【精華】快樂的國小作文合集8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的快樂的國小作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】快樂的國小作文合集8篇

快樂的國小作文 篇1

前幾天,我們學校舉行了第一屆“童心飛翔”風箏節。天氣睛朗,涼風習習,大約下午兩點半,我們國小部四、五、六年級的同學排着整齊的隊伍,面帶微笑地來到了操場,哇!我們的操場可真大!長有兩百多米,寬有五十多米,中間是一個由綠草鋪成的一個大足球場。

當金主任宣佈第一屆風箏節開幕時,我們熱血沸騰。首先進行的是四年級的比賽,我們班的趙躍翔、董理、胡礦達三名同學來到了比賽場地穿上了比賽服,準備參加比賽。我們來到了觀看點坐好,準備欣賞着一聲驚心動魄的比賽。

三!二!一!隨着裁判的哨聲,比賽正式開始了!趙躍翔一邊飛快地跑了起來,一邊放線,那青黃的叮噹貓風箏也很聽話,扇動着翅膀,慢悠悠地在我們的視線中飛起來了。我又高興又緊張,哇!趙躍翔的.風箏飛得最高了,天空中的叮噹貓好像得意地説:“怎麼樣,我很厲害吧!”我們全班同學都在看台上高呼:“趙躍翔加油!趙躍翔加油!”老師看見了,也豎起大拇指説“真厲害呀!”

正當趙躍翔的風箏飛得很高的時候,一件不妙的事情發生了,有一個同學的風箏線和趙躍翔的風箏線纏在了一起,把老師和我們都緊張壞了,幸好趙躍翔反應及時,迅速收線,風箏又慢慢地飛起來了,我們的心總算平靜下來。

我們的心剛平靜下來後,壞事情再次降臨,風箏不知為什麼掉下來了,我們都很好奇,“風箏為什麼會不知不覺的掉下來呢?”我想可能是因為趙躍翔跑的太累了,想休息一會。這時候,胡礦達和董理的風箏也趁勢飛起來了,我們連忙給他們倆鼓掌加油。

一分鐘,兩分鐘,三分鐘趙躍翔一直在跑,叮噹貓風箏又映入我們的眼簾,它又越飛越高,在空中一枝獨秀了!趙躍翔他們不停地奔跑,我們也使勁地為他們加油。

當趙躍翔他們勝利歸來時,我們全班給予了他們熱烈的掌聲,那時候趙躍翔他們累得滿頭大汗,汗珠都順着頭髮流下來了。

一天後,當我們得知獲得了全年級第一名時,同學們高興地又蹦又跳。我想趙躍翔他們應該也很自豪吧,他們用自己的努力為班級爭得了榮譽,這樣的風箏節應該是我們心目中最完美的吧!

快樂的國小作文 篇2

大家好!今天我和你們渡過快樂的路程。我先做個介紹我性柴,大家就叫我柴導遊。

我們現在在西湖的路上。我先給大家講講西湖,在以前在很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉,他們把這塊白玉磨成了一顆明珠,但這顆寶珠被王母娘娘發現了,娘娘將寶珠搶走,玉龍金鳳趕去索珠,王母不肯,便就發生了爭搶,王母手一鬆,明珠就降落到凡間變成了西湖,玉龍金鳳也隨之下凡了,化成了玉皇山和鳳凰山,守護着西湖。

現在我們到了西湖了,走進西湖大家一定想起一句話“上有天堂,下有蘇杭。”來到西湖就像來到天堂一樣。西湖南北長3.2公里,東西寬約2.8公里,面積約5.68平方公里。西湖是一首詩、一幅畫、一位楚楚動人的'少女,大家一定深深的迷住了。西湖到處是樹一片碧綠,就連詩仙李白了深深陶醉了把西湖那美景比作西子真是濃粧淡抹總相宜呀!

大家看了一定很想自己去看看細細觀賞,現在我們自己可以去看看我蘇堤和白堤。但是請大家不要隨地吐痰、亂扔瓜果等,不然這麼美麗的景色將不能再有了。

快樂的國小作文 篇3

箴言是航海中的羅盤,讓人生的方向更明確。我的人生羅盤刻着“樂”字,我認為它能指引我至燦爛明亮的世界,超越悲憤的藩籬。

樂在樂觀,將視角面向陽光,就看不見陰霾:當困頓的巨石橫亙於路中,若深信不疑明日會更美好,眼前的絆腳石就渺如細沙。樂在樂山樂水,諦聽美的聲音,自然萬物皆是瑰寶:鳥鳴輕囀是首優雅的小奏鳴曲,泠泠流水是澄澈的歌聲,葉間篩落的日光是幅活潑的油畫,如能發現它們,“何夜無月、何處無竹柏”呢?樂在微笑,隨時揚起嘴角,心情自然輕盈無慮,別人也能感受到快樂的氣息因而微笑,彼此的心之間交流着温暖的`善意。因“樂”,生命能更豐盈美麗。

我曾拘泥於過往的失敗,斤斤計較記憶裏任何汙點,我把自己的心銬上悲傷的枷鎖,固執地不願釋懷,眉宇間總緊蹙着憂愁。直到我學會快樂,我才發現生活是充滿喜樂,天邊雲捲雲舒會帶我翱翔於穹頂,朋友的笑靨能驅走腦海裏的鬱悶,誠心相信未來的光彩能拋開過去的沉重陰影!自從解開心上的鐐銬,我決定不再回首,毫不遲疑地改變觀點的舵,駛向喜悦燦爛的路。

“樂”的羅盤讓我航出悲傷的海,引領我到陽光爛縵的世界,我終身都會帶着它在汪洋中前進,我相信沿着快樂的方向,前方處處是瑰寶,而身後留下的痕跡必會閃爍着喜悦的光芒,回憶裏的成敗都是甜美。

快樂的國小作文 篇4

我常常望着天空想:快樂是什麼?

這個謎直到一次上街才解開。

那天,我閒着無聊就上街走走。因為天氣太冷,空氣又很乾燥,所以很難讓我快樂起來。

我買了一個跳跳球玩,想讓自己快樂起來,可風時不時吹着我一直髮抖,哪還有有心情玩跳跳球啊。

正在這時候,一陣哭泣聲傳到了我的耳邊,我朝着哭聲傳來的方向張望了一會兒,原來是一位小弟弟蹲在那兒傷心的哭着。我懷着強烈的好奇心,靠過去問他:“小弟弟,你為什麼哭得如此傷心呀?”

“我想買個跳跳球送給哥哥,哥哥在去年的一場車禍中左腳殘疾,右手不靈活,他天天坐在輪椅上,只能看穿外的小朋友們玩跳跳球,他也很想玩,可是……”小弟弟説不下去了,低下頭,嗚咽起來。

我爽快的答應了小弟弟準備買個跳跳球送他,當我搜盡身上所有的積蓄,發現買跳跳球還差一元錢。嗚--,小弟弟再次失望地哭起來—

我心想,反正我手上這個跳跳球也沒讓我快樂,不如送給他,説不定小弟弟會十分快樂,於是我把跳跳球放在小弟弟的`手裏,然後對他説:“小弟弟,這個跳跳球給你了,你拿回去送給你哥哥吧!”

小弟弟,瞬間停下了哭泣,長時間端祥着這個跳跳球,爾後又用充滿懷疑的眼光注視着我説:“這是真得麼,那你不是沒了?”

“我沒事,你拿回去送給你哥哥,他一定會很開心的——哦,對了。你一定要跟你哥哥講是你買給他的,不要説是我送的。”

“為什麼?”

“沒為什麼,你聽姐姐的。”我摸了摸他的頭説。

“那好吧。”我不要小弟弟説是我送的,是因為我想讓他哥哥感覺是小弟弟送給他的,讓他覺得他的弟弟的很好。

小弟弟笑了,擦去了淚水,再三道謝後,又蹦又跳地回家。

我看着快樂的小弟弟遠的背景,我笑了笑。

回到家,我再次望着天空想:快樂是什麼?

後來我想,擁有並不等於快樂,有時給予別人的快樂,何償不是一種快樂呢?

福建福州鼓樓區西峯國小四年級:吳若珊

快樂的國小作文 篇5

每個人都有許多的成長故事,而給我印象最深刻的還是去年暑假和家人一起去深圳旅行。回想起來,仍然記憶猶新,回味無窮。

俗話説,行萬里路,勝讀萬卷書。為了豐富我的假期生活,開拓我的視野,爸爸早就計劃着帶我出遠門長長見識。記得是放了暑假的第二天,爸爸帶着媽媽和我,揹着早已準備好的行李,直奔株洲火車站,坐上了去深圳的動車。經過近4個多小時的長途旅行,我們終於順利到達深圳。

在深圳的幾天時間裏,我先後去了東部華僑城度假區、小梅沙海洋公園、大梅沙海灘公園還到了世界之窗等風景區遊覽參觀。其中,留給我印象最深刻的是東部華僑城歡樂谷裏的 “激流勇進”遊樂項目。該遊樂項目是遊客坐上船後,由傳送帶把船運送到20多米的高台上,然後由船的慣性從高台俯衝下來。

剛開始,我不敢乘船遊玩、退縮,是爸爸媽媽一直在陪伴着我、鼓勵着我,讓我敢於嘗試,勇於挑戰恐懼。當時我緊緊的抓住船的欄杆,連眼睛都不敢睜開,只聽見全船的'人都在拼命尖叫,感覺人馬上就要掉下來,害怕極了。也不知過了多久,當我睜開眼睛的時候船已經平穩的停下來了。

通過這個遊戲項目,不但鍛鍊了我的膽量,而且提高了我的勇氣。更讓我明白了,任何事情都要敢於嘗試,一定會有新的收穫。

快樂的國小作文 篇6

秋天來了,在這個秋高氣爽,大雁南飛的季節裏,我們學校圍牆邊那一排的桂花樹,米粒般大小的桂花張開了笑臉。散發出淡淡的清香。這香味充滿了整個校園,還飄的很遠很遠。

我們來到草地上玩耍,發現綠油油的草地變黃了,好像在説:“我願意化為泥土,為大地做貢獻,明年春天我還會來見你們的。”那墨綠色的鐵樹,葉尖也變黃了。樹上的葉子也飄落下來,像蝴蝶在空中翩翩起舞,這這些都是秋給染的。我們一會兒拔草捉蟲子,一會兒撿起黃色的樹葉當書籤,大家邊撿邊説笑。

山那邊有個柿子園,那柿子擠擠挨挨地掛在樹枝上,像一個個紅燈籠,讓人看了流口水。果園裏很熱鬧,大人們在忙碌着,有的裝筐,有的把果子運到市場上去賣。我彷彿看到果園的主人拿着錢,臉上露出了滿意的笑容。作文

田野裏,稻穀熟了。你看,金色的稻穀彎着腰,一陣風吹過,稻穀像在跟我們頻頻點頭。遠看,像一片金色的海洋翻起了滾滾波浪。農夫伯伯們開着收割機來收割稻穀,那生硬“轟轟,轟轟”像豐收的歌謠。農夫的糧倉已經堆滿了像一座座小山一樣的糧食了,善良的農夫吃不完這麼多,就把剩下的賣給國家。

我愛這金色的秋天,因為秋天給我們帶來了豐收,帶來了美麗,給我們帶來了快樂。迷人的秋天

夏姑娘依依不捨的走了,秋姑娘緊接邁着輕快的步伐向我們走來。她攜着金色的小花籃,把大地變成了金黃色,難道秋姑娘喜歡金色嗎?

我走進了鄉間羊腸小道,呼吸着這秋天的味道。

抬頭看去,天上的白雲少得可憐,但每一朵都是那麼的潔白,高雅。一羣羣的大雁向南飛去,整齊的排列出各種各樣的漢字。

秋高氣爽,這清爽的空氣在夏天感受不到,但在這秋天。隨着一陣秋風,耳邊傳來一陣響聲,是什麼?是鳥鳴還是犬叫。哦!都不是,是那頑強的蟬在鳴叫,夏天的它們是那麼的煩人,但秋天這一個,卻讓人替他感到惋惜和難過。

向田野望去,地裏的紅高粱笑彎了腰,像一個釣魚竿在垂釣;玉米也黃了,它是那麼的開愛,一層又一層的皮兒包裹着一個燦爛的笑臉,黃黃的玉米像是在説:“我長大了!”一個碰一個又像是小朋友在私下裏説着什麼祕密,也有一些已被人們摘下,做成了美麗的“珍珠鏈”;白白的棉花姑娘脱下了堅硬的外殼,露出燦爛的笑容。

走在路上,腳步聲,刷刷聲構成了美妙的.音樂。刷刷聲是什麼?低頭看去,哦是它們:美麗的落葉,一望無際,秋風一吹,連大樹伯伯也無可奈何,脱去了衣裝。

路邊上,迎風綻放的野菊花是那麼的頑強,在寒冷的秋風裏頑強的開放着。

勤勞的農民也得到了豐碩的果實,人們都在地裏勞動着,微笑着,蹦跳着。享受着秋天的快樂。

哦,這就是豐收的秋天,快樂的秋天!

快樂的國小作文 篇7

湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一羣大雁朝南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,好像在説:“秋天來了!”

我和幾個小夥伴衝出家門,奔向山野,去尋找秋天。秋天像一位畫家,畫出了五彩繽紛的圖畫。悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來,來到了田野之間。天氣漸漸涼爽了。秋天像一位留着金鬍子的老人,給我們帶來累累果實。

你看,樹林疊翠流金。有的樹脱去綠色的衣服,換上金色的沙裙。一陣秋風吹過,一片片楓葉落在樹下,鋪成了紅色的.地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子又像一枚枚郵票

走進果園,蘋果一個個的像紅燈籠,梨子一個個的像顏色各異的葫蘆,而葡萄又像一顆顆紫寶石,看得我們口水直流。

我喜歡美麗的秋天。

快樂的國小作文 篇8

高興的祕方究竟是什麼?我的祕方是——打枕頭戰!左一拳、右一拳,打得我心花怒放,所有煩惱和哀痛,瞬間雲消霧散,你無妨也來試試看!

哀痛和煩惱,像一波波無情的波浪,衝破了我心裏期望的城牆,頓時想聲淚俱下的我,躲進温暖的棉被,棉被擦洗着我的眼淚,給我温暖的大抱抱,讓我心中期望的`城牆又建立了,高興又康復了!所以,棉被抱抱是我高興的祕方!

我的高興祕方還有玩鋼琴!當我不高興時,都拿它來出氣,趁便幫它刷刷牙,那兒刷刷、這兒刷刷,把它刷得更潔淨,白牙、黑牙刷得亮閃閃,不光讓琴更潔淨,她還唱出美好的歌曲給我賞識,我的氣憤消失了,不高興的事都不見了!具有這樣的高興祕方,真好!

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