啞劇表演作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的啞劇表演作文，歡迎大家分享。
啞劇表演作文1
今天，我在課上玩了一個遊戲，啞劇表演。
遊戲開始了，老師讓我們先抽籤，我抽的是6號籤，我一看錶演的內容是“載歌載舞”，心想這對我來説有點難啊。怎麼表演呢，急得我直冒汗。
輪到我的時候，我特別的'緊張，我有點不敢去表演，不過最後我還是戰勝了自己，大膽地去表演了。我第一次的時候唱出了聲，違反了規則。老師又給了我一次機會，這一次我表演的很成功，我張着嘴巴，不停地晃動身子。逗得同學們哈哈大笑，大家七嘴八舌的猜什麼的都有。還是陳欣蕊聰明，她一下子就猜出了是“載歌載舞”。老師也誇我表演的形象。
今天我真高興啊，雖然我第一次沒有表演好，但我對自己今天的表現還是很滿意的。
啞劇表演作文2
“哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣笑聲，原來我們作文一班正在進行啞劇表演對對碰的遊戲。
遊戲的規則是：老師抽同學上台表演，不能説話，做搞笑的`動作，其他同學舉手來猜。大家聽了都很開心，忙把手舉起來，想要上台去表演。
遊 戲開始了，我一下子舉起手來，但是劉起勛比我先舉了起來，老師就請了他。他高高興興地走上了講台，用雙手矇住眼睛，從老師手中抽出了一張紙條。他一看紙 條，立刻傻了眼，他想了一會兒，開始表演了起來。他仰着頭，不住地哈氣，又把舌頭伸出來。同學們猜了很久也沒有猜對。後來陳南廷終於猜出來是吃辣椒。老師 又陸陸續續抽了一些同學上台表演，當然這其中也有我，我抽中的題目是吹風扇。我先拍拍舌頭再用嘴巴吹了又吹，可是大家一個也沒猜對。老師看了看很着急，也 加入了表演中，終於有一個人猜對了。
今天我們玩得真高興，希望以後也可以經常玩遊戲！
啞劇表演作文3
今天我們在班上玩了一個小遊戲，名字叫啞劇表演。
老師拿出事前準備好的5張小紙條，先讓大家抽籤。最倒黴的是我，我居然抽了個1號籤，不過還好，表演的內容卻很簡單，是“吃麪條”。
遊戲開始了，我緊張地走到前面，我用食指和中指當做筷子，假裝夾起麪條吃了起來。這時，同學們有的猜是吃米飯，有的猜是喝湯，只有韓佳憶猜出了是吃麪條。
活動中最有趣的要數王子恆了，他表演的是“洗澡中途忽然停水了”。他的動作非常誇張，先是非常享受的`樣子做着搓背的動作，然後突然轉過身去，又踹又踢的，我們都不知道他在幹什麼，呵呵，我還以為他瘋了呢。當老師公佈了答案後，我們大家才恍然大悟。整場遊戲在一片爆笑聲中結束了。
通過這次遊戲，我懂得了事情無論多難我都能做好。
啞劇表演作文4
哈哈哈......這是誰班的笑聲這麼響？哦，原來是我們班的笑聲啊！知道嗎？我們班在玩一個遊戲，猜一猜叫什麼吧，叫“啞劇表演”。遊戲規則是：上來表演的.同學必須不能説話，只要上來表演，就加一顆星，猜出來的同學也可以加一顆星。
遊戲開始了，我迫不及待地舉着手，終於，老師喊到我了。我興奮地抽到一張。我表演了出來，一開始沒人猜出來，我想放棄了，我説：“我不能再表演了。”老師鼓勵我，我終於有了信心，做出了考試考砸了，挨批評的樣子。最終，陳冉猜出來了，老師説：“堅持就是勝利，看，勝利了吧！”我開開心心地回到了座位上。另外，開水燙了嘴，孫悟空大鬧天宮，洗衣機，不會游泳……也很精彩。
今天，我懂得了一個道理：當我們遇到啞巴時，要用我們的關心去幫助他們。
啞劇表演作文5
説到表演，那對我們可是小菜一碟呀！可是，表演啞劇可不是我們想象中的那麼容易哦！開始表演啞劇了！老師先把規則講了一遍。表演啞劇時，不能説話，只能動作、神態等肢體語言來告訴大家你在幹什麼事情。
規則講完了，老師先請了一位同學上去表演。當他看到紙條，剛上場的.那股神氣勁兒立刻消失了。他皺了皺眉毛，想了好一會兒，才開始表演。他假裝握着話筒，把嘴一鼓一鼓的，然後跳起了他自編的“迪斯科”。不一會兒，同學們就異口同聲地説：“載歌載舞！”
有了第一個同學的示範，大夥兒都不害怕了。接着又有一位“勇士”上場了。當他接到任務後，在那兒苦思冥想了半天，才開始表演。他先把自己的衣服給脱下來，然後拎着衣服在那兒轉圈。這下，同學們可都明白了，答案是：洗衣機。
接着，同學們又表演了“豬八戒踩西瓜皮”、“觀賞動物園”……
啞劇表演結束了。同學們意猶未盡，真想再來一次。
啞劇表演作文6
啞劇表演
你看過表演嗎？我也看過表演。什麼京劇呀，電視劇等等。我都看過。而且我們也在表演呢！你説什麼？聽不見我們的聲音？呵呵，我們演的可是啞劇哦！
這啞劇，我可是一竅不通。但是我覺得很新奇，就自告奮勇地舉起了手。好運降臨了，老師讓我上台表演啞劇。我皺着眉頭地看了看那三個抽籤，一時拿不定主意了。終於，我憑自己的猜測拿了中間一個。我目光一亮，原來是抓耳撓腮呀！我仔細地想，然後不停地撓頭。喬厚森飛快地回答：“呆頭呆腦！”我搖了搖頭。我又抓了抓耳朵，然後撓了撓腮幫子。徐翊博搶着回答：“抓耳撓腮！”我點了點頭。
接下來，沈非凡上了台，看了看自己手中的抽籤。突然，沈非凡的手腳亂動了起來，有個同學立馬猜了出來：“手舞足蹈！”
還有電視節目真好看、洗衣機等有趣的'啞劇呢！
快樂的時光總是那麼短暫，不知不覺中，我們在快樂中結束了表演。
啞劇表演作文7
在小桔燈學作文可有趣了，這不，我們又在玩啞劇表演呢！
老師讓李XX上去表演，她演的是“月下老人”，她先彎下腰，然後兩手合在耳邊，歪着頭，閉着眼睛睡着了，慢慢地，她醒了，再用手指指向下面，最後，她一隻手拄着枴杖，一隻手背在身後，彎着腰慢慢走，我們猜了好久，都沒猜對，最後老師讓她説出答案，她才告訴我們是“月下老人”。
最有趣的是萬奇鑫，他剛走上講台就睡在地上，我們就圍過去，他抬起腳，兩隻手抓在上面，像一隻螃蟹，我們一看就知道是四腳朝天。
啞劇表演真有趣。
啞劇表演作文8
今天，在課堂上老師説：“我們將進行一場啞劇表演活動。”我聽後高興極了，心想：我以前玩過啞劇表演，這次我肯定能得第一。
遊戲開始了，老師把紙條發給了我們，我打開一看，氣得我暴跳如雷、火冒三丈，但也有一點令我高興的事，因為我拿到的是第四號籤，可是我表演的內容卻是最變態的一個，居然是“洗澡中途忽然停水了”。
比賽正式開始了，第一個出場的是高雅，她表演的是“吃麪條”，她演的太形象了，我一下子就猜中了，大家都很佩服我。
該我出場了，我滿頭大汗，手心裏也全是汗，我表演完了，大家都説我表演的好。尤其是生氣的.時候，那真是惟妙惟肖，我對着水龍頭爆打了一頓，連蹬帶踹地把水龍頭的開關打掉了，我使勁地把它摔在了地上，大家都沒有猜到我表演的是什麼，當老師公佈了答案時，大家才恍然大悟。
比賽結束了，我的表演得了第一名。通過這次活動也使我懂得了一個道理，那就是：困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。
啞劇表演作文9
今天早上，在海燕班上，謝老師和我們玩了一個有趣的遊戲——啞劇表演對對碰。
老師宣佈了遊戲規則：表演者根據抽到的紙條內容進行誇張的表演，讓下面的同學猜，如果猜對了，雙方都有獎。
遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉起了小手。老師請了陳冠宏上去。陳冠宏抽了一張紙條，打開一看，就愣住了，然後呆呆地看着同學們，好像在向我們求助呢。同學們看了，哈哈大笑起來。令我印象最深刻的是樑楚昕表演的“豬八戒踩西瓜皮”，她打開紙條一看，就捂住嘴在偷笑。
她先用雙手做出一個吃西瓜的動作，然後她右手拱着鼻子，左手扯着耳朵，接着做了一個踩西瓜皮的動作，最後做了一個假摔的動作。一連串動作乾淨利落。有的.人説是“豬八戒吃西瓜”，有的人説是“豬八戒扔西瓜皮”。最後，老師揭曉了答案。
接下來，伍彥表演的“我遇到了難題”栩栩如生，陳炫兆表演的“開水燙到嘴”也惟妙惟肖……
遊戲還在進行着，歡樂的笑聲在教室迴盪。
啞劇表演作文10
今天，我們在玩了一個妙趣橫生的遊戲——啞劇表演。
第一個表演者是陳雨薇，她表演的`是洗頭。老師給她做示範，老師把削筆刀當洗髮水，裝模作樣地擠了一點，又在頭上抹了幾下，然後擦了幾下就好了。陳雨薇學着老師的樣子擠了一點，在頭上摸了幾下，老師做了擦頭的動作，示意陳雨薇做這個動作，但陳雨薇不懂怎麼回事，又做了一次剛才的動作，我們哈哈大笑，陳雨薇才明白老師的意思，做完了洗頭動作後就狼狽不堪地回到位子上。
接下來是我、陳泊豪和陳鵬一起表演跳繩，表演開始，陳鵬甩得很慢，老師走過去，抓住陳鵬的手，用力甩着，陳鵬被甩得暈頭轉向，向後退了幾步才站穩，我們被逗得哈哈大笑。
最後是拔河比賽，選手為陳澤羣和陳雨薇，比賽開始後，老師在黑板上寫了一句話：只許女生贏。陳澤羣假裝不小心倒在地上，讓陳雨薇獲勝。
這次啞劇表演真有趣，大家都回味無窮。
啞劇表演作文11
在今天的課上，我們玩了一個啞劇表演。
遊戲開始了，我們先抽籤，我抽到的是3號籤表演的內容是跳繩，看到這個籤，我心裏想，這對我來説就是小KS。
到我表演的了，我大大方方地走到了前面。我先舉起雙手做了個搖繩的動作，接着我的腳也跟着跳了起來。大家一下子就猜出來是跳繩了，一起喊到：“是跳繩。”最後我的表演得了5分。
活動中最有趣的'是陳欣蕊同學，她上場表演的是“舉重”，只見他蹦蹦跳跳地走到前面，她先到講台的一側假裝搓了搓粉，然後走到講台中央，蹲下身子，雙手由下而上做了個舉重的動作。她表演的太好了，最後我們一致同意給她7分，結果這次活動她得了個第一。
雖然這次我沒有得第一，不過下次我一定要努力得第一。通過這次活動，使我懂得了無論做什麼都應該努力地去做好。
啞劇表演作文12
今天，我們在課上玩啞劇表演。
老師先讓我們抽籤，我抽到的是“理髮”，而且是第一號，我緊張極了，我一邊仔細揣摩表演的內涵，一邊在大腦中飛快地回想以往理髮師給我理髮的`情形。
遊戲開始了，我快步地走到前面，來到了王瑩的座位前，心想我就拿王瑩當顧客吧，我假裝拿起點推子，在王瑩的頭上就推了起來，想象着把王瑩推成了禿子，大家一下子就猜到了我表演的內容。表演完了，同學們和老師一致給我打了5分，我想能得5分也不錯嗎，後面的同學千萬不要超過我啊，分數越低越好。
分數最低的是王瑩，她表演的內容是“忍俊不禁”，在表演的時候她笑出了聲，違反了規則，最後大家給她打了0分。
今天的啞劇表演真好玩，回到家我要表演給媽媽看。
啞劇表演作文13
我們今天課上玩的遊戲是啞劇表演。
遊戲開始了，老師拿出事先寫好的5張小紙條，捧在手裏搖了搖後，開始讓大家抽。輪到我抽籤了，我心裏很緊張，我希望能抽到最後一個號，而且表演的內容是最簡單的。我從老師的手裏挑了一張紙條，我打開一看，是3號，表演的內容是“載歌載舞”，我心裏暗暗發笑，心想：這個對我來説太簡單了，我一定是表演最好的。
一個、兩個，終於輪到我了，我快步走到講台前，張着嘴巴，並使勁地扭動着身子，大家一下子就猜中了，老師也誇我表演的形象。要説最好玩的'還得是王子恆，他表演的是“洗澡中途忽然停水了”，他到前面先做了個洗澡的動作，接着轉過身去，對着牆連蹬帶踹的，好像還把什麼東西給拔了下來，使勁地摔到了地上，動作非常誇張。
我喜歡這次課。
啞劇表演作文14
今天我們表演的是啞劇。表演我拿手，可這是啞劇表演，我從來沒有演過，對啞劇一點兒也不瞭解。“誰來表演啞劇？”一陣洪亮的'聲音從我的耳邊飄過。“我來。”“還是讓我來吧。”台下，熱鬧極了，“鳥兒們”嘰嘰喳喳鬧個不停，只有我，安靜地坐在了角落裏。“廢話多”第一個舉手，老師便請他上了台。只見老師從包裏掏出一堆紙片。台下的“觀眾們”突然叫起來：“啊！是抽籤！”“廢話多”在老師手上左瞧瞧，右看看，突然他眼睛一亮，看中了一張“站”着的籤，迅速地把它拿出來。
只見他仔細一看，一下子他的嘴巴就張得老大。依我看，那嘴巴能放下一個雞蛋，那眼珠子簡直要蹦出來了。“廢話多”之啞劇表演閃亮登場。他扛着什麼東西，慢慢地走着，突然感覺踩到了什麼東西，然後摔了一跤。這是在幹嗎？老師拿出紙條，上面寫着：豬八戒踩到了西瓜皮。全場爆笑，有的笑得眼淚也流出來了。
這個遊戲很有趣，同時也讓我感到啞巴的痛苦。
啞劇表演作文15
“丁零零，丁零零”上課了。只見李老師走上講台，一臉神祕的告訴我們：今天要演啞劇！大家一下子沸騰了。有的歡呼躍雀，有的'一臉茫然。接着李老師為我們公佈了規則：在啞劇開始後，任何人不能説話。一但説話將被淘汰出局！
只見李老師轉身在黑板上寫下“做假”。然後轉過身來兩手攤開，搖了搖頭。
李老師走下講台來請了程康寧上台補充詞語。可程康寧站在講台上一臉茫然，最後他只好走下了講台。
接着李貿走上講台。寫下了“劇”字。啪啪啪。大家都鼓起掌來。遊戲開始了！李老師走到了電視櫃前，蹲下身，用手繞了一根繩子。然後把鍾佳芸和黃果請上了講台。並把繩子讓他們握在手中。然後讓他們各退一步開始搖繩。第一個跳的是嚴凱彥。只見他右腳點地，心裏彷彿在默數1、2、3。前兩下他還跳的不錯。可不知怎的，他在跳第三下時就被繩子纏住了。