寫字了。而且，小男孩還把鉛筆給扔一邊，不再管它了。
鋼筆和鉛筆作文 篇15
明明有一個漂亮的筆盒，裏面裝着明明經常用的鉛筆和鋼筆，都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得並不和諧，每次等明明進入夢鄉時，筆盒就鬧翻了。
“你瞧！明明這些天都是用我寫字，我看你是沒用了。”鉛筆自豪地説。鋼筆不想理他。“你這懦夫連説話都不敢了。哈！哈！”鉛筆高興地説。“我不説話並不代表我就是懦夫，明明現在剛剛開始練字是用鉛筆比較多一點，以後就……”鋼筆説。“閉嘴！沒用就是沒用，你弱就是弱，你沒資格跟我相提並論。”鉛筆生氣地搶着説。
過了一個星期，鉛筆用得比小拇指還短了。明明對媽媽説：“媽媽，你看我的鉛筆可短了。”“好，明天帶你去買。”明明看到這麼短的鉛筆，用又用不了，明明毫不猶豫地把它扔進垃圾桶。“明明不要啊，我才用了一個星期而已，不要扔了我。”鉛筆苦苦哀求也沒用。而鋼筆就不一樣了，沒墨水了，添加墨水，可以繼續用。這支鋼筆一直好好的放在明明的筆盒裏，而用短了的鉛筆就不知去向了。
鋼筆和鉛筆作文 篇16
我的桌子上有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的鉛筆。驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆，常常取笑它。
一天晚上，我正在睡覺。忽然，我聽見鋼筆正在取笑鉛筆：“看我寫的字多麼鮮豔！你看看你學的字黑黑的，真難看！只要橡皮先生一碰，你的字就無影無蹤了。”鉛筆什麼也沒説還像原來一樣辛苦的工作。
有一天，鋼筆的小主人用他不小心寫錯了字，鋼筆急的不知如何是好。這時，鉛筆主動請來了塗改液先生，幫助鋼筆改正了錯誤。
鋼筆和鉛筆作文 篇17
在一個陽光明媚的星期天早上，鉛筆伸了個懶腰，走出書包出去透透氣。我一直看到抽屜裏的鋼筆。它對筆説:“哥哥，你太無聊了。看着我。我被我的主人利用了一整天。我的生活是多麼充實啊！”鋼筆害羞地低下了頭，説道:“是的！我真羨慕你！”過了一會兒，他們看着窗外美麗的風景，想出了意想不到的主意。他們想每人寫一篇文章。他們準備好了文件。鉛筆傲慢地問鋼筆:“我們的老師現在在二年級。我通常寫作。他非常信任我，依賴我。但他幾乎沒碰你。這麼長時間不練習，你能寫得好嗎？”鋼筆害羞地低下了頭，説道:“我試試看！如果沒有，向你學習。請給我更多的指導。”鉛筆沒有回答，開始快速而熟練地寫他的文章。
這支筆也開始緩慢而認真地寫他自己的文章。過了一會兒，鉛筆用它的眼睛瞥了一眼鋼筆裏寫的字，突然大笑起來，笑着説:“哦，我的上帝！我從來沒有見過如此醜陋的字寫得如此之差。”那支筆羞得臉紅了，但仍繼續認真地寫他的文章。它説，“哦，我的上帝！”我聽到鋼筆裏有一聲大叫。原來它寫錯了一個單詞。鉛筆哼了一聲，説道:“看看你的缺點。再看我一眼。”説到這裏，它故意在紙上寫了一個大字，然後用橡皮擦掉，不留痕跡。鋼筆豎起大拇指，讚賞地説:“你太棒了！太神奇了！”“當然！”鉛筆毫不謙虛地回答。他們的文章是分開寫和收集的。
一年後，又是一個陽光明媚的週日早晨。鋼筆和鉛筆想起了他們寫的文章，想把它拿出來看看。用鋼筆寫的文章仍然清晰可見。“媽媽！”只聽到鉛筆驚訝地大叫。“我的文章在哪裏？”第二天，店主輕輕地把筆放進書包去上學。鉛筆靜靜地放在抽屜裏。
鋼筆和鉛筆作文 篇18
我的文具盒裏有一隻鋼筆和一支鉛筆，它們挨在一起。
晚上我聽到一陣聲音，我起來看見鋼筆在擠鉛筆，鉛筆説：“你為什麼擠我呀？”鋼筆驕傲地説：“你很容易被人折斷，而我很堅硬，也不容易被人折斷。”鉛筆謙虛的回答：“何必這樣説呢，我們生來就是來寫字，並不是來互相爭吵的，再説……”“住嘴”，鋼筆惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論呢？你等着吧，總有一天人們會把你折斷，我卻永遠留在小主人的文具盒裏，什麼也不怕。”鉛筆説：“我們還是和睦相處吧，有什麼可吵的？”“和你這個東西在一起，我覺得羞恥，你算什麼東西呀？”鋼筆説。
有一天鋼筆掉在了地上摔壞了，小主人把它扔掉了，鋼筆被扔到垃圾桶裏，它非常傷心。
這時鉛筆對鋼筆説，“每個人都有自己的長處，也都有自己的短處，何必來拿自己的短處來跟別人的長處相比呢？我們應該和平相處，發揮自己的優點，來幫助自己的主人啊！”這時鋼筆慚愧的低下了頭。
從此以後，鉛筆和鋼筆便和睦相處了，他們成了最好的朋友，一起幫助小主人學習。
鋼筆和鉛筆作文 篇19
我的文具盒裏有兩種筆，一種是鉛筆，一種是鋼筆。按説它們倆該成為好朋友，可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆，常常奚落它。
“你能畫出各種各樣的顏色嗎？鉛筆。”鋼筆傲慢地問。“不能，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地説。“我就知道你不能，沒用的東西。”鋼筆帶着更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。
有一天，小主人用鋼筆寫字，鋼筆得意洋洋，並對鉛筆説：“看吧，主人多麼喜愛我，我就説你沒有用。”突然，鋼筆沒墨了，小主人東找找，西找找，仍然沒找着墨水。這時，小主人的媽媽叫小主人睡覺了，可作業還沒完成呢！
小主人非常生鋼筆的氣，一氣之下，把鋼筆使勁地甩到了地上，換成了鉛筆。鉛筆心疼地對小主人説：“能不能不讓鋼筆受傷？”小主人點了點頭，不一會兒就把作業寫完了。這時，鋼筆心裏很不是滋味。
這個故事告訴我們：不能只看到別人的短處和自己的長處，而要要取長補短。
鋼筆和鉛筆作文 篇20
我家的筆筒裏有兩支筆，一支是鋼筆，另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你敢碰我嗎”？鋼筆傲慢地責問。
“不敢，鋼筆兄弟”！鉛筆和藹地回答。
鋼筆帶着更加輕蔑地説：“沒用的傢伙……”。
鉛筆“呵呵”一笑，説：“我們生來是位別人服務的，是專門為人類的書寫而生，並不是來互相比試的，我們應該比誰服務的更好，寫的字更多，還有……”“夠了！”鋼筆生氣極了。從此，鋼筆再也不理鉛筆了，天天找人比試。
有一天，鉛筆故意找鋼筆説話，“鋼筆兄弟，最近你好嗎？怎麼不出來玩呀？”鋼筆依舊傲慢地説：“沒用的傢伙，我才不和你們這些蠢材在一起呢！”鉛筆笑笑説：“你再別生我的氣了，我們和睦相處吧，共同為人類服務吧！”鋼筆冷笑一聲説：“那是不可能的！”
日月如梭，時光荏苒。轉眼過了好長時間，世間發生了許多事情，我家的筆筒也早就破碎了，兩支筆也不知下落。許多年過去了，當人們偶爾發現鉛筆時，鉛筆光彩依舊，人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們，再找找鋼筆，可是，鋼筆早已沒了蹤影。
可悲的鋼筆啊！錯就錯在，鋼筆沒有正確對待自己和他人，沒有正確看待自己的價值。
鋼筆和鉛筆作文 篇21
一天晚上，小主人的文具盒裏傳來一陣嗡嗡的吵鬧聲，哦！原來是鋼筆和鉛筆正在比誰的作用大呢！
鉛筆扭扭身子，得意洋洋地説：“我做用最打了，你看，小主人用我寫錯了的話，還可以擦掉呢！”
鋼筆指着鉛筆的鼻子説：“你是可以擦掉，可你只有一種顏色，不像我，有許多五彩繽紛的顏色。”
鉛筆又反駁道：“你雖然是有許多五彩繽紛的顏色，可你的製造工序很多，而我只要一刨，就可以使用！”
鋼筆和鉛筆的這段對話恰好被文具盒爺爺聽見了，文具盒爺爺對鋼筆和鉛筆説：“你們各有各的長處，各有各的短處，生活中少了你們其中一個都不行。你們應該取長補短，這樣，世界才會更美好！”
鋼筆和鉛筆聽了文具盒爺爺的話，慚愧地低下頭，紅着臉對文具盒爺爺説：“爺爺，我們錯了，以後一定會按照您説的做，請原諒我們這一次吧！”
文具盒爺爺撫摸着鋼筆和鉛筆，温和地對他們説：“只要改了還是好孩子。”
鉛筆和鋼筆在文具盒爺爺的懷抱裏，使勁地點頭。
鋼筆和鉛筆作文 篇22
鋼筆和鉛筆是一對形影不離的好朋友，也是裝在鉛筆盒裏的學習用具。我每天用它們寫作業、畫畫、做筆記和寫作文。老師用它們批改作業、寫評語……
有一天晚上，我寫完作業把它們裝入鉛筆盒後準備離開時，聽到鋼筆用洪亮的聲音説:“你這支鉛筆太細，有點弱不經風的樣子，離我遠點，別靠得太近，小心把你擠壞。你看我身子又粗壯；筆尖又尖又硬；寫得作業又細又漂亮；老師經常給優+，我只喝一些墨水就能用。而你身子又細，還要主人用小刀削了才能用，你的鉛芯又脆，一用勁就會斷，筆尖粗時寫得作業很不好看，主人經常受老師的批評。”鉛筆用微弱的聲音反駁道：“你有什麼可神氣的，我們都有優點和缺點，你拿你的優點和我的缺點來比，這是不公平的，我們要平等比較。”我聽到它們的談話，認為鋼筆太驕傲，想懲罰一下鋼筆的傲慢，就故意把用鉛筆寫的一篇作文，後面是老師用鋼筆批改的成績和批語這張紙丟進水盆裏，紙一見水就濕透了。我把紙撈出來用吹風機吹乾，這時紙上的鉛筆字一點問題都沒有，而鋼筆寫的批語已經模糊不清，只有一片墨水印。鋼筆看後慚愧地低下頭，用微弱的聲音對鉛筆説：“對不起，向你賠禮道歉，我不該太驕傲自大，我也有缺點，不能嘲笑你，我們還是一對無話不談的好朋友。”我迅速裝好書包欣慰地笑了。
我在生活和學習中，有時也像鋼筆一樣驕傲自大，認為我最棒，記得有句名言—謙虛使人進步，驕傲使人落後。世界是很大的，天外有天，人外有人，我們都要謙虛謹慎，取長補短這樣才能更加進步！
鋼筆和鉛筆作文 篇23
從前，巫師的書桌上放着一支鋼筆和一支鉛筆，鋼筆非常驕傲，常常嘲笑鉛筆：“你這隻破木頭加一根鉛的傢伙，你給我聽好了，巫師要用的是我，以後巫師用筆的時候你給我遠遠的，別讓我看到你！”
“我的鋼筆大哥，請你不要太驕傲，我們人人都有缺點的。”鉛筆友好的説。
“我是有缺點，但你的缺點比我的要多一萬倍。”鋼筆生氣的説。
“請你不要太自大，也不要誇大其詞，我可以被橡皮擦掉，而你可以被可擦筆擦掉，而且，你我的差距沒有那麼遠。”
“你胡説什麼！你能被橡皮擦得一乾二淨，可擦筆卻不能完全擦掉我，你還是走的遠遠的吧，哈哈哈哈……”
“不對，不對，”鉛筆耐不下性子了，“能被擦得一乾二淨才好呢，人家獲得世界第一的話還是用鉛筆素描的呢。巫師才不會用擦不乾淨的你。”
“你不想活了，竟敢和我説這樣的話，你腦子是不是進水了！有本事我們比比。”鋼筆説着，帶着更加小看鉛筆的神氣。
“我是比不過你，但是不等於比你差。我們從生產商生產出來不就是寫字的，説道寫字，我也並不比你差。再説你……”
“你住嘴！”鋼筆發飆了，“你敢和我一起説話，你老老實實的等着吧，過不了幾天，你就會慢慢被巫師削沒，而我，卻永遠在這裏，任憑巫師用。”
“別這樣説，我們還是一起快樂的生活吧，有什麼可生氣的呢？”
“和你在一起生活我會發瘋的，你走着瞧，總有一天，你會消失的。”
時間一年一年的過去了，巫師的山洞倒塌了兩支筆遺落在石頭上。幾千年後，人們在巖石的夾層中找到了一張用鉛筆寫着字的紙和那支鉛筆。
“大家快來看，這有一張用鉛筆寫着字的紙和一隻鋼筆。”一個人高興地説。
“小心一點，這是古代人用過的鉛筆，很有價值的。”
“對呀，一定要小心，我們趕快把這領個交到 古文物館。”
鉛筆興奮地説：“謝謝大家，麻煩大家把我的兄弟鋼筆也挖出來吧。”
大家一想：或許能找到古代的鋼筆呢。人們説幹就幹，可挖了一整天，也沒有見鋼筆的影子。
鋼筆和鉛筆作文 篇24
國王的文書有兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆，高大的鋼筆看着比自己矮上好幾倍的鉛筆，心裏很看不起它，便常常奚落它：“你敢不怕橡皮嗎？你個小東西。”鋼筆傲慢地説。
“當然不敢，鋼筆大哥！”鉛筆謙虛的回答。
“可惡，你怎麼可以稱我為大哥，我為有你這個小弟而羞恥，以後你再叫我大哥，我就碰碎你這個爛木頭！”鋼筆火冒三丈。
“何必這樣説呢？我們不能做一對好朋友嗎？我們的用處不都是寫字嗎，再説，你用可擦筆一擦也會怕，我被橡皮一擦也會怕，我們都有怕的東西，人都沒有十全十美的，那我們筆還會十全十美嗎？我們也不是用來互相碰撞的是用來寫字的，説到寫字，我不見得比你差啊！實際上，你沒有了墨水，扔掉，我沒有了鉛，也是扔掉，我們都一樣啊……”鉛筆心平氣和的説。
“住嘴！你怎麼可以和我相提並論，你等着瞧吧，你用不了幾天就會變成粉末，而我在這裏什麼也不怕！”鋼筆説着，臉上帶着更加驕傲的樣子。
“何必這樣説呢，我們還是和睦相處吧！”鉛筆説。
可鋼筆不理會鉛筆。
時光流逝，王朝覆沒了，兩支筆遺留在荒涼的場地上，當隋朝文書想起那個傳説，就來到那個荒涼的場地上，他發現了鉛筆，可鉛筆堅持要讓他把鋼筆也挖掘出來，可是文書挖掘遍了整片土地，也沒有找到鋼筆的影子！
鋼筆和鉛筆作文 篇25
鉛筆和鋼筆是我學習的助手，我離不開它們，但它們在我的文具盒裏卻很不安靜，常常為自己爭功。
你看，一支剛買來的新鋼筆又開始誇自己了，他叉着腰指着鉛筆的鼻子説：“你看我，我多麼堅硬，而你呢，卻用一會兒就變粗，而且一摔就會斷！”鉛筆聽了很不服氣，“有什麼了不起，我的優點比你還大，我能用很久，而你呢，只要墨水一用光，你就不能為小主人服務了。”鋼筆不屑地説，“你算老幾？還敢和我頂嘴、哼！”鋼筆鼻子一哼，閉上嘴不再理會鉛筆，鉛筆也閉上眼不再看鋼筆了。
過了幾天，鋼筆的水快要乾了，小主人做作業時只好甩一下寫幾個字，再甩一下又寫幾個字，一不小心，“啪”地一下掉在地上，小主人拾起來一寫，不僅寫不出水了，而且筆尖又分叉了，小主人急得不得了，生氣地把鋼筆扔在一邊，急忙找來鉛筆幫助，鋼筆這時才慚愧起來，原來自己也經不起摔，雖然不會斷，但一分叉，也仍然不能為小主人服務了。
這個故事告訴我們：不要光看自己的長處，諷刺別人的短處，應該取長補短，這樣才對。
鋼筆和鉛筆作文 篇26
在一個粉色的筆袋裏住着一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天，鋼筆對鉛筆説：“你看看你，全身那麼不結實，而且還是木頭做的。”“你再看看我都是鐵做的，多麼結實。”鋼筆自以為是的説。鉛筆説：“我是不比你好，但……”。“夠了！不要再説了，你沒有資格跟我説話。”鉛筆反倒又説：“我為什麼沒有資格和你説話？”鋼筆説：“因為你寫出來的字是黑色的，我寫出來的是純藍的，你怎麼能和我比，再説，我可以隨時換鋼筆水，你呢？只能一直用你的黑鉛罷了！”
很多天過去了鋼筆和鉛筆的小主人一用完鋼筆就不蓋帽，最後導致鋼筆的頭破了，而鉛筆卻掉地上許多次，但都沒有壞，這是因為鉛筆可以用“削筆器”削，但鋼筆只能讓它的小主人好好保護。在這時，小主人説：“我真是不應該用完鋼筆不蓋帽，我已經換了10支鋼筆了！”
這個故事我想告訴大家要好好愛護文具，而且做人還要謙虛哦！
鋼筆和鉛筆作文 篇27
在小主人的書房，有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆，驕傲的鉛筆，看不起鋼筆，常常欺侮它。有一次，它們開始爭吵了。鉛筆説“你看，我一身花花祿祿，多美呀，你看你，一身光禿禿的，多難看，多醜呀！”鉛筆傲慢地説。“鉛筆哥哥，我的確比你醜，但我的寫作能力也不會比你差，我的身體內打上來的是什麼顏色的墨水，寫的就是什麼顏色，可你呢，只能寫出一種眼熟，再説……。”
“住嘴！”鉛筆氣憤的説：“你也太過分了。你還要主人幫你打完墨水之後才能寫，我呢？只要把頭削掉一點兒，就可以寫了，你還會沒有墨水，可我卻永遠不要墨水，多方便呀。”鋼筆又謙虛地説：“好了好了，我們應該和睦相處，互相學習呀。”
“和睦相處？我和你？呸——，你想得也太天真了吧！我要是和你成為好朋友，那要太陽從西邊出來！”鉛筆神氣地説。鋼筆聽了，伸了伸舌頭，也不在理會鉛筆。
時間過得可真快，一下子，幾個星期過去了，當小主人再次來到書房時，只發現了那支當年光禿禿的鋼筆，而鉛筆的影子都沒有了。咦，怎麼回事，鉛筆呢？原來，鉛筆被小主人用小刀削沒了，鋼筆卻不要削，所以，它還傲然挺立在筆盒中。
鋼筆和鉛筆作文 篇28
一天晚上，我寫完作業，把書包整理好就睡覺了。四周靜悄悄的，我睡的迷迷糊糊時，突然聽見有細小的聲音，好像是在説着什麼。
鋼筆對鉛筆説：“你敢和我比誰名貴嗎？鉛筆！”鉛筆説：“不敢，鋼筆兄弟。”鋼筆帶着傲慢無禮的神氣説：“我就知道你不敢，懦弱的東西，你只配一二年級學生使用。”
鉛筆説：我確實沒有你名貴，但是並不懦弱，我也有我的優點。如果小朋友寫錯了字，可以用橡皮擦擦了重寫。一二年級的學生還可以用我練基本功，基本功打好了以後寫的字才會整潔漂亮。
鋼筆一聽惱羞成怒“住嘴！你怎麼敢和我相提並論！你很快就會被削完的，而我會一直留在這裏！”。
就在這時，他們的主人起來了。因為房間黑漆漆的，主人一不小心把文具盒碰掉了，鋼筆和鉛筆從文具盒裏掉了出來，重重的摔在地上。當主人打開燈，看見地上的鋼筆拾起來一看，鋼筆的筆尖掉了下來，鋼筆再也寫不出字來了。主人一看鋼筆沒用了，就把它扔進了垃圾桶裏，鋼筆躺在垃圾桶裏，驚呆了，它不敢相信眼前的一切是真的。而鉛筆被主人拾起來放進文具盒兒裏，鉛筆看了一眼鋼筆，感歎道：“可憐的鋼筆兄弟呀！”
鋼筆和鉛筆作文 篇29
平時，一身金屬打扮的鋼筆就有點瞧不起身穿軟木服裝的鉛筆。它總覺得自已很了不起。
有一天夜裏，筆盒裏傳來了一陣爭吵聲。一聽， 原來是鋼筆和鉛筆在爭吵誰的用處大。鋼筆神氣地説：“鉛筆你寫的字不僅顏色不好看，而且能擦掉。一點也不好，我的字可不一樣，既不能擦掉，顏色又好看。人們都用我來簽名、寫文件等，所以我的用處比你大多了。”鉛筆一聽也不服氣地説：“小朋友學寫字時都用我，小朋友寫錯字可以擦掉，重新再寫，作業就能夠保持整潔，而用你就不行啦。”
鋼筆和鉛筆正吵得不可開交，這時，書包大哥被它們的聲音吵醒了，瞭解事情後，鋼筆和鉛筆都要書包大哥來評一評理。書包大哥説：“你們倆説的都沒錯，鋼筆有你自己的用處，鉛筆也有它自己的用處，誰也不要取笑誰。你們對人們都有用處，人們是知道的。人們也會感謝你們的、愛護你們。我們大家都在給人們使用，服務人們，我們的朋友書本、作業本不也一樣有很大的作用，它們有爭吵過嗎？你們何必那麼張揚呢。我們都是好朋友，好鄰居，要團結友愛，互相幫助才對呀！”
鋼筆和鉛筆聽了書包大哥的一番話，羞得滿臉通紅了。它們握手和好，從此成為一對好朋友。
鋼筆和鉛筆作文 篇30
一天夜裏，鋼筆和鉛筆吵了一架蠟筆問了他們為什麼吵架，鋼筆説“我們在吵誰被主人用的最久”。“就這一點小事？”
鋼筆傲慢地説：“我的水多，並且不用削。”
鉛筆回答：“奧呦呦……也不知道誰的哥哥被主人扔了。噢，想起來了是鋼筆。”
鋼筆憤怒説：“不想跟你廢話，我水快用完了，看以後誰會被主人先扔掉。”“哼，誰怕誰？”
過了一星期鋼筆的水用完了鉛筆沒芯了都被扔到垃圾桶了。
“真不應該吵架啊。”
“是啊，做什麼要先想清楚。”
前場國小三年級:火神
鋼筆和鉛筆作文 篇31
一天早晨，小主人早早的從牀上起來，就聽見鋼筆和鉛筆正在對話呢。
鋼筆説：“鉛筆老弟，你看你是用木頭做的，可真難看啊！你再看看我，穿着華麗的衣服，多氣派！”鋼筆剛説完鉛筆一腳踩空了，就從高高的桌子上掉了下來，鉛筆頭被摔斷了，小主人把鉛筆從地上撿起來，放到一個長方形的盒子裏用手轉了幾圈後拿出來，鉛筆的頭比以前更尖了。
小主人開始用鋼筆練字，鋼筆驕傲地對鉛筆説：“鉛筆老弟，你看小主人對我愛不釋手，每天都用我練字，每次練完字就把我放在乾淨的文具盒裏面。”鋼筆正洋洋自得地説着呢，突然，鋼筆沒有墨水了，小主人找了半天也沒找到墨水，一氣之下，把鋼筆重重地摔在地上，又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業了，剛寫完作業，鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來，鋼筆又回到了文具盒裏。
鋼筆和鉛筆作文 篇32
在一所學校的桌子上有一個筆盒，筆盒裏面有一隻鋼筆和鉛筆。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
有一次，鋼筆對鉛筆説：“你敢和我打架嗎？鉛筆小子！”鋼筆傲慢的問。
“不敢，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西！”鋼筆説，帶着更輕蔑地神氣。
“我確實不敢和你打架，但是我並不膽小。”鉛筆爭辯説，“我們生來就是用來寫字的，並不是用來相互打架的。説到寫字我不見得比你差。再説……”
“閉嘴！”鋼筆發怒了，“你怎麼敢和我想提並論！你等着吧，要不了幾天，你就會被折成兩半，我卻永遠留在這裏，什麼也不怕。”
“何必這樣説呢？”鉛筆説，“我們還是和睦相處吧，有什麼可吵的呢！”
“和你在一起我感到太丟臉了，你算什麼東西！等着吧，總有一天我會把你打得落花流水。”
筆盒奶奶聽見了他們的對話，忍不住説：“鋼筆呀，你和鉛筆各有各的長處。你確實比較結實耐用，受到大家的喜愛，但是小朋友學寫字離不開鉛筆。用鉛筆寫字，如果寫的不好可以擦掉重寫，這一點你可不如他呀！”
鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文 篇33
我的文具盒裏有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
“你敢從桌子上跳下去嗎？”鋼筆驕傲地説。“不敢，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛的回答。“我就知道你不敢，懦弱的東西！”“我確實不敢和你比誰頂摔，但並不是懦弱。”鉛筆爭辯説，“我們生來就是寫字的，並不是來比誰頂摔的，説到寫字，我不見得比你差。再説……”“住口！”鋼筆惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論呢？你等着吧，要不了幾天你就會變成斷了的鉛筆，而我卻永遠在這裏，什麼也不怕。”“從此，鉛筆也不再理會鋼筆了。”
有一次，鋼筆在文具盒裏睡大覺，他醒了，揉了揉眼睛，問問尺子説：鉛筆呢？鉛筆去哪了？尺子説：鉛筆和小主人一起去畫畫了！鋼筆心裏想，鉛筆一定會説我沒用的。過了幾天，鉛筆還沒有説。鋼筆忍不住了，説：“你怎麼不説我呢？”“我説你什麼呀？”“你説我那一天沒幫着小主人畫畫唄！”鋼筆小聲的説，“我為什麼要説你呢，朋友之間要和睦相處、互相尊重呀！”鋼筆高興地説：“原來你一直把我當好朋友，從現在開始，我們還是好朋友吧！”
從此，鉛筆和鋼筆還是一對好朋友。他們互相尊重，和睦相處。
鋼筆和鉛筆作文 篇34
一天夜裏，在小蘭的文具盒裏不知怎麼的，"刷拉拉，刷拉拉"的有吵架聲。原來是鉛筆和鋼筆在吵架。
鉛筆嘲笑鋼筆，説道："你這個沒用的東西，小主人寫錯了字，你連擦也擦不掉，只會塗個黑疙瘩。不僅難看，還浪費紙呢！你看我，寫起字來好看極了，既清晰有鮮豔，寫錯字還能用橡皮擦呢！"
鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆説："噁心，你也不會好到哪裏去。在現代社會中，你已經被淘汰了，要不是有我鋼筆，你連一堆垃圾還不如呢，別自作多情啦！
鉛筆又爭辯説："哼，你憑什麼這麼神氣呢？繪圖等都離不開我們鉛筆家族。鋼筆又叫嚷説："我雖然寫錯字擦不掉，但我寫出來的字清晰好看，不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"
然後，他們左罵一句，右罵一句，吵得不可開交。它們倆找橡皮評理。橡皮説："你們倆只看到自己的長處，而看不到自己的短處。以己之長比他人之短而嘲弄別人，這是不對的。鋼筆聽了頓時臉紅了，説：“是啊，對不起，鉛筆兄弟小看你了。”鉛筆臉更紅了，羞愧得低下了頭，他向鋼筆和橡皮每人鞠了一躬，説：“對不起，是我錯了，我太驕傲了。”鋼筆和橡皮見鉛筆知錯能改就原諒了他。從此，三人親如兄弟，為主人鞠躬盡瘁。
鋼筆和鉛筆作文 篇35
一天晚上，我做完作業，把書包整理好時，就上牀睡覺了。當我還沒有入睡時，忽然，我聽見鉛筆盒裏有細小的聲音。我悄悄地起牀，尋着聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發現鋼筆和鉛筆正在爭論着什麼。
鋼筆驕傲地説：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎！”
鉛筆搶着説：“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你來做作業，錯了就錯了，是擦不掉的了。”
鋼筆驕傲地説：“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時給我灌滿，並把我擦拭的乾乾淨淨。而且現在用我來寫字的時間越來越多了，這表示主人是越來越喜歡我了。”
鉛筆搶着説：“主人喜歡我，瞧瞧我的新裝備，握筆器，筆帽，你有嗎？”
……
“主人喜歡我！”“主人喜歡我！”它們你一句，我一句，聲音越吵越大。
這時我開口了：“你們別吵了，其實，你們兩個都有長處和短處，你們要看見別人的長處，發現自己的短處！”
鋼筆和鉛筆，聽了我這番話，慚愧地低下了頭，漲紅了臉，異口同聲地説：“我們明白了！”
鋼筆和鉛筆作文 篇36
有一天，一隻紅色的鋼筆，因為不小心把主人的本子劃了一個大口子，就這樣被主人無情地拋棄在“可回收”垃圾桶裏。就這樣，鋼筆的故事開始了。
鋼筆在垃圾桶喑喑地哭泣，就在這時，一個陌生的聲音從一旁傳了出來：“朋友！你先別哭，先把我救出來呀！”
“誰？是誰在説話？”鋼筆嚇得瑟瑟發抖。
“我是鉛筆，我被壓在香蕉皮下面，快被壓死了！”鉛筆喊道。
鋼筆定睛一看，才看到香蕉皮下面有一個鉛筆頭露出來。鋼筆急忙跑到鉛筆面前，費了九牛二虎之力才把鉛筆從香蕉皮下救出來。
它倆互相訴説自己的遭遇，説着聽着，就這樣它們成了好朋友。
鋼筆説：“我曾經幫主人寫過一大張好字，得了全校第一名，還寫了一篇作文被當眾朗讀，可是我就一不小心把主人的本子劃了個口子，就被主人扔了。”鉛筆説：“老啦，畫不了畫了，就被主人扔了。以前我經常幫主人畫手抄報，手抄報每次都被貼在牆上，讓眾人觀看。”
原來大家從前都這樣厲害呀。
這時，垃圾車把它們送到了回收站，鋼筆進行了塗色，換筆尖，清洗，曬乾後送去了超市；鉛筆進行了加長塗色後也送到了超市。就這樣，它們從前的主人又來買鋼筆和鉛筆，一眼看上了它們兩個。不一會兒，它們就又回到了它們從前的家中，又和它們的主人見面了，像從前一樣為它們的主人工作了起來。
就這樣，鋼筆和鉛筆與和它們的主人又生活在了一起。
鋼筆和鉛筆作文 篇37
超夜，靜悄悄的，方方已睡熟了……突然，書包裏的鉛筆盒打開了，只聽見鋼筆在説話：“瞧你這模樣，瘦得像根火柴棒，能中何用？”“你，你……”鉛筆氣得説不出話來，“你神氣什麼呀！主人又沒把你當成無價之寶！”“誰説的，主人還不是經常要用到我？遇到重要的檔案保存的歷史文件，你還不是得退休，還不是得換我上場！”鋼筆瞥了他一眼。“你少得意，主人是個數學迷，經常要畫幾何圖形，要是沒有我，就憑你這個‘吹牛大王’行嗎？”鉛筆得意洋洋地説。“嘿，主人不僅是個數學迷，更是熱愛語文，喜歡寫作，拿着他的文章到處投稿。
這時，就是我大顯身手的時候，哪輪得到你出手？我就像主人的貼身祕書，至於你嘛，頂多是個打雜工的，沒什麼稀奇的。”“哎呀，你們吵什麼吵，還讓不讓我睡覺了！”橡皮打着哈欠，“你們別爭了，明天早晨，看看主人先關心誰！“好！”鋼筆和鉛筆異口同聲地回答。第二天，橡皮把這事告訴了方方。方方立即批評了鋼筆和鉛筆，説：“無論是誰都有優點和缺點、長處和短處，但你們不應該排斥對方。”聽到這兒，鋼筆和鉛筆都紅着臉低下了頭。方方笑了一笑，“知錯能改是好樣的，以後，請你們互相合作，幫助我完成學業！”鋼筆和鉛筆握住了手，會心地笑了。
鋼筆和鉛筆作文 篇38
在一個盒子裏面裝着一支鋼筆和鉛筆，驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落他。
一天，鋼筆把鉛筆約到一個很高的櫃子上説：“你敢從這裏跳下去嗎？鋼筆！”鋼筆傲慢地問鉛筆。
“我不敢，鋼筆大哥。”鉛筆十分謙虛地回答。
“我就知道你肯定不敢，膽小的東西！”鋼筆帶着更加輕蔑的神氣對鉛筆説。
鉛筆爭辯説：“我的確不敢從這裏跳下去，但並不是害怕。再説我們生下來就是寫字的，並不是用來逞能的。説到寫字，我不見得比你差，再説”
“你給我住嘴，”鋼筆惱怒了，“你等着吧，要不了幾天你就會被主人用完的，而我卻永遠地躺在這裏。”
“鋼筆兄弟，何必這樣説呢？”鉛筆心平氣和地説：“我們還是成為好朋友吧。”
“和你這種黑漆漆的醜陋的筆交朋友，我感到十分羞恥。你算什麼東西！”鋼筆不可一世地説。
從此，鉛筆不再理會鋼筆。
過了幾個月，這個盒子被一個人扔到了田野上。
又過了好久，這個盒子被一個小男孩發現，小男孩打開盒子看見了鉛筆，鉛筆還是那麼樸素善寫，可是鋼筆肚子裏的墨水早已被蒸發得無影無蹤，再也不能寫字了。
鋼筆和鉛筆作文 篇39
在一個安靜的教室裏，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那裏交談。看着他們，好像他們在吵架。
鉛筆説，“主人一定喜歡我。”鋼筆驕傲地説:“主人一定喜歡我。”“你有證據證明主人喜歡你嗎？每當主人想用我的時候，他會先清潔我的頭，並在每次寫作時小心使用它。當他跑出去的時候，他會把我放在一個好地方。”鋼筆傲慢地説，“你錯了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長的時間，而且在我寫的時候寫得又快又整齊。因此，老師總是表揚老師。因此，主人喜歡我。”這一次，鉛筆大發雷霆。“誰説的，也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你。”比較好，誰怕誰。哼！"
第二天早上，店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午，主持人拿出乾淨的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上，兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。
不久之後，主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因為沒有水，鉛筆被主人扔進垃圾桶是因為筆芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們。現在他們已經在文具廠被改裝了。
鋼筆和鉛筆作文 篇40
筆盒裏住着兩支筆，一支是鉛筆，另一支是鋼筆。鋼筆經常奚落鉛筆，因為鉛筆不夠堅硬。
鋼筆是用鐵做的，加上那些花紋，美麗又堅硬。鉛筆是用木頭做的，用力一掰，就可以掰斷，而且沒有任何花紋。和鋼筆相比，簡直就是蛤蟆對玫瑰，極不搭配。有一天，鋼筆對鉛筆説：“小傢伙，你看你多麼醜啊！看我，用金子燙出來的花紋，用漆噴上的色彩，再看看你，什麼顏色都沒有，土裏土氣的，在筆盒裏就是一個沒用的東西！”“的確，我沒有你那麼好看”，鉛筆謙虛地回答，“但是我們生來就是寫字的，不是比美的，説到寫字，我也不見得比你差，再説……”“夠了，夠了，就憑你，沒資格和我相提並論！”鋼筆吼完，便不理鉛筆了。
時間慢慢地過去了，鉛筆完好無損，而鋼筆卻在一點一點地生鏽，最後主人發現它寫不出字了，便把它扔進了垃圾桶裏，而鉛筆仍陪在主人身邊。
鋼筆和鉛筆作文 篇41
夜深了，所有人都睡着了。
突然，文具盒裏傳來一聲吼叫：“喂!你離我遠點，一身墨水味，可真臭!”
"老兄，您就忍忍吧!我們鋼筆，就是這個樣的。”
原來是文具盒裏一支色彩斑斕的鉛筆和一支老舊的鋼筆在吵架呢!
“真不知道主人為啥要用你這個傢伙!”鉛筆氣氛地説道。
“老兄，你這樣説可就不對了啊!我雖然很舊了，這正好證明我的用處很大的，我已經陪伴了主人好多年了。”鋼筆據理力爭。
鉛筆嘲笑道： “呵呵，你看看你，全身上下都已經鏽跡斑斑，而我身上五顏六色，主人應該更喜歡我吧!你那麼破，隨時都有可能被丟掉啊!”
鉛筆如此無理， 鋼筆有些生氣了：“人不可貌相，我雖然長相不漂亮，但是我持久耐用，喝一次水，就可以讓主人使用一天。”
“哎呦，還得喝水啊!我可不用，我只需用筆刀削一削，就可以了。有了錯誤，還可以用橡皮擦一下，你能嗎?”鉛筆得意地笑了。
鋼筆懶得去理鉛筆。繼續忍受着鉛筆的嘲笑。
一旁的橡皮看不下去了。橡皮語重心長地對鉛筆説：“老兄，你的優勢鋼筆是比不了，但是您別忘了，你會越削越短的啊!我也會因為你的錯誤而越磨越小啊!”
鉛筆聽罷，羞愧地低下了頭。
果然，一個星期後，鉛筆被削完了，橡皮也磨完了。只有鋼筆長長久久地活了下來!
鋼筆和鉛筆作文 篇42
一個小男孩在田野裏撿到了一支鋼筆和鉛筆，兩支筆總是互相攀比，明爭暗鬥，總認為自己的用處要比對方多。時間久了，兩支筆都不吵架了，卻把責任推給了小男孩。
鉛筆冒昧地跑去問小男孩：“既生鉛筆，何生鋼筆？”小男孩笑而不語。鉛筆依然覺得小男孩很器重自己，高興地跑回去了。鋼筆知道後，也氣憤跑去問小男孩：“既生鋼筆，何生鉛筆？”小男孩笑着説：“到時候你們就知道了。”
一年一度的畫畫大賽開始了，小男孩拿了鉛筆和鋼筆去比賽了。當小男孩拿起鋼筆在報道冊簽名時，鋼筆用嘲笑的口氣説道：“看來只有我才能幫忙啊！”鉛筆氣得直咬牙。比賽開始了，小男孩用鉛筆來做草稿，反擊説：“這種細功夫只有我才能做啊！”鋼筆一氣之下把草稿紙亂塗了一氣。鉛筆看着自己的傑作被糟蹋成這樣，哇哇的哭了起來。小男孩重新拿來了一張草稿紙，讓鋼筆過來做鉛筆的活，鋼筆自以為是地畫了起來。不小心畫歪了一點，鋼筆想用橡皮擦擦，可怎麼也擦不掉，鋼筆急得滿頭大汗。小男孩笑了笑，又讓鉛筆來在簽名處簽上名。可性情温柔的鉛筆寫得太輕了，連裁判都可能看不到。鉛筆和鋼筆彷彿恍然大悟，繼續幫助小男孩的繪畫。
就這樣，小男孩在畫畫比賽中得了一等獎。鉛筆和鋼筆成了一對形影不離的“死黨”陪伴在小男孩左右，幫助小男孩成為了一名“素描家”。
鋼筆和鉛筆作文 篇43
在一個風高夜黑的晚上，鉛筆盒裏面非常吵，一打開鉛筆盒，居然是鉛筆和鋼筆在比誰的本領大。
鋼筆驕傲自滿地説：“兄弟，我的本領比你大多了，你看我的筆水是用之不完的，沒有了也可以再吸取。如果主人是用你的話，斷了筆芯還要刨筆，刨完了就沒有用了。”
鉛筆看了看鋼筆，不屑一顧它，然後輕蔑地説：“你以為你了不起嗎？用你寫字寫錯了還改不了，而且還要用膠布撕開，結果本子上面還有一個洞，醜死啦！”
鋼筆聽了之後很不服氣，兇巴巴地反駁道：“在關鍵時刻，你説人們會用誰呢？”
鉛筆不甘示弱，大聲地説：“如果你沒有墨水，你就是廢物一個。”鋼筆馬上反駁説：“你也不是一樣，才值幾角錢，被小孩子一折斷就沒有用了，怎麼能跟我相提並論呢？”
就這樣，你一言，我一語，吵得不可開交。這時，鋼筆和鉛筆的吵鬧聲把鉛筆盒爺爺吵醒了，它們一直拉住鉛筆盒爺爺問：“我們兩個相比，你覺得誰的本領是最大呢？”
鉛筆盒爺爺看了看它們，語重心長地説：“你們倆各有各的本領，可你們在看到自己長處的同時，也要看到自己的短處和別人的長處啊！”
它們聽了之後，不好意思地臉紅了。從此以後，它們倆再也沒有爭過功勞和本事了，而是不辭辛苦地為主人服務。
鋼筆和鉛筆作文 篇44
在一個寂靜的夜裏，人們都睡着了，卻還只有一個地方吵吵嚷嚷的，那就是——小男孩明明的書包。原來，明明的書包裏面的昔日的好朋友——鉛筆和鋼筆正吵得不可開交，瞧，它們正在爭論自己誰是主人的好朋友呢：“哼，看你寫出來的字，有我的漂亮嗎？我寫出來的字漂亮多啦~”鋼筆忿忿地説，“所以説，我才是主人的最佳幫手！”“切，你寫出來的字能夠修改麼？你寫出來的字還不是不能修改！
但是我的可就不同啦，能夠修改呢！”鉛筆也不甘示弱。人家鋼筆可是一女孩子，被鉛筆這麼兇幾句，還能怎樣，它説：“你，欺負女孩子！”“呵，欺負女孩子怎麼了？哪條鉛筆國法律規定了不可以欺負女孩子啊？”鉛筆一邊説，一邊還吐了吐舌頭。“嗚——”鋼筆被鉛筆這麼一説，就急得哭起來了！這是，尺子走了出來，打了一個哈欠，説：“你們別吵啦！弄得我都睡不好覺！其實啊，你們剛才説的話我都聽見了，不過就是在爭論誰是主人的好幫手麼？
其實啊，你們都是主人的好幫手，只是各有各的長處，比如説鋼筆，鋼筆寫出來的字非常美觀，而鉛筆呢，鉛筆寫出來的字便於修改。你們呀，也實在不是小孩子了，為什麼還只能看到別人的短處，不能看到別人的長處呢？俗話説得好：‘尺有所短，寸有所長！’！”他們倆一聽了這話，急忙都慚愧地低下了頭。“那麼，你還願意和我做好朋友嗎？”鋼筆不好意思的説。“我願意！”鉛筆説。這時，明明的書包裏又傳來了聲音，可這次不是吵鬧聲，而是他們“呵呵”的笑聲......
鋼筆和鉛筆作文 篇45
在一個寂靜的夜裏，人們都睡着了，卻還只有一個地方吵吵嚷嚷的，那就是——小男孩明明的書包。原來，明明的書包裏面的昔日的好朋友——鉛筆和鋼筆正吵得不可開交，瞧，它們正在爭論自己誰是主人的好朋友呢：
“哼，看你寫出來的字，有我的漂亮嗎？我寫出來的字漂亮多啦~”鋼筆忿忿地説，“所以説，我才是主人的最佳幫手！”
“切，你寫出來的字能夠修改麼？你寫出來的字還不是不能修改！但是我的可就不同啦，能夠修改呢！”鉛筆也不甘示弱。
人家鋼筆可是一女孩子，被鉛筆這麼兇幾句，還能怎樣，它説：“你……你，欺負女孩子！”
“呵，欺負女孩子怎麼了？哪條鉛筆國法律規定了不可以欺負女孩子啊？”鉛筆一邊説，一邊還吐了吐舌頭。
“嗚——”鋼筆被鉛筆這麼一説，就急得哭起來了！
這是，尺子走了出來，打了一個哈欠，説：“你們別吵啦！弄得我都睡不好覺！其實啊，你們剛才説的話我都聽見了，不過就是在爭論誰是主人的好幫手麼？其實啊，你們都是主人的好幫手，只是各有各的長處，比如説鋼筆，鋼筆寫出來的字非常美觀，而鉛筆呢，鉛筆寫出來的字便於修改。你們呀，也實在不是小孩子了，為什麼還只能看到別人的短處，不能看到別人的長處呢？俗話説得好：‘尺有所短，寸有所長！’！”
他們倆一聽了這話，急忙都慚愧地低下了頭……
“那麼，你還願意和我做好朋友嗎？”鋼筆不好意思的説。
“我願意！”鉛筆説。
這時，明明的書包裏又傳來了聲音，可這次不是吵鬧聲，而是他們“呵呵”的笑聲……
鋼筆和鉛筆作文 篇46
文具盒裏住着一隻漂亮的鋼筆和一隻很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心裏看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當我的肚子裏吸進什麼顏色的墨水，我就能寫出什麼顏色的字，多美啊!”鋼筆傲慢地説。
“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有，那你留在這兒還有什麼用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆説。帶着更加輕蔑的語氣。
平時，主人總是用鋼筆。可有一天，主人帶着他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫着什麼。鋼筆看見主人是那樣細心，畫了又擦了，然後又接着畫，過了不久，一幅山水畫就出來了，再塗上顏色，呀!一幅美麗的山水畫，真的很漂亮。
鋼筆看着這幅畫，再看看原來很長的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文 篇47
一天晚上，粗心的小明忘記了關文具盒。突然，文具盒裏的東西都開了腔，其中，因為發生了一點小衝突就發生爭吵的鉛筆和鉛筆引來了陣陣圍觀。
事情原於鋼筆無意的一句話：“哼，現在我才是主人最喜歡的你算什麼真是一個無知小輩。”鉛筆一聽生氣了，説：
“你這個狂妄的傢伙，主人用我的時候你還不知道在哪兒呢!
我勞苦功高、見多識廣，主人現在勾畫重要部分不全是仰仗我嗎，主人都對我敬重三分呢!”鉛筆越説越生氣，“你這不知天高地厚的東西，也不屙泡尿照照，你只配乾乾粗活。”鉛筆遭到這突如其來的搶白，火氣大發。於是就吵起來了，接着又打起架來。你碰我旋，打得鋼筆全身脱漆;鉛筆也打得鉛屑亂飛。最終，傷痕累累的兩個人一起決定，去請文具盒老爺爺評理，文具盒老爺爺聽了實情，就説：“你們其實都很有用，鉛筆能畫畫，鉛筆能寫字。這就是尺有所短，寸有所長的意思。
兩人聽了文具盒老爺爺的話，明白了道理，又變成了好朋友。
鋼筆和鉛筆作文 篇48
一天小主人有一個問題想不出拿着鉛筆不停地咬。
後來鉛筆實在受不了了悲傷地對鋼筆説"小主人天天咬我把我的頭都咬扁了弄得我頭破血流。看你的衣服這幺硬小主人一咬一排牙齒都掉了但你的頭卻不會扁。""不可能上次我看見我的一個同伴被他的主人咬成了甜大餅……"
正説着呢鉛筆腳下一滑摔了下去鉛筆芯斷了。鋼筆得意地對鉛筆説："嘻嘻！你們鉛筆啊就是脆弱易斷。"鉛筆很不服氣大聲喝道："小鋼筆你以為你是誰啊你的字跡只要滴上一滴水就會變得模糊不清啦哈哈哈哈……"
鋼筆生氣了把墨汁噴到了鉛筆的臉上還大聲嚷嚷："你們鉛筆是用木頭做的需要砍伐樹木我們不用砍我們才是節約冠軍！"鉛筆也發火了在鋼筆的臉上畫來畫去對他喊："你是浪費冠軍你身上的鐵是人類用力氣造出來的！"
最後鋼筆説："我看這樣吵下去也沒好結果乾脆咱倆和好吧。"鉛筆沉思了片刻終於同意了。
鋼筆和鉛筆作文 篇49
小主人小芳有一支鋼筆和好多鉛筆。有一天，小芳在睡午覺，有一隻鋼筆在吵鬧。
“看看你這醜陋的樣子，又不顯眼，又不美麗。你看，我身上有彩色的條紋，五彩繽紛的花朵，而你呢，脱下一層皮就是白色的鉛筆。”鋼筆對最醜陋的鉛筆傲慢的説。
“我知道，鋼筆先生，”鉛筆謙虛的回答。“但是我們都是一個主人同一個時間買的，我們是來幫小主人寫字、畫畫用的，而且小主人寫錯了，可以用橡皮擦，再説了……”
“住嘴！你怎麼能跟我相比，你這個懦弱地筆！我用完了墨水可以再打，但是，你要是變短了，就説名你的生命走到盡頭了，會很快變成粉末，再説，你沒用了，我可以替你代替，而且我的顏色有好多種。早晚你會被我消滅的！”鋼筆憤怒的説。
“我們還是和睦相處吧！因為我們兩個都是同一類的，放在同一個筆筒裏，就説起我吧，我可以擦，但是用着用着就沒有頭了；你可以打墨水，但是你也有不下水的時候呀！”鉛筆温和的説。
“哼，你這個東西！趕緊躲到不起眼的地方吧！”鋼筆更加憤怒了。鉛筆不在理會鋼筆。
一個星期以後，小主人照樣拿着這幾隻筆上學，在班裏，小主人不小心把鋼筆丟掉了在地上，鋼筆破碎了國小生作文 ，小主人失去了那隻鋼筆，鉛筆卻好好地在鉛筆盒裏。
鋼筆和鉛筆作文 篇50
我的筆盒裏有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的鉛筆，驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落他。
一天晚上，我正在睡覺，突然聽見筆盒裏傳來一陣陣爭吵聲，原來是鋼筆和鉛筆正在吵架，他們你一言，我一語，就像炒小豆子似的噼裏啪啦吵了起來。鋼筆從喉嚨裏發出一聲冷笑，“哼！”他不屑地瞟了一眼鉛筆，甩了甩頭，傲慢地説：“看我寫的字多麼美觀，小主人就靠我寫出一手好字呢！再看看你，全身髒兮兮的，寫出來的字也黑乎乎的，真難看！橡皮先生輕輕一碰，你就消失得無影無蹤了。再説了，我的壽命最長，可以永久保存呢！”“我也不是一無是處，小主人粗心時，可以輕易改正。”又瘦又高的鉛筆眯着眼睛，不動聲色地扭了扭苗條的身子，不卑不亢地回答。“住嘴！”鋼筆火冒三丈，咬牙切齒地説：“你怎麼敢和我相提並論，你等着吧！沒過幾天，你就會被削得短短的，然後被丟掉，我卻永遠留在這裏，一直被小主人寵幸……”鉛筆不再理會他，還是和原來一樣辛勤工作。
有一天，我正在用鋼筆寫字，突然寫了個錯別字，鋼筆急得又蹦又跳，鉛筆趕緊請出沙擦先生，及時幫助鋼筆改正了錯誤。這時，鋼筆慚愧地低下了頭，他對鉛筆説：“對不起，我不應該取笑你。”説完，他的臉脹得通紅，像剝了皮的西瓜一樣。鉛筆熱情地拉起鋼筆的手，不計前嫌地説：“很好！知錯能改，善莫大焉！我原諒你啦！”
鋼筆和鉛筆作文 篇51
在我的文具盒裏，有許多筆，但樸實無華的鉛筆和高貴典雅的鋼筆才是我的左膀右臂。可是它們非常的不和睦……
有一天，它們因為一件小事而爭辯起來，好像是因為各自認為自己的本領無窮大，而別人只是垃圾堆中的一小片垃圾而已，毫無用處。它們一起來到法官大人--文具盒跟前，請法官大人評評理。法官大人説：“既然你們都認為自己的本領大，那就説説自己的大用處吧！”鉛筆首先爭辯道：“我對主人來説最用處啦！在主人畫畫時，即便有蠟筆，沒有鉛筆我，蠟筆只有鮮豔豐富的色彩，卻勾勒不出美麗的線條。”剛説完，鋼筆迫不及待地發聲了：“我鋼筆可比簡單粗糙的鉛筆強多了，高貴的出身，昂貴的價格，每一次出手，總是卓爾不凡，主人書法比賽，要想得獎，缺我不可，沒有我，主人的書法課都沒法上了呢！”
英明的文具盒法官便想了一個辦法，它讓鋼筆去繪畫，讓鉛筆去上書法課。結果，鉛筆把字寫得一塌糊塗，毫無美感，不忍直視。鋼筆畫出來的畫更是糟糕透頂，畫錯了也不能改，圖紙上橫一道豎一道，非常難看。法官大人對它們説：“你們看見了吧！每個人都有長處和短處，但不能炫耀自己的長處而嘲笑別人的短處，要正視自己的短處，虛心學習別人的長處。鉛筆和鋼筆聽到這裏，頓時都羞紅了臉，便爭着向對方道歉，它們都明白了尺有所長，寸有所短的道理，從此成為了一對形影不離的好朋友。
鋼筆和鉛筆作文 篇52
在一個安靜的教室裏，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆在那裏交談。像打架一樣看着他們。
鉛筆説：師傅一定喜歡我的鋼筆。你有什麼證據證明大師喜歡你？每次師傅要用我，都會先把我的頭擦乾淨，每次認真寫，用完了就把我放好。鋼筆驕傲的説你錯了，我覺得是你編的。我師傅用我的時間比你長，寫的又快又工整，所以老師總是誇他師傅。所以，師傅喜歡我。這一次，鉛筆會大發雷霆。誰説的？也許明天，我們會看看主人是用我多還是用你多。比就比，誰怕誰。哼！
第二天早上，師傅拿出寫得又快又工整的筆，下面的鉛筆很不高興。下午，師傅又拿出了乾淨的.鉛筆，筆在下面很生氣。晚上，兩支筆又在桌下吵了起來。
過了一會兒，主人停止使用那兩支筆。鋼筆因為沒水被主人扔掉，鉛筆因為筆芯用完被扔進垃圾桶。店主買了兩支筆代替，現在在文具加工廠改裝！
鋼筆和鉛筆作文 篇53
書房裏的架子上有一個筆筒，裏面有一支鉛筆，和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它説：“你敢跟我比寫字嗎？鋼筆！”鉛筆傲慢地説。“不敢比，鉛筆兄弟。”鋼筆謙虛地説。“我就知道你不敢跟我比，總有一天，我要把你比下去，我們走着瞧。”鉛筆蠻不講禮地説。
“何必這樣説呢？我們生來就是寫字的，説到寫字，我不見的比你差，再説······“住嘴！”鉛筆惱怒了，説：“你不能再説了，我已經受不了了。你馬上給我滾蛋！別再讓我見到你一面！”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛，它説：“我們可以不吵嗎？這樣亂哄哄地也不好啊。”鋼筆用一種懇求的表情説。“不行！不行！”鉛筆説。鋼筆不在理會鉛筆。鉛筆也不在理會鋼筆。屋子裏頓時靜悄悄的，沒有一點動靜。
時間在流逝，世界上發生了許多的事情。有一次考試，老師説：“如果鉛筆斷了，就用鋼筆。”小主人就把筆筒裏的鉛筆和鋼筆都帶去了。結果在答題的時候鉛筆用斷了，小主人只好把鉛筆收起來，又把鋼筆拿出來繼續寫。
鉛筆感到臉紅，它不應該嘲笑鋼筆。於是，它們回到家裏鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。
鋼筆和鉛筆作文 篇54
鉛筆和鋼筆本是一對非常要好的朋友。可是有一天它們發生了爭吵。
它們在吵主人更喜歡用誰寫作業。有一次它們吵的不可開交。鉛筆先説：“主人當然最喜歡我，他從小小用我寫字、畫畫和寫作業。”
這時鋼筆憤怒的説：“主人小時候用你寫字、畫畫，可不代表主人現在會用你。”
“主人一定會用我，不可能用你的！”鉛筆生氣的説。
鋼筆又和鉛筆吵了起來：“主人喜歡我，喜歡我……”
它們氣的紅頭漲臉，又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊，鋼筆吵的嗓子都幹了，墨水也沒了。它們躺在自己的“牀”上，喘着粗氣，誰都不言不語。
不一會兒它們的主人回來寫作業了，它們一看便爭先恐後的往主人手裏跑，主人一生氣一把抓住它倆，扔到了地上，它倆摔的傷痕累累，一直喊疼。當它們心裏在想：主人那麼喜歡我，怎麼會扔掉我呢？
這是老毛筆出現了，説：“你們為什麼要因為主人喜歡誰而破壞你們之間的友情呢？”
它們倆人終於明白了，友誼才是最重要的！從此它們不在爭吵，互相謙讓，友誼一天比一天真摯。
鋼筆和鉛筆作文 篇55
在寫完作業，整理學習用品時，聽見鉛筆盒裏發出一聲聲爭吵聲。
“沒有誰能比我更適合呆在這裏”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來的！”鉛筆面對鋼筆的挑釁一言不發。鋼筆越説越得意“你鉛筆根本不適合呆在這裏，而且還和我呆在一起，你看你長的又黑又醜，沒有一點用。”鉛筆再也忍不下去了對鋼筆説“我同意你説我是又黑又醜，但是我不同意你説我沒有一點用，每當小主人要畫畫的時候，她總是會拿我去畫那一橫一豎，並不拿你去畫那一撇一捺。你怎麼説我沒有用呢？”鋼筆被鉛筆突如其來的霸氣嚇着了。覺得自己用嘴吵不過鉛筆，竟然與鉛筆動起了手，結果，一個不留神鉛筆和鋼筆都墜下桌子。鋼筆被摔得粉身碎骨，而鉛筆卻完好無損。我看見這一幕，把鉛筆放回桌上，把鋼筆放進垃圾桶。
在垃圾桶裏的鋼筆哭訴道“原來沒用的是我啊”。
鋼筆和鉛筆作文 篇56
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒裏，他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰，決定比一比。
“不如，我們挨個讓小主人用一天，看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應了，心想“跟我比用處，，太自不量力了！肯定是我的用處大。”於是，它要求第一個來，鉛筆便躲起來了。
第二天，小明只帶着鋼筆去上學，正好今天有美術課，小明用鋼筆怎麼也畫不好，浪費了好多紙
轉天，小明只帶着鉛筆去學校。沒想到，又遇到考試。鉛筆用一用就需要削，浪費了好多時間。考試結束了，小明連卷子都沒有答完，傷心的回家了。
回家後，他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優點和缺點，所以，你們要團結呀！”鋼筆和鉛筆紅着臉低下了頭。
以後的日子裏，他們團結度過每一天，開心又快樂。
鋼筆和鉛筆作文 篇57
鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友，它們都住在筆盒爺爺的家裏。有一天，它們在爭論，到底誰更優秀，主人到底更喜歡誰。
鉛筆説：“主人從小就用我學習寫字、畫畫。主人喜歡我多一些。”
鋼筆説：“主人現在都是用我做作業、簽名。主人更喜歡我！”
“主人喜歡我！”
“主人更喜歡我！”
鉛筆和鋼筆越吵越兇，這對好朋友竟然大動干戈，動手打起來了。
它們都受傷了，鉛筆的筆尖石墨芯斷了，鋼筆的墨水也湧出來了。
這時，主人打開筆盒，鉛筆和鋼筆都爭先恐後地往主人手裏擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了，又見鋼筆冒水了。怒氣衝衝地説：“你們怎麼搞的，需要你們時，就都出毛病了。”説完把他們丟到一邊，找其他筆了。
這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時，筆盒爺爺語重心長地説："你們各有各的優點，用鉛筆寫錯了，可以修改，用鋼筆可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必爭來吵去呢，還不是兩敗俱傷？自我反省，互相欣賞，才能和睦相處。"
鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺的話，不再爭寵主人，各自踏踏實實做好自己的事，不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖，鋼筆則上好墨水，擦乾淨。它們又乖乖的陪在主人身邊了。
鋼筆和鉛筆作文 篇58
鉛筆盒跟鋼筆是一對形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎，她學習很用功，經常受到老師的表揚。
一天，麗莎剛考完試，沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，然而，又由於她在回家的路上又蹦又跳地，就讓鋼筆身上的墨水流了出來，流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了。回到家後，鉛筆盒被這一面景象驚呆了，它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的説道：“你太髒了，我不想跟你做朋友了。”鋼筆謙虛的説了一句“對不起”就匆匆忙忙地跑出去了。
過了一天，麗莎看見原本是一個漂亮又精美的鉛筆盒，可是現在已經黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗，不過鉛筆盒，已經不能再變成以前那個乾淨又精美的鉛筆盒了。當麗莎把文具放回鉛筆盒時不見了鋼筆的蹤影。麗莎問鉛筆盒，鋼筆到哪裏去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經過，麗莎説：“是我錯了，是我沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，所以就讓墨水流了出來，對不起。”鉛筆盒説：“沒關係，誰讓你是我的主人。”麗莉被鉛筆盒的這一句話，感動了。鉛筆盒説：“我要去找鋼筆朋友。”麗莉説：“好吧！”
經過鉛筆盒幾天幾夜的尋找，鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒説：“鋼筆，對不起！是我誤會了你，請原諒！”鋼筆被鉛筆盒的真誠打動了，並且原諒的鉛筆盒。
從此，鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。
鋼筆和鉛筆作文 篇59
哥哥寫字用鋼筆，弟弟寫字用鉛筆。寫着，寫着，鋼筆的墨水沒有了，它就鑽到墨水瓶裏咕嚕咕嚕喝了一肚子的墨水…鉛筆在一旁見了，冷笑着對鋼筆説到：“老兄，像你這樣要不斷地喝水，多麻煩！
我呀，一生下來，就有一根又黑又長的鉛筆芯，寫不光，用不完！”鋼筆説：“我雖然先天不足，但是我可以通過後天努力，不斷吸取墨水，來達到勤能補拙。”鉛筆真的如它所説的“寫不光，用不完”嗎？事實並非如此。寫着，寫着，鉛筆越來越短，最後變成了一個禿筆頭，被弟弟扔進了垃圾箱。寫着，寫着，儘管鋼筆不停地去喝墨水，可是它依舊是原來的樣子，不斷寫出漂亮的字來。哥哥對鋼筆愛不釋手。
鋼筆和鉛筆作文 篇60
夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地説：“鋼筆大哥，你幹嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地説：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢！只有國小一二年級學生才用你。”
鉛筆不服氣的説：“是啊！國小一二年級的小朋友沒有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫好字呢？”
鋼筆看了一下鉛筆心想：“説的有道理，把身向外挪了挪。他接着還是驕傲地説：“我們用的時間可比你們長壽的多，不像你們用着用着就沒了，真命苦啊！”
鉛筆卻無憂地説：“我們一點也不命苦，人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫時，雖然我們越用越短，像蠟燭一樣直到用盡，卻換來的是珍貴的藝術品，有的還能夠流芳百世哩！"
這時，尺子站起來説：“別吵了！別吵了！其實你們各有各的用處，小主人是離不開你們的。記得剛上一年級時，小主人每天都用鉛筆寫字，隨着年級的升高小主人寫語文作業時要用鋼筆，而寫數學作業時還是要用鉛筆的。你們應該友好相處，一起幫助小主人才對！”
鋼筆聽後，一聲不吭的向外面挪了挪，對鉛筆説：“鉛筆弟弟，剛才我錯了，我不應該瞧不起你，咱們和好吧！”
鉛筆高興地説：“太好了，咱們一起為小主人服務吧！”
也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進入了甜美的夢鄉。
鋼筆和鉛筆作文 篇61
在一個漂亮的鉛筆盒裏，裝着一隻鋼筆和一隻鉛筆。
鋼筆驕傲地問鉛筆：“你!敢碰我嗎?”
“不，我不敢!”鉛筆謙虛地回答。
“就知道你不敢!”鋼筆更加得意了。“快給我滾遠點!”別把我漂亮的外衣給弄髒了!”
鉛筆説：“不，不是我不敢，因為我們的作用是用來寫字的，不是用來比美的，再説互相碰，會損害自己的。”
鋼筆生氣了：“快住嘴!你根本沒有資格跟我説話!”
鉛筆不再理會鋼毛。
不久，一陣風呼呼地吹過，把鉛筆盒吹掉在了地上，正好，又能幾隻野貓從那兒竄過，把鉛筆盒踩變形了……
後來，這個鉛筆盒的主人——一個小女孩把這個鉛筆盒撿了起來，打開一看，發現一隻壞了的鋼筆和一隻完好無損的鉛筆。她搖了搖頭，生氣地看着那幾只貓，便把鋼筆扔進了垃圾筒裏，轉身離開了……
這個故事告訴我們：尺有所長，寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀，但是卻是很“嬌貴”的，不像鉛筆。所以我們不能只看見別人的短處，而看不到自己的短處，我們要學會取長補短。
鋼筆和鉛筆作文 篇62
從前，有一位白紙小姐，她細膩的皮膚和柔美的身軀贏得了許多先生的青睞。其中，最痴迷白紙小姐的，是鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮先生。
橡皮先生有自知之明，覺得自己粗糙的身體不會讓白紙小姐動心的，就走進了陰影中。而鉛筆、鋼筆、圓珠筆先生卻毫不猶豫地衝到了白紙小姐的面前。鉛筆先生首先發話：“小姐，我是中國的歷史，我的禮貌無法述説，我的鉛芯顏色有多深，代表我對你的愛有多深……”鉛筆的話還沒説完，就被鋼筆推了過去，他説：“小姐，我出產於外國，一身滑滑的衣服無可挑剔。我體內的墨水有多少，我愛你就有多少……”話也沒説完，就被圓珠筆擠了下去。圓珠筆先擦了一下珠子，然後説：“我有多麼愛你，可以用我的珠子的大小來衡量……”圓珠筆還沒有説完，就被另外兩位先生拉了下去。三位先生脣槍舌劍，你拉我扯，互不相讓。最後竟然在白紙小姐的身上龍飛鳳舞地寫起來，述説自己永不褪色的愛情。白紙小姐望着自己那雪白的身體漸漸地變成了污跡斑斑，完全沒有了往日的光采，傷心地哭了起來。橡皮先生從陰影部分走了出來，使出自己全身的力氣幫白紙小姐擦污跡。一會兒功夫，白紙小姐看到自己重新變白的身體，開心
地笑了。她果斷地嫁給了橡皮先生，而鉛筆、鋼筆、圓珠筆合力為白紙小姐寫情帖。因為，他們都明白了一個道理：自然才是最美的！
鋼筆和鉛筆作文 篇63
從前，有一個橡皮，他有兩個好朋友，是鉛筆和鋼筆。
有一天，它們三個人從自己家裏出來，到了小公園。他們在一起討論一個話題，他們都覺得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅，可他們都沒多少錢呀。他們想呀，想呀，越想越頭疼，正當他們發愁的時候，橡皮想出了一個妙計：“我們可以把我們現在住的小屋子買掉，再把我們三個人的錢加在一起，肯定能買一棟別墅。”
於是，他們真的把房子都賣光了，可是加在一起，才1.25萬元。還差100萬元錢才能買一棟別墅了！於是他們開始打工賺錢了。
第二天開始打工就一共得了500萬元錢。他們買了一棟大別墅，他們開心極了。
不久，鋼筆和鉛筆越來越懶，他們兩個人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們在地下做了一個洞，橡皮來了，他們倆把橡皮放在洞裏過夜，在午夜12點時，橡皮突然發現一條小路。他走了進去，看見了有一些東西發出閃耀的光芒，走進一看，是金銀財寶，橡皮一下子高興壞了。
過了幾天，橡皮在鉛筆和鋼筆散步時爬了上來，走了。
走了以後，橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅，就在那裏開心的生活着。又過了幾天，打算去法院告鋼筆和鉛筆，橡皮叫着他的兩個好朋友去了法院，橡皮把所有故事的經過告訴了法官，法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開心的回家了。
從此以後，鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負人了，知道了騙人是沒有好結果的。
鋼筆和鉛筆作文 篇64
小明的筆袋裏有兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。自大的鋼筆瞧不起鉛筆，常常奚落它。
“你敢和我比顏色嗎？醜東西！”鋼筆傲慢地問。
“不敢，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，醜陋的東西。”鋼筆説，帶着更加輕蔑的神情。
“我確實不敢和你比，但並不是醜陋。”鉛筆爭辯説，“我們生來就是為小主人服務的，並不是來比顏色的。説到寫字，我不見得比你差。再説……”
“住嘴！”鋼筆惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論！你等着瞧吧，要不了幾天，你就會被削成小筆頭，我卻永遠在這裏，什麼也不怕。”
“何必這樣説呢？”鉛筆説，“我們還是和睦相處吧，有什麼可爭的呢？”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”鋼筆説道，“走着瞧吧，總有一天你會被削光的！”
鉛筆不再理會鋼筆。
時間在流逝，小明該期末考試了。他裝上兩支筆就去考場了。
在考場，小明拿出鋼筆開始答卷。寫到半中間，他寫錯一個字，於是，他把鋼筆放在桌角，在筆袋裏尋找改正帶。
突然，鋼筆順着桌角滾了下去，筆尖摔彎了。
小明撿起鋼筆扔進了垃圾桶。然後拿出鉛筆，繼續答題。
小明用鉛筆完成了剩下的試卷。
鋼筆和鉛筆作文 篇65
有一位名揚四海的作家，他寫了很多好看的書，得了許多稿費，便過上了富裕的生活。
作家的創作桌上有一支鋼筆，是鏽花的。鋼筆的鄰居是一支鉛筆，既沒有花紋，也沒有色彩，跟鋼筆比，簡直是蛤蟆對玫瑰，極不搭配。有一天，鋼筆對鉛筆説：“小傢伙，看你多麼醜啊！看我，用金子燙成的花紋，用漆噴上的色彩，再看看你，土裏土氣的，放在桌上簡直就是佔位置！”“的確，我沒有你美麗，”鉛筆謙虛地説。鋼筆聽了，哈哈大笑。鉛筆説：“我們天生就是用來寫字的，不是比美。寫字我不比你差，再説……”“夠了夠了，別跟我搭腔！”鋼筆吼完，便不理鉛筆了。
日子久了，作家又要創作，突然，他發現鋼筆沒墨了，他拿出鉛筆，寫了起來。終於，新書寫好了，同時，筆也廢了。這時鉛筆對鋼筆説：“是的，我對人類的貢獻沒你大。”説完，就被作家扔進了垃圾桶。
鋼筆看着垃圾桶裏歸西的鉛筆，慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文 篇66
鋼筆、鉛筆和本子都是主人的好幫手。有一天，它們因為爭論誰更厲害而吵了起來。
鋼筆十分高傲自大，一臉不屑地説：“我當然是最厲害的，因為小主人最喜歡用我寫字，我寫出來的字最漂亮。”鉛筆不服氣地説：“我才是最厲害的，從幼兒園到國小二年級，小主人都一直用我來寫字，我陪伴小主人最久。”
鉛筆和鋼筆吵得很激烈，本子聽到了，也加入進來説：“我才是最厲害的，你們的字再好看不也要寫在我身上嘛！”它們三個吵得熱火朝天，最後，鉛筆和鋼筆生氣了，它們異口同聲地説：“我們不幹了，你既然這麼厲害，你自己來吧！”
在星期四小主人上課的時候，老師要同學們記筆記。到了自己登場的時候了，本子連忙説：“主人、主人，快來記筆記呀！”小主人卻沒有理會本子的呼喚，反而在書包裏翻找個不停，嘴裏還嘀咕着：“我的筆怎麼找不到了，是落在家裏了，還是被人拿走了啊？”找了一番都沒找到筆，小主人最終沒有記筆記。
本子這時才明白是它自己太自大了，不應該説鋼筆和鉛筆沒用。本子像鋼筆和鉛筆道歉：“對不起，我不應該説你們一點都不厲害。其實，我們都很重要。”
最後，鋼筆和鉛筆原諒了本子，它們一起團結起來，在學習上互相合作來幫助小主人。
鋼筆和鉛筆作文 篇67
一個陽光明媚的星期天早晨，鉛筆伸了伸懶腰，從書包裏走出來透透氣。看到了一直呆在抽屜裏的鋼筆。 它對鋼筆説：“兄弟，你也太清閒、太無聊了，看看我，整天被主人重用，生活得多充實啊！”鋼筆害羞地低下了頭説：“是啊！我真羨慕您！” 過了一會兒，它們望到了窗外美麗的風景突發奇想，想各寫一篇文章。它們準備好了紙。鉛筆用高傲的語氣問鋼筆：“我們的主人現在上二年級，平時寫字都是用我來完成，他非常信任我、依賴我。可是他幾乎碰都不碰你，你這麼長時間不練，能寫好字嗎？” 鋼筆不好意思地低下頭，説：“我試一試吧！不會的地方多向你學習學習，請您多指導指導我吧！” 鉛筆沒有回答，開始飛快地、熟練地寫起自己的文章。鋼筆也開始慢慢地、認真地寫起了自己的文章。 不一會兒，鉛筆用眼睛瞥了一下鋼筆寫的字，大笑了起來，邊笑邊説：“天啊！我從來就沒看過寫得這麼醜的字，東倒西歪的。”
鋼筆臉都羞紅了，但仍然繼續認真地寫着自己的文章。 寫着寫着，“媽呀！”只聽鋼筆大叫一聲，原來它寫錯了一個字。 鉛筆“哼”了一聲，説：“看看你真是一身的缺點。你再看看我。”説完，它故意在紙上寫了一個大大的字，然後，用橡皮輕輕一擦，就擦乾淨了，沒留一點痕跡。 鋼筆豎起大拇指羨慕地説：“您真棒！真了不起！” “那當然啦！”鉛筆毫不謙虛地回答。 它們文章都寫完了，各自收藏了起來。 過了一年，又是一個陽光明媚的星期天早晨。鋼筆和鉛筆想起了自己寫的文章，想拿出來看一看。 鋼筆寫的文章依然清晰可見。 “媽呀！”只聽見鉛筆吃驚地大叫起來。“我的文章哪去了？” 第二天，主人把鋼筆輕輕地放進了書包裏去上學。鉛筆靜靜地躺在了抽屜裏。
鋼筆和鉛筆作文 篇68
小明買了一支鋼筆，放在了裝滿鉛筆的鉛筆盒裏。
“你是誰啊？看起來真不順眼!”中華牌鉛筆譏笑着奚落道。
“我是鋼筆。”
“哈哈哈哈……”鉛筆們鬨堂大笑，“你就是那個‘沒有墨水活不了’的鋼筆啊！真沒用！非要主人給你點墨水吃才肯工作，你就不感到羞恥嗎？”繪畫鉛筆輕蔑地説。
“誰説的？如果沒有我，墨水還有什麼用？他也離不開我呀――好了好了，鉛筆鋼筆圓珠筆都是用來寫字的，我們是好兄弟，吵什麼呢？”鋼筆有些生氣了。
“得――了吧！你們這些只會討墨水吃的鋼――筆，怎麼配和我們這些不求索取的鉛――筆稱兄道弟？你呀――就是沒我們好！”
鋼筆和鉛筆作文 篇69
夜深了，樹枝在風的吹動下，微微搖擺，樹葉也跟着發出沙沙的響動，天空滿天星斗，像一粒粒珍珠，密密麻麻嵌在深黑色的夜幕上，一輪明月懸掛在空中向大地撒下了一縷縷銀絲，人們在温馨的氣息中進入了甜蜜的夢鄉。
房間的燈暗了，一個低沉的聲音在文具盒裏響起，“大家好，今天是我第一次和大家見面，很高興認識你們，今天，是我難忘的一天。一整天，小主人都緊緊的握着我，可温暖了，我現在身上都還暖烘烘的。”這是新來的鋼筆在説話。
“歐”這時正準備睡覺的鉛筆打着哈欠説“對啊，這樣真好。一開始只有我和橡皮兩人把守，現在文具家族越來越龐大，俗話説‘沒有規矩，不成方圓’我們要選出一個文具之王管理我們的家族。”説完，身為元老的它，挺了挺胸，心想：我是這個家族的元老，大家一定會選我的。於是，清了清嗓子，又説道：“你們覺得我們當中誰能擔任文具之王？”
鋼筆眯着眼睛，不動聲色，扭了扭身子，轉過身望着鉛筆，理直氣壯地説：“如果一定要選個人出來打理我們的家族，當然是誰的功勞最大就選誰，今天可是我陪了小主人一整天哦，除了我誰還有資格享用這美稱。”只見它一邊説一邊揚起了嘴角，半眯着眼睛。
我可忍不下去了，剛來就這麼與我針鋒相對，以後我的面子往哪閣。於是鉛筆説道“兄弟，比誰來的時間長，怎麼也輪不到你，我被主人疼愛時，你還不知道在那個旮旯裏躺着咧。”鉛筆瞪大眼睛，死死地盯着鋼筆，又説道：“不管做什麼事，總要有個先來後到吧？”
鋼筆不屑地瞟了一眼鉛筆，甩了甩頭，“哼”，從喉嚨裏發出一聲冷笑：“今天，我可一直被小主人寵幸，而你一天都在文具盒裏睡覺，咋了，白天睡久了，現在睡不着啦，我可是累了一整天，先睡了，不然明天小主人可沒法寫字了。”
鉛筆一聽完一蹦三尺高，心想：你剛來就揭我的短，如果今天不分出個勝負，我有什麼資格當元老。於是咆哮道：“你以為你的醜事沒人知道嗎？我親眼看見小主人只用了一點力，你就下了那麼一個‘大黑蛋’，小主人怎麼也檫不掉，像熱鍋裏的螞蟻——急得團團轉。害得主人被老師批的灰頭土面，你還好意思説自己功勞大。”
鋼筆一聽就怒了吼道：“你還是元老，我看你都快被削平了。”
它們你一言我一語，吵個不停。
“安靜，安靜。”橡皮拍了拍文具盒説：你們怎麼只看見別人缺點，而不能欣賞他人的優點呢？我們和睦相處一同為小主人做事難道不好嗎？”
聽了橡皮的話，他們臉漲得通紅，不約而同地低下了頭！的確，擇其善者而從之，其不善者而改之。
鋼筆和鉛筆作文 篇70
在文具盒裏有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆渾身上下都有花紋，非常漂亮，而鋼筆的樣式卻非常老舊。鉛筆瞧不起鋼筆，所以經常和鋼筆吵架。
在一個夜深人靜的夜晚，他們又吵起來了。原因是鋼筆剛吸完墨水，有一股濃濃的墨水味。鉛筆捂着鼻子説：“討厭的鋼筆，你身上的味道快嗆死人了。”鋼筆難為情地回答：“鉛筆大哥你忍一下吧！我們鋼筆必須用墨水維持生命。”鉛筆毫不留情地説：“你們鋼筆只能以墨水為生，而我們鉛筆不需要吸墨水就能生存，而且字也比你寫的好。”鋼筆一聽火冒三丈：“我也可以把字寫好呀！”鉛筆反駁鋼筆説：“就算你能把字寫好，但是你們鋼筆寫錯字不容易檫掉，而我們鉛筆寫錯字很容易檫掉。”
在旁邊的橡皮不服氣的説：“你們鉛筆能檫掉，還不是我們橡皮的功勞，再説我們橡皮越檫越小，你們鉛筆也會越銷越短，在壽命上我們都比不過鋼筆。”
正在大家吵的不可開交時，直尺大叔出來了：“大家都不要再吵了，我們要看別人的優點，不要抓住別人的缺點不放，世上沒有十全十美的人。”鉛筆，鋼筆，橡皮聽了直尺大叔的話，慚愧地低下頭。
夜又恢復了往日的寧靜。
鋼筆和鉛筆作文 篇71
在一位小朋友的抽屜裏，有一支鉛筆和一支鋼筆。鋼筆很驕傲，常常瞧不起鉛筆。
有一天，他們在對話：
你敢跟我比嗎，小鉛筆？鋼筆大聲問。
不敢，鋼筆先生，鉛筆謙虛地説。
你果然不敢，弱小的東西！鋼筆更大聲了，還帶着一副輕蔑的表情。
這您就説的不對了，先生，鉛筆反駁道，我一點兒也不弱小。我們一出生就是專門寫字的，沒有等級差別。而且我們寫得怎麼樣，都是由小主人決定的。再説
閉嘴！鋼筆發怒了。
你看看我是多麼高貴，穿着黑色的衣服，寫字時從不馬虎，深受小主人喜愛。再看看你，身形簡陋，粗了還要削，多麻煩！而且小主人寫作業時大多都用我來寫，偶爾才用你寫，説明小主人認為你已經過氣了，所以才不用你的。很明顯，你不配和我放在一起！
鋼筆先生，您別生氣啦，我們都是朋友，何必如此爭吵呢？鉛筆平靜的説。
我沒有你這個朋友！鋼筆不理他了，往一邊滾去。
忽然，小主人打開了櫃子。鋼筆一不小心滾了出來，啪的一下，掉在了地上。小主人趕緊拿起鋼筆，只見鋼筆頭被摔得彎彎曲曲，墨水流了一地，本來乾淨的黑衣服也摔壞了主人一下子把鋼筆扔進了垃圾桶。鉛筆好像在鋼筆被扔進去的那一刻，聽見了一個聲音，再用用我吧，拜託了
後來，鉛筆依然被小主人用着。它一點一點地變短，沒有一絲抱怨。直到它被用完了，小主人將它扔進垃圾桶的那一刻，也不後悔。因為它已經完成了使命，就是做一支幫助小主人的筆。
鋼筆和鉛筆作文 篇72
小主人的花筆筒裏有一支漂亮的花鉛筆和一支黑色的鋼筆,她們雖然住在同一個屋子裏,卻相處得不怎麼融洽。鉛筆看不起鋼筆的顏色和樣子，常常奚落她。
“你敢和我比美嗎？小鋼筆。”鉛筆輕蔑地問。
“我不敢，鉛筆小姐。” 鋼筆胖妞説。
“我就知道你不敢，瞧你那黑不溜秋的笨樣，真是個奇醜無比的傢伙！”鉛筆小姐道，帶着更加傲慢的神氣。
“我的確不敢和你比，但也不應該比。因為我們生來就是為小主人寫作業的，而不是比樣子的，再説……”
“住嘴！你怎麼有資格説我呢？”鉛筆憤怒地大叫起來。
就這樣，鉛筆因為自己有着漂亮的外衣和苗條的身材而洋洋得意，不時地扭動着她的身體，甚至在主人削鉛筆時也停不下來，削着削着就斷了，鉛筆被越削越短，很快就從這個世界消失了。而鋼筆卻依然還在默默地寫着，而且字寫得越來越漂亮，成了主人形影不離的好朋友。
鋼筆和鉛筆作文 篇73
晚自習後，文具盒裏的文具們開始了一場爭論，題目是：《誰最節約地球資源》
我們來聽聽鉛筆、鋼筆與圓珠筆的爭論吧！
謙虛的鉛筆説：“我可能是最浪費地球資源的文具了，為了製造我，人們要把地球上的樹木都砍伐完了。”説着，鉛筆便傷心的哭了起來。
“這也沒辦法啊，但如果人們砍一棵樹就栽種一棵樹，那你也不算是很浪費地球資源，別哭了，這不是你的錯啊！”鋼筆安慰起鉛筆來。
圓珠筆説：“別哭了鉛筆，其實我也很浪費資源呢，你看，製造我和鋼筆，都需要用水，工廠要把製造墨水過程的污染物質排除，他們把沒用的物質排進了湖水裏，不久後，整個湖都會被污染，這樣一來，就浪費了許多水資源。我傷心難過又有什麼用呢？別再傷心了，鉛筆。”
鋼筆也説：“圓珠筆説的對！”
最後，三個好朋友歎了歎氣説：“如果人們能知道我們的想法，幫助我們節約地球資源，那該多好啊！”
橡皮在一旁聽後，連忙鼓掌稱讚鉛筆、鋼筆和圓珠筆的想法好。
可誰能把文具們的美好願望告訴人類呢？希望人類自己能醒悟過來，主動節約地球資源吧！
鋼筆和鉛筆作文 篇74
在文具盒王國裏，住着鋼筆、鉛筆和橡皮，它們每天都陪着小主人一同去上學，日子過得無憂無慮，開心極了。
有一天，主人像往常一樣把它們帶到學校裏，放學的時候卻把橡皮落在了學校裏。晚上，大家都進入了甜美的夢鄉，這時鉛筆發現橡皮不見了，它趕緊跳出來，四處尋找。它問鋼筆：“鋼筆大哥，你看見我的好朋友橡皮了嗎？”鋼筆説：“橡皮又不像我們，可以幫小主人寫出漂亮的字，你管它幹嘛呀！沒有它，我們還能躺得寬敞些。”“可是，它有一顆善良的心啊，小主人整潔的作業本有它一份功勞。”鉛筆説道。鋼筆不懈地撇了撇嘴，繼續睡覺了。鉛筆還是找不到橡皮，只好垂頭喪氣地回到了文具盒。
第二天，小主人在學校寫作業時，鉛筆不小心寫錯了字，而橡皮卻不見蹤影，連小主人也找不到他。正當小主人焦頭爛額時，鉛筆終於發現了在課桌角落裏哭泣的橡皮。這時，小主人也看見了橡皮，激動壞了，解決問題後把橡皮放回了文具盒。鉛筆連忙迎上去，兩個好朋友擁抱在了一起，一旁的鋼筆慚愧地低下了頭。
文具盒媽媽把這一切看在眼裏，她和藹可親地説：“孩子們，每個人都有自己的長處和短處，我們要看到別人的優點，相互配合，才能把事情做好。你們各司其職，一個都不能少。”
從此，它們分工合作，齊心協力，幫助小主人不斷進步，文具盒裏又恢復了往日的歡樂。
鋼筆和鉛筆作文 篇75
“咔”一束光朝我打了過來，我下意識地躲了躲，可是，這會，我才發現我被繩子綁匪在了椅子上，動彈不得。而我的前面有一個長得像鉛筆的巨大的東西，我驚呆了。
那個長得像鉛筆一樣的東西説話了：“我是鉛筆，你是什麼筆啊？你是不是鋼筆國國王派你來的，你來我們這幹什麼？你是不是一種新型的筆啊？”在它一連串的提問後，我呆了有3秒鐘後，立刻回答：“我不是什麼鋼筆國派來的，我是人，我不是筆！”。
巨大的鉛筆説：“人是什麼東西啊？誰讓你來我們國家的，上大刑！一萬字的作文！”我一聽馬上暈倒，“我的媽呀！這不是要我的命嘛！”。突然，一個洪亮的聲音傳來：“是誰在欺負我們陳大俠！”“納尼？又是何方神聖啊？”我想。這時，天上出現了一道白光，一位老神仙從天而降，慈眉善目，鬍鬚和眉毛都是雪白雪白的，身體四周還籠罩着耀眼的光芒，他也長了一個鉛筆的外形，他就是鉛筆國的國王。
他開口説話了：“陳大俠，多年以來，我們鉛筆國和鋼筆國就連年大戰，我國總是打敗仗。因為鋼筆國總是研發出一些新的對付我們的武器，比如，橡皮、削筆器、、、、、陳大俠，你不是號稱是神筆馬良嘛，你給我們畫一些厲害的武器來對付他們吧?”我聽了以後，對他説：“我不廢一兵一卒就能把他們勸退，你相信嗎？”老國王用懷疑的目光看着我。正好，這時有一個鉛筆兵來報：“鋼筆國來攻打我們了！”我聽了以後，就拿起了一個喇叭説：“走吧，跟我來！”。
我就來到了城牆上，拿起喇叭，對鋼筆兵喊起話來：“鋼筆國的兄弟們，我們本來都是屬於筆類一族的，就是兄弟啊，為什麼要拿起武器來攻打自己人呢？看看我們周圍的人，都是傷痕累累的，殘缺不全，為什麼爭鬥，我們為什麼要骨肉分離，這是為什麼呢？這樣對我們雙方又有什麼好處呢？我們應該和平共處，這樣我們的生活才能更美好啊！來，我們放下武器，一塊來個擁抱，一塊來唱歌跳舞吧！”他們雙方聽了我的話後，遲疑地放下了武器，走到了一起，然後，大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。
我看到了這裏，也高興地唱起了歌，跳起了舞蹈。突然，我腳下一滑掉了下來，我掉下了萬仗深淵，我驚的大叫“啊！”。我一驚，馬上嚇醒了，還不知道自己在什麼地方，後來一看，我在牀上，我才迷了過來，原來是我做了一個夢啊！
鋼筆和鉛筆作文 篇76
快看，這時我發明的神奇的筆，把鉛筆、鋼筆、尺子三合而一，它是為了方便我們更好的使用。
而不像我們現在的鉛筆還要削，要不就是買鉛，而且，鉛和筆還要配套使用，到一定的時候，筆就壞了。這時就要買新的。尺子也是一樣，什麼三角板、直尺、大圓、小圓等許多圖形，太複雜了。
如果改進以下可以減輕書包和筆袋的壓力。提起它的功能那可多了。當上語文課，我們用鉛筆時只要按一下紅鈕，筆就會跳出來讓你使用；而且寫出來的字既清楚又好看，手還不累。上數學課要用尺子的時候，我只要按一下綠鈕，所有的尺子就會跳出來。再輕輕地一碰，用不着的尺子就會自動回去， 而有用的留下。
鋼筆是最麻煩的。尤其是灌水，弄得哪都是，還洗不下去。而我發明的鋼筆插在水裏，就不用管了。等灌滿水之後，黃燈就會自然關掉。請放心，不會使鉛筆、尺子染上黑水。因為它們都有自己的家，不會互相起衝突。
顏色之多是你想象不到的，紅、綠、黑、紫、橙。有的筆上有三種顏色的圖案；有的筆是卡通形狀的。拿在手裏非常地輕。這種筆是根據我們的需要設計的。
我希望我的“三合一笑”，會受到同學們的最愛，會給我們帶來方便。