科學實驗真有趣作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的科學實驗真有趣作文，歡迎大家分享。

科學實驗真有趣作文1

鈴聲一響，學生們就奔向科學實驗室。聽説有個外校老師要來給我們上有趣的科學實驗課！

老師先介紹了自己和課程，然後把實驗工具進行了劃分和分發：酒精燈、三腳架、打火機、石棉網，甚至還有羊肉土豆。有些貪吃的同學好像已經流口水了！首先，老師通過PPT讓我們知道，要通過四個步驟來區分食物是生的還是熟的。然後老師讓我們做一些實戰，測試一下能不能區分熟土豆和生土豆。我們四個隊員每人走了一步，第一個看着第二個摸着第三個，第四個嚐了嚐。通過四個人的努力，我們成功區分了熟土豆和生土豆。

然後老師想讓我們知道食物是怎麼從生的變成熟的。老師讓我們支起三腳架、石棉網、點着的酒精燈，把羊肉放進盛滿水的量杯裏。我們仔細觀察，發現羊肉的顏色在加熱過程中發生了變化。

最後老師給我們玉米粒，我們把玉米粒放在沒有水的量杯里加熱。過了一會兒，兒科實驗室裏充滿了“砰砰”的聲音，原來的玉米粒變成了爆米花，同學們忍不住津津有味地吃了起來，非常開心！

這真是一堂有趣的'科學實驗課。每個人都在動手的過程中掌握了科學知識。

科學實驗真有趣作文2

上課鈴響起了，同學們飛奔到科學實驗室，聽説學校來了一位外校老師要給我們上一堂奇趣的科學實驗課!

老師首先做了自我介紹和課程介紹，接着進行了分組和分發實驗工具：酒精燈、三腳架、打火機、石棉網、竟然還有羊肉和土豆，有的饞嘴的同學們口水好像已經流下來了!老師首先通過PPT讓我們瞭解到要通過看聞摸嘗四個步驟來分辨食物是生是熟，接着老師讓我們實戰一下，考驗我們會不會分辨熟土豆和生土豆，我們四個小組成員每個人經過一個步驟，第一個人看第二個人摸第三個人聞第四個人嘗，通過四個人的努力，我們成功分辨了熟土豆和生土豆。

接着老師又想我們瞭解一下食物怎樣從生變熟的過程。老師讓我們架好了三腳架、石棉網，點燃的酒精燈，把羊肉放進裝滿水的量杯裏，我們仔細的觀察着發現在加熱的過程中羊肉的顏色發生了變化。

最後老師又發給我們玉米粒，讓我們把玉米粒放到沒有水的量杯里加熱，不一會兒科學實驗室裏充滿着“砰砰砰”的聲音，原來的玉米粒就這樣變成了爆米花，同學們都忍不住津津有味的吃了起來，高興極了!

這真是一堂有趣的科學實驗課，大家在動手的過程中掌握了科學知識同時也大飽了口福。