【薦】關於遇見的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關於遇見的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於遇見的作文1
終於上線了！
不知道怎麼開始説話，只願意等待。
他的頭像在閃動，好像我的心在跳動。幾天的思念積累成厚厚一疊，換來的卻是打遊戲的疲勞，言語就如寒暄般平淡。
如果是內疚，怕尷尬，那索性不要與我對話，或者情況會比較好。我都不明白自己出於什麼原因會如此在乎不在乎我的你。是我太多心還是你太不上心？
深深呼吸，我無奈地低下頭。在電腦面前的我，樣子多麼頹廢。無精打彩，漫無目的'地網遊，白痴！
為什麼一個人並不能支撐起快樂？難道我登上了一個沒有屬於我位置的舞台？
是孤單，從未停息地注進我體內；是寂寞，展開他漆黑的翅膀，將我整個包圍；是沉默，堵住我的喉嚨，不讓我放聲叫喊……
遇見是你給我的快樂，離開是你留下的黑暗，如世界末日。
關於遇見的作文2
曾經，不管是梁山伯與祝英台，還是羅密歐與朱麗葉，我都覺得他們的相遇非常美好。直到我遇見你的那瞬間，我才發現，他們的相遇並不算什麼。
世界在這一瞬間變得那麼美麗，時間卻在瞬間凝固了。我只是一個在平凡世界裏平凡生活的平凡少年。只因遇見你，一切開始變得不平凡。曾經在我眼中灰白色的世界，開始天上色彩；單調無味的生活，開始充滿樂趣和期待；平凡的我，開始改變自己。自從遇見你，未曾閉上過雙眸，怕錯過下一次的相遇；沒停止過尋覓，怕忘記那一瞬的暮然回首。我開始在初遇的地點守候、迷茫。每個人都需要一個指南針，因為在行走的道路上，我們往往會迷失方向。
而你，就是我的指南針，為我指引方向，不再迷茫。轉角的擦肩而語，成了我人生的.一個轉折點。因為我的世界從那開始變得美麗。而正是因為這個世界承載着美麗的你的眼神，它才變得美麗。我遇見你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會，不聽地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會綻放一秒，但那是絢爛；歲月只會不停變遷，但沒終點。
就算下一秒個安天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。
關於遇見的作文3
以前我遇到困難的時候，只知道害怕、着急、哭鬧。但是，有一件事情改變了我。幾天前，我在上學的途中，發現我的髮夾不見了。這個髮夾是爸爸從日本帶回來給我的，爸爸還説它是限量版的`，它很漂亮，所以，我一直很珍惜。想到再也見不到它了，我難過得哭出來了。
這時，遇到一位小哥哥，當他問明白髮生什麼事之後，他説：“彆着急，我來幫助你。”説完，他在旁邊認真的找了來。過了不久，小哥哥向我走了過來，他攤開手掌，手心裏正是我不見的髮夾。我開心得不得了，連忙向小哥哥道謝。小哥哥説：“遇到困難不要着急，要鎮定，要想辦法，要相信自己，相信困難一定可以解決。”
聽了小哥哥的話，我覺得好慚愧，從那時起，我下定決心要改變自己。拿破崙説：“在我的字典裏沒有“難”字。”我也要向拿破崙學習，把“難”字從我的字典裏去除掉。有句話是這麼説的“天下無難事，只怕有心人。”我一定要做一個有心人，相信在我的心和困難的戰鬥中，我的心一定會勝利。
關於遇見的作文4
遇見你，是緣分，還是偶然。
我疑惑，是該相信你還是放棄你？我想相信你，但，這是虛擬的網絡世界。我想放棄你，但，你是我找來的。
此時，我徘徊在疑問中．你告訴我，我該怎麼辦？相信？放棄？不知道，我真的不知道那我到底要怎麼做呢？
我還是選擇相信你，沒有什麼理由，也不需要什麼理由因為我相信，你和我是同一類人你和我的'感悟是一樣的．談吐中，我能感受到屬於我們這類人的氣息。
不知道，也不清楚自己為什麼會把手機碼給你．從來，我不會隨便給手機碼給別人，但是，我卻給了你．就連我自己也不知道自己那時候為什麼會把手機碼給你現在回想起來有點害怕，但無論生命長短，都應美麗、輝煌，做最好的自己，才不枉來世一趟。
關於遇見的作文5
一天早上,我被一陣搖晃聲驚醒，慢慢睜開眼睛。只聽一人細聲細氣地説到：“醒醒，我們該上路了”。只見一隻枯瘦的猴子，目運金光，樣似人卻又看有些不同，圓眼查耳滿嘴毛，雷公嘴，尖嘴縮腮頭上有金箍，身穿虎皮裙。
我心一跳，這是什麼東西？過了好一會兒，我才反應過來，一個念頭從腦海中閃過，我穿越了時空，現在我是一個挑擔的'普通人。只聽孫行者説道：“我師傅被蜘蛛精抓走了，我去救他們”。只見他腳下生出雲朵，片刻在我的視線消失。我趕緊去追，等我到時，悟空正和妖怪打得不分上下，只見他手中的棒子，上下翻飛。把妖怪的蛛絲盡數擋住。妖怪一看不妙，立刻跑掉了。悟空沒追，而是毀了他們的洞，帶着師傅和我離開了。此時再看行刑者，他已是滿頭大汗，卻還一直詢問師傅的安危，看到這裏，我不由得心中一暖。
我明白了一個道理：做人要忠義，要和悟空一樣愛憎分明。雖然時光如梭，但卻依然能堅守本分。夕陽西下，取經路再次開跋。
“師父，你看，前面有户人家”！
關於遇見的作文6
8月3日是我們一家人出發去自駕遊的日子，也是個讓我興奮的日子。我們共花了六天的時間，去了韶關和湖南，參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風景區、萬華巖等景點。在這次自駕遊裏，讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長老峯意然遇見了小松鼠！
8月4日下午，我們按計劃去參觀丹霞山的長老峯，我們坐纜車上山，然後走了約1500米的'石梯，來到了長老峯，我們跟山峯拍了好多的合照。我們到長老峯的觀日亭休息時，發現了好多隻小小的動物在樹上蹦來蹦去，還在垃圾桶旁爬來爬去，一會兒鑽進垃圾桶，一會兒又鑽出來。好像是在找吃的。我走近一看，哇！竟然是一隻只的小松鼠，毛茸茸的小尾巴，兩隻玲瓏的小爪子和那棕色“外套”，好可愛，我立刻想上前去抓它們，結果撲了一場空。因為小松鼠發現我們時，它們便會以飛快地速度爬上樹。然後我們就在邊上安靜地候着，當它們又下來繼續找吃的時候，我立刻給它們拍照，外婆還扔給它們吃的，幫忙引它們過來給我拍照，結果它們都不上鈎，大概認為那個不能吃吧！所以拍回來的照片全部都是很模糊，因為距離太遠了！
拍完小松鼠後，我們就高高興興地下山了。
關於遇見的作文7
在這個紛繁蕪雜的世界上，內心深處許是嚮往美好的性情，所以總是過濾掉那些醜陋的和痛苦的，沉澱出自己所向往的那種美好，來温暖這蒼桑而清冷的流年。
入夜，清爽的風徐徐吹來，有美妙的.音樂在流動，和女兒牽手走在林蔭小徑上，胖嘟嘟的小手抓着我，緊緊的：媽媽，我喜歡夜晚，有涼爽的風，有路燈，有長長的影子，你看，你是大巨人，我是小巨人！我嘴角不禁上揚。“媽媽，我告訴你啊，你要好好珍惜自己的身體，不要讓自己受傷啊！”心一瞬被擊中，不禁淚眼朦朧。所幸是在黑夜裏，女兒看不到。“媽媽，我們是永遠朋友，我們要互幫互助！”在這樣的月色下，女兒的聲音也如一首童歌，美妙動人！
在這不長不短的人生裏，即使生活不會和想象的那樣和順，時有坎坷和艱辛，但是有那麼多關心和愛護我的人，我還去抱怨什麼。面對前方無法預料的未知，我仍會心存一份感動。留一份從容，安然，我的從前，我的現在，我的未來。
關於遇見的作文8
一天，媽媽送給我一本《格林童話》。我翻到《白雪公主》那一頁津津有味地看了起來，突然，一股邪惡的風把我吸了進去。
我來到巧克力的土地上，我舔了舔巧克力土地，非常甜。無意中，我聽見兩棵蘋果樹在説話。小樹説：“媽媽，我什麼時候可以像你一樣結蘋果呢？”大樹説：“等你長大了，你就可以像媽媽一樣結蘋果了！”
我又看了看大樹，只見裏面有一座房子。我按了一下門鈴，門打開了，裏面有七個盤子，七張椅子，七張牀，我又看見了七個小矮人。他們非常歡迎我和他們一起住。
天亮了，他們要帶我去天壇公園玩。我們來到天壇公園，只見這兒的花會説話、會跳舞、會唱歌，還會石頭剪刀布呢！我看到的房子有蘑菇形的、草莓形的.。
小矮人和我又唱又跳的，我們一起玩捉迷藏、捉人、跳繩、比賽跑步，還玩老鷹捉小雞呢！我們玩得可開心了！我們一起玩了十幾天，我才想起要回去了。
臨走前，小矮人送給我炸雞、漢堡包、可樂、大蛋糕，還送我全家桶。我一直走，走過大山，走過平原，才來到那兩棵蘋果樹那裏。一道光又把我帶回到了幸福的世界。下一次，我一定要帶爸爸媽媽一起去那兒玩呢！
關於遇見的作文9
9點17分。
黑茫茫的夜空上懸掛着一輪圓月，月亮發出淡淡的黃光，斜射在寂靜的'馬路上，那月，那光，給黑夜蒙上了一層神祕的面紗。
教室裏的同學“沙沙”地奮筆疾書，埋頭苦幹。閒坐在椅子上，望着窗外的遙遠的天穹，也許明天會下起雨來吧。
今天，又一次與他相遇，眼睛又是不自禁地停留在他身上，心思又是不情願地注意到他，心裏還是會泛起漣漪。幸好，有人把我叫住了，不然，會被他發現我心裏還是有他的存在，餘光依然留意着他，也從余光中看到，他也在看着我。
走了，別回頭，瀟灑地轉身離開吧，希望他沒察覺到我還是那樣地在意他。
為什麼，為什麼如今會變得這樣呢？還記得曾經我們快樂地打鬧，就為了那件事，使得我們開始相互疏遠對方。現在，即使在路上遇見，卻形如陌生人一般，就連點點頭，揮揮手，眼神示意也變得如此吝嗇。
決定了，把這份純美的友誼埋藏在心底，也許將來它會在我的心中茁壯成長，開出一朵花，這樣，再一次遇見他，心裏就不會再泛起漣漪了。
夜空依然黑，月亮依然圓，只是更亮了，神祕的面紗也掀開它的真面目了。不對，我説，明天會是晴朗的一天，你説呢？
關於遇見的作文10
三點十分。
午後的風扇嘎吱嘎吱、嘎吱嘎吱。風粘稠地粘在身上，我會病怏怏地趴在書桌上。
喋喋不休的言論如同沙塵席捲，空氣中瀰漫着無力與洗髮後常帶的清香讓這壓抑的環境稍微好上一些。
窗外的最後一卷白雲被風吹走，知了潛伏在樹蔭下孜孜不倦，陽光奪目刺眼和身體不斷分泌的汗液——頭越來越重了。
我的脖子是被施了法，我想，巫師們現在已經放假了。
頭像塊鉛，手支着鉛塊直往下垂，死沉死沉。
四點二十分。
聖人忘記把聖光帶走，人間陷入危機。他們活像喪屍，背對餘暉行走，影子是第二個自己，它蟄伏在腳下，隨時準備吞噬我。我的背上趴了個小孩嗎？他是會不停地抓弄我的肩膀，讓我誤以為我的肩膀斷了。他不停顛簸，不停下掉。我真想回頭狠狠斥責那小孩，讓他狠狠地滾。
哦，那是我的書包。
四點五十分。
“早上好，我回來了。”
五點。
側卧在粘糊的'涼蓆上，我想我像個佝僂的老人。即便隔着窗户，能穿破天際的叫罵與尖鋭的鳴笛混雜也能輕鬆的擊穿防禦，直擊大腦。從腹部騰昇起的力量直衝我的喉嚨，混濁的氣體打在手臂上，我討厭這種感覺。哦！我的汗液原來是膠水，它粘住了我的手臂，粘住了我的眼睛。
“她中暑了。”
關於遇見的作文11
咚，我望着那滴嗒滴嗒的鬧鐘發愣。
突然間，一位道士打扮、羽扇綸巾的人出現在了我面前，我揉揉眼睛忽然發現那不正是諸葛孔明嗎！
他忽地開口道：吾於五丈原仙逝，怕那司馬小賊斷然追擊，已留絕後計耶。自知大限已至，禳七星，步天罡卻不得始終。已死，囑解會入漢中後不可妄殺生靈，以是漢衰。
我問道：昔日先主白帝城託孤，您鞠躬盡瘁，死而後已，實在可貴。可是您為何在知道蜀漢弱，曹魏強的.情況下仍然六出祁山？
他答道：一是為報先帝知遇之恩，臣雖肝腦塗地，亦得於三顧茅廬；一是魏強而蜀弱，戰也敗，不戰亦敗，為何不先戰呢？
我問道：那麼後人尊您為武侯，認為您是智慧的化身，您卻如何認為？
他説道：不敢，連中原尚未圖得，有負先主之望，怎是‘智慧的化身’乎？
我又問：世人多説您自比管、樂二公，卻不知其於？
他答道：非吾之想，當年姜太公釣魚願者上鈎。我家在南陽諸葛廬，請平，胸有濟世之才，虧先主三顧茅廬，不然何來此説？
言畢，他即化作一縷清風，飄散而去。
關於遇見的作文12
春是大地的恩人，萬物的喜愛，世界的畫家。
春天，萬物復甦，冰河又開始了運動，也開始了演奏，但春天有一個壞處——春困。
春困在踏青面前，已經失去了意義。
那天，我們出去踏青，不知怎麼開車的，慢慢就到了月湖。踏青的花，淡紅、粉黃、白紅，十分淡雅，既不引人注目又十分優雅，既不那麼驕傲又十分高貴。
踏青的草是那樣綠、那樣硬。綠得透亮，特別是在陽光的照耀下，反射出描述不出的感覺，是光，是沁人心脾的光。
踏青的'光，十分明亮，廣闊的胸懷，將一切倒映在自己的身上，光射下來，就是一面明晃晃的鏡子，將每一個細節都存下來。風一起，粼粼水面為風操碎了心，皺紋成倍成倍的加。
遇見春天，她的點點滴滴地改變，細微到極致，難以被發覺。
她在不知不覺中來到，又在不知知覺中離去，她在慢慢地改變，慢慢地喚醒沉睡的大地和生命……
關於遇見的作文13
一天，我正在學習，突然一個人闖進了門，是來報名學習的，我抬頭一看，原來是我的仇敵，我頓時驚呆了，她是跟我同年級的，每次遇見我時，都會叫我一聲癩蛤蟆。
我一看她滿臉微笑，就知道她在心裏説我癩蛤蟆，我怒髮衝冠，頓時火冒三丈，我心裏安寧不下來，心想：下課時，我一定要把她扁一頓，一會兒，老師説繼續上課，我一下子看書本，一下子看我的仇敵，心裏就是安靜不下來。老師看見了，用手拍了拍我的腦袋，有人看見了，大笑起來，我羞愧萬分，一下子，我的？安靜了下來。
時間過的'很快，下課了，我拿起書包，狂奔到車站。一會兒，她來了，我剛想拿起拳頭打她時，我猛地想起來，聽同學説，好男不跟女鬥，於是，我飛快得收回我要打我仇敵的拳頭。
一會兒，車來了，我拿着書包乘着公交車回家了。
關於遇見的作文14
這世間的一切，其實都是美好的，偶爾遇見路旁一朵盛開的花，一片枯黃的葉子，也都是可以微笑的。——題記
喜歡凌晨的時候聽寂靜的故事，天色朦朧，將亮未亮的時候充滿了期待，安靜而又祥和的期待，凝聚着一天的精彩。當我遇見路旁的花朵，可以快意的用力微笑。
慶幸時光，賦予我遇見的權力，有時候我會想，如果沒有遇見你，那我的生活會是怎樣的，是否如現在一般精彩？其實答案會是肯定的，只不過在沒有你的時候，我的微笑少了一個理由吧！時光待我如此美好，我又怎敢虧待它帶來的`人和事。我能給的或許不是你想要的，卻是我最美好的，你給我最美好的，我便用力微笑。
遇見的總能找出美好，我並不需要很美麗的容顏與最流行的服飾。一片枯黃的葉子，躺在雨後的彩虹裏，便可以擁有整個童話。不必去稀罕眾人追隨的光彩，正真的美好是你自己用心發現的純樸。想發現，那就去用心吧，總有讓你用力微笑的理由，哪怕你流過淚受過傷。
這一刻，我多希望你遇見我的時候，會感覺最美好，那我該是多麼歡喜。餘暉已經消散，或許又到了你跟我説晚安的時候了。
我多麼期待明天我醒來的時候，會不會第一個想起你，然後遇見一生的美好。
關於遇見的作文15
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，老師走進了教室，她剛走進教室，就對我們説：“同學們，今天，讓我們來做一個靜電實驗吧!”同學們異口同聲地説：“好啊!”於是，一次有趣的實驗開始了。
方老師先給每組發了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片，然後就開始了。
我們先將圓珠筆在頭髮上磨擦許多下，然後小心翼翼地將圓珠筆放在餐巾紙紙片上，哇!真神奇啊!餐巾紙被吸起來了。這時，有一位同學提問：“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”於是，我們便開始了新一輪的試驗，這次我們用的是尺子，和上次一樣，尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實證明，靜電存在於任何物體中。
接下來，方老師給我們講述了靜電的道理。原來，靜電是由於物體和物體之間相互接觸摩擦而產生的，再具體一些就是一個帶正電一個帶負電，正負電荷相吸就是剛開始的'現象，相吸後正負電荷中就不帶電了，這就形成了靜電。
其實，這樣的靜電現象還有很多，比如：晚上脱衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍光，見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時，頭髮會經常“飄”起來，越理越亂。
這節課真是既有趣又有意義呀!