抉擇的作文【推薦】

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的抉擇的作文,歡迎大家分享。

抉擇的作文【推薦】

抉擇的作文1

在人生的道路上有很多有很多岔路口。每當我們走到人生的岔路口時就意味着要做出這樣或者那樣的抉擇,而每一次抉擇所帶來的後果都是截然不同的或是成功、或是失敗、或是遺憾、又或是無奈。而我則要慶幸自己在人生的岔路口中做成了正確的抉擇!

曾幾時我還是懵懂無知的薄衫少年坐在吵雜的國小教室裏順應老師和家長的意思麻木的去學習。沒有方向和追求,那時我茫然的`腦海中只有大人教育孩子常説的“四字真言”好好學習。

這種機械化的學習方式沒有帶給我優越的學習成績也沒有帶給我與差生相關的“稱號”,我資質平平學習成績平庸。既沒有向前努力的想法也沒有放棄學業的想法。而一節體育課上發生的事卻讓我的成績急速下滑同時也刺痛了早已我麻木的的神經!

在初夏的清晨天剛矇矇亮温暖的陽光就早已灑滿了大地,田野間、校園內無不煥發着勃勃的生機。我們學校一向有着早晨進行體育鍛煉的習慣畢竟一日之計在於晨嘛!像往常一樣我穿梭在操場之中揮灑着汗水與壓力。直到我的雙腿發出嚴重的抗議時我才停下腳步伏在籃球邊休息。

抉擇的作文2

看了題目,你一定會覺得奇怪,什麼樣的抉擇是痛苦的呢?看了下面的文章你就不會這樣想了,反而會覺得自己也遇到過這樣的事呢!我是一名中隊委員,在班裏,我的美術成績十分突出,也算是一位小畫家,另外,我還有一樣成績十分棒,那就是音樂,雖然在班級裏不為人知曉。

可最近,活潑開朗的.我遇到了一道難題,美術組開課了,我是其中之一,是件好事,合唱組也開課了,我也在內,這也是件好事,但兩個小組學習的時間同樣,這可就麻煩了,我既喜歡美術,又喜歡合唱,該怎麼辦呢?我去找媽媽,媽媽叫我自己選,我去找我最好的朋友,她叫我去美術組,(因為她也在美術組)我去找裘蕭憶,她叫我去合唱組,説合唱組陽光卡多。我從來沒有遇到過這樣的難題,該怎麼辦?我想了又想,最後選擇了合唱隊,就因為合唱組只有一次機會,而美術組有一次、兩次、三次機會。

這個抉擇實在是痛苦,想到以後都不能和岑亦簡一直在一起了,我心裏就特別難過。明天我還要去找美術胡老師説一説如果我退出了合唱組就讓我隨時參加合唱組,因為我相信我總有一天會回到美術組的!

抉擇的作文3

“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。”這句出自《袁氏世範》的古訓,凸顯出了一個簡單的道理---誠信。而在誠信與利益面前,每一個人都做出了不同的抉擇……

范仲淹是北宋時期的文學家和政治家,寫下了很多膾炙人口的文章。而在他飛黃騰達之前,他只不過是一個窮小子。范仲淹有一個朋友是煉金術士,年事已高。在有一天,那名煉金術士風燭殘年之際,將鍊金祕方和煉出的黃金交給范仲淹,讓范仲淹交給他在京城發展的兒子。

范仲淹無法進京去找煉金術士的兒子,所以就留在家鄉等待。在這期間,范仲淹小心地保存黃金和鍊金祕方。他即使餓肚子,也不肯動用那些黃金。

有好幾個富商得知范仲淹那兒有鍊金祕方,就向他提出高價購買。

這價錢對於頓頓清粥鹹菜的范仲淹無疑是個天文數字。而范仲淹不為金錢所動,直到把黃金和鍊金祕方交與煉金術士的兒子之前,黃金和鍊金祕方始終原封不動地保存着。

范仲淹信守承諾一直上被世人所讚揚的典範。其實,當今社會上,誠信的人如黃金鑽石般珍貴。生活中守誠信的事例屢見不鮮:有的人,和別人的'約定總是分秒不差;有的人,撿到了金錢和貴重物品,都會秋毫無損地把物品還給失主;有的人,為了把東西還給別人,費盡千辛萬苦……

是啊,誠信是人內心最為珍貴的。人生會為你擺下誠信與利益的抉擇,選擇誠信,你失去了利益,卻收穫了更多。

誠信,是人性星空中最為璀璨的一顆星星,是精神家園一座閃亮、光輝的里程碑。

抉擇的作文4

小時候的生活無憂無慮,覺得整個世界都是潔白的,所有人都是最純潔的,隨着時間的推移,我長大了,懂得的也多了。

國中時,我很迷戀一個男生,我喜歡他笑的時候兩個小酒窩,我喜歡他的為人隨和,可事實不是這樣的,我被他虛偽的外表所欺騙了,所有的一切都是假的,我聽見很多關於他的`閒言閒語,知道他為什麼會轉到我們這所學校,知道他以前的不良紀律,但是我真的不在乎,只要每天能看着他笑就可以啦!但是時間長了,有些習慣也就能表露出來啦,他竟然把一個七年級的學生打了,那學生在醫院住了一個多星期才出院,那一刻我明白了我和他的人生就像裏兩條平行線一樣,不會再有交織啦。我的生活回覆了平靜。

可是我沒想到我會再度遇見他,再度和他成為同學,他還是和以前一樣,特別受到女生的歡迎,但是我並不介意,我希望這一次他能學好,能懂得安分守己,但是他還是讓我失望了,我説他的不是,讓他認錯,他很高傲的從我聲旁走過,那一刻我明白我根本改變不了他,從骨子裏透出的倔強,讓我不在理他,可是看着他這樣我很心疼,我不想眼睜睜的看着他墮落卻什麼也幫不上,可我又該怎麼做?

抉擇的作文5

哎,怎麼辦呢?還不還呢?還,這筆數額較大的錢別人或許有急用呢!不還,反正也沒人看見,,這麼多錢,可以買好多東西呢!

晚飯後,我出來散步,走累了,我就走到了一個石椅旁邊坐下來,忽然踩到一個鼓鼓的東西,我蹲下來,看到那是一個用紅袋子包裹着的東西,我拿起它,輕輕的.打開一看,是一沓錢,非常多,估計也有一千多元吧!我四周望了望,看見沒有人,便想把這筆錢拿回家。就在這時,在我右邊出現了一個小天使,她説:“等等,這筆錢或許別人等着救人呢,如果病人需要這筆錢,你拿走了,你想想結果會如何呢?你還能昧着良心去花這筆錢嗎?”這時,在我左邊出現了一個凶神惡煞的黑色天使,他説:“別聽她的,這筆錢你儘管拿走,別人管你什麼事,你只想着自己就行了。”這兩位天使就你一句我一句的吵起來,爭吵的我心煩了,我大喊了一聲:“別吵了!”突然兩隻天使就一同消失不見了。我在經過一番激烈的心理鬥爭後,選擇把錢還給失主,於是,我去了派出所……

有人選擇做金錢的奴僕,紙醉金迷,丟棄了做人的尊嚴;有人選擇做人民的公僕,為民請命,受到了人民的愛戴;有人選擇投機鑽營,貪得無厭,捨棄心靈的寧靜;有人選擇兩袖清風,為民謀利,得到了心靈的富足;有人選擇了趨炎附勢,貪贓枉法,他的靈魂已降到地獄;有人選擇一視同仁,秉公執法,得到了靈魂的昇華……

人各有志,無論你選擇了什麼,只要問心無愧,無怨無悔就可以了。

抉擇的作文6

站在十字路口,我將何去何從?——題記

十五歲了,對着鏡子中的自己感歎:曾獨自一人走過多少歲月,如今即將面臨人生的第二個轉折點——高中。儘管還有一年,但足以讓現在的自己感到迷茫、緊張與焦慮,我就像一隻無助的小狗站在車水馬龍的十字路口,聽着嘈雜的聲音、驚慌失措的不知該往哪走。

忽然回首已逝的歲月,猶如一本鋪滿灰塵且看似有些滄桑的日記。閒暇的時候,會輕輕拭去日記本上的灰塵,蜷縮在一角靜靜地一頁一頁翻閲……

歪歪曲曲的字體緊湊出錯字通篇的一句一句,我的童年也許就是這樣開始的;貪玩,笨拙,頭腦簡單,總是闖禍是童年時候的代名詞。再怎麼無知,童年也是無慮的。我就這樣天真爛漫的過了十二年。

不知不覺地翻到“青春”那一頁,上面標明我對人生的種種不同註解、剛開始我還滿臉錯愕地以為這是成熟的標誌。青春如同奔流的潮水——曾激情澎湃,但終以淪為滄海一粟收場。

試問,我們收穫到了什麼?失去了什麼?時間久了,日記本里不斷更新的.內容,越積越多,多到都來不及回答曾經的那個問題。一場名為“青春”的潮水淹沒了我們最美的回憶。退潮後,我們站在同一個位置,拿起樹枝重新譜寫所謂的“人生”。

呆呆的望着對面的紅燈,

錯過了,等待着下一個綠燈。

我該如何,才能讓往後的青春路走得更坦蕩!

抉擇的作文7

今天又如往常一樣來上王老師的課,老師發給我們半張紙,讓我們寫上:我。父母。和另外三樣對自己最重要的東西。我想老師每次都有有趣的事,今天怎做這樣無聊的遊戲?算了就等等吧。

我在紙上寫了我。父母。書。老師。朋友,這時老師示意讓我們停下並説:“現在要把這裏的東西劃掉一個,記住劃去它,它就永遠離開你。”

我開始毫不猶豫得劃去了朋友,但我馬上友,但我馬上不忍心了想着沒有朋友會怎樣。當要劃去第三個時,我甚至要懇求老師不要讓我劃了,一個是我知識的源泉——書,一個是生我養我的'父母,還有一個是我,我怎忍心將一個劃去?正當我準備將劃去書時,老師的話久久叩打着我的心:“劃去它,它就永遠離開你。劃去它,它就永遠離開你。”再看看其它同學,無不是一副不忍心。捨不得,緊皺眉毛痛苦的表情。終於我下定決心劃去了書。此時我心如刀割我心愛的書啊,我喜愛的書啊!

只剩最後兩個了,老師還讓我們劃去一個,老師怎那麼慘忍啊!面對父母不管怎樣都不能劃去。我斬釘截鐵得劃去了我。

當擁有時不感到珍惜,那失去時就會萬分痛苦。這次遊戲就像讓我經歷了一生。這是一個大難題,但從中我看清了一生,明白了很多,一定要珍惜眼前的一切。

抉擇的作文8

放學之後,同學們紛紛收拾文具,準備回家,小龍也不例外,今天正是他的生日,更是歸心似箭。這時,王老師説:"小龍,你留下來。"

這讓小龍剛邁出的前腳又縮了回來,臉上沁出了冷汗:莫非是昨天的試卷老師察覺出了端倪……

他心事重重地坐在椅子上,時間像沙漏墜入他忐忑不安的心房。

王老師進來了,把小龍的那張考得極不理想的.試卷放在桌上,盯着小龍那張漲紅了的臉問:"小龍,這字是不是你籤的呢?"

小龍盯着試卷,一聲不吭,緊握的手掌裏裏沁出了層層汗水。

要知道,小龍的成績一直名列前茅,他也一直是爸媽的驕傲,這次因為失利,自己弄虛作假完成了"家庭"作業。

老師説:"沒事,每個人都會犯錯誤,及時改正就對了,考試只是對你這個單元的掌握程度進行一個測試,不要太在意分數。"説罷,老師便認真與他分析錯題。

待他出來後,已經是黃昏滿天了。

他抹乾淨臉上的淚痕,蹣跚地向家中走去。

躊躇了一會兒,他終於按下了門鈴,迎接他的是瘋狂的生日聚會。

到了切蛋糕祝願的時候,在微微燭光下,小龍抽出了自己的試卷……

抉擇的作文9

當我做出這一決定時,我的心很痛。其實我也很想在那兒好好鍛鍊自己,可我……唉!我怎麼那麼傻呀?是都堅持了那麼久了,最終還是放棄了,我怎麼變成了這樣啊!生活的苦難我也好睏惑,為什麼,我想到的是隻學習和賺錢呢?為什麼我不能拋開一切好好鍛鍊呢?我能嗎?……人往高處走,水往低處流,我怎麼總是走斜坡路呢?誰能告訴我,我該怎麼做?……

在院學生會的日子裏,我的生活真的挺充實的,是學姐學長們教會了我很多我未曾接觸過的.東西,也讓我見識了很多。所有的一切,無法用語言來感激他們!有些東西錯過了就無法回頭,可我還是錯過了,後悔這一切都無法再改變了。如果生活允許我,我肯定不願意放棄!

既然結束了這一站,下一站,好好的拼,好好的去發展自己的興趣!不能僅是説説而已,要言行一致才行!未來靠自己來掌握,沒有人看好你,你就要好好珍愛自己,不要問難過的時候怎麼過,不要問傷心的時候需要些什麼,不要説上帝不給你機會,不要羨慕別人的成績,其實嚴冬過去了,你也是最好的夏天!

假如我的生命即將有限,那麼我該怎樣度過呢?這是值得好好去思考的問題。如果是那樣,我會把我的人生分成三個階段,然後按步驟去有序進行!到期了,如果生命還能延續,再分階段……

那個痛心的抉擇,我狠心地拋下了!心很痛,很難過!如果可以,我願意再唱一次從頭再來!生活,你能允許我嗎?能嗎?

抉擇的作文10

站在十字路口,我看、我猶豫、我彷徨。看着身邊的人選擇了那條看似輕鬆的捷徑,猶豫着。明知該走對的路,但總害怕艱難;彷徨着,路上的岔路是不是永無止境呢?低下頭,我抉擇。

“抉擇”,兩個看似平凡無奇的字,實含着一個驚天動地的動詞--“選”。考試時,要不要做弊?我選;過馬路時,要不要闖紅燈?我抉擇。“選”,這個字,好與不好,見仁見智,但,唯一可以肯定的是--它決定了你的一生。還記得小時候,生活中大大小小的事,皆由父母幫忙抉擇,直到年紀漸漸大了,才慢慢擁有自己的'選擇權,也才感受到“選”這個字是一個多麼沉重的負擔。

“抉擇”是一個直到死亡,永不停息的事。人生每分每秒,都在抉擇。倘若人生是一條道路,那麼你的人生地圖必是一個又一個十字路所組成。“抉擇”非常重要,不能因為“貪”:貪輕鬆,貪方便、貪容易而做出不正確,將來可能後悔不已的決定。做了抉擇,就要為你的選擇負責。所以,下決定前,一定要理性的思考、評估,考慮各方面的後果,否則,你的抉擇可能令你後悔終生。

“抉擇”是重要且嚴肅的,凡事必“三思而抉擇”,不能草率。也要時時提醒自己,“選”時一定要謹慎小心。我抬起頭,笑了,“怕什麼?”我道。我抉擇,那條看似艱辛但通往光明的路。我抉擇。

抉擇的作文11

人生本來就是一個丁字路口,有很多分叉的丁字路口。你無時無刻不面對抉擇,無時無刻不必須拋棄一些東西,無時無刻不要忍痛割愛。

孟子曰:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌也。”孟子喜愛吃魚,也喜愛吃熊掌,但是他只能從這兩樣美味中選擇一樣,於是他果斷地忍痛割愛,放棄了魚而吃掉了熊掌。這只不過是一個吃飯的問題,微不足道,並不能用來考驗我們。但是,如果這個吃飯的問題上升到了名利甚至生死的'角度呢?我們還能如同孟子“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也”一樣果斷嗎?這便是我們不得不面對的、艱難的抉擇。做個選擇吧,朋友們。這種抉擇最能夠考驗人的決心。

在我們的生活中,大抉擇難遇,小抉擇無數。吃飯喝水、睡覺學習,無時無刻不需要抉擇。當面對這些小抉擇的時候,千萬不要猶豫,要馬上做個決定。這樣聚沙成塔,集腋成裘,當面對重大決策時,也能夠沉着冷靜、果斷抉擇了。

抉擇的作文12

在人生的道上有很多有很多岔口。每當我們走到人生的岔口時就意味着要做出這樣或者那樣的抉擇,而每一次抉擇所帶來的後果都是截然不同的或是成功、或是失敗、或是遺憾、又或是無奈。而我則要慶幸自己在人生的岔口中做成了正確的抉擇!

曾幾時我還是懵懂的薄衫少年坐在吵雜的國小教室裏老師和家長的意思的去學習。沒有方向和追求,那時我茫然的腦海中只有大人教育孩子常説的“四字”好好學習。

這種機械化的學習方式沒有帶給我優越的學習成績也沒有帶給我與差生相關的“稱”,我資質平平學習成績平庸。既沒有向前努力的想法也沒有放棄學業的想法。而一節體育課上發生的事卻讓我的成績急速下滑同時也刺痛了早已我的的神經!

在初夏的`清晨天剛矇矇亮温暖的陽光就早已灑滿了大地,田野間、校園內無不煥發着勃勃的生機。我們學校一向有着早晨進行體育鍛煉的習慣畢竟一日之計在於晨嘛!像往常一樣我穿梭在操場之中揮灑着汗水與壓力。直到我的雙腿發出嚴重的時我才停下腳步伏在籃球邊休息。

抉擇的作文13

上午,晨跑的我拖着像灌了鉛的腿,大汗淋漓地走上回家的路。已入仲夏,刺眼的陽光被墨綠而碩大的葉片篩成細碎的斑點,投射於我的背上,拖出了一條長長的影子。

小店前“冰激凌”三個大字耀眼而明亮,一下子絆住了我的`腳步,我一步步挪到冰激凌車前。冰激凌琳琅滿目,躺在冰櫃中靜候挑選。那酥脆可口的外衣,入口即化的濃香,真令人垂涎三尺。我一摸口袋,哈!剩五元錢,買一個正好。抬眸望去,一個紅色的捐款箱映入眼簾,也許是放了很久的緣故,上面裹着一層厚厚的灰塵,卻在陽光下閃出了點點光輝。裏面都是些零錢,雖微薄,卻也是一份愛心。

我內心糾結,老闆用詫異的眼神盯着我。陽光撫摸着我,豆大的汗珠如絲般滑落,彷彿在説:“你熱成這樣,應該吃冰激凌呀!”一陣風拂過,手中的五元錢隨風擺動,彷彿要掙脱我的手。眼簾中,“捐款箱”三個大字如火一般灼燒着我的心,燥熱與良心不停地對抗。

迷茫中,往事襲上心頭:前幾年鄉下學校那破舊的坯房,被白蟻啃爛的書桌,凹凸不平的小路,還有那一張張髒兮兮卻飽含童真的臉蛋……這一幕幕不斷在我腦海裏放大,令我心潮起伏。

攥緊手中的五元錢,我毅然地走向捐款箱,放下五元錢,長舒一口氣,我回頭望望冰激凌攤吞了吞口水,攤主眼裏飽含讚許的目光。陽光對我微笑,清風也彷彿為我鼓掌,心中的燥熱一鬨而散,化作一顆愛心,寄向遙遠的、貧困的地方。

抉擇的作文14

本以為人生是苦惱、悲慘的,但實際上,我發現其實人生並不像有些成功人士,他們雖然痛苦,但是也如願以償了。我想錯了,其實我生活在一個美好的環境下,只不過我沒有去仔細感受自己身旁的事物罷了。

使我對人生觀有所改變的是一名老師,她不是語文老師,也不是名師,她是我的美術老師。她給我買講的話,讓我受益匪淺。

上午第四節課——美術,是我的噩夢。不過美術老師並沒有講她的美術,而是講她去別的學校聽課的事:我推開那扇破舊的鐵門時,我特別驚訝,這就是所謂的市中心國小?一塊塊黃色的磚砌成的小平房和辦公室,地面也是用磚砌的,院子裏光禿禿的。我開始講課的時候,他們很聽話,很單純。我給他們發毛氈的時候,他們一一議論,這塊布是什麼?後來我給他們説是毛氈。因為他們的課只有語文、數學、英語,沒有上過美術。

我感動了,忽然發現自己的'生活在一個猶如天堂般的地方,與那個學校比,我們的學校似乎是“萬眾之王”,為何我不去珍惜現在的生活呢?這裏有我的同學,有友誼,有歡聲笑語。我覺得人生並非我想象的那樣,那是必經之路。因為,風雨過後,才會有彩虹。

在最後,我選擇改變人生觀,不和以前一樣悲傷,開心的小日子從此開始了。

抉擇的作文15

當我們要為自己的人生做出抉擇時,就如同在你面前有兩把椅子,如果你同時坐兩把椅子時,就會掉到兩把椅子之間,代表着,在人生中,我們只能選擇一個決定。

在我上國中時,我面臨了一個重大的決定,決定是否去爭取參加學校的籃球校隊,為了這個決定,我與家人以及朋友討論了許久,而他們的答案都是:快去報名!而我卻猶豫不決,但時間是不等人的,當我做出真正的決定時,籃球隊選拔的那一天已經到來,而我因為沒有做足夠的練習,而在場上頻頻出差錯,所以沒有入選。

這件事給了我一個很震撼的教育,當我們決定時,不能三心二意,必須明快果斷;雖然這次沒有入選,但上了八年級的籃球選拔會,我馬上做了決定,去考考看,結果還是沒有入選,但沒關係,這一次,我沒有犯下同樣的錯誤,反正人生還有許多的決定等着我們,不需要為了自己做一個錯誤的決定而喪失心智、迷失方向。

那一次,我自己做決定,決定不再猶豫不決而浪費掉了機會;不再後知後覺,找不到人生的機會以及方向。人生擁有許多決定的.機會,每一次選擇我是站在一個十字路口,而當我們遇到十字路口時,必須考慮,而當我做出決定時,就算失敗也要對自己的行為負責後果。所以,做好每一次決定就是創造自己的人生。

那一次,我做了這個決定,我也會為我的失敗負責,我更明白通往成功的道路有千萬條,我們都必須自己選擇。

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