我是值日生作文(15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的我是值日生作文,希望能夠幫助到大家。

我是值日生作文(15篇)

我是值日生作文1

我們學校有一個規定,那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查,而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。

我一大早就到了學校,戴上紅袖章,精神抖擻的站在了校門口,拿着小本子等着學生們進校。到了七點多的時候,學生們陸陸續續的進了校門。我集中精神,和其他的值日生一起,看着進門的學生有沒有佩戴胸卡。

快到了上課時間了,我們也準備回去了,這個時候,有一個低年級的學生慌慌張張的跑了進來,我瞥了一眼,看見她沒有帶胸卡,於是便把她攔住,問:“你沒有帶胸卡,班級學號報上來”這個女生小聲説:“我不能不能不説,要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的。”我也很無奈的説:“不可以啊,你要知道,這是我們學校的規章制度。”沒辦法,這個女生很無奈的.告訴了我她的班級和學號。

短短一早上的時間,我的值日生職責就完成了,我的心裏還是很開心的。

我是值日生作文2

在這個星期,學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上,藉此機會,我體驗了一下當值周生的滋味。

在值週中,我的職務是負責一樓辦公大廳,不讓同學們亂闖辦公樓,讓同學們繫好紅領巾。

在以前,我很羨慕那些值周生,因為我想:他們的`工作一定很有趣,而且他們還可以扣別班的分,權力很大呀!可是,當我真正成為值周生時,我才發現,值周生並不是我想象中那麼好當。

每天清晨7點半,我們就要來到學校,把書包往教室裏一扔,就要拿着本兒、筆,冒着嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學生,拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生,我攔住他,問:“你的紅領巾呢?”誰知道他説:“在你脖子裏。”當時我氣憤極了,我沒攔住他,讓他溜了。

當值周生有苦自然也有甜,每當我站在自己的崗位上時,我就會感到無比自豪。

通過當值周生,我悟出了一個道理:三百六十行,行行不好乾。就是最好乾的一個工作,也有不好乾的地方,我們應該認真對待每一份工作,儘自己所有能力去做好它。

我是值日生作文3

今天,輪到我們小組打掃衞生。一下課,我就組織我們組的同學來打掃衞生。我安排三個同學擦窗户,五個同學掃地,一個同學擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講台的前前後後打掃得乾乾淨淨,等全部打掃完後,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發現同學們都打掃得很乾淨,我就不住地點了點頭。擦窗户的同學走過來對我説:“我們擦的窗户也好了。”緊接着,擦桌子的同學也跑過來對我説:“我們的也好了。”我檢查了一下,對他們説:“走,我們一起到操場上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得乾乾淨淨。回到教室裏,我把教室裏的'每一個角落又檢查了一遍,然後對他們説:“你們放心,我們的教室很乾淨,不説一塵不染,至少沒有多少的東西,只有一些泥土。”不一會兒,衞生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動紅旗,我的心裏頓時就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

通過這件事,我知道了勞動了就會有收穫,就像高爾基説過一樣:“只有勞動人才是最神聖的。”

我是值日生作文4

你知道我的課外生活嗎?我來告訴你!我喜歡游泳。

我媽説游泳是一種生存本能,我就一直遊,但是我不會游泳,所以一遊就起不來。幸運的是,我父親會游泳,所以他很快救了我。當我開始游泳時,我喝了幾口水。原來喝水這麼難受。奇怪的是,我喝了幾口水,卻沒想到會學游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學會了游泳。這時,父親游過來説:“大家要想學會游泳,一定要喝幾口,不然你永遠學不會游泳。”哦,原來你要學游泳,一定要喝幾口水,不然你永遠學不會。我高興地説:“我明白了,原來喝水也是學來的。”這時,媽媽説:“如果你掉進海里,你會游泳,所以你不怕淹死。”原來學游泳的好處是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。父親説:“好吧!”我學了十天,終於學會了游泳。

今天是星期六,我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳,我很害怕,因為大池是1。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子裏來回遊。本來不想游泳的.。但是,在媽媽的鼓勵下,我努力的遊着,終於游完了。

回家的路上,爸媽説我馬上又學會了游泳,我開心的笑了。

我是值日生作文5

現在是秋天,下雨了。黃老師帶我們參觀校園

在學校門口,矗立着一個心形的牌子,上面鑲嵌着大大小小的紅花。牌子中間刻着“心語”兩個字,非常氣派。

走進校門,映入你眼簾的是一個大花壇,盛開的月季花,有黃的、粉的、紅的'……五顏六色。最吸引人的是秋天的菊花,有些像小絨球,有些像媽媽的捲髮。這些菊花像火一樣紅,像霞一樣粉,像雪一樣白,像玉一樣綠...就像節日期間天空中綻放的煙花。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我們跟着老師進了長廊,一陣清香撲面而來。抬頭一看,原來是桂花樹開花了!在綠松石的葉子之間,有大米大小的花朵,金色和銀色。花兒密密麻麻,一簇一簇,遠遠望去,像害羞的小姑娘,聚在一起竊竊私語。

桂花樹旁邊是挺拔的梧桐樹。他們像士兵一樣,保衞着我們的校園。在秋風的吹拂下,金色的樹葉在空中飛舞,在陽光下,就像成千上萬只金色的蝴蝶,在天空飛翔,它是美麗的。走在樹下,我拿着一片落葉,出神地看着它。突然,我覺得金葉越來越大,變成了一艘巨大的船。帶着我和我的夢想,遠航!

啊!秋天的校園真的很迷人!我愛秋天的校園!

我是值日生作文6

不知不覺的又輪到我們這排當值日生了。我想:我一定會勝任的。

“丁零零”,放學了,同學們三個一羣,五個一夥地離開了教室。我們分成六組:一組擦窗户,一組擦黑板,一組打掃衞生區,一組擺桌椅板凳,一組整理講台。

我和幾位同學負責掃教室。我望着髒兮兮的地板,想:這麼髒的'地板,我要好好對待它。我拿起掃把,把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完後,我要完成最後一件事——拖地。我拿起拖把,伸進水桶裏洗乾淨,擰乾,放在地板用力的擦,拖把擦過的地板顯得更乾淨了。

看着乾淨的教室,我心裏甜滋滋的。這黑黑的是什麼呢?這麼難擦。在教室的左門口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎麼辦?擦不掉,就不幹,我想,不行,總得想辦法。

用小刀試試。我跑回座位,找來小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽話的乖孩子,被我一絲絲的拉起。……

我望着乾淨的教室,心裏美滋滋的。

我是值日生作文7

今天,終於輪到我做值日了,我非常高興,因為我很喜歡拖地。

鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來,不一會兒同學們回家了。老師分工後,值日生有的擦黑板,有的掃地,有的擦窗户,還有的擦桌子,同學們真像一隻只勤勞的密蜂一樣,忙得不可開交。

陳鈞澤是擦玻璃的,他雙手用力擦着,玻璃乾淨的就像?]有一樣。

我是被分配拖地,我走到拖把間,拿起拖把,走進教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不猶豫地拖地,我一邊拖,一邊仔細地尋找每個角落的'灰塵。我費了九牛二虎之力,把地拖乾淨,教室裏變得乾乾淨淨。我看着乾淨的地板,高興極了。老師檢查後説:“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地説:“這是我們應該做的。”

從這次值日中,我知道了當值日生不容易的,不僅需要有吃苦耐勞的精神,還要有責任心。

我是值日生作文8

開學第二天,老師選我當值日生,我可高興了!這可是我第一次當值日生啊!媽媽説她小時侯都沒做過呢!

第二天一早,我胸前掛着值日生牌,邁着神氣的步伐走進校園,甭提有多驕傲了!但是,到了班上,我心裏卻暗暗擔心,“今天,我值日,他們會不會不聽我的話呢?會不會嘲笑我呢?”我鼓起勇氣,走進班裏。

正是早讀時間,除了我的好朋友周潤芝在講話,別的同學都在認真地讀書。我提醒了他一下,他不光不理不睬,反而講得更響了。我生氣極了,準備把他的學號記在黑板上。但是,我轉念一想,他是我最好的朋友,看在友誼的份上,我可不能記他的呀!這時,我聽見有同學小聲地説:“為什麼我們説話,劉好就記,周潤芝説話劉好就不記呢?”

聽見這話,我再也不敢想周潤芝跟我的友誼了!頭腦裏飛快地閃過一個念頭,“我是值日生,我可要做一個正直的`人。”於是,我大步走上講台,記上了周潤芝的學號。

班裏果然安靜了許多,因為我是一個認真負責、鐵面無私的值日生嘛!

我是值日生作文9

每個星期的星期二,我都會早早地吃過早飯,在7點20分之前來到學校,因為今天我是值日生。

跟我一起值日的還有三位同學,我們負責打掃教學樓東北角的樓梯。我們一個人掃地,一個人擦扶手,兩個人拖地。我是男生,就主動承擔起拖地這個力氣活。

樓梯掃乾淨後,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水擠出來。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點都不乾淨,為什麼呢?我想起了媽媽拖地時的情形。後來我慢慢地用力氣拖,一級一級的,從上往下,從左到右地拖。按着這樣的`順序,樓梯上的髒東西都被我拖到最下一層,樓梯終於拖乾淨了,陽光照在上面閃閃發光。

值日結束了,雖然我的手沒力氣了,腰也酸了,但看到潔淨的樓梯,想到同學和老師們走在上面,會有一個好心情,我就不覺得累了。

通過值日,即讓我鍛鍊了勞動能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開心。我愛值日!

我是值日生作文10

轉眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。

下午一節課下課後,同學們都放學了。我們就開始在教室打掃衞生了。我先把小組成員各自該幹什麼工作分配好,大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒,有的同學讓我去檢查他打掃的地面乾淨不乾淨,有的同學在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿着掃把和簸箕把遺漏在地面上的.紙屑掃進簸箕裏。這時同學們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子裏,大家長長的喘了一口氣,互相笑着,看到乾淨的地面,一排排整齊的桌椅,我們終於完成了任務!

同學們都拿起了書包,跟着家長走出了教室。而我再次環顧教室,把燈關掉,把門窗都關好,高高興興地回家了。

我是值日生作文11

我的小崗位工作是組長,組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由於我早上來得比較早,所以我有時要等很久才能完成工作。

我們組的曹菲揚來的'時間也是蠻早的,有時候我還沒到教室,她就已經到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個:一個是李念,一個是龔鋭豪。為了讓他們兩位提早交作業本,我便用“偷”作業本的方式去收他倆的作業本,也就是直接從他倆的書包裏找出作業本。現在,他倆已經很積極、主動了。

再説發積分的事,我開始並不是很積極的,因為我平時下課喜歡坐着不動,組員們有時會批評我。現在我改正了,會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

我是值日生作文12

正式開學的那一天,老師要重新宣佈值日生了。每當這個時候,我就開始心跳加速,就怕老師點到我,那時,我在心裏暗暗祈禱:不要點我呀,不要點我呀。可是老卻出乎意料地點了我的名字,我一下子就懵了,我要怎樣去當值日生呢?我一下課就跑去問繆雨涵,她可是老值日生了。她説:“值日生就是當老師不在的時候,維持班上的'秩序。如果有很多人在説話,你就敲講台警告;要是還不行的話,你就挑説話嚴重的點名;要是還不聽的話,你就把名字記在黑板上”。我聽了點了點頭。

到了我值日的那天,我一大早就來了。交完作業了,我拿着書走上講台,開始了我的值日。開始還好,大家還很安靜,可是漸漸人一多,聲音就雜了起來。我一個個點名點過去,點過一個,點下一個,可是前面的一個又説話了,我怎麼管也管不住。我又跑去問繆雨涵,她説:“敲講台呀。”我説:“我不敢。”繆雨涵説:“那你就記名字呀!”我聽了點了點頭,又走向講台。

可能是因為我第一次值日沒經驗,一個早讀課過去了,我一個名字也沒記。總算下課了,我想:“平時看值日生站在講台上挺威風的,可是輪到我自己時,怎麼就這麼難啊!”

我是值日生作文13

週四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺説要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我。“蚊子?蚊子一會兒就來。”我説。“什麼?”黃昊霆驚惶失措地在教室裏跑來跑去。我又好氣又好笑,“你説得是龔筱鈺晚託班同學黃雅文吧。”“你怎麼知道的?”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措,還用得着問?”“好吧!”黃昊霆説。

當我要掃第四組時,龔筱鈺對我説:“你把我掃得的'地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。週四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們三個又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!

這個週四好累啊!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。

我是值日生作文14

我是星期六的值日生。

記得有一次,我們六組的同學沒有做好值日,結果被老師批評了一頓。現在想起來都很羞愧。

那一天,我們六組的同學來得很早。有的同學已經拿起了工具,可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。

這時,一個同學提醒我説:“高逢曉,今天是你的`值日生,你還不快去打掃衞生。”

我想:“對呀!”

我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個拖把,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學還在外面玩,上課鈴響了,老師經過走廊,看見我們班的衞生區這麼髒,很生氣。於是走進教室説:“六組的同學站起來。”我們組的幾個同學就都站了起來,感到很慚愧。

老師又説:“快去把衞生區打掃乾淨。”

我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊裏打掃我們班的衞生區。

過了一會兒,我們就快打掃完了,有一個同學跑過來對我們説:“老師不讓你們打掃了。”

我們就迅速地走回了教室。老師説:“今天六組的同學表現得不好。”

雖然老師沒有過多的批評我們,但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓,我們以後一定要早早地把我們班的衞生打掃好。

我是值日生作文15

今天,我是小小值日生,負責打掃家。我首先打掃客廳,我發現在電視機櫃上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網,真夠亂的呀!

我決定要好好整理一下這裏,“可是怎麼辦呢?”我心想。我苦思冥想終於想出了一個好方法。我來到儲藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓,然後用剪刀依着畫好的圓剪出一個洞,再用同樣的方法在鞋盒的前後也剪出洞來,接着把拖線板放進鞋盒中,然後把那堆線一根一根地整理好,穿過鞋盒上的各個孔洞,再插在拖線板上,最後把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來了水彩筆,在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物,這樣看上去就更美觀漂亮了。看着自己辛苦製作的'電線的“家”,我感到十分的滿意。

這件事讓我瞭解到,其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善於發現的眼,就一定能找到生活的美。

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