有關跳繩作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的有關跳繩作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關跳繩作文1
今天，學校舉行了踢毽子、跳繩比賽，下面我就給你講講我比賽的經過吧。
先比踢毽子，一開始，老師一吹哨，我就迫不及待地踢起了毽子，一個、兩個，唉，斷了。三個，又斷了。我急了，使勁地盤起腳去踢，可是，這下我竟然沒踢着，我心急如焚，想：要是這次我連40也踢不到，那可就丟大人了。給我數數的哥哥好像看透了我的心思，他對我説：“別緊張。”我急忙迴應了一句：“知道了，謝謝！”然後就放鬆去踢，結果竟然還超出了平常的'水平，一共踢了66個。
踢完毽子，就該跳繩了。一開始，我只求快，結果跳到二十多個就斷了，後來，我不求快，只求不斷，在不斷的基礎上達到最快。最後，我一共跳了140個，一個説的過去的成績。
這就是我今天參加比賽的情景。
有關跳繩作文2
我今天回家時看見院子門口的大媽開始擺攤了，我可以買新繩子了。等爸爸和媽媽停完車，爸爸上樓了，我和媽媽去買繩。我們買到了我想要的那種繩。它是綠色的'，長短可以調節。我試了試，很輕，非常好用。
付錢時，我媽媽和那個大媽聊天，沒想到她和我們同住一棟樓！真巧。
那個大媽有一隻小狗，小狗聞見我的肉夾饃香味，它很想吃，就站起來向我“拜一拜”；大媽説“躺拜拜”，它就四腳朝天向我“拜一拜”。 它真聰明，我媽媽就給了它一塊肉。
有關跳繩作文3
今天是陰天，媽媽和外婆她都在露台打羽毛球，我也要運動運動了。
做什麼運動好呢？有了，體育考試的時候，因為我不會跳繩，被扣分，現在練好，免的下學期又被扣分。我換好鞋，找來繩，來到露台。媽媽她們看我一副全身武裝的打扮，都好奇地圍了過來。我把我的想法告訴了媽媽，聽了後，媽媽主動的擔任我的教練，她首先很認真的給我示範，只見媽媽上下輕盈地跳動，繩子在她手中聽話地飛舞着，一眨眼的功夫就跳了幾十下，輪到我跳了，繩子就沒那麼聽話了，它就像個頑皮的孩子，忽上忽下的，讓我踩不着點，手上和腿上都被繩子抽出了一條條道來，好疼！我有些泄氣了，這時媽媽過來問我“你是個笨孩子嗎？”“我當然不是了。”“你是個聰明的孩子就一定能學會，世上無難事，只怕有心人。媽媽相信你一定行的。”有了媽媽的'鼓勵，我相信自己也一定能學會的，我拿起了繩子，接着練。
雖然繩子被訓練的聽話了，可手腳還是有點不協調。媽媽不厭其煩地一次次告訴我要點。經過很多次失敗後，我總於跳成功了一次。我揮舞着拳頭，媽媽拍着手，我們一起歡呼。有了第一次的成功，我的信心更足了，二次、三次、四次新的紀錄不斷的在我腳下誕生。
有關跳繩作文4
我一直想好好練跳繩，寒假正是最好的時機了。我心中暗暗地下了決心，要當班裏的“小小跳繩王”。
媽媽為我制定了寒假跳繩計劃，她每天陪我練習半個小時，外公特意買來了好看又輕便的新繩。經過幾天的練習，我從最七年級次跳幾下進步到一次可以跳十幾二十幾下。接下來一段時間，我感覺遇到了瓶頸，每天似乎沒什麼進步，我心裏開始有點打退堂鼓了。媽媽及時發現了我的.情緒波動，鼓勵我説：“堅持是最難的事，放棄是最容易的事。我們每天練習，就一定會有成果的。”
天氣晴朗時，我們在外面跳繩，氣温低或下雨時，我們就室內走廊裏練。我每天堅持練習，終於有一天，我創造了“奇蹟”，一口氣連續跳了168下，我突然感到跳繩是多麼有趣多麼令人高興的事呀。
有關跳繩作文5
我們社區有座舊電影院，它的前面是個大廣場。每天晚上，廣場上都非常熱鬧。有跳繩的，有打羽毛球的，有滑滑輪的我最喜歡的就是跳繩。
剛開始，我獨自在廣場邊的一顆高大的梧桐樹下跳繩。不一會就跳得滿頭大汗，正要休息時，來了一個挑戰者。彼此會心一笑，我也感覺不到疲勞了。我們一邊跳，一邊數。慢慢地樹下的人越來越多，數數的人也越來越多。有小弟弟小妹妹，有抱着寶寶的媽媽數着數着，大家唱起了數字歌，我們的比賽也成了他們的伴舞！累了，我就把跳繩借給沒帶跳繩的哥哥姐姐跳。就這樣，我認識的`人越來越多，交的朋友也越來越多。
漸漸地我學會了單腳屈膝跳、雙臂交叉跳、雙人跳等許多花樣。混跳最有趣！兩個叔叔甩一根長長的繩子，大家按照高矮依次跳進，人滿後又依次跳出，圍繞甩繩叔叔一圈，以8字形跳。甩繩叔叔一邊喊口號，一邊使勁地甩。跳過一圈的人興奮地手足舞蹈。這時候，叫我回去的媽媽也加入了跳繩的隊伍；嚴肅的梧桐樹樂得像個小孩不停地鼓掌；潔白的月亮靜靜地站在天空中，被笑聲迷住了不肯向前挪一步
有關跳繩作文6
今天的體育課遇到下雨，我想："應該不會進行跑步比賽了，可能會跳繩測試。
"果然，跟我所預料的一樣，李老師拿着一大把跳繩走進了教室，不過，這回跳繩測試的時間有所改變，不只是一分鐘計時，還增加了３０秒和一分半計時。我心想："３０秒比一分鐘短，會跳得更輕鬆。一分半嘛，只要堅持一下就行，沒啥好怕的！""預備，開——始！"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快！當老師提醒還剩３０秒時，我覺得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來了。這時，我看到對面給我數數的.衚衕學向我做了個"加油"的手勢，我一下子來了勁道，一鼓作氣跳了幾十個。２４０個！
我真高興啊！這次加長時間跳繩測試，讓我懂得了"堅持到底就是勝利"的道理。
有關跳繩作文7
星期五上午十點十五分，跳繩比賽就要開始了。
我們先到檢錄處去報了個到，然後，裁判員就帶我們去比賽場地了。
到了比賽場地，我們先練了一下，等到裁判員吹口哨了以後，才真正開始計時了。我們跳了一會兒以後，裁判員就吹口哨了。聽到口哨聲以後，楊子立刻就跑到裏面跳了起來，我心裏想：“一定不要斷啊，不然就會少很多個的！”可是，我剛剛想完，陳睿曦就斷了，王一辰在她後面，所以，他也斷了，王一辰這次馬上就跑走了，可陳睿曦還沒有跑走，為什麼呢？我仔仔細細地看了看，原來，繩子纏到陳睿曦的手上了。唐老師看得不耐煩了，他幫了幫陳睿曦，等到她解開了以後，我們就差不多空了十個了。後面的人趕緊跳，我們是用最快的.速度把最後一刻跳完了。裁判員告訴我們跳了137個，我們失望極了，因為，我們練習的時候可以跳145個的，我聽到三班跳了159個，我更加失望了，可我又開心了起來，因為我們班的得了第二名，這比上一次跳得好多了，我們回教室了以後，馬上就把這個好消息報給了全班同學，大家都為我們高興。
星期五的時候，我好緊張啊，生怕我們沒有跳好，可是，我的擔憂沒了，因為，我們班得了第二名！
有關跳繩作文8
今天上午，劉老師帶着我們班的同學，到門口舉行了一場激烈的跳繩比賽。
這次我們班玩的'是“將軍盯士兵”，也就是説，甲先跳，乙在一旁數甲的數量。甲跳完，輪到乙跳，甲就數乙的數量。所以，這次比賽是兩個人一組。
來到門口，我等對方跳好了，我就接過繩子，準備起跳。劉老師邊看手錶，邊説：“三…二…一，開始！”比賽開始了，我輕輕地把繩子甩到面前，然後微微把小腳丫一蹦，繩子就過去了。剛開始，我臉上面帶笑容，輕輕鬆鬆地跳。但過了一會兒，腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結束的時候，我不停地喘着粗氣：“呼！呼！”心也跳得非常的快。這時，劉老師又説：“還剩下10秒了，加油啊！”頓時，我又提起神來，用力地跳，但是，我感覺背上好像揹着一塊又重又沉的大石頭。
有關跳繩作文9
今天中午，全校舉行跳繩比賽，我們排隊走到校門口的那段跑道上，陳老師叫我們先練習一下，我們就開始練習了：有的單腳跳、有的反着跳、有的花樣跳、有的休息，他們説要保存體力！過了會，老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來。首先是一年級開始上場比賽，他們跳得比較少，有的我估計不到100個。後來終於輪到我們班了，陳老師對我們説：“只要聽到哨聲就馬上跳，因為剛才有個班就吃了這個虧”於是我站到自己的'位置上，一位老師説“202班，預備——開始！”我們大家開始跳了起來。我先是跳得很快，後來就慢了下來，因為力氣不夠了，我跳了136個，這個成績我不太滿意，我們班最多的跳了204個，我也沒有平時好，我下決心以後要加強鍛鍊，縮小和同學之間的差距！
有關跳繩作文10
你聽，賽場上那響亮的哨聲，多麼美妙好聽，你看那賽場上同學們揮舞的“彩虹”，多麼令人陶醉……這一切，為我們譜寫了一首令人難忘的體育交響曲。
跳繩比賽開始了，同學們有的精神抖擻，目光炯炯，充滿信心。像是一位即將遠征的大將軍；有的垂頭喪氣，滿臉緊張，像是要大禍臨頭的樣子……
“嘟”的一聲哨響，同學們飛快的`拿起繩子跳了起來，像一隻矯健的燕子，紛飛的蝴蝶，好不熱鬧。只見，我們班的鄭維依甩着手上的繩子，十分有節奏的跳着。她神態嚴峻，汗水已經濕透了她的後背，但她全然不顧，一口氣就跳了120多個，臉不紅心不跳，多厲害啊！再看看旁邊的林翔宇吧！你瞧，他高高的個兒，瘦瘦的，應該很靈活吧！可跳起繩來，一點兒也不敏捷，一口氣只能勉強跳上幾個，但他毫不氣餒，仍然努力地甩着繩子。可不知怎麼的，繩子總是不聽他的使喚，好像故意跟他作對似的。林翔宇手一甩，繩子又絆住了他的腳，差點摔倒，他羞紅了臉，不好意思的站在那兒。我見了，很是同情。
有關跳繩作文11
這天，天氣真好啊！小明寫完作業就出去散步。小明看見小紅連聲説：“小紅！小紅！早上好啊。”小紅也説：“小明！小明！早上好。”小明説：“小紅我們一起玩跳繩吧。”小紅説：“好啊！”小明先跳了，小紅在旁邊看着時間，五分鐘到了，小紅叫停下，小明停下來説：“我跳了100個，現在輪到你跳了啊。小紅開始跳了，過了一會兒了，五分鐘到了，小紅跳了200個，小明説：“小紅你真厲害啊！”小紅聽小明誇她，心裏樂開了花！
小明説：“我們玩的差不多了，要回家了啊！天好像在變臉了。就在這時天空忽然颳起一陣大風，一下子下起了大雨。小明説：“小紅我帶雨傘了，我把傘給你用吧！小紅説：”給我用了那你怎麼辦啊！還是我們倆個人一起回家，就這樣小紅和小明一起開開心心的回家啦！
有關跳繩作文12
跳繩是一項體育運動,可以鍛鍊身體。跳繩就是用手甩動繩子，當繩子要到你的腳下時，跳起來。跳過去一個就算是成功的跳了一個。
這不，體育老師讓我們回家去練習跳繩，還給我們頂了一個規定：女生必須超過一百個，男生必須超過八十個。如果沒達到要求。就讓他圍操場跑十圈。這對我而言簡直是晴天霹靂！天知道，我一分鐘能蹦幾下，不象高手那樣跳的.跟小雞啄米一樣熟練。難道十圈的罰跑非我莫屬嗎？不！終於在吃晚飯的時候，我宣佈了這個擱在心裏好久的想法：我要學跳繩！
於是，姐姐和媽媽當起了我的私人教練。他們告訴我，跳繩時，腳要並在一起，用手把繩子拉直，手在側面畫圓圈，甩起來，跳過第一個時，手不要停要繼續甩下去。經過嚴格的痛苦的一週訓練。我終於掌握要領，跳的輕鬆起來。不到一分鐘，我就可以跳67個。哈哈 跳繩，終於小菜一碟了。
我和朋友們比了比，第一次我以失敗告終，第二次，我反敗為勝，心花怒放。勝不驕，敗不餒激勵着我使我再次勝利，並打破了我平時的最高記錄跳了82個，我心裏比吃了蜜還甜，這幾天的努力沒有白費啊！
有關跳繩作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨着悦耳的上課鈴聲，一個不同尋常的日子開始了，它之所以不同尋常，是因為今天我們學校要舉行期盼已久的跳繩、踢毽子比賽了，其中還包括五、六年級參加的跳大繩比賽。為了這個比賽，我們班專業隊員可是已經訓練了將近三個月了。
下午我早早地就來到了學校，只見有許多同學都已經在練習了，我也不甘示弱地拿起跳繩和毽子練了起來。
“五。二班集合！”一聲口令聲在我耳邊響起，不用看就知道那是我們的代理班主任範老師，只聽範老師接着説道：“五。二班入場！”難道我們班是第一個比賽，我的心不禁怦怦直跳！入了場，才知道原來不是讓我們比賽，而是讓我們當小裁判，虛驚一場！
該我們五年級上場了，只聽一聲號聲，比賽開始了！我爭分奪秒地踢起了毽子，一分鐘結束的`時候，六年級的姐姐告訴我我踢了57個，這可是我的最好成績，我非常高興！
轉眼又到了我們五年級跳大繩比賽的時間了，只見我們班的隊員們一個接一個地鑽進繩中，偶爾有一次斷了，失誤的人馬上會退下，下一個隊員緊跟着上來，經過隊員的努力，我們班取得了小組第一名的好成績，真是功夫不負有心人，一分耕耘，一分收穫！我為我們五。二班驕傲！
有關跳繩作文14
今天，我和其他２３名同學一直參加了宜昌市奇奇運動會，我們參加的比賽項目是跳繩比賽。
我們都很努力的跳，仍然沒有取得好成績，我很傷心。但事後，我想了想，認為這一次的比賽失敗了一定有原因，再聽學校的李校長説了一番話後，我想明白了，這一次的失敗是跟我們平日的練習有關係的'。平時練習的時候，我們大家總不認真，動不動就講話，寶貴的訓練時間總是白白流走；練習的時候，如果有一個人一不小心失誤了，大家就都會去怪那個失和的人，有時還會引起一些本來可以避免的爭吵；天道酬勤的道理我們都知道，要想取得好成績，還要靠勤奮。我們平日訓練雖然也很勤奮，但我們沒有團隊意識，總是吵來吵去，時間都浪費在爭吵上，再勤奮練又有什麼用呢！
從這件事上，我也明白了很多道理。團體合作時要有團隊意識，要萬眾一心，不能動不動就爭吵，或幹些別的事浪費時間；團體合作時不要玩，要專心訓練；團隊訓練的時間，不僅要勤奮，而且要認真。這樣才能取得好成績。
這次跳繩讓我深有體會，如果以後還有這樣的機會，我一定會好好訓練，爭取拿到滿意的成績。
有關跳繩作文15
今天上體育課，我們進行了一次有趣的跳繩比賽。
老師把我們分成幾個小組，每個小組有五、六個人，讓每個人按順序跳，每次跳10個，跳10次。開始了，第一個同學迫不及待地跳了起來。他們有節奏地跳着，越來越快。我覺得杜佳妮同學跳得最好了。剛輪到她，她手中的繩子就像彩環一樣飛舞起來，她輕輕一抬腿，繩子就從腳下一閃而過，跳得飛快，身輕如燕。她越來越快地搖動手中的.繩子，繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發出呼呼的響聲。輪到我了，我疾步向前，抓起繩子就跳了起來。我跳得得心應手，伸展自如，如黃鶯展翅一般，惹得大家齊聲為我叫好。一股自豪的心情油然而生。我下來是陳彤同學，她鼓足了勁，腳一高一低地來回運動着。
跳繩是一項有趣的運動，但不練習，怎麼能做到“身輕如燕”呢？怎麼能感受到跳繩的樂趣呢？所以，做什麼事都必須下苦功夫，所謂“天下無難事，只怕有心人”正是這個道理。