養花國小作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的養花國小作文,歡迎大家分享。

養花國小作文

養花國小作文1

六歲那年的一天,奶奶給我買了一顆四季李的種子。當時不知道怎麼種花,就問奶奶“怎麼種四季李?”奶奶讓我自己去書上查。

我沒查,就按照自己的想法種了。我先把花盆裏的土拿出來,然後把種子放在花盆底部,再把土放回去。之後我小心翼翼的給花澆水施肥。

五個星期後,花沒有長出來。我等不及了,就把土倒了出來。環顧四周,我找不到花籽。我把花盆帶來給奶奶看。奶奶説:“我們澆水的時候,花籽從花盆下面的小洞裏跑出來了。”我剛剛注意到花盆底部有一個小洞。

奶奶給我買了一顆四季李的種子,讓我重新種植。這次我先用石頭把洞堵上,把花籽放在土中間。幾天後,花盆裏長出了漂亮的四季李子。我太開心了!

通過這次養花,我學到了一個道理:無論做什麼都要小心。這樣才能不讓自己的功夫白白浪費。

養花國小作文2

每一種花都代表着不同的個性。因為我媽媽喜歡花,所以我家裏有很多花,包括月季花和燈籠花。但是我最喜歡的是元宵,有淵源的。

有一段時間,我作業做的很好,學習也很好,所以我媽給我買了一盆燈籠花。現在它正在蓬勃發展,但這期間發生了一件有趣的事情。

有一天看到燈籠花開還沒開,心裏很着急。雖然每天都澆水,還是沒開!我趁我媽不注意把花和骨頭弄斷,就帶了一大堆彩筆,畫了幾筆,立馬就變成了“色”。沒幾天,花瓣很快就沒了顏色,枯黃了。

這一刻,我媽沒有怪我。我媽笑着告訴我:“花和人一樣,要慢慢長大。拔苗助長,死的很快。只有經過精心栽培,精心養護,耐心等待,才能長出美麗的花朵。其實,一個人要成長,要成為人才,必須經歷從小到大的磨鍊。”

這件事告訴我一個道理:拔苗助長破壞自然規律只能適得其反。無論做什麼都要腳踏實地,一步一個腳印,會有收穫的。

養花國小作文3

我喜歡牡丹——,花中之王,簡約的鬱金香,粉如霞的牡丹,但我更喜歡看clivia,我和媽媽週六在扶貧市場買的。

剛來家的時候,綠葉如觀世音菩薩。幾天後,我驚訝地發現它長出了一個小花蕾。在綠葉的襯托下,粉紅色的花蕾看起來像一個苗條的小公主。還能聞到淡淡的香味!

過了兩天,我媽突然説:“哎呀,我們家好像一次都沒澆水!”聽了這話,我突然意識到,飛行的速度是向着君子蘭跑來的,看到眼前的景象,我不禁大吃一驚:不僅沒有枯萎,粉色的花更飽滿了,遠遠看去,像是一個穿着嫩綠色連衣裙的女孩。向我招手,我想:它的生命力那麼強,這麼長時間不澆水也能活下來。

慢慢地,花就凋謝了,但我相信明年春天它會開得更燦爛。

養花國小作文4

“呼啦,呼啦”一大清早,我滿頭大汗地把一盆菊花抱回了家。

我將一支花插入水中,菊花飄着,它似乎是飄落在大海里的一座孤單的小島。我在將另一支花插入一杯裝滿鹽水的杯子裏,我想看看到底是哪隻杯子裏的花長得快呢?

第二天下午,我懷着好奇心再次去觀察花,發現放鹽的那隻杯子上冒出無數小氣泡,原來這是水與鹽發生了一種特殊的温室效應。

又過了一個時辰,我終於不耐煩了,拿着放大鏡就去觀察花的莖部,這一看,我不由自主地大吃一驚:花的莖表面上的毛似乎比想象的繁殖的多,黑壓壓的毛一下就籠罩了整個莖部。

不要説,這塊內容是我最新發現的祕密哦!保密!

養花國小作文5

小時候的我總喜歡開的花,嫩的草,所以如果是謝了的花草到了我的手裏它們就會“死翹翹”。但是,有一株含羞草在我手裏卻“奇蹟”般的活了下來。

記得那是三年級的時候……

那天,媽媽出去上班回來給我帶回了一株小小的含羞草,那時我可高興了。碰了碰那個害羞的“小姑娘”,果然,她害羞得把“臉”轉到了另一邊,我看了可來勁了,不停地碰她,她呢,總是害羞得不得了,媽媽看了連忙過來拉住我説:“不要再碰了,再碰她就活不成了!”我一聽怕了,要是她活不成了我不就沒得玩了,(殺人可是要償命啊!)於是我不情願地放開了她。後面幾天,我一見她就敬而遠之。媽媽又看見了,問我:“孩子你為啥老躲着她呢?”“你不是説再碰她她不就是活不成了。”“我嚇唬你哪!是呀你是不能一直碰她,但也可以偶爾碰一碰她。”我聽了便又對她燃起了興趣之心。

後來,在我的“精心照料”下這株含羞草“活”的很“快樂”。

養花國小作文6

前幾天,老師要我們鮮花組帶鮮花,媽媽就給我了一盤他自己精心照料的石竹。

這盤石竹株型低矮,莖稈似竹,葉叢青翠,非常好看,趙爺爺説:“你每天只需要給它澆一次水就可以了”我開心地抱着石竹就跑回了家。到了星期一我把花帶到了學校,我每天都準時給它澆水,從沒有忘記過。到了星期五我就把它有安全地帶回了家裏,到了家裏由於弟弟不知道石竹每天只需要澆一次水,就老是給花澆水。結果不到星期一我的'石竹就被弟弟澆死了。我很傷心。怪我沒有告訴弟弟少澆水給它。

今天媽媽又給我買了一盆仙人球,我想我一定要照顧好我的仙人球,讓它茁壯成長!

養花國小作文7

我家有一盆金達萊,是媽媽向別人要的種子種出來的,我非常喜歡。

金達萊被媽媽放在了客廳的一角,有半米高。金達萊最有特點的是它的花,花是紫色的,有五片花瓣,遠遠看上去就像在翹首仰望浮雲的詩人。一陣風吹來,花兒輕輕搖動,又像一個有五片風葉的電風扇。

有一天,媽媽領我去逛街,我看見有人在賣水精靈,很好看,他還在水精靈裏種了花,漂亮極了。我心想:要是把金達萊放在水精靈裏面養不是會更漂亮嗎?於是我就和媽媽商量也買了一包。回到家,我迫不及待地將水精靈倒進了一個花瓶裏,把花揪下一朵插在了裏面。看着自己的創意心中別提有多高興了,於是就期待着花會更漂亮。可是第二天,我發現花死了,我傷心地去問媽媽,媽媽説:“傻孩子,他用是花是假的。”這時我才知道我上當了。

經過這件事讓我知道了,做事一定經仔細觀察,認真思考,不能盲目模仿。

養花國小作文8

我喜歡牽牛花。雖然沒有牡丹那麼美,沒有菊花那麼多變,但我還是喜歡簡單而美麗的牽牛花,因為它有着永不放棄向上攀登的毅力。

春天,我在花盆裏種了幾顆有牛花的種子,也種下了我的希望。每天放學回家都會去看看牽牛花有沒有發芽,給它喝一口好吃的。過了幾天,雅兒從土裏探出頭來,細根小綠葉,可愛得像剛出生的嬰兒。

夏天,它長得非常茂盛,有精緻的藤蔓和欄杆。最神奇的是梗上的細鬍鬚。只要是牽牛花能爬的地方,就要努力爬。花的葉子是心形的,顏色是深綠色。一陣風吹來,像滾滾千層浪,五顏六色的花朵在樹葉的海洋中綻放,有紫的,有粉的,有紅的。每天早上,一朵接一朵的花就像一個小戰士説的“快起牀,不要遲到”。

我要學習牽牛花那種不屈不撓的精神,在學習的路上不畏艱難,敢於攀登。

養花國小作文9

最近我發生了一件傷心的事!

今天回家,我媽跟我説,我家鬱金香終於受不了炎炎夏日,向西開去了。

回想一下,鬱金香是媽媽在我生日的時候送給我的。當時我很開心,答應照顧好花,雖然它的葉子還是綠色的,沒有開花的跡象。於是我媽教我種花,但我對新事物特別好奇。在我的精心栽培下,花兒漸漸開了,我的熱情從愛不釋手到有規律。最近很少翻,甚至忘了澆水。

於是,花兒在我的不小心中離開了我,我模糊地流下了眼淚。我曾經那麼認真的管理自己的生活,但最後悔的是沒有堅持下來。希望花能在另一個世界好好對待。世界上沒有後悔藥賣。我從我的養花記錄中瞭解到,無論什麼樣的形式,做人就像養花一樣,要從頭到尾堅持下去。

養花國小作文10

有一年的夏天,媽媽在電梯間裏發現了一個吊蘭的幼苗,不知道是誰家送花的時候碰掉的,媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家後,很隨意地把它摁進了橡皮樹的花盆裏。

過了幾天,它奇蹟般地活了下來,而且還抽出了幾個嫩嫩的小芽。於是,我和媽媽買了一個新花盆,把它移了進去。有了廣闊的空間,它便長得更快了。

大約一年,就長滿了整個花盆。它的葉子細細的、長長的、綠綠的。

大約又過了半年,它們都垂落下來了。還長出了許多白色的小花,小白花像許多小星星。

有幾天,我忘記給它澆水了,它好像在説:“我快要渴死了,小主人怎麼還不給我澆水呀?”我看着吊蘭花沒精打采的樣子,我慚愧極了。於是,我趕緊給它澆了許多水。

第二天,它又能像以前那樣挺直身子垂落下來了。那樣子像少女長長的秀髮。

我愛這美麗的吊蘭花!

養花國小作文11

姥姥很喜歡蘆薈,所以我們家養了很多蘆薈。

有一盆蘆薈放在了電腦的旁邊,有20釐米高。蘆薈最的特點的就是它的葉子,葉上有很多小小的刺,綠綠的,形狀由粗到細,看到去就像一把把尖尖的劍。

説起這花,還有一段小故事呢。有一天,我看到蘆薈有的地方有點兒發黃了,我就把綠色的顏料拿來,塗在了發黃的部位,媽媽看到了急忙叫住我,並急時用清水一點兒一點兒地把顏料擦掉了。

聽完媽媽講了其中的道理,我明白了,不能破壞大自然的規律,否則就可能會事與願違。

養花國小作文12

真好,周安之從家搬來一盆“一帆風順,”學名叫“白掌”。但是我們班上的同學叫它“流星棰”,因為花苞像“流星棰”,所以……

有人説,它是一種只要天天給它澆水,它就會信賴你,我想試一試是不是真的,我就天天給它澆水。

每到星期六就趴下了。星期一,一來就要給它澆水,它就“復活”了,也就是直了起來了。

有一次,它跟我唱反調,我給它澆水就趴下,一停下來就直了起來,它真是調皮。

有一次把我們嚇到了,我本要給它澆水,但是怎麼澆也不起來,全班人給它澆。它也不起來,我再給它澆水,它就起來了,把我們全班人是好笑又生氣啊!

一個月過去,它非常依賴我,它以為我會給它澆水,但我卻沒有給它澆水,它也沒趴下,而是安安靜靜,等我給它澆水,我在9:00給它澆水。

它讓我明白了:依賴。往往創造出美好和不可思議的境界。

養花國小作文13

以前總以為養花的人總有大把的時間和閒情逸致,我卻閒不下來,做着本以為很重要的事,養花與我不相干。現在我要改變這種觀點了,養花的過程本身就是呵護成長的過程,是見證生命成長的過程,每天看着自己親手栽下的盆花心裏是爽朗的,是開心的,希望看到她每天都在變化,一天比一天更富有生命力!

假期中,在早市挑了個自己喜歡的青花瓷的花盆,從大盆吊蘭中精挑細選了一支生了根莖的嫩枝,先前就盯着這支看,感覺她的生命力好於其它支幹,或許因為她最接近陽光的方向,選定了,從公園林子里弄來了肥沃的鬆軟的土,小心翼翼地把她取下來栽進了準備好的青花瓷花盆中,澆了少許地水,扶正,又澆了些水,等土壤稍幹後又在上面輕輕地覆了層潮濕的黑土,用清水將盆上的土洗淨,放在盆座上,大功告成。一次勞動,一份收穫;一份傾注,一種心情;一次付出,一個希望!

呵呵,現在,我發現我愛上了她,我每天都在呵護着她成長…

養花國小作文14

我第一次看見花時就很興奮,花總是那麼美麗,那麼香氣溢人,過了一段時間,我喜歡上了養花。

這天,我和媽媽去逛街。突然,我眼睛一亮,看見了一盆美麗的花,花心是黃色的,紅紅的花瓣像太陽一樣,綠油油的花杆立在盆子裏,仰着臉,正衝我們微笑呢!我很想買這盆花,媽媽硬是不讓,經我再三請求,媽媽才同意給我買這盆花。

回家後,我決心要養好這盆花,每天晚上都給它澆水施肥,持之以恆,過了幾個月,這盆花長大了,露出了自己美麗的笑臉,好像在炫耀自己,大家可以想一想:養一盆花,需要付出不少的努力,看着自己的勞動成果,我能不開心嗎?

還有一次,我正在用鏟子剷土,一不小心,鏟子被弄壞了,為了養花,我下定決心要在買一個鏟子,這幾天媽媽,爸爸,奶奶給我的零花錢,都攢起來,半個月後,我終於買了一把鏟子,高興的回家了。我想:我長大了,一定會成為養花專家。

花兒,我最愛你!

養花國小作文15

小時候看見爺爺在院子裏種花總想去湊點熱鬧,以為自己憑着對花的熱愛就可以幫上忙,哪知道種花、養花還有那麼多的學問!爺爺説過,“既然養花就要用心去栽培她!”從那個時候起我就想如果能有一個屬於自己的花園該多好,可以把自己喜歡的花都種下去用心地栽培,等到開花的季節也可以有一份收穫的喜悦!

慢慢地,爺爺教了我很多東西,比如,養花先養土,澆水要適量,充分吸收陽光等。

花,有一種獨特的魅力,給人以美的享受!而養花,不僅能豐富生活,陶冶情操,使人心情舒暢,還能淨化空氣,增進健康!爺爺最喜歡養杜鵑花,所以我養的第一盆花也是杜鵑花。養花並不是件簡單的事!在爺爺的幫助和指導下,從選嫩芽種植開始,呵護到她開花,費了不少精力,還好我的心思沒有白費!那一刻,看着自己用心栽培出來的杜鵑花特別開心,特別有成就感!養花的樂趣在於栽培她的全過程!

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