難忘的教誨作文500字

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的教誨作文500字,希望對大家有所幫助。

難忘的教誨作文500字

難忘的教誨作文500字1

又一頓好吃的飯後,我咂了咂嘴,滿肚子離開了外婆的餐桌。嘿,讓我告訴你一個祕密。每個星期六都是我們一家三口去奶奶家吃飯的日子。奶奶做的菜很好吃,今天也不例外。

吃完飯,爺爺和爸爸負責看新聞,媽媽負責收拾碗筷,奶奶直接走進廚房。我想,我跟着奶奶進了廚房。奶奶揭開鍋蓋,發現鍋裏有一塊黃澄澄。仔細一看,原來是鍋巴。好香!我忍不住嗅了嗅鼻子。我奶奶看到我饞樣,拿起鍋鏟在鍋裏鏟了幾下,只鏟到了上面的,下面的沒動。根好像紮在鍋裏了。

“不,你不就吃一點鍋巴嗎?”我勸奶奶。“沒有!”奶奶斬釘截鐵地説:“這一點,鍋巴剷下來能盛一碗!這碗飯可以當一個人的早餐。”

説完,她拿來一個熱水瓶,順着鍋往裏面倒了一點熱水。隨着“哧”的一聲,鍋裏出現了大量的水蒸氣。奶奶又拿起鏟子,輕輕一鏟,鍋巴就和鍋壁分開了。奶奶把鏟好的鍋巴放進碗裏。別告訴我,真的裝在碗裏。

奶奶把盛滿鍋巴的碗放進碗櫃,説:“中午除草的時候,汗水都滴到土裏了。”沒想到婆婆還會讀古詩。我笑了笑,接着説:“誰知道每一粒中國菜都是硬的。”婆婆意味深長地説:“孫子,你知道嗎,每一粒米都是我爺爺汗流浹背買來的,我們不能浪費!”

這一刻,我想起了自己平時的吃相:遇到好吃的菜,我會把盤子裏的菜都吃了,遇到不喜歡的菜,咬幾口就不吃了。想到這裏,我很慚愧,我真的.不應該浪費食物!我對婆婆説:“婆婆,從現在開始,我再也不浪費食物了。”婆婆摸着我的頭笑着説:“孫子,我相信你能行!”

“婆婆,我不僅要自己做,還要告訴我吃光盤中餐。”

“你是個懂事的孩子!”

奶奶,我會永遠記得您的教誨!

難忘的教誨作文500字2

媽媽那嚴肅的神情,常在我眼前浮現,媽媽那意味學長的話語,常在我耳邊迴盪,那件事我將永遠銘記於心。

三年級上學期我的成績一直落在後頭,而我的朋友張朝旭這個名字卻一直在班中尖子生的名列中,就這樣,我與她由朋友變成了都不甘落後的競爭對手。

一天,媽媽温柔地將我請到她身旁邊説:“樂樂,我發現你最近一直在與張朝旭互相比成績、比學習,這的確是好事,可同時你卻總是在我們面前挑她的.毛病!不是嗎?”

我心頭一楞,低着頭,想着,是呀!我最近似乎真的一直對張朝旭冷嘲熱諷吧!

“樂樂,你最近一直都不太快樂吧!其時這都是你的嫉妒心在搗鬼!”説着,拉着我的小手,“我希望我的孩子能夠學會欣賞別人的長處,你羨慕別人,當然可以學習別人呀?知道嗎?

“媽媽,説真的,我真的很煩惱,你們為什麼總拿我與張朝旭相比,我不甘心!”我紅着臉憤憤不平地説。

這時,媽媽的眼中閃過了一絲笑意,“只要你能與她共同努力,互相學習,我覺得你可以和她一樣優秀,同時我也希望你能與她成為好朋友!記住,嫉妒是可恥的感情!

媽媽摸着我的頭,我望了望媽媽鼓勵的目光,想起剛才那番話,我恍然大悟。

現在,我已經學會欣賞別人了,我發現在欣賞別人的過程中,自己變得生活愉快了。

難忘的教誨作文500字3

冬日裏,一個温和的午後,我同往常一樣,悠閒地開着空調、玩着電腦。

“玩!玩!玩!你就知道玩,有什麼用,還不如去學學電動車吶!”媽媽一進屋就衝我叫嚷。“哎呀,哎呀,我這就去。”我一邊不耐煩地説,一邊將電腦關掉。

媽媽推着車,我跟在後面,到了一片空曠的地方,我便開始練起來。媽媽在後面扶着車,還時不時告訴我一些騎車技巧。

大約一小時後,媽媽看着我可以自己練了,於是“溜”了。我心想:媽媽肯定“忙裏偷閒”,在電腦上看她最喜歡的電視劇呢。

真是蒼天不負有心人吶!幾個小時後,我終於學會了電動車。這時,我的目光轉向遠處的小衚衕,那兒地面上有許多石頭,還有不少的坑坑窪窪。

我想,連學電動車都難不倒“偶”,區區崎嶇不平的`小衚衕又算得了什麼?只是路面不平整罷了,騎過去又有什麼難的?

“哧,哧……”我毫不猶豫地騎車向衚衕駛去。

然而到了那裏,可就沒事先想得那麼簡單了。我的電動車順着以前下雨時摩托車軋過的溝不由自主的向前駛去。只聽“砰”的一聲巨響,我、電動車與堅硬的牆壁撞在一起。幸好,自己啥事沒有,看着“殘廢”的電動車,我只好回家把實情告訴媽媽。媽媽迅即一抬手,我剛做好了撒腿逃跑的打算,但媽媽的臉色卻又由陰轉晴,擔心地問:“兒子,沒事吧?”繼而又痛快地説:“電動車算得了什麼,掌握騎車的本領更有價值!”

現在每當我騎着修好的電動車,總會想起這件難忘的事,而媽媽語重心長的教誨一直催我奮進,學會更多的本領。

難忘的教誨作文500字4

一天中飯後,我正在專心致志地看書。突然我被身後嘰嘰喳喳的説話聲吵到了。我轉過頭一看,原來是飲水機漏水了,附近地上已經水漫金山,幾位值日的同學正忙着拖地,可飲水機裏的水還是源源不斷地漏出來。一個瘦弱的同學想把水桶搬出來,雖然使了九牛二虎之力可還是不行。有一位同學衝着我喊:“何家其,你看漏水了。來幫忙吧!”

反正流不到我這裏來,多一事不如少一事,我還是抓緊時間看書吧。我若無其事地轉過身埋下了頭。

不知過了多久,楊老師聞訊走了進來。她和同學們一起把水桶拔了出來,走過來質問我:“你為什麼不去幫忙?”我頓時啞口無言,楊老師接着説:“你身為班長,應該起到帶頭作用,怎麼連漏水都不去幫忙啊?你在幹什麼啊!”我垂下腦袋,心裏七上八下的。我真後悔!

下午,楊老師又找我談話了:“上午我狠狠地批評了你,你現在意識到自己的錯誤了嗎?”我點點頭,楊老師又對我説起了班幹部的`作用,説起了要學習和品德雙豐收……看我紅着臉不斷地點頭,楊老師終於説:“知道了就好,回去吧!”心裏的一塊石頭落了地,我像一隻小鳥輕鬆地飛出了辦公室。

之後,每次興趣班結束後,我都爭着打掃衞生。楊老師也經常表揚我工作認真負責。楊老師讓我明白了一個道理:犯了錯誤,只要及時改正,還是好的!

楊老師,謝謝你的教誨!

難忘的教誨作文500字5

隨着時光的流逝,許許多多事情已經漸漸地淡忘了,但是,叢老師您對我的批評教育,深深地刻在我的腦海裏,至今難忘。

記得今年五月汶川大地震時,您讓我寫一篇文章,談談默哀時的感受,參加威海晚報的徵文比賽。晚上我搜腸刮肚,好不容易才把文章寫完了,一邊把文章裝進書包一邊想:管他好不好,只要完成任務就萬事大吉了。第二天我提心吊膽地把作文交給您,心裏想:老師您看在我那麼辛苦的份上就讓我通過了吧!沒想到你越看眉頭皺得越緊,最後嚴肅地對我説:“你都成了錯字的司令了,而且缺少豐富的想象,回去好好改!”接着您又告訴我應該怎樣去想象。因為我覺得太不好改了,也沒認真聽您講的什麼,回去也不知道怎麼改,最後不耐煩了,決定放棄這次徵文比賽,於是馬馬虎虎地改了幾句交給了您。

您看穿了我的心思,把我叫到您的辦公室裏,當時我害怕極了,低着頭不敢看您,心裏像揣了只小白兔似的嘭嘭直跳,準備接受您的批評。意想不到的'是您沒有責怪我,只是親切地詢問我放棄的原因,我不好意思地低下了頭。您用那充滿智慧的眼睛看着我,並語重心長地告訴我:“努力不一定成功,但放棄一定失敗。我相信你一定會做得更好!”面對您信任鼓勵的目光,我點了點頭……我的徵文終於被威海晚報刊登了。

叢老師,您那鼓勵的目光讓我有了戰勝困難的信心,也讓我知道了在困難面前是不能當逃兵的。老師,您的教育令我終生難忘,謝謝您叢老師!

難忘的教誨作文500字6

天陰沉沉的,似是又要下雨了。

自打今天知道了考試成績,整個人都不好了。一次考試失利,這可以是意外,那麼數次呢?

上了八年級後,我的成績就一直停在中下水平,媽媽對我很失望。回到家後,爸媽看見我很沮喪的樣子,也不忍多説我什麼,推開房間的門,我丟下書包,以“大”字型躺在牀上。“轟!”一聲雷響,雨淅瀝地下,落在我的`窗檐上,濺起一朵朵水花,我拿起那份成績單,看着那兩科不及格的分數,心裏難過。我就不能再用功,再努力一點嗎?

“吃飯咯”媽媽的話在耳邊響起。唉,我走了出去,不知道又會被父母怎樣説的一無是處。來到餐桌邊,坐下。我靜靜地等待着。

咦?奇怪,怎麼沒人説話,我盯着他們倆,可他們還是沒理我。我只好吃着飯,感覺難以下嚥。吃完飯,我幫着收拾桌子。完後,我正準備回去,只聽爸爸低沉地説道:“來一下”。我不敢看爸爸,低着頭。爸爸把我領到陽台。指着那些昔日種下的花草説:“看,這是我最喜愛的茶花。但你知道為什麼不把它搬到室內嗎?因為經過風雨的洗禮,它才能在屬於它的季節裏綻放的更好。而現在,它正在褪去那殘弱的花枝,等待着新生。你也是,在這些小考試中,你可以吸取教訓,有失誤,就應有冷靜的反思,這樣才會有更大的升值空間。你不也正為了會考做準備嗎”?聽了這些話,我心中也明白了許多,父母並不會因為我考試成績不好而失望,反而會有期盼的心情。我意識到了我的問題,跑回房間整理錯題。

我下定決心,一定要更加認真,爸爸一番真誠的言辭雖不華麗,但它令我確立了目標,讓我重拾信心,窗外的雨停了,我奮鬥的心也更加堅定了。

難忘的教誨作文500字7

在生活中發生過許許多多的事,它們就像一顆顆星星,有的絢麗多彩,有的暗淡無光,而我今天就挑一顆不光彩的星星跟大家分享分享吧!

有一天,我和媽媽去秀嶼區廣場玩。那裏草長鶯飛,百花齊放,到處都是綠茵茵的大草地和五顏六色的花兒。我躺在一塊大石頭上,舒服極了,我不禁自言自語道:“這時候,要是有一根冰棒那該多爽呀!”説罷,我便跑到商店去買了一根冰棒,又跑了回來。我連忙打開包裝,舔了幾下冰棒,把包裝紙隨便往地上一扔,又津津有味的吃了起來。

這時,媽媽撿起了包裝紙,走到我的面前,對我説:“為什麼不把包裝紙扔進離你只有不到2米的.垃圾桶呢?”我懶洋洋的回答:“沒關係,反正有清潔工在清潔垃圾,我們不用擔心。”“什麼不用擔心,我們只有一個地球,如果每個人都亂扔垃圾,我們的地球不就毀了嗎!”媽媽火冒三丈。此時,我感到萬分羞愧。這時,陽光照在我通紅的臉上,太陽公公彷彿在嚴厲地批評着我,使我抬不起頭。柳枝也在隨風飄動,好像一隻只小手指着我,柳枝搖動時發出了“沙,沙,沙”的聲音,就像在説:“這樣破壞環境還少先隊員呢!”天上的小鳥也都嘰嘰喳喳的,就像在紛紛指責着我。

我像一匹被馴服的小馬連連點頭,向媽媽認錯。我對媽媽説:“我以後再也不會犯這種錯誤了;我這就去把那張包裝紙撿起扔進垃圾桶裏。”我想:地球只有一個,我以後一定要好好保護它,我還會呼籲人們一起保護它。保護環境,人人有責。這件事雖然很普通,但卻令我久久不能忘懷。

難忘的教誨作文500字8

從我呱呱落地起,已有很多的老師教導過我、幫助過我,而這些老師中,最令我難忘的就是四年級的班主任孫老師,因為那件事我永遠忘不了……

記得,那時候剛剛開學,我成功競選為班長,心裏很是高興。可我只知道班長這個稱號很光榮,卻不知道這背後的責任。

午後,我津津有味地看着課外書,任由教室裏亂成一團,有的爬到了課桌上,有的扮着猿猴翻着窗户進進出出……,而我呢,依舊沉浸在書中,不能自拔。

“陳柳逸,你這班長是怎麼當的,教室裏這麼吵,你不管一管?”孫老師憤憤地敲響了我的課桌,把我從書的海洋裏拽了回來。我怯生生的`抬起頭,只見孫老師的眼睛瞪得大大的,眼中彷彿有一團熊熊燃燒的怒火,我見狀,渾身起了雞皮疙瘩,委屈地想:那些上串下跳的同學不被罵,反倒是靜靜看書的我被批評。孫老師看我那一頭霧水的傻樣問:“你知不知道錯在哪裏?”我搖了搖頭,孫老師語氣稍稍平和了些:“班長、班長,一班之長,是要負責管理好班級,給同學做好榜樣的,如果只需要上課、下課喊聲口令的話,那誰都可以當班長了,班長是要有責任心的,做什麼事得認真負責!”

我羞愧地低着頭,感覺體內的血液在翻滾,手心裏直冒冷汗,我極力地想把目光從孫老師身上挪開,可又似乎被一股力量緊緊地吸住,我在老師的目光中彷彿看到了失望。我使勁地低着頭,心中無比愧疚。

正是因為這件事,孫老師的教誨,令我永遠難忘,我懂得了責任心是我們將來步入社會做大事的基礎,認真負責地做好自己手上的每一件事,這也是一種學習,一種與聽課、讀書、作業同樣重要的學習。

難忘的教誨作文500字9

每當我看到放在“百寶箱”裏的三年級《一點通》時,就不由自主的想起兩年前那次難忘的教育。

那是一個月光如水的夜晚,我正在為作業多而發愁。那天的`作業已達到了六條,可我只寫了兩條,正困在“預習”這個難題中。突然,我無意中瞅見了放在窗台上的《一點通》,一種慾望勾引着我——直接照着《一點通》抄!當我快抄完的時候,猛然間想起媽媽告訴我的話:抄襲是一種可恥的事情。我的心情開始有些不安:爸爸一般會在我寫作業時“偷”看我幾眼,爸爸會不會假裝沒有看到呢?爸爸會不會處罰我呢……?這連串的問題催促我去找爸爸“自首”。當我把事情的來龍去脈告訴爸爸後,本以為爸爸會懲罰我呢,可爸爸並沒有這樣做,而是平靜地對我説:“你能説出事實,説明你很誠實,但我還是要批評兩句。我不知道你看了幾次《一點通》,但看了《一點通》會增強你的依賴性,對你以後的學習沒有好處,抄來的東西,不管好壞,都不是你的東西,對你沒有任何意義嗎?”我搖了搖頭,爸爸繼續説下去,“《一點通》是教師用來備課用的,是積累知識的,不是給你們抄的,你能明白這個道理嗎?”“我明白了,我再也不看了”,我説。爸爸搖搖頭,“我不是不讓你看,你可以在預習完後看,那樣會事半功倍的!”

事後,我把《一點通》放進了“百寶箱”,按照爸爸説的正確地使用它。這也讓我懂得了一個道理:自己的事情要自己做!爸爸的教導使我永遠銘刻在心。

難忘的教誨作文500字10

童年,是一片檸檬,你能嚐出酸,是一杯糖水,你能嚐出甜,是一個黃連,你會嚐出苦澀。你曾成功過,也卻失敗過,老師的教誨會使你成長。如今我已是六年級的畢業生,回頭望去,雖然有再多過錯,但現在想起來,一切都那麼美好。-------題記

我二年級是轉學到森林國小,一個月後,我感到很奇怪,因為媽媽總是在我放學回家之前知道當天的家庭作業。奇怪!QQ的班級羣也沒有發作業啊,我便問媽媽。原來,老師發了校訊通,作業都在短信上。哦!是這樣啊。我心裏產生了點投機取巧的.辦法。漸漸地,我開始不抄作業了,反正媽媽的手機上面有作業。

終於有一天,我放學回到家,放下書包,那手機翻校訊通看作業,可是怎麼也沒有找到。我也不敢在QQ上問,怕了老師説,打電話問同學,同學又不接。嗯......我記得一點,數學,語文的黃岡。二話不説,便開始做作業了。

第二日到了學校,我便慌了神,語文不止哪一點作業。我沒有交作業,果不其然,老師下午放學把我留了下來。

“你為什麼不做作業。”“我......我沒有做作業。”我有一點支支吾吾,臉上都可以煎雞蛋了。我一五一十的講給老師聽,心中越發內疚,充滿酸澀。老師對我説了一句話:“人活在世上時時刻刻都忙,作業都懶得抄,活下去是不是更累。”

這句話對我的印象很深,我感謝老師對我的教誨。

難忘的教誨作文500字11

記得那是四年級的一天,我很早就放學回家了,寫完作業之後,見爸爸媽媽還沒有回家,便一個人家裏玩。心想:玩點什麼呢?看電視?無聊!玩電腦?沒趣!思來想去,還是吹泡泡吧!想着,便拿起吸管和自制的泡泡水,衝進了陽台,看着一個一個的泡泡從吸管中吐出,好美呀!我就像置身於夢幻仙境中,我不禁跳起舞來。

而就在這時,我腳底一滑,把有顏色的泡泡水全都潑在媽媽的`白色襯衣上了。這可不好玩,就像繪畫大師還不準備畫畫就先弄髒了畫板一樣。我知道,我這次難逃厄運了。其實這也不怪命運讓我倒黴,仔細一想,是我吹泡泡時滴下的泡泡水讓我滑了一跤。唉!自作自受。

不知道當時心裏怎麼想的,是不是告訴媽媽,還是當作什麼事都沒有發生?該幹什麼幹什麼去吧。

可奇怪的是,媽媽回家之後,並沒有説我,而是把衣服拿出去重新洗。本以為自己會被“打開花”,但似乎什麼也沒有發生。這時,媽媽走過來説:“我知道是你做的,媽媽沒有説你,是因為媽媽想給你一個自己改正錯誤和承認錯誤的機會,而不是像你現在一樣,一直逃避問題。”

聽之,心暖了,人暖了。

媽媽的教誨,那樣温情,儘量不去傷害一顆幼小的心。

媽媽的教誨,那樣暖心,讓你記住每一個錯,每一個……

媽媽的教誨,那樣難忘,難忘在沒有打罵而讓你熟記於心。

教誨,也許暖心也許傷心,但都為了我們。它寄託了一種父母對兒女的愛,一份深深的愛……

難忘的教誨作文500字12

俗話説:“一日為師,終生為父。”

老師總是苦口婆心地教導我們,有些話我們的耳朵都聽出了“死繭”。甚至知道有些話會“得罪”我們,但為了我們以後的道路不是彎彎曲曲的`,哪怕讓我們覺得她壞,或認為她可惡,她仍悉心教導我們,不惜“得罪”我們。

上次晚自習,在考試都快結束時。我剛做完試卷,曉曉問我:“洋,你應用題寫完了嗎?”我點了點頭。“你最後一題也做了嗎?”我又點了點頭。曉曉自言自語道:“你真厲害,那麼難都能寫起!”我輕聲説道:“其實不難,只有幾步就完事了,非常簡單的,你再仔細想想,一定也能做好。”曉曉一直糾結在這一題,見她那麼犯難,我就悄悄地給她傳答案,可結局卻令人意外。

“你倆在幹嘛呢!”蛋糕了,被老師發現了。考試結束後,我們也下課了,走到操場時,老師叫住了我。

生氣地説道:“考試給別人傳答案,你可以哦,有本事考高中大學也給別人抄啊,有本事就抄上清華北大。”頓時,我的眼淚止也止不住。

老師的態度緩和了一下,耐心的説:“讓你們做試卷,是想知道同學們最近學得怎麼樣,看看還有那些題沒弄懂。你可好,直接把答案告訴別人,那我看見她那一題對了,就會以為她懂了,就不會再給她講。”老師遞給我一張紙巾,又繼續説道。

“你都這麼大了,比我都還要高了,別光長人不長心。你是我們班的班長,也就是我們班的領頭羊,應該為大家做好的表率,而不是帶大家走歪路。”

老師,我錯了。

“吃一塹,長一智”,我一定會謹記這次教訓,嚴格要求自己,正所謂:“知錯能改,善莫大焉”!你就原諒我這一次嘛。

難忘的教誨作文500字13

在我的記憶中,有許許多多的教誨。它們如同天空中的星星數不勝數。其中,令我刻骨銘心的是那次教誨。

開學第一天,老師就讓我們換座位,重新組小組。

正當我滿懷希望地站在後面,老師的一句話,讓我的希望徹底破滅了。向左一看,哎呦喂!怎麼又是他!原來,我的同桌沒有變!我驚呆了,再看看後面,好傻的兩個人啊!我心想:為什麼受傷的總是我啊!就不能讓我風光一下嗎?我的`小組為什麼總是最差的!老師真是太可惡了!此時此刻,我恨透了老師,以後又得自力更生了!

這天上語文課,老師把我叫到前面,我的心像十五個吊桶——七上八下。雖然我的課桌位置離講台只有幾米,可今天,我卻希望它有幾千米長。很快,我走到了講台。“看看你們組做的作業,啊!”老師厲聲地責備着。我慚愧地低着頭,一聲不吭,心裏卻無比地生氣:“都是因為你!看我回去怎麼收拾你!”不一會兒,我就“刑滿釋放”了。“你就不能把作業寫好嗎?看看扣了多少分?你真應該感到‘光榮’啊!”我沒好氣地説。同桌被我搞得無地自容。

後來,不知道什麼時候,老師知道了,語重心長地説:“孩子,雖然他差,可老師把你派到他身邊,不就是來幫助他的嘛!只有你們團結,才能共同進步啊!”聽了老師的話,我若有所悟地點了點頭。

最終,我們開始關注他,幫助他,使我們共同進步。在我們組的共同的努力下,我們組終於擺脱了“倒數第一”的“光榮”稱號。

這次讓我終生難忘的教誨,使我懂得:只有團結一致,才能共同進步。

難忘的教誨作文500字14

光陰似箭,日月如梭.轉眼一晃,我門將要結束六年的國小生活了.在這六年豐富多彩的國小生活裏給我留下了無盡的充滿許許多多歡聲笑語的美好回憶,以及老師對我一個個難忘的教導.雖然隨着時間的流逝,許多事情已經漸漸地淡忘了,但是有這樣一次,吳老師告訴我寶貴的道理,深深地刻在我的腦海裏……

記得在六年級第二個學期剛開學時,君和我因為跟同學發生了口角,鬧起了彆扭.任性的我們一氣之下,給吳老師寫了一封信,撤掉我們的職位,讓給某某同學做.我們終於鼓起勇氣把信放在吳老師的辦公桌上,當時我們氣在心上,得意極了。過了好幾天,吳老師突然把我叫到辦公桌上,當時我害怕極了滿腦子一片空白,紅着臉,低着頭站在老師的身旁,意想不到的是:吳老師沒有責備我,只是親切地詢問我:"為什麼你們要這樣做?是不是認為自己有哪些地方做得不夠好?"我把自己的缺點羅列了一大堆,不經意地望了望老師桌上一大疊還沒改完的作業和老師手中一直沒停下來揮動着正在改作業的筆,心中突然湧出了一種感動,老師又在為我們的作業操心了.頓了頓,老師停了筆,抬起頭,那雙充滿智慧的眼睛看着我,並語重心長地告訴我:"人總會有缺點,當然也有犯錯誤的時侯.但能承認自己的.錯誤並嘗試着改正缺點是好事,別把別人的話放在心上,我相信你能做得更好的.”面對老師信任、鼓勵的目光,我點了點頭……

老師,您對我的嚴格教育,讓我感謝;對我的倍加關懷,讓我感動;鼓勵我戰勝缺點,做得更好,使我難望……

難忘的教誨作文500字15

目前為止,我做過的難忘事都可以裝滿幾籮筐,但是有一件事讓我歷歷在目,感動不已。

記得期會考試後的一天,老師正在發試卷。突然,老師的一句話讓我驚呆了。“盧屹陽89分語文。”我一聽到這個分數,心想“老媽又要竹鞭炒肉了。”是的,作為一個學霸考得89分這樣的分數,就好像在光天化日之下被三歲頑童欺侮一樣。

我呆呆地坐在位置上發愣,直到老師叫我上台領試卷。同學們用異樣的目光看着我,就像把我看成了怪物。oh no!今晚我不敢回家了。六點,我不得不帶着恐懼的心和那張試卷回家了。

門“吱呀”一聲開了,從裏面探出媽媽憔悴的臉。她焦急地説:“哎呀,怎麼這麼久才回來?我還以為你被人拐走了!”我忍住眼淚和痛苦,慢慢的走到大廳。媽媽説得對,我被糟糕的分數拐走了。媽媽好像察覺到了什麼,問“今天干什麼了?”我只好哽咽着把事情説出來,心裏滴咕着:慘了!我覺得暴風雨要來了!”可誰知,媽媽並沒有大發雷霆,臉上的笑容吹走了陰霾。她語重心長地説:“分數不重要,重要的`是你是否改正了錯誤。如果你一直將這些錯誤纏在身上,就會成為人生上的一塊絆腳石!”媽媽為我誠實而感到欣慰吧,一個人沒有了誠實,將比成績差還要糟糕。

我第一次有耐心地把媽媽的話聽完,她的話驅散了我心頭久久不散的陰雲,使我茅塞頓開,我再忍不住了,淚珠像斷了線的珠子掉下來。

這一次母愛的教誨讓我終生難忘!

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