有趣的跳繩作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的跳繩作文，歡迎大家分享。
有趣的跳繩作文1
一天，我和小龔一起玩跳繩，感到很有趣。 我們來到公園裏，拿出了繩子，開始跳短繩。只見小龔一會雙腳跳，一會單腳交換跳，一會又單腳跳……見她的動作那麼嫻熟，我不甘心，相信自己肯定能超過她，況且，我還是學校跳繩隊的一員呢！於是，我也開始跳繩了。我先做了甩繩動作，然後雙飛（簡稱“單單雙單”），一會兒又胯下跳、交叉跳、轉身跳……
我們越跳越起勁兒，引來了許多人的圍觀，甚至有的人還特意去買了繩子和我們一起花樣跳呢！我們可真開心啊！這時，不知邊上誰提議了句：“不如，我們來跳長繩啊？”：“好的！”我和小龔異口同聲地回答。邊説，邊召集了周圍的`其他小朋友們，我們拿出身邊的長繩，選了兩個人站在兩端甩繩，剩下的幾個排成隊，挨個從繩子甩下來的空隙中輕巧地穿過，站在邊上看我們玩的大人們都誇我們跳的好！ 我們真快樂！因為今天，我們既鍛鍊了身體，又獲得了那麼多歡樂的“種子”。
有趣的跳繩作文2
以前我對跳繩非常不感興趣，每一次都跳不過一個，我藉着寒假的機會，終於學會了跳繩。
我拿起跳繩，開始跳了，我剛開始手腳總是配合不好，當繩沒落地就已經跳起來了，好像腳下被什麼東西絆住了，要不就是繩子落地了我還沒開始跳，好像雙腳在等待什麼命令，我學着跳好幾次，還是沒成功，我有點泄氣了，説：媽媽跳繩怎麼這麼難呀！媽媽鼓勵我説：兒子，你姿勢不對，跳繩的.時候要把後背挺直，眼睛向前看，當繩蕩過去的時候就跳，這樣就能跳過去了。話音剛落媽媽就示範跳了幾個，我看見媽媽跳得非常輕鬆，心想：我也一定能像媽媽一樣跳繩的，我要努力，我從媽媽手裏接過跳繩，開始照媽媽的方法去跳，果然，跳了起來，我非常高興然後又學着跳了十個、二十個，我高興得像一隻兔子在蹦來蹦去，心裏美極了。
我終於學會了跳繩，原來跳繩也很簡單我明白了一個道理，世上無難事盒子，只怕有心人。
有趣的跳繩作文3
小可是個比較膽小的小女孩，她三歲時可是一個跳繩大王，但她不想讓別人知道，可是一次不小心腳摔傷了，小可很沮喪，因為媽媽不讓她跳繩了。小可長大之後腳也好了，但她不會跳繩了。
小可叫爸爸教她跳繩可爸爸卻説：“爸爸也不會跳繩啊！”“爸爸，你一定行的`。”爸爸沒有回答只搖了搖頭。小可想可以找同學，她一心只想學跳繩都忘了自己很膽小。她問：“能教我跳繩嗎？”“你不是很會跳繩嗎？為什麼要我教你呢？”“事情是這樣的……”“哦！好，我教你跳繩。”一天兩天，小可慢慢學會跳繩了。她去參加了跳繩比賽得了一個一等獎。爸爸和媽媽為她她高興。“我會跳繩了！”媽媽很主動的説：“媽媽教你學花樣跳繩。”小可一個下午就學會了花樣跳繩。
從此，小可代表學校拿了很多榮譽。
有趣的跳繩作文4
學校馬上要舉辦“三跳運動會”了，張老師説：“跳繩是一種全身性的活動，能加快胃腸蠕動和血液循環，促進全身新陳代謝，又能使人心情興奮起來。跳繩能促進數學觀念，能促進心靈手巧，能培養節奏平衡。”跳繩的好處真是太多了，可是我不會跳繩，這幾天中秋節放假，姐姐教我跳繩，姐姐教我説：“腿要直、不能軟、不能下蹲，手要握着繩柄，全準備好，就可也跳了。”
我記住姐姐的.要領，可是，一連幾次都沒有跳過去，姐姐説：“彆着急慢慢來。”我靜下心來繼續跳，終於跳過去一個，我心裏非常高興，繼續跳了半個小時趕媽媽叫我和姐姐吃飯時我就可以跳六個了，這是我想起媽媽給我講的成語故事《熟能生巧》只要每天堅持練習，一定能把跳繩跳，跳得非常棒。
加油，只要我堅持練習，一定會成功的。
有趣的跳繩作文5
體育課上，馬老師宣佈“這次期末考試要考跳繩。”我一聽可急壞了，心想：我一個都不會跳，這下可怎麼辦？
放學回家後，我就讓媽媽給我買了一根繩子，開始學起來。剛開始的時候，我繩子繞得太短，一個都跳不起來。於是我就把繩子放長了一點，可還是跳不來，我急得滿頭大汗。這時，媽媽走過來拿過了我的繩子：“先要調節好繩子的.長度，讓自己能通過。
當手裏的繩子摔起來時，腳也要跟着跳起來。”媽媽一邊説一邊示範着。我照着媽媽的樣子一個一個慢慢跳了起來，雖然有點手忙腳亂，但這一次我跳了兩個。媽媽鼓勵我説：“對，就是這樣，慢慢來。”
接着我又跳了起來：“1、2、3、4、5。”
我高興地跳了起來：“我能跳5個了！”
媽媽又鼓勵我説：“要學會跳繩，還必須要有恆心和毅力，媽媽相信你通過努力一定會成功的。”。
通過幾天苦練，我的跳繩技術有了突飛猛進，現在我已經能連續跳上將近50個了。
有趣的跳繩作文6
我學會了如何跳繩説到跳繩，大家肯定絕得跳繩只要拿起繩子，把繩子放到身後，一下一下的跳，就這麼簡單。我原本也認為這樣，可直到一次體育課，我才明白如何跳繩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學們排好了隊舞準備上那體育課。過了一會兒，洪老師——體育老師來了，洪老師，莊重嚴肅的'説：“今天我們要學習跳繩。”“哎呀，跳繩那麼簡單還用的着學嗎？”“是呀，連那三歲小孩都會的體育項目，更何況，我們都四年級了，還用得着學這種“小兒科”嗎？”同學們七嘴八舌的吵着。“很簡單啊！來剛才説話的出來跳跟我看。”洪老師説道。同學一個一個地跳着，可洪老師開始終沒露出滿意的笑容。“剛才説很簡單，現在我告訴你們全班32人沒有一個跳正確。”頓時全班鴉雀無聲，目瞪口呆。
於是，體育老師要開始教我們跳繩了。首先把繩子甩到身後，立起腳尖，然後，立着腳尖一下一下地跳，這才是正確地跳法。
有趣的跳繩作文7
今天我在補習班跳繩。
我叫上了陳依涵一起跳繩，“一二三四五六！”我努力地跳着，陳依涵也不甘示落地趕上了我。我又叫上了陳謠瑜一起跳，我們比起賽來。我們討論了好幾分鐘，終於比賽規則定下來了：大家都要閉着眼睛跳，輸了的人還要繼續用不一樣的'跳繩方法，直到其他兩個人跳完。
我們開始比了，第一局陳依涵直接輸了，我排名第二，陳謠瑜勝利了。她很高興地跳了起來。
第二局開始了，陳依涵拼盡了全力，她終於贏了，陳謠瑜也因為太驕傲被降了兩名。
到了下午，最後一局的比賽開始了，到底誰會勝利呢？比賽開始了，陳謠瑜和陳依涵努力地跳着，而我心想還是別浪費力氣了吧。終於比賽結束了，陳依涵勝利了！比完了，我們都氣喘吁吁地跑回了教室。
今天的跳繩真好玩。
有趣的跳繩作文8
今天，我和姐姐、弟弟一起去跳繩。姐姐説：“誰在一分鐘之內跳的最多，誰就是冠軍。”我和弟弟都點點頭。站在旁邊的小朋友拍起了熱烈的掌聲。喊着我們快開始比賽。比賽開始了，首先出場的是姐姐。
姐姐跳繩的`技術很熟練，一分鐘時間她就跳了150下。我心裏有點沒底了。姐姐喘着粗氣説：“現在輪到你上場了。”終於到我表演的時候了。我興沖沖地拿起繩子想在大家面前露一手。糟糕一不小心，把繩子踩在腳下了。心想：“我是拿不到第一了。”我使勁的甩着繩子，拼盡全力來爭取。最後我跳了120下。我有點泄氣了。可小朋友們還是在給我鼓掌。弟弟是最後一個上場的。
原來他一點也不會。不過他也很認真在學，甩的滿頭大汗，最後也沒有跳幾下。姐姐是今天的冠軍，可姐姐説：“我是最大的，跳的好一點也不稀奇。不過今天表現最好的是弟弟，我們應該把這個冠軍讓給他。”我們大家都鼓起了熱烈的掌聲。
有趣的跳繩作文9
我們班有一個跳繩達人，叫張萌。別看她長得小巧玲瓏、貌不驚人，當她跳起繩來時，馬上就變得精神抖擻、生龍活虎，腳底就好像安了彈簧一樣。
有一次，學校要舉行跳繩比賽，同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，心裏都憋着勁，想拿個好成績。比賽前的一陣子，同學們都拼命練習着，下課也沒人打鬧嬉戲了。張萌很認真地在練習，她雖然已經跳得很快了，但能看得出她對自己的要求很高。
比賽的日子終於到了，大家都在準備着。一會兒，老師帶我們來到了比賽場地。只聽裁判老師一聲：“預備開始！”大家飛快地跳起來。張萌越跳越快，腳底下好像踩着風火輪，只見她拿起繩子，雙手不停地甩動起來。頓時，她的身邊彷彿出現了許多根繩子，繩子伴隨着有節奏的.落地聲，在空中劃出了一個個完美的弧線，看得我們眼花繚亂。她的雙腳有節奏地隨着繩子的甩動而跳躍着。最終張萌得了個人第一，我們班得了全年級的第一名。
張萌真不愧是我們班的跳繩達人。
有趣的跳繩作文10
今天下午的第二節課，我們五年組進行了一場跳繩比賽，我們班的40名同學很緊張。
“滴！”哨聲想起來了，比賽也隨着哨聲開始了，40名同學立刻跳了起來，“1、2、3……”數目一個個增加，“96、97、98、99、100！”“滴！”哨聲又一次響起，對面的'同學開始報數，輪到我了，我對面數數的同學説：“100個！”我聽了，又高興又歎氣，高興我參加了這個比賽，歎氣我跳的不是很多，但我又自我安慰道：“沒事，就40秒鐘，40秒跳100個，如果1分鐘的話我一定會跳140多個。”我去看我們班的同學，有的高興，有的失望，還有的歎氣。
接着，我們班開始給別的班數。
七班同學跳的很快，40秒鐘跳一百一十多個，另我們班同學非常妒忌，接着我們便離開了場地，最後，我們班在樓梯門口留下了一張紀念照片，大家齊聲喊：“茄子！”我想，這時候，其他同學心裏一定非常甜。
這次跳繩比賽我們大家又緊張又高興啊！
有趣的跳繩作文11
今天，我們的學校裏舉行了花樣跳繩比賽，可謂是：活力十足！
起先，我們先練習跳繩，我就和王崟宇他們比賽，我一分鐘差不多能跳五十幾個，一到拌着繩子時，我就趕緊把繩子給弄好，可把我給累的夠嗆啊！
突然，該我們去了，我們就去了，我可以説是信心十足啊！誰知，我剛剛跳了半個多分鐘，肚子就開始痛了起來，但是，我依舊堅持着，好幾次還伴着了繩子，但是，我聽見別的`同學的跳繩的啪、啪、啪聲，就堅持了下了，我估計跳了四五十下，我後面的趙益累的更嗆，捂着肚子蹲了幾分鐘。
啊！現在想一想，是因為我當時太心急了，李夢怡她堅持不懈的精神值得我們去學習！她的精神永遠會指引我們向前！我們也要認真鍛鍊，堅持不懈的去做每一件事！
有趣的跳繩作文12
今天晚上，我們一家來到地下室，練習跳繩，因為我的體育實在太差了，爸爸來幫我練習。
我先跳了一次，一分鐘跳了87個，爸爸告訴我：“你跳的太高了，而且太容易斷，每斷一個都浪費大量時間，你就跳低一點，把繩子往前下方甩，不要快，不斷就行。”我記住了爸爸的.話。
爸爸又給媽媽記數，媽媽使用了交替式，兩隻腳像騎自行車一樣交替着，一隻在空中，一隻在地上，足足跳了106個。弟弟也在旁邊湊熱鬧，他拿着跳繩，兩隻手向下打，雙腳跳着，開始還挺像那回事，可是一跳，腳已經起來了，手還沒甩呢，動作極其不協調，跟我們差遠了。
而爸爸自己，手腳十分有默契，速度很快，甚至能聽見繩子帶着空氣的聲音，幾乎看不見繩子，只有我爸爸的身影，最終跳了126個，他卻不滿意，因為我爸爸以前能跳170多個呢！
時間飛快地流逝着，轉眼間，已經十點多了，我們拿着跳繩，只好打到回府，我們還約定好，每天都一起跳繩。
有趣的跳繩作文13
上學期，政治教育系組織了一次跳繩比賽，我們四年組的老師和學生都參加了。
下午1點，全體師生聚集在二樓中央。所有即將上場的球員都在整裝待發，躍躍欲試。快看！四（1）班所有隊員士氣高昂。他們都在精心準備，等待賽場上的比賽。
只聽到一聲槍響，比賽開始了。選手們都容光煥發，腳下有風，腳下有跳繩在跳舞，彷彿有幾條花蛇在翻滾，不時發出“嘟嘟”的聲音。我最擔心的是我們班的董天，他是這些運動員中最慢的。我們忍不住大喊：“董天，加油！”董天似乎聽到了我們的話，他的手突然快速顫抖起來，繩子發出“呼呼”的.響聲，人羣中爆發出熱烈的掌聲。董天手裏的繩子抖得更快了，他像一隻飛翔的燕子。可惜就在他大力跳起的時候，哨聲又響了，比賽時間到了。
最後我們班以總分120分獲得第二名。雖然沒有奪冠，但是今天玩的很開心，所以參與很重要！
有趣的跳繩作文14
叮鈴鈴，歡快的下課鈴聲響了。我像一隻小燕子似的飛快地衝出教室的大門，因為今天我要學跳繩。
我先找了一位和我最要好的同學教我跳繩，她的`名字叫趙佳璇。她開始教我跳繩了，我迫不及待地拿起一根跳繩甩起來，可是有的時候動作太快了，當腳落地後跳繩才落到我的腳上；有的時候動作太慢了，我還沒來得及起跳，跳繩早已輪到了我的腦後。翻來覆去好多次，無論我怎麼跳，繩子也無法從我腳下過去，十次。八次………我有點灰心了。趙佳璇對我説：“不要灰心，什麼東西也不是一學就會的。我把這句話牢牢的記在心裏。有一次開始跳了，她先教我怎麼樣拿跳繩，然後給我做示範，讓我看着她繩到哪裏時起跳才能跳過去。我學着她的樣子，我果真學會了跳繩。
今天我非常高興，因為我學會了一項本領。
有趣的跳繩作文15
星期天，幾個小夥伴説要玩他跳繩，開始我是滿口拒絕，後來在小夥伴的強求下，我只好陪她們玩。
她們説要看誰跳的多誰就獲勝。對於喜愛跳繩的我，心想：“想賽過我，你們差遠了。”
開始了，前幾回合我一直遙遙領先，把她們幾個拋在後面。後來，她們越跳越好。只見她們左腳一抬，右腳一踮。繩子穩穩地從腳底下串過。如同一隻蝴蝶在空中飛舞。這時，一陣風吹來，繩子順着風的方向飛去，這下我得意了，心想：“呵呵，這下看你怎麼辦。”就在這‘千鈞一髮’的`時刻，她們靈機一動，順着風的方向，一邊跑，一邊跳繩，繩子像吸住她們的腿似的，又讓她們控制住了。我這個“常勝將軍”一時啞口無言。
我們的分數相差太多了，追也追不上了，乾脆來個臨陣脱逃吧！
跳繩過後，我問她們：“你是怎樣進步這樣快的呢？”“自從上次比賽過後，我們一直在刻苦學習。”她們的話我領悟到，虛心使人進步，驕傲使人落後。