一起走過的日子的作文（精選60篇）
要想寫好作文，優秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，以下是小編精心整理的一起走過的日子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一起走過的日子的作文 篇1
短短國中的三年，飛速滑過我的眼前。像流星，像煙花，也像彩虹，那麼美好，又那麼短暫。
野炊讓我記憶猶新。老師將我們分成幾個小組，我在4小組。每個人分工作嘔作，各自帶了一些需要的東西。到了野炊的地點，第一個問題就來了——柴火。幾十男生髮揮了他們的紳士風度，飛速的找了柴，我們幾個女生整理東西。我與許瑤去淘米，望着那小袋子米。許瑤發出了疑問：“這夠嗎？”我思索了一下，説道：“這是個問題，既來之，則安之。”第二個問題來了——搭灶。陳俊傑是個搭灶小能手，三下五除二，就把這件事搞定了。第三個問題來了——主廚。經我們的.一致推薦，最終，由心靈手巧的陶晶來撐勺。吳祺帶的肉片，準確來説謊是肉塊，弄了好半天，才讓它減肥成功。李夢佳帶來的土豆絲切得很精緻，讓人看着就胃口大開。我幫着攪蛋液，我將蛋液倒進了鍋中，向陶晶請求讓我試試，她同意了。開始還好，加鹽的時候我嘩啦啦撒了一片鹽，陳俊傑瞪着我，陶晶則不由分説搶過了勺子。好吧，我不適合做這個，我去幫忙切火腿腸；大家各司其職，有條不紊的進行着。總而言之，一桌豐盛的飯菜新鮮出爐了。望着這桌飯菜，大家都笑得合不攏嘴，這可是我們一起努力的成果啊！
味道也非常不錯，也不管其他人，都像餓死鬼投胎一樣搶着飯菜。這個時候，飯已經沒了，可還有幾個人沒吃飯，那幾個人的主食成了方便麪。最後我們組被評為了“最優秀小組”呢！
這三年間開心、難過，讓我銘記的事數不勝數。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就只剩下了半年的時光。但國中生活中將是我人生中最瑰麗的一抹色彩，一起走過的日子我永遠也不會忘！
一起走過的日子的作文 篇2
轉眼之間，已是年末，算算我與妹妹一起走過的日子已經有四年之久了。
還依舊記得她學會叫姐姐的情景：那天下午，我抱着妹妹在街上玩。鄰居們便笑着説道：“小妹妹，抱緊了，壞人過來抓走了，不見媽媽要哭了。”妹妹十分開心，嘴裏説着“外星語言”，還一邊拍手，一邊晃來晃去。我也笑了，在妹妹耳邊説：“壞人把你抓走了，就再也見不到媽媽和姐姐了。”妹妹的臉上卻突然“晴轉多雲”，抽泣着，還咿咿呀呀的説：“媽媽，姐，姐。”雖然還是含糊不清的，但是我心情還是很好，因為妹妹終於會叫姐姐了。於是我又對妹妹説：“壞人不來了，你把他嚇跑了。”妹妹這才止住了哭泣。
在妹妹身上，最令我難忘的就是她風箏與線的頭髮。小時候，妹妹的頭髮總是衝着天上長的，既像一隻可愛的小刺蝟，又像針一樣牢牢長在頭頂上。我曾笑着説：“妹妹也只是“咯咯咯”的笑。現在，妹妹的頭髮又黑又亮！像一根根絲線似的`，真是漂亮極了。
在我的印象中，妹妹還是一個調皮可愛的妹妹。今年暑假，我們一起去海南玩，在游泳池裏玩了一會兒後，我們去沙灘上玩堆沙子的遊戲。我和妹妹一起行動，過來半晌，我的沙“城堡”就快要完工了，可是妹妹這時卻提了一小桶海水，趁我不注意的時候，把水從我的“城堡”上倒了下來，我的沙子“城堡”立刻就被海水衝倒了一大半，等我回過神時，“城堡”已經變成了廢墟。玩了沙子後，我又和妹妹比賽誰找的貝殼多。在尋找貝殼的途中，我找一些寄居蟹。居然妹妹“撿”到了一條小魚，可是那隻小魚卻只有一隻眼睛，媽媽就把它放回了海洋。在我和妹妹的比賽中沒有贏或輸，因為親情第一，比賽第二！
在我與妹妹一起走過的日子了，有過歡笑也有過悲傷與失望，但是隻要未來我和妹妹一起走過，這些我們都將永遠銘記。
一起走過的日子的作文 篇3
轉眼間我已經升入九年級了，我依稀記得三年前剛上七年級的情景。那個時候的我，還是一個內向的我，一個不愛説話的我，三年，聽起來多麼漫長，可事實上只有一瞬間，甚至更短，我和我的同學也不知不覺間由剛來的互不相識變得誇誇其談，關係也一點點地熟悉起來。
三年前，剛來時我還只是一個小矮子，記得剛開學那會兒，我起晚了，到學校才發現竟然有人比我還晚，我隨便找了個位子坐下，放下書包，坐在教室裏，環繞四周，看着一切都好新奇，對同學們也很陌生，那時誰也想不到會變成知根知底的朋友！
第一次調座位後，我和一個以前同班的同學在一起，之間當然也不覺得陌生，就經常小吵小鬧。
第一次上課的老師都是陌生的，不免心中有一些緊張，和周圍的同學也因為談論老師好不好脾氣開始説起話來。開學的第一天，幾乎每一個老師都沒有上課，他們只是説這門學科的樂趣以及想學好這門學科的方法，説着説着就下課了，那時傻傻的我們還在偷偷地想：這節課又玩了一節課，真好！
時間似流水，過去的時光一去不回，我們也一點點的改變。那個時候的我們大概還沒有這麼辛苦吧！
和同學一起走過的日子，我體會到了時光的'流逝和我們的改變，也明白了友誼的含義，從前的我們打打鬧鬧，卻不知道未來社會的殘酷和艱辛！
和同學一起走過的日子，我體會到了什麼是快樂，也明白了快樂不應該獨享，應該要學會和他們分享！
三年的時光使我明白，時間不可能只等你一個人，所以從現在開始，我們要珍惜時間，珍惜在一起的每一分鐘，因為還有一年，我們就將分散，誰知道會去哪兒？
一起走過的日子的作文 篇4
每天的夜晚，我都會抬頭仰望，尋找那顆最亮的星星。因為你説過，你會變成一顆空中最亮的星星，給我指引，給我保護，給我温暖，給我走向未來的勇敢。
還記得那年，在從前的院子裏，他抱着我，給我講他小時的故事，他説在他小時候他的爺爺也這樣抱着他，給他講故事。那年夏天，氣温很高，屋子裏特別熱，他拿着一把蒲扇和兩個小凳，和我一起坐在院子裏乘涼。我熱得在院子裏亂跑，而他給我扇風。
他説，如果小孩子不聽活，就會有妖怪來把小孩抓走，她還做出各種鬼臉來嚇唬我，更可怕的是，他還要加上可怕的聲音。有一次他：“嗷嗷”的叫，我偷笑的説：“這不是狼叫嗎?妖怪怎麼會學狼叫，難道有狼妖嗎？”他無語了。最後只是説:’也有狼妖，專吃像你一樣的孩子。
我經常在他睡着時，揪她的`頭髮。那天，他假裝睡着了，我叫了幾聲爺爺，可他仍然打着呼嚕看上去好像睡着了。我心中暗喜，這是動手的時候了吧。當我伸出手去，還沒碰到他的白髮時，這時，突然有隻大手抓住了我。我嚇了一大跳，等到我回過神來才説：“你騙我。”爺爺這時才得意洋洋地説：“我不裝睡怎莫能抓住你這個小鬼。”我生氣地把手從他的手中抽出來，説：“不就只是這一次麼！有什麼好得意的！”
我漸漸地長大了，而他也越來越衰老，直到去世。我經常會去小時和她在一起玩的地方。每當我駐足觀賞，樹葉飄零，滿院中只有沙沙的落葉聲，我好想回到過去，好想回到與爺爺一起玩耍的兒時。我好想你爺爺。
現在我長大了。但是我仍忘不了小時與爺爺的故事，思念總在不經意間就進入心中，我怕未來的路有坎坷，有困難，有風雨，因為我相信他的心一直與我在一起，她在默默的守護我。
今夜，我抬頭仰望，不再懷有失望與悲傷，因為我相信他一直在我身旁，給我前進的力量。看，他一直在發亮，發光！
一起走過的日子的作文 篇5
一懷清茶，一盞燈光，一張舊照，無時無刻不喚起舊時的記憶；一張笑臉，一個眼神，一個動作，無時無刻不在心中流淌，在我的心中飄散着不會泛黃的記憶！
當CD機裏，飄出卡朋特的《昔日重現》時，我的心緒也隨着優美的歌聲，飄蕩在零亂的記憶中。清晰的面孔，熟悉的動作，動聽的聲音，歷歷在目。
美美，小娜，和小張。
這是我人生舞台上，曾經有過的主角。
或許是緣份，四個女孩走到了一起，來自不同的性格，不同的習慣，不同的處事方式......就是這些不同，確讓我們走進了一個“大家庭”，來編織我們未來的'夢想。
回憶，那段時光，四張笑臉映入眼簾，時光真的不等人，看着照片上的笑臉，那時的我們是多麼的稚嫩。每天歡聲笑語，充滿着希望、充滿着快樂，以歡快的心情來對待每一天。
回想，一起工作的時光，快樂而充實，為工作有過不悦、為工作有過牢騷、為工作有過不滿，但這都是稚氣中的一些“失誤”，我們不會記得這些，這只是人生畫卷中的幾筆點綴，沒有這些，我們的生活會多單調。
有聚就有散，那段光陰成了永久的回憶，各自成了家，有了兒女，有了自己的事業，每天都忙碌着，音訊也越來越淡了。現實生活讓我們各奔東西，各自尋着自己的夢。
記得，我離開他們的時候，四人都落淚了，心如同刀割，用時間來醖釀的友情，是無法割捨的。那時，不管遇到多大的難事，我們都要一起度過難關。在最需要關愛的時候，總少不了他們的身影。
……
一起走過的日子，讓我們品嚐了友情的味道，也讓我們體會到殘缺的記憶。
人生有時是需要一些支離破碎的記憶。記憶是飄不落的日子，永遠不會發黃，心頭時而會湧上一些記憶，暖暖的，也酸酸的……
一起走過的日子的作文 篇6
雖然現在已經是八年級了，上國中已經兩年了，可是我依然會記得和琴你在一起的日子。
你我並不是從國小一年級開始就是同學，你是在五年級的時候轉過來的，當時你和你爸爸來到班上，你給我的第一印象就是你是一個文靜，有些害羞，但卻是一個值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運，老師把你安排在我的旁邊，從此我們兩個成為了同桌。在這兩年裏，我們從來都沒有吵過架，總是開開心心、快快樂樂地在一起度過一天又一天美好時光。
眨眼間，你我已經相處兩年了，馬上就要上國中了，你因為種種原因，無法和我一起上同一所國中，我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友，就買了一本同學錄。可我一直都沒有讓你寫，並不是我忘記了，是因為我不想與你太早分開，可是害怕你誤解，我還是把那張在我心裏很沉重，其實卻很輕的好友檔案給你。我無法靜靜的坐在你旁邊看你寫，我離開了。直到上課的鈴聲響起，你告訴我那張紙已經放在抽屜裏了，我沒有回答。在下面的幾節課的時間，我都沒有勇氣把它從抽屜裏拿出來，直到放學，我也只是把它放進書包裏，沒有看一眼。回到家中，我帶着一種説不出來的沉重心情從書包裏把那張紙拿出來，看到你給我寫的留言：我知道你不想給我寫這張好友檔案，其實我和你一樣，我們相處的'時間真的是太短太短，我應該早一點轉學來到這所學校。我隱約感覺，你我的相見好像就在昨天，但幾天過後就要分別，我與你同樣傷悲，也同樣恨時光老人給我們開了這麼大的玩笑，雖然我們國小畢業後可能見不到面了，可是我會永遠記住你這個好朋友，我會永遠祝福你……沒等看完，我已是淚流滿面，琴，我也會永遠祝福你。謝謝你陪我度過了這麼快樂的兩年時光。
雖然時間很短暫，只是短短的兩年時間，但是，我會永遠記住你，永遠記住我們一起走過的日子。
一起走過的日子的作文 篇7
花開花落，雲捲雲舒，時間從指間滑過，悄然溜走，而我永遠不會忘記與“太陽”一起走過的日子。
我與它相識是在10年前，它那時與我年齡一樣，都是4歲，而我們的相識確實與眾不同的，那時我很喜歡寵物，而它卻是一隻流浪狗，我與夥伴玩耍時遇見了它，當我上前撫摸它時，它一反常態咬了我的腿。而我卻非常喜歡愛它，哭着要養它，當時它骨瘦如柴，並不太好看，它的毛髮簡直是黑的。我把它帶回了家，而它也不再那麼兇猛了，我給它在太陽下洗了澡，陽光照在它身上黃色的毛髮上閃閃發光，於是我便隨意的給它取名為“太陽”。
或許是咬我的“內疚”或許是別的原因吧。我發現它是很温順的。它總跟隨在我身後。甚至父母不再身邊時，而它卻依然陪着我……
記得那一次我與同學相約一起去爬山，而年輕的小“太陽”也跟隨着去了。玩了一下午，眼看太陽要落山了，於是我們準備原路返程，在半山腰上我發現了一個又大又漂亮的松子掛樹上，於是我想去摘下來，可由於身子小，夠不着，於是我變踩着樹下的兩塊石頭想爬上去，可是剛踩石頭可那小腳便不小心插進了兩塊石頭的縫中間去了，這進好進，出便難了，我使勁往外縮，可怎麼也動不了，“太陽”看到這樣便用嘴去咬我的褲腳，可它的力量也不足於把我拽出來，它轉了一圈便離開了，那時夥伴們都走遠了，我自己一個人孤零零的，我又害怕又生氣，“太陽”居然臨危逃脱，天漸漸黑了下來，我獨自一個人又害怕又緊張。過來一會，我聽到有腳步聲，原來是夥伴們和“太陽”又回來了，他們一起又拉又搬，終於把我弄了出來。我終於明白原來“太陽”並不是逃走，而是去找人了。
與“太陽”一起走過的'日子裏是最令我難忘了日子，收穫到了快樂，我們一起長大，如今的我長高了，而“太陽”可慢慢的長大，變老了，她開始慢慢變懶了，在那個颳着狂風的夜晚裏，它走到了生命的盡頭……可我與“太陽”在一起的故事卻歷歷在目……
一起走過的日子的作文 篇8
每當讀着故事，看着他們在流浪中精彩的人生，豐富的經歷，雖不成功但華美的青春，總希望有這般人生。現在的壓力、勞累，更是讓我想過放棄。但是如若如此，青春會是什麼顏色。
教室外的陽光永遠那麼明媚，寫作業時窗外的嬉鬧聲永遠那樣動聽。有時翻着微博看到諸如“不在夢想面前瘋一次，不足以談青春”“青春裏既要有揹包包走天下的勇氣”之類的句子，心中總會一動，可看看書桌上小山般的書本，只能無可奈何地一笑了之。
轉眼步入了初四，學習的難度與巨大的壓力不時讓我想放棄。有時真想與“志同道合”的朋友一起，揹着裝了幾瓶水幾塊麪包的揹包，買一張終點未知的火車票，去一個陌生的地方開啟新的人生。不管結果如何，是客死他鄉或衣錦還鄉，總是為自己做了次決定，無愧於本該張揚瘋狂的青春，可現實的一切將這幻想狠狠打擊，最後還是隻能認命的繼續學習。
但“放棄”這個念頭是始終存在的，無論現實生活如何，它就像“春風吹又生”的野草，一次次的在我心中紮根，發芽，讓我一次次對現在的我產生懷疑：我真的快樂嗎？這樣的生活真的是我想要的嗎？這些念頭有時會遏制不住的`瘋長，擾亂着青春本就動盪不安的心。
那又是什麼是我堅持到現在？是愛，是父母鬢角每一絲白髮，是朋友每一聲笑語和問候，是心頭掠過的每一絲温暖……身邊有太多人為我付出，若真是一走了之，那該空留下多少遺憾，多少眼淚？
有時，我也想放棄。也許這並不是軟弱，只是一種自我保護。就像誰都會流淚，誰都會心痛一樣。想過放棄後的堅持，是成長，是蜕變，是青春裏的堅強。
於是，我明白，以青春一起走過的日子，就是這樣有徘徊但更多的是堅強。
一起走過的日子的作文 篇9
青春一本倉促的書，青春一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎麼過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，耶和華繁星點輟得格外神祕。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶然也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月，我們想快快長，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多麼地害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發現青春不再，害怕自己該做的還的沒有做，而一切已是過往雲煙。我怕，我怕以後大學聯考後那告別青春的成人禮，怕畢業後那場分離。每當聽到別人説歲月無情，匆匆走過時會為他們感到惋惜併為自己感到十分慶幸，我與青春不只是那段美好的時光。它也是種心態，“神馬才是青春”？快東的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。即使青春已説再風，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的。淚水過後其實也沒什麼了不起，如果説人生是一條條馬路。那青春氷是致命的轉折點；如果説人生是一曲美麗的樂章，那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果説人生是名種天氣，那麼青春就是最陰晴不定的天空。
青春這個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大，我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過。當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光！
“越長大，越孤單，越長大，越不安。”長在以後，現在的我，忘記了快樂。這兩句歌詞給我很大的'觸動，它拔動我心裏最深外的琴絃，我不大，我才十六歲，還沒有長大，正是可揮霍青春的年紀，但心裏卻如此孤獨。聽説，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那麼遠，這樣患得患失的心起伏很大，學着不去擔心得太遠，實際一點地度過我七彩的青春！
青春，一本打開了就合上的書，趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！
一起走過的日子的作文 篇10
一路風雨，一路坎坷，伴我成長，教我堅強。——題記
走在柔軟細緻的沙灘上，慢慢踱步，但心情卻十分沉重，連風中在搖擺的蒲公英好似也在為我惋惜……
是啊！上一秒鐘才過去的大考我又失利了！自認為沒有人可以懂我的自己來到了附近的海灘，但不管是走在沙灘上還是走在柏油路上，心情伊始……
在黑暗的燈光下，發奮學習的我；在陽光的'柔和下，刻苦讀書的我；瞬間消失的無影無蹤，有的只是對自己的埋怨和悔恨……
但一想到，還有下次！是啊！還有下次！心裏的怨念轉瞬即逝，像是被封進了黃褐色的瓦罐，然後埋藏起來。用荒草遮擋着，用泥土掩蓋着，在內心處那個連自己也找不到確切位置的地方等待着，蓄勢待發。
短暫的發呆過後，我又不得已的投入到緊張的學習中，聽着同學們“唰唰”的答題聲，迴應我的只能是沉默。“在一個學霸林立的環境中，還能站着就不錯了”我這樣安慰自己……
但短暫而又輕和的生活節奏遲早會被打破，普天同慶的國慶之夜，一個杯子打破了所有的安謐與和諧，原本輕盈的音符，現在看來卻也那麼無味。我右腳受傷，鮮血直流，我也不知道自己的傷勢有多重，因為在我見到血的一剎那，就暈了過去。
潔白的病房裏，讓我看到了另一面光景，我無法想象自己的心境是怎樣的淒涼，期會考將至，我又怎能掉以輕心？但以我的傷勢來看，怕是不能參加了！
不，我已辛苦學習了大半年，又怎能不參加考試呢？以後的幾天裏，我除了練習走路以外就是在書海中遨遊，即使明知前方道路坎坷，但也要奮力一搏！
雖然最後的成績沒有想象中的理想，但我最起碼成功了！敢於挑戰，用自己幾個月來的刻苦，用勇氣參加了這次考試，就足夠了！
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”輕鬆而又優美的旋律，將病房襯托得更加潔白，也將我的心境襯托得更加明朗！
一起走過的日子的作文 篇11
每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，界因為那永不磨滅而又充塞歡笑、淚水的三個年頭，還是因為我們曹一起走過的日子?
那天你故意進掉一塊擠皮，推推我的胳搏，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朝的女孩於，總有許許多多的“怪異”念頭。説了你別笑，有時件，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣，可那樣的日子裏卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你説的吧——冥頑不靈”。自個兒心裏常為一些項碎的事情，鬱悶不樂。記得有一次，你竟將一隻蛤埃放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個豐死。可你卻説，這是上帝踢予我的“快樂天使”，誰知這一叮，卻把我的壞心情變成一隻攘蛤蟆了。這心情被你一放鬆，玩心頓起一本正經地摸着你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚提不已。
我又説：“是呀，你是我的寶貝兒。”
接着，咱倆笑成了一團，引得同學們側目相視。
“好慘丁，哎喲。嗯，我發誓，一定妥吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這，且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。
一天上早操，你發現操場角落有一個馬蜂窩，你説想嚐嚐這馬蜂蜜的.味道。結果呢，蜜沒吃到，卻給哲了個“滿頭包”。最後還跑到辦會室，要老師替你研究研究，如何才可以嚐到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今，畢業在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!
一起走過的日子的作文 篇12
每當我看到教室裏掛着的獎狀時，我都會不禁會想起和同學們在一起的日子，因為這些獎狀都是大家共同努力掙來的，就像這張長繩年級組第一名的獎狀。
我記得那是四年級剛開學不久的事情，學校要舉辦運動會，我們班的同學都很積極，大多數同學都有了比賽項目，最重要的還是跳長繩，因為這個項目關係班級的榮譽，大家別看跳長繩，一跳過去，再一出很簡單，要想做好，可真不容易。首先要掌握節奏，然後掌握時機和方向，還有位置，最後要掌握跑進長繩的時間和起跳的時間，不能太快也不能太慢。有的同學沒注意到這幾點，有時跑進繩去，跳得很好，出去時，人是衝出去了，可腳卻死死勾住了繩子，像一隻被網住的鳥，想出卻又出不去，害得跟在他後面的同學也出不去，那場景真是又滑稽又可笑。於是，我們開始不斷地練習練習再練習，在體育課上練；在晨間活動上練，在放學時練……一開始，我們總是找不到調，不是甩繩的人快了，就是跳繩的人慢，而且大家還相互埋怨。但是劉老師説話了：“同學們記住老師講的跳長繩的要領，跟、跳、過，仔細地體會。而且要配合默契，不能相互埋怨。”經過多次練習，大家的'配合默契了，不再相互埋怨了，跳繩的速度也快了。
終於，到了比賽這天，不一會兒就輪到長繩比賽了，我們上場了，隨着裁判的哨聲響起，比賽開始了，我們不緊不慢地甩起了繩子，劉老師在一旁對我們説：“不要緊張，就像訓練時一樣跳就可以了。”同學們也在一旁大喊：“加油！加油！。”於是我們幹勁十足，跳得越來越快，三分鐘過去了。最後，要報成績了，大家都愈發緊張了起來，只聽老師大聲念道：“四年級跳繩比賽，第一名，四（2）班，213個。”老師話音剛落，我們班的同學便歡呼起來：“耶！贏了贏了！”“太好了，我們贏了！”因為是大家共同努力的結果呀！
隨着時間的推移，我們已經五年級了，在一起學習、遊戲的日子不多了，但是我們永遠不會忘記在一起的日子！
一起走過的日子的作文 篇13
愛是一縷陽光，給我們温暖；愛是清一場春雨，給我們滋潤；愛是一件棉襖，給我們温暖……生活中有許許多多的愛等着我們去發現，去認認真真地品嚐。有一天早晨，我被媽媽叫到身邊，她親切地對我説：“晗晗，我昨天看了天氣預報，今天會下雨”，媽媽一邊説，一邊把雨傘遞給我。我沒有接過來，而是抬頭看了看天空，豔陽高照，晴空萬里，一點下雨的跡象都沒有。
大樹上的小鳥正高興着，呼朋引伴地賣弄着清脆的喉嚨，唱着婉轉的曲子。還有的鳥媽媽也早早地起來了，為剛出生的小鳥寶寶們準備好了豐盛的.早餐。我突然想起要遲到了，抓起書包就走了。下午放學時間到了，外面烏雲密佈，狂風大作，先是豆大的雨點落下來，接着下起了傾盆大雨。同學們陸續離開教室，有的打着傘走了，有的穿着雨衣走了，還有的被家長接走了。
我一個人站在教室外面，我想一定沒有人來接我！爸爸出差了，媽媽又生病發起了高燒，我開始後悔早上沒聽媽媽的話。我望着窗外出神，突然在雨幕中發現了一個熟悉的身影，是媽媽！她正冒着大雨一步一步艱難地向我靠近，我看見媽媽的頭髮貼在臉上，還一個勁的滴着雨珠；我發現媽媽的褲角也濕透了，還佔滿了泥點；我還發現媽媽的嘴脣發紫，渾身瑟瑟發抖。想到媽媽發着高燒卻冒雨來接我回家，我撲到媽媽懷裏，淚珠從眼睛裏滾落下來，像一顆顆斷了線的珠子，更像這不停地雨點。
只要你用心去發現，細細去品嚐，就會發現愛無處不在，她在媽媽送來的雨傘裏，在爸爸做的紅燒肉裏，在奶奶縫的棉襖裏......與愛一起走過的日子是幸福的。
一起走過的日子的作文 篇14
題記：三年最緊張的生活卻發生在最花樣的年齡，可正因為有您，它才是真正的“花樣年華”。
老師，今天我終於畢業啦！從今天起，我將開始不同於以住的生活，我真的好興奮，如同已經有力的小鷹，迫不急待的想飛出去看。可這時的我，回想起三年您教導的時光，對於又老了三歲的您，對於曾經怨恨過的您，卻有那麼多的不捨。這三年裏，我多姿多彩的`花樣年華里的那麼多事，想要告訴您。
老師，高一那次遲到我真的是不小心。雖然您沒説我，可我明白就是因為我的那次遲到我們沒能評上那個月的優秀班級，對不起。還有那次班會，老師，我的準備很充分，可您一去我就緊張了。那次班會不是我的風彩的展示，我不是緊張、害羞的語無輪次的學生。可後來，當我已真正的在每次班會都有條不紊、遊紉有餘的主持、表現時，您怎麼不來聽了呢？唉，我也不能去找您，您可別以為我的組織能力如您那次所見一樣差啊……
老師，高二那次體育課，您來和我們打球，對，就咱倆對位那次。老師，説實在話，你球技不行啊。最後您那拍還是被我“絕殺”的。嘿嘿，老師，那時您沒生氣吧？那次體育課後的第二週，那個新黑板擦是我買的。老師，使着順手多了吧！
老師，那次我沒交作為您當着全班的面説我，我不該生氣。當時就是覺得很沒面子，可後來想想，嗯，的確太不對了。不管如何老師也是為我好啊，可我……老師，後來想找您就這件事道歉，可還是不好意思。教師，現在您的學生對您説：老師，對不起！
老師，高三那年咱倆一起研究了兩節課才做出來的化學題，我會另一種做法啦！特簡單！大一寒假我去看您時給你講吧！哈哈。不會讓您學生看到的！
高中三年，我恨過、愛過、笑過、哭過，正是這樣才使它多姿多彩，也正是因為老師您的把持、指引，未讓我在花蕾期就過早凋謝。那些一起走過的花一樣的日子和與老師的記憶我會永遠珍藏。
一起走過的日子的作文 篇15
我有一個妹妹，她淘氣而又可愛，聰明而又活潑，與她一起走過的日子裏，雖然麻煩，但很充實。
當清晨的第一縷陽光射進我的房間裏，我正躺在牀上睡懶覺呢，好不容易能有個週末，我當然要美滋滋地睡個好覺呀。
“嗒……嗒”，忽然聽見有腳步聲向我靠近，我沒太注意，繼續迷迷糊糊地睡。突然我的臉好像被什麼戳了一下，我猛地轉過頭來，正看見我妹妹穿着她的睡衣，抱着她的小熊在我的牀上坐着，她的眼睛正直直勾勾地盯着我。天啊，她怎麼來了？我的心裏感到很不是滋味，好不容易有個週末，她竟敢打擾我睡覺，哼，我現在暫且放過你，待會兒……
我又倒在牀上了，準備繼續做我的春秋大夢。哪知，妹妹竟在那裏當起了小熊的“老師”，喋喋不休地講她的課，而且似乎是刻意講得特別大聲，弄得我翻來覆去地睡不着了。
我按捺不住心中的怒火，翻了個身，怒氣衝衝地指着妹妹，板着一張臉對她説：“你，再給我講一句話，你就給我滾出去！”妹妹聽了，似懂非懂地點了點頭。我可能是睡糊塗了，連她的話都信了，再次安心地倒在牀上。
突然，感覺涼颼颼的，背上似乎也有人在蹬我。我轉過頭去，瞪大眼睛看了看，原來是妹妹把我的被子給疊了一些起來，而且還在我的'背上亂蹬。我懶得管她了，把被子拉過來蓋着繼續睡，不想跟她糾纏。誰料，她還真是不識好歹，又在哪兒嘰嘰喳喳起來。邊説邊拿着她的小熊在我的牀上跳啊跳，我的牀似乎已經成了她的遊樂天地，我不得不憤怒起來，指着她説：“你再給我跳一下，信不信我馬上把你趕出去！”聽了我的話，她躺下來了，甜甜地笑着説：“姐姐，我們一起睡覺好不好？”我無奈地答應道：“好，但你不許再調皮了！”她乖乖地點了點頭，抱着她的小熊睡了。我見了，高興地躺下，但這時，我卻再也睡不着了。
我有這個聰明而淘氣的妹妹，我真幸福。與她一起走過的日子，我不會感覺寂寞孤獨。
一起走過的日子的作文 篇16
時光飛逝，轉眼間就來到了八年級而七四的時光就像一朵綻放的花朵開在我們的心頭上，那是美好的。
軍訓時，我們互不認識，卻在軍訓彙報表演時表現出了流血流汗不流淚的精神，取得了優異的成績。
在課堂上，我們大家漸漸熟絡起來，有活潑可愛的“小萌萌”，還有秉然正氣總是一副大人樣子的我的同桌—小凱。最愛八卦卻又幽默的前桌—小悦，我們這個集體真的是很鬧，連不愛説話十分內向的小秋和小瑩都被我們帶進來了，還有學習不怎麼樣卻很樂於助人的小杰，愛打扮卻一身正氣的小琪……
體育課，本不是我最喜歡的課，但卻因為有了他們，我變得很期盼。跑步時，我們總不認真跑，雖然被老師説過幾次，但學習中總會有風雨，荊棘，也算是美好吧！跑完步休息時，小雯跟“小萌萌”談論我們根本沒看過的漫畫！而我和小秋小瑩就東看看西瞅瞅的，是不是還來幾個搗亂的.傢伙！八年級雖然也是如此，但卻少了可愛的他們……
還有在七。四的各位老師，又十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語的班主任—楊老師，還有教給我們解方程提公因式的老師—王老師……這些老師們總是盡最大的努力為我們傳授知識。
我把七。四的一切當做珍寶，鎖到記憶的匣子中。七。四雖然不是學習最好紀律最好的班級，但對於她，我總是有一種難捨的情懷。我很高興，我曾經也是七。四的一員，曾經在七。四這個班級體“駐紮”過，曾經我也收穫了沒有雜質的友誼，這就足夠了。七。四是一朵記憶之花，開在每個人的心頭上，隨風飄曳……
一起走過的日子的作文 篇17
你陪我走過融融春日，走過炎炎酷夏，走過人生的苦悶和不如意，走過無數個春夏秋冬。至今為止，我還是很喜歡你。
一起走過融融春日。春日，在這個人們所喜愛的季節裏，你抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，毛茸茸的小頭不停地轉動着，新奇地看着這個世界。這抹綠色，又為世界增添了一點顏色，也讓我的心情變得絢爛。
一起走過炎炎夏日。夏日，向窗外望去，可以看到令人窒息的太陽炙烤着大地，草坪雖然綠油油的，但看起來沒有一點活力。走在回家的路上，揹着重重的書包，太陽似乎又更熱烈了，每邁出一步都是一種煎熬，身上的汗水使得全身不舒服，又看着街上匆忙的行人，心中十分煩躁。渴望着得到一片清涼。突然想着那條樹蔭大道，又不甚歡喜，不覺加快了步伐。終於！終於走到了大道！心中的煩躁感頓時煙消雲散，有的只是涼爽的感覺，身上的每一個細胞都大口大口地吮吸着這點清涼。放開雙手，觸摸着拂過的微風，那感覺無比美妙。再看着你清澈的.臉龐，心中不禁愉悦。那時候，最好的日子就是走過林蔭的路。謝謝你，為我遮擋赤日。
一起走過人生的苦悶和不如意。每當我感到無助或想要哭泣時，抬頭，映入眼簾的是一片綠意。那些綠油油的生命，此時此刻正在歡喜着，努力地生長着，不畏炎陽，不畏風雨地生長着。我又有什麼資格抱怨？於是，抬頭，奮力前進。
你陪着我走過那麼多的日子，那些愉快的日子，那些困難的日子，那些無助的日子，你都在。
時間會沉澱最真的感情，風雨會驗證最暖的陪伴，至少現在，我還很喜歡你—大樹。
一起走過的日子的作文 篇18
風浪再大，也要要勇往直前，我們的愛寫在青春的紀念冊上。
——題記
葉子綠了又黃，鮮花盛開了又凋零，不知不覺我們已升到九年級。乍一看到這個題目，我的腦海裏便浮現出這樣一句歌詞：當我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華。當然我們所説的並不是所謂的江湖兒女情長，而是我親愛的同窗們。三年裏我們一起生活
一起學習，有過歡樂也鬧過彆扭，但此刻回想起來，便都是最美好的回憶。
某日數學課，A與B因一道證明題而在課堂爭執起來，斯文的.A指着自己練習本上的答案，一本正經地説：“看看，這才是正確的答案，你寫的那是什麼東東啊，簡直是驢頭不對馬嘴的。”平日風風火火的B也不甘落後，抄起尺子等工具，一邊拽過練習本一邊道：“咬文嚼字麻煩死，看我的……”兩人爭執之下想到了多種解法，真是讓我們這些旁聽者受益不淺啊！
如果你以為我們班都是如此不團結的嗎？那你就大錯特錯了。
八年級的校運會時，男生C參加了長袍的項目。此男平時運動細胞就強，加上經常鍛鍊所以素質極佳。比賽時更是一馬當先，在他跑的時候，男同學便在跑道外跟着一起跑，不時就對他大喊幾聲“加油”；而女同學們則拿着礦泉水守在終點，不時踮腳伸長脖子眺望，活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終於，C首當其衝，成為該項目的冠軍。同學們那個高興，開玩笑的開玩笑，遞水的遞水，儼然團結成了一體。
時光匆匆流去，在繁忙而又充實的生活中，偶然想起這些畫面，便不禁會心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心裏靜靜流淌，讓我不得不感歎一句：
親愛的同學們，與你們一起走過的日子，真好！
一起走過的日子的作文 篇19
每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，是因為那永不磨滅而又充塞歡笑淚水的三個年頭 , 還是因為我們曾一起走過的日子?
那天你故意碰掉一塊橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朗的女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。説了你別笑，有時候，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣。可那樣的日子裏卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你説的吧——“冥頑不靈”。自個兒心裏常為一些瑣碎的事情，鬱悶不樂。記得一次，你竟將一隻蛤蟆放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個半死。可你卻説，這是上帝賜予我的“快樂天使”，由於無奈我的.壞心情，只好變成一隻癲蛤喚了。這心情被你一放鬆，玩心頓起，一本正經地摸着你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚疑不已。
我又説：“是呀，你是我的寶貝兒。”
接着，咱倆笑成了一團，引得同學們側目相瞪。
“好慘了。哎喲。嗯，我發誓，一定要吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。
一天上早操，。你發現操場角落有一個馬蜂窩，你説想嚐嚐這馬蜂蜜的味道。結果呢，蜜沒吃到，卻給蜇了個“滿頭包”。最後還跑到辦公室，要老師替你研究研究，如何才可以嚐到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
如今，畢業在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!
一起走過的日子的作文 篇20
還在幼兒園的時候，我就與筆結下了不解之緣。我結識的第一支筆是鉛筆，鉛筆是最樸素的，那時的我也是最稚嫩的。在父母的教導下，我拿起了鉛筆去寫上我這個身份的象徵——我的名字。從那時起，我便拿着鉛筆練習，一橫一豎，一筆一劃地去寫。在練習的過程中，我總有寫錯的時候，一遍遍地擦去錯誤的寫上正確的。這説明我們有錯誤的時候，我們有機會去改正，從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到，讓你去改正錯誤，走上正確的人生軌道。
國小的時候，我與圓珠筆接觸最多。那時我已經走過了六個春夏秋冬，也和他們經歷過喜怒哀樂。當我考試取得了好成績，首先我感激的並不是自己的頭腦，而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海裏有最好的答案和驚人的發現，沒有筆的記錄和計算，你能表現出來嗎？在改試卷或作業時，就好比是我們人生歷程中所選定的答案，我們便需要一支指示筆來引導我們，告訴我們到底是對還是錯。有時候這支筆的顏色是紅色的，紅的'醒目，提醒我們時刻注意：這並不是一件小事，而是你腦海裏發生了錯誤。
現在，在國中探索的我，手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫下一個又一個漂亮的字體，説明我以後的路更加燦爛。
文人之所以名傳千古，不是看他的人，而是看他的詩文；書法家之被治碑成帖，也不是看他的人，而是看他的字，這都歸功於他們手中的生花妙筆，沒有筆就證明不了自己的實力。
所以，謝謝你，一直默默無聞幫助我的筆，我一直想説一句話：“老朋友，和你一起走過的日子是我最快樂的時光。”
一起走過的日子的作文 篇21
暖和的陽光迎來了春。在這個暖和的季節裏，一切都是那麼美好。雖然今年的春來的晚了些，但依然讓人精神抖擻。抬起頭，眯起眼睛看着橙色的太陽，心裏暖洋洋的。藍藍的天透明而清澈，雲彩一塊一塊那麼潔白，深深吸上一口氣，突然心中一震，響起了我們一起走過的日子。
那是深秋時節，已經有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛，更襯托了深秋的`淒冷。
而就在那時，竟有了我們在一起上的最後一節體育課。一場意外，是我們來就緊張的心結，徹底瓦解了。在那時你走進了我，告訴我：“我們可以一起來迎接期末考試嗎？”我微微一怔，然後説：“謝謝！”
在那之後，每當你們上體育課之前，你總會對我説；“沒關係，我帶了課外書，你就當這節課是自習課。然後，你會在我進入書海的那一刻悄悄離開。 在我面前你從來不會説我們一起去哪好不好，或是一切牽扯到腳的話題。在你一不小心説出來的時候，你總會突然底下頭，然後慢慢的説：”對不起！我不是有意的。“在我上課思想有點放鬆時，你總會説；”在堅持一會就好了。要加油！come on！“在放學的時候，你總會提醒我作業抄了沒？一定要好好複習！你還到廣播站為我點歌，祝我天天好心情。這些事情，我都記在心裏。
深深吸一口氣，心裏默默的想。加入我們以後各奔西東，一定要記住對方。記住我們一起走過的日子。
風微微地吹着，鑽進我的衣領，我回過神，嘴角上揚，輕聲説道：”我會記住我們一起走過的日子，你也會是嗎？come on！加油吧！
一起走過的日子的作文 篇22
與你一起走過的日子，就如退潮時裸露在沙灘的貝殼，鮮豔地存在着，痛苦卻幸福地在我記憶深處。
“樹欲靜而風不止，子欲教而親不待。”呼嘯的風毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉，循環不息。
背起書包，擰開那道沉重的鐵門，冷風趁機鑽了進來猛然撲向我，彷彿要在我臉上刮開一道道血痕般。身後響起了那熟悉而又厭煩的聲音：“早飯吃了嗎？” “衣服要穿多，別凍着了。……”嘭“地一聲甩上鐵門，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心裏想着：什麼時候才能有一個安靜的日子？
”啪“地一聲，母親哭了，她是那麼地生氣。”你怎麼又逃課！“……以後再也沒有聽到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。
教導處，一聲不帶任何感情的聲音傳入我的耳朵：”你媽媽現在在醫院……“風輕輕地觸碰着我的臉，彷彿在提醒着我它也有温柔的一面。
”你怎麼又逃課了？“佯裝生氣的母親問。我沒有回答，沉默地走過她旁邊，看着歲月在她身上留下的'痕跡，才幾日不見，您為何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來到木棉樹下，您突然問：”你知道風為什麼一直吹着嗎？“”因為它要把種子帶到遠方，讓他們在温暖的土裏生根發芽。“那一霎那，我視乎看到了風用它那温暖的雙手將木棉樹種子帶到地上，看着他們茁壯成長……捧着鮮花來到你的墳前，輕撫着你的照片，卻驚奇發現墳土上有着木棉種子，他們有的靜靜躺着，有的連跑帶跳地動着……我會心一笑：”你又帶他們去温暖的土了嗎？“與你一起走過的日子，在我記憶深處提醒着幸福與疼痛。
一起走過的日子的作文 篇23
與朋友一起走過的日子，都是我最開心的時光。
我從小活波開朗，圍繞在我身邊的朋友也有很多，我身邊的這些朋友都是很棒的。每個人的身上都有着各自的優點，與朋友一起走過的日子，我從他們的身上學到了很多的東西。
我有一個很善良的朋友，喜歡樂於助人。在她的影響之下，我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中，當我注意到有人需要幫助的時候，我也會主動的伸出手去援助。我的父母還曾因這事説過我，説我與從前那個帶着點冷漠的我不一樣了。
與朋友一起走過的日子，我潛移默化的受到朋友的影響，讓我發生了些許的變化。我成長路上的變化，很多也都多虧了我身邊的朋友。
我還有一位很優秀的朋友，一直以來，在學習上他都名列前茅。他很刻苦，很用功，他身上對知識的`渴望與專研都是值得我們去學習的一面。當我與這位朋友呆在一起的時候，我都彷彿能夠受到他這種在學習上的衝勁，能讓我也能夠在學習上充滿着動力。我時常還調侃我的這位朋友，説他是我成長路上的明燈，有他在我就能獲得學習的方向，以及他身上傳遞給我的學習動力。
與我的這位朋友呆在一起，我常常都能夠感受到一種正能量。這是對未來的無限嚮往，是對生活中充滿着希望。
他的優秀，讓我望塵莫及，但也幸虧有他，讓我一直都在進步。我也不奢望自己能夠在學習上超越他，只是求能夠通過不斷的努力進步，縮小與他之間的距離。我心裏的這個小算盤，從來都不掩飾，也直接與朋友説過，希望我每天都能進步一點，然後健步一大截。
與朋友一起走過的日子，我學會了很多，也有很多的收穫。
一起走過的日子的作文 篇24
畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪，就這樣我們國小畢業了。來不及説再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學校。當時的我們，多麼歡樂，多麼幸福。回到家才發現，原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己，卻在心中留下了無限的遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候，我們一個個爭先恐後地舉手，從老師的`激勵中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業，沒有拘束，我們可以在一起賽跑；春風洋溢的時候，我們會去操場放風箏，製作模型飛機。若是春雨綿綿，我們會在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時，我們會選擇50米短跑，或是坐在操場的扶欄上講故事，説到雙休日，那活動更是豐富多彩。春天，我們會到田野裏捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園裏，打雪仗。一起走過的六年，是痛並快樂的六年。我們犯錯的時候，紅着臉頰在辦公室寫着檢討書；同學受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“眾志成城”想到這裏，我想起一段歌詞：
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/
這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內存知己，天涯若比鄰”，雖然當時你我無言告別，在記憶中留下空白，但願現在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！
六年風雨，我們一同走過，因為我們永遠是朋友。
一起走過的日子的作文 篇25
三月的温暖春光灑向新生的萌芽，那抹綠在春光撫慰下茁壯成長，和煦的微風攜着親切的問候，絲絲細雨無私潤養新芽，合力醖釀一個花開的夢想。
親情·春光
“妞妞要會考呢，要努力了。”奶奶温暖的叮囑如涓涓細流在耳畔日日縈繞。表姐親情的講解宛若甘霖，澆灌着我飢渴的心靈。媽媽精心烹飪的營養大餐，爸爸忙碌詢問複習資料……家人們每日為我操勞，給予我明媚春光般的呵護關心，融化了曾經的矛盾和考前的焦躁，裹挾着愛的温馨甜蜜，想我奔騰湧來，給我前進路上永不止息的能量。
師愛·微風
初春乍暖還寒的天，卻不像冬那麼肆虐，多虧了春風的温柔。寒假的貪玩如一顆定時炸彈，在考試的`導火索點燃時，終於炫耀了它強健的實力。開學沒幾天的測驗想無情的石塊，不肯挪動它的身軀，哪怕一絲一毫。未曾想暴風雨的歇斯底里，卻迎來和煦的暖風。老師嚴厲的教誨和不厭其煩的講解吹開了被風雨打擊的緊閉的心扉，和藹的笑容和寬心的鼓舞激發前進的鬥志。師愛，如一盞前行路上的明燈，照亮我前方。
友誼·細雨
“最新複習資料出爐了，歡迎搶購。”老劉詼諧地稱讚着新發的《會考密碼》。難於上青天的題目靜靜地躺在桌前，幾聲輕歎繼而緊鑼密鼓奮筆疾書，我們未曾因競爭而鬆懈了友誼。課下，夥伴一起苦練坐位體前屈彼此傾囊授經驗，難題討論共商談，那一幕幕同窗情如細雨滋養青春成長。
回頭不經意瞥見，綠芽不知何時已頂着花骨朵，編織着綻放的理想。回想這一起走過的日子，親人的無微不至，老師的細心關切，同學的激勵鼓舞，深深鐫刻我心中。
六月的驕陽似乎已從地平線上露出了臉，但有你們攜手相伴，一路同行，豐富着我的力量，天空伸開雙臂，笑迎我飛翔。
一起走過的日子的作文 篇26
從一位年輕的婦女懷中抱着娃娃落地的小嬰兒，到現在我已經比母親高半個頭，能輕鬆地把手臂搭在母親肩上與她閒談。十三個寒暑，我同母親一起走過。
2歲時，在母親懷中的我，看着別人家的孩子歡蹦亂跳，自由奔跑得多麼開心，十分眼紅，便掙脱母親的懷抱，硬是學着要走路。於是母親沒法，只好在後面稍稍扶着，我逞強的推開母親的手，誰知沒了母親，我連站都站不穩，只一踉蹌，就向後倒去，只覺得被雙手接着，仰頭，碰上的是母親擔心害怕的眼神。
6歲，我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用説的，我抱着母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片，我一邊樂呵呵地翻着，一邊跳躍在灑滿夕陽餘暉的小路上，母親在身後，笑了。
7歲時，我破天荒地早上四點半就起牀了，只為隻身一人前往儀徵參加夏令營。母親把我送上車，囑咐了幾句就了，可我分明看見母親轉身時眼角閃動的淚花。
11歲時，我上四年級，成長儀式那天我收到了母親的來信，我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的，也是在那時長大的。
12歲，母親做手術了，躺在牀上，虛弱的'很。我走向母親，要為她削蘋果，她説她不吃，她撒謊了，母親一向是最喜歡吃蘋果的，她不過是不希望我削時受傷而已，我第一次沒有聽母親的。當母親接到這個坑坑窪窪，讓人看着就沒食慾的蘋果時，笑了，那麼甜，母親柔情似水地望着我，好像在説：“俺家閨女也長大了。”
十三年的風風雨雨，母親對我的無限關懷，豈是這短短兩夜只所能表達的?兒時的那些瑣事，都是母親講給我聽的。是的，不要驚異於母親的記憶力，因為在母親面前，沒有奇蹟。
一起走過的日子的作文 篇27
“baby,baby,baby,ohh……”歌聲縈繞着車上的每個角落，每個人的臉上都洋溢着興奮快樂的光芒，每個人的笑都是如此耀眼，歡呼聲與鼓掌聲烘托着19班：快樂、陽光、幸福的氣氛……
這一次的旅程註定不孤獨，19班的同學都是如此陽光、活潑、青春啊!他們就如初開的花蕾，帶着朝氣與憧憬，張開眼重新審視這世界，發現這世界原來有這樣一個大花園，裝得下他們所有的歡樂與希望，可以帶上他們的蓬勃朝氣，放出自己最閃爍的芳香。
看，這車人!歡呼的在放聲大笑，唱歌的在靦腆微笑，那鼓掌的呢?他們又唱又跳又叫，怪活潑。聽，一陣起鬨上來了：“唐老師，唱歌!唐老師，唱歌!”只見那老師不好意思地摸摸頭，臉上含笑地説“不是跟你們説過了嗎，我五音不全!”19班的同學不放過，一點都不介意，反而叫得更起勁了。那老師最後使了個“調虎離山”叫同學上來唱，自己反而溜了。
看，一位美女上來了，扎着一條小辮子，小巧的鼻子十分可愛，這不就是司徒嗎?她口一開嗨翻了全場，純正的英美口音在她口中演繹地淋漓盡致，她的節奏感就如樂鼓在敲擊。她的歌聲似乎就是為了英文歌而生的!
司徒的一首“baby”剛上來，全車人都拍起手來一起跟唱。連老師都被同學們的熱情給打倒了，不禁説道：“下次去KTV開個VIP房，全班一起唱!”“Oh”隨着歌聲，看到了19班的.同學一個個舞動身姿，舉手歡呼。就這樣，車隨着風走，風中夾雜着歡呼聲，歌聲與笑聲一起向前，一起歡度這美好的一天。
19班，帶着烈火般的熱情走來。他們昂首挺胸，鬥志昂揚，他們是熱情的化身，他們是陽光的代表，他們更是團結一致的集體!手拉手，一起走!19班，加油!
一起走過的日子的作文 篇28
國小生活是短暫而又坎坷的，多虧班上的老師與同學們讓這坎坷的路變得平坦不少。大家還記得這五年的酸甜苦辣嗎？
初入校園――陌生又激動
“請大家安靜一下。”一句話打斷了剛認識的我們的交談聲。大家頓了一下，不約而同地抬起頭，老師們看我們這樣子，心想：這羣孩子還挺聽話的哈。可老師沒想到，我們剛安靜幾秒鐘，張開了自己還沒説完話的嘴。沒辦法，語文老師只好拿起手中的教棍，拍了一下背後的桌子，“啪”的`一聲，想説出來的話硬是給吞回了肚子裏，還在説話的嘴以光的速度給閉上了，老師們這才罷休。看着老師們分別做了介紹，那一刻，我第一次感受到了什麼叫“學生的約束力”。
適應校園――繁多的作業
“請大家把書翻到第58頁，”語文老師拉開了嗓門説，“昨天要求背誦的都背了吧，接下來抽背。”老師語音剛落，我就倒吸了一口涼氣，心裏嘀咕着：老師也真是，昨天先用“作業山”把我壓倒，昨晚九點才把他“破解”，老師現在又對我發了一個“抽背光波”，這下只能靠我臨時抱佛腳的能力了！我趕緊拿出書，一目十行地背，可沒想到，老師竟沒點我！哈哈哈，天助我也，可樂極生悲，老師看我這樣，又點了我，這真是出其不意呀。我頓時被他的一擊給“打”得落花流水。
期末考試――收官之戰
期末來臨了，大家都給這巨大的壓力打敗了。期末考試，大家個個都奮筆疾書，希望考出最好的成績，回家拿最好的獎品。考試結束了，大家也準備回家過暑假了，準備下一學期再來一個終極大PK。
同學們，老師們，大家都準備好迎接新的一個學期，備戰最後的戰鬥。
一起走過的日子的作文 篇29
時間，轉瞬即逝。我從一個剛出生的嬰兒，到一個國小生，再成為一位國中生，在這麼多個日日月月裏，有誰陪我一起走過這些無聊的歲月呢？
與父母一起走過
母親在懷胎九月，終於把我從她肚子裏“擠”出來了，我的第一聲啼哭，第一次呀呀學語，第一次學會走路，第一次上學都是我父母陪伴在我的身旁，教導我，養育我，做錯事時原諒我，告訴我一些做人的道理，在我生病時，餵我吃藥，在我騎單車摔倒時，為我上藥，在我考試成績出來時，她們就會説：“這次沒考好，還有下次啊！”於是，我鼓起勇氣，重拾信心，終於在下一次考試中，脱穎而出，我流淚了，因為如果沒有父母鼓勵我，我就沒有這次的成功。
我真心感謝我的父母，是你們，給了我生命，給了我榮譽，給了我所有。“身體髮膚，受之父母”，是啊，每根頭髮都是父母給予的，我愛你們，我的爸爸媽媽！
與老師一起走過
從國小步入國中時，我還是一個懵懂的女孩。
記得第一次，班主任老師要我做自我介紹，我緊張不已，臉蛋紅得像個蘋果一樣，吞吞吐吐的説完了自己的名字，而老師卻温柔地笑了：“沒事，會熟的，不用緊張。”
那時，我臉上雖仍是這樣，可心裏不知不覺得對這位老師的印象多加了一分。
我的語文老師，是一位嚴厲的`老師，我十分怕她。漸漸地，我的感覺又變了，她有時嚴厲，又有時和藹。她從來沒有打過我們，訓斥我們，也只是為了我們的學習着想。
一眨眼，我們就到九年級了，與老師分別的日子也近了，我們在一起的3年，與老師之間的情誼也就更深了，我們又怎會捨得我們的老師呢？我愛你們，我的老師。
在這裏，我要感謝那些陪伴我成長的人，感他們永遠幸福！
一起走過的日子的作文 篇30
每當走在狹小的街道上，一隻流浪貓飛速地從眼前竄過。我就會想起那隻貓“喵喵”。
“喵喵”是媽媽在外面“撿”回來的，當時它便“喵喵”地叫着。跟在媽媽後面，寸步不離，媽媽見它可愛，就把它帶了回來。第二天清晨，聽説了這件事的我非常興奮，便急忙去尋找。最後我在一個角落裏找到了它：長着一對毛絨絨的爪子，小巧靈活，很可愛。棕褐色的皮毛，修長的尾巴，敏鋭的眼睛，粉嫩的鼻子。它一開始以為見到生人，便只敢警惕地盯着我，但後來我餵了它一些熟米飯後，我們就熟了。
又過了一天，媽媽買來了貓窩和貓糧。我把乾淨舒適的窩放在它的飯碗旁，又倒了些貓糧在飯碗裏。不一會兒，喵喵來了，它看見食物，用爪子撥弄了幾下，認為無毒無害後，才放心大吃起來。整個頭都埋進飯碗裏，把幾粒貓糧弄掉了，等它吃完後，覺得意猶未盡，把地上的也吃掉了。而我則是在一旁欣喜地看着。
晚上，喵喵便疲憊地走進它的小窩，把身體蜷縮在裏面，尾巴放在臉前保暖，先用它烏黑的眼睛望望外面，確認安全後，躲在窩裏安詳地睡着了。
從那以後，我每次放學回家，它便會飛速來到我身邊，在我腿邊徘徊。用它那柔軟的絨毛，輕蹭我的腿。我心領神會，拿着貓糧走到它的`飯碗前，它則像輕快的小姑娘跑到飯碗旁等候着……就這樣，一天又一天過去了，喵喵與我走過了一年。
有一天，我再次回家，可喵喵並沒有如約而至。我尋找它，我呼喚它，可始終沒得到迴應。我知道，它離開了。
雖然我再也沒能見到喵喵，但它曾經給我帶來的歡樂，我永遠也忘不了。它和我一起走過的日子，永遠在我心中。
一起走過的日子的作文 篇31
總是有些事在記憶的書頁裏永恆着，哪怕千百年之後，翻開這一泛黃的書頁，也會被那一閃而過所驚醒。——題記
歲月無情，正在進行的現在也正在過去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恆的是不會被衝散的回憶。那些日子，我們一起走過。
還記得這首歌嗎？“曾經的我想唱就唱，我最閃亮，你給我夢想，我勇敢往前闖，風吹雨打拍拍肩膀。”這是我們的驕傲，我們的自豪。排練這首歌時，我們回憶的是曾經，珍惜的是現在。滿腔的幸福，在這時被我們化為歌聲而釋放。
還記得那空曠的操場嗎？我們曾經邁着整齊的步伐，吶喊着那熾熱的口號：“志存高遠，不懈登攀”那是，我們爭取的是集體的榮譽，忽略的是自己的辛苦。任憑汗水劃過臉頰，我們依然心無旁騖，鬥志昂揚。
還記得那張獎狀嗎？在凜冽的冬天也冰封不了我們的熱情。為了一雪前恥，即使被繩子勒的滿手通紅，也在所不辭。永遠也忘不了，同學們下場後搓着通紅的雙手在嘴前呵着氣的場面。無論是汗水還是淚水，我們都不陌生；無論是成功還是失敗，我們都是勝者：無論今後還是現在，我們依然越挫越勇。原來的羈傲不馴，曾經的`“各奔西東”，現在的團結一心。都在那一刻，凝聚成一股股繩子的力量：一次次吶喊助威的支撐：一聲聲互相安慰的柔情。
一起走過的時光，是一份思念、一絲回想，一次似曾相識，一段永生難忘。
歲月匆匆，太過匆匆。我們一起做過，有你亦有我，有風吹雨打，亦有絢麗彩虹，亦有深沉的祝福，亦有不捨得難忘。畢竟那度春初夏末，那番花開花落，我們曾經一起走過。
一起走過的日子的作文 篇32
現在我們已經長大了，懂得了人生中的酸、甜、苦、辣、鹹。回想起那些我們一起走過的日子，真是五味俱全啊！
記得小時候，爸爸經常到外地上班 ，常年不回家。家裏只有媽媽、我，還有那個只有三歲的妹妹。由於爸爸常年不在家的緣故，家裏的大小事物都是有媽媽處理，我偶爾也能幫媽媽做一些小的家務活，況且那年的我才只有七歲而已。媽媽自己也要上班，還要照顧我和妹妹，本來滄桑的臉上顯得更加的蒼老。媽媽不在家時，我就會幫媽媽照看妹妹，可那時的我還小，既抱不動妹妹，也不會衝奶粉，經常把家裏搞得一塌糊塗、七上八下。
漸漸地，我和妹妹都長大了，我十歲了，妹妹也六歲了，可以互相照顧彼此了，家務活也幹得越來越上手，媽媽對我們也越來越放心了。可好景不長，幾個月後，媽媽接到叔叔的電話，説爸爸把腳給扭了，而且都骨折了。這件事對本來就不富裕的一個家庭來説打擊太大了。而且我們家的主要經濟來源都來自於爸爸啊，現在爸爸病倒了，只憑媽媽一個人，怎麼支撐起這個家啊。
在這段日子裏，我們一家人省吃儉用，連我上學的作業本都是用完了之後用橡皮擦擦趕緊後接着用的；妹妹也是穿我穿不上的舊衣服，媽媽也努力上班掙錢，支撐起我們這個家。
爸爸的.傷漸漸的好了，家裏的經濟條件也越來越舒適了，爸爸也從外地回到了離家很近的工廠上班，我和妹妹也越來越幸福了。
現在回想起那些我們一起走過的日子，就像瞬間品味到了人生中的酸、甜、苦、辣、鹹，人生品嚐了五味，才夠圓滿啊。
一起走過的日子的作文 篇33
木棉花開了又落，落了又開了。國小五年的校園生活也即將走到盡頭，在這餘下的時光裏，我還想數一數校園裏有幾棵樹，再摸一摸操場上的草，看一看校園裏的每一個細節。那無比熟悉的校園，那散落四處的剪影……
來到操場，夕陽描出幾個飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級的那堂體育課，老師讓我們練習站姿，沒練多久，我就感覺自己堅持不住了，可是看到其他同學認真的模樣，我決定咬牙堅持，卻體力不支暈了過去。等我醒來時，才知道，是老師和同學們一起把我送來醫務室，等我回到教室，同學們又噓寒問暖，無微不至地照顧我，這份温情我至今仍然記憶猶新。
操場旁邊的`圖書館，是我們最喜歡的閲讀聖地。在圖書館裏，我看到我們借過的一本本書，《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學撕壞的《草房子》，它的封面上粘着厚厚的玻璃膠，要是我們都愛護書籍，就不會發生這種“慘劇”了!還有那個放着整套《扎克，24小時特工》的書架，這是全班最火的書，每次一到借書的時間這個書架都會被堵得水泄不通……
走進熟悉的教室，離別的氣氛已經悄悄蔓延，同學們不再為誰擦黑板爭執不休，桌子擺放得整整齊齊，地上也被打掃得乾乾淨淨，往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈離別贈言，寫下QQ號叮囑對方常聯繫的依依不捨。
風吹拂着教室門口掛着的流動紅旗，也翻動着我的記憶，細細品味，往事一幕幕，真是讓人回味無窮，那些一起走過的美好日子，將永運留在我的心中。
一起走過的日子的作文 篇34
你還記得嗎？
粉桃
在那個粉桃花綻放的彩色的春日下午，我在公園的桃花樹下讀一本書。粉瓣兒翩翩落下，很是詩意。這時，走來一個女孩，粉桃色的發繩挽起你那柔順的青絲。她就是你，一個靚麗的少女。你夾着一本厚厚的《簡·愛》，身穿一件海軍裙，紛紛而落的桃瓣將你的`臉映襯着，使你更加羞澀了。你在我身邊緩緩坐下，輕聲問：“請問你讀的什麼呢？”“《巴黎聖母院》。”我回答。自此，我們相識。
臨走前，我們在桃樹下許願，願記住我們一起走過的日子，祝福我們的友誼地久天長。
音符
在一個偶然的機會，我加入了校合唱團。美麗的你，則是領唱。
“怎能忘記舊日朋友，讓友誼……”我們所有人將嘴張成O形，大聲唱着。我一直盯着你的臉，看着你眼裏的光彩隨着音符跳動。那個眼神裏，裝滿了我們一起走過的日子，包含着我們的青春和微笑。
約定
本來我和你約好要去你家看書，看完書去梅園路上買糖葫蘆吃。但那天，天公不作美，清晨忽然下起大雪，封住了路。我不敢出門去，也無法來到你家。
次日，我捧着糖葫蘆在你家門口等候。許久，門開了。你出來，看見是我，馬上跑掉了。我追着你，你似乎也明白了什麼，停了下來。你的眼中紅紅的。“喂，昨天那麼冷，我特地給你買了暖寶寶，可你似乎不需要啊！放了這麼久，暖寶寶都冰冷了。我知道下雪了，可是，你為什麼不履行你的約定？”我默默無言，你説完也低下了頭沉默了，我伸出手，把那糖葫蘆遞給你。你接過它，滿臉微笑！我知道，你重拾了我們的友誼。
你還記得嗎，我們一起走過的日子。
一起走過的日子的作文 篇35
我在走，總有個人在身後。
曾聽過這樣一句歌詞：“天青色等煙雨，而我在等你”，記憶中，她總是在等我，校門外，餐桌旁，永遠有她等我的身影，只要我轉過身去，就能看到她的身影。
那日，我與她並肩走在街頭，天很高，很遠，偶爾有一隻鳥兒飛過，你的心也會隨之一顫。又經過那家光顧了多次的飲料店，我撂下一句對她説過無數次的“在這等我，我去買杯水哦”，就哼着歌兒跑開了。而她呢，或是怔怔地站在原地刷她的朋友圈，或是找家最愛的衣店閒逛。總之無論如何，在我手捧飲料返回的那刻，她一定會在原地笑着等我。
可是這一次，我卻沒有看到那熟悉的身影。
我急了，感到惶恐。
然後便像一隻找不到歸巢的鳥兒到處亂飛。我跑去了幾家她鍾愛的衣店，卻依然沒有遇見她，身上沒有任何通訊工具的我甚至有種想要向他人求助的衝動，感到無助。
當我再次返回當初的地點時，她居然又已經站在原地，笑着，望着我。看她那額頭的汗珠，我知道，她也找了我許久。她就那樣望着我，笑出了聲兒，沒有一點兒責怪。不知為何，我有點兒激動，儘管不是第一次與她走失，可我還是鼻子一酸，接下來，她會笑着説我傻，接着我們依然並肩朝前走。
這樣的`一連串劇情，在我們每一次上街時幾乎都會重複。
這個神祕的“她”，是媽媽。
我的媽媽，是一個平凡的媽媽，是一個就算只有一元硬幣，也會攥在手心裏為女兒買個棒棒糖的媽媽。
在我眼裏，她還是個永遠會等我的媽媽。
我的餘生中，不知還會與她走散多少次，但至少我依然會與她並肩走下去，就像無數次我們並肩走在大街上一樣。“天青色等煙雨，讓我來等你。”
我在走，那個人，依然在我身後……
一起走過的日子的作文 篇36
獨自一人——走向操場，靜靜坐下，望着那金色的夕陽，不禁潸然淚下。老師，您的愛又喚醒了心中的感動，回憶被夕陽的餘暉送往夏日。
盛夏，金色的陽光透過枝繁葉茂的梧桐，蟬鳴如織。烈日炎炎下，我們就那樣堅持着並不完美的軍姿。一分鐘，兩分鐘……筋骨被生生地拉直，前所未有的斷裂感與刺痛感無時無刻不在考驗着我們的意志。終於，“咚”的一聲，我因中暑而暈倒了，下巴摔了一個口子，恍惚中我看到你揮舞着雙手焦急地向我跑來的身影。老師，你慌亂的神情打亂了平時穩重的步調。“孩子，你怎麼樣了？！”當看到我受傷的下巴時，你那清澈的眼眸有霧遮上來。隨着急促的呼吸，你顰蹙着眉頭用紗布把我的傷口包好，你哽咽着問我還疼不疼，送我去醫院的路上，您把我的狀況通知了我的父母，您頭上晶瑩的汗珠寫盡了您的焦急，紅腫的'眼睛出賣了你的擔憂。
到了醫院，您為我掛了號，又樓上樓下地跑了好幾回，接下來，大夫説我的傷口至少要縫五針，膽小的我聽了這個消息腿都軟了，您在一旁撫平我沾滿汗水的頭髮，安慰着我：“別怕，有老師在呢。”您輕輕的撫摸着我的手，每縫一針，那種刺心的痛讓我難以忍受，您的話語一次次在我耳邊響起，伴我堅強地渡過難關。望着您的身影，心中突然捲起無數個細小的旋渦，一點一點地蕩起記憶的漣漪。曾經，我以身體不好作為任性的藉口；曾經，我對您的教誨是那樣不以為然......
曾經的傷痛，是青春最美麗的傷疤，是成長最優雅的勛章。老師，在我的青春旅途中，感謝您用愛染綠了我奮發向上的勇敢。再次回首與你一起走過的日子，感動溢滿心間，看雲捲雲舒，賞花開花落，世間萬物都在變。唯一不變的是您我之間的師生情。
一起走過的日子的作文 篇37
意外地，多了一分留戀與悵惘。
抬頭仰望月明星稀的夜空，耳畔傳來了隱約的蛙鳴。我無奈地意識到，六月近了。
悶熱的夜空沒有一絲的風，讓人倍感壓抑與沉重。玉兔將銀輝漏進窗子，又憑添了一絲靜謐。怎麼，明月也來分擔這離別前的惆悵？！
三年的國中生活，得到的不僅僅是豐富的知識，還有一份份沉甸甸的友誼。
這迷茫的六月，我該怎樣將你正視？
我在，意思是説我出席了，在這個親愛的集體裏。
親情，友情，愛情，是支持人走完人生旅程的原動力。我們每天都被父母的親情包圍。至於愛，這個世界又何嘗不是處處都有她瑰麗的身影！然而，到現在，為何要將相知多年的摯友分離！！！
院子裏起風了，不時飄過幾朵雲，遮住月亮的臉。
哦，許是我太過傷感……
是的，人生本來就是一邊欣賞風景，一邊趕路。既然有着既定目標，就不要因留連於風景的美麗而耽誤行程。
這一起走過的日子固然美好，但卻不是我們的全部。把這些記憶的相片放進相冊裏吧！或許多年之後，再次翻開記憶深處的相冊，收穫的是更多的驚喜與感動。
世界是美好的.，這要看你用什麼樣的眼光去發現。
離別是苦悶的，然而，“海內存知己，天涯若比鄰”，遠方的朋友無時無刻不在牽掛着你，還有什麼理由憂愁歎息！
讓一起走過的日子成為最美好的回憶吧！！！
樹在，山在，大地在，回憶在。感動在，你還要怎樣更好的世界？！
月，依舊皎潔，人，依舊佇立，只是少了一分惆悵，多了一分感動。
明月裝飾了我的窗子，我裝飾了友人的夢……
一起走過的日子的作文 篇38
人生的第一個十字路口已經在向我招手了，既高興又失落，回首過去的歲月，那些同窗好友和“辛勤園丁”相處的日子仍歷歷在目……
那時的童真年少
“化蝶飛，化蝶飛……”一聽這聲音，肯定又是我們班以“麥霸”自稱的丁大師啦！真拿他沒辦法，自戀自大不説還整天對我們弱不經風的耳膜進行猛轟濫炸，擱誰誰都受不了呀！所以，幾位正義之士發話了：“你能不能別唱歌了，我還想要的.我的耳朵吶。”“就是就是，就你這水平還‘麥霸’呢，我隨便叫兩聲也比你唱得強。”“你，你們仗着人多欺負人少是吧！我才不怕你們呢，有本事你唱個我聽聽呀！你敢嗎你？”兩方脣舌之戰忙得不可開交，個個都爭得面紅耳赤，這可樂了我們，在一旁“隔山觀火”，津津有味地聽着……
奮鬥，奮鬥再奮鬥
真的好不幸，這才開學幾天，不知不覺期會考試就來了，我們班的人也不像以前那樣玩鬧逗樂了，誰敢在這個時候不緊張起來呀！看看我們班的張浩，在頭套上寫了“必勝”兩個大字，彷彿誰不知道他要為考試作準備似的。書桌上的書摞的比我們的頭還高，站在講台上一看，知道的是在那埋頭苦讀，不知道的還以為正在呼呼大睡呢，怪不得這兩天各科老師都反映説我們是不是沒睡好，原來是這樣啊！
老班，永遠挺你
我們的班主任可沒少為我們這羣淘氣鬼操心，不過還好啦！老班可是很温柔的嚴肅起來也很嚇人的，而且還很搞笑。這不，又用滑稽的語言為我們講道理了。“老師，你的眼怎麼通紅啊。”“唉，沒辦法，像我這種辛勤努力的老師真是不多了，‘兔子眼’不是家常便飯嘛！不過你們可不能像我一樣熬通宵啊，挺漂亮一小姑娘是個‘兔子眼’怎麼得了！”“哈哈……”
三年美好時光，我一定會記住你們的。
一起走過的日子的作文 篇39
青春背後，是流年不動的聲色的轟刷而過，那些一起走過的似水流年，總會變為時光中的塵埃，已定。傾盡全力去保留最後一絲緬懷。
——題記
八年級的時光那麼遙遠，記憶中仍舊浮動着某個人影。
伴隨着夏日的陽光，我被分到新的班級。因為我的'脾氣過於開朗，以致於和全班打成一片。但哪個少女不想有個好友，我也一樣。一次上課，寫完後，老師點名讀，我也讀了，下課後，她就跟我説：“原來你也看韓寒的書，知己呀知己。”從那以後，我就和她成了好友，我們一起去書店，一起聽艾微兒，時光就這樣悄而無聲地走了。
傍晚，太陽依舊像碎銀一樣，明亮到近乎奢侈。她就將本子甩給我，逼我做數學題。每次看她給我講數學題時的神情，都那麼專注。
監近八年級期末考試，我們在晚自習時溜出去藉口就是上廁所，我們在乒乓球枱邊坐着，她突然問我：以後打算幹什麼？我笑嘻嘻地説：有啥幹啥。然後她説：“知道嗎？我看過你星期五寫的理想，只有2個字——上海。”我僵住了，黑暗慢慢襲來，星期五那天老師班會讓我們寫理想是什麼，我想都沒想，就在紙上寫上了“上海”。但我將那紙撕了下來，因為那隻屬於我的祕密，另寫了一張虛假的敷衍了事。
她慢慢説：“我的理想也是上海，巧吧，認識你之後，你一直説倫敦，你説你喜歡那兒的霧。我就將理想改為倫敦，誰讓我遇到你這麼個人呢？”時光一秒秒地流逝，黑暗扼殺了沉默。“喂，好吧，讓我們共同努力，一起向上海進發！”説完，她拉起我就走。黑夜中，誰也不知道淚水淚水已經滴在我的手上，乾淨，純潔而透明。
停不住的時光，我卻依舊記得九年級分開時柳棉如雪，少年如玉。笑着説：“記住我們一起的日子和承諾，四年之後，我在上海等你。”
一起走過的日子的作文 篇40
一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜地綻放，温暖了我孤寂的心；一起走過的日子，很純，像一陣午後輕柔的風，輕輕地吹過，撫摸我微笑而傷感的臉龐；一起走過的日子，很短暫，像一片天空中美麗的雲彩，漸漸地飄遠，離開了我的視線，我留不住。
兩年之後，一起走過的日子，那段似乎不起漣漪的時光，竟然成了我最珍貴的回憶。如今，曾經的記憶更加鮮明，也更加不可磨滅。
記得那時我們都還有着共同的夢想和追求，那段日子裏，我們過得平靜而美好。常常在一起談論以後的生活，常常為自己的夢想而快樂，常常説以後會永遠在一起。可是不知不覺中，我們曾經笑過的臉，一起走過的日子，都已悄悄溜走。
幸福總是太短暫，猶如我們的童年。在我們最無知、天真的時候，我們相遇了。現在才明白，最美的相遇，其實不是電光火石的目光交錯，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，也不是瞬間凝固的時間和空間。我們的相遇也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，像一顆落入温水的石頭，靜靜地穿過水麪，緩緩地沉到杯底，有一種澄澈的美。
我們的.相遇，也許就是如此，平淡而真實。或許，生命中我們註定都要有遺憾，失去了才懂得珍惜。在一起的時候，總以為時間還很長，相聚的機會還很多。所以依然快樂，依然放縱，卻從不曾想過去挽留，去珍惜。終於，當自己學習疲憊時，當自己孤身一人時，當所有的快樂不再時，才懂得，那些人，那些事，都可以深深地刺痛自己。
我們以為，這世上的一切都會不停地重複着同一種生命輪迴，卻忘了逝去的時光從來不會倒退。
一起走過的日子，記載着我們的歡樂與憂傷，那都是我們之間最純美的回憶，時光不再，但真情永恆。
一起走過的日子的作文 篇41
還記得麼？四年前，你似是一隻精靈，悄無聲息地闖入我的世界，可我覺得你是那麼生硬，對你時常是一副冷冰冰、愛理不理的樣子，無法接受你的“突然駕到“。
連着幾個月，我對你的態度依舊是不以為然，這回，老爸沒有站在我這邊，總替你找理由。那煩人的幾句“經典台詞“頓時成了老爸的口頭禪，“你現在需要它“、“別和自己的學習過不去。“幾次差點都快被老爸説服，又想起別人異樣的.眼光，我又一次次退縮了，心裏唸叨着：不，我不需要你。
隨着日子一天天過去，沒有理由再拒絕你，勉勉強強地，我接受了。儘管感覺接受你，我變得渾身不自在，總感覺自己與眾人不同了，似乎成為外星人。開始時，我討厭你，討厭和你在一起，真希望某天你再像精靈似的悄無聲息地溜走，不要再回來。
不知不覺中，你已伴隨我度過無數個日子，漸漸地，拋開別人異樣的眼神，呵~我突然發現你也有好多優點。
又是一節英語課，不知疲倦的老師用手中五顏六色的粉筆，密密麻麻地在黑板上寫滿了英文字母，恐怖…第一感覺就是這樣。假若沒有你，我不知該如何是好，沒有你的存在，我的眼前只會模模糊糊地看到一幅五彩畫，別説看清老師寫的英語句子，連一個單詞都得看得頭暈目眩。幸虧有你在，呵~戴上你，我能清楚地看清一切，看清佈滿英文字母的黑板。
和你一起走過的日子，我的天空格外清晰，格外藍。“模糊“不再是我生活中的制約者，因為有你，清晰取代了它，我的世界再次閃耀。原來依戀黑夜，因為當四周都漆黑時，我的世界才和別人一樣，似乎會更清晰些，但接受了你之後，和你一起走過的日子裏，我更喜歡白天，喜歡明亮的世界。
真的好想對你説，假若你能聽到，眼鏡，謝謝你，謝謝你伴我走過的每一天。
一起走過的日子的作文 篇42
我匆匆地來，也將匆匆地走，但我好不捨得，不捨得那一份份用真心搭起的友誼，那樣純潔，那樣温暖。
一陣微風，把我吹到了“回憶園“中，我又看到那件事，那件令我難以忘懷的事。
在幾星期前，我校舉行了一次模擬考，我的自我感覺挺不錯，可是一個又一個不得不令你相信的數字如擎天柱般打下來，我當時哭了，哭得很傷心。雖然哭不能改變事實，但我扔是哭了，為了面子，我跑到廁所，一個人靜靜地哭了。
不知過了多少時間，她來了。她是我最好的朋友。她進來後沒説什麼，只是陪我坐着。當我的`哭聲慢慢降低下來時，她開口説話了：“不就是考差了嗎？我比你差很多，要哭也是我哭，哪輪得到你呀？再説這次又不是會考，離會考不是還有一段時間嗎？再加把勁，拼一下不就得了嗎？！“我停止哭泣，傻傻地看着她，她雖然説的如此瀟灑，但我在她的眼眶中找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱着她，説：“對不起，真的對不起，又讓你為我擔心了，我不該那麼沒用經常掉眼淚“她只是緊緊地抱了我一下，就馬上掙脱我的擁抱，為我擦掉臉上的淚水，同時也為自己擦了擦，拉着我洗了一把臉，就拖我進教室。“人總是要面對現實的，不要再回避什麼。快點，馬上就要上課了。“
風又把我送回到了房中，我醒來，淚水已經佈滿臉龐。
我不會再抱怨什麼，因我擁有了她，也擁有了一份純潔無暇的友誼。友誼像春風，吹開了我緊閉的心扉；友誼像太陽，温暖了我的心靈；友誼像星星，照亮了我的旅途。
我們一起走過的日子，我永遠不會忘懷。
一起走過的日子的作文 篇43
我匆匆地來，也將匆匆地走，但我好不捨得，不捨得那一份份用真心搭起的友誼橋樑，是那樣的純潔，那樣的温暖。
一陣微風輕輕吹來，把我吹到了“回憶園“中，我有看到了那件事，那件令我難以忘懷的事。
在幾個星期以前，我們舉行了一次模擬考，我的自我感覺挺不錯的，可是一個個不得不令你相信的數字如擎天柱般打下來，我當時哭了，哭的很傷心，雖然哭已改變什麼了，但我仍是哭了，為了面子，我跑到廁所，一個人靜靜地哭了。
不知過了多少時間，她來了，她是我最好的`朋友。她進來後沒説什麼，只是陪我坐着。當我的哭聲慢慢低下來時，她説話了，“不就是考差了嗎？我比你還差很多呢，要哭那也得是我哭啊，怎麼輪得到你呢？再説這次又不是大學聯考，離大學聯考不是還有一段時間嗎？再加把勁，拼一下不就得了。“我收回了哭聲，傻傻得看着她，她雖然説得如此瀟灑，但我在她的眼眶裏能夠找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱着她，説“對不起，真的對不起，又讓你為我擔心了，我不該那麼沒用，經常掉眼淚“她也抱緊了我，過了一會兒，她掙脱我的擁抱，為我擦掉臉上的淚水，同時也為自己擦了擦，拉着我去洗了一把臉，就拖我進教室。“人總是要面對現實的，不要再逃避什麼了，快點，要上課了。“
風又把我送回到了房中，我醒來，淚水已經佈滿臉龐。
我不再去抱怨什麼，因為我擁有了她，也擁有了世界上最純潔無暇的友誼。友誼像春風，吹開了我緊閉的心扉；友誼像太陽，温暖了我的心靈；友誼像星星，照亮了我的人生旅途。
我們一起走過的日子，我永遠不會忘記。
一起走過的日子的作文 篇44
六年匆匆過去，留給我太多的歡笑和悲傷。給我印象最深的是你，我最親愛的朋友！
胖寶寶的臉和胖胖的身體讓你。我最親愛的朋友！你柔軟的臉總是讓我想捏。每次我意外的捏你，我都會看着你在我後面跑啊跳，然後和你一起笑，一起彎腰。
在我和你一起走的日子裏，你總是懷着一顆壞心在我身上惡作劇。立刻把我的頭髮往後拉；躲在某個地方嚇我；往我椅子上倒點水或者踩一下，然後看着我坐下……這些都是你喜歡的招數。而我也會一直被你戲弄。但是，我們的友誼不會被這些遊戲擾亂。相反，在這些廢話中，我們的友誼變得越來越牢固。
在你我一起走過的日子裏，你我總能在一些事情上找到相同的'愛好。在很多書裏，我們有相同的喜好；在這些書中，我們會喜歡同樣的性格；音樂上，我們都可以被對方推薦的歌曲所吸引。基於這些共同點，我們之間的話題更多了。隨着交流的深入，我們的友誼越來越深。
在你我一起走的日子裏，你會幫我學習；在課堂上和我胡鬧是愚蠢的；聊天時能有共同的看法；可以和我一起評論一本書，一首歌或者一部電影。我難過的時候你會安慰我；會在我開心的時候和我爭論；會在我受傷的時候保護我；當我失敗的時候會讓我振作起來.
親愛的朋友，你太感動我了！在你我一起走的那些日子裏，有太多的歡喜和悲傷！親愛的朋友們，雖然我們已經不在一個班了，但我們還是有聯繫的。放學後我們可以一起回家，聊聊班裏的故事，一起參加一些活動……話太多了，説不出口！親愛的朋友，如果我是一棵大樹，那麼你就是清澈的小溪。只有大樹太單調，只有小溪不美。但是當大樹和小溪走在一起的時候，最美最晶瑩的友誼才能綻放！
親愛的朋友…
一起走過的日子的作文 篇45
畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪，就這樣我們國小畢業了。來不及説再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學校。當時的我們，多麼歡樂，多麼幸福。回到家才發現，原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己，卻在心中留下了無限的遺憾。我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。
上課的時候，我們一個個爭先恐後地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業，沒有拘束，我們可以在一起賽跑；春風洋溢的時候，我們會去操場放風箏，製作模型飛機。若是春雨綿綿，我們會在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時，我們會選擇50米短跑，或是坐在操場的扶欄上講故事。
説到雙休日，那活動更是豐富多彩。春天，我們會到田野裏捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的'庭園裏，打雪仗。一起走過的六年，是痛並快樂的六年。我們犯錯的時候，紅着臉頰在辦公室寫着檢討書；同學受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“眾志成城”。
想到這裏，我想起一段歌詞：朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內存知己，天涯若比鄰”，雖然當時你我無言告別，在記憶中留下空白，但願現在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！
六年風雨，我們一同走過，因為我們永遠是朋友。
一起走過的日子的作文 篇46
在記憶的電影中，總有幾個片段是難以忘懷的。正因為那幾個鏡頭，才讓我們永遠的記住某一個人。
“走吧，回家啦。”我聽到這熟悉的聲音看過去，一張可愛的笑臉映入眼簾。她就是跟我在一起8年的好朋友偉偉。我慢吞吞地收拾着書包，邊和偉偉説笑着。她笑的樣子很美，傻傻地單純的。我一直以為我們的`友情堅不可摧，一直永遠永遠的走下去，可有一天，我們的裂痕出現了。
每個人都會有自己的祕密，我和偉偉當然也有。有些祕密可以分享，而另一些卻只能藏在自己的日記中。偉偉有個小本子，上面記着她的心事，她走到哪裏，就帶那個本子到哪裏，我當然很想知道那裏面寫的什麼……
“誰動了我的本子？”偉偉叫着！我無奈，我也不知道，可是今天我值日，大課間只有我一個值日生在教室，同學們都知道，我猛得抬頭，只見全班同學都在盯着我。我急忙解釋，他們整個全是懷疑的目光，急得哭了。“真的不是我，不是我。”情急下我只機械地重複這一句話。這時上課鈴響了大家都迅速回到座位上。那一節課我走神還被老師批評了。放學後我想找偉偉解釋清楚可她根本不聽。第二天，楠楠跑過來説：昨天那本子是寧寧動的不是我；偉偉聽了後身形一僵，朝我這邊看來，我悄悄地避開了她。
放學後，她跑過來想拉住我的手，我把手放進了口袋裏説：“你為什麼不聽我解釋，我們是好朋友啊！”她急忙道歉，我看到她眼中的愧疚，張張嘴卻什麼都沒説，她塞到了我手裏一封信，轉向離開。
從那以後，我們雖然和好了，但也懂了，朋友之間要有信任。
一起走過的日子的作文 篇47
赤橙黃綠青藍紫，青青生活可謂色彩紛呈，匆匆時光可謂行雲流水，回眸深處，夢短春深，只記得我們一起走過的日子。
——題記
1、與友相伴，其樂無窮
行走在人生的叢林中，朋友，在365葉叢中閃着耀眼的光芒。不必去理會那瘋狂的攻擊，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，沖刷掉了所有的不快樂，打開潘多拉的盒子，看友情的花在綻放，釋放出浸人的芳香，這時，我的整個靈魂都被這肆意的芳香塗滿，世界都醉了，朋友，與你走過的日子，讓我時刻牽掛，此生有你，謂為何求？
2、與書相伴，其樂無窮
湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中，心靈，又在金屋中得以薰陶，盪漾在冰心雋永的《繁星春水》裏，體味人間最真摯的愛，搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中，感受歷史的魅力，跋涉在悠悠的古詩詞中，品味“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的惆悵，感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，重拾“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峯”的信心，枕着書進入夢鄉，一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的.深深庭院…書，與你走過的日子，讓我時刻思念，此生有你，有所何求？
3、與音樂相伴，其樂無窮
夜涼如水，在月光照映的泉水邊，傾聽《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街頭踽踽獨行的藝人，我在心中祝福着你，感受《命運交響曲》的澎湃與激昂，品味《梁祝》古老動人的愛情傳説，音樂，與你走過的日子，讓我時刻眷戀，此生有你，不再有求。
友情伴着書香，書香伴着旋律，在人生路上迎進我的心扉，我們一起走過的日子裏，留下了串串瑰麗的腳印，我們一起走過的日子，如純潔的天空被剪碎的琉璃，在陽光的照耀下，灑便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空間。
一起走過的日子的作文 篇48
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
——題記
收拾書櫃，發現最底層有一本同學錄。發現這是國小畢業時朋友們寫的。打開同學錄，映入眼簾的第一張是我最好的朋友寫給我的。上面雖然只有短短的幾句話，卻包含着無盡的情緒。不記得當時是否有想哭的衝動，只是現在略顯發舊的同學錄上只已是滴滴淚痕。
望着這張泛黃的紙，眼前浮現的是我與同桌之間的點點滴滴。浮現出同桌燦爛的笑容，温暖的安慰，想起了我們之間的種種往事，想起了我們曾一起走過的日子。
國小畢業前夕，依依不捨的她，不想分別的我，唱起了我們熟悉的歌：我們一個像夏天一個像秋天卻總能把冬天變成了春天你拖我離開一場愛的風雪我揹你逃出一次夢的斷裂……
堅強的.她流下來離別之淚。她慢慢的從口袋裏拿出那張同學錄，遞給我。沉默了一會，對我説：天下沒有不散的宴席，相處之後終於離別。一起走過的日子願成為我們最美好的回憶……
她沒有再往下説，只是默默地流淚。我們誰都沒有打破這份寧靜，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。
緣分讓我們相識。某天下雨，我們一起在同一個屋檐下躲雨。後來又調成同桌。我們成為了好朋友。我們一起哭，一起笑，一起鬧……但那些美麗的日子已是過往雲煙，煙消雲散了。
沒有枯澀的淚水，也沒有遺憾，離去的人根本不知道那即將是一場告別。帶着微笑遠離，是最幸福的一種離別。所有的不捨，留給等待的那個人。一天將盡，離別之後，明日我們還會相見嗎？明日，也許是天涯之遙。
朋友，珍重！
一起走過的日子的作文 篇49
在我們人生當中我們遇到過很多朋友，每當分開時我們都會依依不捨，飽含淚水。我也不例外，在我心中就有一位關係很不錯的朋友，在與她一起生活的日子中使我感覺到了友誼的重要性。
她，是我在上五年級時認識的第一個朋友，她的名字叫曉薇。當時她就坐在我的前面，我很害羞，不敢與自己不熟的人去説話。但她便主動和我聊天，於是我們的關係就越來越好了。大約過了有一個月的時間，我們班的同學都説她要轉學了，我頓時感到非常地吃驚，就立刻去找她。她説：“這是真的，一個月之後我就要離開這個學校了。”聽了之後，我們都非常珍惜這一個月的時間，我們經常在一起學習，寫作業，享受共同日子的快樂，擔當共同日子的苦難……
在這段日子中我們是無比的開心，學習成績也提升得很快。但是，時間卻在縱然消逝，一個月很快就到了，她的轉學證明也發下來了，在某一個星期五她離開了我們學校，在她走之前還説了一句話“有時間我一定會回來找你的。”我始終相信她説的這句話，在她走後的一段日子裏，我非常想她。
回憶與她共同走過的點點滴滴，我感覺當時的我是多麼的`快樂，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
就在她走了一個月的時間以後，因為學校有事我們要去上學，所以她就回來了，當見到她之後，我們緊緊的抱在了一起，然後與她共同分享現在的學習情況和學校發生的事情。當她要走的時候我送了她一封信，這封信裏記錄了我與她一起走過的美好日子。
現在我們還依舊用qq現在的情況，只不過現在的學習壓力太重，我幾乎抽不出時間去和她聊天。但是我非常慶幸能夠認識她，與她一起走過的日子我永遠也不會忘記！！
一起走過的日子的作文 篇50
如果沒有你的出現，我或許就會這樣一直迷茫下去，孤獨下去。
剛開始的我，喜歡一個人獨來獨往，不願意多説一句話，不願意多寫一個字，大家與我的關係都很疏遠，誰也不願意理我，他們都説我像孤傲清高的公主，是普通人所攀附不起的。可就在我想着要一直這樣走下去的時候，你出現了。
那天，老師興高采烈的走了進來，身後跟着的`，就是你，“跟大家介紹一下，這是我們班裏新轉來的一位同學，大家以後一定要多多照顧她。你自己選個位置吧!”老師對你説，我抬頭和你對視：一個普普通通的插班生而已，有什麼大不了的!你好像猜透了我心裏的想法，走到我的面前，對我説：“同學，如果不介意的話，我可以做你旁邊的座位麼?”“無所謂啊。”我不屑的回答，你把書包放下，坐在了我的身邊。
一天上體育課，我獨自坐在巖石上，看着那些人玩耍的場景：真幼稚!突然間，眼前出現了一個你，你拉着我在校園裏四處閒逛，硬逼着我帶着你把整個校園參觀一遍，我沒辦法，只好答應了你。
上完那節課，我發現自己好像變了許多。
自那以後，我再也不獨來獨往，而是和你結伴同行，開始試着與同學交談，上課大膽的發言。不久，我和你成了最要好的閨蜜，彼此親密無間。
同學們發現我變了，老師發現我變了，可只有我知道，這一切，都是因為你。是你讓我那顆冰冷的心燃燒，讓我僵硬的靈魂充滿活力，讓我呆泄的目光有了生機，一切，都是你。
“我以為一個人更容易入睡，我以為開着燈的夜晚不黑，我以為冬天的冷能凍住眼淚，只可惜一切只是我以為。”因為你的存在，我開始正視黑夜，冬天的冷再也不會凍住我的眼淚，一切不再是我以為。
我，一定不會忘記，與你一起走過的時光。
一起走過的日子的作文 篇51
秋風，像把鋒利的鐮刀，從樹上刮過，半綠半黃的樹葉刷刷地飄落下來，讓人心中多了幾分涼意。我彎腰拾起一片樹葉，把它夾進了我手邊的書裏。倏地我呆愣了一會兒，陷入了無盡的回憶。
記憶中的她是個極樂觀的女孩，無論何時她的嘴邊總是掛着甜美的笑容。我曾笑她：微笑恐怕是你的代名詞吧。當然，作為一名學渣的她也難逃考試這一大“魔手”！一改往日的微笑，她沉默地坐在那，表情陰冷，直覺告訴我，她哭了。我終於懂了：一個大大咧咧的突然安安靜靜的坐在那裏，為何讓人心疼。我湊了過去，她抬眸望我，眸中隔着一層水霧。她輕輕捶打我一下：為什麼你考這麼好！”我愣了一下，她又輕打我一下：“你等着，下次我一定努力！”她還不肯罷休：“下次別考好，小心我掐死你。”為表誠意，她還做勢掐了我脖子一下。“呵呵，”我輕笑，“原來你一直羨慕我呀！呵呵！”“誰羨慕你！”她扭頭道。偌大的教室裏，兩顆心靠得更緊了。
時間，猶如白駒過隙。一眨眼，便一年。她已脱離了學渣這隊伍，加入了學霸聯盟。或許，別人會驚訝她的.進步！可是，只有我知道，她每晚背書到多晚，做過多少本練習；也只有我知道，她得了第一時，那個自信的微笑有多美。
時光給美好的回憶蒙上一層厚厚的灰塵。過了那個秋天，我們就再未見過，我多希望時光能夠回頭，回到我們相遇的瞬間。
西風驟起，書頁飛快翻轉，一直到了第一頁，上面有着她飄逸的字體：願時光不老，我們不散！可如今，我只能道：物是人非事事休，欲語淚先流，願歲月靜好，你亦安好！
一起走過的日子的作文 篇52
站在時間的年輪前，我們停下腳步，驀然回首，才發現時間已經過去了多半
四季交替，斗轉星移。我已經是一個臨近會考的九年級學生了，短短三年時光，飛速滑過我的眼前，像流星、也像彩虹。臨畢業，我們才知道時間的珍貴，可時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃動，想挽留卻又留不住。
還記得嗎？一次考試前，我們站在擁擠的`走廊裏，互相調侃着，緩解氣氛，外面好冷、好冷。我們互相勸勉着，一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口，輕輕地説了句“如果我考的成績高過你呢？”我笑了“那又怎麼樣，難道不應該好好慶祝一下嗎？我們是好朋友嘛！”。一縷金色的陽光穿過雲層，照在我們身上，好暖、好暖。
再回首我們曾一起參加過的春遊，必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起遊玩，在刺激的遊戲中，在我們互相的鼓勵之下，大膽向前走去，準備征服一個個驚險刺激的遊戲。儘管我們會嚇得哇哇大叫，睜不開拿緊閉的雙眼，但是我們在一起共患難，有福同享，有難同當，在一聲聲尖叫中，再一次次緊閉的眼睛中，我們依然保持着快樂的心情，在同時，我們都不忘記為對方加油打氣，所有的喜悦與幸福，我們一起分享。
現在我又認識了新朋友，如今只剩幾十天相處的我們不會因為分別而變得疏遠，每每想起，心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記，因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠不會忘懷，因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨，我願與你們一起回首，看那一起走過的漫漫長路。
一起走過的日子的作文 篇53
年華似水，匆匆流過。多少歲月，輕描淡寫。
您，是我迷失路途中的一塊指示牌；您，是我黑暗夜空裏的一顆明星；您，是我學習道路上的一本百科全書，您，是我迷失在海上的指南針。
記得我那時上課不認真聽講，愛貪玩，整天和那些“好孩子”混在一起。有一天晚自習我在課上傳紙條被您發現，我原本以為你會罵我或是從此不再管我，讓我驚訝的是你並沒有當面指責我，而是第二天把我叫去辦公室給我談話，那是我最刻骨銘心的師生之間的談話，您撇下老師的架子，彎腰與我談話：“你沒有那麼不聽話，只是沒有正確認識交友原則，要多和成績相當的同學交往，互相競爭，上進。”並且您讓我“面壁思過”我哭了，我真正明白了你的良苦用心，因此我決定努力奮鬥學習，爭取做一名好學生
在經過一次奮鬥下，我終於取得了好成績，您為了讓我不放鬆學習，還時常找我談話，如何去進一步掌握學習的.竅門。你不反影響了我，還影響着全班學生。喜歡期末考試前那段時光，因為有您，教師裏多了幾個奮戰苦讀的學生；因為有您，我不怕艱辛，堅強的埋頭奮鬥；因為有您，我們這個班級評為“優秀班級”。
感謝有你，有您陪我看時光緩緩流過，給迷失的我樹立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。
感謝有您，讓我們的九年級生活不再孤軍奮戰，我們一起為青春的畫卷塗抹了一份亮麗的色彩。
感謝有您，我那乏味的筆端有了靈動的辭藻，我的世界因為有你而美麗！
我的似水年華，在校園朝暉夕陰，風霜雨雪的交替下，與你走過的日子，緩緩流過，而時光靜美。
一起走過的日子的作文 篇54
彈指一揮間，我的國中生涯已接近了尾聲。面對即將來到的會考，我們都埋頭苦幹着，然後各自奔向屬於自己的歸屬。
回首我們一起走過的日子，有歡樂也有淚水。一幕幕熟悉的場景在我眼前浮現，一切都是那麼美好，那麼和諧。
甜蜜的日子
還記得剛剛邁進國中校園，我面對陌生的環境，只願做一個默默無聞的路人甲，把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手，與我分享你們的童年事蹟，拉着我在操場上奔跑，帶着我遨遊在文學的世界裏。日子一天天過去了，我們之間的關係更融洽了，就像是一個大家庭。這是我們一起走過甜蜜的日子。
競爭的日子
老師為了讓我們重視漢字，在班內也舉行了《漢字英雄》。同學們紛紛踴躍報名。在初賽時，就有30多人蔘加。但是半決賽只有16個名額，總決賽只有8個名額。為了擠進總決賽，我們無一時一刻不在“啃字典”，恨不得把所有的'內容全都裝進腦子裏，緊接着就展開了一場無比激烈的競爭。這是我們一起走過競爭的日子。
拼搏的日子
會考一天一天的逼近，我們連呼吸都開始變得急促起來。上課前，我們在認真的讀書；上課時，目不轉睛的盯着黑板；下課後，頭都不抬的奮筆疾書着。老師的辦公室裏，每天都被我們圍個水泄不通。每天，我們都遵守着“三點一線”，只為了那最後的衝刺。這是我們一起走過拼搏的日子。
我們一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間燦爛的花，温暖了我孤寂的心。我們一起走過的日子，很純，像一陣午後輕柔的風，拂過我那微笑的臉龐，我們一起走過的日子，很亮，想滑坡星空耀眼的流星，絢爛了整個花季。
在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風景，我永遠都不會忘記。
一起走過的日子的作文 篇55
那些年，我們一起上下課，一起去圖書館，一起追逐共同的夢想，一起逛街看電影，一起去買廉價的衣服，然後一起去林蔭道上招搖……
六年，她——我的同學兼閨密，媛媛，陪着我從無知的孩子轉變成有知的少年，陪着我學會堅強，學會微笑。一路上，她都在我身後撐着一把保護我的傘，如今，已成了我心中最美的.晴空。
一直都記得那把傘下的晴空。那天，我默默的站在教室外的走廊上，因為天上嘩啦啦地下起了傾盆大雨，花草樹木都“受盡摧殘”。我又沒有傘，只能看着一個個同學遠去的背影，自己默默等待晴空的來臨。忽然，一把小花傘在我頭上撐起。我扭頭一看，她正微笑着把傘往我這兒湊。“一起走吧，我們同路呢！”她的這句話如天使般救助了我，我立刻點了點頭，和她挽着手，走在回家的路上。雨越下越大，絲毫沒有要終止的痕跡。咦，我的衣服怎麼一點都沒濕呢？我扭頭一看，媛媛竟然將傘側着打，她半邊衣服都濕透了。將我護送到家後，她往我家的反方向走去，我問她去哪裏，她説回家。回家？那説明根本不同路啊！我還沒來得及説聲謝謝，她就衝進雨中了。望着她遠去的背影，我開始心疼，卻也湧起一股暖流。
曾幾何時，我們在一起笑靨如花。曾幾何時，我們互相傾訴淚如雨下。我常常懷念，那些快樂的日子，風風雨雨裏我們曾經一起走過。
我很慶幸，我國小六年漫長的生活有她的陪伴，讓這兩千多個白晝不再枯燥無味。與她一起走過的日子是一首無字的歌，在我淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，演奏一曲動人的華爾茲。不管未來有多遙遠，不管我忘記了多少陳年舊事，但永遠不會忘記，與她一起走過的日子。
一起走過的日子的作文 篇56
伴隨着那一聲刺耳的啼哭聲，平凡的我被萬能的主帶到這個充滿未知數卻無比繽紛的世界，我努力地對每一個人報以微笑，卻迎來了一雙雙失望的眼神。雖然上天給予了我這般坎坷的命運，但卻賜予了一個“他”給我，陪伴我走過那些青葱歲月，分享着豆蔻年華所帶給我們的美好回憶。而他，卻是一個如此平凡的人——我的哥哥。
自打我懂事以來，他就一直陪伴在我的身邊，每天像個小大人似的牽着我的手在小小的村莊裏奔跑着。藍天白雲下的我們沒有煩惱與羈絆，有的只是單純和歡樂。那時起，哥哥就成為了我脆弱心靈的歸宿地，而我也在他的呵護下快樂地長大。
進入國中以後，我逐漸明白了“越長大越孤單，越長大越不安”，但又不得不走過這條必經的成長之路。幸運的是那個熟悉的身影一直在我的身邊，鼓勵着我，祝福着我，陪伴着我走過那段枯燥的學習生涯，指引着我走向那成功的光明大道。
還記得九年級那年的盛夏，我被那永遠做不完的題海弄得暈頭轉向，每天連呼吸也覺得是一件浪費時間的事。令人痛苦的是每天下午還要跑步，汗如雨下的我一邊喘着粗氣一邊呼吸着那夾雜着太陽温熱了的空氣，終於等到了老師那一句如解放宣言般的“解散”。全身無力的我連滾帶爬地回到了宿舍，摸出放在枕頭下的手機，看着手機屏幕上的.那一串密密麻麻的文字，我的眼淚嘩嘩地往下流。那是遠在廣西的哥哥發過來的鼓勵短信，內容雖然平實，卻足以安慰我這顆疲憊不堪的心。
是他，在我哭泣的時候温柔地安慰着我；是他，在我獲得成功時分享着我的喜悦；亦是他，陪我走過了人生的十六個年頭，感謝一路有你——我最親愛的哥哥。
一起走過的日子的作文 篇57
時間匆匆地來，匆匆地去，轉眼之間將往事落入塵埃。但在我的記憶深處，一件件往事依然徘徊迴盪，尤其是她那温柔而又慈祥的倒影。我與她已經三年沒有再見了，但是，與她在一起的點點滴滴卻如此令人難忘。她——是我的外婆。
八歲，父母將我託給身在浙江一個小山村裏的外婆，外婆見到我，欣喜若狂，連忙點頭答應，留下父母吃了飯後，便讓他們安心地去做自己的事了。也許是水土不服或者天氣太冷，身體堅硬的我在晚上時竟發了一場高燒，外婆起來喝水時，察覺到有點不對勁後，彎下腰，額頭緊貼着我的額頭，十分燙！二話不説，外婆給我套上幾件衣服，直接背上我去找醫生。天氣很冷，正在下雪，咆哮着的大風像一隻兇猛的野獸，阻擋我們前進。外婆很冷，我能感受到她顫抖的身軀，但她沒有退縮，仍然奮力向前。天烏漆漆的，根本看不見眼前的路，山路十分陡峭崎嶇，我很恐懼，一直將頭緊貼外婆的脖子。在一路的黑暗中，外婆沒有停歇，也一直在與我説話，雙手也用力地將我托起，更加靠近她的身軀慢慢地，我不再感到害怕與寒冷，而是覺得依靠在温暖的烤爐旁。
十一歲，我感覺外婆變了。她開始嘮嘮叨叨地向我説些令人不耐煩的.東西。終於，我感到不耐煩了，大聲地向外婆吼了一句：“好了！不要説了！”瞬間，空氣凝固了，我的臉很紅，因為我應經後悔了。我搓着雙手，不安地望向外婆，只見外婆臉色十分平靜，可我卻從她的雙眼之中看到了失望。我真的後悔了，眼裏泛紅，想對她道歉，可我不敢，我沒有勇氣。外婆看我這樣，輕歎了一口氣，撫摸我的背，安慰道“沒事，沒事……不哭。”
已經過了三年了，一直都在聯
一起走過的日子的作文 篇58
姥姥病逝了。
我以為姥爺會哭，但他沒有，他只是在暮雲靉靆的天氣裏一個人坐在藤椅上發呆。
姥爺家本來有兩棵長得很可人的蘆薈，一棵由姥爺照顧，一棵由姥姥照顧。就在姥姥走之後的一個月內，兩棵蘆薈相繼枯死。
姥爺説，一個人支不起這個家。
明媚的陽光灑在姥爺眉頭，像一座沉睡了很久的雕像。
姥姥生前愛和姥爺去大廣場看鴿子，那是一種夫妻之間相敬如賓的鳥。他們會攜手躺在乾淨的草坪上，然後看那些在湛藍的天壁上劃過的精靈。一隻又一隻。
姥爺做菜總喜歡在裏頭擱點糖，不多不少，正好半勺。姥爺告訴我，孩子，生活是甜的。可是姥姥不喜歡，姥姥説吃甜的膩嘴。於是，姥爺改掉了他那個從未變更過的習慣。但我相信，姥爺為姥姥做的'菜，不是用嘴嘗的，而是用心去品味的。那樣才最甜。
姥爺説姥姥自私，她一個人自私地走了。我們沒有安慰他，因為姥姥的確自私地走了。姥姥的病是她自己拖着不讓治的，她説她已經活夠了，也知足了。這就是結局。姥姥不在乎我們的淚水，她輕視我們的淚水，所以她固執地沒有回頭。
偶然，湫隘的空間裏只有姥爺的存在。姥爺蜷縮着身子，想象姥姥就在身邊，打開收音機，調到評彈檔，於是乎，他安靜地閉上了雙眼。
時間，一渦半轉，瀉入湖底……
後來，姥爺也走了。
或許他一個人的確支不起這個家。
孤獨。
人是害怕孤獨的，需要在心靈上有人結伴而行，蘆薈、鴿子、家都成了姥爺、姥姥感情的物化。姥爺與姥姥的感情之深，恐怕在小作者這個年紀還未能完全懂得，但通過這個有些悲哀的結局可以看出，小作者正在試着理解這份深情，並且也讓讀者深深感動。
一起走過的日子的作文 篇59
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這首詩是描寫她的。每個人心裏都住着這樣一個人—在困難之時鼓勵你，在成功之時為你高興又勸誡你，在你退縮之時激勵你，當然，我心中也有這樣的人，她就是—英語老師。
説她是我的老師，不如説它更像我的親人，我的姐姐。我們在一起的日子有苦有甜。我的脾氣不太好，但朋友卻很多，我總是擔心説錯一句話而破壞友誼。可不敢讓它發生的事，它卻發生了，我和朋友吵了一架，我感到很委屈，是她出現在我身邊，為我分析原因，並安慰我。她還告訴我她的.一些想法和往事，頓時，我恍然大悟，我感覺她就像我的姐姐，在無微不至的照顧我，關心我。與他一起的日子是理解。
教師節到了，不知道她喜歡什麼禮物，我就買了一支花送給她，並告訴她這些日子在我心裏積累的話，雖然不是一些逗人開心的花言巧語，但句句都是我發自肺腑的想法，他接到這些感動的不得了，嘴裏不停的説着：“謝謝，這花真香！”一枝花，一些話，就把她感動成這樣，為了讓我知道她很喜歡這個禮物，竟把假花説成了有香味。她就是這樣一個人，無私奉獻，愛護學生，跟她在一起的日子，是快樂的。
我考試前，她承諾過只要我考到115以上就給我買糖，可事情並不是料想的那樣，我考砸了，但她依然給我買了糖，並告訴我：“這趟是我承諾過的，我肯定會給。”拿着糖我久久開口道：“我是不是很沒用。”她卻説：“如果讓我在全班選一個好學生，我肯定選你，你一定不要讓我失望。”我聽出來了，這話不是安慰，是發自內心的感想。與她在一起的日子，是愛護。
與她走過的日子真好，希望“愛”永相伴。
一起走過的日子的作文 篇60
還記得一起走過的日子嗎？有可能你已經不記得了。但是，也許我們都有太繁忙的事情，所以沒有一分鐘可以記憶的時間。那些曾經擦肩而過的人，容貌很容易被從腦海中抹去。
一起走過的日子，帶着歡欣。也帶着失落，不可能總是給你晴天，也如此時般，就有着陰鬱。
還記得曾經赤腳走在鵝卵石路上，説這樣鍛鍊會有好處，腳底有穴位神經，可以打通人的穴位，進而促進血液循環，鵝卵石咯的'我腳底生疼，可是你卻一臉愜意，我第一次感到疑惑，為什麼個人感覺總是相差很大？
所以，不要隨便去揣摩別人的心思，對於知趣的方法，我寧願選擇沉默。
寧願選擇在以後的生活，別人無論如何，面對之後，總是選擇默然。
一起走過的日子，有太多難忘的事情，我不會想要將這已經可憐的記憶忘卻，沒有時間來想，那麼即使不在，一分鐘，一分鐘總可以吧。
一起走過的日子，仍然只是沉默性的看着你仍然如是飄揚的長髮，你的身影總是在朦朧中這樣模模糊糊，已經不再一起你的容顏，只熟悉現在的面孔，那自行想象出的五官，不是拼湊出的你的容顏。
一起走過的日子，總是難忘，和你在一起，總是恍惚有一種陪襯的感覺，那是我很傻，傻得不知何為真正的友情。
不會在記得更加詳細的事情，聽説，人在將要去世的時候，腦海中會拼接出你用一輩子來記憶的人的容顏，但是不知道是不是真的，那麼所有關於你的記憶，只有在那時候遙相憶？
不知在那時候，你我走過的日子會如何？
也是像從前，温馨，還是令人不敢細細揣摩？
那時是否也同唯一值得的記憶一樣，漫步在鵝卵石路上，有風淡淡，拂面而過……