我心中的寶藏作文（精選42篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我心中的寶藏作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我心中的寶藏作文 篇1
每個人心中都會有一份對人、對物無論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情，對於我來説就是寶藏般的她。
她的名字很好聽，叫伊。她個子不高，與我差不多，她極為可愛，充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最愛，配上一副粉色的眼鏡，像個長不大的孩子。伊愛笑，一笑，她的嘴角總是向上彎出可愛的弧度，露出潔白的牙齒，優雅而又可愛。
她與我成為朋友，是因為一件事。這件事讓我發現她如寶藏般的優點，使我與她成為朋友。那是一個下午，很普通的下午，陽光暖暖的，白雲淡淡的，樹葉綠綠的，但就在這樣的一個下午，她與我之間卻發生了一件不普通的事情。伊準備來我家做客，準確的説是小住幾天。伊的父母有事出門了，沒人照看她，她家人與我媽媽溝通好後，她便來我家住幾天。她在下午到了我們家，新奇的四處參觀，我們家，像個好奇寶寶。
伊在我們家吃了晚飯，正與我嬉鬧着。母親突然提議：“伊，要不要散步？就在小區裏，怎麼樣？”她可愛的眨眨眼睛，“太好了，快走吧！”我應着她，披了一件衣服，與他們一起去散步。正散着步呢，突然衝出一個小孩子，跌跌撞撞地跑向我們，伊卻在這時可愛地一笑，蹲下身子，想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過去，一下跟伊撞了個滿懷。伊卻不生氣，只是摸着小女孩的後背，安撫着小女孩。我問了伊：“怎麼辦？”伊直起身子，她已經贏得了小女孩的信任，小女孩牽着伊的纖纖細手，含笑的眸子望向我與母親。伊説，等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。後來小女孩的母親極快地趕來了，感謝着伊。伊卻一笑，牽着我回家了。
伊的樂於助人使我很感動，這時候騙子這麼多，伊卻仍能樂於助人，這真是難得的優秀品質啊。
伊，你是我心中的寶藏！願你能與我做一輩子的好朋友！
我心中的寶藏作文 篇2
我心中的寶藏，並不是什麼華麗的事物，也不是多麼高尚的精神，她可能是你每天見過，但並不留意的事物——一條小河。
在我家門口前有一條小河，在它周圍圍有很多東西，比如蔬菜、果樹、野花、動物等，還有像我一樣的閒人，而它就在那裏靜靜地待着，享受着屬於它自己的寧靜。但這份寧靜，總是被小時候趕鴨子的我給打破。鴨子在河面上吃浮萍，鑽進水裏吃螺絲。羊偶爾會來河邊，喝口水。
我就在岸邊釣釣魚，打磨打磨時光。有時釣上來幾條比較大的魚，雖然只有幾次，但當時的心情絕對是非常興奮。因為我還要向家裏的人炫耀了一番呢！我趕一趕鴨子上岸，有時竟然會看見黃鼠狼！不過，這些黃鼠狼膽子特別小，只要發現我瞄了它一眼，就溜走了，所以它們就幾乎沒有吃到鴨子的機會。但我在釣魚的時候，會集中精力在魚竿上，根本沒有時間管它們。為此還丟過幾只鴨子，遭到家長的責罵，雖然只是説了幾句，但我並沒有放在心上。每次趕鴨子回去的時候，總是驚心動魄的，生怕再走丟了，走丟的鴨子可能就再也找不回來了。
當然，小河邊，我有美好的回憶，也有尷尬的經歷，比如我兩次落水。第一次落水，是我在釣魚時，魚竿突然被一條魚拽走了。當時我把魚竿放在一旁，魚竿被拽入水中，我就慢慢往前移，伸手去拉的時候，突然我就滑入水裏。雖然河並不深，但我還是不敢動，我就大聲的呼喊“救命！”媽媽聽到了，急忙飛奔過來，立即把我拉上了岸。
第二次，我走過這條河時在想心事，不覺左腳絆了右腳，因為之前剛剛下過雨，河邊比較滑，我就又落入河裏了。這次，我喘着氣，慢慢地爬上了岸。可是我的全身都是浮萍，被家長説了幾句，但是我心裏卻充滿驚險刺激的樂趣。
可惜現在，這條河已經被填起來了，種上了莊稼，但它帶給我的美好回憶，卻像寶藏一樣，深深地留在我的記憶中。
我心中的寶藏作文 篇3
在每個人的心中，都有一個或者兩個寶藏，甚至有更多，當然我的心中也會有幾個寶藏，就看那寶藏是否珍貴了。
那是去年五年級的時候，正好也是我們要畢業的那一年，這次畢業意味着有同學轉走或轉來。當時大家也是特別的不捨，自己的老朋友走了，當然心裏會不舒服，對不對呢？但是在那次拍完畢業照後，我們終於認識到了友誼是多麼的可貴。現在我就來説一説吧！
我們那次畢業照不但化了粧，還有拍照地衣服，反正總之是進行了一天零一個上午。我拍了有二百多張，可是挑完之後，就五十來張，就説那一百五十張照片都不要了，影樓的人説裝不了那麼多。我一看這可不行，那照片裏記載着我和同學們的友誼，記載着我們快樂的時光。我就央求媽媽把那些照片都留下來存檔，儘管多花了一些錢，但我覺得值了，因為對於我來説，那次畢業照的照片就是我心中的一個寶藏。
我的心中不止這一個寶藏，還有一個呢！
有一回，我們作文班舉行了套圈比賽，那我可得細細的講了。我們聽説那天上活動課，全都可高興了。最讓人感到高興的是竟然還有禮物拿，真是天大的好事，是不是啊？人都到齊了，所以呢，遊戲開始了。老師説：“大家都排好隊。”我們迅速站成一豎排，比幼兒園的小朋友都聽話。第一個是小A，只見她身手敏捷，一下子就套中了一支筆。接着第二個圈，她沉着氣，盯着要套着的東西，嘴裏嘟囔着什麼，好像在算從線到那個禮品有多遠，可惜了，她沒套中，真的是讓人感到遺憾。接下來是小B，她呀！她可是出了名的遊戲王，一套一個準。看着沒，沒等我們看清呢，她就套中了一個水杯。第二個圈套了出去，這次她讓人更震撼，她居然套中了最遠的，也是最珍貴的，價值十六元的口紅，那是多少女孩子夢寐以求的東西呀！
畢業照和套圈遊戲都是我心中的寶藏，畢業照保存着我珍貴的記憶，套圈遊戲讓我有很大的成就感。你心中的寶藏是什麼呢？
我心中的寶藏作文 篇4
寶藏？聽到這個詞，你一定很驚訝吧？不過我的寶藏可不是那些金銀財寶，而是一疊疊、一本本的書。
書，是一面面鏡子，它反映了一個人的心靈；書，是人類文明的長生果；書，是通往知識王國的一條小路。我很喜歡看書，也很喜歡收藏書。我總會把以前看過的書一本本地收藏起來，放在一個“祕密基地”——我家的後屋裏面。
我家的後屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書不成問題。我的寶貝有：《海底兩萬裏》《紅樓夢》《水滸傳》……每當看到我的寶貝堆積成山，心裏就特有成就感！如果讓我發現有的書皮損壞了，我便會為它換上“新衣裳”。首先，我會挑選合適的彩紙；然後，在彩紙上塗鴉，當然，一定要符合這本書的氣質；最後，把它裝訂上去，就算完成了。
為了能更方便地看書，我學習了一項新技能——理書。
理書，可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分，還要按作者分，需要十足的耐心。今天我來到後屋的首要任務就是理書，首先我把書進行分類，然後再一一編號，最後就是把書架上書的灰塵輕輕地彈去，使它們重新變得乾淨。
整理完後，我聳了聳肩，長長地舒了口氣，從書架上挑了本《木偶奇遇記》，輕輕地翻閲起來。書中的主人公匹諾曹調皮貪心，不過後來知錯就改，也是個好孩子。書中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚，“他”忘恩負義的時候，我為木匠憤憤不平；“他”上當受騙的時候，我也會為他默默擔憂。
我愛我的寶藏，它們是我至高無上的精神食糧，它們給予我知識，豐富了我的思想，讓我成為有用的人，我愛它們！
我心中的寶藏作文 篇5
拾起畫筆，鋪平畫紙，望向窗外，那從向日葵已經成為了我心中的寶藏。
落日的餘暉漸漸消失在地平線，窗外的樹漸漸披上了青黛色的外衣，我心中原本五彩斑斕的畫也漸漸變成了黑白
為什麼？難道我畫得還不夠好嗎？繪畫比賽失利的場面一次又一次浮現在我的腦海中。如果我畫得再好一些，我就可以獲得第一名！那窗外的夕陽似乎也在嘲笑着我的無能。手中的畫筆被折斷，畫紙也被扔到角落，我低着頭，小聲啜泣着。
這時，身後的們開了，一陣温柔的聲音傳到耳際：孩子，陽台上的花開了，想來看看它們嗎？我慌忙拭了拭眼角，吸了吸鼻子，問：是向日葵嗎？是啊！你不想看看夜裏的它們嗎？媽媽這才走到我的身邊，低聲説道。
月亮已不知不覺見爬上中天，把絲絲清涼撒向大地，也灑在了陽台上那幾叢向日葵的身上。還記得你臨摹過的那《向日葵》嗎？媽媽説。記得，當然記得，那幅畫可是我剛學油畫時臨摹的第一幅作品，這幅畫我可是整整臨摹了三天，怎麼會不記得！一提到那幅被我視若珍寶的畫，我激動不已。
你看，現在沒有一絲陽光，向日葵地下了頭，你看他，低着頭，可花瓣還是那樣燦爛鮮豔。明天，天一亮，它還會抬起頭。黑夜，只不過是那樣短暫，這就像困難，總會被戰勝的！我抬起頭，望向媽媽，他正微笑地看着我。期待，鼓勵從她的眼中，我似乎也看到了一叢鮮豔的向日葵。
我回到房間，拾起地上的畫筆，鋪平畫紙，投入到繪畫的聯繫之中。因為，那一叢向日葵開進了我的心中，它抬着頭，驕傲地向世界展示它的光彩和美麗
後來，那從向日葵無時無刻不在提醒着我要撕破黎明前的黑暗。它成為我心中獨一無二的寶藏。
當我驕傲的時候，他提醒我要謙遜；當我失望的時候，它提醒我要樂觀；當我彷徨的時候，它提醒我要積極。那叢向日葵已經開進了我的心中，成為了我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇6
我的心中有一個寶藏，它不像黃金那樣貴重，也不像寶石那麼稀有，但是，在我的心中，它卻有着無與倫比的魅力，那就是家鄉集市上的叫賣聲。
小的時候，我最喜歡到老家縣城的集市裏買東西了。我的老家在一個村內，距離縣城還有一點距離，所以我並不常去，因此，每一次趕集都會成為我最期待的事情。
記得第一次去集市時，我是有一點驚訝的，在一個安靜的縣裏竟然也有這麼熱鬧的地方！這裏到處都是叫賣聲，“來一來看一看啊！熱氣騰騰剛出爐的包子啊！”“快來啊！冰糖葫蘆，一元一串！”叫賣聲一浪高過一浪，比城市裏最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色，有的拉着長腔，有的高亢悠揚，有的詼諧俏皮。在叫賣聲中，我穿行在街道中，買一塊麥芽糖，買一個玩具，一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味，一邊玩着好玩的玩具。雖然東西不值錢，但小時候的快樂就是那麼簡單，幼小的心靈總是美滋滋的。
逛着逛着，我來到了菜市場，這裏的叫賣聲此起彼伏，還會伴隨着一陣又一陣剁肉的聲音，成為了縣城集市特有的風景。四周是滿滿的人羣，在小販的叫賣聲中，他們買到了需要的東西，臉上露出了開心的笑容，這個場景一直珍藏在我心裏。
最後一次來到集市時，我已上國中，離開了幾年，我驚奇地發現集市裏竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉，即便有幾個小攤，也是死氣沉沉，記憶中人頭攢動的景象不復存在，曾經那一浪高過一浪的叫賣聲去哪了？面對我的疑惑，媽媽歎了一口氣，她説，現在很多村裏的人都去城市了，集市裏已經沒有什麼人了，哪裏還有什麼叫賣聲呢？我覺得無比失落，的確，現在村裏人是越來越少了，隨着農村的日益凋敝，那個在中國存在幾百年的叫賣聲就要消失了嗎？
我希望再次聽到集市裏的叫賣聲，我心中的寶藏也能一直存在。
我心中的寶藏作文 篇7
每個人的心靈都是一塊潔白的礦場，看似平常，實際心底卻極其豐富，我們要慢慢醖釀並挖掘，你就可以驚奇地發現，原來我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。
對於我來説，藏在心底，總是愛慢慢回味的珍貴的寶藏，無疑就是我對奶奶的回憶。我剛出生不久，奶奶就長途跋涉的從湖北趕來照顧我，從搖搖籃，哼着童謠，講小故事，每一個動作都讓我那樣地記憶深刻。
小時候，我總是趴在桌上，看着，看着，看着那粗糙的麪糰在奶奶靈巧的大手下變成細細長長的麪條，我總是覺得很神奇。直到那麪條下鍋，冒出了滾滾白霧，奶奶的麪條也就做好了。我的心中也隨着麪條温暖起來。
奶奶做麪條總是那樣的細緻，臉上顯示出一絲不苟的神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣，奶奶的手雖然顯示着一絲蒼老，上面已布了時間的痕跡，但是動作卻半點不慢，擀麪杖在他的手中靈活地滾動着。當時，我很小，總是不理解，不就是擀個麪條嗎？為什麼要那麼認真呢？有一天，我不解地奶奶：“奶奶，為什麼擀麪條要這麼認真呢？麪條的長度、粗細不一樣就算了，為什麼要這麼較勁呢？”奶奶放下手中的擀麪杖，靜靜地看了我一會兒，我也用不解的神情看着她。過了一會兒，奶奶才對我説：“做什麼事情都要認真。從一件微不足道的小事做起，如果小事情我們都不能做到認真地去對待，那大事情你能做成功嗎？”我似懂非懂的點了點頭，此時，窗外的楊柳正泛着青綠。
後來，我也慢慢長大了，奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車，目送着奶奶走向火車，頓時，一股熱淚湧出眼眶，我的內心也是翻江倒海，我嘴脣一動，對着快被淹入人海里的奶奶大聲喊道：“奶奶，我終於明白了！”奶奶卻已經被火車站裏人聲鼎沸的人羣淹沒了，不再回頭……我望着窗外，此時，已經深秋。
奶奶擀麪條這件事已經過去多年，但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠不會過時的書籍，可以繼續讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底裏那閃閃發光的寶藏，時刻照亮我的心房。
我心中的寶藏作文 篇8
每個人都有屬於自己心中的寶藏，它可以是珍貴的友誼、堅持的信念、無畏的勇氣......在我心中，它們都是一路照亮我前行的寶藏。
友誼
弟弟突發高燒不退，無奈之下，我只得留下，幫助媽媽照顧弟弟，因此落下一節奧數課。
“明天就要奧數期末考了，落下的課還沒有上，那節課的內容我一竅不通，這可怎麼辦！”我着急地跺着腳。心裏彷彿壓着一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。就在我快絕望之時，我的好朋友——趙小杰對我説：“我來幫你補上那節課吧！”我彷彿看見救命稻草一般，感動得説不出話來。可冷靜一想，他好像過一會兒要去上英語課，據説今天還要考試，但他好像猜透了我的心思，傻傻地對我説：“我英語可好了，晚一點也沒事，再説哪有你重要？”那時起，友誼便成了我心中的寶藏，在我心中閃爍着五彩的光芒！
信念
夏天，弟弟要去游泳，可爸爸覺得弟弟太小，不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣，我雖知道爸爸是這方面的高手，但為了弟弟，我也只能硬着頭皮上。“開始！”隨着媽媽一聲喊，我深吸一口氣，投入比賽。“滴答，滴答——”時間一分一秒過去了，肺也越來越難受，感覺度秒如年。就在我感覺肺彷彿都要炸開了，想要放棄之時，聽到了一聲聲可愛的奶音在喊：“哥哥，加油！”我瞬間燃起了鬥志，連難受的感覺也頓時蕩然無存。又堅持了幾秒，直到爸爸舉手投降，我才鑽出水面。那時起，堅持的信念便成我心中最堅固的寶藏，在我心中屹立不到！
勇氣
站在澳門塔蹦極台，我雙腳發軟，感覺被掛上了幾噸重的大石頭，渾身瑟瑟發抖，怎麼也邁不開步，只好無助地看向媽媽。媽媽投來堅信的目光，對我説：“加油，你可以的！”我瞬間有了勇氣，不再害怕，就這樣，一鼓作氣，一躍而下！那時起，無畏的勇氣又成了我心中的寶藏，在我心中鼓勵着我，為我披荊斬棘！
我心中的寶藏一直激勵着我，乘風破浪，無所畏懼，一路向前！
我心中的寶藏作文 篇9
親人，有着無數種情感，無私的陪伴，彼此信任着對方。“寶藏”是什麼？在我心中，是隻要失去就不能再擁有的東西，便是父母給予我的愛——
“愛”不是隻有寵才是愛，無論做什麼事不管是反對還是支持都帶着自己的觀點去做。我是一個內斂而又缺乏安全感的人。比如説走路旁邊沒有人，心裏便空落落的。而我父母特別想讓我戰勝自己的內心，挑戰自己。
六年級下學期時，吃過中午飯，便覺得頭怪怪的有點兒暈，還時不時的有點痛。導致我一個下午都不在狀態。放學後，頂着炎熱的太陽，也不知道腦子的哪根筋斷了。去買了個雪糕走在回家的路上慢慢的舔着吃着。本來就頭痛的我，加上這份雪糕，吃完頭劇烈的疼痛，頭都要炸了，那時我還沒反應過來我發燒了。
直到頂着疼痛的頭回家，媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠的醫院。一量體温39度高燒，打了點滴開了藥回家。但，情況並沒有好轉而且越來越嚴重。晚上我醒了無數次，每次醒來都大汗淋漓。迷迷糊糊中，記得媽媽來過房間看過我幾次，一直用冷毛巾敷着我的頭物理降温。大概是凌晨三點多，媽媽又一次進來幫我量體温。一量，40度了，感覺自己就要廢了。爸爸二話不説，趕緊幫我穿好了衣服，攙扶着我又去醫院看急診。一路雖然是開車去的，但我還是一路的煎熬。
經過四天與病魔的“鬥爭”，情況終於好轉，又開開心心地去學校了。我的父母這四天比我還難受，比我還煎熬。看到我終於好了，父母終於露出會心的笑容。這段時間，爸爸的胃病又患了，看到他每天都不在狀態，我特別能感同身受。可爸爸從不在我面前表現出來，我心裏很不好受，希望爸爸能早點好起來！
有人説：“親情是熒火蟲，像一個小燈籠，給你照亮前進的道路。而對於我來説，親情是永遠的陪伴，陪伴着我成長，陪伴着我長大。有了心中的“寶藏”，我前進的路上更有力量。
我心中的寶藏作文 篇10
天邊那一縷耀眼的白光散盡了，流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點點駝紅，我獨自一人彳亍在河岸邊，空氣中彷彿氤氲着一股桂花的幽香。“這麼大了怎麼還不去考級？”那件事仍然在我記憶裏迴盪……
“到底去還是不去？”我走出琴房就在想這個問題，一路上我不停地糾結着。剛進家門，就聽見爸爸媽媽的爭吵聲：“怎麼能這樣，學了這麼久的鋼琴還不敢去考級！”爸爸憤怒地説，“不考級水平怎麼提高？”果不其然，唐老師把我年年拒絕考級的事告訴了爸媽。見我回來，媽媽做了一個“停”的手勢，爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過後，媽媽平靜地走到鋼琴邊，她的手輕輕地撫摸琴鍵，眼神有些凝重，若有所思的樣子。我跟了上來，媽媽的嘴角微微上揚，笑得有些勉強。“能擁有這麼漂亮的一台鋼琴，真好！”媽媽喃喃地説道。
媽媽拉着我的手一起坐在琴凳上。她説：“學一門樂器的確很辛苦，絕大部分人是從愛好走向苦苦堅持的，你已經堅持了幾年，不錯了。”我的眼淚奪眶而出。我本以為是一場暴風驟雨。
“我不是不想考級。”我哽咽着説。“那是為什麼？”媽媽撫摸着我的頭，和藹地問。“不知為什麼，我一想到要上台演奏，腦海中就浮現那些嘲笑的面孔。”我放聲哭了起來。
“我不知道原來你還有這麼沉重的心理包袱。”媽媽自責地説，“事情遠遠沒有你想的這樣糟糕，很少有人去嘲笑一個成長中的孩子，要勇於展示自己你才會越來越好。”
媽媽語重心長地説，“孩子，正因為我們不會才要去學，每跨過一級你會更加自信。會鋼琴，不僅是會一門技能，還是一種擁有更多幸福的方式。”
接下來，我苦練了兩個月，按部就班地去考級了。
就在上週五下午，唐老師把印有“中國音樂學院”印章的八級證書發給我了。捧着證書，我在心裏默唸着，感謝您，媽媽！是您給了我人生中珍貴的寶藏：堅持，勇敢才能更加自信。
我心中的寶藏作文 篇11
寶藏是暗夜中的北極星，給人指引方向；寶藏是冬日裏的暖陽，給人帶來和煦；寶藏是經典閲讀的詩詞，讓我撿拾了泱泱古國五千年的文化結晶，深埋於心，暗藏於骨。
初識
在我牙牙學語時，母親在我耳邊輕吟詩歌：“牀前明月光，疑是地上雙霜。”“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”……在我蹣跚學步時，春天母親帶我到外郊遊，指着剛剛發芽柳樹對我説“不知細葉誰裁出二月春風似剪刀。”也曾在夏夜納涼時搖這扇子對我説“舉起隨時消酷暑；動來無處不清風。”秋天裏，指着空中飛翔的大雁對我説“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”冬日裏，看着窗外的飛雪對我説“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”如此，春來秋去，我從一個懵懂頑童到吾家有女初長成，漸漸明白了母親口中的詩詞，就是中華傳統文化的精髓，我瘋狂地愛上了它，一發不可收拾。
相知
在我書架上有着一個絹面的筆記本，翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“白日依山盡，黃河入海流。”稚嫩的筆跡記錄着童年的欣喜，那是課本的詩句啊。漸漸地，筆跡成熟起來。詩句也豐富了許多：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”是我對豪邁的敬仰；“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”是我對惜時的珍愛；眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩，一首首詞，已不再是冰冷的文字，而是有温度的藴藏在那裏，是我心靈的寶藏，給我成長的力量，前進的方向。在我身處逆境時，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”激勵我；在我春風得意時，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”告誡我。成長路上，收藏過的詩詞像朋友一樣，相知相伴，不棄不離，給我帶來不菲的精神財富。
詩詞是照亮心路的對話，陶冶我的性情；詩詞是啟迪心智的旅行，開闊我的眼界；詩詞是藴藏心間的寶藏，豐盈我的能量。
我心中的寶藏作文 篇12
“寶藏”這個詞就如同“祕密”，每個人的心中都有一種價值高尚的寶藏每個人都有自己心中的寶藏，其實我也不例外，我也有自己的寶藏，它就像一顆會發光，會發熱的太陽，一直給我温暖，一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧！
記得在我五年級時，數學老師在黑板上寫下了一道奧數題。我看着一條又長又難的題心裏很鬧心。“給你們一分鐘的時間看看這道題，這道題可不是那麼簡單，請你們慎重考慮再落筆。”同學們都在認認真真的看着題，可我卻很茫然。老師看了我兩眼，我大概是知道怎麼回事，趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三，二，一，時間到！請同學們開始作答！”老師那嚴肅而又響亮的聲音在我耳邊迴響。看着同學們奮筆疾書的寫着，只有我在那裏四處張望，眼看時間就快到了，我急得快要哭出來了。
“時間到！下面我找人説一説這道題！”老師那嚴峻的眼神盯着我看了看，“這位同學，你來作答。”我當時都蒙了，我心裏想這要是被老師叫起來不會説該怎麼辦呀？我慢慢地站了起來，支支吾吾的説了半天也不知道對不對。同學們那種嘲笑和看熱鬧的.神態讓我很難過。我的眼淚不自主地流下來。老師便對我説：“那你請坐吧！下課到我辦公室來一趟。”
“叮鈴鈴。”下課了，老師上節課的話讓我很害怕，為什麼害怕？因為我不知道老師該怎樣懲罰我。我邁着沉重的腳步來到了老師的辦公室。“過來。這道題你是不會嗎？”這句話突然變得很温暖，我小心的點了點頭。“那好我只教你一遍，下次再出現這種類型題不許再錯了。”我感到非常驚訝，那是因為老師不但沒有批評我，還給我耐心的講題，這讓我感覺很温暖。從此以後這種類型題我再也沒有錯過，我的學習成績也越來越好，學習變得越來越自信了。
老師，謝謝您對我的鼓勵和幫助，您的耐心講解讓我找到了學習的自信，讓我心中充滿了陽光，正是因為您的鼓勵和幫助我才會成績越來越好，感謝您，您的鼓勵和幫助是我無比珍貴的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇13
太陽漸漸西下，凌亂了一天的思緒漸漸平穩。回首往昔，那一件件事都歷歷在目，隨着鐘錶的滴答聲，我將心中珍藏的寶藏取出，思緒，也飄回到那一天。
那是一個平常的下午，窗外的太陽照射四方，陽光毫不吝嗇地照在我課桌上，桌上是枯燥的數學題，我望向窗外，幻想着在天空中飛翔，遠方的天微微泛白，我想，被房子遮住的那一塊，是否有會説話的小動物呢？有沒有超人在飛翔呢？
這時，班主任姜老師從門外走了進來，她看了看我們，我們連忙端坐在課桌前。其實老師還沒有我高，不知道為什麼，她站在講台上總是顯得那麼高大，老師是有魔法嗎？可以讓自己忽然長高？
姜老師手裏拿着盒零食，她説，她剛從醫院回來。我心頭一緊，她怎麼了？是因為生太多氣了嗎？我不禁感到羞愧。她説，她剛買了她愛吃的零食，拿來跟我們分享。聽了老師的話，我心中一暖。緊接着目光又看向那盒零食，也想快點兒吃到它——它能被老師喜愛，味道肯定不錯！
我嚥了咽口水，等着老師投喂。我看着前面的人，那可不得了，老師拿起一塊就往他們嘴裏喂，這可是老師親手喂的，有些人就害羞了，還有些人不會，就在那微微一笑，像是很享受似的。
快了，快到我了，我數着前面的人數，心中感到既興奮又激動。終於，老師走到了我面前，只見她從盒子裏拿出一塊，向我伸出手，我張開嘴，又怕咬到老師，就輕輕一咬，它終於到了我的嘴裏，它的香味立刻充盈到口中每一個角落，它如我所想，真的很好吃，我十分滿足。
從那一刻起，這次小小的分享會，這小小的零食，成了我心中的寶藏。花開四季，河水流向八方，任憑斗轉星移，這零食的味道早已烙在心間。
我心中的寶藏作文 篇14
每個人心中都有一個寶藏，我心中的寶藏雖不大，但卻一直激勵着我，一直鼓舞着我，它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上，仰望着一片天空，望着天，內心變的很複雜，望着望着，我想起了那件事……
那已經是很久以前的事了，在同學和老師的眼裏我一直是一個很聽話，很誠實的孩子。但就在一次課堂中，因為沒經過老師同意，就回答出了答案，我當時還並不知道發生了什麼？並不認為有什麼錯，可老師卻認為我故意頂撞老師，還讓我站了起來。面對老師我無法反抗，只好站了起來。當時的我一個反應是哭，感覺內心從來沒有受過這麼大的委屈。下課後，老師把我叫去，説了我很多。當走出辦公室門時我的淚水止住了，什麼也沒説。
這件事後，同學和老師對我的反應大有不同，都開始疏遠我，最後一個朋友也沒有，老師也不提問我了。從那以後我變得非常消極，冷漠的態度代替原來微笑的臉龐，一天比一天脾氣暴躁，甚至厭惡身邊的每一個人。我都不覺得是我的錯，都覺得是老師的錯，是同學的錯。最後我變化很大，和以前根本不是一個人，不愛説話，不想看見任何人，想把自己關起來。
老師也注意到了我的變化，又一次把我叫去了辦公室。老師問了我很多問題，我就是不説話，因為我當時煩她，不想和她説話，認為我現在的一切都是因為她。老師也看出了這一點，跟我談了很多，最後説一句“我給你一個機會，好好珍惜”。聽到了這句話，我眼前一亮，什麼也沒説，就走了，雖然沒説話，但內心卻很激動。老師果真給我這個機會，我珍惜了，使我變回了以前，我十分感謝她。
老師曾經讓我受傷過，也給我動力過，就是這樣的一個人説出的一句話，讓我有了動力，老師的那句話就是我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇15
記得那是一個下午，母親面帶微笑地教我走路。那時我還小，還沒走幾步就會摔跤。我緩緩爬起來，可沒過多久，又摔倒了，我開始哇哇大哭起來。母親連忙把我抱起來，用力踩踏着地板，大聲地説：“都怪這個地板，又把寶寶弄倒了。”然後將我逗得眉開眼笑。
漸浙地，我長大了，已經上一年級了，我印象最深的是一個晚上。當天，夜深了，枱燈發出的光顯得十分耀眼。在明亮的燈光下，趴着已經睡着了的我。我寫作業寫得太晚了，感到太累太累了，不知不覺就睡着了。
那時，父親看到了趴在桌子上已經睡着的我，走了過來，把我輕輕抱到了牀上，關了燈便走了。
這時，我醒了，看到他離開的背影。我明白了一切，頓時感到眼角到耳尖連着一根濕潤潤的“線”。
有一天，母親和我聊天，“如果以後我瞎了怎麼辦了？”她説道，我毫不猶豫地説：“那我就把你到這裏最好的醫院去治療。”
“那如果這裏最好的醫院也治不好呢？”母親聽到我剛剛的回答笑了，又追問道。“那我就把你送到全世界最好的醫院治療。”我十分興奮地説。
“那如果還是治不好呢？”母親開心極了。我逐漸露出了為難的表情，不過一會兒我又想到辦法：“那我就一直陪伴着你！”母親滿意地笑了。
“那如果我眼睛瞎了怎麼辦？”我好奇地問。“那我就把我的眼睛換給你。”或許是出於下意識，我剛問完，母親就説出來了。我都沒想到她會這般回答。我懵了，也感到鼻子酸酸的，她的回答讓我明白：父母寧願傷了自己，也不願苦了孩子。或許這便是父愛母愛為什麼而偉大。
這些記憶被我埋在心底，成為了我心中永遠的寶藏。
我心中的寶藏作文 篇16
喜歡讀書的人，就像飢餓的人趴在饅頭上;就像在沙漠中艱難行走的口渴人，突然看到一池清亮亮的水而無比欣喜、快樂的感受！的確，讀書是快樂的，它可以增長知識、提高寫作水平、讓思想進步、讓情感豐富，從而體會到其中的快樂！
隨手翻開一本帶着濃郁墨香的好書，窗外雨聲依舊。而心，卻也平靜。一個夏日的雨後，人與書就這樣靜靜地坐着。因為書，我從一個少不諳事的孩童，長成一個善良而懂事的女孩，也是書豐富了我的生活，提升了我的靈感。走近書，你就走近了它的世界。
漫步書海，你會在冥冥化開的薄霧裏盡情遨遊，散心其中，你會有一種生命中的閒暇與寧靜。
書，你告訴過我，要有陶淵明的自然、平和與超越來淡化一切，要超凡脱俗，要隨遇而安，要安貧樂道，要心志高遠……總之，一切的一切都只為告訴我們不要貪慾名利，要回歸自然。
書，你還曾告訴過我，要有李白詩仙的曠達，樂觀與自信，要勇於追求自己的理想，要敢於抨擊謬論，要用良好的心態面對世界。當然，還要樹立宏大的目標，要永不停息的堅持，只要心在，夢才永遠不會走。
書，你還和我説過：要向杜甫那樣忠誠，對祖國始終要堅貞不渝，要關心國家大事，瞭解國家，愛國，要時刻記住自己的職責。雖然，我們現在年齡還小，但是總有為國家效力的那輝煌一天。為了那一天的到來，為了不讓祖國失望，我們必須勤奮學習，努力拼博，將來才能給偉大的祖國母親交上一份完美的答卷！
我認為書籍是最珍貴的，因為莎士比亞説過：“書籍是全人類的營養品，如果生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”還有高爾基也曾説過：“書籍是人類進步的階梯……”所以我愛書，因為它是我的“寶藏”。
我心中的寶藏作文 篇17
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我十分欣賞這句話。因為，書是我的寶藏。
我最早的讀物是《貝貝熊》系列，是媽媽在我五歲生日時買給我的。從我第一次翻開時，就被吸引了，自此之後，我愛上了看書。
到現在，我已經有很多書，有些是我親自去“寶庫”裏撈回來的，有些則是媽媽和她的同事們送給我的，對我來説，這就是最好的禮物。
在我的讀書經歷裏，有一件非常“驚險”的事。有一天睡覺之前，我還捧着本《非常要命的數學》津津有味地讀着，突然爸爸闖進來，説：“你趕緊睡覺，我關燈了。”説完就關了燈，頭也不回地走了，絲毫不給我反駁的機會。
我一直惦記着那本書，在牀上也睡不着；突然我想到了一個主意：可以躲在廁所裏看書呀！我不禁為自己的機智點個贊。我輕輕地爬下牀，小心避開睡在下面的哥哥，拿起桌上那本書，躡手躡腳地走向廁所；經過爸爸房間時，暗喜爸爸沒有注意。打開廁所的燈，關上門蹲在那裏，一頁兩頁地看着。
不知過了多久，我被一陣敲門聲驚到了，我看了看門外，有一個黑影，該不會是爸爸吧？我開始慌張起來，這時，黑影説話了：“女兒，你還沒有上完廁所嗎？”天哪，真的是爸爸！我那臨危不亂的個性又發揮出來了，我跟爸爸説：“我在沖水，你再等等。”為了不讓爸爸懷疑，我還專門按了下衝水的按鈕。接着，我把書藏在背後，打開了門。爸爸盯着我的眼睛問：“沒事吧？”我被看得心裏發毛，下意識回答道：“沒，沒事。”
書是我的財產，我的寶藏，我愛看書！
我心中的寶藏作文 篇18
這是一個陽光明媚的早晨，小貓和小狗到彩虹兔家玩耍。彩虹兔等吃完午餐就到山上去郊遊，它們發現一位老人坐在樹陰下暈倒了，才它們馬上跑了過去扶起老人，還把自己帶的糧食和水給那位老人，老人連一句“謝謝”也顧不上説，就狼吞虎嚥的吃起來，等老人吃飽了，彩虹兔等還把老人送回了家，臨走時還再三叮囑説：“老人家，現在的天氣太熱你少點外出，小心中暑。”這一幕情景被一個剛剛路過的仙女看見了，而且還深深地打動了她，於是仙女就來到彩虹兔、小貓和小狗的面前説：“你們剛剛的舉動深深地打動了我，我告訴你一件事作為我對你們的獎勵。彩虹的盡頭有一棵千年樹，樹上有一棵吸取了天地精華的果實，你們只要把這顆果實摘下放在千年樹旁邊的石桌上，那機關就會被啟動，你們就能得到寶藏。”説完仙女就飛走了。
彩虹兔帶領着它的好朋友——小貓和小狗登上彩虹，它們並不知道第一個困難正向它們衝來。它們還像往常那樣辛苦地走着，突然一隻獅子衝來，彩虹兔們撒腿就跑，跑到了一片沼澤前，彩虹兔機靈的腦子一動，就拾起地上較大的石頭向沼澤扔去，小貓和小狗也照着彩虹兔的樣子做。它們用輕巧的身體和靈活的腳相互配合，終於逃出了獅子的追捕，獅子見自己的獵物已逃走，只好掃興歸去。彩虹兔經過重重困難，終於來到了彩虹的盡頭摘取到千年樹的果實，把果實放在石桌上，寶藏在它們面前出現了，它們也因此得到了寶藏。
通過這個故事我們知道了：“好人有好報”和“世上無難事，只怕有心人”這兩個道理。
我心中的寶藏作文 篇19
好心情，是生活之寶藏，人生之色板；好心情使生活富有情趣，人生絢麗多彩。
――題記“笑”是好心情的代名詞。俗話説：“笑一笑，十年少！
”笑，是人內心喜悦最直接、最明顯的面部表現。視人之笑容，即可知其內心之喜悦；視人之笑容，己亦忽感快意。多人並共笑之，豈不為好事焉？逢喜事時，人會不然而然地心湧喜悦，笑容凸現於色，好心情隨之而至，給人幸福甜蜜。俗話説“人逢喜事精神爽”，當然，人有了好心情，自會沉浸於幸福甜蜜之中，盡享人生之美，天倫之樂。
遇挑戰時，部分人自會為面臨的巨大挑戰所擊敗，喪失自信，喪失自我，不待挑戰出擊，己早已先前敗於其掌下。上述之人，即是遺忘了好心情，喪失了好心情，從而致使意志的薄弱，毅力的鋭減，不攻而自破。若在遇到挑戰之時，仍保持積極的好心情，就會同時得到自信與樂觀，面對挑戰而不懼、而不懦，從而積極樂觀、充滿自信地面對挑戰，從而使心理防線如長城般堅不可摧，輕而易舉地戰勝挑戰，成為生活的主人，讓人自信樂觀。
在學習、生活及人生旅途之中，給自己一份好心情，生活中處處盛開豔麗的花朵，使我們更易發覺與感悟生活之美、人生之美，使心靈喜悦，人生更加綻放絢麗豐富的色彩。
若我們抑制住自己消極的情緒，多多顧及他人的內心感受，儘可能地給予別人以好心情，那麼人快樂，己亦樂，快樂存於天地間，人人傳樂樂更樂。給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光。
好心情是生活之寶藏，亦為人生之色板。倘若人生失去好心情，便會變得暗淡無光。擁有好心情，便擁有了寶藏！
我心中的寶藏作文 篇20
在我家，爸爸媽媽都不看書，而我卻偏偏更他們唱反調。説到這，我可自豪了！因為我在書中發現了許多“寶藏”！
這得從三年級説起……
那天，同學們向圖書角捐書，我這個貪書蟲早已盯上了童話故事，心動不如行動。接到哪本書，我變成了名符其實的手不釋卷。吃飯看，睡覺看.我媽媽都服我了。正因這樣，我才發現了寶藏。
起初，我在一些故事中頗為驚訝。白雪公主善良，誠實。讓許多動物幫她，人們幫她，最後，她的真誠感動了王子。這個故事的寶藏就是：好人始終會有好報。”灰姑娘雖然吃了很多虧，但她在最後，得到的回報卻比享福的兩個姐姐得到的回報好一億倍。這個故事的寶藏是：吃虧是福，吃了虧是好事！
接着，我漸漸又被偵探小説迷住了。像《冒險小虎》，《查理九世》。這些書看的我膽戰心驚。但書中的主人公讓我學會了一種精神。而這種精神，則是它的寶藏。我學會了一種堅持不懈，用於探究，不怕困難，堅強執着的優良品質。他們在遇到困難時不怕，他們在遇到疑惑時會去探究我很佩服他們這種好的精神。
如今，我接觸到了我們中國的傳統教育書籍——《弟子規》，《孝經》。它們是我一輩子中對我印象最大，最深，丟我一生受益的書籍。《弟子規》上講的113件小事，聽上去普普通通，但做到它絕非易事，只要你做到它，你變成了偉人，做到《孝經》上所講述的事情你變成了賢人，做一個十全十美的人，那是變成了聖人。這兩本書中的寶藏也正在於此。
書中處處有寶藏，就看你有沒有智慧去發現它。中華民族的傳統書籍中的寶藏會是你一生受益。
我心中的寶藏作文 篇21
聽説在阿斯巴拉明的一片土地上有人發現了寶藏，許多挖藏者來到了這塊土地……
這天，藍惰來到了這片土地，挖起了寶藏，在他的後面也來了一個人，叫秦勞，他也拿着一把鏟子，“哼哧哼哧”地挖了起來。
“我的小寶藏啊，你就等着我來吧。”藍惰一邊哼着曲兒，一邊拿着鋤頭奮力地挖。他手拿鋤頭，不停地抹着頭上的汗，度過了重重難關。這時，一塊巨大的“攔路虎”擋在了他的面前，原來是一塊巨石，藍惰想：要是我把這塊大石頭劈開，應該會耽誤很多時間，説不定別人就會將寶藏運走了，我還是繞道走吧。想完，他又重新挖了起來，可挖了幾個小時都不見寶藏，便憤怒地説：“忙活這麼長時間，原來沒有寶藏啊，唉，我還是回去吧。”
而秦勞呢，他不緊不慢地挖着，這時，聽到下面憤怒的吼聲後，心想：難道真的沒有寶藏？不行，我要親眼見見。他拿着鋤頭又開始工作了起來。
秦勞在隧道里堅持不懈、鍥而不捨地挖着，突然，聽見了“啪”的一聲，他放下鋤頭，準備去看個究竟。
秦勞將土地抹了一下，忽然看見了一道金光，哇，是寶石！秦勞又把整道牆一抹，瞬間金光閃閃，讓人睜不開眼。他將所有的寶物裝進了背在身後的籮筐裏，高高興興地走了。
出了隧道，秦勞看見藍惰悶悶不樂地坐在地上喝水呢，藍惰見揹着一大筐寶物的秦勞從裏面走了出來，驚奇地問：“你是怎麼挖到的呀？”
“我挖了很長時間才挖到的，我看看你挖的隧道，你只要再挖一鋤就可以找到了喲！”
“唉，如果我再挖一鋤，那就可能拿到寶藏了。”藍惰不禁後悔了起來。
我心中的寶藏作文 篇22
時間，是這個世界上最最珍貴的寶藏。再少見的鑽石都可以保存，再罕見的現象都可以被記錄，而時間，無論怎麼抓，你也抓不到。在你快要接近它時，它卻不知躲到哪去了。
是的，我們人的一生，都是在匆匆中度過的。現在人們的生活節奏很快，又有多少時間可以讓我們靜下心來，去享受現在所擁有的一切呢。
年少輕狂，以為自己還年輕，以後的時間還多着呢。可人生又有多少個十年？時間不斷不斷地流去，時間不能像其他事物那樣，能夠保存在一個容器中，我們只能任憑它一點一點消失。等到我們的青春漸漸流逝了，等到頭髮斑白了，才察覺到歲月流去的飛快。確實，一年，眨眼間就過去了。人生不過百年，無論是第幾個一百天，有多少個一百天，也總會過去的，不是麼？
突然想起小瀋陽小品裏的一句話——
“眼睛一閉一睜，一天就沒了，眼睛一閉不睜，一輩子就沒了。”
一開始看小品時，沒把這句話當一回事，只是小品中一個小小的笑點罷了。後來在不經意中才發現，這句話別有深意。在人的一生中，大約要眨眼4.15億次，而一生的時間，就在這看似短暫的瞬間之間流逝了。
現在的科技，還不足以像《哆啦A夢》中能夠穿越時空。而新聞報道中所謂的時空隧道，也不是誰都能輕易遇到的。若是真的有時空隧道，那這世界會變成什麼樣子呢。
青葱歲月，眨眼間就斑白了髮鬢。人人都説光陰似箭，歲月如梭。是的，這是事實，時間的流逝就如白駒過隙，那些你很冒險的夢，在年少時看似瘋狂的舉動，都是這短暫人生中寶貴的記憶。珍惜現在所有的一切，在這日漸崩壞的世界裏，總有一天，我們也將消失。
我心中的寶藏作文 篇23
老師告訴我們想要贏，就必須刻苦練習。於是，我和同學約好每天下課就到操場練習。剛開始訓練時，我跑得非常慢，經常摔倒，十分容易掉棒，同學們也不責怪我，都説只要刻苦練習就會越跑越快。聽到同學們的鼓勵，我幹勁兒十足。雙手握成拳頭，兩腳用力地前後擺動，飛快的奔跑，漸漸的我克服了容易掉棒的困難，可速度還是像從前一樣慢。還時便有人開始對我冷嘲熱諷，冷言相向：“你還是去和其他班的女生比賽吧！”“就是，就是！”“我還是退出吧！”我心想，默默地低下了頭，“難道我真的不應該加入比賽嗎？”我離開了場地，準備告訴老師我不想參加比賽的想法。一句名言突然出現在我腦海中“世上無難事，只要肯攀登。”是呀，只要刻苦訓練，就一定會成功。我便獨自一人來到操場單獨訓練。
時間過得飛快，不知不覺的到了接力賽比賽時間，而我跑步的技術也訓練得爐火純青了，我對自己信心滿滿，準備在比賽時大顯身手。
比賽開始了，裁判一聲哨響，我們班第一位選手像一輛塗了潤滑油的車子，一馬當先。其它七個班也不是吃素的，很快便追了上來，慢慢超過了他。由於第一棒的失利，我們與其他班的距離越來越大。終於輪到了我，這時我聽到旁邊有一個人在小聲和另一個人交流：“哎，沒希望了，換成別人還可能追上，他肯定不行！”我瞥了那人一眼，接過接力棒飛奔出去，很快便超過了比我先跑幾秒的那個同學，我的速度讓圍觀的同學目瞪口呆。
剛衝出終點線，同學們就紛紛圍上來問我是怎麼做到的，我驕傲地抬起頭：“有些寶藏就藏在我們的身體裏，只要你努力，就能挖掘出來。”
我心中的寶藏作文 篇24
星期天的黃昏，夕陽照映在小河上，一片金黃。瑪塔國的國王召集森林萬物，他鄭重其事的説道：這片森林裏有許多寶藏，趁着天還沒有黑，大家快把這些寶藏找出來吧！
大家聽説找寶藏，都連蹦帶跳，高興得不得了。
不一會兒啄木鳥就飛回來啦。“國王陛下!”啄木鳥鞠了一個躬，尊敬的説:“我每天把蟲子從樹幹裏捉出來，樹就被我治好了，胖乎乎的蟲子被我吃掉了，很美味！我認為蟲子就是最好的寶藏。”
啄木鳥的話音剛落，接着玫瑰花驚訝的説:“什麼蟲子是最好的寶藏？”玫瑰花一邊説一邊抖動着它又紅又長的裙子，一滴露水在夕陽的照耀下閃閃發光。“你瞧，這才是最好的寶藏，露水可以滋養萬物！”
國王皺了皺眉頭説道:“你這些東西對於你們來説是很重要，但對於大家來説，這些都不算最好的寶藏。”國王歎了一口氣説:“都回去再找找吧。”
這時天漸漸的黑下來了。在森林深處有一隻可愛的小白兔。他找不到回家的路，非常難過。突然小白兔鼻子一酸哭出了聲。這時，森林裏的小動物，聽到哭聲，紛紛從家裏走出來朝着哭聲趕過去，所有人都想幫助小白兔。
這時，一隻狡猾的狐狸聽着聲音，它第一個來到小白兔的背後。狐狸習慣性的張開大嘴，突然想起自己的孩子找不到媽媽是多麼難過呀！於是它決定把小白兔送回家。這時大家也都很快的找到了小白兔，一起説説笑笑地護送小白兔回了家。
森林裏發生的這一切，被月亮姐姐看到了。月亮姐姐告訴國王：在瑪塔國這片森林裏最好的寶藏是——愛。
我心中的寶藏作文 篇25
那是一次假期，我與家人一起外出遊玩。我們去爬了山，雖然去遊玩了很多次，但那是我記憶頗深的一次。
我們去了沿海的山腳，到達後，我們準備登山。我和哥哥一口氣衝到了最前面，不到五分鐘，便是將大人們甩到遠遠去了。我們對這裏很熟悉，況且也有很多旅人，自然不擔心迷路什麼的。我和哥哥每次來這都會尋找新景點，對那時童心未泯的我們而言那是一種冒險，一種刺激的冒險。我們每次都不出意料的找到新景點，有時還時不時做一些標記或者搞些小惡作劇，做標記是想下次來的時候看看有沒有人來過，惡作劇則只是單純的惡搞。那時我們找到的景點是一個山洞，那是一個不仔細看便看不出來的山洞，但是，等我們進去裏面才知道里面是一番美景。我們鑽了進去，洞內並不是我們所想的狹窄幽暗，而是連接着天空，悠藍的天空之下還有着幾棵樹，那風景，很美，美的是那麼自然。我們在那裏休息好一會才不舍地離開。不過，在離開前，我們特意把洞口附近的枝葉拉了一把，讓原本難以看清的洞口更加模糊。我們那個時候毫無疑問是把那兒當成了景點，只不過是我們才知道的景點。我們以前也找到過很多“景點”，但都不能與之相比，那裏成為了兩個孩童的祕密景點。
如今，我們還是經常一家人去爬山，甚至爬山成了我們一家人的共同的休閒樂趣。每次去到那座山，我和哥哥總會在下午時到達我們的祕密景點，甚至有時還帶着零食，在那兒呆到太陽落山才回固定景點和家人匯合。我們每次回到家人身旁，他們總會問我們去哪裏玩了，而我們只是會心一笑，笑而不答。那是我們共同珍藏的回憶，也是祕密。
我心中的寶藏作文 篇26
曾聽過童話故事中兩隻老鼠在不斷的尋找寶藏；探險家們也在世界的各個角落尋找寶藏的足跡；我也在尋找着寶藏，但我不必去探險，我在 書的世界中尋找寶藏，書中有着無盡的財富。
這裏有豐富的寶藏，請捧一本冰心的《繁星．春水》細細品讀。“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲進你的懷裏”。書中是冰心對母親的讚頌，是她對大自然的熱愛，是她對童真的嚮往！我知道了母愛的偉大，原來大自然是如此的令人嚮往，我把這些精神財富裝進了我的藏寶箱，小心珍藏。
這裏有豐富的寶藏，請抱一本《巴黎聖母院》用心體會。愛斯梅拉達的美麗，卡西莫多的善良，克羅德德邪惡…一切真善美的化身都盡顯於此，一切惡醜的行為被強烈批判，聖母院神聖的地方決不允許醜惡我在這善惡對的世界暢遊，一點點挖掘着真善美的金礦，用這些財富不斷充實我的大腦，裝滿我的藏寶箱，沒有任何人可以盜走我的寶藏！
這裏有豐富的寶藏，請翻開《唐詩宋詞》用心欣賞，體味每一個詩人的心志。“採菊東籬下，悠然見南山”。我向往陶淵明淡泊的生活；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。我崇敬文天祥的愛國雄魄；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我要學習李白的樂觀精神，志存高遠……我找到了用知識鑄成的鑽石，在陽光下折射出耀眼奪目的光芒。我的藏寶箱又多些財富，但都永遠裝不滿，需要我不斷的尋找挖掘。
這裏有豐富的寶藏，書中有無盡的財富，知識閃着鑽石般燦爛的光芒。這裏有豐富的寶藏等待着你去挖掘，不需要探索，只要你帶上儲備知識的頭腦！
書籍就是黃金屋，流光溢彩，這裏有豐富的寶藏……
我心中的寶藏作文 篇27
在時間的長河上我們只是一粒塵埃。漂浮着，遊離着。從不知道下一分一秒會出現什麼。我們沉默着慢慢的在時間的長河中蒸發消散。不能這樣！我要反抗！
我要永恆的生命。我要壯麗的人生！我不要蒸發不要消散！時間你聽見了嗎！我不要被你奪去我愛的人！青春和容顏！一切的一切！呵呵！可是每時每刻你都在收回我的一切。
我不禁回憶過去，我的出現是為了什麼？慢慢的慢慢的成長着。漸漸我好像懂了。我在這個骯髒不堪的世界被現實矇蔽了雙眼。以為我的出現就是為了讓更多的人得到利益從而在從他們的手中獲取什麼。我只記住了你賦予我不好的一面。好的一面也僅此是圍繞着利益。
而現在現在我對於我的出現有了更多的理解。撇開利字。我也懂得了自身那些僅有的價值。我的出現帶給了我父母希望。給一個家庭帶來了温馨。給了我知心的朋友們一個心靈之窗。給了我的愛人一個港灣。
曾經我那麼的恨時間。一切的一切都不曾想交給你。對啊，我的一切不都是你賦予我的麼?而你唯一留給我們卻又收不會的就是享受過程中的幸福。這也是您賜予我們唯一的人生寶藏。
幸福。這個飄渺而又真的存在的東西被多少人所忽略。他一直在我們身邊。很多人把幸福定義為現實過得好一點。曾經我也以為是這樣。慢慢的累了，倦了。熟不知一份小小的事便是幸福。曾經回到家就母親做飯給我，我感覺到那是很正常的。當有一天我背井離鄉時。發現那就是幸福。
幸福與現實與時間。人們經常把飄渺的幸福與現實顛倒。努力把握現在而忽略了身邊的小感動。當時間收回現實的時候，你將一無所有。朋友們把握住生活中的小幸福。不要讓時間賜予你的寶藏浪費掉。
我心中的寶藏作文 篇28
人的生命只有一次，生命的價值高於一切。
生命是脆弱的，它需要守護，用知識寶藏去守護。
人的一生不可能一帆風順，我們隨時會面臨生活帶來的暴風雨，而我們應鎮定自若，用知識捍衞自己的生命。誰都記得這樣一個特殊的日子——“5月12日”這是一個無法用時間抹去的陰影，災難的摧毀，不公體現於房屋的倒塌給四川的人們心中也留下了陰影。一個個可愛的生命離我們而去，人們心中的傷口，永遠無法癒合。倘若四川的人民能多學習一些自救措施，這些悲劇就不會發生，倘若能用知識去守護生命，世界將會多很多張笑臉。
當然，在守護生命的同時，也必須要有對生命的渴望，即使在生死關頭，也要不拋棄，不放棄，給生命一線希望。曾經有過這樣一個故事，一個高齡的癱瘓老人，收養了4個女孩，最大的只有10歲，一天，一場突如其來的災難打破了這家老少五人的生活。一場暴風雨引發了洪水，對於一個癱瘓的老人和四個不成熟的孩子來説，逃生已是不可能的。但處在生死關頭的他們，用智慧與堅持贏得了勝利，懂事的孩子們幫助爺爺逃到了高達5米的葡萄架上，他們沒有放棄生命，他們留給了生命的一線希望。
為了更好地守護生命，抗擊自然災害，我們應多學習一些自我保護措施，關注身邊隨時可能發生的災難，重視它們。當風暴來臨時，當火災綽發時，當地震發生時，當泥石流逼進時，當雪暴降臨時，當疾病蔓延時，當龍捲風席地而來時，當海嘯掀起時……我們該怎麼辦？如何用智慧、用知識來守護寶貴的生命？希望大家能多瞭解，知識是寶藏，它能給我們帶來數不盡的益處，重視它們，只有這樣，我們的民族才會更加堅強。我們的生命在遇到意外的時候，才會有更多次燦爛，更多次笑臉！
有知識守護生命吧！
我心中的寶藏作文 篇29
今天，袁老師帶來一個寶藏，説今天我們要做“找寶藏”的活動。我心想：寶藏是什麼呢?寶藏會被我們找到嗎?我充滿了期待。
當一名合格的大偵探，必須要有一雙會觀察的眼睛，能發現寶藏的藏身之處。也要開動腦筋，想一想，寶藏會藏在哪呢?最後一定是要對自己充滿信心，相信自己一定會找到寶藏，因為堅持就是勝利。
我很幸運被袁老師選為了今天的大偵探。我先走出教室，大家在教室裏面把寶藏藏起來，我好緊張呀!門開了，我滿臉疑惑地走進教室，教室太大了，一時沒有了思路。這時，袁老師神神祕祕地説：“給你一點線索，寶藏是一個吃的!”我聽了，立刻在每個桌肚裏面翻了一遍，可惜沒有找到，袁老師看我急的團團轉的樣子，又説：“其實就在你附近了!”可是我這時腦子一糊塗，直接衝到了最前面的講台，同學們看了我的反應哈哈大笑。
調皮蛋陳若瑜還在旁邊一直搗亂，給我錯誤的信息，我並沒有受到她的干擾，我找啊找，連粉筆盒都沒有放過。最後，我靈機一動，跑到了空調後面，我想：一定會藏在角落裏吧。可失望的是，連個寶藏的影子都沒有看到。時間一分一秒地過去了，我急得滿頭大汗，突然，看見了我身邊的窗簾，我心裏一喜，便興奮地鑽進了窗簾後面，找了一遍又一遍，這時，時間到了，我還是沒有找到寶藏。陳若瑜看我失望的樣子，飛快地跑到窗邊，把寶藏拿了出來，寶藏是一個棒棒糖，它就藏在窗户的沿邊，可惜我只顧着看窗台上面了，其實只要我一抬頭就能發現寶藏!
哎，真可惜呀，這次尋寶失敗!
我心中的寶藏作文 篇30
你知道在我們的城市中有一處寶藏之地嗎？它就坐落在寧波高教園區的中央地帶，周圍被一所所大學所圍繞，是人們休閒放鬆的好去處。這所公園最有特色的是在公園的小山坡上矗立着許多寧波籍院士的銅像，栩栩如生。而它的名字也由此所得。我所講的就是——院士公園！
院士公園如同一幅水墨畫。最顯眼的是那如同鏡子般的人工湖，湖面中央有個大噴泉，每當週末時都會噴水，只見那銀白色的湖水一湧而上，形成一根透明的水柱，擋水柱噴發到極限時，就變成了許多小水滴灑落下來，濺到湖面上，像一個活潑的小女孩在空中舞蹈。湖的岸邊鋪着一米多寬的白色鵝卵石路，如果光腳走在鵝卵石上會非常舒服。湖水中一羣羣魚兒在碧綠的水草間穿梭，湖面上漂浮着一片片荷葉，荷葉上不時的有蜻蜓在上面休憩。感覺自己不是在城市中，而是來到了風景優美的大自然。到了夜晚，又是另一種風景，皎潔的月光照射在湖面上，猶如千萬枚銀幣閃閃發光，清風拂來，頓時讓人心曠神怡！
湖邊有一塊巨大的草坪，這裏是我經常玩耍的寶地。我們一家四口有時在這裏踢球、放風箏；有時還在這兒搭帳篷。再看草坪邊茂密的松樹林，一顆顆松樹就像一名名站得筆直的士兵，無時無刻不在守護着公園裏的一切。松樹葉枯萎掉下來時，就像一根根針鋪滿了地面，中間還點綴着大大小小的松果。有一次我和我的小夥伴還用枯乾的松樹葉鋪了一張厚厚的“牀”，躺上去軟綿綿的很舒服！
春天，樹木抽出嫩芽；夏天，知了羣鳴；秋天，楓葉鋪地；冬天，白雪紛飛。院士公園就是我的後花園，也是我們城市的美麗寶藏！
我心中的寶藏作文 篇31
上週末，我們興沖沖地來到博物館，親身經歷了一場穿越時空的文明之旅，飽覽了平時只能在教科書上看到的“國家寶藏”。這些稀世珍寶遠至新石器時代，近至隋唐，彙集了我國17個城市的119件藝術珍品，件件都是無價之寶。
我最喜歡的還是那座“四羊方尊”，它可是國家博物館的鎮館之寶。四羊方尊鑄於商後期，它造型簡潔，優美雄奇，巧奪天工。在它身上最引人注目的就是那四隻羊了，它們的形態一模一樣，嘴微微張開，彷彿在吟唱一曲頌歌。它們那大大的羊角蜷曲在頭頂，角尖刺向前方。四隻羊都怒目圓睜，神情專注，注視着遠方。他們各守一方，並肩作戰，時刻提防着企圖侵犯方尊的敵人。在兩羊之間還盤旋着一條龍，栩栩如生，它是中華民族的象徵與驕傲。觀賞它的人無不被它那巧妙的構思、精湛的工藝所震懾。聽説它是商代的一個盛酒器，但我覺得他不僅是一個盛酒器，而且是一件凝聚着中華民族智慧的無價之寶！
還有一件新石器時代的“蜷體玉龍”也引起了我的注意，它號稱“天下第一龍”。它那碧綠的身體，飽經了歲月的風霜，但風采依然。它那蜷體象徵着中華民族的圖騰，訴説着中華民族的歷史進程。歲月掩不住它的無窮魅力！
還有一件“金縷玉衣”也令人難以忘懷。它是帝王死後穿着的衣服，像一套戰鬥的鎧甲。它用了1203塊玉片做成，相鄰的四片玉用金絲連接。金絲的線頭巧妙地盤成了一朵朵盛開的金花。近看玉衣，它是那麼細緻，它的腹部微微隆起，我猜，穿這件衣服的皇帝一定是位能吃能喝的“大肚子”。在這件衣服上，竟然還清楚地做出了大拇指，可見它的精巧。
這些耳熟能詳的珍寶，記載着中華民族的起源與發展，展現了祖國璀璨壯麗的文明精粹，作為一個炎黃子孫，我無比自豪。
我心中的寶藏作文 篇32
這是……寶藏嗎？一個個疑惑在我心中產生，我懷着好奇的心情繼續往深處挖。
國慶七天，我們一家還有爺爺到同升湖，在這裏住幾天。上午我們修剪了花園草坪，下午開始在一塊空曠的草地上“尋寶”。
我先從陽台上搬來一個小凳子坐了下來，看見旁邊有一把大鋤頭，我拿了過來，哎呦，還真沉，我要用雙手才能拿得動。我把椅子移到一旁，雙手將鋤頭舉過頭頂，然後往下一砸。本就鬆軟的泥土，經不住考驗，頓時被砸出一個洞來。兩三次之後，雖然被鑿出一個小洞來，但是我也累得氣喘吁吁。有什麼辦法可以省力呢？我想起了上午用過的小鋤頭，不僅省力，而且效率高。我用一隻手就提了起來，挖起來的速度也快多了。漸漸地，坑被我越挖越深。
離吃晚飯越來越近了，我變得不冷靜。用力地將鋤頭往下一砸，竟然火花一閃。我驚訝地瞪着土地，難道有什麼東西？我用手將泥土推到一旁，在坑中果真有一個光滑的物體。
這是？寶藏嗎？一個個疑惑在我心中產生，我懷着好奇的心情繼續往深處挖。
一滴滴汗水灑落在土地上，坑越挖越大，已經能看見有一個白色的物體“淹沒”在“土海”之中。我剛想繼續挖，家裏開始吃飯了。我決定明天再將這件“文物”出土保存。
第二天，我把它挖了出來，是一塊很大的石頭。雖然不是什麼寶藏，但我並沒有覺得喪氣，因為這是一塊只能由我擁有，別人無法得到的石頭。後來，我和爺爺在坑裏種下了一棵滴水觀音樹苗，希望它能保佑我們全家人平安健康，這可比什麼寶藏更珍貴！
我心中的寶藏作文 篇33
“ 第三個謎語是‘名字叫做牛，不會拉泥頭。説它力氣小，揹着房子走。’”三個好朋友聽了後都沒有説話。蜜蜂看見後有些高興地説：“怎麼了？是答不出來了嗎？那麼......你們三個的小命就都是我的了！哈哈哈哈......”“誰......誰説我們答不出來了！米米你倒是快答呀！”胖胖着急的看了看米米説道。“你別鬧，沒看見我正在想嗎？”米米一連思考的樣子。
“行呀，你就慢慢的想吧！反正我猜你們也想不出什麼的，給你們5分鐘的時間讓你們想，不過如果5分鐘後你們要是想不出來，那......”蜜蜂冷冷的説道。時間在一分一秒的流逝，可它們三個誰都沒有想出來。蜜蜂這時説道：“還沒想出來嗎？你們還剩下1分鐘了哦......”“我想出來了！”米米開心的大叫起來。
“你倒是快説呀！”胖胖和可可等不及了説道。“答案是蝸牛！”米米自信的説道。“恭喜你，答對了！”“耶！米米好棒呀！”可可開心的説道。“在往這裏前10公里的地方有一個紅旗，你們把紅旗拿到手裏説‘紅旗紅旗，請你現出原形！’它就會變成鑰匙的，你們拿到鑰匙後就回來找我。”蜜蜂説“好的，再見！”可可等不及了，跟蜜蜂告別完後便拉着胖胖和米米的手就走。
一會後它們就看見了紅旗，可可最先過去它把紅旗拿到了手裏説：“紅旗紅旗，請你現出原形！”剛剛説完就出現了一道亮光，這道亮光把洞口照的通亮通亮的！一會兒後亮光不在了這時在可可手裏的以不是紅旗了，一把銀鑰匙出現在可可手裏！它們三個拿着鑰匙高高興興的往回走去找蜜蜂了......
我心中的寶藏作文 篇34
寶藏是人人都很想要的，可是都發現不了，為什麼呢？我想：可能是他們的方向錯了。
圖中一位男子手裏正拿着一個望遠鏡不停的張望，好像是想發現什麼東西，可是看了半天只看見一個垃圾堆，於是他説道：難道這世上就沒有寶藏了麼？他不知道的是寶藏不是遠在天邊，而是近在眼前，寶藏就在他的腳下，他只是拿望遠鏡看遠方，當然沒有發現寶藏就在腳下。
想着遠方好，難道遠方就會好麼？這樣就發現不了現在的好，用望遠鏡看遠方，不如腳踏實地，放下望遠鏡，走一條自己的路，看看自己身邊的一切，寶藏不一定是在遠方，自己身邊的一切才可能都是寶。
我曾在書上看見一個故事，一個人把另一個人帶到了藏寶洞，告訴他：在這個洞中只可以不斷前行，無法後退，不然你就會怎麼也走不出藏寶洞，但你可以在寶洞裏拿你想拿的東西。那個人聽後很是開心，他馬上衝了進去，一進洞就發現裏面滿是財寶，他興奮極了，衝到一大塊金子前，剛想拿起可一下又停了下來，他想到：我要不要再向後看一看，萬一後面有更好的東西呢？於是他又向前走，可是當他發現後面的東西一點也不好，走到洞口了，他什麼也沒拿到。
就是在生活中也有這樣的例子，一位同學在上學時期學習成績非常的好，於是，他就有了一個大膽的想法：我可以跳級，當他有了這個想法時，好朋友，同學都來勸告不想讓他去，可是他覺得他們是怕自己學習好，於是他鐵了心跳級，可他跳級後發現學習很困難很多題不會，成績也越來越差，到後來他只好留級了，而他的同學早都努力學習超過了他。
在遠方的美好是大家都所向往的，但不一定是好的，有志者，事竟成，財富在哪？它在腳踏實地的人生路上！
我心中的寶藏作文 篇35
那是一個陽光明媚的早晨，我住在鄉下的外婆家，閒來無事，不禁回想起了母親昨夜講的挖寶藏的童話故事，便扭頭望向屋外的菜園。我眉頭一擰，計上心來，那塊地下會不會藏有成堆成堆的金子呢？我越想越激動，彷彿已經身處金碧輝煌的宮殿，有享用不盡的巧克力和薯片。
於是，我趁外婆在樓上打掃衞生，拿起鏟子，戴上遮陽帽，偷偷摸摸地來到菜園，準備大幹一場。我將鏟子高舉過頭頂，再費盡九牛二虎之力把它插進土壤，最後用腳壓在鏟子之上，將土剷出。
或許是聲響驚動了外婆，樓下傳來了她温和的聲音：“外孫，是不是又在翻箱倒櫃找零食吃了？”我忙不迭地應答：“我是在……在幫您拖地吶！”雖然我知道這個藉口有些不合常理，但仍願試一試，不想就此罷休。可外婆卻信以為真了：“喲，我的外孫真是長大了，懂得幫大人了。但幹活時要小心些哪！”
真是天助我也！我幹勁更加足了。突然“哐當”一聲，鏟子好像挖到了堅硬的東西，我左手往大腿上一拍，那定是寶藏！兩道金光立刻從我的眼睛裏迸射出來，我乾脆直接將鏟子扔在一邊，用手刨去“寶藏”周圍的泥土，再將它搬出來。
這時，外婆打掃完衞生來到樓下，看到這番景象，十分納悶：“外孫，你這是在幹什麼？這叫拖地嗎？”既然我的行動被發現，就只好坦誠交代：“我在挖寶藏。”但外婆並沒有斥責我，而是説：“孩子，只有努力，才會有財富呀！別做白日夢了。”但我偏是不信，硬將沾在“寶藏”上的泥土用指甲摳去，發現那竟是一塊黯淡無光的石頭！
現在每當回想起此事，好笑之餘我亦若有所悟：是啊，天上哪會掉餡餅。財富是由雙手創造出來的！這才是我“挖”到的真正的寶藏!
我心中的寶藏作文 篇36
海邊的森林住着猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話，他很老實也很本分；老二叫猴機靈，他很愛動腦筋；老三是一個女孩，叫猴美麗，她長得很漂亮。
有一天，猴媽媽把她的三個孩子叫了過來，語重心長的對他們説：“你們也不小了，不經歷風雨，怎能見彩虹？我給你們一些錢，你們去過獨立的生活吧！”
三隻小猴只好出了家門，愁眉苦臉的坐在一塊大石頭上想以後怎麼辦。這時，他們發現了一張通告。上面説只要能找到寶藏，就能獲得寶藏的三分之一！
他們找到了國王，國王給了他們一些食物和水以及一張地圖就讓他們出發了。三隻小猴看着地圖，一直向東走。他們走了三天在到達目的地。寶藏就在一座古堡裏。老大和老二每人拿了一根棍子，老三而是拿了一個火把當照明的工具。
他們小心翼翼的打開了門，裏面有幾隻惡犬。老二笑嘻嘻的拿出幾塊牛肉乾，扔到他們面前。惡犬們衝向牛肉乾，津津有味的吃了起來，三隻小猴趁機上了樓。樓上有三個房間，這時，不知從哪裏來了個巫婆，巫婆對他們説：“我這裏有許多錢，只要你不告訴國王，我就分你很多錢！”老大大聲説：“我們是不會要的！”説罷，把巫婆打暈了。他們留下記號，回到了王宮，把消息告訴了國王，國王大喜，派出一個將軍，把巫婆打死了，並扔到了河裏。
寶藏搬回來了，但把他們拒之門外。三隻小猴無功而返了，這時，老二拿出一些金幣，説：“我就知道國王會這樣，所以拿了一些。”
有了這些金幣後，猴媽媽的三個孩子回到了他們身邊，又過上了幸福快樂的生活。
我心中的寶藏作文 篇37
當三個好朋友笑完後蜜蜂冷冷的説：“你們笑完了嗎？”三個朋友被蜜蜂突然的冷話語嚇了一跳，還是胖胖勇敢一點，站了出來説：“你......你要幹什麼？”蜜蜂笑笑説：“你們想要去下一關必須先過我這一關。”“你有什麼挑戰竟管來吧！我們不怕你！”胖胖説。“哼哼，你們滿勇敢的吧。不過等一下你們就會知道我的厲害的，我不會用武力的，就考你們幾個謎語吧。！”“謎語？行！你考吧！”“行，我的謎語並不多，只有三個。不過我先把醜話説在前面，你們要是打不出來的話......哼哼，你們的命就是我的了！”“......我們不怕，你考吧！”
“行，有點勇氣。我就出了！‘一樹五個叉，不長葉，不開花，做事情全靠它’。”“......我得想一想！”胖胖説。“可以，就給你五分鐘的時間考慮！”蜜蜂嘲笑的冷冷説道。“不用了，謎底就是手。”米米説。“啊，米米你可別亂説哦！亂説的話我們的命......”可可害怕的説道。“我沒有亂説。蜜蜂，謎底就是手對吧！”“真給你猜對了，謎底就是手！不過下次你們就沒這麼好運氣了。‘像鹽不鹹，像糖不甜，白白的，一見太陽就不見！’”“是雪！”米米又自信地説。“你們不會都那麼好運氣的，我出第三個了......”“不......不會吧！又對了！”“我都説了你們不會都那麼好運氣的！我現在開始出第三個了......”
到底蜜蜂的第三個謎語是什麼呢？胖胖、米米和可可它們到底能不能答出謎語呢？想看結果如何，請等下回！
我心中的寶藏作文 篇38
時間流逝，斗轉星移，轉眼間我的中學生活已過了半年。在這半年裏，我和同學們有説有笑、有哭有鬧，在這些點點滴滴中，我找到了一種極其珍貴的寶藏——關愛。
關愛其實很簡單，它可以是一杯水，幫你解渴；可以是一杯咖啡，幫你提神；可以是一盞燈，給你光明；可以是一個微笑，一個擁抱，一句安慰，給人温暖。
記得那是一個寒冷的下雪天，那天夜裏宿舍像一個冰屋子，凍得我們直打寒顫。尤其是我，一個體格很差的小女孩，在那樣一個寒夜裏，我渾身上下像一個大冰塊似的，我把頭埋在被子裏，身體蜷縮成一團，在被窩裏瑟瑟發抖。這時我的好朋友穎穎看見了，她毫不猶豫地把暖水袋塞進了我的被窩裏，還把被子蓋在了我身上，自己卻蓋着薄薄的一層。我當時感動極了，對她説：“你把暖水袋和被子給我你不冷嗎？”她卻以舍長的身份對我説：“都熄燈了，不許説話，況且我是舍長，照顧我的舍員是理所應當的，這也是我的責任嘛，好了，睡吧，我身體好着呢，不冷。”她的話令我感動和震驚，這不僅是好朋友的關愛，也是幹部的責任。我不禁想：我同樣也是幹部，可我盡到責任了嗎？我起到表率作用了嗎？沒有……
我抱着暖水袋，蓋着厚被子，靜靜地睡着了……睡夢中，我的腦海裏依然迴盪着她説的話。夢裏，我對自己説：“穎穎不但給了我温暖、關愛，同時也教給了我責任，我一定會把它們毫無保留地奉獻出去，因為這也是我的一份愛心。”
中學生活的時光裏經歷了許許多多，樁樁件件都讓我回味無窮，我也會把我的寶藏獻出來，傳遞給別人，因為這是愛的責任……我相信：很多人也會把愛的寶藏傳遞下去。
我心中的寶藏作文 篇39
盧卡是一隻活潑、可愛又有點虛榮心的小驢子。
一天，盧卡的好朋友小狗旺旺説：“盧卡，小狼灰灰揀到了一張藏寶圖，正打算去找寶藏呢！它可真了不起啊！”盧卡聽了，不服氣的説：“不就是一張破藏寶圖嗎？有什麼了不起的？你等着，明天我不送你一張宇宙無敵的藏寶圖。”“真的啊！”小狗旺旺吃驚地説。“盧卡，你可真厲害！我先回家了，明天等你的好消息哦！”小狗旺旺走後，盧卡就犯難了，“唉，都怪我説的太牛了，現在到哪去找藏寶呢？像灰灰一樣就好了，隨隨便便一揀就揀到一張藏寶圖。”盧卡灰心地説。“有了，不如我來做一張藏寶圖吧！”盧卡開心極了，很快進入了夢鄉。
第二天，盧卡一早就起牀了，它準備了一張超極大，像桌子一般大的紙，在上面畫了起來：這兒畫一棵樹，那兒畫一條小河，再從這裏畫一條小路，在草地旁畫一個大大的叉，最後，再在紙上寫大大的三個字。“藏寶圖畫好啦！”小盧卡開心地説。
“呯呯呯”盧卡打開門。“原來是旺旺啊，你來拿藏寶圖了吧！”盧卡故意把聲音放到一百分貝，好像是想讓別人聽見似的。“唉 ，別提了，我被灰灰騙了，他根本就沒有什麼藏寶圖，那是它畫的一張廢紙。”旺旺説。“啊！它……它怎麼會和我一樣呢！”“難道你也騙我？”旺旺簡直不敢相信自己的耳朵。“對不起，旺旺，我……我也隨便畫了一張藏寶圖。”“沒關係，知錯就改就是好孩子，咱倆以後還是好朋友。”旺旺説。
從此，盧卡再也不騙人了，虛榮心也自然和它“再見嘍！”
我心中的寶藏作文 篇40
去年，我來到了一位親戚的小屋前。
小屋在遙遠的鄉村，有着棕色的門，黑色的牆，像是有幾百歲的樣子。屋子左邊有一片小小的菜地，地裏種着青菜和蘿蔔，它們像是被施了魔法，鬱鬱葱葱地瘋長着。院子裏還種着一棵棗樹，樹上結滿了果實。進門，有着一面破舊的白牆，地板上有點凹凸不平，但我並不介意，因為感覺這麼一個古老的地方，裏面説不定有寶藏。
小屋後面有個花園，花園裏長滿了雜草。草有高有低，低的只到我的腳這裏，高的簡直有一個小小的山丘那麼高。花園的牆上有葫蘆藤，葫蘆藤爬得高高的，似乎怕摔下來，還用觸鬚把牆抓得緊緊的。這裏肯定有寶藏！我看過的書裏，寶藏不都是藏在一些不起眼卻神祕兮兮的地方嗎？這樣想着，我就拿來鋤頭在這些草裏挖來挖去。可草裏除了泥土，還是泥土，偶爾挖出個破舊蓋子，也和我心中的寶藏相去甚遠。雖然什麼都沒挖到，我還是堅決相信這裏面肯定有寶藏，只不過今天挖得太淺，還沒挖到他們而已。
我繼續逛別的地方，走着走着，突然發現花園裏有一個樓梯，好奇心指引我順着樓梯上了二樓。到了二樓，透過玻璃窗看到了下面的葫蘆藤。葫蘆藤似乎也在抬頭看我，奇怪我為什麼一下子比他們還爬得高。看了很久，我才離開到另外一個房間去了。那個房間裏的地板也非常不平，總是有翹起來的地方，會不會有人已經來過這園子，把寶藏挖了出來，藏在地板下面了呢？可惜媽媽催我下樓，我只能戀戀不捨地離開了。
這寶藏小屋成了我每年都會去的地方。下次，我一要把寶藏挖出來。
我心中的寶藏作文 篇41
“人為財富而死，鳥為食物而死。”大人眼裏的寶藏永遠是金光閃閃的金銀財寶。為此，他們每天都在世界各地辛勤勞作，等待漫長生命的結束。
海邊的沙灘上，一羣小孩子在奔跑玩耍，腳印被海浪捲走，露出了金色的稀有貝殼。孩子們打了一場“撿殼大戰”，夕陽落在笑聲裏，笑聲在夕陽裏越來越大。我覺得所謂的財富也不過如此。
沒有煩惱不叫青春，沒有煩惱不叫成長。
當我們知道的越來越多，知道的越來越多，似乎一種叫做“殼”的財富消失了，在家庭中失去了。友情。即使是愛情之間。
青年如期而至，猝不及防。
我們追求的是什麼？
我們要像鷹一樣飛翔；我們要像大壩一樣堅不可摧；我們要像山一樣平靜而厚重。
得到的是寶貴的財富，得不到的是遙遠的夢想。
寶藏太遠了，我們碰不到。為了得到寶藏，我們迷失在想象和夢想中；為了得到寶藏，我們迷失在挫折和鼓勵中。
當我們在漆黑的夜晚起來學習時，誰悄悄地為我們端上一杯熱茶；當我們失意時，誰悄悄擦去我們的眼淚；當我們停滯不前時，誰鼓勵我們面對困難；當我們收穫成功時，誰能忍受我們的興奮，撫平我們驕傲的心？
這是他們沉重的愛！當我們在漆黑的夜晚起來學習的時候，是媽媽悄悄的給我們端上了一杯熱茶。當我們失意時，是朋友悄悄擦去我們的眼淚；當我們停滯不前時，是老師鼓勵我們面對困難；當我們收穫成功時，是我們的父親抗拒我們的興奮，撫平我們驕傲的心。
但如此，他並不高貴，他沒有距離，他沒有消逝。每一份愛都是寶藏，沒有基礎。這些小寶貝往往比成功更有價值。
請靜下心來，看看這個世界，看看你的周圍，其中一定有你的寶藏，它們不會消失，它們永遠不會遠離，等着你去發現，等着你去發現！
我心中的寶藏作文 篇42
有一片樹林，氣候宜人，食物充足。有一羣小鳥，祖祖輩輩生活在這裏。這羣鳥的族長看着自己的子民們每天嬉戲玩耍、無憂無慮，一個個長得像氣球，肥胖的身子，根本無法遠距離飛翔。一隻鳥兒失去了飛翔的能力，還能叫鳥兒嗎？
一天，族長召集小鳥們開會。它説：“我們的祖輩傳下來一張藏寶圖，據説裏面有神祕的寶藏，就在太平洋的彼岸。可是直到現在，也沒有找到，你們願意找到嗎？”小鳥們嘰嘰喳喳地表示願意。於是族長給了它們一張藏寶圖，説跨越了太平洋再打開，就會找到寶藏。
天亮了，小鳥們各自叼了一根小木棒，和族長告別，開始了尋寶之旅。一開始，大家飛得很輕鬆，但沒一會兒就飛不動了，於是把木棒漂在海面上，落在上面休息。
晚上，颳起了大風，洶湧的浪花一浪高過一浪。有幾隻鳥兒嚇壞了，它們從來沒有見過這麼大的風浪，年長的鳥兒把小一點的鳥兒包圍在中間，鳥兒們緊緊靠在一起，相互拉着，以防被風浪吹走。外圍的幾隻鳥兒輪流值班，預防着突發情況。整整一晚，誰都沒睡着。
白天，海面上風平浪靜了，大家互相鼓勵，繼續飛上藍天，共同前進。
就這樣，它們也不知道自己飛了多久，經歷了多少風浪。終於，前方出現了陸地。“我們成功了！”大家歡呼着。“快打開族長給的寶藏圖，我們要找到寶藏了。”小鳥們激動地寶藏圖緩緩打開，裏面並沒有圖，而只是寫着一句話：孩子們，恭喜你們飛越了太平洋，也得到了寶藏，那就是你們的勇氣和毅力！
大家這才明白了族長的良苦用心。突然，一隻鳥兒大喊：“我們再飛回去，好嗎？”所有鳥兒都沸騰了，“願意”的聲音此起彼伏。於是，太平洋上空又出現它們的身影，在蔚藍的映襯下，那些影子越飛越高……