老鷹捉小雞遊戲作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的老鷹捉小雞遊戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞遊戲作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們像一羣快樂的小鳥一樣飛出了教室。此時，操場上已經熱鬧非凡，同學們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跳皮筋。我們玩什麼呢?當然是我們最最最喜歡的遊戲“老鷹捉小雞”啦!我們幾個好朋友商量好玩老鷹捉小雞，然後，我們快速地分配出老鷹、小雞和雞媽媽的角色。
遊戲開始，我當了一隻“小雞”，我抓住前面同學後背的衣襟，緊緊地跟在“母雞”身後，瞪大了眼睛盯着前面兇猛的老鷹。只見老鷹冷笑一聲，張牙舞爪飛快地向我們撲了過來，我們“小雞”都嚇得叫了起來。
這時，勇敢的雞媽媽伸出了長長的脖子和長長的雙臂，攔住了老鷹。老鷹闖不過雞媽媽的“銅頭鐵臂”，只好忽左忽右地晃動，想繞過雞媽媽雙臂。我們跟着雞媽媽躲躲閃閃，也一會兒往左跑，一會兒往右跑，真是一羣慌亂的小雞。因為雞媽媽勇敢地保護着我們，所以老鷹一直沒抓到我們中的.一個。
過了一會兒，只見老鷹眼珠一轉，突然飛快地往左跑，雞媽媽生怕落了後，也向左跑，這時，老鷹趁雞媽媽向左跑，就來了一個反轉，突然向右跑。雞媽媽沒反應過來，還在往左跑呢，我和我的兄弟姐妹一下子就暴露在老鷹面前，老鷹趁機抓住了我後面的小雞。天哪，狡猾的老鷹!
老鷹得意地笑了起來，而我們都氣得牙癢癢。我舒了一口氣，還好，沒有抓到我，待會一定要更加小心，老鷹又想故伎重施，我們都沒有上他的當。
這時候，老鷹沒辦法，只好使出他的蠻力，超猛地衝了過來。可這時，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們意猶未盡地往教室跑。
風吹過身後一片片樹葉，似乎在與我們告別，白雲一動不動，彷彿還在回味剛才的遊戲。啊，這可真是一場精彩的“老鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞遊戲作文2
操場上傳來一陣笑聲“哈哈！該你當老鷹了！”咦，這是誰在説話？原來是我們四一班的幾個同學在玩老鷹捉小雞呀！
遊戲規則很簡單。遊戲裏有三種角色，分別是雞媽媽，小雞和老鷹。如果你是小雞，老鷹抓到你後，你就是老鷹了。而雞媽媽就是保護小雞不被捉。
第一輪開始了，這一輪我和別的同學是“小雞”。另外兩個同學就是“雞媽媽和老鷹”。我們小雞排在了“雞媽媽”後面，跟着“雞媽媽”，躲避“老鷹”的攻擊。"老鷹"不甘示弱，朝我“飛"了過來。我一閃，他撲了個空，他站了起來，臉上露出了兇狠的表情，再次發起了“攻擊”。他一次次出擊，而我一次次閃躲，我最後體力不夠，被抓住了，他笑着對我説：“你輸了，該你當老鷹了！”説着，他加入了小雞的隊伍。
第二輪開始了。我以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了過去，當快捉到一隻“小雞”的時候，“雞媽媽”一下子擋住了我的去路。我被突如其來的'“雞媽媽”嚇了一跳，那隻“小雞”暫時得救了。歇了一會兒，我瞅準時機又捲土重來，奮力地衝了上去，太好了！我終於成功的捉到了一隻“小雞”，我高興得尖叫起來：“我抓住了，我抓住了！”操場上一片歡呼聲。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的遊戲。它不但可以讓我們放鬆心情，還能鍛鍊我們的身體。
老鷹捉小雞遊戲作文3
今天我們玩了老鷹捉小雞。
遊戲是這樣的：一個人當老鷹，一個人當母雞，剩下的人當小雞。“老鷹”要捉住小雞，“母雞”則要保護自己的“孩子”，“小雞”都拉着前面一個人的衣服，被“老鷹”抓到可就出局了。
經過黑白配，小王當“老鷹”，小李當“母雞”，我呢，就是一隻“小雞”。我緊張得要死：我跑得這麼慢，可“老鷹”小王是我們班跑得最快的，我肯定完了。
遊戲開始了，我緊緊拉着前面同學的.衣服，生怕自己出局。“老鷹”可狡猾了，他先放慢腳步，讓“母雞”放下警惕。然後他在“母雞”沒注意的時候突然向最後一隻“陳小雞”撲去，用“爪子”抓住地面，不讓小陳動，大叫：“出局！”我更緊張了：連小陳都被撲倒了還不放過，天哪！
第二回，“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯着他，“老鷹”又打起了新主意。“老鷹”往左跑，“母雞”也往左攔，而“小雞”一半在左邊，另一半還沒來得及往左跑。就這時，“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”衝了過去，一下子就把隊伍弄斷了。我嚇壞了，我後面只剩一個人了，不久，她在換方向時被抓，我成了最後一隻“小雞”，我吸取了其他“小雞”的經驗，一直盯着“老鷹”，躲在他後面。果然，我一直沒有背抓住。
遊戲結束了，我依舊沒有被抓住。我想：我們一定要注意觀察，吸取別的經驗。
老鷹捉小雞遊戲作文4
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區傳來，原來是我和小夥伴們在玩"老鷹捉小雞"的遊戲！
我們"剪刀石頭布"的方式來決定角色，最後決定，我當了"老鷹"，李小怡來當“母雞”，剩下的小夥伴來當“小雞”。
我看着一大羣“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”後面，不由得得意洋洋地想：我跑得這麼快，讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心裏想得美滋滋的，這時我回過神來，看見“母雞”死死盯着我不放，眼神充滿了戰鬥的力量，遊戲開始了，我一會兒向東進攻，一會兒向西進攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒有任何可趁之機，跑了幾個來回，我累得氣喘吁吁，可一隻小雞也沒捉住，我想：捉小雞原來沒這麼容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機一動，想出了一個好辦法——做假動作。説做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進攻，急忙帶着小雞向左跑，哈，“母雞”上當了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉身，突然向右跑去，像一隻靈活的.小松鼠一樣，彎着腰從“母雞”的胳膊底下鑽過，來到了“雞羣”。母雞一看，大叫：“啊！上當了！快跑呀！我已經保護不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽了，紛紛逃跑，有一隻小雞還跑丟了，那隻小雞跑了兩圈跑不動了，我一看，以箭一般的速度向小雞衝去，“抓到你了”我興奮地大喊，遊戲一直進行着，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！
這是我最喜歡的遊戲，怎麼玩也玩不膩，有機會我還會再玩起來，我想大家也都會喜歡上的。
老鷹捉小雞遊戲作文5
那次體育課上，體育老師和我們一起玩了老鷹捉小雞的遊戲，這讓我至今難以忘懷。
我們和一年級的小孩兒們玩了幾局。我當“雞媽媽”，體育老師當“老鷹”，其他的人都當“小雞”。遊戲前我大聲對這些小雞們説：“如果‘老鷹’來捉你了，你就要蹲下，這樣‘老鷹’就捉不到你了！”在此之前，我發現老師的胳膊很長，一哈腰就可以捉到前面的三個小孩兒。所以我加了這一個規則，我也告訴了體育老師，老師同樣也欣然答應了。
遊戲開始了！“老鷹”先跑開了，跑到了“小雞們”的旁邊，一伸手就捉到了一隻“小雞”，把她帶走了。經過了這一局遊戲，“小雞們”都害怕了，怕自己被“老鷹”捉住帶走。所以在第二局遊戲中，它們見“老鷹”來了就跑散了，這樣就更容易被捉了。我正想着，果然一會兒“老鷹”就捉到了一隻“小雞”。就在這時，我又對他們説：“只要蹲下，‘老鷹’就捉不到你了！”可是它們像是聽不見我的`話似的，就是不蹲下，所以“老鷹”才這麼容易捉到“小雞”。對於這羣不聽指揮的“小雞們”，我也只能無奈得連連歎氣了。
經過了這兩局，我忽然想到了個主意：只要我把“老鷹”困住，這樣他就捉不到“小雞”了。所以這一局一開始，我一把就把“老鷹”捉住，讓他不能再碰到“小雞”。可就在我放鬆的時候，“老鷹”一伸手，又捉住了我後面的小孩兒，然後帶走了。“老鷹”正得意的時候猛地一轉身，發現他捉住的“小雞”都跑了，就只有一隻“小雞”在那裏乖乖地呆着。然後老師長歎一聲，扭頭跑去捉他之前捉到的“小雞”去了。我們被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太開心了！
老鷹捉小雞遊戲作文6
一個陽光明媚，風和日麗的中午，劉老師帶着我們班的同學一起去操場玩。我們班的女生決定一起玩老鷹捉小雞這個遊戲。因為我跑得快，所以大家選我當老鷹。齊齊是女生裏面最高的，胳膊長長的，她是當之無愧的雞媽媽，剩下的.人都是小雞。
遊戲開始了，我先是給他們了10秒準備時間，然後齊齊便張開雙手準備着保護她的小雞們。我看着這羣“小雞們”，心想：捉小雞這件事也太簡單了吧！看着他們蹦蹦跳跳沖沖我挑釁的樣子，我暗下決心待會兒看我不把你們全給捉住。
説做就做，我直衝衝地向雞羣跑去，可每次都被雞媽媽攔住了。這到底是為什麼呢？我十分好奇。我開始回想那幾次失敗的經歷，我發現一旦我直接去抓小雞，雞媽媽都會用高大的身軀把我“拒之門外”，我跑得再快也沒用。後來我想到了一招：我先是往右跑一步，去迷惑她們，然後再猛地一下向左邊跑去，這樣就可以就可以抓他們一個措手不及。於是，我故意往左跑，虛晃一下，以迅雷不及掩耳之勢，迅速轉變方向，雞媽媽沒有反應過來，還在左邊，後面的小雞們全都暴露在我的面前，他們嚇得一下子全都散了，弄得雞媽媽暈頭轉向，不知道該保護哪隻小雞。於是，我便奮力地向每一隻小雞追去，小雞們都被嚇得驚慌失措。我得意極了，我邊説邊跑着：“我一定要全都把你們給捉住”。有的小雞嚇得躲進了乒乓球的台子下面，還有的一直跑着説：“救命啊！老鷹要捉住我了。”最後，我以一己之力，把他們全都給捉住了。
同學們都説我這隻老鷹又聰明跑得又快，還是一隻善於思考的老鷹呢。聽到他們的表揚，我心裏充滿了成就感。我還學會了如果有什麼事情總是失敗時，可以總結經驗，這樣就會離成功越來越近了，我覺得這次的遊戲可真是既高興又有收穫啊！
老鷹捉小雞遊戲作文7
“啊——救命呀！”“小雞哪裏逃，還不快快束手就擒！”咦，教室裏怎麼傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音，大家這是在幹什麼呀？哈哈，告訴你吧，是筆暢作文班的侯老師在帶領我們做老鷹捉小雞的遊戲吶！
遊戲開始前，老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學分成兩組來進行兩輪遊戲。第一輪遊戲就要開始了，同學們都選小李當“老鷹”，因為他反應靈敏。這時，小成自告奮勇地站出來説要當“雞媽媽”，我們大家都一致贊成。於是小成站在隊伍的最前面，當起了“雞媽媽”，“小雞”們一個接一個，乖乖地站在了“雞媽媽”的身後。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿，展開雙臂，做好了保護小雞的'準備。而“老鷹”呢？他雙手叉腰，兇巴巴地對着小雞們説：“小雞呀小雞，你們就等着當我的美餐吧！哈哈……”只聽老師一下令説“開始”！“老鷹”就猛地向雞羣撲去，“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊，這時“雞媽媽”還不忘轉過頭來叮囑“小雞”們：“大家都緊跟在我身後，都抓緊了！”這時“老鷹”又向雞羣撲去，“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鑽了過去，抓住了第一隻“小雞”。“雞媽媽”見了，提高了警惕，狡猾的“老鷹”又心生一計。他先向左邊撲去，然後趁雞媽媽不注意，又向右邊反撲，成功地抓到了兩隻“小雞”。“老鷹”驕傲地向“雞媽媽”炫耀：“看我一箭雙鵰！”同學們被逗得哈哈大笑。
第一輪遊戲在同學們的歡笑聲中結束了。接下來該我們上場了，我們組的小組員們一致推選小芳當“老鷹”。這隻“老鷹”別提有多厲害了，不到一會兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網打盡，嗚嗚……
聽了我的介紹，你是不是也很想玩這個有趣的遊戲呀？那就快來加入我們吧！
老鷹捉小雞遊戲作文8
下課了，激動而興奮的我們在老師的帶領下去操場玩老鷹捉小雞的遊戲。
老鷹捉小雞的遊戲真好玩。明明充當威風凜凜的老鷹，月月當和藹可親的母雞，其他同學當活蹦亂跳的'小雞。
遊戲開始了。老鷹伸出那尖鋭的爪子，張開血盆大口，瞪着銅鈴般的眼睛，老鷹似乎想把小雞一網打盡，讓這裏寸草不生，老鷹做出可怕的樣子，他想讓小雞們聞風喪膽。可母雞也不是吃素的，它不甘示弱地張開雙臂，竭盡全力地抵擋老鷹一次又一次的進攻，小雞們生怕掉了隊，寸步不離地跟着母雞媽媽，大家像一條長龍，真是歎為觀止。
老鷹向左，母雞靈活地向左跑去，小雞緊隨其後，也向左跑去，老鷹又向右跑去，母雞和小雞們也不敢鬆懈，一同向右跑去。老鷹看一時半會兒抓不住小雞，就左搖右晃地跑來跑去，分散雞媽媽的注意力，弄得大家頭昏眼花，左躲右閃的小雞們似乎有些疲憊，氣喘吁吁的休息一會兒，説時遲那時快，老鷹看準時機，猛然一衝，三隻小雞躲閃不及，驚慌失措地“離開”了雞媽媽的大隊伍。“嗖”的一聲，老鷹像剛出蹚的子彈一樣撲向了那三隻掉了隊的小雞。老鷹成功地抓住了其中一隻小雞，另外兩隻小雞則成了“漏網之魚”。老鷹開懷大笑，母雞自責沒有好好保護好這羣小雞，被抓走的小雞則傷心地低下了頭。
“叮鈴叮鈴”，一陣悦耳的上課鈴聲響起，同學們整齊地回到了教室，可大家的笑聲仍在操場上回蕩。
老鷹捉小雞遊戲作文9
六年級畢業班的同學，請訪問中學生優秀：
老鷹捉小雞下課了，同學們飛快地跑到操場上玩遊戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的.在跑步……我來到操場，找了幾個同學，大家商量後，決定玩“老鷹捉小雞”的遊戲。第一回合開始了，胡文浩這隻既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這隻機靈的母雞連忙扇動翅膀，發出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。於是，我裝做體力不支的樣子，弓着腰，“呼呼”地直喘氣，暗地裏卻悄悄地盯着老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他説：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結束了，老鷹空手而歸。第二回合，老鷹想用“調虎離山”之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。於是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發動第二次進攻時，又有幾隻小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”後，再次發動了猛烈的進攻。這真是一個又緊張又刺激的遊戲！太有趣了。
老鷹捉小雞遊戲作文10
今天，萬里無雲，我們在午間的時候去操場玩“老鷹捉小雞”這個遊戲。我當兇猛而機智的“老鷹”，周貝貝當温柔而偉大的“母雞”，其他的人就是活潑可愛的“小雞”啦。
遊戲開始了，一隻只“小雞”都緊緊的抱在一起，跟在“母雞”後面，形成一條“長蛇陣”。兇猛的“老鷹”撲扇着翅膀伸出利爪，一會兒衝向東，一會兒撲向西……過了一會兒，這些“小雞”躲得暈頭轉向，可勇敢的'“母雞”一點兒也不覺得累。“老鷹”衝到東，“母雞”就攔到東，“老鷹”撲到西，“母雞”就擋到西。第一輪交鋒結束了，“母雞”依然神定氣閒，“小雞們”都在哈哈大笑，可憐的“老鷹”連一隻“小雞”也沒有捉到。第二輪進攻開始了。我跑來跑去，心裏在盤算怎樣才能捉到“小雞”。忽然，我做了一個假動作，其實是準備向右進攻的，可“母雞”似乎早已有預料，直接向右攔，而我怕“母雞”看穿（洞悉）了自己的盤算，就見機順勢向左進攻，“母雞”方知攔錯了地方，中了我的圈套，我順利地跑到了“母雞”背後，“小雞們”見“母雞”攔錯了地方，驚慌失措地四處逃散，其中一隻“小雞”腳步慢了些，就被我捉住了，“它”變成了“老鷹”的盤中餐，其餘的“小雞”都氣喘噓噓垂頭喪氣地癱坐在地上。
叮零零，下午上課的鈴聲響了，我們玩得滿頭大汗，才依依不捨地跑進教室，“老鷹捉小雞”這個遊戲實在是太有趣了。
老鷹捉小雞遊戲作文11
有一次，我和小朋友們玩遊戲，我問他們玩什麼，大家一致決定玩我們熟得不能再熟的老鷹捉小雞。
我成為了老鷹，對面是殺氣騰騰的母雞和歡呼雀躍的小雞。雖然那隻母雞比我小，但我還是有些緊張，告訴自己不能掉以輕心。小雞們一個個都得意忘形了，對我説我輸定了，氣得我面紅耳赤。我不能輸，我不能輸，輸了我就把臉丟大了我心裏不斷地想着。遊戲大概要三十分鐘，為了不讓別人打擾，我們挑了一個安靜平坦的地方。
遊戲開始了，我想像被注入了能量，瞬間興奮起來，閃電一般地朝母雞跑過去，我的腳朝樹上一蹬，跳起來別提有多高了。咣噹我撲了個空，那隻母雞就像一堵高大的石牆，那些小雞躲在石牆的裏面，我這隻老鷹絞盡腦汁也抓不到。我開始沮喪起來，突然我想到了一個完美無瑕的計劃，先往左跑，再往右跑，前面的母雞就會左右搖晃，後面的'小雞也跟着搖晃，而且搖晃的幅度也會越來越大。這樣我就能抓住小雞了！我按照這個方法跑起來，突然一個猛撲朝最後一隻小雞撲去，一下子就把它抓住了，後面幾隻小雞也很輕鬆地被我抓住了。我高興極了，得意地轉圈跑起來。
我們都玩得非常開心，那隻母雞雖然輸了，也露出了笑容，想着母雞和小雞們的笑容，也想着遊戲裏的快樂，我發現輸贏並不重要，重要的是我們用心去體會遊戲的樂趣，珍惜小朋友們互相陪伴、一起玩耍的時光。
老鷹捉小雞遊戲作文12
我玩過很多遊戲，有捉迷藏，丟沙包，搶椅子，跳長繩，兩人三足跑，一二三木頭人，讓我印象最深的還是老鷹捉小雞。
有一個週末，我和我的好朋友一起來到學校玩，我們想到了一起玩老鷹抓小雞的遊戲，遊戲規則是：小雞們跟在“雞媽媽”後面，老鷹來抓“雞媽媽”身後最後面的一隻小雞，如果抓到了最後的一隻小雞，那這隻小雞就來當老鷹，那老鷹就來當母雞。講完規則，遊戲開始了，我先來當老鷹，我以最快的速度跑向雞媽媽身後的最後一隻小雞，可是那隻小雞靈巧的躲開了。這時我想：有什麼辦法能抓住這隻小雞呢?我靈機一動，只要他還沒有反應過來，不防備的時候就抓住他。我看着正站在那裏驕傲的樣子，我又一次快速的跑向了他，哪知道又被他躲開了。他哈哈大笑起來，説：“你兩次都沒有抓到我，還能不能抓到我呀。”哈哈哈哈，就在這個時候，我趁着他不留神，來了個伸手就擒，一把抓住了他。
這次輪到我來當“雞媽媽”了，作為雞媽媽更要保護好自己的小雞們。老鷹左打右撲，我連忙張開雙臂，用整個身體擋住了他們的去路。老鷹進攻了好幾次，都沒有成功。但是他並沒有放棄，氣的直咬牙，猛的一衝，趁我沒有防備，從我的'手臂下鑽了過去，抓住了我身後的最後一隻小雞。
雖然這只是一個簡單的遊戲，在遊戲中我體會到了，作為雞媽媽要不顧自己保護好後面的小雞，讓我想到了平時生活中，媽媽對我的保護。
老鷹捉小雞遊戲作文13
隨着時間的推移，許多有戲我都不願意玩了。但是“老鷹捉小雞”這個遊戲我想起來始終記憶猶新。
那是一個星期二的上午，我和小夥伴們在操場上跑呀、叫呀，還不時傳出一串串銀鈴般清脆的笑聲。你一定會問，你們幹什麼是這樣開心呀？那我就告訴你吧，我們在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
我們先選了一個跑得比較快的人當“老鷹”。這樣他才不會因為捉不到“小雞”而“餓肚子”。我們又選了一個有責任感的同學來當“母雞”。不然，她就保護不了那些可愛的“雞寶寶”，可憐的“雞寶寶”們就會統統稱為“老鷹”的早餐。剩下的`同學都當“小雞”。
遊戲開始了。只見“老鷹”瞪大了眼睛，張開了利爪，忽左忽右地奔跑着。“母雞”張開翅膀，全力保護好“小雞”。“小雞”們在“母雞”的保護下飛快地跑着、叫着，見“老鷹”捉不着自己，便衝“老鷹”做“鬼臉”。“老鷹”跑了半天，也捉不到“小雞”，他氣壞了，蹲在地上休息起來。“小雞”們見“老鷹”在休息，就放鬆了警惕。忽然，“老鷹”從地上一躍而起，張開利爪。撲向最後一隻“小雞”。這隻“小雞”還沒反應過來，便成了“老鷹”的口中餐。“老鷹”臉上露出了得意的微笑，他終於可以飽餐一頓了。
“老鷹捉小雞”的遊戲真好玩，我真想再玩一次！
老鷹捉小雞遊戲作文14
“哈哈哈”操場上不斷傳來同學們的歡聲笑語，我們正在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
這節課是體育課，老師讓我們自由活動。“玩點什麼好呢？”我正在思考中，突然想到了一個特別好玩的遊戲，那就是“老鷹捉小雞”。説玩就玩，我連忙召集了一些同學們過來，經過挑選，確認“老鷹”是李嘉茗，“母雞”是劉思辰，我和餘涇成是“小雞”。緊張而又刺激的遊戲開始了，“老鷹”一會兒在我右邊，一會兒在我左邊，還好“母雞”張開翅膀保護我們，才沒有被“老鷹”捉住。
“老鷹”見沒有得逞，便想了一個辦法，就是在原地不動，等我們放鬆警惕時，一下子把我給捉住了，於是我出局了。
之後，他又用同樣的戰術，以為可以讓捉住另一隻小雞，可聰明的`“母雞”沒有上當。當他知道辦法行不通時，又想了一個辦法，那就是躲在一個我們看不到的地方，“小雞”差點被抓住。可是，我並不能告訴大家老鷹躲在哪，只能乾着急，好在“母雞”沒有上當。氣急敗壞地老鷹又想出了一個辦法，那就是突然出現在“小雞”的背後，前幾次都被“母雞”給擋了回去，直到快下課時，“老鷹”還是把另一隻“小雞”給抓住了。就這樣，我和另一個小雞都出局了，“老鷹”勝利了。
就在這時，下課鈴聲響了，我們戀戀不捨地回了教室。
老鷹捉小雞遊戲作文15
今天六一兒童節我們在教室裏做遊戲，讓我印象最深刻的遊戲是“老鷹抓小雞”
第一局遊戲開始了，首先是小紫當母雞，小雞是小美、小強和小紅三個人，而我則是這局的老鷹。
遊戲開始了，只見我一個飛毛腳，然後就聽見“哈——嘭——”的一聲摔了一跤，結果沒有抓到任何的小雞。同學們看到了後還哈哈大笑了起來。我一看這辦法不行，於是就立刻換了一種，那就是“聲東擊西”之法。當我往着左跑時，突然掉一個頭，向右進攻。就在這時，我抓住了小軍，我心裏想忙活了半天可終於讓我抓到了。累得我滿頭大汗的，但是辛苦可真沒白費啊。
這時，教室裏的.氣氛一下子出來了，同學們十分開心，教室裏還十分的涼快，教室的各個角落還掛着我們吹起來的打氣球呢！
第二場遊戲開始了，這局輪到我當母雞了，我心裏暗想：哈哈，我終於是母雞了。小紅是老鷹，小軍、小美、小強是小雞。比賽開始了，但是這一局有點不一樣，我要先把老鷹引開，然後讓小雞進洞，老師那個位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣，讓小雞進洞，好的是小雞們在我的保護下都安全進洞了，哈哈，沒想到這局我也贏了。這時，傳出一聲細小的聲音説：“我要玩。”我想了想，遊戲是讓大家玩的，我就挑了小青來玩。
第三局有小美、小青、小強是小雞，小紫是老鷹。遊戲開始，還是有洞有陷阱的，一開始小強和小美被陷阱抓住了，遊戲持續了一會，最終只有小青是獲勝者。
我心裏很失望，但是我們也玩得很開心，我從遊戲中領悟了一個道理：“心急吃不了熱豆腐，有時候還要看腦子轉得快不快。”